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關(guān)于恒的作文(通用31篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關(guān)于恒的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
恒的作文 篇1
天空是永恒的,大地是永恒的,偉人是永恒的,偉人的永恒在于其精神的永恒。生活中,我們要面對許多選擇,我——選擇永恒。用心靈選擇,給人一片綠蔭;用意志選擇,撐出一道晴空。對生命的膜拜,信念的追求,需要我們選擇永恒。滾滾渾水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人生命;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇了自身的苦辛給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對困難迎難而上。生命的選擇賦予人活力,激勵人追求,給予人成功。選擇永恒,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物” 。
選擇永恒,追求生命圖騰,激昂生命斗志,讓陷入泥潭的振奮,讓處于危難的人平安?v然一無所得,縱然粉身碎骨,也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒校惨媒裆鸁o悔的選擇譜寫一曲絢麗的樂章。對別人的愛心是永恒。無私的愛,是冰天雪地里的一抹微笑,溫馨而甜蜜。冰心說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!卑,這是怎樣一顆廣博慈善的愛心,這是怎樣一種美麗的永恒!不禁想起剛學(xué)過的課文,“慈悲的觀音愿為世人負(fù)擔(dān)所有的痛苦與罪孽,所以她一直流著眼淚”。眼淚不為一己的悲痛而是為蕓蕓眾生而流,這是怎樣的慈悲,又是怎樣一種超然永恒的境界!
我一直推崇著居里夫人,以一種仰視的姿態(tài),懷著一顆無比崇敬的心去看待這位偉大的女性。她一生都在為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)著,由于長期從事放射性物質(zhì)的研究工作,她的身體受到了極大的傷害。而在她終于發(fā)現(xiàn)了鐳的時候,卻毅然放棄專利的申請。她說:科學(xué)應(yīng)該屬于全世界
。她不肯為自己拿回一點點補(bǔ)償,只是無私地奉獻(xiàn)著,甚至在晚年,她竟沒有錢買一克鐳來做她的研究!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@又是怎樣一個永恒的人物,怎樣一種永恒的精神。≡S許多多的永恒使我感動著,這感動是心靈深處的一泓清泉,吐不完,流不盡,一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),去澆灌我生命旅途中的一草一木……選擇奉獻(xiàn),選擇愛,選擇永恒![點評]:清麗的語言,傳達(dá)了一種高尚的人生選擇。恰當(dāng)?shù)囊,整散結(jié)合的句式,增強(qiáng)文章了文章氣勢,平添了一份亮色。
恒的作文 篇2
世間萬物皆有恒。
一次林間漫步,真正讓我近距離感受到了植物的恒,恒得自信,沒有一絲讓步和后悔。它不是什么知名的花,只是一朵很小很小,不惹人注意的野花。它不普通,它生長在一塊很大很大的石頭下。我們都認(rèn)為一朵花不可能擁有撬起石頭的力量,可是它做到,他細(xì)小的莖從石縫中歪歪扭扭地生長出來,雖不好看,但有一種他生命的旺盛,來自骨子里的堅守。微小的花瓣在風(fēng)中吹得瑟瑟發(fā)抖,但始終不掉,這股傲氣,比人類都要強(qiáng)大!它為了見到陽光,歷經(jīng)多少苦難,沒有放棄,終不負(fù)自己。
我們身邊也都是恒。】爝f小哥不畏風(fēng)雨,24小時奔波在城市街頭,為我們送上一份熱騰騰的小吃。雖然很累,汗水不斷地從臉上滑落,面臨的可能不是感謝,但是他們?nèi)詿o怨無悔;警察在十字路口站得筆直,守護(hù)著交通安全,不管烈日還是風(fēng)雨,都磨不滅他們的意志;志愿者們在圖書館、養(yǎng)老院忙碌著,用自己最真誠、最熱情的一顆心守護(hù)著世間的愛與溫柔;疫情下的醫(yī)護(hù)人員離開了自己的家庭去守護(hù)病人的家庭,厚厚的防護(hù)服下?lián)醪蛔∷麄兊臎Q心和力量。正是因為他們的負(fù)重前行,才換來了今時的春暖花開。他們是最偉大的白衣天使!他們都是平凡人,來自不同的崗位,卻都帶著一份堅定,即為恒。
我們的人生,一路上必定會遇見許多困難。但你沒法改變,正如你沒法改變明日的天氣。你所要做的就是,就是持心自守,兵來將擋,土來水掩,一步一個腳印,保持自己的初心,堅持自己的夢想,做好每一件事,用心去完成。當(dāng)你準(zhǔn)備好自己,無論是晴是雨,都能找到一種自在的新鮮。正如寫在詩句中的人生:“回首向來蕭瑟去,歸去,也無風(fēng)雨也無晴!
人生的意義,大抵在于在短暫的時光里,堅持自己的堅持,追尋自己的追尋,執(zhí)著自己的執(zhí)著。世間萬物皆有恒,愿君來時有恒心。
恒的作文 篇3
仰觀茫茫蒼穹,俯察浩瀚史海,是什么,讓璀璨的文明從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)在?是什么,讓類人猿逐漸演變成萬物的主宰,是“恒”,是千百次慘痛失敗后的堅持,是千百次濁風(fēng)惡雨中的忍耐,是千百次破除無知的艱難……恒,是一種堅持。荀子云:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。”這就是持之以恒的信念所在啊。古來成大事者,都不乏恒心。愛迪生,在失敗一千多次以后,才找到了可作燈絲的材料;祖沖之,使用簡陋的算籌,經(jīng)過幾十年枯燥的計算,才算出圓周率小數(shù)點后七位;李時珍,跋山涉水,反復(fù)考證,歷時二十七年,才編纂了巨著《本草綱目》;馬克思,經(jīng)歷了40年的斗爭與探索,才寫就了無產(chǎn)階級革命思想的結(jié)晶《資本論》。這些人,人民只看到他們?nèi)〉镁薮蟪晒蟮穆曌u(yù),卻實在難以想象他們?yōu)榇烁冻龅钠D辛。
正是堅持不懈地努力,讓這些偉大的前人在默默的奮斗中仍然不忘既定的目標(biāo)。人們都說:目標(biāo)催發(fā)了前進(jìn)的動力,然而,又何嘗不是一種執(zhí)著的信念,支持著偉人們拋開路旁美麗的風(fēng)景斬斷道路上叢生的荊棘,才搞到真理的果實。九尺高臺,起于累土。恒,是一種孤獨(dú)。屈子云:“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清!
