使命作文600字（通用39篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的使命作文600字，希望對大家有所幫助。
使命作文600字 篇1
生命的過程是什么呢？
突然間開始思考這個問題，人不能總是沒有目的、沒有方向地活著。雖然閱歷尚不豐富，但對于生命卻總有一種從心底的理解，仿佛它原本就是我思想的一部分。
其實所謂生命，只是人類生存的一種方式罷了。每一個人，都有自己生命中的摯愛，都有會永遠(yuǎn)深深銘記的人，也都在愛與被愛中彼此交融。我們都在為了一種使命而活著，至于是什么使命，是誰賦予的，卻無從得知。只是在冥冥中注定，某個時間，某個地點，某個場景下，同特定的人發(fā)生特定的事，我們無法改變結(jié)果，會遇到的總會遇到，該失去的總會失去。真的是這樣，在漫漫的生命長河中，我們非常渺小，渺小到對自己不愿看到的，不愿發(fā)生的事總是無能為力，眼睜睜地看著它失去，看著它毀滅。我想，每個人都體會過這樣的痛苦，也只有經(jīng)歷過了，才能重生，才能正視，才能學(xué)會坦然去面對。
那么，按著既定的軌道行走，在有限的生命中，為什么不讓自己快樂一點呢？我們既然遵循了神的旨意，背負(fù)著責(zé)任生活下去，就要好好的活著。人生一世，確實有很多的苦難，也許有些挫折是我們幾乎無法承受的。但是，我們要懂得，一個人活著，不只是為自己，更是為了所有你愛的人和愛你的人。我們是死者的延續(xù)，是生者的希望，我們的身上流淌著的是溫?zé)岬难�，呼吸著的是清新的空氣，看到的是家人、朋友的笑臉。所以，我們肩�?fù)的是愛，沉甸甸的愛。而它再沉，我們都心甘情愿，無怨無悔。因為有愛，所以珍惜。
倘若可以再來一次，我依舊愿意生活在這里，因為這里有我永遠(yuǎn)的記憶，有我的愛，有我的夢，有我的使命。生命的過程，不是功成名就，不是財力雙收，而是好好的活著，好好地去愛每一個人。
要相信，上帝不會總沉睡不醒。
使命作文600字 篇2
現(xiàn)在，環(huán)保已經(jīng)成為了我們這一代人的使命和生活的主題，可我們身邊還存在著許多不環(huán)保的行為，比如，飯店里大量地使用一次性飯盒、一次性筷子，冒黑煙的卡車、汽車、摩托車在道路上疾馳，工廠排出的廢氣廢水把我們的生活搞得烏煙瘴氣。
幸運的是，人們已經(jīng)意識到問題的嚴(yán)重性，讓我們看看以下鏡頭吧！
鏡頭一：植樹造林
三月十二日這一天，有些人在植樹造林，讓我們?nèi)ゲ稍L一下吧！“你好，請問你是為什么才來植樹的啊？”“是為了綠化環(huán)境，為綠化晉江出一份力�！蓖廴�，這位某某先生太有環(huán)保意識了！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
鏡頭二：節(jié)能電器
在商場里，很多人都在挑選什么呢？讓我們?nèi)ゲ稍L一下吧！“你好，請問你在挑選什么呢？”“我在挑選一些節(jié)能空調(diào)�！� “為什么要挑選節(jié)能空調(diào)呢？”“因為我想也就是那個節(jié)省能源，我們都要選3C認(rèn)證的節(jié)能空調(diào)，因為這個3C認(rèn)證是國家節(jié)能認(rèn)證。”哦！原來是這樣子哦！
鏡頭三：降解塑料袋
小賣部里，有個叔叔在跟店主計較塑料袋的事情，讓我們過去聽聽吧！“這個塑料袋怎么那么貴呢？”“這個塑料袋本來就那么貴了�！眹\里呱啦嘰里呱啦……聽他們那么吵，我忽然發(fā)現(xiàn)塑料袋的說明上有標(biāo)注什么降解塑料袋，我連對那位叔叔說：“叔叔你看看那個塑料袋的說明吧！”叔叔一看，說明上標(biāo)注著：可降解塑料袋，叔叔連忙對店主說：“對不起，我多花這一點錢是沒關(guān)系的�！薄盀槭裁矗俊薄耙驗楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！每一個人都要盡自己的責(zé)任去保護(hù)環(huán)境的。”原來那一位叔叔是一位老師哦！
環(huán)保無處不在，讓我們攜手環(huán)保吧！
使命作文600字 篇3
好像有誰說過，最不費力的事就是去死。的確，有的時候活著真的很累：學(xué)生需要學(xué)習(xí)，大人需要工作，有時還不免遇上什么天災(zāi)人禍。近年來求死的人越來越多，就連史鐵生老先生也承認(rèn)死是一個必然會降臨的節(jié)日。
于是我便開使思考一個許多人一輩子也想不明白的一個問題：人，為什么而活。
漢代的司馬遷曾因得罪了皇帝而被判“有罪”。按當(dāng)時他的情況看，要么他接受死刑，要么他接受腐刑――腐刑就是割去男人的“命根子”，對男人來說這是最大的恥辱。換作別人可能就一死了之了，然而司馬遷卻忍辱接受了腐刑――單就他這個選擇來說，他的行為是為男人所不齒的。然而，倘若司馬遷當(dāng)時接受了死刑，我們?nèi)缃窬筒豢赡芸吹健笆芳抑^唱”――《史記》了。
司馬遷為什么要選擇活下去呢？他在《報任安書》中解釋說過如果不是為了這部史書(指《史記》)，他早就不愿活在世上了。由此可以看出，司馬遷認(rèn)為《史記》比他自己的命還重要。他把完成《史記》當(dāng)成自己的使命，因而活了下來。有類似經(jīng)歷的還有曹雪芹，只可惜到死他也沒完成《紅樓夢》。
相比司馬遷和曹雪芹，我們大多數(shù)人的命運算是好的了。他們既然可以為一本書活下來，我們就更應(yīng)該為建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化國家而好好活下來。再苦，再累，你有過兩度被抄家的經(jīng)歷嗎？
最看不慣一些中學(xué)生、大學(xué)生為一些四十而輕生。這些人不僅自青自賤，而且自私。有什么嘛，你受多大委屈能比得過司馬遷受腐刑的滋味？按政治學(xué)觀點，大部分人到成年以后才是生產(chǎn)者，而那些人幾乎就是一輩子來消費來了。請讓我說，我們還有建設(shè)祖國的偉大使命。所以，不管受多大的委屈，多大的不幸，多大的災(zāi)難，好好活吧。
為了自己的使命，活下去。
使命作文600字 篇4
讀了《生命與使命同行》，我感受到教師是一個光輝而又神圣的職業(yè)，書中的一個個故事，一位位教師，他們都是愛的化身。
用馮恩洪教授的話來說新時代的老師更應(yīng)該“照亮別人，發(fā)展自己”，這不正是教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)袖們對我們極大的鼓舞嗎？面對學(xué)生，首先就要關(guān)心和熱愛他們每一個人，但這句話又何嘗不是說起來容易做起來難？老師好像總是傾向于那些好學(xué)生，對一些行為習(xí)慣不好、自理能力差或者是學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生帶有一些偏見。于漪老師說：“教師最重要的品質(zhì)是一個心眼為學(xué)生，為他們今日的健康成長，明日的長足發(fā)展。教師必須有仁愛之心，心地善良，如此才能做到愛每一個學(xué)生�！彼鲝埫恳晃粚W(xué)生都應(yīng)該成為語文的“發(fā)光體”，對每一位學(xué)生做到公正評價，盡量發(fā)掘其潛能。教學(xué)不僅是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。于漪老師曾說：“我做了一輩子教師，但一輩子還在學(xué)做教師！”在于漪老師眼里，做一名教師需要不斷拓展視野，只有學(xué)習(xí)才是生命的朝陽。于老師尚以“一絲而累，以至于寸；累寸不已，遂成丈遠(yuǎn)”的鍥而不舍的精神刻苦鉆研，克服自己的無知和淺薄，鍛煉教書育人的真本領(lǐng)，更何況我們這些初出茅廬的新手？
教師不能僅僅只有“才”，更應(yīng)該注重“德”，要有一份責(zé)任心。普瓊老師也說，教師的人格對學(xué)生的影響很大，尤其是中小學(xué)生，影響甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過知識的傳授。只是可以通過很多渠道獲得，能力也可以通過鍛煉不斷變強，但是做人是一種耳濡目染的結(jié)果，是一種無聲的滋潤。總之教師的一舉一動都是對學(xué)生最有效的教育。
我一直堅信天道酬勤，從事自己鐘愛的事業(yè)，那就要擁有一顆堅強的內(nèi)心，堅信天道酬勤的真理，成為一名自己理想中的教師！
使命作文600字 篇5
也許你會終日忙碌，卻不知道自己在做些什么，時間就這么一天天逝去，最終一事無成。倘若我們找到了自己的使命，并且腳踏實地去完成它，那么我們的人生便會很充實。
找到自己的使命，實現(xiàn)自己的夢想。著名的音樂家貝多芬，因在過度辛勞中失聰，而導(dǎo)致他無法邁向他的音樂夢，但他并沒有就此放棄，而是堅持用鐵棒通過骨質(zhì)傳聲的方法，艱難地繼續(xù)著他的夢想，其實他也曾想過放棄，但他無法說服自己的心，因為他已經(jīng)把完成樂曲當(dāng)作他的使命，他必須堅持繼續(xù)完成這一使命，就這樣通過他的堅持，最終完成了音樂巨章《命運交響曲》。
如果貝多芬不能找到自己的使命，從而整天無所事事，那么他將不會為后人所知曉，正是因為他知道自己有著對夢想的使命，這使命給了他繼續(xù)下去的力量，才使他有了今天這樣的成就。
找到自己的使命，打造屬于自己的一片輝煌。還記得春節(jié)聯(lián)歡晚會上的舞蹈《千手觀音》嗎？主演邰麗華小時候因病成了聾啞人，但她身殘志堅，她決定創(chuàng)造出屬于聾啞人的舞蹈，并把它作為一項使命。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，她們終于在舞臺上給人們帶來了視覺盛宴，成就了事業(yè)的輝煌。
