滋潤我成長作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的滋潤我成長作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滋潤我成長作文 篇1
每當(dāng)我走進(jìn)書的世界，都會發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。是閱讀，載著我登上知識的殿堂；是閱讀幫我打開心靈的窗戶；是閱讀，成為了我心靈的寄托；是閱讀，滋潤我成長。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說過一句話：“書猶藥也，善讀者也可醫(yī)愚�！睍褪且粋�全新的世界。從我識字起，便開始了與書為伴的生活，當(dāng)我們希望閱讀可以觸動我們的靈魂與心靈時，我們就讀書。
通過閱讀，我學(xué)到了很多知識。在《紅樓夢》中，我可以看到賈、王、史、薛四大家族的興衰血淚史；在《上下五千年》中，我可以感知中華民族五千年的燦爛文化；在外國文學(xué)作品中，我可以感受到西方國家文化的自由、平等、博愛；在《論語》中，我可以看到儒家文化的“仁”和“禮”的璀璨精髓；在《唐詩三百首》中，我可以欣賞到李白的瀟灑與清高。書籍就這樣，能讓我觀天理，知古今，想未來。
通過閱讀，讓我可以很好地調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)我取得一定成績的時候，書籍提醒我應(yīng)該擁有“欲窮千里目，更上一層樓”的進(jìn)取精神；當(dāng)我失敗的時候，書籍讓我明白“失敗乃成功之母”的內(nèi)涵；當(dāng)我失意、徘徊不前的時候，書籍讓我擁有了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的頓悟；當(dāng)我思想懶惰的時候，書籍告訴我“莫等閑，白了少年頭”。書籍告訴我，在人生的道路上，不僅有光明大道，還有羊腸小路。在書籍的幫助下，我沒有了憂傷，沒有了懶惰，有的是動力和目標(biāo)。
我認(rèn)為讀一本好書就是與一個高尚的靈魂對話，古人也曾贊美過這樣的好處，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，只要你能飽讀詩書一切問題都不成問題。書籍對于我，它擁有不一般的地位。它不僅讓我明白了這世間為人處世的道理，還讓我的寫作水平有了很大的提高。它是我最棒的良師，最好的益友！
閱讀已經(jīng)成為我人生中必不可缺的一件事，閱讀會使我擁有更多的知識與收獲，令我懂得生命的意義，讓我快快樂樂地成長，使我變得聰明，開闊眼界。
是閱讀，一直陪伴著我，滋潤我成長！
滋潤我成長作文 篇2
如果我是大樹，幸福就是陽光，照耀著我，給我溫暖；如果我是花朵，如果我是雨露，他們滋潤著我，給我營養(yǎng)。
我有一個幸福的家庭，雖然日子很平凡，但這個家因?yàn)橛辛宋遥职謰寢尪兊每鞓范腋�。爸爸的皮膚比較黑，我也不是很白，又一次，我問爸爸：“為什么我那么黑？”爸爸笑著說：“因?yàn)槟闶浅晕业哪涕L大的。”我以為是真的，爸爸常常逗我開心，媽媽也是。媽媽說我是她的小棉襖，爸爸聽了急忙說我是他幸福的羽絨服，這呀，就是我的幸福家，每當(dāng)我想到它，心里就暖融融的。
我有一個幸福的班集體——四年（*）班，同學(xué)們互相幫助，大家團(tuán)結(jié)在一起，還記得那次拔河比賽上，大家齊心合力，比賽剛開始，我們每個人心里默數(shù)著“1、2用力”進(jìn)過我們大家共同努力，我們最終贏得了第一，大家高興的歡呼起來，擁抱在了一起，真是幸福極了。
我有許多好朋友，每當(dāng)我生病了，她們都給我打電話，送上祝福的話語，是我很感動很幸福。我還有許多和藹的老師們，她們不僅無私的奉獻(xiàn)自己，滿足了我對知識的渴望，而且用了自己的青春歲月，點(diǎn)燃了我們理想的火炬。
幸福就是父母給你一杯清茶，老師給你一個贊許的目光，幸福就是你給別人一聲喝彩，你對別人的一次寬容，這些生活中的幸福滋潤了我成長。
滋潤我成長作文 篇3
在五、六歲時，我在北京的一學(xué)前班上學(xué)。每天小朋友們一到齊，我們便拿出積木、玩具一起盡情地、自由自在地玩耍。玩累了，便和小伙伴們圍在一起聽老師講故事。中午時分，老師說：“誰吃飯吃得最快，誰就先看動畫片�！庇谑俏覀兙蛽屩燥�。就這樣，我和伙伴們度過了愉快的少兒時期。
一、二年級時，我又轉(zhuǎn)回到了現(xiàn)在的學(xué)校。才到學(xué)校沒幾天，還不熟悉，可我不用畏懼，因?yàn)樾W(xué)里的同學(xué)個個都是“熱心腸”。沒過幾天，我便迅速結(jié)交了好幾個鐵哥們兒，組成了“死黨”。這時候，我們也漸漸知道學(xué)習(xí)的重要了。有許多同學(xué)會有不會解答的難題，自然也會有“救星”幫助他們。在那時，我們也都開始閱讀一些課外書籍：班級中有個公共圖書角，每天都有不少同學(xué)捐書供大家閱讀；放學(xué)后，大家也會互相借讀書籍，交流讀書心得——能和同學(xué)們互相交談也是很幸福的。時光飛逝，一眨眼，我升入五年級了。