這是高潔的詩人在渾濁的社會中無奈的獨(dú)白。也是“恒”。司馬遷在慘受腐刑之后,經(jīng)過艱難的抉擇之后,終于選擇了生,成就了千古絕唱。鄭成功在清朝的威逼利誘之下,仍能堅持反清,受到人們的尊敬;布魯諾面對羅馬教皇的恐嚇與威脅,坦然走向鮮花廣場,然而,在他鮮血流過的地方,處處蔓延著真理的火種。對于這些在逆境中掙扎的偉人們,我們有的只是尊敬,對于他們來說,活著是一種孤獨(dú)。為了活著,他們要忍受周遭的壓力,忍受無知的人們的鄙薄。然而,正是追求永恒的信念,讓他們的生命超越了純粹,獲得了比死更多的自由。是啊,人的軀殼不免要化成飛灰,然而這些偉人們苦守著孤獨(dú),卻超越了生死,忍受著非議,卻得到了永生。我想,這一種“恒”比持之以恒更難能可貴,因為他們的靈魂在烈火中升華。我對恒只有一點淺薄的認(rèn)識,但是,恒的精神代代相傳,要持之以恒地努力,才能完善小我,要在淤泥中追求高潔,才能實現(xiàn)大我。
恒的作文 篇4
“恒”這個詞,想必大家都不陌生,要取得成功,沒有目標(biāo)叫蠻干,沒有恒心就叫空想。
所以對于夢想,我很執(zhí)著。恒心,是成功的標(biāo)準(zhǔn)。就像愛迪生如果不經(jīng)過6000多次的實驗,就沒有電燈泡的發(fā)明;就像霍金如果因為患病就停止對宇宙的研究,就不會寫出《時間簡史》這一著作;就像居里夫人如果沒人日以繼夜的對鐳的研究,就不會有諾貝爾獎,也不會名揚(yáng)天下。
時間是無止境的,我們?nèi)祟惢ㄙM(fèi)無數(shù)時間來創(chuàng)造奇跡,做出成就,成為那永恒的歷史。就像我很喜歡筆落在紙上的感覺,沙沙,沙沙,筆輕輕地劃過,筆尖和紙粗糙的表面親密接觸。窗口樹葉同樹葉相互摩擦,微風(fēng)輕輕拂過,吹起那窗邊的簾子,像波浪一樣跳動。陽光灑在書桌上,照得桌子金燦燦的。周圍都是雜亂的腳步聲和人們交談的聲音,但是這些卻根本打擾不到我,我靜止了時間,呆在那永恒的空間里,做些自己喜歡的事情,我感到舒暢。
對于喜愛的事物,我總是比較執(zhí)著。即使很有可能讓我陷入兩難的困境,但我也會好好衡量其中的輕重,我會為自己喜歡的事情而堅持,也會放棄一些不屬于我、不適合我的東西。堅持下去,便可得到你想要的。如果你能堅持不懈,則滴水也能穿石;如果能夠持之以恒,則在困境中的種子也能破土發(fā)芽。成功的道路上總是布滿荊棘和磨難,只有與恒心相伴,才能到達(dá)終點。時間很長,世界很大,我還能做的事情還有很多,只要有恒心,便一定可以達(dá)成目標(biāo)。
恒,是追夢路上的執(zhí)著,是身處困境的堅守,是成功的墊腳石,是在各種誘惑前不所動搖的力量。恒,就是不忘初心一筆一劃去描繪心中的愿景。有的人渾渾噩噩的過一輩子,從來不會為一些事情所奮斗所堅持;有的人有著持久的恒心為他們帶來的永恒的財富和知識。
恒,就是到達(dá)成功彼岸的小船。
恒的作文 篇5
在很多時候,有一顆恒心往往能帶給人意想不到的驚喜。
題記
小時候,經(jīng)常看到父親在電腦上下圍棋。在那時,它早已吸引了我黑白兩棋猶如龍蛇一般在棋盤上飛舞,有時交纏在一起,有時隔岸相望。這樣的圍棋怎能不吸引我呢?于是我開始了學(xué)棋之旅。
剛開始學(xué)棋那會兒,我才上中班,理解能力不強(qiáng),只好迷迷糊糊地聽著老師復(fù)雜的講解。但我對它著實著迷,一有空余時間就去仔細(xì)鉆研。終于,功夫不負(fù)有心人,我在五年級時就考上了五段。
可是好景不長,我在走向圍棋的道路上似乎掉進(jìn)了一個坑,實力遏止不前,各種比賽有都未獲獎。再加上到了六年級,學(xué)習(xí)任務(wù)又重,真是雪上加霜。我就想要放棄了
“到底還學(xué)不學(xué)呢?”我在問自己,正處于半夢半醒時,突然有只大手襲來,一哆嗦,回過神來,發(fā)現(xiàn)正在上課呢。老師正拉著我的手臂,往外拽呢!難逃天命,隨著老師去吧。
一出去,老師就問我:“想什么呢?”我身體一顫,不敢回答。老師又說:“你現(xiàn)在的情況我多少有點了解,但不管你是否堅持,自己的路肯定是要你自己決定。可是你仔細(xì)想想,學(xué)圍棋給你帶來了多少好處?代表寧波參賽,與世界冠軍對弈。最重要的事還是讓你的邏輯思維變得更靈活,更復(fù)雜,何嘗不多抽空多努力呢?后不久又會有個全國性比賽,希望你能參加。”
我若有所思,回到座位上也依舊沉思著,不一樣的是,老師沒有在說我。
是啊!學(xué)圍棋帶給我的好處太多了,何況,我對它依舊興致不減!雖然前進(jìn)的道路上坎坷不平,但心底的這顆恒心已陪我走了多少路啊!帶給我的驚喜又怎么可能不多呢!
我?guī)е@種心態(tài)去參加比賽,實力發(fā)揮遠(yuǎn)超平常,但依舊不敵超強(qiáng)者。但這已經(jīng)足夠了,學(xué)圍棋的時候,又何嘗不是享受這個過程呢?最后,我們還是取得了團(tuán)隊第四的好成績。
沒想到的是,這張獎狀成了我升學(xué)的保障,彌補(bǔ)了我學(xué)習(xí)的不足,這真是個大驚喜!
是啊,堅持下去,守著那顆恒心,驚喜就會自報家門呀!
恒的作文 篇6
曾經(jīng)看過一檔勵志的節(jié)目——《超級演說家》。在《超級演說家》的舞臺上,我認(rèn)識了一位個子不高,長的也沒有那么好看,但是那個小小的身軀總給我?guī)砭薮笳鸷车娜恕獎㈡骆隆?/p>
“‘寒門難出貴子’可是我們家都沒有門!币痪溆哪L(fēng)趣的話卻飽含著辛酸。劉媛媛的家境雖然十分貧寒,但是,通過努力和不懈的堅持,她終于考上了北京大學(xué),創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。她的故事并不是一個水到渠成的童話,而是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,破樓蘭終不還”“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的堅持故事 。這是她不懈努力,不斷堅持的結(jié)果。
假如她沒有堅持,就不會走進(jìn)北京大學(xué)的大門;假如她沒有堅持,就不會過上自己想要的生活;假如她沒有堅持,就不會改變自己的命運(yùn)。如今的成功,歸根結(jié)底就是一個 “恒”字。
繩鋸木斷,水滴穿石。最慢的并不是跬步,而是徘徊;最遠(yuǎn)的并不是日行千里,而是鍥而不舍。我們的人生因為堅持而升華,因堅持而精彩。
倘若今天的我們“恒”,那么明天我們會走進(jìn)更高的學(xué)堂;倘若今天的我們“恒”,那么明天我們會過上更幸福的生活;倘若今天的我們“恒”,那么明天的我們可以充分發(fā)揮更大的人生價值。
只有持之以恒,勇于奮斗,一顆種子才能破土而出成為參天大樹;只有持之以恒,接受磨礪,一粒石子才能成為一塊美玉;只有持之以恒,勇于拼搏,一個蟲繭才能破繭成蝶!
荀況曾說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!泵绹睦寿M(fèi)羅也說過:“偉人們到達(dá)高峰不是靠突飛而來的,而是他們在同伴酣睡的時候不辭辛苦地堅持攀登的!
恒的作文 篇7
一提起“恒”這個字眼,我想在很多人心中都會馬上浮現(xiàn)出“恒心”“堅定不移”……等等這些充滿著男子氣魄的詞語解釋。但在我的心中對與恒的解釋卻是很特別的,我心里的“恒”她既不強(qiáng)悍也不蠻橫,她是女人,有著水一般的柔情與詩意。代表的是物換星移的冥冥中那份致死不逾的“永恒”。
孟姜女哭倒長城的故事,對于每一個女孩子來說都應(yīng)該不會陌生。一對新婚燕爾的戀人,丈夫被迫去修筑長城,而且一去不回。癡心的妻子苦苦等待,心如刀絞。最后歷盡千辛萬苦來到了丈夫服役的長城腳下,滿心的思念與期盼換來的卻是丈夫已故的晴天霹靂,心碎了,心死了,只剩下絕望的眼淚,流啊流,一天兩天,一年兩年……在這個忠貞不渝的癡情女子的眼淚下,長城倒了,變成了愛情的碎片。而孟姜女成為了長城腳下愛情的永恒。梁祝“化蝶”——中國版的羅密歐與朱麗葉。每當(dāng)人們?yōu)榛哪且荒黄嗝绖尤说那楣?jié)所感動時,同樣的為男女主人共長相守的誓言所動容,心中被膨脹的愛添的滿滿的,不忍消退。每一段“永恒”的故事都有著動人心弦的魔力。
流星雖美,可是轉(zhuǎn)瞬即逝,給人以無限的失落與哀傷。有人說:“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。”可是有誰能說自己在“曾經(jīng)擁有”過后心里的那份空虛寂寞自己一點也不在乎呢?
