冬天小學(xué)作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的冬天小學(xué)作文,歡迎大家分享。
冬天小學(xué)作文1
一年四季里,冬沒(méi)有春的嫵媚,夏的張揚(yáng),秋的成熟,冬,有透骨的涼意,有暖氣的地方,就有人們的歡聲笑語(yǔ)。然而,冬又是最暢快的季節(jié),用心讀冬,那冬的秀美,是需要人們自己慢慢去領(lǐng)悟。
冬是所有女人的無(wú)奈,它的出現(xiàn),便有了女人的臃腫。那婀娜迷人的身姿,唯有隱藏在寒冬厚重的衣服里,而美,在女人眼里就是一切,我們的冬,卻想覆蓋著,遮掩住女人醉人的美。但冬的陽(yáng)光,是最柔和,最溫馨的享受。人們心曠神怡地沐浴著暖暖的冬的陽(yáng)光,煩惱和憂愁便隨之煙消云散,那渴盼的美,又回到了每個(gè)人眼里和心底。
冬撒滿一地瀟灑,冬深藏濃濃思念,冬喜歡高風(fēng)亮節(jié),冬垂愛(ài)梅花吐艷,冬寧愿清香飄溢。冬迎來(lái)了人們期盼的新年,冬,也盼來(lái)了令人迷戀的新春佳節(jié),這時(shí)的冬啊,辭舊迎新,給人們帶來(lái)新的希望和寄托!
冬有一絕,那就是醉人的雪。雪花在空中飛舞,飄飄揚(yáng)揚(yáng),美得醉人心懷。那雪花潔白無(wú)暇,美麗無(wú)際的大地,頓時(shí)披上了一件圣潔而舒適的盛裝。我一直敬佩雪的品質(zhì),對(duì)文人墨客來(lái)說(shuō),有雪就是最美的詩(shī)景,欣賞著漫天遍野的雪的媚,便有一種頌雪的沖動(dòng)。那時(shí),寒風(fēng)凜冽算什么,我只想有雪的冬,想暢游雪花飛舞的世界······
我讀冬,我欣賞冬的美,也曾厭惡過(guò)冬的嚴(yán)寒。寒冬即將過(guò)去,暖春還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬天小學(xué)作文2
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿期望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)。可我最喜歡的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒(méi)有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間,它是一個(gè)孕育期望的季節(jié)。
冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹(shù)枝上,像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。冬天雖然寒冷,可是能夠起到殺菌的作用,冷空氣能夠把細(xì)菌凍死,另外,雪花還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上頭,跟著雪花一齊飄落下來(lái),使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天,因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛?lè)場(chǎng)”,我們能夠在那里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還能夠躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還能夠在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,可是我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自我的歡樂(lè),而這些歡樂(lè)的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛(ài)這美麗純潔的雪花,更愛(ài)這完美又孕育期望的冬天!
冬天小學(xué)作文3
我愛(ài)冬天,因?yàn)槎煳覀兛梢远蜒┤、擲雪球,那該有多好啊!今年的第一場(chǎng)血終于遲遲降臨了。
星期五晚上凌晨12:00鐘下了今年的第一場(chǎng)冬雪,飛舞的雪花像柳絮、像蘆花、像鵝毛一般、也像那蒲公英帶絨毛的種子,在天空中翩翩起舞、紛紛揚(yáng)揚(yáng),她是那樣晶瑩如玉、潔白無(wú)暇!她飄悠悠地飛下來(lái),像一個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈。又像是一朵朵小菊花,!太可愛(ài)了!
早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看,呵,好大的雪啊!樹(shù)木、房屋電線桿全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。前一個(gè)月剛栽的樹(shù)枝上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃,銀條兒隨著微風(fēng)簌簌地落下來(lái),跌落到地上,融入草地積雪之中。
一群群孩子在雪地里堆雪人、擲雪球,那歡樂(lè)地叫喊聲都快把樹(shù)枝上地積雪震落下來(lái)了!這場(chǎng)雪就預(yù)示著20xx年就要過(guò)去了,北京奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)到了,小朋友們又要長(zhǎng)一歲了!新年也要來(lái)臨了!哦!對(duì)了,還有一句俗話叫做“瑞雪兆豐年”。希望明年又是一個(gè)豐收年。
冬天,就像一位老爺爺一樣文靜、不愛(ài)說(shuō)話。啊!冬天我愛(ài)你!