五年級是過渡年級，也是升入初中最重要的一個年級。我不得不大量閱讀各種書籍。還要認(rèn)真預(yù)習(xí)，溫故知新。這時的“死黨”又成了學(xué)習(xí)上的“戰(zhàn)友”，我們一起探究，鉆研問題。每一遍課文上完后，我都和同學(xué)們努力學(xué)習(xí)下一篇……，有了同學(xué)們的大力幫助，上好初中肯定不是問題。
伙伴一直陪伴了我一生，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，沒有同學(xué)，我也會一事無成。
滋潤我成長作文 篇4
友誼，是一個美好的字眼!生病時，給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時，給你帶來支持;驕傲?xí)r，給你帶來提醒。雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次。
記得那還是我小學(xué)二年級的時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當(dāng)時成績都不錯，我們的成績難分高低!有時我的分?jǐn)?shù)比她高，有時她的分?jǐn)?shù)比我高，但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué)，我心里那懸著的心終于落了地，數(shù)學(xué)，你還差得遠(yuǎn)呢!
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師�？吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天。
拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個小數(shù)點(diǎn)�？吹轿覀牡牧鳒I她來安慰我：“沒事的，下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣!
走著走著，前面出現(xiàn)了一個身影，那不是曉明嗎?我三步并作兩步的.快走過去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”。不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來，這就是令我最感到的友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。
現(xiàn)在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長!
滋潤我成長作文 篇5
我和我的同學(xué)曾經(jīng)有一段深厚的友誼。
“海豚”是我幼兒園時的閨中密友，那時，可真幼稚，什么都不懂便學(xué)著電視里那樣，義結(jié)金蘭了。
從此，我們便成為了死黨，整天形影不離，但我們的友誼也曾經(jīng)出現(xiàn)過裂縫。那天，老師提出了一個較難的問題，我和海豚見沒有其他同學(xué)舉手，便高興萬分地舉起雙手，真想把手舉到老師眼前。
終于，柳老師分別請了我們倆發(fā)言，可一場風(fēng)波開始了，我們倆的意見截然不同，一瞬間，原本的親密好友爭辯得難解難分，我驚訝，想不到，與我志同道合的她也會和我意見分歧，我心中像打翻了百味瓶似的，酸甜苦辣，樣樣俱全。我已無心戀戰(zhàn)，同學(xué)們都議論紛紛，我覺得十分難堪。但那時還好，一個小時不到，我倆又重歸于好，不僅如此，經(jīng)過一場風(fēng)波后，我們更深入了解對方，友誼也增進(jìn)了，真正的朋友并不是阿諛奉承、相互恭維，而是在競爭中相互扶持、相互鼓勵的嗎?
可一件令我難受的事發(fā)生了。海豚生病了，我連續(xù)幾天沒見到她，心中忐忑不安，好像生命中缺少了什么似的，我去醫(yī)院看望海豚，只見她原本肥嘟嘟的身材不在了，紅潤的臉蛋變得蒼白，聲音微弱，但當(dāng)她見到我，強(qiáng)從牙縫中擠出一絲微笑，我哭了，但透著濕潤的眼眶，我清楚地看到海豚在安慰我，我震撼了，海豚，你好堅(jiān)強(qiáng)，你一定會好起來的，我在心里默默地祈禱著!
當(dāng)我們幼兒園畢業(yè)后，沒來得及留下對方的聯(lián)系電話我們就搬家了，我就這樣失去了我的密友，但雖然這樣，我會永遠(yuǎn)記著她的。記著這份友誼，因?yàn)槲覀兊挠颜x，是互相能包容，是把對方的事情當(dāng)成自己的來對待!
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