正是因為邰麗華將這支舞蹈當(dāng)作自己的使命，并付諸行動，才出色完成了優(yōu)美的舞蹈，創(chuàng)造了殘疾演員的藝術(shù)奇跡。若她一開始并沒有找到自己的使命，那么她的一生將碌碌無為。
找到自己的使命，成就一片新的天地。毛主席在湖南師范大學(xué)讀書時，他就把發(fā)展壯大一個全新的民族當(dāng)作自己的使命，并一步一步地履行著自己的使命。多年來，他從未忘記過自己的使命，最終他成功了，毛主席發(fā)展了一個全新的民族，一個偉大的民族。
倘若毛主席沒有給自己制定一項這么偉大的使命，那么現(xiàn)在我們的國家也不會如此強大，正是因為毛主席找到自己的使命，并完成了這項使命，才有我們祖國如今繁榮昌盛。
讓我們學(xué)會找到自己的使命，讓每一天都過得充實，像他們一樣去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
使命作文600字 篇6
我是一張語文晨考卷。天亮了，我聽見一陣陣雜亂的腳步聲。在漆黑的抽屜里靜候了一個晝夜，此時我將自豪地完成自己的使命。
我被一個學(xué)生取了出來，迎著清亮的晨光，我將走上人生的巔峰。我被一只又一只手依次遞送，直到最后一位皮膚黝黑的考生留住了我。我激動不已，身體似乎在顫抖，我想我若是一個血肉之軀，此時定會激動得滿頭大汗。在這個不平凡的早晨，我將完成自我價值的實現(xiàn)，考生在我的額頭上寫了幾個字，但又停了下來。
我看他一邊咂了咂嘴，一邊將眼神探下去，一只手也跟著輕輕地垂下來，接著他從桌膛里抽出一本身上涂著花紋的書�！芭�！砰！”我的心跳得厲害。只見他迅速地把書放在腿上，然后將身體扭動了一下，身體虛掩著桌口。他的可疑舉動不禁觸動了我的神經(jīng)，我聯(lián)想到一件可怕的事——作弊。我的同伴數(shù)學(xué)午考曾跟我說過，作弊很可怕的，你的價值將會消失，會使你無法真正檢測答卷人的水平，而老師還要把你仔細(xì)看過去，因此你將變得一文不值，甚至只是為這個世界徒增煩惱，總之，作弊與我們試卷一族水火不容。我不禁發(fā)出冷汗，若真是如此我將受“萬卷”唾棄，對眼前的考生更是一種坑害。
然后，我被和其他試卷疊放在一起，試卷們有的滿臉喜悅，滿心自豪，我想他們在剛才定然充分的發(fā)揮了自己的價值；有的則如我一般憂慮不已。我們又來到了辦公室，老師架上眼鏡，開始努力地批改，等批到了我的時候，我似乎見到了一絲希望，渴望老師能發(fā)現(xiàn)我的異常，揭露作弊現(xiàn)實，還我一個價值，讓剛才那位考生改邪歸正。老師批著批著，鎖了一下眉頭，我為她這短暫的疑心而興奮起來，但很快老師又把我翻了過去，我的心徹底涼了個透。
靜臥在辦公桌上，目送著夕陽，心中不免生出一絲悲哀。明天，后天……歷史是否會重演？未來無可預(yù)知……
使命作文600字 篇7
一輛華貴的馬車行駛在大街上，在繁華熱鬧的集市上穿行。而你，卻坐在位置上，對剛才的事仍心有余悸……
你與秦王針鋒相對，在場的所有人都為你捏了一把汗。要知道，秦王想殺你，那可是易如反掌。他完全可以差人將你的尸首送回安陵國，以顯秦王的威嚴(yán)與權(quán)利。而當(dāng)你拔出劍的時候，秦王竟害怕了，在場之人，無不佩服你的勇氣和膽量。
回想剛才發(fā)生的一切，你慢慢陷入了沉思之中……
當(dāng)秦王提出與安陵君交換土地的時候，安陵君便已經(jīng)使秦王發(fā)怒。他為了保全國家，派你出使秦國。你知道，只要一入秦國，就等同“羊入虎口”，若你失敗，不僅自己的性命難保，整個安陵國都將遭受滅頂之災(zāi)。所幸，你以一己之力說服了秦王，并且全身而退。
猶記得你在臨行前一夜，手握寶劍，帶著與親人的訣別之心踏上了征途。它終將會變得不平靜。因為這把劍，很可能會沾上自己的鮮血、秦王的血，它還關(guān)系著整個安陵國的命運。
回想著在大殿上的那一幕——秦王的衛(wèi)兵紀(jì)律森嚴(yán)，手中的兵器鋒利無比。稍有不慎，便會被秦王以任何莫須有的罪名處決。當(dāng)你拔出劍并指向秦王的時候，沒有人會想到，你竟會用到這種方法，那可是自取滅亡��！可正當(dāng)士衛(wèi)準(zhǔn)備行動之時，秦王竟變了臉色，對你夸贊有佳，殊不知，他與你的手上都冒出了冷汗。
夕陽西下，一道殘霞從簾縫中溜了進(jìn)來。這時，你才發(fā)覺已出了秦國，正行駛在回安陵國的路上。你將會受到至高的榮譽，百姓的贊賞與安陵君的賞識。但你知道，秦王的野心不會就此罷休，區(qū)區(qū)五十里的小安陵國，若是強攻，幾日之內(nèi)便會不見蹤影，成為秦國的屬地。
想到這里，一絲憂愁掠過你的心頭，但你又暫時放下了，因為你將回到故土、回到家鄉(xiāng)、回到安全之地……
在夕陽涂抹的小路上，行駛著一輛馬車和一個滿心憂愁的人。
使命作文600字 篇8
叢林里死氣沉沉的，遠(yuǎn)處小洋房里的燈光時隱時現(xiàn)。草叢里，幾名特種兵伺機而動。
張三是特種兵中的一員，他是整個隊伍中最年輕的。隊長看了看表，招手將隊員集合在身邊：“這次行動的目的是要抓住惡霸頭子李四，并一舉殲滅他們的團(tuán)伙。注意他們有人質(zhì)，千萬別傷害到人質(zhì)！”
“張三，張三......”隊長連叫三次，張三才回過神來，原來張三母親就在他出任務(wù)前出了車禍，正在醫(yī)院里搶救。隊長批準(zhǔn)他可以請假，可張三不愿看到因為自己臨時退出導(dǎo)致任務(wù)失敗，堅持要來。
醫(yī)院里，張三的母親被推進(jìn)手術(shù)室，主治醫(yī)生穿上手術(shù)服，手術(shù)室的燈已經(jīng)打開......
叢林里，小隊成員悄悄解決了屋外的哨兵，在夜幕中沖進(jìn)屋內(nèi)。透過大廳門縫，能看見五名歹徒正挾持著三名人質(zhì)，其中一名人質(zhì)是位白發(fā)蒼蒼的婦女，張三看著那名婦女，仿佛又看到了自己的母親。
“張三，你負(fù)責(zé)撞門，其余隊員戴上護(hù)目鏡，準(zhǔn)備沖進(jìn)去！”張三提著鐵錘一錘砸開大門，隊長在門被砸開的一瞬間扔進(jìn)一顆閃光彈，一陣強光，歹徒們抬手擋住眼睛。
“受傷處已經(jīng)找到，下面開始縫合......”手術(shù)室里，主治醫(yī)生沉穩(wěn)地接過助手遞過的手術(shù)刀。這已經(jīng)是他今天做的第五臺手術(shù)了，連續(xù)八個小時的站立，早已讓他疲憊不堪，助手心疼地拿起紙巾擦了擦主治醫(yī)生額頭上的汗珠。
特種小隊隊員沖進(jìn)室內(nèi)，很快制服四名歹徒。李四一看情況不妙，拉過靠他最近的婦女，用槍抵住她的額頭：“你們誰敢過來，我就殺了她！”張三看著婦女害怕的眼神，心中莫名心疼。他什么也不顧地?fù)湎蚶钏模钏你读艘幌�，舉槍向張三射擊，張三一晃身形，子彈從他手臂穿過，隊員們趁機一槍命中李四，任務(wù)完成。
手術(shù)室里一片忙碌，病人心跳驟停，主治醫(yī)師一次又一次地做著心肺復(fù)蘇�！班帧帧帧保K于，病人活過來，手術(shù)成功。
黎明時分，陽光灑向叢林，灑向醫(yī)院的墻壁。
使命作文600字 篇9
生命的存在不需要理由，但生命的延續(xù)卻需要千萬個理由帶著無知與生的向往，種子無畏地鉆進(jìn)泥土，或是石縫，或是水泥，或是溪水，鉆進(jìn)它認(rèn)為可以生存的那片土地。
當(dāng)他準(zhǔn)備迎接這個世界是，彈出頭來看見的或許是千萬的同胞，但不新的可能是看見懸崖峭壁，更不幸的看見了鋪天蓋地的白色瓷磚，冷酷的鐵制水龍頭，在那個沒有生機的世界里唯一的好處是沒人和他競爭，可這或許意味這生存條件何等的惡劣，于是在這里他只有一個任務(wù)，一個目標(biāo)——活下去，那是他一生中唯一一件有意義的事。
活在一個浴室里是件荒謬的事，因為這里根本不是“人”待的地方，說不定那天浴室的主人發(fā)現(xiàn)了你，不小心就把你折成兩節(jié)，不過你只有堅守，有生命的跡象就要活下去，你得喝著墻壁上的霧水。
這些事就發(fā)生在我家的浴室。一天洗澡時看見水龍頭下有個綠東西，一開始我意識到是小草，但沒帶眼鏡看不清，再加上我認(rèn)為這種事只會發(fā)生在美文中，所以自己給自己打了一個叉，可是事情就是這么喜劇，當(dāng)我把他攔腰折斷是，才知道他是一個生命。
想到我使這樣一個不幸的生命夭折，拿著手中的新芽心中不禁有一絲罪惡感。
當(dāng)我第二天再次來到這個“不毛之地”時，看著那株小草，讓我嚇了一跳，他竟然又長出了半截，真的就像古詩中的松柏一樣堅強，或許是因為他帶著生存下去的信念，帶著他活下去的使命，即使只有一線生機也活了下來。
看著小草一天天的長長，才看出了他的廬山真面目，它實際上是一株小花之類的，比起以前，他已經(jīng)長出了更濃密的的新芽，在更努力的完成自己的使命。
一株小草，能個在我的扼殺下長得更加瘋狂，因為他有生存的使命。我做為人。更應(yīng)該在生活的不斷磨礪中成長起來。因為，我有夢想。
使命作文600字 篇10
“狗是人類最忠誠的朋友”，這句話，怕是人盡皆知，而看了《一條狗的使命》后，也許你將會陷入沉思。
這部電影的主人公，是一只狗，而這只狗，有四個狗生。但讓我納悶兒的是，這只狗的每一次輪回，都有前世的記憶，會記得熟悉的味道。這是真的嗎？如果是真的，那么越通人性的狗，輪回的次數(shù)是不是越多呢？
它第一世的主人叫做伊森，而它自己叫做貝利。貝利和伊森一起長大，它還是伊森的“Boss Dog”（狗老大）。貝利幫助伊森找到了愛情，還救過伊森和他媽媽的性命……貝利陪著伊森走過了整個童年，整個青春期，這也許是它的第一個使命——陪伴伊森到成年。
第二世，貝利很吃驚，因為它變成了一只母狗！它簡直不敢接受這個現(xiàn)實！不過這一世讓它自豪的是它是一條警犬，它的使命，是找人，找東西。誰讓他有一個引以為傲的鼻子呢？這一世，它為了救主，喪命于搶下。