冬天小學(xué)作文4
冬爺爺匆匆的接過(guò)了秋姑娘的班,來(lái)到了我們的身邊,它不僅帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng),還帶來(lái)了枯枝落葉的景象,讓人感覺(jué)冬天來(lái)了。
冬天的寒氣遍布了每個(gè)角落,就算有了太陽(yáng),一樣也很冷,光禿禿的樹(shù)木,可憐巴巴的看著我們,好像在說(shuō):“我好冷!”,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草,也堅(jiān)持不住了,草地上的小花也失去了往日的光彩。北風(fēng)來(lái)了,小樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎,人們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
在這寒冷的天氣了,我們也可以看到一些美麗的景象,比如:一年四季的長(zhǎng)青樹(shù),有榕樹(shù)、松柏、杉樹(shù)等,它們給寒冷的冬天,帶來(lái)了綠意盎然的生機(jī)。在校園的旗臺(tái)前,有許多同學(xué)在操場(chǎng)上,瘋狂的跑著,每個(gè)人的臉上,都露出了燦爛的笑容。
冬天的清晨,雖然很冷,但是也十分熱鬧!在公園里,鍛煉的人隨處可見(jiàn),在茫茫的霧氣中,人影在不停的晃動(dòng)。有的在跑步,有的在跳操,還有的在打太極,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,熱血沸騰。小孩也跟著大人有模有樣的鍛煉著,他們跑的氣喘吁吁,頭頂直冒汗!
我喜歡冬天,因?yàn)樗挥谢盍,讓人變得更?jiān)強(qiáng)!
冬天小學(xué)作文5
哦,春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠(yuǎn)去了,僅有冬姐姐留戀萬(wàn)物,偷偷坐著銀白色的馬車從天上來(lái)到了人間。它伸出它那纖纖玉指,向下輕輕一點(diǎn),哇,小小的雪花瞬時(shí)間飄落而下,灑滿大地。那雪花潔白如絮,在地上,像一床潔白的棉被,供大地媽媽來(lái)取暖。
看呀,路上的行人都穿著那肥大的棉衣走著或坐車。所有的植物都枯死了?茨敲坊,迎風(fēng)開(kāi)放,那粉白的花瓣兒上綴滿了純白的雪;還有青松,都這么冷了,但它還挺直腰板,傲立寒風(fēng)。啊!多么偉大的精神啊!再看看那幾撮小草,花也謝了,把自我的精華埋在了地下。在它生長(zhǎng)的地方,只留下了枯枝殘葉,那是在為他們舉行葬禮呀!看到那里,我不由得心涼了半截,腦海里全是問(wèn)號(hào):為什么為什么為什么僅有梅花、青松能在冰天雪地成長(zhǎng)為什么別的植物卻不能為什么為什么……直到媽媽叫我吃飯,我還在想:怎樣回事為什么為什么……
哦,冬天,你是一個(gè)銀色的世界,是我們幸福的童年,也是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的問(wèn)號(hào)。是你給世界帶來(lái)了玉樹(shù)銀花,是你給予世界一個(gè)溫暖的愛(ài),我愛(ài)這個(gè)寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛的季節(jié)——冬天。
冬天小學(xué)作文6
晨光、驕陽(yáng)、午風(fēng)、夜空,似乎每一天都是從前一天復(fù)制粘貼而來(lái),然而其中每一點(diǎn)差別,像一條只在我心里流過(guò)的河。只有老天,和我知道。
只有老天,和我知道,我是多么喜歡這樣的日子。
我喜歡每天早上被她們的話語(yǔ)鬧醒,裹在柔軟而溫暖的被窩里,窗外吹入的風(fēng)從被角的縫隙吹來(lái),激得我微微發(fā)抖,精神逐漸從夢(mèng)里降臨回到現(xiàn)實(shí)。
我喜歡晨讀時(shí)面臨的一小片竹林。一兩只肥笨的小麻雀落在竹枝上,纖細(xì)的竹枝被壓出一道優(yōu)美的曲線。一只叫聲清脆的黑鳥(niǎo)展開(kāi)優(yōu)雅的翅膀飛走,雙爪一蹬,留下竹葉擺動(dòng)摩擦出“沙沙”聲。
我喜歡這間課室。吵鬧的聲音、安靜而無(wú)聲;課間人們晃來(lái)晃去、午時(shí)零散的幾人各自坐下書(shū)寫(xiě)……這間課室承載著三十個(gè)夢(mèng),沒(méi)有虛無(wú)度日的,只有埋頭苦拼的;沒(méi)有虛假藏心的,只有真摯的交流和思想碰撞時(shí),交織綻放的火光。
我喜歡一陣濃郁的香味,踏進(jìn)教室便輕輕縈繞在鼻間。人大步跨過(guò)或是瀟灑跑過(guò),它也順著風(fēng)飄來(lái)。哪怕是在上體育課,暴曬于烈日之下,這股倔強(qiáng)的、活潑的香氣,仍然不會(huì)散去。
持續(xù)趕路,持續(xù)忙碌,汗水和笑容撫慰?jī)?nèi)心的彷徨。
我喜歡,每日,每日,everyday。
冬天小學(xué)作文7
雪花總是那么迷人,在冬季來(lái)長(zhǎng)期紛紜揚(yáng)揚(yáng)地以她婀娜的姿勢(shì)來(lái)到世間。這時(shí)我老是愛(ài)好張啟單臂站在雪中,吸呼著雪花的氣味感觸著她的魅力。此時(shí),口中只有一句話:冬天快活!