“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮?”心靈的永恒才是真正的永恒!吧綗o棱、天地合,乃敢與君絕!边@正是“天若有情天亦老”的寫照。關(guān)于永恒的動人詩篇倒底有多少,關(guān)于永恒的凄美故事倒底有多少?大概像天上的繁星,數(shù)不盡,摸不著,只在遙遠(yuǎn)的彼岸,閃爍著璀燦的星光。
這就是我心中的“恒”,凄美,哀傷,催人淚下。但卻傳達(dá)著愛,傳達(dá)著希望,譜寫著動人心弦的永恒樂章。
恒的作文 篇8
黑白電視中的卓別林告誡人們:“學(xué)會說不吧,那么你的生活將會美好得多。”我們在生活中往往會有需要說不的時候。
當(dāng)我們遭受不正當(dāng)?shù)墓魰r,我們要大膽地說出“不”。在英國的一所專以教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)出名的學(xué)校中一位學(xué)生的父親,拍下了不同時期孩子身上的受傷程度不輕的傷痕,在一天終于發(fā)給了老校長進(jìn)行調(diào)查,抓住了進(jìn)行校園欺凌的同學(xué),在詢問原因后竟是因為在自己低年級段時也給人打了,所以等到自己高年級了,也要找個人來“出出氣”。為什么會發(fā)生這樣連貫性的欺凌?這是是因為他們都沒有去說“不”,這一個看似簡單的不,而他們卻無人說出口。
當(dāng)我們遇到巨大的誘惑時,我們要大膽地說不;ヂ(lián)網(wǎng)為我們的生活帶來了極大的便利,什么網(wǎng)上買票,外賣,滴滴打車……但互聯(lián)網(wǎng)也有害處,許許多多各式各樣的游戲容易讓人上癮,從而荒廢了學(xué)業(yè),不僅對我們學(xué)生造成了巨大的影響,大人也深受其害,所以當(dāng)我們面對這種誘惑時讓我們勇于說“不”。
當(dāng)我們遇到虛偽的禮貌時,我們要勇敢的說出不。在周朝,有個人叫公儀休是魯國的國相,他命令為官者不許和百姓爭奪利益,有一天一個管家給公孫修送來了一條魚,他不肯收納,管家說:“聽說您及愛吃魚才送魚來,為什么不接受呢?”公儀休說:“只有不接受,才能永遠(yuǎn)吃到魚!边@話就表明了受賄就要丟官也告訴我們,對于這樣虛偽的禮貌時,我們要勇于說不。(例子不當(dāng))
“拒絕也是一種權(quán)利,就像生存是權(quán)利一樣。”說“不”不是一件難事,讓我們對那些不正當(dāng)?shù)氖掠赂艺f不吧。
恒的作文 篇9
有些人認(rèn)為,需要做好充足的準(zhǔn)備,并擁有優(yōu)秀的資質(zhì),才有資本去走向成功之路、迎戰(zhàn)困難。但我想不一定是這樣,那些準(zhǔn)備充分、資質(zhì)優(yōu)秀的人,通常會缺少最重要的一點——恒心。若是沒有恒心,就算有再好的天賦、再充足的準(zhǔn)備、再優(yōu)秀的資質(zhì)也是白費(fèi)勁。只有擁有恒心的人,才可能緊緊抓住向上攀爬的繩子,最終獲得成功。
古人云:“萬事貴有恒。”每件事情都在于恒心,不論事情的重要性。人生如一場賽跑,就算你開始的時候跑得再快,可是若無恒心的支持,那么之后的速度就會越來越慢;人生如攀巖,當(dāng)你爬到一半,放棄的心理逐漸占據(jù)了堅定的信念,可是當(dāng)你準(zhǔn)備下去的同時,卻找不到合適的落腳點,既然這樣,那么還不如繼續(xù)攀爬直到登頂;人生如航海,隨時都會有風(fēng)風(fēng)雨雨、波濤洶涌等待著剛剛起航的帆船。無論做什么事,資質(zhì)、天賦、準(zhǔn)備都不是最重要的,而恒心才是最珍貴的。比如:你的夢想是鋼琴家,那么就必須持之以恒;你若想寫出一手好字,就得用自己的恒心去練習(xí);你要是希望自己成為偉大的數(shù)學(xué)家,要做的就是不懈努力。雖然成功的過程異常艱苦,但是獲得成功之后卻是甜甜的滋味;雖然始終咬牙堅持,一直擁有恒心的攀登途中會勞累、會有過放棄的念頭,但是登上頂峰之后,看到的卻是秀麗的風(fēng)景。如果你擁有恒心,就會發(fā)現(xiàn)之前的汗水沒有白白付出,要是你半途而廢,那么就一無所獲。
“只要功夫深,鐵棒磨成針!焙阈氖菈K基石,一旦擁有了它,成功就在不遠(yuǎn)處向你揮手,就如水滴石穿與鐵棒磨針的典故。只要堅持不懈,就必將有一個好的結(jié)果。我們也是一樣,只要擁有恒心并持之以恒,那么就一定不會碌碌無為、一事無成,只要腳踏實地,一步一個腳印,那么美好的生活就在你的眼前。
恒的作文 篇10
在我心目中,恒,是一種信念。
每當(dāng)我想起這個話題,我都會想到上學(xué)時每天第二節(jié)課后的跑操(就是大課間活動)的艱辛。那個時候,每天繞操場跑七八圈,同學(xué)們頂著烈陽又或是冒著寒風(fēng),每個人都苦不堪言。
記憶最深刻的便是跑步時體育老師鏗鏘有力地喊著口號,都是諸如“拼搏的姿勢最美麗!加油!”“戰(zhàn)勝自己,相信自己能行!”之類。這一聲聲口號振奮人心,使得已經(jīng)疲憊不堪的我們咬緊牙關(guān)往前沖。一想起這些,便心頭一顫,對我來說,這絕對算得上是魔鬼訓(xùn)練了,但我還是堅持下來了,大多數(shù)人也堅持下來了,那全身被汗水浸濕的快感,就像脫胎換骨一般,整個人神清氣爽,不免感嘆一句:跑得痛快!累得值得!
對于許多人來說,恒,是一生的堅持。我常常喜歡拿著我心愛的吉他回老家去,對著那廣袤的土地歌唱,向著那綿延的青山訴說。那碧藍(lán)深邃的天空,飄飄悠悠的都是我的心愿?茨墙馉N燦的土地,許多人已經(jīng)在那里勞作,帶著一縷晨風(fēng)出門,披著滿天星斗回家。這是何等的辛苦,也許對他們來說,這土地便是他們的一切,除了堅持,別無選擇——這也是他們心中的執(zhí)著,思想的永恒;赝瞧咎,有清澈的小溪穿過,在稻田的映襯下河流呈現(xiàn)出一片綠色。河流的動與土地的靜以及那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲,仿佛敲打著相同的節(jié)奏,快、慢、高、低,激昂而又沉穩(wěn),粗獷又不失風(fēng)度,優(yōu)雅又不失調(diào)皮,那是最有力的節(jié)奏,是永恒的節(jié)奏!
一個人的心里或許有成功,有失敗,有快樂,也有痛苦,可這并不能影響我們什么,堅持下去,即使不是瀟灑的成功,也絕不會后悔。
恒的作文 篇11
很久很久以前,古人就經(jīng)常提到持之永恒的觀念,并使很多人成為其的崇拜者和追求者。
宋代司馬光,編寫《資治通鑒》整整用了19年時間,完稿不久,就離別人世;明代李時珍,為了改正以往書上的錯誤記載,跑遍了名山大川,請教無數(shù)名人,當(dāng)?shù)厝耍親口嘗試藥物,用了整整27年時間才撰寫好驚世之作《本草綱目》,為后人在醫(yī)學(xué)方面提供了參考,作品中,無一字是潦草的;德國詩人歌德,耗掉60多年心血,才寫好《浮士德》,直到臨終前,這位84歲的老人還伏在桌上寫作?梢姡兴删,只有持之以恒。
但是恒字多一筆少一筆都會成為另外的一個故事。所以我們想要成功,持之以恒就是我們的必經(jīng)之路。大家都覺得古詩詞非常的難背難理解,但是大家有沒有想過,如果我們把這些詩詞比作一塊大份肉,這一塊肉分為千萬等份,那我們每一天吃一點,久而久之,我們可以慢慢把它消化完。我想我們把這些詩詞歌賦全部消化了,那我們的初中生涯可以有很渾厚的文辭積累。
在一次演講中,我聽過一個博士說過一個十分鐘定律,其實很簡單,無非就是每天拿出十分鐘去做一些有意義的事情。經(jīng)過十年的積累,我們必定會學(xué)有所成。當(dāng)我們問博士為什么的時候,他回答我們,因為這是他的親身經(jīng)歷。他靠這十分鐘定律考大學(xué),考到博士學(xué)位,成功地出國留學(xué),這都是這定律所帶給他的成就。
要想成就自己的事業(yè),我們需具備持之以恒的品質(zhì),鍥而不舍,百折不撓。將這種精神放在學(xué)習(xí)上,生活中,事業(yè)里,我們會慢慢走向成功的,學(xué)貴有恒!
恒的作文 篇12
據(jù)《禮記·月令》:“季夏之月……腐草為螢”,古人以為螢火蟲是由腐草化來的。盡管這是不科學(xué)的說法,但我依然喜歡這種對生命的解釋:腐草的逝去,換來的是螢火蟲的新生,一種生命的延續(xù)。一個生命的凋謝,又有一個生命的誕生,不是生命永恒的循環(huán)嗎?