第三世，它和新主人瑪雅一起“宅”，看著瑪雅結(jié)婚，生子。不過這一世的它，有一個狗狗伙伴�；锇殡x世后，它不就便跟著離世了。第四世的前半生，它天天被新主人拴在院子里，沒有自由，沒有快樂和幸福。被新主人拋棄后的它，離開紛擾的城市，不知不覺，竟憑著記憶中熟悉的味道回到了它第一任主人伊森的家！它這幾世，從沒忘記過伊森！找到伊森，一人一狗相認(rèn)時，他們都老了，而它，幫助伊森重新找回了愛情。所以伊森童年的歡笑，還有他的后半生，都交給貝利了。
這只狗的故事很精彩，我也想體驗輪回幾世的滋味，我想看看狗狗輪回幾世后，是否還能記得上一世的一切。故事最后，這可愛的狗狗說道：“所以當(dāng)了幾輩子的狗，我終于明白了，首先要開心，只要有可能，就竭盡全力去幫助別人。對過去的事不要一副苦瓜臉，對未來也不要愁眉苦臉，只要活在當(dāng)下，這就是狗的使命�！�
一只狗尚且如此，何況人？人的使命，不也該是活在當(dāng)下嗎？
使命作文600字 篇11
我們生在長風(fēng)萬里，長在五星紅旗的光輝之下。國家富強、民族振興，我們迎來了一個嶄新的圣世局面。
既有幸生在盛世之下那我們的使命又該會是什么？這個回答眾說紛紜。
在危機關(guān)頭解放軍戰(zhàn)士說：“使命，就是放下兒女情長轉(zhuǎn)身奔赴戰(zhàn)場。是明知山有虎，偏向虎山行的擔(dān)當(dāng)。”當(dāng)火災(zāi)來臨消防員們說道：“使命，就是背負(fù)著善意的謊言，在脆弱來臨時刻意忘記父母的叮嚀堅定前行�！碑�(dāng)疫情洗卷全球的時候白衣天使說道：“使命，就是護(hù)目鏡下始終堅定著信念的眼神，是口罩之下帶著血水的那條壓痕�！痹谶@個已經(jīng)踏入小康的時代袁隆平爺爺也說道：“使命，就是烈日炎炎之下汗?jié)袢淼膱匀蹋寝Z然倒下時不能戰(zhàn)斗到底的遺恨�！�
還記得爺爺他們那被人肩上抗的是槍，保家衛(wèi)國是他們的使命；到了后來爸爸他們這輩人肩上抗的是擔(dān)子，所以養(yǎng)家糊口就成了他們的使命。到了現(xiàn)在爺爺放下了當(dāng)年隨他征戰(zhàn)沙場的黃槍，爸爸也放下了那擔(dān)起千萬斤糧食的擔(dān)子。是的，他們的使命都完成了，時代的接力棒交接給了我們。只不過到了我們這代人肩上不見有刀槍火炮也不見有擔(dān)子鐮刀。而是有著盛世賦予的草長鶯飛與清風(fēng)明月。
談起盛世我不禁回想起白多年前，當(dāng)時的中國還是遍地戰(zhàn)火，千瘡百孔的時候周恩來總理讀書時的使命：為中華之崛起而讀書！而百年之后中國已經(jīng)達(dá)到國家富強，民族振興，那這時我們的使命又是什么呢？為的是橫渠的這句：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。
生在盛世，應(yīng)當(dāng)不負(fù)盛世。少年的我們應(yīng)當(dāng)握緊時代的接力棒，愿以寸心寄華夏，且將歲月贈山河。
使命作文600字 篇12
也許再買一個你不曾看到的角落里，都存在著像太陽一樣生長的痕跡。
其實你一直都知道，那些勇敢的人們一直都在譜寫著自己人生當(dāng)中壯麗的詩篇，他們未必需要別人的認(rèn)可，也不需要別人夸贊她們，只是盡所能的去做好自己的事情。也許那些故事那些問題在他們耳朵里就像一場風(fēng)兒飄過，其實根本就不會有太大的影響，因為他們的人生始終都把握在自己手里。
在很久以前的時候我們就明白，其實在付出這些努力的過程當(dāng)中，我們都懂的定金其實是不可以退的。就好像在你的人生道路上，你始終都覺得很多東西都不需要這樣的定論，也不需要別人給你一個交代或承諾，實際上越是如此越?jīng)]有保障，也許你想要選擇自由職業(yè)就要意味著承擔(dān)這樣的風(fēng)險。
你永遠(yuǎn)都不知道報警那樣的大樹會有什么樣的風(fēng)險，讓其他人也不會知道你的內(nèi)心想法，不會知道你從中受益。每一個人可以在自己堅守的角度當(dāng)中去訴說著自己的情懷，也許這一切本身就是一個人簡單說出來的問題，也許這些從來都只是簡單的樣子，可是如果是演繹出來你就會發(fā)現(xiàn)這樣的人生是非常精彩的，不需要別人去認(rèn)可，也不需要別人說太多的話，只管自己去做比什么都管用。
我也曾經(jīng)聽很多人說過各種各樣題材的話題，他們也是覺得勇敢和擔(dān)當(dāng)，其實始終都很重要，就好像在工作中也好，在生活當(dāng)中也好，每個人承擔(dān)起自己肩頭上的責(zé)任，這對于別人而言也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
在成長這個過程當(dāng)中，我們不斷的去適應(yīng)新的命題，不斷地去尋找新的東西，那些也許是我們的夢想，也許是我們的使命感。
使命作文600字 篇13
艷麗花朵，綻放后凋謝；肥大的毛毛蟲，蛻變成彩蝶。自然無時無刻改變，即使不起眼，卻仍然完成各自的使命。大自然，孕育千萬條生命，為了生存，創(chuàng)造出許多撼動心弦的故事。
大自然，是春天飄舞的蒲公英，是夏夜唧唧的蟬叫聲，是秋季凋落的楓紅，是冬日茫茫的銀白。瞧！那草原上奔騰的馬匹，細(xì)嚼青草的羊群，和那千姿百態(tài)，在花海中飛舞翩翩的蝴蝶，一切都是自然，自然藏在每一寸空間。
俯視著一片片凋零的落葉，它們曾經(jīng)裹著綠衣，高掛枝頭；不知歷經(jīng)多少風(fēng)雨的吹打，歲月的撩人，今日卻被踩在人們腳下，等待微風(fēng)救助，風(fēng)采早已不見。人們總是爭奪名利與土地，但必有如落葉掉下的一天，成為泥土的肥料，付出自己擁有的。
一棵矗立在高山上的老松樹，傲然高挺地站在那兒一輩子，看盡世間的苦樂；總會有那么點憤世嫉俗，卻仍然屹立不搖，不受環(huán)境影響度過一生。如果人類都是這樣，不求名利，各過著安分樸實的生活，是否就不會有戰(zhàn)爭發(fā)生？
光陰如此“殘忍”？不，每個人一天都有二十四小時。潺潺溪流，唱著那迷人的樂章，但你是否注意，它只向下流，逆流而上是困難的？因為時間絕不回頭，把握擁有的一分一秒，并學(xué)習(xí)在困境中逆流而上。
漫步海邊，和煦的日光照耀著一望無垠的海洋。海洋接納了所有流向它的河流，使我體會到“包容”的重要，人需要懂得接納別人，將心比心，才能被其他人接受。
聆聽大自然，觀察大自然，你將會聽出人生哲理，看出驚人的人生觀。人類在生生不息的大自然中，顯得非常渺小。別再猶豫，隨大自然飛翔吧！心田中的花兒將更加芬芳，你會為此感嘆不已。而心中的悸動與洶涌，也隨著大自然的雙翅，飄舞在浩瀚的天地之間。
使命作文600字 篇14
明天就是運動會了，我十分激動，心里的小鹿空前的在我的心里狂奔。啥？你問運動會有啥好稀罕的，每年都開。但今年不同，因為，我有個光榮的使命！
我的使命就是扯旗角！
體育課上，老師說學(xué)校運動會要選4個人參加國旗隊。同學(xué)們爭先恐后地高舉著手，嘴里還大聲喊著：“老師，我來�！倍覅s沒舉手，但是我的心里卻很想?yún)⒓�，畢竟去年我已�?jīng)體驗到扯旗角的樂趣了！我裝著不屑一顧望著窗外，老師突然喊我上去，一定是選我了，我高興極了！下午，我和謝傲一起去找老師，正準(zhǔn)備訓(xùn)練，語文老師讓我們兩歸隊練體操，我們的心像是從天上掉到了地上。唉，順其自然吧！我們有氣無力的做著操。過了一會，就、解散了。我心里老是有股咽不下的氣！我問語文老師：“為什么不讓我們舉國旗，我們?nèi)ツ赀�訓(xùn)練過呢！”老師的回答讓我欣喜若狂：“誰說不讓你們舉了？我的意思是說你們先練操。”哈哈，我們兩個又重返工作崗位啦！
廣播響了：“請各個班到指定的位子集合，馬上舉行彩排……”我們四個扯旗角的興奮的展開了那鮮艷的五星紅旗。
彩排開始了，我們國旗隊走在最前頭，威風(fēng)凜凜。我和謝傲因為有實戰(zhàn)經(jīng)驗，成了另外兩個導(dǎo)師。教他們該怎么舉，拐彎的時候該怎么走。老師對著擴(kuò)音器，命令道：“國旗隊的準(zhǔn)備，起步走�！蔽覀兯膫�表情嚴(yán)肅地向前走，饒場一周，我們到指定地點等待全校進(jìn)場。我后面的同學(xué)好奇的問我：“你累嗎？”我精神飽滿的說：“我不累�！笔前�，這個光榮的使命足以讓我忘記所有的勞累！
彩排結(jié)束，我們回到教室，剛才彩排的情景在我的大腦里，像幻燈片一樣，不停的播放著。
好了，我要養(yǎng)足精神，去完成明天那個光榮的使命！
使命作文600字 篇15
陽光是萬物的生命之源，也是快樂的、讓人溫暖的東西，陽光是快樂、幸福、開朗的象征。
陽光撒過的大地綠色動人，讓一縷陽光照在身上是多么的舒適，陽光的每一縷金線都是閃閃的，在下午去溪邊，看那陽光用自己的光亮點綴溪水，波光粼粼，金色和銀色交錯在一起，閃閃的，那時我天真地問媽媽：“為什么陽光要用自己的光和亮去裝扮溪水呢？”媽媽回答我：“因為他有一顆無私的心，他的大腦寫滿了‘幫助他人快樂自己也會快樂’所以他愿意用自己的力量去盡力幫助他人，讓他們可以在困難之中，見到光明。”“哦”我非懂似懂地回答�，F(xiàn)在我明白了，陽光的使命就是獻(xiàn)出自己的光和亮。讓人開心、舒適，陽光，就是希望的開始，讓人可以有一絲溫暖。
詩人用陽光來比喻老師、父母和那些為我們無私奉獻(xiàn)的人，她們哺育了我們，用愛來呵護(hù)我們的身心讓我們健康成長，把在我們面前的‘?dāng)r路虎’統(tǒng)統(tǒng)搬走，把我們的果實曬得暖暖的、飽飽的，讓我們也有我們自己的價值，可以自己解決問題。我們身邊也有著一縷縷陽光，他們默默地為我們付出，不愿張揚，這正是他們的難能可貴之處，他們是外表平常，內(nèi)心卻像陽光一樣閃爍。正如關(guān)心國家、關(guān)心青年的魯迅先生那樣的偉大，讓人情不自禁地想要歌頌、贊美，他們讓我們不再是一顆被泥土所掩埋的，不知道天地之大的小種子。她們不求被抬得很高，不求一人之下，萬人之上，只希望可以幫助到別人，讓別人快樂。