總會(huì)有人認(rèn)為冬天是一個(gè)單調(diào)的節(jié)令,可就是這個(gè)時(shí)節(jié),果替雪的存在而變得不同凡響起來(lái)了。應(yīng)薄暮的路燈明起來(lái),強(qiáng)烈的光芒照耀在雪上,雪就像鍍上了一層金光,慢吞吞地跳著舞,撒降在高空,在一霎時(shí)溶進(jìn)洋地。我以為此時(shí)的雪是最美的,由于她存在的貢獻(xiàn)精力在那一刻即時(shí)暴發(fā)了出來(lái),當(dāng)她化成水的一霎間,毫無(wú)牢騷地、微笑著潤(rùn)澤津潤(rùn)入萬(wàn)物中
從 然,下雪地最乏味的仍是堆雪己跟打雪仗了。惋惜擊雪仗須要很多人啼啊、鬧啊,才顯得熱烈。堆雪人可就不共了,只要一、二集體,默默地享蒙其中的趣味,我們?nèi)宄扇海茸ビ櫼粓F(tuán)雪球,再把它抬在雪地上越滾越大,好像在基奠著什么。再滾一個(gè)較小的雪球,搬伏來(lái)壓在大雪球上,一個(gè)雪人的身子就干惡了。交著,咱們又把籌備佳的煤球、蘿卜、水桶拿沒(méi)去,二個(gè)煤球去雪我的.臉上一壓把胡蘿卜一拔,一弛俊俊的臉即實(shí)現(xiàn)了。但仿佛依然缺乏一點(diǎn)活力對(duì),爾們又把水桶倒著返雪人頭上一扣,哈哈,完成了!
在雪入耳音樂(lè)是一種浪漫的事。該你置身于雜紅的世界中,塞上耳機(jī),播置著那首熟習(xí)的《冬天速樂(lè)》:“雪,讓我有點(diǎn)快樂(lè),那片紅色,和伸向遙方淺淺的車轍……”心中的急躁一下子就安靜了下來(lái),這更讓我們的心中多了一種激動(dòng)。
冬天鈍樂(lè)!