而螢火蟲,從出生到死去,僅僅只有20多天甚至更少。就像歌曲《腐草為螢》的歌詞說的那樣,它于季夏誕生,卻又“頹廢在季夏第三月”。
小小的螢火蟲,它永遠(yuǎn)都不能看到冬天的景色,但它依然熱愛這個世界。它散發(fā)著微弱的光芒,點綴了這快要容不下它們的生存地。
盡管螢火蟲它對于這個世界很渺小,但它依舊拼命的往前飛,只因它想在夏末來臨之前多看看這個世界,怎料它已被這世界看去。
它雖不起眼,但那點點螢光終是入了我們的眼,詮釋了生命樸實無華的美麗。正因為它只擁有短短的壽命,所以才想記住這個世界更多的風(fēng)景。
只是寂寞永在。
記得第一次見到螢火蟲,是在鄉(xiāng)間田野邊。那時候,漆黑一片,它微弱的光芒卻是那么的耀眼,可是只有它一只在飛,沒有人知道它要飛去哪,只是螢火蟲,真的很難再見到了。那一瞬,與我們一群人在一旁說笑形成了鮮明的對比,那是生命的寂寞。
生命的周期早已注定,那是永恒不變的定律?墒俏覀冑x予生命的情感色彩也是永恒的,生命教給我們的也是永恒的。
我們不能去改變生命的長短,但我們能體悟生命。就如螢火蟲,即使是渺小的它也教會我熱愛生命,熱愛這個世界,要在有限的生命里綻放自己最美麗的一面。
生命的韌性沒有最大值,它們各自在自己的領(lǐng)域大放異彩,歌頌著生命的頑強(qiáng),贊美著這世界的精彩。
而生命本身即是永恒。
恒的作文 篇13
恒,是一直存在于我們身邊的東西,它可以是亙古不變,是堅持不懈,也是不忘初心。
對于我們來說,恒無非就是一種優(yōu)良的品質(zhì),它可以助你擺脫困境,讓你做事持之以恒。人有所不同,恒的用處自然也就不同,對于追逐夢想的年輕人,它是持之以恒;對于邊境駐守的戰(zhàn)士們,它是堅如石的守護(hù):對于迷惘不知所措的人,它自然就成了不忘初心。
人的生命會流逝,性格會變化,相貌會逐漸衰敗。就像這些一樣,恒不過是汪詳之上的扁舟一角,它并非一直存在你的身上,但從某種程度上來說,它又是無限大,大到拓散到宇宙的各個角落,數(shù)學(xué)中不是有一個單位嗎?叫“恒河沙”,意思是數(shù)量像印度恒河的沙子一樣多。
勵志故事大家讀過不少,但大多都是以堅持不懈、不斷努力最后取得成功為尾。難道對此你沒有什么啟發(fā)嗎?恒,不是憑空想象的,更不是因為你擁有了恒而取得成功,相反,先有你的付出才會帶來恒的回報。上帝只會給懶情的人一個蘋果,但卻會給勤奮的人一整棵蘋果樹。
所以說,心無恒,必不能成,心中有恒,方成大道。
想想你現(xiàn)在是一個什么樣的人,你又是如何走到今天?這與你幾年前的設(shè)想一致嗎?若千年以后,你又將如何?沒人知道,但這卻偏偏由你決定,或成功或失敗,或美滿或落魄,全被你自己所掌握。當(dāng)小學(xué)老師問你們長大以后要當(dāng)什么,回答五花八門、應(yīng)有盡有,然而卻沒有幾個能真正如愿。人的夢想與愿望并非恒久。所以,你要在腦海中不斷勾勒出自己心中的愿景,然后持之以恒。
而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己身上有“恒”時,才發(fā)現(xiàn),青春正盛,時光悠長。路,恒久而又遠(yuǎn)大。
恒的作文 篇14
觀望現(xiàn)代社會,許多人已經(jīng)在慢慢的淡忘了恒心:看一本厚厚的名著,卻在看完幾頁后就放棄閱讀;明明下定決心好好學(xué)習(xí),卻無法經(jīng)受書海洗禮,于是就放棄。難道是現(xiàn)在無法堅守恒心了嗎?不,并不是。
恒,并不指恒心,也包括了耐心、毅力與熱情!耙筛邼,待到雪化時!钡羰怯腥说炔患把┗瘯绾?很簡單,只能接受失敗。
1896年法國物理學(xué)家貝克勒發(fā)現(xiàn)了元素放射線,但是,他只是發(fā)現(xiàn)了這種光線的存在,在幾經(jīng)探尋無果后,便放棄了研究。后來居里夫人繼續(xù)研究。在當(dāng)時設(shè)備不先進(jìn)的情況下,她克服困難,每日用大鐵鍋來提煉礦渣。歲月一晃而過,她原本光潔的臉上,也爬上了幾絲細(xì)細(xì)的皺紋,但她十分耐心,不改往日對科學(xué)的熱情,終于在成噸的礦渣中提煉出了0。1克鐳。那一刻,鐳因她的恒心,看起來如此絢麗多彩。
其實,光說恒心,人人都知道它的意思,但關(guān)鍵是如何去堅守恒心。我認(rèn)為,你首先要有顆敢于克服困難的心,不可因為數(shù)次挫折便放棄,因為失敗乃是成功之母,你每失敗一次,也意味你離成功更進(jìn)一步;其次,要有信心。你先不要去理會他人的質(zhì)疑,一定要肯定自己,如果連你都懷疑自己,那么努力還有意義嗎?最后,就是熱情。興趣是人類最好的老師,只要你懷著熱情,總會更上一層樓。上述最重要的三點與其它結(jié)合起來,不就可以堅守自己所認(rèn)為的恒心了嗎?
蝶影翩翩,是因為它不懼破繭的困苦;鷹搏擊長空,是因為它熱愛、向往那片天空。彩虹如此光耀,是因為它不畏風(fēng)雨,洗盡鉛華,露出本色。
所以,你還會因不知如何堅守恒心,而拋棄恒心嗎?