這便是那陽光，他一直在我們身邊，一點一點、一滴一滴為我們默默地付出光和亮，她只為大家，不求任何人的回報，這就是那閃閃發(fā)光的陽光。
使命作文600字 篇16
“天下興亡，匹夫有責(zé)！”一句話，震撼天地，氣沖斗牛；一句話，影響了一代代仁人志士。
“天下興亡，匹夫有責(zé)！”他大喊道。中華聽到了，意義重大、影響深遠(yuǎn)，成為激勵中華民族奮進(jìn)的一股強大的精神力量。
他更是一代儒師，“清學(xué)開山”的始祖，著名的經(jīng)學(xué)、史地、音韻學(xué)家——顧炎武。顧炎武是著名思想家、史學(xué)家、語言文學(xué)家。本名繼坤，改名絳，字忠清；南都敗后，改顧炎武，字寧人，號亭林，自著蔣山俑，漢族，曾十謁明陵，晚年卒于曲沃。學(xué)問淵博，于國家典制，郡色掌故等都有研究。
“須知六軍出，一掃定神州”，顧炎武把復(fù)仇的希望寄托在弘光小朝廷之上，他滿腔報效祖國的激情，撰成《軍制論》《形勢論》《用動論》《錢法論》。為朝廷出謀畫策，他對報效祖用花費了寶貴的心血。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”中國共產(chǎn)黨正是堅守這一理想信念，勇于抗?fàn)�，積極戰(zhàn)斗，不斷帶領(lǐng)人民開天辟地打出新天地。當(dāng)今中國有共產(chǎn)黨才有“任憑風(fēng)波起，穩(wěn)生釣魚船”和“不管風(fēng)吹浪打，勝似間挺信”的戰(zhàn)略氣魄，才有“長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”的包容胸懷，隨著國家治理體系與治理能力的現(xiàn)代化加快，中國共產(chǎn)黨在全局和宏觀上不斷增強戰(zhàn)略，保持戰(zhàn)略定力，加強戰(zhàn)略遠(yuǎn)籌，把握節(jié)奏堅定步伐。
而作為高中生的我們，我們也要有我們該有的擔(dān)當(dāng)與使命，雖然我們現(xiàn)在不能為國家做出什么巨大貢獻(xiàn)，但從生活上來說，要對我們的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任，要全心全意投入到學(xué)習(xí)上，對自己負(fù)責(zé)！
使命作文600字 篇17
也許在這漫長的時光隧道里，終將有一天你會邂逅到自己心心念念想見到的人。前一段時間少年的你，這部電影上映的時候我并沒有去看，因為聽看過的同學(xué)說真的很傷心。我知道我是那種眼淚很淺的人，如果有一些讓人感到難受的事情，我會哭的停止不下來。
所以后來我在微信讀書里面看到了少年的你如此美麗這一部小說也就是這部電影所改變的原著。我知道在其中所描述的很多東西都是很現(xiàn)實的，但是我也很喜歡作者的文筆。在體會文筆之律的過程當(dāng)中，我能夠感受到寢室校園霸凌，其實這一切早就已經(jīng)變成了社會的現(xiàn)狀，沒有什么罪惡可以收得到懲罰。因為這一切都是符合這一個定律，那就是物競天擇，適者生存。
也許當(dāng)我們走到社會上之后，我們會發(fā)現(xiàn)這種感覺會提前的更加清晰。只是現(xiàn)在我們能夠明白，原來眼前所有的風(fēng)景都只不過是一個煙花綻放在夜空中那樣閃亮，那樣難以遺忘。
可是我們也不知道究竟要過多長時間之后我們才會變成一個團(tuán)體，就好像很多人都在盲目從眾，無論別人去干什么，他們總是愿意去跟隨。他們從來都不知道那些所謂的準(zhǔn)備又有著什么樣的代價，有著什么樣的壓力，我們只是奔赴著這浩浩蕩蕩的一大群人一起前行而已。
所以這個時候我突然想到了一個詞叫做烏合之眾。
在此之前我羨慕很多各種各樣的生活，可是后來我發(fā)現(xiàn)羨慕是沒有任何意義的，有時候讓自己的內(nèi)心變得充實一些，到還需要自己去做出實際行動，努力的去改變現(xiàn)在，為未來而創(chuàng)造財富。
其實這才是我們肩膀上扛著的使命。
使命作文600字 篇18
看到俞敏洪講的三文魚，感觸頗深，三文魚的一生令人驚嘆！尤其令人感動的是它們生命的最后一刻，還是具有著那么強的使命感。正是三文魚精神，讓我去敬佩生命的可貴，去尊敬三文魚。
三文魚的一生貫穿著明晰的生命主線：成長，不顧各種艱難險阻地成長；體驗，不管大海多么不可預(yù)測，也要去體驗從平靜湖水游向大海的過程；使命，不管遭遇多少險阻都要完成一生的使命，返回出生地去繁衍后代，就算以生命為代價也在所不惜。三文魚的一生因這條生命的主線而變得慷慨悲壯、震撼人心。人類生命的進(jìn)程中，也應(yīng)該有非常明晰的生命主線。
我們應(yīng)該努力成長，不惜一切代價使生命變得成熟；為了成熟我們應(yīng)該去體驗，體驗自然、人文、社會和歷史，由此使我們的生命臻于完美；我們更需要使命感，因為人活著不僅僅是為了活著，生命的背后有使命存在。
這些使命也許各不相同，但從終極意義上來說應(yīng)該是一致的，就是努力讓我們和我們的后代在更加和諧自然的世界中幸福地生活。也許我們不需要像三文魚一樣以生命為代價，但完成這一使命的精神，卻應(yīng)該比三文魚的洄游產(chǎn)卵更加嚴(yán)肅和不可動搖。
在現(xiàn)實生活中，有太多的人忘了自已需要成長，變得懶惰、無聊和平庸；有太多的人忘記了應(yīng)該去體驗，變得膽怯、陜隘和固執(zhí)；有太多的人忘記了自己承擔(dān)的使命，變得蒼白、迷茫和失落。在三文魚洄游的季節(jié)，來到河邊的人成千上萬。在觀看三文魚生死搏擊的同時，我們是否能從它們身上得到一點點感悟，并且重新開始思考自己的生命歷程呢？
使命作文600字 篇19
在古希臘神話中，有一個西齊弗的故事。
西齊弗因為在天庭犯了法，被大神懲罰，降到人世間來受苦。對他的懲罰是：要推一塊石頭上山。每天，西齊弗都費了很大的勁把那塊石頭推到山頂，然后回家休息，可是，在他休息時，石頭又會自動地滾下來，于是，西齊弗又要把那塊石頭往山上推。這樣，西齊弗所面臨的是：永無止境的失敗。大神要懲罰西齊弗的，也““就是要折磨他的心靈，使他在“永 無止境的失敗”命運中，受苦受難。
可是，西齊弗肯認(rèn)命。每次，在他推石頭上山時，大神都打擊他，告訴他不可能成功。 西齊弗不肯在成功和失敗的圈套中被困住，一心想著：推石頭上山是我的責(zé)任；只要我把石頭推上山頂，我的責(zé)任就盡到了；至于石頭是否會滾下來，那不是我的事。 再進(jìn)一步，當(dāng)西齊弗努力地推石頭上山時，他心中顯得非常的平靜，因為他安慰著自已 ：明天還有石頭可推，明天還不會失業(yè)，明天還有希望。
大神因為無法再懲罰西齊弗，就放他回了天庭。
西齊弗的命運可以解釋我們一生中所遭遇的許多事情，西齊弗的努力也可以是我們努力工作的寫照，但是，西齊弗能把命運轉(zhuǎn)換成使命的方式，是否亦是我們的生活模式？個人意識到自己的存在，認(rèn)同自己的存在，已是一件不簡單的事；個人能透視自己的命運，掌握自己的命運，更是件不容易的事。但是，更困難的，則是把命運轉(zhuǎn)換成使命，因為，使命的含義要超過神話中的內(nèi)涵，它不但要替自己的存在謀求出路，它還要在感受到失敗痛苦中，去替人類、替世界創(chuàng)造快樂與幸福。
使命作文600字 篇20
你問我什么是我的使命？我說不僅愛護(hù)自己，愛護(hù)身邊的人也是我的使命，保護(hù)身旁的那一抹綠，同樣也是我的使命。
山，猶如圣哲，沉穩(wěn)敦厚；水，如豆蔻女子，靈動聰慧。山水造就了世間生命的美麗�？刹恢螘r，山的綠衣被人類的鋸子裁掉，水神秘的面紗被一塊塊刺眼的白色所扯下，那是人們的破壞！綠色在消失！
但我還記得那年春天，春光燦爛，我在公園中的綠地散步，讓那一片綠占據(jù)我心靈的窗戶。午餐時分，隨手掏來餐巾紙，用完后信手一仍，什么也沒在意，卻不覺在身邊的綠地上多了一點不和諧的白色�！按蟾绺纭��！敝赡鄣亩曂蝗粋魅攵�，我感覺有人在拉我的袖口，回頭一看，是個小弟弟，大約四、五歲的樣子，正用著明亮純凈的眸子看著我呢�！按蟾绺纾銊偛艁y扔垃圾了，老師講過不可以亂扔垃圾的！你看這草地就不好看了！”他帶著稚氣的小臉一臉的認(rèn)真，仿佛在講一個很重要的道理�！按蟾绺�，這次我?guī)湍闳拥嚼袄锖昧�，但你答�?yīng)我下次不再亂扔了，好不好？”我不好意思地?fù)狭藫项^，笑笑說“好，好”。小弟弟走了過去，撿起我剛才扔下的餐巾紙，一路小跑跑到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶，鄭重其事地扔下，回過頭來看了看我。我這時才發(fā)現(xiàn)原來垃圾桶原來并不遠(yuǎn)，不禁嘆道自己由于長期未養(yǎng)成良好習(xí)慣，漸漸失去了環(huán)保的意識。我看見陽光灑在他粉嘟嘟的臉蛋上，仿佛照出了一位為環(huán)境作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。從此，我不再亂扔過垃圾，每當(dāng)?shù)侥莻�純真的小弟弟，年紀(jì)雖小卻有著保護(hù)環(huán)境的意識，我就自嘆不如。
使命作文600字 篇21
“無論何時，找到一些需要拯救的人，并拯救他們，去舔那些你所愛的人，不為已經(jīng)發(fā)生的事而悲傷，也不為沒發(fā)生的事而煩惱�；钤诋�(dāng)下，就好�！边@就是一條狗的使命。
劇中，主人公小狗貝利歷經(jīng)三生三世的輪回，與人們一樣，品嘗人生百態(tài)，感受世間的冷暖，品味出人生的真諦。
