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美作文

綻放的美麗作文

時(shí)間:2022-03-14 19:13:01 美作文 我要投稿

【熱門】綻放的美麗作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的綻放的美麗作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】綻放的美麗作文7篇

綻放的美麗作文 篇1

  人們說,夏日的荷花在池塘里亭亭玉立,獨(dú)放著它的美麗。給觀賞的游人帶來了舒心愜意!人們無不羨慕!我想,我也有與眾不同的特點(diǎn),何不也綻放自己獨(dú)特的美麗呢?

  荷花出淤泥而不染,而我身在喧鬧的街市中,甚至在與一些各種各樣的人打交道。也決不因他們的惡勢風(fēng)俗沾染了我,相反,我正以一種荷花的姿態(tài)感染眾人,將自己的清香亮麗在人們面前。我要綻放自己的美麗,讓自己的那些獨(dú)有的氣息散發(fā)在人群中,飄香四溢!

  人人都愛溜官癖馬,而我卻喜歡用自己的能力打造自己的天下。這就是我的獨(dú)特之處。再者,我是一個(gè)正直而有自豪感的強(qiáng)者,不搞特殊,不與人拉扯,但總想釋放自己的才華,總想在世上綻放自己的美麗。

  知我者,不必解釋;不知者,認(rèn)為我是自大。這倒不是我在炫耀自己,而是想自己創(chuàng)造一些財(cái)富,創(chuàng)造一些新花花,來展現(xiàn)在世人面前。大家都知,如果人人有創(chuàng)新能力,都為國家做貢獻(xiàn),那該多好!不比總走老路強(qiáng)。但人們的眼光總是不習(xí)慣我這獨(dú)特的風(fēng)景,覺得我很礙眼,致使多年來得不到別人的賞識(shí),更得不到上級的認(rèn)可!我只能委曲求全,勉強(qiáng)活在人世。

  夏日出去散步時(shí),經(jīng)?吹匠靥晾锏暮苫ㄦ鼓惹逑,美的出奇,好不羨慕!好想像荷花那樣獨(dú)立于人世,傲放自己的美麗!常常一個(gè)人靜思,要做一個(gè)有用的人,像荷花那樣供人們欣賞。如若有一天,我傲然挺立在那里,該有多榮欣!到時(shí),我也會(huì)感到欣喜熱狂!

  多年來,總不能釋放自己,只能活在別人的當(dāng)下,做一個(gè)勤勤懇懇的勞動(dòng)者。何時(shí)才能獨(dú)享自己的美麗,獨(dú)放自己的才華。看到別人的耀眼好想一飛沖天,沖出自己被束縛的小窩,展示自己的翅膀。盡管多年來任勞任怨地工作著,可絲毫沒有改變我的清正的本性,也沒有被世間的一絲塵埃所感染。有的是一顆熱愛自己事業(yè)的紅心,幻想有朝一日,沖出牢籠,釋放自己的激情。

  我要綻放自己獨(dú)特的美麗,將自己的光和熱交付于人民,交付于大眾。盡管現(xiàn)在不得時(shí),但那顆心一直隱藏在我的心里,等待時(shí)機(jī),等待那千鈞一發(fā)之時(shí)。

  我要綻放自己獨(dú)特的美麗,每每人們議論我時(shí),那就是我不一樣的標(biāo)志;每每人們羨慕我時(shí),那就是我獨(dú)特的表現(xiàn);每每人們贊美我時(shí),那就是我飛躍的進(jìn)程。我有我的特色,我有我的本領(lǐng),我有與眾不同的性格,我有非凡的才能,我要綻放自己的美麗,我要釋放自己的才華。

  人說,我是非凡人,的確,我與別人不一樣。別人能通過的事,單單我被卡住了,不是我不努力,相反,我是一個(gè)特殊人。別人能低三下四祈求上級,而我不能。我要用自己的本事展現(xiàn)天下,我要用自己的實(shí)力打拼自己的未來。不需要看別人的臉色,不需要?jiǎng)e人的贊助,只需一個(gè)空間,只需我自由飛翔。我就能展示自己的風(fēng)采!

  我要綻放自己獨(dú)特的美麗!