冬天小學(xué)作文8
小時(shí)候,我曾因年幼無(wú)知做過(guò)許多傻事,但最讓我難忘的是我五歲時(shí)做的一件事。
那是一個(gè)夏天,我和外婆到屋外樹(shù)蔭下乘涼。雖然在樹(shù)蔭下,而且外婆還幫我扇扇子,但我還是熱得汗流浹背。我問(wèn)外婆:“冬天什么時(shí)候到?”“等你戴上手套,穿上棉襖和棉鞋以后,冬天就來(lái)了。”
這時(shí)我想:如果冬天現(xiàn)在就來(lái),那我就不會(huì)那么熱了。
想到這兒,我三步并作兩步走進(jìn)屋,打開(kāi)衣柜,翻出手套、棉襖、棉帽……然后一一穿上,站在陽(yáng)臺(tái)上等冬天。
5分鐘、10分鐘……半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,冬天不但沒(méi)有來(lái),反倒熱得我更難以忍受。我一邊擦汗,一邊為自己打氣:加油,冬天很快就來(lái)了。可是,一小時(shí)過(guò)去了,冬天還是沒(méi)有來(lái)。
就在這時(shí),外婆進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我這個(gè)模樣,大吃一驚,連忙為我脫去棉襖。此時(shí),我再也忍不住了,大叫:“外婆,你騙人,你不是說(shuō)穿上這些東西,冬天就會(huì)來(lái)了嗎?”“傻孩子,那也得等季節(jié)變化呀,再說(shuō),夏天過(guò)后還有秋天呢,你著什么急呀!”我這才恍然大悟。
雖然有時(shí)想起這件事覺(jué)得自己很傻,但它給我留下了快樂(lè)的回憶。
冬天小學(xué)作文9
我愛(ài)冬天!我愛(ài)那潔白的雪。一片片雪花在空中自由飛舞,想千萬(wàn)個(gè)小天使,透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者,能給人們帶來(lái)福音。不是有一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”嗎?因?yàn)樾←満脱┦呛门笥,?dāng)小麥感到冷時(shí),雪就會(huì)用自己去溫暖小麥;當(dāng)小麥覺(jué)得炎熱時(shí),它就會(huì)悄然離去。下雪時(shí),樹(shù)枝上、房頂上到處都是雪,祖國(guó)萬(wàn)里河山銀裝素裹,粉妝玉砌?粗祜w舞的雪花感覺(jué)像在夢(mèng)中一般,真是“飄雪若夢(mèng)”!
我愛(ài)冬天!愛(ài)那俏麗的梅花。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時(shí)候綻放,不畏嚴(yán)寒,樂(lè)觀謙虛。雖然與百花一樣美麗,但從不在百花中炫耀自己,這和做人也一樣:不畏強(qiáng)敵,不居功自傲,這些不都是做人應(yīng)該擁有的嗎?
我愛(ài)冬天!我愛(ài)玲瓏剔透的冰,每次下雪過(guò)后,地上都會(huì)接一層厚厚的冰,潔白無(wú)瑕,閃著寒光。冰——你讓整個(gè)冬天顯得更加冰清玉潔,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!雪、梅花和冰都是冬姐姐送給我們的禮物,它們把整個(gè)冬天點(diǎn)綴的多姿多彩,所以……我愛(ài)冬天!
冬天小學(xué)作文10
冬天到了!冬天到了!在黃橙橙的橘子上,在芳香撲鼻的白梅上,在靄靄白雪的山上,在殷紅的山櫻花上,在隨風(fēng)飛揚(yáng)的風(fēng)箏上,在我厚厚的衣服上,在弟弟的兩條鼻涕上。
頑皮的冬天一到,天氣冷颼颼的,在這么冷的天氣里,讓人想學(xué)冬眠的黑熊爺爺,躲在暖呼呼的被窩里睡一覺(jué),更想喝一杯熱騰騰牛奶,溫暖一下身子。冬天的脾氣真怪異,中午時(shí)艷陽(yáng)高照,小狗小貓?jiān)诘境躺蠒裉?yáng),不時(shí)還弓起背伸伸懶腰,可是一入黑夜,他馬上翻臉,氣溫驟降天氣冷颼颼的,所以,家里一定要有臺(tái)電暖氣,如果缺少了這個(gè)好幫手,我和我的家人一定會(huì)感冒,一想到冰冷的北風(fēng),我就全身發(fā)抖!
不過(guò)冬天也有他的魅力,冬天帶來(lái)了香噴噴的火鍋和令人身心放松的泡湯。在冷冷的天氣里全家圍坐在餐桌旁,時(shí)而說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而夾火鍋料來(lái)吃,熱呼呼的火鍋?zhàn)屓藭簳r(shí)忘記冬天的寒冷,并享受全家團(tuán)聚的溫馨。而假日時(shí)全家一大早先去爬爬山,途中白茫茫的蘆葦隨風(fēng)搖曳,好像在為我加油打氣,紅色的山櫻花稀稀疏疏的開(kāi)著,鳥(niǎo)兒跳上跳下吸著花蜜,到了山上鳥(niǎo)瞰風(fēng)景視野寬廣遼闊,下山后,泡湯做spa,洗去一身的疲憊,真是人生一大享受呀!