在這三生三世的輪回中，貝利歷經(jīng)不同性格的主人，也在不同的環(huán)境中成長。也許，和第一個主人相比，和第一次環(huán)境相比，后面的那幾次，對貝利來說稱不上美好，但他從不自怨自艾，也從不像李清照那樣，悲嘆自己的命運，垂淚到天明。而是用一種積極的人生態(tài)度，認(rèn)真而又執(zhí)著的去完成自己的使命。感受主人的美好，感受人生的燦爛，積極向上地活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下，這是一個淺顯易懂詞，但是很多人卻不了解它的真諦。與“當(dāng)下”對比，人們常提到一個詞“想當(dāng)年”�！跋氘�(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”“想當(dāng)年，我也是……”這些“想當(dāng)年”，往往是想與現(xiàn)在的失意潦倒形成對比。想用當(dāng)年的燦爛輝煌，來遮住眼前的丑惡，達(dá)到一種阿Q心理，這樣的人，難道不可悲嗎？
有人曾說過:“回憶會使人前行變得艱難”。到底雖如此，但有人卻往往不能釋懷，一直想沉迷于過去。可是，過去終究成為過去式，再怎么緬懷，也不過是沙漠里的海市蜃樓。雖美，但卻遙不可及。但活在當(dāng)下，你就有機會獲得鮮花與掌聲。
活在當(dāng)下，學(xué)習(xí)李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”瀟灑;活在當(dāng)下，感受保爾柯察金鋼鐵般的意志;活在當(dāng)下，品味人生的真善美。掙脫回憶的怪圈，立足當(dāng)下，方能領(lǐng)略璀璨人生。
使命作文600字 篇22
我屹立于高山之巔的黃土地上，面向四海八荒。我領(lǐng)略五岳之豪放，屏息而聽黃河之咆哮，長江奔騰不息之翻滾。東方巨龍在革命先烈劈波斬浪的不懈努力下，正以摧枯拉朽、銳不可當(dāng)之勢奔赴璀璨輝煌的未來。如今，吾輩豈等閑，肩負(fù)時代使命的你我，要用汗水書寫嶄新的故事。
今日之盛世，來之不易。古往今來，紅色血脈源遠(yuǎn)流長。處于萬事之秋，祖國危機之時，家事國事天下事，梁啟超先生事事關(guān)心，事事獻(xiàn)力，以凡人之軀抗起興亡之衰，以飲冰難消之熱血為維新變法奔波勞碌；處于暗啞無光、內(nèi)憂外患之際，陳獨秀先生作為五四青年開拓者，不畏鮮血淋漓，不懼風(fēng)雨艱辛發(fā)行《新青年》報紙，以名族之獨立為己任，力斥衰朽�？v使身囚獄中，仍燃愛國之心，縱使四周危機起伏，仍臨危不懼；處于他國之鄉(xiāng)，外洋之流，錢學(xué)森先生仍心系家國，即使阻隔重重，亦要傾盡所能，為我國航天事業(yè)與導(dǎo)彈事業(yè)貢獻(xiàn)氣力。星星之火，可以燎原，紅星照耀中國。
今日之中國，如東方巨龍，扶搖直上，令世界刮目相看。經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上，政治獨樹一幟，科技突飛猛進(jìn)，文化百花齊放。城市內(nèi)高聳入云建筑比比皆是，人民安居樂業(yè)，踐行小康社會，5G時代也即將來臨，科技繁榮至盛。每至夜臨，華燈初上，燈火闌珊令人眼花繚亂。我們生活在春風(fēng)里，生長在紅旗下，縱使現(xiàn)在山河無恙，國泰民安，我們也仍要向陽而尋，帶領(lǐng)祖國走向富強之路。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。
國家賦予每個人使命，讓每個人在前進(jìn)的路上都有光可尋。英雄如河，平凡如溪，百川終歸海，只要能將一腔熱血傾灑，那都是中國青年耀眼的豐碑。我們要在追求的路上建設(shè)祖國，讓每一滴汗水都不干涸。我的生命忠誠于黨，我的信仰光芒萬丈。
使命作文600字 篇23
唉！寫作業(yè)好累��！我手都酸死了，突然一束光照在我身上，這束光很刺眼，使我由不得閉上眼睛，這時，我感到自己的身體在慢慢變小、身體也變得冰冰涼涼的，猛地一眼，我竟躺在一個黑乎乎的“房間”里。
我想掙扎著站起來卻控制不了自己的身體，在我絕望的時候，一只碩大無比的手拉開了“房間”的拉鏈，我借著光看了看自己，天�。∥揖谷蛔兂闪艘恢ЧP啦！而那個房間只是一個文具盒。
我仔細(xì)打量著我的“主人”，黑黑的皮膚，大大的眼睛，我瞄了一下姓名貼，下面寫著；君君、六（3）班，這個女孩跟以前的我好像��！同班同名呢，只見她伸出手抓住了我，那手溫乎乎的、肉嘟嘟的給我一個很熟悉的感覺。突然，那只手緊緊地握住我使我喘不過氣，我想逃但又彈動不得，只能任由這個叫君君的女孩在作業(yè)本上寫字，既然跑不了，那就看這個與我十分相似的女孩寫作業(yè)吧！說不定還能檢查出什么來呢！不看不知道一看嚇一跳作業(yè)上不是這個沒約分、就是那兒漏題、不是這個寫錯字，就是那個漏字。我呼喊著想讓君君改過，可她卻若無若無其事的繼續(xù)寫著。
我這才反應(yīng)過來，我只是一支筆，一支只能任人支配的筆，除了寫字其它什么用途也沒有就算喊破嗓子也沒人來理你，所以我只能靜靜的看著君君繼續(xù)的錯下去。
在一次考試中君君又一次化成了“馬大哈”，還沒看清題目就下筆了，還沒約分就將答案寫了上去，我非常的著急多想讓她改過來呀！可我什么也做不了。等試卷發(fā)下來一看都是粗心大意的錯，君君就趴在桌子上哭喪著臉雙眼茫然的看著試卷，我在一旁靜靜的躺著，只見她的眼淚一滴一滴的掉在試卷上。
見此情景，我真想對君君說一句，如果你在做作業(yè)的時候能認(rèn)真一點、仔細(xì)一點就不會發(fā)生這樣的結(jié)局了。
使命作文600字 篇24
“砰砰”一雙蒼老黝黑，布滿皺紋的手正敲擊著一顆鐵釘。鐵釘一點一點漸漸插入一塊木板上，木板被釘尖扎得陣陣顫抖，但是鐵錘和鐵釘依舊碰撞著。
鐵釘一頭扎入木板。它只認(rèn)得向里頭刺。沒有任何東西可以阻止它繼續(xù)在這木板里深入，貫穿。它這深刻鉆研的精神，正是當(dāng)代青年理應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)，面對眼前或?qū)砑磳⒊霈F(xiàn)的屏障，都有要像鐵那樣的鉆研、不懈。只有我們當(dāng)代青年的品質(zhì)得到堅持，才能將我們自身的生活構(gòu)建得更加美好，才能讓我國建設(shè)得更加和諧，更加富強、民主。
鐵釘將自己的身軀已經(jīng)埋沒在木板之中，只剩下半個身子在外。已經(jīng)沒有力量能將它拔出。它抱緊著自己即將貫徹木板的夢想。我們?nèi)巳硕荚Ьo自己的夢想，不是么？在日常的生活中，為了自己所憧憬的那個夢。憧憬是距離理解最遠(yuǎn)的感情，我們彼此間了解自己的夢想，所以應(yīng)當(dāng)為自己的夢想去奮斗，可能夢想有大，有小。實現(xiàn)得早，便又出現(xiàn)了新的夢想。我們宜應(yīng)像那木板中的鐵一般，堅持夢想，總會收獲成功。
鐵釘將那塊固執(zhí)的木板貫通，并刺穿，已將自己的針刺展現(xiàn)在世人眼前。它即將連接別的木塊，以制成木具。成功在鐵釘來說已經(jīng)是觸手可得。我們的成功亦是觸手可得并且比鐵釘來得容易，一次考試的合格，一次出席的完美，一次人生的突破，我們的成功看起來是如此簡單。堅持是鐵具有的特性，經(jīng)得起時光的流逝，耐得住外界的風(fēng)霜。不論歷時多久，鐵的成功都是在堅持之下的成果。這也正是我們作為將來“建設(shè)”的棟梁，所應(yīng)辦到的責(zé)任和義務(wù)，堅持著那唯一的且美好的目標(biāo)。
木具成品制成了，鐵的使命完成了，它在木塊的深處，沒有人知道它曾做過什么，但它擁有著屬于自己的成功。
使命作文600字 篇25
快要開學(xué)了，我趴在文具窗口看著這些筆，不一會兒便睡著了。眼前一黑，接著是一陣頭暈?zāi)快拧?/p>
一睜眼，我躺在一個玻璃柜子里，旁邊還有其他和我一樣大小的筆。突然，一雙大手把我抓起，把我扔到了一個袋子里，又把我放入一個黑漆漆的盒子里，里面滿滿是鉛筆的鉛芯。
幾個像“妖魔鬼怪”一樣的東西從旁邊竄出來，嚇了我一大跳，進(jìn)一看，原來是一些已經(jīng)破舊不堪的文具，有的本來炫彩的漆紙大部分被刮掉，有的缺了筆帽和筆頭渾身是裂縫，甚至還有的只剩下半根了筆芯都露在外面。這些筆就像那些殘疾人“缺胳膊少腿”看了令人打起一陣寒戰(zhàn)。
“你新來的吧？”一個高亢的聲音問我，我熱情地應(yīng)了一聲，之后再也沒有人說話了。我在盒子里挪來挪去，每個人都是厭煩的給我一個討厭的眼神再給我讓位然后回過頭來瞪我一眼。一個面相猙獰，筆墨快沒了的丑陋水筆，一直冷視著我，從他的眼神中我感覺好像我比他自己還要難看似的，但更多的還是對我的嫉妒，羨慕我擁有這樣的外形和飽滿油亮的墨水。大家都不跟我搭話。
主人每天寫字都用我，而其他筆就像是被淘汰了一樣，但我每次也都全心全意的為主人效力，這又惹得其他筆眼紅了，動不動就來撞我一下，我到哪兒其他筆就厭惡的看著我，用眼神排擠我，把我圍起來用眼神攻擊傷害我，在他們的眼睛里是燒不完的怒火，而我被他們盯著，感覺就像我是一個罪犯，犯了天大的罪似的。在他們的冷嘲熱諷下，我的墨汁也在減少，外形也在變舊變丑。我的一生就快要結(jié)束了……
我拖著疲憊的身子走過去，他們一臉詫異，我語重心長地嘆道：“或許我們的外形不同，但內(nèi)心里的那件未完成的使命卻始終是一樣的，而我們終有一天會完成自己的使命�？�，我的使命就快完成了�！币惶煲惶爝^去了，我的墨汁完全流干了，也變得破舊了，主人再也不用我了，主人買了新的筆，但我從此再也沒受到過冷眼和嘲笑了，從大家的眼里，我讀到了接受和喜歡。而其他筆也認(rèn)清了自己，認(rèn)清了自己的使命。
使命作文600字 篇26
那兒是一個花的國度，鮮花錦簇，蝴蝶飛舞，有青山、綠水、白云、小鳥，是一個世外桃源。那兒還有五個精靈，他們共同保護(hù)著這片凈土，保護(hù)著“降魔神珠”這一天下至寶。他們分別是生活在水里的魚公主——貝貝；奔跑在林野間的熊貓王子——晶晶；給予光明的火炬先生——歡歡；草野里漫步的羚羊大師——迎迎；還有飛翔在天地間的燕子小姐——妮妮。他們無憂無慮、快樂地在這片樂土上生活。