綻放的美麗作文 篇2

  甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,好像花兒開在春風(fēng)里。

  ——題記

  美麗的破碎

  夏天的黃昏,在屋頂上乘涼,橙紅的太陽還未隱于山后,北極星就已在寶藍(lán)的天空中閃耀。一只白色的蝴蝶,翅膀發(fā)出太陽的光芒,從我眼前飛過。我不禁伸手去捉,去追。蝴蝶飛走了,我好似也飛了起來,耳邊有風(fēng)的聲音。那蝴蝶翅膀上閃著的,是血的顏色。

  失足掉下屋頂后,臉上多了一道疤痕,笑時(shí)更加明顯。所有關(guān)于女孩子的夢都一起破碎。缺少花瓣的花朵,怎么能稱的上美麗呢;一個(gè)沒有笑容的女孩,又談何美麗呢?

  美麗的吐蕊

  鏡子對我,成了一種可怕的東西。笑容對我,更是一種奢望。以至于現(xiàn)在,我連河邊都不敢去,怕見到自己的倒影,遇見熟人時(shí)更是低頭走路。我好像忘了,春風(fēng)曾吹綠過柳葉,我也曾笑的無邪。

  母親勸我到外邊走走、看看。我仍是一日比一日消沉,一場暴雨過后,母親急忙往外跑,她的一株木槿花的樹枝被暴風(fēng)吹倒從中間折斷。我問母親它還會(huì)開花嗎?母親微笑不語。也就是在那場雨過后,萬物生長,母親的花開了。那株折斷的木槿花竟然也抽出了新枝丫,春的腳步太快,木槿花也開了。母親說,再殘破的花兒也是花,花兒總有綻放的一天。

  美麗的綻放

  木槿花枝在風(fēng)中輕搖。淡紫色的花吐露著芬芳,母親的小花園開放在春天里,再殘破的花兒也有綻放的一天。無論用多少金錢也造不出一朵含芳的花兒;無論有多少殘缺,也掩不住最自信的笑容。

  我知道,只要我笑,就最美好。

綻放的美麗作文 篇3

  她牽著花,渡了冬,迎來春——題記 母喜歡花,總愛叫我們在路邊幫她拾一朵野花,別在她蒼白的發(fā)間,就像年輕時(shí)候的模樣。祖母想這樣的吧。只是如今,烏絲化作白發(fā)而已。 祖母家的院落里卻沒有栽種多少花,只零星的幾盆,祖母說,人老了。怕照顧不上花,耽誤花。 去年冬天回去過年的時(shí)候,看到院墻邊上多了一小盆花,十分嬌弱,未開花的細(xì)枝條被風(fēng)吹得搖曳,讓人看得便心生憐意。 我并未太好奇,對于這樣的突然出現(xiàn)的花,只是在心中有淡淡的生起憐憫之心,怕是過不了這冬天。 那幾天家家都洋溢著春節(jié)的喜悅,祖母看到一大家子坐在桌邊,嘴邊收不住的笑意。后來看到大家都各自玩去了,祖母便坐在灶邊凳子上烤火。我總是被外面的冷氣凍得發(fā)抖縮回屋子里,祖母便向我招手,讓我坐在她身邊,問我冷不冷。然后不等我回答就用粗糙的滿是皺紋的大手包住我的小手,一股暖意在胸中躥了起來。 有時(shí)候,祖母會(huì)坐在門檻邊上,看著院落里那些小花,呆呆的不說話,大人們在屋里聊天,刻意壓低聲音不讓祖母聽到話:“多買點(diǎn)厚衣服,少讓她到處走,磕磕絆絆的。”“吃好一點(diǎn),不讓她餓著!薄鞍耸鄽q了,萬一熬不過怎么辦呀。”我透過迷離的火光看向門檻邊上的祖母,她的背影布滿了滄桑。 大年那天全家人都去祭祖父了。除了祖母,因?yàn)槁吠静黄,怕她摔著。祖父走得很早,甚至我還未能見上一面。回來的時(shí)候看到祖母依舊在門檻邊上,望著花兒不說話。 我走了過去,用手扶了扶那些被風(fēng)吹得有些傾斜的小枝,問祖母:“應(yīng)該是開了不少花吧?”祖母皺了皺眉,說:“能開的,一定能開的!蹦翘焱砩,我路過祖母房間,看到她在昏黃的燈光下翻開舊時(shí)照片,似乎在流淚。我沒有打攪她,只是靜靜走開。 三月份,我又回了一趟老家 ,為她慶生,一家人都很開心,畢竟又熬過了一個(gè)冬天。我驚詫地發(fā)現(xiàn),那株花還在,花兒開放,開的粉嫩嬌艷,折射著陽光,美得驚人。 這花終究是綻放了!祖母摸著我的頭,笑著說:“它開花了!”隨后望著遠(yuǎn)方,輕聲說:“這是我的老朋友送的,她也很愛花,很愛美!”她眼睛里有閃爍的光。祖母將花別在我頭上。對我說:“這真美!” 看到祖母的笑容,像陽光下綻放的花。