你會(huì)不會(huì)討厭冬天呢?我不討厭冬天,因?yàn)槲以囍チ私舛欤蕾p冬天,享受冬天。
冬天小學(xué)作文11
“呼.呼……”北風(fēng)來(lái)了,冬天快到了。
在林蔭大道上的校園里,那兩排幾乎光禿禿的老樟樹(shù),依然不時(shí)有黃葉飄落,像大大小小五顏六色的蝴蝶漫天飛舞——,這是他們短暫生命的無(wú)悔回歸,也是他們美好生活的最后展示!落葉散落在路上厚厚的一層,像地毯一樣,蓬松柔軟。走在上面讓你感覺(jué)很舒服,一天工作學(xué)習(xí)的疲勞也就緩解了。
長(zhǎng)江以南的冬天,經(jīng)常會(huì)有一幕雨從天而降,來(lái)得如此之靜,讓人感覺(jué)不到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的寓意。這時(shí),最先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興地大喊大叫,打破校園的寂靜。然后,一些學(xué)生會(huì)三三兩兩地打著小花傘飛出教室,欣賞朦朧的雨景。有些人情不自禁地伸出雨傘,熱情地接受頑皮的雨滴,讓它們?cè)谑中睦锟鞓?lè)地跳來(lái)跳去。雖然是冬天,但沉浸在雨中的學(xué)生們并沒(méi)有感到一絲寒意。
江南冬天不常下雪,所以下雪的時(shí)候,校園很活躍。你看,鵝毛般的雪飄在傘上,覆蓋屋頂,覆蓋大地,淹沒(méi)雜草。是一個(gè)銀裝素裹的童話世界,讓人感覺(jué)很舒服。這時(shí),你會(huì)幻想挪威森林里的老人,正坐在梅花鹿的雪橇上,穿著紅色棉襖,戴著紅色尖帽,提著裝滿禮物的袋子,向你飛馳而來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),耳朵里會(huì)發(fā)出一陣陣“沙沙”的聲音。彎曲的樹(shù)枝輕輕抖動(dòng),雪球跳動(dòng)著,閃進(jìn)大地母親的懷抱。當(dāng)然,最幸福的是學(xué)生。可以看到他們?cè)谛@的每個(gè)角落打雪球、堆雪人、推雪球.一陣笑聲不時(shí)從這里飛到那里!
多么可愛(ài)的冬天。《嗫蓯(ài)的校園。
冬天小學(xué)作文12
秋姐姐悄悄地走了,冬爺爺帶著一朵朵小雪花來(lái)了。你看,那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)。大地、樹(shù)木和田野,好像穿上了一件厚厚的棉衣。有許許多多的花都躲了起來(lái),可是,蠟梅卻不怕冬天,它依然挺立在那兒,不信,你聞一聞,這種香味就是從蠟梅那兒飄散出來(lái)的。
大雪來(lái)到了我們的學(xué)校。我們的注意力都飛到了窗外。我想:“雪花娃娃可真美呀!如果,我是一朵潔白的雪花,我必須飛到小河里,和小魚(yú)一齊做游戲,我還要飛到屋頂上,從煙囪里看看人類是在干什么?當(dāng)然,我如果是一片雪花,我還要飛到很多很多地方……數(shù)也數(shù)不清!毕胫胫宦(tīng)一陣悅耳的音樂(lè)響了,“啊,下課了!萬(wàn)歲!”我連忙向門(mén)外跑去!可大家都在往外擠,我好不容易才擠出了教室。啊!多美的雪呀!我就像只剛出籠的小鳥(niǎo),飛向了操場(chǎng)。一到操場(chǎng),那小雪花就落到了我的小臉兒上,像在親吻著我,冰冰涼涼的,好舒服呀!我加快腳步飛奔向前,我踩在柔軟的雪地上,發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。
我找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)一齊堆雪人。我們堆的雪人可美了。瞧,那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,小小的眼睛,紅紅的嘴巴多么神氣呀!可是雪人會(huì)冷的,怎樣辦呀?對(duì)了,我把我的紅帽子給他吧,這樣他就不冷了。我們看著雪人,圍著雪人又唱又跳,玩得不亦樂(lè)乎!!冬天真美。《瑺敔斈艽糸L(zhǎng)點(diǎn)時(shí)間嗎?
冬天小學(xué)作文13
說(shuō)實(shí)話,家鄉(xiāng)信陽(yáng)的冬天是沒(méi)有什么的呵!但卻無(wú)法掩飾她在心中的美,這是一個(gè)孩童對(duì)著母親的臉頰發(fā)自內(nèi)心的呼喚啊!真誠(chéng)的稚子啊!你眼里閃爍無(wú)暇的光芒!
我是生在小城一角,乃塵一介俗子,不懂得什么是雅致,但亦或就這白皚皚的茫雪,是的,如你所想,何不會(huì)勾起你那早已睡去的心靈?