恒的作文 篇15
且風(fēng)飄絮,終難忘,花兒蔓上枝頭。
——題記
夕陽將垂,走在回家的道路上,慢慢吞吞,一模結(jié)束了,不用出成績我就能猜到,可能,又不理想了…
春風(fēng)帶著花香,抬頭望去,是一片桃樹林,它上面開滿了桃花,如絲綢般的雪白花瓣上,伴隨著些許粉嫩,花絲在夕陽的照應(yīng)下顯得格外柔和,微風(fēng)吹過,開過的若干花瓣像蝴蝶一般悄然落下,不爭不搶,井然有序。
我漫步在桃花林里,一個彎著背的老人出現(xiàn)在我的眼前,老人抬頭望向我,手中拿著肥料,原來這是他的地方,我尷尬的笑了笑,趕忙解釋:“不好意思爺爺 我不知道這里是你的地方…”老人向我拜拜手,笑著我:“沒事 這里就我一個人 剛好你來了 給我這個老頭子說說話”
我走了過去,眼前是一桃花樹,一眼望去,它沒有什么特別的地方,老人給我指了指,在花朵繁茂的地方我驚奇的發(fā)現(xiàn)哪里的枝條三分之一已經(jīng)斷開了。
老人溫和的看著這株桃花樹說到:“三年前,因為我的疏忽,一群孩子進(jìn)來要把這個桃花樹的枝條掰下,帶走,當(dāng)我看到時,這個桃花樹的枝條已經(jīng)被扭了好幾圈了, 但就是沒掉下來,我看見后就立刻把他們趕了出去,這桃花樹,還真是倔強(qiáng),”老人伸手拍了拍桃花樹“被那群孩子掰了之后,過了一年 ,它就開始再次發(fā)出了枝丫,甚至開出的花更繁茂,更美麗”
我望著它,陷入了沉思……
花開花落,蜉蝣朝生暮死,一個被判了死刑的桃花枝,硬是脫離了死神的束縛,背馳而行。它敢于同命運(yùn)抗?fàn),不卑不亢,敢于努力,敢于成長,敢于負(fù)擔(dān)。
夕陽西下,我踏上了回家的道路,我不在迷茫,不在退縮,我知道人生路上,只有努力,有著那顆像那個桃花枝一般的恒心,那這一路走過,我定不會再后悔。
恒的作文 篇16
冬,刺骨的寒。一望無際的天空泛起似幼蓮的青白色,微霜從天空的衣角邊扯落下來。
側(cè)著臉避過寒風(fēng)。蕭靜,無聲的“白色”公園呈現(xiàn)在眼前。風(fēng)吹起心中的漣漪:在這凄寒的冬日里,公園除了寂靜無聲有什么能讓人欣賞的呢?心念著,便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回去。一抹青綠的身影闖入了我的眼簾,仿佛有人敲起了鼓,震天動地回蕩在我的耳邊。心中猛然一喜快步走過去,是松柏!平日,迎春妖艷,茉莉飄香,菊花漫情,他只披著綠衣裳,默然站在那邊。極少走進(jìn)人的視野中,如今寒冬臘月,群芳安眠,他卻仍堅守在原地。不論是在柔情的春日,狂熱的夏天,爽朗的秋日,抑或是瑟瑟的冬日,他不曾變?nèi)霌Q過,也未想過變換。
四季輪回轉(zhuǎn),事景變換紛繁,唯有它依然如舊。那青綠的身影,生機(jī)逢勃,似一把記憶之匙打開了那道大門,記憶騰涌而出。
爺爺陳舊的算盤讓我看到了數(shù)學(xué)的奧秘。媽媽流利的外語讓我感到了語言的奇妙。姐姐清韻的詩句讓我領(lǐng)悟到了古文的風(fēng)韻……從那時,從那時起我便立志,我要探索一切一切的奧妙與知識。從那時到如今從淺顯易懂的知識逐漸變得復(fù)雜微妙,我覺得這樣越來越吃力,數(shù)學(xué)的難題,英語的語法,語文的積累壓得我喘不過氣來。這以來我的態(tài)度越來越敷衍。遇到不懂也沒有之前那般熱情探索。成績也越來越不如人意。后來我又奮斗了起來,不過為了家長,老師的認(rèn)可,同學(xué)的驚嘆,在這一條學(xué)習(xí)探索之路迷失了自我。
從記憶之海中抽出身來萬簌俱靜,為那挺拔青綠的身影恒定在茫茫冰霜之間也恒定在我的心中。敲起了心海中一片尋思浪花。是的,我熱衷于探索和享受過程。
冬,還是那么的寒。那抹綠依舊那么清亮,它潛入我心房種下了一顆種子——恒。這顆種子正在慢慢成長……
恒的作文 篇17
有時候,在作業(yè)完成疲勞之至。抬頭望向窗外,暮地發(fā)現(xiàn)春季吐下的葡萄籽顫顫巍巍的躥出了極細(xì)的小芽尖。經(jīng)昨日暴風(fēng)雨的洗禮后,茉莉花經(jīng)受不住打擊花蕾吹落了少許;細(xì)長的多肉抵抗不住重壓前端的嫩枝吹斷了部分。而葡萄籽卻在艱難抉擇之后,在土壤中沉睡與抵抗風(fēng)雨之間勇敢地抬起頭來,果不其然,小芽尖,畏畏縮縮的小芽尖依著繩子,攀上了防盜窗,碧綠的樹葉不僅給我?guī)砹艘黄帥龅模矌砹素S收的喜悅。風(fēng)雨交加,營養(yǎng)不足,不正是對葡萄芽的恒心的考驗?
有時候,攀登福泉山欲至山頂峰,像百米賽跑似的呼哧呼哧跑了數(shù)米,趕超父母將父母落至九霄云外,又蹬蹬蹬地奔馳了不少,卻因體力不支已氣力耗盡,直撐著腰桿似一位年逾古稀的老太太,面紅耳赤到汗流浹背。還要不要再爬呢?再爬了會不會身殘志堅呢?不行,葡萄籽顫顫巍巍的身影出現(xiàn)在我的眼前,恒心二字在我耳邊回響,于是重新一步步向峰頂竟發(fā)。棄而復(fù)爬的登山,不正是對我恒心的考驗?
有時候,坐上被歲月磨礪的高琴,撫摸潤滑的黑白相間的鋼琴鍵盤,卻再也無法彈奏出一曲悅耳流暢的歌曲。不禁回憶往昔,拿上新曲譜的愉悅,一起學(xué)完的暢快,考級表演前期的勞累,以及最后放下鋼琴永別鋼琴而不舍。棄而無返的鋼琴,不正是恒心對我的懲罰?
恒,是對葡萄芽破土的考驗,是對我登山的考驗,是對我彈琴而棄的懲罰。
所謂恒,一個心加一個亙。心指初心,而亙指無盡,在我看來,“恒”便是指一直遵從自己的初心,即使遇到再大的困難也要堅持不改變。
恒的作文 篇18
恒,是黑暗中一束堅毅的光;恒,是沙漠中傲立的仙人掌。物恒,人亦恒;有恒,方得始終。
一定目標(biāo),便恒于前進(jìn),不畏挫折,終能看到自己付出后的累累碩果。一個年輕人跟著父親在散步時,看到工人們在費(fèi)力地劈山,多辛苦呀!這工程仿佛比登天還難,弄得工人們大汗淋漓,筋疲力竭。此情此景,何不引起一位年輕人的沉思?他想:若要有一天,有一種工具可以直接把山毀掉,那該多好!于是,他便下定決心研制這種工具,在這段研究歷程中,他屢試屢敗,又屢敗屢試。他的弟弟被炸死,父親被炸傷。很多人都遠(yuǎn)離他,認(rèn)為他是瘋子。但他從來沒有否認(rèn)過自己,他堅信:陽光總在風(fēng)雨后。他不忘初心,依舊充滿恒心地繼續(xù)著他的實驗。終于,當(dāng)人們在一個被炸毀的實驗室中,發(fā)現(xiàn)了這個鮮血淋漓的年輕人——諾貝爾,他自豪地叫著:“我成功了!”從此,炸藥問世,為世人的工程增添了極大的便利。諾貝爾的成功,靠的是他堅定的恒心,不忘初心,為目標(biāo)持之以恒的精神。
走在通向目標(biāo)的道路上,默默堅持,不怨艱苦,總能迎接自己的一份春暖花開。一名智者與一名暴君同行在沙漠上,暴君認(rèn)為自己身強(qiáng)體壯,力大無比,便自以為是,一口氣沖出好遠(yuǎn),可他走到半途中就走不動了,氣喘吁吁,不停地抱怨著,對自已命運(yùn)的不公而悲痛,最終,暴君死在了沙漠中。而智者只是一步一步地走著,全然不理暴君的抱怨,一步兩步,勇踏千里戈壁;千滴萬滴,永懷生命希望,最終,他憑著自己堅強(qiáng)的意志力得到了生命的安撫。智者與暴君截然不同的結(jié)局,告訴我們唯有恒,能得到成功的碩果。
梅因恒而傲立冬雪,蠶因恒而獻(xiàn)絲于人。而人因恒,綻放出生命的光彩!
恒的作文 篇19
“恒” 一字,需要我們做到擁有一顆亙古不變的心,這個心里可以裝有對成功的渴望,對社會的感恩,對祖國的熱愛……肉體不會永恒不變,但精神卻可以被世代人民歌頌,永恒地留在人們的心中。
在中國的邊境上,總會有一群訓(xùn)練有素的人,兢兢業(yè)業(yè)地為人們守護(hù)著家園。他們要吃著比別人多出好幾十倍的苦,他們在精神上時刻保持警覺,他們不能享受與家人的天倫之樂,但他們并不后悔踏上這條路——因為他們是軍人 ,是保衛(wèi)祖國的軍人。從他們成為軍人那一刻起,他們就放下了家庭、放下了朋友 、甚至放下了自己。他們懷著一顆對祖國的熱愛的恒心,離開了家鄉(xiāng)。
我曾在一本雜志上看到:在春天時,他們要在陣地上訓(xùn)練,忍受蟲蚊的叮咬卻不能有一刻放松或去拍打蚊子的機(jī)會。而在草坪上趴著訓(xùn)練時,即使有蛇在身上爬,有蟲子在臉上飛,也決不能大驚失色,保持軍人應(yīng)有的素質(zhì)。在夏天時,他們要穿著厚厚的軍衣在烈日下站崗,他們不會像普通老百姓一樣可以呆在空調(diào)下,但他們不會訴苦,因為他們的那顆心保持著對祖國永恒不變的熱愛。
到了秋冬天,他們就要頂著嚴(yán)寒出來放哨,雪花落在他們的臉上,凍紅了兩頰,卻永遠(yuǎn)不會凍僵那顆顆熾熱的心。
至于春節(jié)之類的中國傳統(tǒng)節(jié)日,在全國人民都在與家人團(tuán)聚,享受著家庭的溫馨的時候,但他們卻不行,因為這正是邊境至關(guān)重要的時刻,他們要守衛(wèi)整個中國許許多多家庭的快樂。更甚的,他們一年只有幾天假或者不放假,在與家人團(tuán)聚的時候,他們總是熱淚盈眶。
邊境挺拔的身姿,是他們對祖國的致敬與承諾。他們對祖國永恒不變的熱愛,卻是祖國永遠(yuǎn)的驕傲。
恒的作文 篇20
春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過寒風(fēng)刺骨的冬天,那么你一定會擁有春色!如果你有著堅定的信念,那么春天一定不會遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿園!