綻放的美麗作文 篇4

  一人獨(dú)坐,青燈一盞,清茶一杯,清幽的月光照亮了嘴角的一抹笑,靜候美麗的綻放……

  低著頭快步向前走去,豆大的雨珠滴落,混著滾燙的淚珠,濺到地上,成了心碎的樣子。我無力地走進(jìn)房間,心不在焉地放下書包,“嘭”一聲甩上門,一個(gè)人趴在書桌上抽泣!坝譀]有考好,我什么也做不好,別人永遠(yuǎn)也不會(huì)看到我綻放!”哭聲哽咽,心中滿是不平。

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,用她那溫暖的懷抱抱住了我,纖細(xì)的手指劃過面頰,拭干了我的`淚水。她牽起我的手,拉著我走到陽臺(tái)。我只是心灰意冷地坐下,倚著她的溫暖,淚水不禁再次滾了出來。這次,她不再勸慰我,只是指著面前一朵含苞待放的曇花,示意我靜等花開。我開始細(xì)細(xì)打量起來:層層疊疊的花瓣收攏著,花瓣的樸素并不令人驚艷,反倒是有點(diǎn)單調(diào),僅有的三片葉子卻更添了凋零之感。我甚至認(rèn)為,我就像這樣的曇花,沒有絢爛的美麗,唯有樸素的單調(diào)。淚水又在眼中打轉(zhuǎn)。

  一個(gè)小時(shí)過去了,我開始對此感到厭倦,畢竟,未綻放的美麗又有誰愿意去欣賞呢?正欲抽身離開,媽媽卻一把拉住了我,要求我等待,母命難違,我只得再一次坐下,睡意席卷而來,兩眼一次次地合攏,卻在每次將要睡著的時(shí)候被叫醒。看著面前這株平凡無奇的小花,我心中已經(jīng)不是先前的厭倦了,更是不耐與厭煩。

  媽媽突然拍了我一下,抬頭一瞥,那朵遲遲未曾開放的小花綻放了:花瓣一層層向外伸展,層層疊疊地美麗緩緩揭示在世人眼中,活像芭蕾舞演員舞動(dòng)飄逸的裙擺,又似天使圣潔的翅膀,宛若一位不食人間煙火的仙子,中間嫩黃的花心輕輕搖曳,是那暖暖的燭光,亦或是嬰兒純美的笑顏?蒼白的顏色更賦予了它純凈而優(yōu)雅的氣質(zhì),它鮮少的葉片,更使它顯得高貴而無法超越——這個(gè)才是真正美麗的綻放!

  我的世界凝固了,它被眼前的美所震驚了,令誰也想不到,這樣絕世而獨(dú)立的傲然身姿竟是那一朵平凡無奇的小花帶來的,這樣美麗的綻放,這樣神奇的蛻變,這樣堅(jiān)韌與恒心……

  我豁然懂了,原來世間所有都能夠美麗的綻放,原來只需要耐心、堅(jiān)持、毅力便能化繭成蝶!想到慢慢長夜里自己的不耐,厭煩,我不禁笑了。是啊,未綻放的美麗才更值得去守候!只要能堅(jiān)持,美麗就定能綻放!

  天色拂曉,晨露微凝,美麗的綻放后留給人更深的思考,想起從前那個(gè)淚流滿面的自己,不由得笑著搖搖頭,提起筆來繼續(xù)奮斗,堅(jiān)持而又有恒心,何怕等不來美麗的綻放?

綻放的美麗作文 篇5

  那是我心中最美的清晨,你是那甘露,燃燒自己的生命,讓我向著陽光努力綻放。

  清風(fēng)吹拂·播種

  炎熱的夏季,室外的空氣讓人焦躁,熱得讓知了都開始大聲抱怨。我在室內(nèi)看著這艷陽似火的空氣卻絲毫打不起精神。在不久前,我得到了一個(gè)消息,我將要去那個(gè)被學(xué)生們稱作“地獄”的學(xué)校了。種子被撒下了。

