關(guān)于研學(xué)作文300字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的研學(xué)作文300字6篇,歡迎大家分享。
研學(xué)作文300字 篇1
這次我們到了廈門科技館研學(xué),其間觀看了許多的表演,體驗(yàn)了許多有趣的科技展示,從中也學(xué)到了很多知識(shí)。
觀看機(jī)器人表演時(shí),我驚嘆于機(jī)器人的高超操作技巧;觀看磁電表演時(shí),我十分好奇為什么會(huì)有靜電,為什么他們可以讓高壓電奏樂,看完表演,我對(duì)電磁效應(yīng)更感興趣了。
可這些都不是讓我最難忘的。我印象最深的是那部5d電影——《災(zāi)難啟示錄》。電影中有許多讓人害怕的片段,比如海嘯。一眼看過去,海浪如同脫韁的野馬一般,從高處向你的身體迅速?zèng)_過來,讓人心驚膽戰(zhàn)、猝不及防。咦,我的臉上怎么有水呢?摘下眼鏡一看,原來是為了增強(qiáng)觀看的效果,座椅上安裝了噴水裝置。還有一個(gè)片段,那就是在火山邊,滾燙的巖漿不時(shí)地濺出火花。突然,“砰”的一聲,巖漿發(fā)生爆炸,仿佛濺到了我的臉上,這可把我嚇壞了。還有那跑來跑去的老鼠,讓人毛骨悚然,雞皮疙瘩掉了一地。原來,這就是5d電影的效果,模仿得十分逼真,讓人身臨其境,久久無法自拔。
研學(xué)作文300字 篇2
這次聚龍小鎮(zhèn)研學(xué),我升職為“小小掌勺者”了。
咦?這可不是煤氣灶,還得自己拾柴生火!趙晨博興致勃勃地說:“我來生火!”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過了許久,終于火燃起了。此時(shí)王茂竹與楊淼也備好了菜。
萬事俱備,只欠東風(fēng)了。該是我這個(gè)掌勺者出場(chǎng)了!我提起油壺倒進(jìn)鍋里,只見油一遇水珠便噼里啪啦飛濺出來。大家紛紛嚇得倒退三步,我卻還穩(wěn)如泰山般地站在灶前。可是我發(fā)現(xiàn)油倒多了,快成西紅柿油湯了!于是,我迅速用鍋鏟將油鏟了出來!巴緜,我需要你們!甭犖疫@么一說,隊(duì)員們都覺得有道理,立馬行動(dòng)起來,扇火的、拿菜的、備水的、拿調(diào)味料的。
我嫻熟地倒入蛋液,蛋液冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡,金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接著水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中,鍋中呈現(xiàn)了一副熱鬧的景象。我倒入切成塊的西紅柿,用力翻炒著。
在我們分工合作下,終于完成了兩道“美味佳肴”。大家紛紛動(dòng)起筷子品嘗,原來自己的勞動(dòng)果實(shí)是這么美味。
研學(xué)作文300字 篇3
“我們要去繡江河公園研學(xué)啦!”我好開心,因?yàn)檫@是第一次和老師、同學(xué)去繡江河公園。
懷著激動(dòng)的心情,我們踏上了研學(xué)之路。到達(dá)繡江河公園,首先看到的是一個(gè)慈愛的母親抱著她的孩子的石像。母親微微歪著頭,溫柔地看著她的孩子。看到這個(gè)石像,母愛這個(gè)詞閃現(xiàn)腦海,我不禁想到《游子吟》這首詩(shī)。
離開母親廣場(chǎng),沿著東南角一條彎曲的小路,我們來到子孝園。從遠(yuǎn)處只看到一堵棕紅色的'圍墻,墻上有黑色的方塊。走近一看,原來墻上掛著的是印有手印的銅塊。再仔細(xì)一看,那都是章丘百歲母親的手印。在這里我們了解到他們長(zhǎng)壽的秘訣是心態(tài)好、愛勞動(dòng)……
在母親廣場(chǎng)的北邊是問心亭和孝經(jīng)墻。問心亭外由三堵弧形的墻圍成一個(gè)圓形。問心亭就坐落在中心。三堵墻上分別刻畫著二十四孝的故事,問心亭下是銅筑的年邁母親的頭像,孝經(jīng)墻上雕刻著孝經(jīng)。
不知不覺這次研學(xué)即將結(jié)束,我非常喜歡這次研學(xué),我也學(xué)到了要孝順父母。
研學(xué)作文300字 篇4
今天我們懷著激動(dòng)無比的心情坐上汽車,一路上我們歡聲笑語不斷,眼里滿是對(duì)這次旅程的期待和向往。
第一站,我們來到“海絲電影小鎮(zhèn)”。教官帶我們參觀各種建筑,介紹了建筑的歷史文化。隨后,我們觀看了精彩的電影;舉行了一場(chǎng)“尋找寶藏”的比賽,經(jīng)過有趣而激烈的比賽,雖然我們隊(duì)沒能發(fā)揮到最好,但我體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持到底的信念!最終,我們“圓夢(mèng)隊(duì)”共同努力,收獲一枚“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