然而，好景不長，有一天魔鬼闖入這片凈土，屠殺生靈，威逼五個精靈交出神珠，以實現(xiàn)他稱霸世界的野心。看到這種情景，五個精靈聚到一起，悄悄商量著對策。此時，神珠正保存在貝貝的體內(nèi)。歡歡說：“我們不能再讓他繼續(xù)猖狂下去了�！薄笆前�！不能把神珠交給他，如果他摧毀了神珠，那就無人再能制服他了，世界末日也就到了。”貝貝很擔(dān)憂�！拔覀儗幩酪惨Ｗo(hù)好神珠！”迎迎堅定地說�！澳敲�，我們把神珠分散在每個人體內(nèi)，我們制勝的機會就會大大增加，可神珠也就……”晶晶為難地說道。晶晶、歡歡、迎迎、妮妮一起看著貝貝，等待著她的決定，貝貝沉思了半晌后點了點頭，從她的嘴里吐出神珠，于是，五個人面對面，手拉手，閉上眼睛，任神珠的光芒照耀著他們，他們吸收了神珠的精華。
為了保衛(wèi)家園，擁有神力的五個精靈一起去向惡魔挑戰(zhàn)。只見，惡魔氣勢洶洶地向五個精靈撲來，但每一招都被精靈們靈巧地躲避。在空中，五個精靈融為一體，神珠的威力完美地釋放出來，沖向惡魔，地面上的惡魔消失了。
精靈們知道，惡魔并未死去，只是受了嚴(yán)重的內(nèi)傷。他們擔(dān)心惡魔再次作亂人間，于是，倡議地球上的人們鍛煉身體。同時，這五個精靈也化作天使分別在五大洲之上保護(hù)著人類。盡管他們身在異地，但他們的心依然緊緊相連，他們擁有共同的使命——維護(hù)世界和平！
使命作文600字 篇27
溫?zé)岬南茨_水倒好了，我猶豫不決地徘徊在水盆邊，要不要母親來洗腳？
我思索著，水在其間變溫了，又變涼了，我又重新給水盆里添了點水，無奈地站起來，來到母親的房間，對著正看電視的母親說：“媽，洗腳水倒好了�！�
“哦，我這就去�！蹦赣H用略帶疲憊的聲音回復(fù)著，拖著步子向我走來。
“今天......今天我來給您洗腳吧�！蔽覞q紅著臉，努力掩飾著臉上不自然的表情，有些忸怩地說道，“今天您身體不太舒服，更何況我......”聲音小到連自己都無法聽清楚，到最后也沒有勇氣說出口。這洗腳的決定并非是一時的心血來潮，而是老師布置了每個人為自己母親洗腳的任務(wù)。其實，我純粹是為了應(yīng)付作業(yè)。
時針嘀嘀嗒嗒地走了幾秒，母親點了點頭，嘴角微微揚起，那是我從未在母親臉上見過的微笑。母親坐在凳子上，我為她挽起褲腿。水，因腳的伸入微微向外溢了一些，母親叮囑著要把水擦干。我有些不耐煩的點了點頭，心想著老師布置的作業(yè)真是無趣。
光滑的雙手從粗糙的腳面撫過，手有一種被刺到的感覺，這是母親的腳嗎？我不敢相信卻又不得不相信，母親那美好的年華已被過度的操勞而漸漸吞噬。母親低著頭，半閉著眼，享受著溫暖的關(guān)懷，不時地還問問我學(xué)校里的事情。突然間想起已經(jīng)很久沒有和母親有過交流了，只因為自己口中的“時間緊迫”，都忘了給母親一點安慰，一點回報。母親如此無微不至的照顧自己，而自己卻只是為了完成作業(yè)而去敷衍，去走一種無謂的模式......
忽然間，不知是液化到鏡片上的水蒸氣還是濕潤的眼眶，我的眼前一片朦朧。捧著母親的雙腳，細(xì)心地洗著，思緒又被拉回到美好的曾經(jīng)，追憶著記憶中淡忘的年華......
這一次，我并不是在完成一項任務(wù)，而是在踐行著絕對純真的愛的使命。
使命作文600字 篇28
在一座大森林里，一只強壯的袋鼠再也看不下去越來越懶人類世界，父母的溺愛和孩子的懶惰。于是它坐上了通往人類世界的列車??????
到了人類世界，它一眼就看見了一對父母帶著孩子從超市出來，孩子雙手空空如也，父母緊緊拽著孩子的手，生怕孩子有什么生命危險，父母還親昵地對孩子說：“寶寶，累了沒，要不要爸爸媽媽抱抱�！贝笮南耄嚎磥磉@次我來對了，非治治人類的懶惰不可！
第二天早晨，袋鼠看見很多孩子背著書包去上學(xué)，它一翻日歷，原來今天是九月一日——開學(xué)的日子。袋鼠眼珠一轉(zhuǎn)兒，立馬想出了一個檢驗的方法�？旆艑W(xué)了，袋鼠穿上了一件背心，手中拿了一塊奇怪的牌子，上面寫著：代運書包。它來到第十小學(xué)，站在校門旁邊，找了一個最顯眼的位置，坐了下來。
不一會兒，來接孩子的家長越來越多，“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們像一團(tuán)似的蜂窩擠出了教室，走出了校門，“咦？這兒怎么有只袋鼠��？”“我們過去瞧瞧吧！”同學(xué)們都不約而同地?fù)硐蛄舜螅按笙壬�，‘代運書包’是什么意思�。俊币粋�同學(xué)迷惑不解地問。袋鼠先生說：“你們現(xiàn)在書包不是很重嗎？我就是代替你們背書包！”“好��！”好多同學(xué)都拍手笑道，表示贊同，“多少錢啊？”一個同學(xué)問�！�5元……”袋鼠還沒說完，大部分同學(xué)都說：“好便宜呀，我給你，我給你”袋鼠暗暗心想：不會吧，現(xiàn)在的父母給孩子這么多錢�。 拔疫�沒說完呢，”袋鼠慢悠悠地講道：“5元還要×2，也就是10元，而且是一天10元，一天一清，不能賒賬。”“沒問題！”幾乎每個同學(xué)都把書包交給了袋鼠。
時光飛快地流逝著，一去不復(fù)還。孩子們越來越懶惰，有的甚至連路都不肯走，家長漸漸地發(fā)現(xiàn)了這個缺點，不再給孩子零用錢花了。同學(xué)們只好自己背上了書包，恢復(fù)了勤勞的生活，家長們再也不過分溺愛孩子了，孩子們的自主能力越來越強了。
袋鼠看著這個勤勞世界，滿意地笑了，它坐上了列車，消失在了黃昏中。
使命作文600字 篇29
昨天，今日！
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”，蘇州就是鑲嵌在中國領(lǐng)土上的一顆璀璨的“明珠”，可你們知道嗎，它經(jīng)歷過怎樣一個故事呢？
聽我的父親說，他們的童年和我們的相差甚遠(yuǎn)。他們以前上學(xué)每天五點就要起床，因為這樣他們才不會遲到，他們的年代沒有汽車，沒有電瓶車，只能三五成群走著上學(xué)。我的父親家離學(xué)校很遠(yuǎn)，走到學(xué)校，鞋子破了，腳也被磨破了，但他們?nèi)匀蝗諒?fù)一日的走著。當(dāng)時的人生活多么艱苦呀！再看看我們現(xiàn)在的生活，每天上下學(xué)都有父母接送。他們給我們好的生活，對我們細(xì)心的照顧！
當(dāng)時的學(xué)校還十分的簡陋，沒有塑膠跑道，沒有小花園，更沒有現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。上一輩的人，挖來泥土、撒下種子、又把一顆顆小樹苗種在泥土里，再給它們澆水、施肥、除草，大家日復(fù)一日，年復(fù)一年的，終于建成了現(xiàn)在美麗的小花園。
以前的天是藍(lán)的，水是清的，而現(xiàn)在滿地馳騁的汽車，平地而起的大廈越來越多，仰望夜空，還能看見幾顆星星？所以現(xiàn)在提倡綠色出行，提倡垃圾分類，將垃圾變廢為寶，讓垃圾從敵人變成朋友！
他們的年代，安分守己，而我們是喧鬧的；他們的年代，學(xué)習(xí)好便樣樣拔尖，而我們是“貪心”的，我們有自己的愛好，語數(shù)英成績已不足夠說明些什么。他們的年代，奔高管，想富有，而我們明白，我們要的不是權(quán)力和財富，我們要的是開心快樂地面對每一天。
就是因為有這么無數(shù)的人、無數(shù)雙手，才有了我們今天寬敞的教室，塑膠跑道，還有這么美好的生活！如今，我的家鄉(xiāng)西山也從以前的破舊變成了現(xiàn)在著名的旅游景點。百鳥爭鳴，綠樹成蔭，每天，來自全國各地的游客成群結(jié)隊地來到我們西山！
是多少人的付出，才讓我們有了這么美好的生活，是多少人的努力，才有了這么強大的國家！讓我們努力學(xué)習(xí)，在以后的日子中報效祖國，讓祖國更加繁榮與富強！
使命作文600字 篇30
我們不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定。我們是一支利劍，一往無前地出征。我們出征，讓生命與使命同行。
曾幾何時，我們因父母的不滿而氣憤怏怏；曾幾何時，我們也將基本的社會道德棄之路旁；曾幾何時，我們面對鮮艷的五星紅旗淡化了敬仰。而如今，我們內(nèi)心總是充滿渴望，渴望父母康健，渴望社會安定，渴望國家富強。
漫漫歲月，胸懷使命，執(zhí)骨血，不負(fù)大丈夫之志。細(xì)數(shù)歷史的煙云，你會發(fā)現(xiàn)魏晉的風(fēng)骨——竹林七賢的不羈，盛唐的高風(fēng)——李白的瀟灑、王維的閑適，你還會找到明清的不俗——王陽明的理性、曹雪芹的悲歌。唯有以君子之風(fēng)的卓爾不群，才能彰顯自身的凌光萬丈，平生朗然，知命守道不易志矣。
讀周作人的散文《瓜豆集》，有一種微風(fēng)細(xì)雨拂面之感。其中的《結(jié)緣豆》一文，尤讓人難以忘懷�！爸蠖刮⑷鲆喳}而給人吃之，豈必要索厚償，來生以百豆報我，但只愿有此微末情分，相見時好生看待，不至倀倀來去耳。”此話如此溫潤而后退，可涵蓋各種立場，讓人心生欣賞。心念感恩，驅(qū)走了內(nèi)心的寂寞與冷清。拂去塵埃，輕叩心扉，它不必拘泥于固定的形式，窗前的山雀不刻意驚擾；與天真可愛的小孩相視會笑；同漸老的母親步與河岸，偶有小言。
立身不從一步起，如泥中濯足，如何超塵脫俗？處事不會退一步，如羚羊觸藩，如何堂正為人？這需要我們腹藏寬博的襟度與涵養(yǎng)�！恫烁T》有言：“徑路窄出，留一步與人行；滋味濃的，減三分讓人嘗�！毙拇鎸崢悖蛔屖挛镞^于邊緣化，這正是君子處事所要求的品質(zhì)。行走于大千世界，心存感念與美好，且行且微笑。