  陽光明媚·出芽

  來到這個(gè)學(xué)校,給我印象最深的是那個(gè)有著不高的個(gè)子,不大的眼睛的女老師——語文老師。她像個(gè)孩子般和我們瘋著,鬧著,我們和諧得如一群友好的伙伴。我們覺得我們會(huì)一直這樣下去,可是……

  狂風(fēng)暴雨·洗禮

  那是平凡得不能再平凡的一天,任誰也不能想到會(huì)有一場暴風(fēng)雨等待著我們。老師留的練習(xí)冊由于種種原因大家沒有完成,這讓老師發(fā)了怒。這一怒驚天動(dòng)地,一本本練習(xí)冊猶如飛翔的小鳥般向天空飛著,又?jǐn)嗔顺岚蛩せ氐孛。課堂上的氣氛冰到了極點(diǎn)。

  自那以后,她沒有再邁進(jìn)我們班一步。我們看著老師從另一個(gè)班進(jìn)進(jìn)出出,忽然我們發(fā)現(xiàn),有老師多么幸福。我們等著什么歸來……

  雨后天晴·含苞

  在大家的自發(fā)懺悔與央求下,老師回來了。我們誰也沒有多說什么,可我們心里各自明了,我們該做什么,不該做什么。我們再次和好如初,但我的心中莫名的多出了對她的感激與愧疚。對與未來我更是充滿希望。

  風(fēng)不停地刮,只能刮傷您的心;雨不停地打,打不斷您的脊梁;雷不停的響,驚不擾您對我們深深的愛。老師,還有最后一年,請陪我們走過,好嗎?

  在我的心中,您是甘露,燃燒自己的生命,讓我茁壯成長。一年后,我將以最美的姿態(tài)綻放開來……

綻放的美麗作文 篇6

  清晨若隱若現(xiàn)的花朵,綻放了!}記

  黎明的霧珠喚醒夢中的花朵,樸實(shí)而又特別。綻放,需要一束晨光與水露,需要自己的勇氣與信心,也需要恒心與毅力;ǘ洳环执笮,不分艷淡,綻放了,綻放過,足夠了,就是美麗的。

  夢想是唯一的,也是多變的,花朵也是如此,小時(shí)候,誰沒有過異想天開,甚至為此付諸實(shí)踐?答案是肯定的。心中抱有的小小幻想便是含苞欲放的花朵,靜靜等待那黎明時(shí)的一束晨光與一滴露珠,執(zhí)迷于幻想,為此耗費(fèi)不少心血,不斷的堅(jiān)持,不斷的發(fā)展,就是花朵欲開時(shí)的一搏。

  隨著無數(shù)個(gè)日出與日落,夢想慢慢模糊不清了,不再棱角分明了;花朵也慢慢的凋了,萎了,掉了,心中的黎明卻始終未到,掌不住煢煢孑立,掌不住踽踽獨(dú)行。夢想或是白往黑來,或是窮則思變。對于之前信奉為‘’神明‘’的夢想拋之腦后。

  時(shí)光荏苒,花朵漸漸大了起來,花瓣漸漸多了起來,花粉漸漸溢了出來;蛟S有人會(huì)為之拼搏,為之奮斗;有人迷途不反,花朵一次次凋零,一次次長出,卻始終沒有盛放過。迷茫了,無知了,不知去向,不知身處何方。花朵們在含苞欲放之際,卯足了勁,等待著期盼已久的黎明,向往的黎明。它到了,心堅(jiān)石穿的花朵享受著這無比溫柔;十變五化的花朵卻承受著這三災(zāi)八難。

  花朵亦是夢想,亦是自我。在黎明前的黑暗里,不驕傲,不自卑,始終如一,堅(jiān)定信念。待黎明來時(shí),綻放出人間最美的花朵,追及自己心中的夢想。

  鳥瞰走過的不歸路,熟悉又陌生。

  望向遠(yuǎn)方,無謂遠(yuǎn)方。

綻放的美麗作文 篇7

  從團(tuán)隊(duì)組建的那一天起,責(zé)任意識(shí)便深深內(nèi)化到每一個(gè)成員的血液中。

  在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,彌漫著一種非常樸素的英雄主義情結(jié),“正如上戰(zhàn)場的目標(biāo)是沖鋒陷陣一樣,我們被賦予了一項(xiàng)任務(wù),就會(huì)千方百計(jì)想著如何完成它!痹囼(yàn)主管支超有表示,一旦科研任務(wù)完不成,心理壓力就會(huì)很大,覺得丟不起那個(gè)人。他的話很大程度代表了大家的心聲。