——題記
那是一個苦樂交加的暑假,媽媽讓我去學(xué)舞蹈,一方面是她希望,一方面是我的興趣。
開始,看著“前輩”們的曼妙身姿與熟練的動作,心里感嘆道:好簡單啊。
殊不知那會是我噩夢的開始。
來的第一天,老師讓我們劈叉,許多人眉毛皺成“川”字了,隨后,便是慘叫連連。壓不下去,老師就“幫”你一把,而我也不是例外,痛到我汗都冒出來了。
許多人受不了,紛紛退出。
接著學(xué)了下腰、抬腿等,所剩人數(shù)寥寥無幾。我哭過,因為痛與艱難;我笑過,因為一次次的努力與堅持,換來了回報。
原來的幾十人,現(xiàn)只剩下我與一個小女孩了。后來,基本功結(jié)束之后,我們一起進(jìn)入了“魔鬼訓(xùn)練”。
因為痛與累,我不僅一次想過放棄,但回頭看看我走過的路,那是一條滿是汗水與淚水的路,以及母親那期盼的眼神……“我不能放棄!”一個比我小幾歲的女孩都走過來了,我憑什么不行!心中堅定的信念再一次被點燃,它使我再一次戰(zhàn)勝困難。
過后,我被送去比賽,拿到了人生中第一張“一等獎”,成為了下一屆學(xué)弟學(xué)妹們口中的“學(xué)姐”。
人生如一葉扁舟,而我們就像在大海上航行,有時風(fēng)平浪靜,而有時會是驚濤駭浪,但只要我們心中燈塔不滅,恒心不減,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。
當(dāng)我們在終點回望過往,會驚駭?shù)溃骸霸瓉,我曾堅持了這么久;原來,我也可以!”
恒的作文 篇21
學(xué),是一種修生技能。人的一生都在學(xué)習(xí)中度過,對于學(xué)習(xí),我有兩種觀點——勤和恒。
勤于學(xué),顧名思議就是勤勞地學(xué)。勤奮地學(xué)習(xí)能讓人在平凡的生活中充實自己的心靈,讓自己的世界熔光煥發(fā)。勤學(xué)是沒有捷徑可行的,無時無刻地學(xué)就是對勤學(xué)最好的詮釋。要怎么做到勤學(xué)呢?我認(rèn)為是除書本之外的東西,不僅在書海中得到充沛的文化知識,還要把書中的文化知識運(yùn)用到生活中去,做人書合一。比如,“將心比心、飲水思源、知恩圖報、滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之類的詞語不僅要明白他的意思,而且要在自己身上實施,用它的價值灌注在你自己身上,做到這樣的話,你的價值就會體現(xiàn)出來,會發(fā)光發(fā)熱,讓你自己從中脫穎而出,成就無限的精神財富?偠灾瑫r時刻刻都在學(xué)習(xí)就是勤學(xué)之本。
恒于學(xué),不用多說,就是堅持不懈地學(xué),用一生時間去學(xué),領(lǐng)會學(xué)習(xí)的宗旨。當(dāng)你年老的時候,就會領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的最高境界。在我看來,恒于學(xué)分三個階段。第一階段是年青時段,是比較吃虧的。這個階段主要是吸取,聽取別人的意見,客觀地對人對事對物。第二,到了中年時段,是三個階段中最為重要的,你一生的成功與否就看這一段的發(fā)展了。在這一階段中,有了第一階段的基礎(chǔ),你就能夠清晰地看清自己和別人的差役,走向正確的方向,大膽地創(chuàng)造屬于你的輝煌。第三階段,說難不難,說簡單又看似難以摸透,這要用你一生的經(jīng)歷去換取而來,可為是如入無人之境。最主要的是要懂得放下,有放下,才有重生,放下過去了,才會投向新的開始。學(xué)會與世無爭,那才是學(xué)的最高境界和心靈所屬。
勤于學(xué),恒于學(xué),只不過是讓你學(xué)會了你的一生勤于學(xué),恒于學(xué)用你一生的時間去追求你所向往的那一份安逸。
恒的作文 篇22
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!
——題記
犀利的閃電劃盡了寂靜的夜空;滔滔的江水涌動于遼闊的疆土;無畏的鵬鳥展翅平步青云,狂猛的颶風(fēng)刮徹大江南北。
恒,從這里開始。
冰心寫道“飛蛾撲火” 的不懈一顧,又寫道“夸父逐日” 堅持不懈。
堅難鍛造‘恒’。李白在《行路南》中寫道:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!眻噪y險阻造就了李白求仕無路時堅信自己定會成就一番偉業(yè)的`堅定信念和著實的追求。
信念拼接‘恒’!奥犉饋硎瞧媛劊v起來是笑談,任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎,任憑那腳板把木履磨穿。”愚公樸實的舉動和“子子孫孫,子孫無絕”的話語,終究打動了天界神仙,移走了眼前兩座大山,使出行得以方便。
行動譜寫‘恒’。音樂之驕貝多芬,雖雙耳失聰,可他憑借著對音樂的狂熱追求,創(chuàng)作出了聞名世界各地的《命運(yùn)交響曲》;科學(xué)巨人愛迪生,一生經(jīng)過數(shù)千次的實驗,終于發(fā)明出了被廣泛運(yùn)用的燈泡;文學(xué)達(dá)人魯迅,拿筆桿做刀槍,揮灑出了藝術(shù),揭露了當(dāng)時中國人的麻木不仁,拯救了數(shù)以萬計的國人;思想鼻祖馬克思,繪制出了人類理想社會的宏偉藍(lán)圖。
從表面上來看,‘恒’來自于心。深入看,‘恒’就是做事要有心。有心,才能做成事,用心去做,自然就領(lǐng)會到了恒的精神所在。當(dāng)偉人成功了,人們只說;“瞧瞧,人家真厲害,腦子真好使。”可是,在當(dāng)你說這些的時候,又曾想過他們背后難道沒有付出天一樣的努力嗎?可想而知,他們付出了,并且得到了相應(yīng)的回報!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!
因“信念、艱難、行動”點綴,因恒美麗。
恒的作文 篇23
“經(jīng)典”是民族智慧的結(jié)晶,所載為常理常道,其價值歷久而彌新,任何一個文化系統(tǒng)皆有其永恒不朽之經(jīng)典作為源頭活水。世界精華,多匯于此,浩浩蕩蕩,其勢輝煌。耳濡目染,其樂洋洋。
宋代開國宰相趙普曾經(jīng)標(biāo)榜說:“自己是用半部論語治天下”?梢姽湃藢Α墩撜Z》的推崇至極。一部曾被古人譽(yù)為“治國之本”的《論語》對于我們現(xiàn)代人來說依然具有強(qiáng)大的實際意義。那么包括論語在內(nèi)的很多中國經(jīng)典詩文,承載著豐富的文化信息,蘊(yùn)含著中華民族的胸懷、風(fēng)骨、智慧和情趣。是藝術(shù)精品,民族瑰寶,也是中華文化的精髓,是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤。我們應(yīng)當(dāng)繼承“國學(xué)”中的人文精神與生存智慧,著力提高文學(xué)功底,陶冶道德情操,讓傳統(tǒng)文化真正走進(jìn)我們的生活。
平時的生活里碰到人和事也常常能讓我們聯(lián)想到經(jīng)典。譬如看到媽媽的辛勞,就不禁想起了"慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。"表示長大后要孝敬長輩。在公園里,看到垂楊柳,也會吟起"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。"會主動去勸導(dǎo)那些隨意采摘的人。在學(xué)過一些古文的誦讀后,同學(xué)之間還常常用"愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之"來表達(dá)情意,表示要更好地團(tuán)結(jié)友愛。對古詩文等景點的誦讀讓我們學(xué)習(xí)、品味之余,接受藝術(shù)熏陶的同時,潛移默化,帶來人格上的升華。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!痹诂F(xiàn)代社會,提高民族質(zhì)和文化底蘊(yùn),已經(jīng)成了一種精神領(lǐng)域的時尚。中國傳統(tǒng)文化博大精深。學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,讓這些能讓人入耳又入心的經(jīng)典潤澤更多成長中的心靈,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德!