擔(dān)當(dāng)是一種青春的姿態(tài)，責(zé)任是上帝給予的恩賜，兩者同是一個具有常規(guī)素養(yǎng)的普通人應(yīng)有的自我要求與規(guī)范。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！边@兩句話凝聚了中華民族的民族氣息，激勵著億萬的中華兒女�，F(xiàn)在請把頭抬起，把心放低，擔(dān)當(dāng)起每一份心靈的向往。
使命作文600字 篇31
也許你會終日忙碌，卻不知道自己在做些什么，時間就這么一天天逝去，最終一事無成。倘若我們找到了自己的使命，并且腳踏實地去完成它，那么我們的人生便會很充實。
找到自己的使命，實現(xiàn)自己的夢想。著名的音樂家貝多芬，因在過度辛勞中失聰，而導(dǎo)致他無法邁向他的音樂夢，但他并沒有就此放棄，而是堅持用鐵棒通過骨質(zhì)傳聲的方法，艱難地繼續(xù)著他的夢想，其實他也曾想過放棄，但他無法說服自己的心，因為他已經(jīng)把完成樂曲當(dāng)作他的使命，他必須堅持繼續(xù)完成這一使命，就這樣通過他的堅持，最終完成了音樂巨章《命運交響曲》。
如果貝多芬不能找到自己的使命，從而整天無所事事，那么他將不會為后人所知曉，正是因為他知道自己有著對夢想的使命，這使命給了他繼續(xù)下去的.力量，才使他有了今天這樣的成就。
找到自己的使命，打造屬于自己的一片輝煌。還記得春節(jié)聯(lián)歡晚會上的舞蹈《千手觀音》嗎？主演邰麗華小時候因病成了聾啞人，但她身殘志堅，她決定創(chuàng)造出屬于聾啞人的舞蹈，并把它作為一項使命。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，她們終于在舞臺上給人們帶來了視覺盛宴，成就了事業(yè)的輝煌。
正是因為邰麗華將這支舞蹈當(dāng)作自己的使命，并付諸行動，才出色完成了優(yōu)美的舞蹈，創(chuàng)造了殘疾演員的藝術(shù)奇跡。若她一開始并沒有找到自己的使命，那么她的一生將碌碌無為。
找到自己的使命，成就一片新的天地。毛主席在湖南師范大學(xué)讀書時，他就把發(fā)展壯大一個全新的民族當(dāng)作自己的使命，并一步一步地履行著自己的使命。多年來，他從未忘記過自己的使命，最終他成功了，毛主席發(fā)展了一個全新的民族，一個偉大的民族。
倘若毛主席沒有給自己制定一項這么偉大的使命，那么現(xiàn)在我們的國家也不會如此強大，正是因為毛主席找到自己的使命，并完成了這項使命，才有我們祖國如今繁榮昌盛。
讓我們學(xué)會找到自己的使命，讓每一天都過得充實，像他們一樣去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
使命作文600字 篇32
我，一只普普通通的蘋果，今天，卻要完成一項重要的任務(wù)。那就是帶著最后的使命完成我的一生。究竟是什么使命？先保留一段懸念。
今天，太陽特大，我懶洋洋地躺著曬太陽。突然，小主人出現(xiàn)在我的視野里。她仔細(xì)端詳著我，把我抱了起來，洗凈之后，還給我做了個美容。別假惺惺的！我知道我馬上就上天堂了！嘟起蘋果嘴的我大聲嚷道。小主人并不理會我那足足有0。1分貝的噪音。沒辦法，只好聽天由命了。
小主人把我拿了出來，一看到黑板上的吃蘋果幾個大字，我打了個哆嗦，尤其是那個吃字嚇得我雙腿發(fā)軟、大腦空白�？上驳氖切≈魅瞬]有先吃我，而是把另一只蘋果塞進(jìn)嘴里，她的這副吃相引得我滿地打滾�？墒�，我高興得太早了，決賽還沒開始呢！就在我成功地邁出0。01毫米時，小主人就一把抓起我使勁地啃。一見這張血盆大口，我就呆住了，任主人瘋狂亂啃。失去了淑女風(fēng)范的她也來狼吞虎咽，發(fā)揚囫圇吞棗的精神，將我的皮肉一股腦兒塞進(jìn)肚子。起先我還是鼻青臉腫，可后來就遍體鱗傷啦！我好像生在福中不知福，旁邊那幾位已變得狼狽不堪。再仔細(xì)看看那些殺手，哇！真是八仙過海，各顯神通！有的以小老鼠那般機械地吃著；有的像老虎那般鼓起了腮幫子；還有地像口水龍那般不停地漏蘋果渣。臺上腥血四濺，臺下唾沫橫飛。咦？臺下怎么會唾沫橫飛？這你就不知道了，這里的加油吶喊聲震耳欲聾！最后，主人舉著骨瘦如柴的我取得了勝利。立下汗馬功勞的我想：就算把我扔進(jìn)垃圾箱，我也甘心了！哎呀，我這個烏鴉嘴，我還真的被無情地丟棄在垃圾桶里。夢想成真后，我并沒有特別傷心。因為最起碼，我不同于別的垃圾！
最后，我只想聲明一點：作為一個不怎么漂亮的蘋果，我認(rèn)為，我是很幸福的。我能死得這樣光榮！
使命作文600字 篇33
“不管是黃昏，還是初露曙色，茉莉花總是，白的。”
——題記
梅花在凜冽的寒風(fēng)中傲然挺立這是個性，迎客松屹立于懸崖之顛這是個性，雄鷹展翅孤獨地翱翔藍(lán)天，這也是個性，那么什么是茉莉花的個性呢。
“白”便是茉莉花的個性。你能讀懂不管是黃昏，還是初露曙色盛開依舊潔白的茉莉花嗎？
《秋夜雨》有這樣經(jīng)典的詩句：“三更夢斷敲荷雨，細(xì)聽來、疏點還歇。茉莉標(biāo)致別�！弊阋钥梢姽糯娜四蛯岳虻馁潛P。它在風(fēng)雨中抗?fàn)�，永不失色。它的“白”，它的美，在《秋夜雨》中彰顯出來。
世界本來就應(yīng)該是個個充滿個性色彩色的世界，如果大自然沒有個性色彩，只一種色彩，世界將便成多么的單調(diào)。
個性不是炫出來的，個性是骨子里生出來的。
將頭發(fā)染成五顏六色，奇裝異服有標(biāo)新立異，做別人不敢做的事，這不是真正的個性，個性的張揚必須與社會的需要統(tǒng)一。
多少人在病痛的折磨中倒下，然而霍金卻始終不懈地奮斗開拓著，因為有生活信念，他這種獨特的個性，使他推翻了醫(yī)生作出的最多只能活2年的死亡判決，奇跡般的創(chuàng)造了活到今天的神話，他以殘廢之軀在大爆炸，黑洞等宇宙學(xué)理論上取得了舉世矚目的成就，成為與愛因斯坦齊名的當(dāng)代著名科學(xué)家之一。這就是個性使然。
個性的成長與人文環(huán)境密切相關(guān)，在政治寬松的環(huán)境下，個性會蓬勃生長，如春秋戰(zhàn)國，這個思想文化大變革時期昭顯出無數(shù)個性獨具的政治家，思想家，教育家，無一不是與當(dāng)時的環(huán)境相匹配，個性與使命同在。
新世紀(jì)是一個個性的時代，改革開放為個性的生長創(chuàng)造了肥沃的土地。
每一個時代里人都有足夠的個人觀，這是人類認(rèn)識自己智慧和力量的結(jié)果。是創(chuàng)造英雄和奇跡的源泉。
個性是不是發(fā)型，服裝等外在的東西，而是由人的學(xué)識，膽識，心理等因素綜合構(gòu)成的，因此個性不能模仿，也不能自我標(biāo)榜。
新的社會環(huán)境，賦予我們新的使命，讓我們塑造完美個性，讓個性與使命同在。
使命作文600字 篇34
我是一根牙簽，靜靜得立在透明的牙簽罐里，想出去，卻也無力回天。
突然，一只碩大的手把牙簽罐拿了起來，打開小洞，倒過來使勁搖晃，然后我就被弄了出去，出來后我發(fā)現(xiàn)原來是個老大爺。老大爺?shù)目诜浅５某�，就像放了十年的臭襪子一樣，我聞到那味就頭暈?zāi)垦�，他還把我塞到嘴中，我勉強的睜開眼，看到了油黃的牙齒，還有一顆爛了，中間黑的看不清，突然感覺頭頂有個東西，我向上看去，發(fā)現(xiàn)頭頂有一坨剩菜——青菜葉，我看到這實在看不下去了，只好閉上了眼睛，任勞任怨。
我閉著眼睛，忽然感覺背后涼涼的，我睜開眼，看見我從窗戶上被扔了下來，掉在了路上，一個小女孩看到了我，馬上撿起來，拿出紙巾擦了擦，隨后塞進(jìn)了口袋中，我在口袋中啥也看不見，只能躺著，小女孩走路一蹦一跳，終于，小女孩停了下來把我從口袋中拿了出來，穿在死蒼蠅上，這死蒼蠅的氣味比那大爺?shù)目谶�臭，穿好后那女孩從口袋中掏出一個打火機，點燃那只蒼蠅，那只蒼蠅被烤熟的氣味太難聞了，又是煙熏。我突然感覺腳有點痛，低頭一看，“哇”！我的腳也被燒焦了。那女孩燒完蒼蠅后把我扔到草坪上，一只螞蟻看到了我，立刻叫其它螞蟻一起來搬我，我第一次感覺到被螞蟻搬的感覺，就像在轎子上被別人抬似的。這群螞蟻把我抬到洞中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞原來這么大，四面都有小洞，每個洞都非常長。抬好后，就把我放了下來，我躺在那一動不動，一只螞蟻過來咬了我一口，覺得還不錯，就來用觸角通知大家來吃。過了一會，一群螞蟻從各個蟻洞中爬了出來，密密麻麻的一群，全部爬在我身上，一起啃了起來，我一開始覺得很癢，后面覺得非常痛，痛的不能再痛，我的身體逐漸變小，最后我被吃的一點不剩，而螞蟻們卻滿意地走了，各自回到各自的洞中。
我成功度過了牙簽的一生，雖然不是很完美，但是也滿足了。
使命作文600字 篇35
我是一粒米，雖然小小的，但我也有自己的使命，這個使命是在春天播種的。
在那個草長鶯飛、鳥語花香，雨水多、陽光足的春天，媽媽長得綠油油的，后來就孕育了我，媽媽告訴我，她的根能扎得那么深，葉能長得那么綠，除了自己努力生長，還得感謝農(nóng)民的辛勤耕耘，播種媽媽之前，農(nóng)民翻了地，播種后，經(jīng)常給她除草、施肥、澆灌，精心栽培，農(nóng)民的最大希望就是我和伙伴們能健康成長，成為綠色食品，為人類的身體提供養(yǎng)分。
我始終牢記這個使命，度過了春天，迎來了夏天。后來才知道，要完成這個使命可不是一件容易的事。夏天來臨，大風(fēng)吹、暴雨淋、炎日曬，成長的過程對我來說都是煎熬，偶爾還要面對那些折騰我的病蟲，這些困難好幾次差點讓我栽倒在田里，可想起我的使命是成為香噴噴的食品，我與伙伴們相互鼓勵，振作精神，從出生到成熟，靠著我和伙伴們的團(tuán)結(jié)與堅強，還有農(nóng)民伯伯的精心澆灌，我們一次次戰(zhàn)勝了疾病與惡劣的環(huán)境，沒有接受過農(nóng)藥的治療。