  試驗(yàn)臺(tái)架負(fù)責(zé)人?b被大家稱為“鐵鳥之母”,不僅是因?yàn)樗隣款^開展這項(xiàng)工作,更是因?yàn)樗龑⒆约旱娜啃乃挤旁诹伺_(tái)架上,像母親了解孩子一樣,對臺(tái)架的角角落落都了如指掌。臺(tái)架中數(shù)以千計(jì)的機(jī)載設(shè)備、數(shù)以萬計(jì)的試驗(yàn)件以及數(shù)千個(gè)安裝接口,均需要妥善“歸置”。為了快速精準(zhǔn)定位,?b大膽提出利用“飛機(jī)型架+激光定位”的方法進(jìn)行試驗(yàn)件安裝,達(dá)到了多快好省的目的。那段時(shí)間,她不厭其煩地與各大制造廠進(jìn)行詳細(xì)協(xié)調(diào)溝通,沒日沒夜地泡在試驗(yàn)廠房,全然沒有了今天和明天的區(qū)別。

  變形機(jī)翼的設(shè)計(jì)是一個(gè)難題。如何讓笨重的臺(tái)架像鳥兒的翅膀一樣“自由飛翔”,這個(gè)問題一直困擾著團(tuán)隊(duì)。年輕設(shè)計(jì)師陶剛挺身而出,承擔(dān)起了這項(xiàng)重任。這個(gè)羽毛球迷放棄了運(yùn)動(dòng)時(shí)間,不分節(jié)假日泡在辦公室,協(xié)調(diào)方案、查閱資料、討論問題、請教專家……最終采用直線滑軌、連接球鉸、滑動(dòng)叉耳結(jié)構(gòu),并通過液壓伺服控制加載方式成功地讓鋼鐵機(jī)翼實(shí)現(xiàn)變形。連續(xù)的加班攻關(guān),使往日的羽球健將不再健美,同事們調(diào)侃道:“陶剛和機(jī)翼一起變形了!

  更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)還在后面!規(guī)劃的鐵鳥試驗(yàn)用時(shí)數(shù)千小時(shí),通常需要近兩年才能完成,但按照節(jié)點(diǎn),團(tuán)隊(duì)必須在不到一年的時(shí)間內(nèi)完成!對此,飛控主管副總設(shè)計(jì)師高亞奎鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì):“誰讓我們搞的都是與飛行安全最息息相關(guān)的系統(tǒng),沒有別的辦法,只能頂上去。”

  就這樣,加班和倒班變得自然而然,最多時(shí),團(tuán)隊(duì)成員會(huì)同時(shí)在6個(gè)戰(zhàn)場同時(shí)開戰(zhàn)。無論是熱戀中的青年、高考生的家長,還是襁褓中嬰兒的父母,大家都毫無怨言地適應(yīng)著“兩班倒”、甚至“三班倒”的工作模式。在高強(qiáng)度的工作節(jié)奏下,主管所領(lǐng)導(dǎo)薛峰想盡一切辦法為大家解壓,組織了“航空報(bào)國,強(qiáng)軍富民,我與型號(hào)121”主題活動(dòng),引導(dǎo)大家利用晚上加班前的半個(gè)小時(shí)進(jìn)行健步鍛煉。

  智慧和汗水澆灌出美麗的成功之花!團(tuán)隊(duì)在鐵鳥試驗(yàn)中成功攻克了大型復(fù)雜系統(tǒng)綜合集成和并行協(xié)同試驗(yàn)等難題,創(chuàng)新發(fā)明了知識(shí)驅(qū)動(dòng)的數(shù)字化試驗(yàn)技術(shù)、柔性在線測試技術(shù)、基于專家知識(shí)的試驗(yàn)結(jié)果評判技術(shù)、機(jī)載信息與測試信息的數(shù)據(jù)融合技術(shù)等處于國際領(lǐng)先水平,圓滿完成了既定任務(wù)。

  團(tuán)隊(duì)以出色的成績于20xx年榮獲“陜西省勞動(dòng)競賽示范崗”稱號(hào)、20xx年榮獲陜西省航空工業(yè)管理局“工人先鋒號(hào)”稱號(hào)、20xx年榮獲“全國工人先鋒號(hào)”稱號(hào)。目前,這支具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)依然沒有放緩前進(jìn)的腳步,正馬不停蹄為了大運(yùn)性能優(yōu)化和品質(zhì)提升進(jìn)行著后續(xù)試驗(yàn)工作。

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