恒的作文 篇24
偶爾,在做作業(yè)疲勞之際,遠(yuǎn)眺窗外,發(fā)現(xiàn)窗前那幾棵樹底下新冒出的嫩芽,經(jīng)過作業(yè)風(fēng)雨的吹打,已經(jīng)漸漸脫去青澀轉(zhuǎn)而偏向成熟的綠色,我想:在它長成大樹的路途中肯定還會經(jīng)歷更多的風(fēng)霜雨雪,更多的磨練吧?墒,如果不挺過這些磨難,又如何能成長為參天大樹?嬌貴的玫瑰花在風(fēng)中被刮得狼狽不堪,多肉細(xì)長的根莖也被無情的雨滴打落,他們不正是缺了那一點恒心嗎?看著那在陽光下昂首挺立的樹苗,我猶然升起一陣欽佩。風(fēng)霜的摧殘,不正是對這新生的生命成長的考驗?
偶爾,坐上鋼琴旁的高凳,手撫上黑白分明的琴鍵。一遍遍枯燥的音階練習(xí)總被我敷衍了事,后來開始彈奏曲譜時,八度無法張開,手勢不標(biāo)準(zhǔn),指腹總是貼到琴鍵上,我這才知道,苦苦練習(xí)音階,是為了以后彈奏曲子打下基本的功底。自此,我執(zhí)著地練習(xí)音階,彈奏出了一曲又一曲動聽的樂章。
偶爾,從銅山腳下一鼓作氣向上奮力攀登,拿出百米沖刺的架勢,氣喘吁吁地沖到半途,又趕忙往前緊跨兩步,把爸爸媽媽甩到九霄云外,隨后便如年逾古稀的老頭子,扶著腰桿,直挺挺的立在原地,上氣不接下氣,汗流浹背。不行了,再爬下去會不會身殘志堅了呢?就在我認(rèn)定自己已經(jīng)氣力耗盡,再無能力攀爬的時候,那株在風(fēng)雨后依舊頑強(qiáng)挺立的小樹苗又從我的記憶中浮現(xiàn),一個“恒”字在我的心頭,驅(qū)使著我繼續(xù)向前,登上山頂,堅持從山腳登上山頂?shù)倪^程,不正是對我恒心的考驗嗎?
恒心,是樹苗于風(fēng)雨中的成長,是登山途中的堅持,是練習(xí)音階的執(zhí)著。
那些看似不起波瀾的日復(fù)一日,會突然在某一天,讓人看到恒心的意義。
恒的作文 篇25
梅花在冰天雪地之中,高傲地開放著;一滴水在千百次滴落后,洞穿了腳下的頑石;天空經(jīng)歷了電閃雷鳴后,才得以見到絢爛的彩虹。仔細(xì)思考后才明白,一朵梅花,一滴清水,一道彩虹為什么能成功?那便是持之以恒。同理,我們也是一樣,只有拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的態(tài)度,才能揚(yáng)帆開創(chuàng)屬于自己的天地。
恒是他探奇與名山大川路途中璀璨的星光。他是中國偉大的地理學(xué)家、旅行家和探險家,他是中國以旅行為畢生事業(yè)的第一人,被稱為“千古奇人”。在三十多年的旅行考察中,他主要是靠徒步跋涉,連騎馬和乘船都很少,還經(jīng)常自己背著行李趕路。他不避風(fēng)雨,不怕虎狼;與長風(fēng)為伍,與云霞為伴;以野果充饑,以清泉解渴。他在跋涉一天之后,無論多么疲勞,無論是露宿街頭還是住在破廟,他都堅持把自己的考察收獲記錄下來。他寫下的游記有240多萬字,每當(dāng)他想要放棄之時,他總是告訴自己唯有持之以恒才能成功。
徐霞客,是你的持之以恒鑄就了你的成功!
只要朝著陽光,便不會看見陰影,只要持之以恒,就能成就任何事情,她在一歲半時因喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。但她不像其他人那樣無所事事的過完一生。她在莎莉文老師的引導(dǎo)鼓勵下努力學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí)英法德拉丁希臘五種語言,最終通過不斷地堅持與努力以優(yōu)異的成績進(jìn)入了美國拉德克利夫大學(xué)。日復(fù)一日的積累,讓她學(xué)富五車,才高八斗,在學(xué)習(xí)中充實自己,在知識的海洋里豐富自己。
海倫·凱勒,是你的堅持不懈與持之以恒讓你為自己的生命描繪出了最明亮的色彩。
人生的道路上也許沒有掌聲,也沒有捷徑。唯有堅持不懈的拼搏,持之以恒的奮斗,戰(zhàn)勝挫折才能成功!
恒的作文 篇26
我是一條毫不起眼的小魚,和家人一起生活在一條不知名的小溪。我從未想過要去外面的世界看看,更沒有持之以恒地做過某件事。我曾以為,在這條小溪中隨波逐流地游蕩,就是我的一生。
直到有一天,一位上了年紀(jì)的烏龜爺爺向我們描述了外面世界的精彩,那里有大海的蔚藍(lán)壯闊。我所有的兄弟姐妹都不以為然。但,一粒小小的種子在我的心中發(fā)芽,生根——我要到外面的世界去看看。
當(dāng)我對著家人說出這個想法時,我遭到了數(shù)不盡的質(zhì)疑和嘲笑。因為,從未有過一條魚走出這條小溪。我很不服氣,我為什么不可以做第一條走出小溪的魚呢?
于是,不顧家人的阻止,我出發(fā)了。為了我的夢想,出發(fā)!出發(fā)!出發(fā)!
從此,我日復(fù)一日地付出我的努力。
為了有好的體力,也為了有更好的游泳技巧,我開始廢寢忘食地繞著小溪游動。一圈,兩圈,三圈……我累極了!我想放棄!但,我不甘。我不想就這樣碌碌無為第度過平淡的一生?v使再疲憊,我也要咬牙堅持。我相信,現(xiàn)在的努力會讓我的夢想成為現(xiàn)實。
終于有一天,我已擁有了足夠的實力。于是,我義無反顧地朝遠(yuǎn)方游去。
一路上,我見到了許多從未見過的美景,結(jié)識了許多個性鮮明的好友。我游呀游,我,看遍五湖景色,賞盡四海繁華。
終于,我來到了夢寐以求的大海邊,無邊無際的大海一眼望不到盡頭。朝陽升起,點點金光灑向大海。在暖融融的陽光下,我停止了呼吸。是的,我太累了,我需要休息了。
在這生命的盡頭,我感到充實、快樂。為了實現(xiàn)夢想而持之以恒的努力,我不悔!
恒的作文 篇27
一說到做講座,你腦海里一定會浮現(xiàn)出一大堆有名作家的名字:林清玄、沈石溪……可是,今天,我們班的“六(3)論見之道”卻舉行了一次草根講座。
這次講座,我尤其關(guān)注素有“小才女”之稱的金彥穎,她可是周老師推薦的好榜樣呢!從周老師教我們開始,她的作業(yè)始終認(rèn)認(rèn)真真腳踏實地。這一點始終讓我好奇,難道她就沒有想玩的時候嗎?
“其實,我有時候也忍不住想玩,這時,我就會為自己定下一個短期目標(biāo),如我要在章魚上多得一顆星星,我……,一分耕耘一分收獲,謝謝大家! 隨著一陣熱烈的掌聲爆發(fā)而出,她鞠了一躬,轉(zhuǎn)身走下臺去。周老師微笑著走上臺問:“大家算一算,金彥穎從一年級到現(xiàn)在,已經(jīng)認(rèn)真寫作業(yè)多少天了?”教室里立刻充斥著“嚶嚶嗡嗡”數(shù)字聲,“1800多”,不知哪一個同學(xué)率先喊了出來!澳敲,有同學(xué)想要超過她嗎?””我、我我我…….”教室里立刻舉起了一片小樹林。當(dāng)然了,也包括我,不是說凡是都要對自己有信心嗎?“這么多呀!”周老師語氣里既有高興,也有驚訝,“那我和你們定個約定。”周老師這句話吧我們的胃口都吊了起來,興奮的問:“什么約定,周老師說說看?”而這時,我卻在想,一天認(rèn)真并不難,難的是天天認(rèn)真,月月認(rèn)真,年年認(rèn)真……
“你們不是說要超過她嗎?好,我給你們定的目標(biāo)是:連續(xù)1900天認(rèn)真!1900天,那應(yīng)該是6年以后了,你們都應(yīng)當(dāng)念高二了!那時候,誰能捧著厚厚一疊作業(yè)本來找我,那他就是勝利者!我們的日子就定在……”
“恒”字是人生中最難跨過的一道坎,也是我們必須面對的坎。只要過了這道坎,你就戰(zhàn)勝了自己,贏得了人生。
恒的作文 篇28
Wow!好厲害啊,前天晚上,你知道這是在做什么嗎,這是我們小區(qū)一年一度的“嘉年華會”,也是我們小區(qū)的專屬活動。每一個業(yè)主的信箱里,都會收到一份邀請函。只有收到邀請函的家庭才可以參加此活動。
最先上演的火辣辣的街舞,是由一群充滿青春活力的哥哥姐姐們表演。
之后就開始了游戲環(huán)節(jié)。第一個游戲是大人們小時候都玩過的“滾鐵圈”。這時我爸爸還在家里睡覺呢!