秋天，原本綠油油的田里，因為我們的成熟，披上了金燦爛的外衣，過往的行人看了都說，今年又是一個豐收年，后來我們順利地從田地進(jìn)入了糧倉，又經(jīng)歷了去皮，我白白的，大大的，亮閃閃，被人們評為優(yōu)質(zhì)大米，送進(jìn)了一家有名的超市，剛擺上貨架，后來我們就被一位阿姨看中，帶回了家。
到了這戶富裕的人家，那位阿姨把我們洗得干干凈凈，然后把我們放進(jìn)鍋里高溫煮了半小時，我們出來后，都變了個模樣，那時我變得壯壯的軟軟的，還散著清香和熱氣，我被這戶人家的小公子裝進(jìn)了碗里，過了好久，我才露出個頭，我以為快要完成使命時，那個小公子就把我晾在一邊，似乎嫌棄我，那時我覺得我的命運將是進(jìn)垃圾桶，我失落極了。
沒想到命運發(fā)生了轉(zhuǎn)折，小公子的媽媽給他念了《憫農(nóng)》這一首古詩，還給他講了我的成長故事，并且提到了現(xiàn)在流行的光盤行動。之后，小公子歡快地把我們吃進(jìn)了肚里，我要感謝那位阿姨，最終，我完成了媽媽授予我的使命。
使命作文600字 篇36
我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命。
——林清玄
遠(yuǎn)處，奇山兀立，群山連亙，蒼翠峭拔，云遮霧繞。我就是懸崖上的一株剛出土的幼苗，我看到的世界，楊柳是流動的綠，桃花是靈動的紅，陽光在午后是透明的，蜿蜒到它可以到達(dá)的地方，天是藍(lán)的，延展到每一個角落。
我有一個開花的夢想。我想要完成自己的使命，為此，我付出了不少努力。
“你不就是株野草嘛！”“真不知道你為什么非要開花！”“算了，我們不要打擾她做白日夢了！”……諸如此類的話語絡(luò)繹不絕。周圍的草都在說我這么做是徒勞的。有時候我自己也在想，為什么要那么努力？我努力了真的會有回報嗎？
夜幕降臨，蒼穹中隱隱約約地透過了凄迷的月光。月光靜靜地灑在萬物上，看似平靜，實則早已波濤洶涌，暗潮涌動。今夜，注定無眠。風(fēng)雨襲來，我耷拉著腦袋，疾風(fēng)掃過，身體搖來晃去，青綠的葉子被雨淋得直哆哆嗦，風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞著。雨越下越大，像一簾大瀑布傾瀉下來。一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。我耷拉在了大地上，任雨水沖擊著我的身軀，可它卻絲毫不滿足，還不斷地吞噬著世間萬物，烏云也陰沉著臉一直延伸到天的那邊……
清晨，萬籟俱寂，東邊的地平線泛起一絲絲亮光，小心翼翼地浸潤著淺藍(lán)色的天幕，新的一天從遠(yuǎn)方漸漸地移了過來。滿身傷痕的我從泥坑里抬起頭，身上的每一道傷痕無一不在提醒著我昨晚經(jīng)歷了一場怎樣的腥風(fēng)血雨，或許我真的該放棄……但當(dāng)我抬起頭看見對面山坡上的花時，那美麗的顏色是它努力的見證。我的心里就有了一個強烈的念頭：我不能輸，我要開花，我要完成一朵花的使命。那一天，溫暖的陽光照耀著我，我的心在慢慢地舒展，然后便是璀璨奪目地開放，我傾聽著風(fēng)的低吟，編織了屬于自己的童話。如果再來一次，我依然堅信：無論處在什么環(huán)境中，依然要完成自己的使命。
也許，這就是一朵花的使命。
使命作文600字 篇37
在一個未知名的土地的角落，有一個植物，它跟深長，單一，外皮黃棕色，大頭羽裂，裂片成三角形。是的，它是蒲公英。
“媽媽，你怎么了”葉片看見跟難看疑惑道。根遲疑道：“哦，沒什么，孩子，你以后要堅強�！彪S后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉強……
夜晚，“風(fēng)兒小姐，你來了。”根問道。風(fēng)兒給他一個微笑，但是沒有說話。
根輕輕撫摸著葉片之后說：“好吧，把它們帶走了吧。”說完，風(fēng)兒身形一閃，葉片，便消失了，只留下根凝望著天空，慢慢地變老……
“這里是那里，我怎么在這里。媽媽呢，媽媽你在那里？”葉片看到陌生的地方，而且母親不在，感到害怕。風(fēng)兒來到它旁邊道：“孩子，你媽媽不在里，你在很遠(yuǎn)的地方，是我把你帶到這邊來的�！比~片追問道：“你干嘛要把我?guī)У竭@個地方來，我要回去�！憋L(fēng)兒微微一笑道：“孩子，這是你使命，生活在大地上的物體都有它們使命�！闭f完風(fēng)兒便消失了。葉片道：“喂，你在里面啊�！�
許久后，葉片落下眼淚，沖著天喊道：“媽媽，你為何要如此絕情�！�
天明，葉片開始成長變成了小小的根，經(jīng)過一晚上的痛哭，它已經(jīng)沒有眼淚了，它認(rèn)為自己要長大去尋找母親，他開始吸收大地的氣息……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，葉片漸漸長大，長成了母親一樣高大的根……
“孩子，你長大了。”風(fēng)兒來了。根道：“嗯，風(fēng)兒小姐，你能帶我去見我的母親嗎�！憋L(fēng)兒微微一笑，便搖搖頭說：“你遲早會知道的�！彪S后又消失了。根看著風(fēng)兒消失露出希望，期盼的那一天。
漸漸地，根發(fā)芽了，長成了葉片。
“媽媽，你怎么了”小葉片疑惑地問道。根遲疑道：“哦，沒什么，孩子，你以后要堅強�！彪S后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉強……
夜晚，風(fēng)兒又來了。根對風(fēng)兒微笑說：“這就是我的使命�！�
使命作文600字 篇38
前幾天，我從小學(xué)生之友的書上讀了《保護(hù)自然界是我們神圣的使命》這篇文章后，令我感觸很深。我發(fā)現(xiàn)文章中有許多意味深長的語句，和我的生活緊密相關(guān)。
星期天，我去公園玩。我看見有許多小孩都在踐踏小草，還用小刀在樹上刻字或圖案。我看見了，就及時過去阻止。因我記住了《保護(hù)自然界是我們神圣的使命》中的這句話：“我們這一代的一項神圣使命是愛護(hù)這個無限豐富的自然界，留給比我們更有知識，更有能力的后人去探索理解。
“天上突然飛過的一只小鳥，地上爬來的一只昆蟲，土中挖來的一些小動物，這些許許多多我連名字也叫不出來的生物，與我同樣都是一伸“生命”這句話一直都記憶在我的腦海里。是的，萬物都有生命。它們的生命有長有短，但都在努力地完成自己的工作----大自然交予的任務(wù)：花兒在傳粉結(jié)出果實；葉在制造生命物質(zhì)；根在吸收土中的養(yǎng)份；樹在努力地向上生長著……我們的生命是寶貴的，千萬要珍惜它。要懂得生命的價值，因為我們都有自己的生活方式。珍惜我們身邊的一切，讓我們的生活更加豐富、充實。
“我們必須謙虛、謹(jǐn)慎，三思而后行，絕不能輕率地用一切粗糙的人造東西來代替大地母親幾下億年創(chuàng)造的世界”也就是說，人類按照自己的意愿隨意破壞自然，毫無節(jié)制地開采。為擴(kuò)大耕地而大量砍伐森林。生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重地破壞，環(huán)境危機漸漸地嚴(yán)重。大自然被人類無情地破壞了。這些自然資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。這些都是地球母親幾十年的創(chuàng)造，是任何東西都不可以代替的。如果一味地破壞大自然，是要受到大自然的報復(fù)的。
我們一定要愛護(hù)大自然。因為我們是大自然的主人，大自然需要我們的呵護(hù)，并且又有責(zé)任有能力改造它。讓自然帶入我們的生活中，成為我們生活中不可缺少的一部分。如果照這樣下去，人們一定會生活得更加幸福!
使命作文600字 篇39
我，誕生于一艘巨輪與海水拍打的一瞬，我是一朵沒有方向的浪花。抬眼望青山坐落于人世之外，隨著起伏的大浪茫然的漂泊。
遠(yuǎn)處，一座島嶼孤立與蒼茫的海洋，連綿的山脈、翠綠的樹林牽引著我，把我引到它的方向。我隨著大浪向前漂著，那島在我眼中越發(fā)清晰了。終于，我觸到了那島的邊緣。抬頭，一個小男孩蹲在岸邊，他的身上披滿了陽光，雙眼格外的明亮。他嚴(yán)肅地抿著唇，祈禱似的低頭，鄭重地將一艘紙船捧下，輕手將船頭擺向西方。
“請你把它帶到大陸去吧！”他指著西方。
回頭，見船上工工整整地排著兩行字，“鄉(xiāng)愁，是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭�！�
我頂著紙船，領(lǐng)悟到船上沉沉的重量。船頭指的地方，是西方，那便是我的方向，那兒，有我的使命。
我頂著紙船，繞過了島嶼，朝著那云霧繚繞的神秘地方漂去。天，灰朦朦的，遠(yuǎn)處的云擠在了一起，我撥著水，隨海水起伏。
“嘿！老兄，你背著個東西走，累不累呀！真傻！”一朵一朵浪花大笑著，滾滾而去，只留我堅定地向著西方，載著船，時刻警惕著，背上的重量。
云與云的接隙中露出了可怕的閃亮紫色，隨之而來的便是攝人心魂的陣陣?yán)坐Q。風(fēng)，自顧自地轉(zhuǎn)了個大彎。沉重的雨頃刻落下，幾乎要把我打散！風(fēng)推著，墨藍(lán)的海水張開血盆大口，要硬生生地把我這朵渺小的浪花，連同我背上的紙船，一同無情吞下！我要逆流！船指的方向，是我的方向，那兒，有我的使命。
不知是怎樣逃過了大浪，只是身上的重量還在。前方，是一塊美麗的，云煙繚繞的大陸，用盡全力，沖上了岸，把小船輕輕置于灘上，見旁邊，嬉戲的小孩向我跑來，欣喜地?fù)炱鹆思埓�，端詳了一會兒：“你們看，船上有一首詩！”完成使命似的，我安心了退去了，沒入了大海。
我終是一朵平凡的浪，這不平凡的浪，載著一份不平凡的重量，不在茫茫大海中隨波逐流，而是朝著船頭指著的方向，朝著我的使命駛?cè)ァ?/p>
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