雪花跳動(dòng)著,用指尖觸撫著大地的每一吋肌膚,大地也怕癢似的,收斂了一些往日的神采,雪花舞蹈著,腳底踩在黑木身體上,連著舞臺(tái)也巍巍抖抖。
我住在平橋,兒時(shí)般的下雪的感覺(jué),一直飄到了記憶的深處,這空靈的水晶之湖中,有著多少的和悅?又有著多少的溫馨?
孩子們隨著暖冬里漸漸開(kāi)放的臘梅,也樂(lè)開(kāi)了懷,在巷子里,大街上、人流中串來(lái)串去,迸發(fā)出生命無(wú)限的活力,他們握一團(tuán)雪,高興地打著雪仗,更有些調(diào)皮的娃,踢一腳樹(shù),結(jié)果反被飛瀑的雪所埋 沒(méi),引得路人哈哈大笑,孩童們更是樂(lè)開(kāi)了懷,慢慢地?fù)渖先,把他身上的雪褪掉,他也不羞不鬧,繼續(xù)隨其他孩子奔跑,嬉鬧,引得老人一聲感嘆:
“想當(dāng)年冬天,我們也是這樣的啊!”
冬天小學(xué)作文14
一個(gè)寒冷的冬天,我獨(dú)自跑在小路上,邊跑邊哭……哭是因?yàn)樽约汉脹](méi)用,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就趴下,我就這樣跑下去……不知道什么時(shí)候我累了,停了下來(lái),望著天空。
不知道怎么樣走回的家,爸爸見(jiàn)了我,又責(zé)怪又關(guān)心的問(wèn)我:“你咋啦?干什么去了,回來(lái)這么晚!被貋(lái)就聽(tīng)見(jiàn)責(zé)怪聲的我,一生氣把自己關(guān)在了屋子里。
“怎么了?開(kāi)門(mén)!到底發(fā)生什么事了?”爸爸和藹的聲音傳入我的耳朵里,此時(shí)的我再也忍不住眼中的淚水,哭了出來(lái)。
爸爸拿著鑰匙把門(mén)打開(kāi),撫摩著滿臉淚水的我,“遇到一次挫折并不算什么,這次考差了,還有下一次,重要的是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)哦!爸爸相信你下次一定會(huì)考好的!”我哭著問(wèn):“我……我能行嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然!爸爸相信你……你永遠(yuǎn)是的!相信自己就能成功的,拼搏一切皆有可能,這可是你常給我說(shuō)的一句話呀!”我擦干了淚,望著湛藍(lán)的天空,感到了美好……一陣暖流進(jìn)入了我的心房,我一定會(huì)拼搏的,不會(huì)再讓愛(ài)我的人感到失望!
我仿佛在那一刻找到了溫暖,這個(gè)冬天似乎已經(jīng)不再冷。
冬天小學(xué)作文15
清晨,我起床看外面,啊!下雪了,滿天飛舞的雪花把大地涂上了一層白色。
中午,我和爸爸媽媽回奶奶家年。路上,我透過(guò)車玻璃看外面,只見(jiàn)這雪花有時(shí)是小顆粒,有時(shí)是六瓣的,真是變化多端。由于風(fēng)雪幾乎是橫著下的,路中間的雪被汽車輾碎了,濺得到處都是,每輛車都是臟兮兮的。路上的行人有的埋頭,有的戴圍巾,有的還打著雨傘,迎著風(fēng)雪艱難地走著,灰色的城墻頂上變成了白色。菱湖公園的石桌椅上,都積著厚厚的雪。
我們來(lái)到奶奶家附近的田野上,這兒到處都是白茫茫的一片,就像被蓋上了白色厚厚的棉襖,腳踩上去吱吱直響。
我和爸爸來(lái)到一個(gè)大院子,開(kāi)始堆雪人了,我先用雪做了一個(gè)小雪團(tuán),然后在雪地上滾了又滾,,最后,把雪人的頭和身子都做好了,爸爸拿來(lái)墨水和毛筆,把眼睛和嘴固定好了,再拿來(lái)一根蘿卜,做鼻子,再拿來(lái)一個(gè)水桶,放在雪人的頭上做帽子,這樣,一個(gè)栩栩如生的雪人就做好了!我和爸爸高興得又蹦又跳。
我愛(ài)雪,我更愛(ài)下雪時(shí)那美麗的景色!
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