第二站,我們來到插秧的地方。在教官帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了蔬菜水果種植基地、了解了菜棚溫度……隨后,我終于見到了插秧的場(chǎng)地,大家卷起褲腳慢慢邁入田里,我差點(diǎn)站不住腳。拿著秧苗插入泥土中,我頓時(shí)手上腳上都是泥……結(jié)束了這次的勞動(dòng)體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)真的很不容易,也真正體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯的辛苦。
今天的研學(xué)實(shí)踐讓我收獲甚多,尋寶活動(dòng)讓我感受到集體的氛圍、團(tuán)結(jié)的力量,短暫的插秧體驗(yàn)讓我體會(huì)到糧食的來之不易。我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光!
研學(xué)作文300字 篇5
今天中午,學(xué)校要我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動(dòng),回來是坐校車回來。
在去浩仁村的路上時(shí),我一邊走一邊看著路邊的小花小草,覺得十分美麗。
我們走了好長(zhǎng)的一段時(shí)間后,終于到達(dá)了目的地浩仁村。我們來到浩仁村的文化大禮堂里,找到了自己的位置,然后坐了下來。
過了一會(huì)兒,來了一個(gè)浩仁村上的村民,他來為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個(gè)名字,而是叫做皓滕村,這個(gè)村跟隔壁的村鬧不合,后來因?yàn)槊指某闪撕迫蚀,就和隔壁村和好了。浩仁村里還有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)洋房,在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹:古樟樹、苦株。
浩仁村有兩大姓氏:一個(gè)是滕,另一個(gè)是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢!如:浩仁村的前任書記滕維和,隔壁村稱他為模范;現(xiàn)任書記滕勤男,他被稱為勞動(dòng)模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒綠化時(shí),浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化,污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。
我們聽完課后,又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì),就坐校車回去了。
研學(xué)作文300字 篇6
清晨,我們一家三口興高采烈地坐上大巴車,隨著寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)一起進(jìn)行了一次鳳縣之旅。
汽車在山間公路蜿蜒盤旋,山間的蒼松翠柏,像一幅流動(dòng)的水墨畫。我們?cè)诖笊降膽驯Ю镄蕾p著沿途的美景,耳邊傳來一陣一陣清脆的水流聲,好像在歡迎我們這些小客人。
不一會(huì)兒,眼前是大片的油葵花海,美極了!之后,我們?nèi)チ锁P縣的波爾多莊園,這里有葡萄酒,有大風(fēng)車,還有美麗的薰衣草。整個(gè)上午的行程中,“嶺南第一養(yǎng)生村”讓我印象很深。這里真是養(yǎng)生的好地方,印象最深的是一位105歲的張芝桂老奶奶,雖然頭發(fā)花白,但身體硬朗,我還和奶奶握手了呢!
中午,品嘗完鳳縣特色美食之后,我們來到了路易·艾黎和喬治·何克的舊居,了解到他們的工作和生活環(huán)境及他們對(duì)中國(guó)革命事業(yè)所作出的貢獻(xiàn),我很受感動(dòng)。
下午,我們參觀了鳳縣革命紀(jì)念館,聽講解員講述革命先輩為了中國(guó)的革命事業(yè),不怕艱辛,勇往直前……我也要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神。
通過這次紅色鳳縣研學(xué)之旅,我深深地感受到鳳縣的美和紅色鳳縣的魅力!
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