當(dāng)?shù)降谌齻游戲時,我爸爸終于來了。這個游戲是“仰臥起坐+吃餅干”大賽。就是小孩做仰臥起坐,大人吃餅干,最終比賽誰吃得快。吃東西我爸爸可是很快的,但為了幫助爸爸,我還是先悄悄的吃了一段餅干。比賽開始后,我們跟另一對母子打成平手。主持人要求我們進(jìn)行決賽。這時,我們雖然吃的非?欤悄菍δ缸映缘母詈笪覀儷@得了亞軍。
之后又穿插了一些表演和魔術(shù)。
在結(jié)束前最后的壓軸游戲是做操比賽。要求只能是家長上去。首先比賽的是第八套廣播體操,勝出的兩個人再比賽眼保健操。之前爸爸已經(jīng)參加過比賽了,媽媽不甘落后,就主動上臺了。由于我媽媽不會做第八套廣播體操,所以我就在臺下示范給媽媽看。沒想到我媽媽學(xué)得很快,竟然進(jìn)入了決賽。這時只剩下兩位選手:我的媽媽和另有一位母親比賽眼保健操?诹钤絹碓娇欤覌寢尩膭幼饕苍絹碓娇。大家都在喊:“加油加油!”最后,我媽媽因為動作標(biāo)準(zhǔn),獲得了最終的勝利,幫我贏回了一個漂亮的悠悠球。
此時火辣的街舞再次上演,我們的嘉年華會也結(jié)束了。
這次嘉年華會讓我知道了,聚會是很重要的,聚會可以讓你表達(dá)自己的誠意。我期待著明年再次參加。
恒的作文 篇29
我有一個朋友,他的性名叫劉恒捷,他有一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一張老愛開玩笑的嘴,他長得特別可愛,學(xué)習(xí)也很好。我們一般叫他作“捷捷”。
他很喜歡玩玩具,他爸爸媽媽都當(dāng)*察,所以他想要玩具就可以買,不過他要考到95分以上才能買他。他要是把玩具堆出來的話,那些玩具差不多有一座小山那么高了。他好像個“嬌小姐”一樣,很愛哭鼻子。上次我去他家吃飯的時侯,他不小心把筷條打到地上,他爸爸說了他幾句,他的眼淚不由自主就掉下來.后來經(jīng)過了我的安慰他才不哭了。
有一次我和他在玩“網(wǎng)絡(luò)世界”在玩的時侯,我不小心摔了一跤,他就笑了很久,就好像有個人在饒他的腰一樣?墒强吹剿Φ哪歉蹦,我也忍不住笑了。笑著笑著,一下子就笑了將近10分鐘,我們都不知道我們在玩游戲。后來我們就一起去找王曉俊去王,我們一開始不知道玩什么,王曉俊就說:“要不要一起去踩自行車,我和捷捷雙手贊成。我們個自都回家拿自行車。拿完之后我提意說來自行車比賽,他們說:“好”。
一開始,我是領(lǐng)先,后來王曉俊和捷捷都追了上來,我拼了命的加速,可是捷捷眼看就要追了,我拼了命的踩,可還是被追上了,我也不知道怎么搞的,我一下子往他那一撞,他一下子就摔倒在地上,我連忙停下了車,跑到了他那里,連忙跟他道歉:“捷捷,對不起。 平日的“嬌小姐”竟然沒哭,而且他還說:“沒關(guān)系
自從這件事已后,我們的關(guān)系越來越好。過了幾個月之后我要搬家了,我很想永遠(yuǎn)都住在這里,但是房東不給。過了幾個月,我就搬走了,臨走前他送了一個玩具給我。那個玩具我到現(xiàn)在還保留著。
恒的作文 篇30
今天,我讀了《劉恒親嘗湯藥》,內(nèi)心有很大感觸,不禁寫下感想。古往今來的許多有識之士,他們的身上都有孝的影子。諸如董永賣身葬父,劉恒親嘗湯藥之類,不管他們貧窮還是富貴,他們的身上都有孝。劉恒是一個仁孝兩全的君主,在他的母親生病時,劉恒總是無微不至的照顧母親,親自煎藥,親自試嘗,待到湯藥正適合時,端到母親跟前。正是由于劉恒的孝心,才能讓當(dāng)時的西漢王朝得意強(qiáng)盛。由此說來,孝心可以讓一個國家得以安定和強(qiáng)大。在當(dāng)代的今天,在注重科學(xué)發(fā)展的同時,更要求我們培養(yǎng)孝的品質(zhì)。孝讓人們的內(nèi)心得到溫暖;孝讓人與人之間的距離拉近;孝讓這個和平的時代更加美好。在大的方面,國家能夠以孝治國,那么人民就會以孝待人。如此說來,這樣美好的社會怎么會有父母將子女告上法庭的事呢?又怎么會有孤獨(dú)無助的老人呢?說到孝順父母,我不禁想到我的父親。在我的記憶中,父親待奶奶非常孝順。在父親看來孝順長輩是最重要的準(zhǔn)則之一。記得奶奶的脾氣很倔,并且身體抱恙。每次我回家的時候,總是看到奶奶打著掉瓶,而父親也總是在奶奶身邊守候奶奶餓的時候,父親做好飯菜親自端到奶奶跟前。晚上還為奶奶鋪好床,等到奶奶入睡自己才回去睡。也許是孝的火花,才能擁有溫暖的家園。
作為現(xiàn)代的一名中學(xué)生,我們不僅身負(fù)祖國的未來,更要弘揚(yáng)我們中華民族的美德——孝。孝是一切幸福的起點,孝是社會和諧的紐帶。只要我們事事以孝為先,孝敬我們的家人,孝敬我們的老師,以不孝為恥。讓孝心的火焰締造幸福美好的明天。
恒的作文 篇31
這世上有誰能表達(dá)出真正的母愛之偉大;這世上又有誰真正的理解到母親那款款深情;這世上誰又能用自己的愛去報答母親愛的點點滴滴。母愛是偉大的象征,這段情是每個人心中最珍貴的寶藏。這份該神圣不可侵犯。
是母親帶領(lǐng)我們?nèi)ンw驗人生,有悲傷、有離合、有喜怒哀樂。失敗時,母親總是第一個給我鼓勵的人;受傷時,母親總是第一個給我安慰的人;難過時,母親總是第一個給我講人生道理的人。
母親這個角色誰能取代?
是誰把我?guī)У搅诉@個世界?是誰在養(yǎng)育我?最終答案,無法取代的正確答案——母親。
即使用一個水晶盒把母愛的點點滴滴記錄在里面,都會覺得太廉價。那些是我最珍貴的回憶,是所有孩子夢寐以求并不可缺少的回憶。
母愛,就像組成優(yōu)美旋律的音符;母愛,就像一杯醇美咖啡里溶化的方糖;;就像藝術(shù)展里的名畫,像陽光一樣耀眼。
自古以來,母親在我們的生命中扮演著不可缺少的角色,她教會我們?nèi)コ惺,去看透,去做個淡淡的孩子。
母親就是神圣的代表!
歷來固有《世上只有媽媽好》、《魯冰花》等悅耳的旋律來歌頌?zāi)笎。你是否為自己有一位如此偉大的媽媽而感到驕傲呢?母愛之所以是個不可數(shù)名詞,是因為數(shù)學(xué)家都無法計量出它的數(shù)量。
親愛的,讓我們?nèi)フ湎О桑∽屛覀內(nèi)ジ屑ぐ!從現(xiàn)在開始,用我們的所有去報答這個給予我們她所有的女人。
母愛是每個人都在歌頌的話題,是每個人所珍藏的回憶,是從古至今唯一未變味的話題,世上所有偉人,沒有一個補(bǔ)個送自己的母親,正所謂每個成功人士背后都有一個操勞的女人,她就是最偉大的女人。
這段情,恒古不變的話題。
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