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三年級我的文具作文(通用25篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級我的文具作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級我的文具作文 1
我有許多不同形狀、顏色和材料的鉛筆盒。但唯一相同的是。他們都是我的好朋友,我最喜歡的鉛筆盒是米菲鉛筆盒!
這個鉛筆盒是長方體的。它長18厘米,寬3厘米。鉛筆盒的'封面上,有三只兔子坐在一起看書,打開鉛筆盒,里面全是鋼筆。當我想畫畫的時候,我的鉛筆哥哥高興地跑出來為我服務。每當我畫錯一幅畫,橡膠妹就憤怒地跑來抹去我的缺點,歡迎我的優(yōu)點。我上數(shù)學課的時候,水碧奶奶和尺爺爺手拉手來找我。幫我畫一條直線。我上語文課的時候,筆友笑著向我走來。當我寫錯字的時候,姐姐把卷子改正過來,平靜的給我解釋錯誤。
文具盒既美觀又實用。雖然飽經(jīng)風霜,卻保持本色,銀光閃閃。寫案例永遠是我的好朋友!
三年級我的文具作文 2
我的鉛筆盒是我妹妹在兒童節(jié)給我的。我拿到了,仔細一看,還是很愜意的!讓我把它放下。
這個鉛筆盒是長方形的,長20厘米,寬8厘米。鐵皮做的。主色調(diào)是淺藍色,很好看!有一只大搖大擺的'喜羊羊在向我招手!厲害!而懶羊還在呼呼大睡。
鉛筆盒分為兩層。一樓有幾支鉛筆和一個我最器重的干部自動筆試。將軍有——英尺長。二樓有彩色鉛筆。他們是我在美術課上最好的助手。他們都在自己的臥室里熟睡。讓他們好好休息。
鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。每當我考試的時候,我都會看到喜羊羊對我微笑,這給了我信心。我考了高分然后看了一下。它仿佛在說:“小主人真棒!”
我喜歡我的鉛筆盒。這對我?guī)椭艽。我感謝它。是我形影不離的好朋友。我以后不會讓它離開我。
三年級我的文具作文 3
我的鉛筆盒是棕色的,長方體,有三層。我的鉛筆盒里有很多東西!比如:鉛筆、橡皮擦、尺子……我的鉛筆盒里有一個乘法口訣!
我真的很喜歡我的`鉛筆盒!
不好,我的文具吵架了,鉛筆說:“我最強,因為我?guī)椭魅藢懝ふ淖。”“我沒有幫你。當你心不在焉的時候,我會幫你改掉這個‘壞習慣’!毕鹉z進來了。“你們都錯了。其實是我?guī)蛶煾竿瓿闪诉@個使命!苯y(tǒng)治者不服氣地說。第一次吵架終于結束了。
第二天,文具又吵架了。這一次,筆友們出現(xiàn)了。他們說:“我們最強,我們幫業(yè)主寫漂亮字!薄拔也幌嘈。如果我不給你水,你不會渴死嗎?”藍黑墨說。這時候,就該改帖了!肮P,別再提這個問題了。我累壞了!
來的時候我說:“別爭了。其實你們都是我的小伙伴。何必爭論不休?”
文具一聽,臉紅了,尷尬地低頭。
我喜歡我的文具。
三年級我的文具作文 4
我有一個藍色的文具盒,它是我的好朋友李紹晟玨送給我的禮物,我非常喜歡它。每天都給它擦擦臉,像愛護自己的眼睛一樣愛護著它。
這個文具盒是軟皮做的.,它光滑透亮,像鑲了水晶似的。它的正面有一個小口袋,口袋上還有兩只米老鼠,一只小的一只大的。小的身穿白衣,大的身穿藍衣,它們倆你望著我,我望著你,好像正在商量著去哪里玩兒呢!
拉開口袋的拉鏈,我會把筆芯,橡皮,固體膠等一些小型用具放在小口袋里。這樣,我取用的時候就很方便?诖睦锩孢有一個隱形口袋,你不仔細看是看不見的,所以我總是把零用錢悄悄地放在里面。
文具盒的上面有一個長長的拉鏈,里面裝著剪刀和自動鉛筆。在我需要它們時,只要輕輕一拉拉鏈,它們就會自動跳出來。不需要的時候,把它們放進去,再把拉鏈一關,它們想逃都逃不了。
這個文具盒真是一個好管家,自從有了它,我的文具就再也沒丟過啦!
三年級我的文具作文 5
開學時,我媽媽給了我一個鉛筆盒。
這個鉛筆盒是藍色的!锻婢呖倓訂T3》寫在蓋子的左上角。下圖,伍迪·牛仔和宇航員巴斯·光年面帶微笑地走著。后面有個巴斯光年直盯著我,好像在問“你今天學習努力嗎?”
文具盒為長方形,有兩層:第一層可以取出,也可以放回。更奇怪的是,你打開蓋子后,按下蓋子的里面,按下蓋子的地方就會凸出來;再按一下蓋子外面,地方又會凹進去。一樓可以放很多常用的學習用品,比如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等。在二樓,你可以放一些學習工具,比如剪刀、卷筆刀等。有時候心情不好的時候,我會看看。它似乎能讀懂我的心情,默默地安慰我。還有一次上課,老師的`知識如潮水般涌來,我在玩橡皮擦。這時,我的手碰到了鉛筆盒,我感覺它好像很著急。我說:“別調(diào)皮了,快進入知識的海洋吧!”我恍然大悟,回頭看黑板,專心聽老師講課。
我喜歡我的鉛筆盒。
三年級我的文具作文 6
我的家里有許多文具袋,小狗樣的、米老鼠的和米妮的……,可我最喜歡的還是小貓咪文具袋。
它的材料是布做成的,紫色的,好像穿著一身紫色的衣裳。它是長方體,上面畫著一只漂亮的'小貓。它長長的睫毛、大大的眼睛,頭上扎著粉色的蝴蝶結。你看,它正對著我微笑呢!好像在說:“嘿!你好呀!”
打開文具袋,里面有三層。第一層住著瘦瘦的水筆小姐、高高的紅筆先生、小狗形的橡皮寶寶。第二層住著尺子四兄弟,水彩筆兩兄弟。最后一層住著鋼筆哥哥。
文具袋的作用可多了,它可以裝文具,也可以管理文具,像媽媽一樣保護著文具寶寶,真是我的好幫手。當我畫畫時,文具袋派出彩筆來幫我;當我寫錯字時,文具袋派橡皮來幫我;當我連線時,文具袋派來尺子幫我。
文具袋的用處多多,我很喜歡它。
三年級我的文具作文 7
我有一個精致的文具袋。那是一個穿著黑白相間衣服的文具袋。它是我從文具店里買回來的它的表層有一條小狗,那狗笑嘻嘻的,好像對我說:“我的小主人,你可要好好學習喲! ”
文具袋里裝著我的好伙伴,溫柔的鉛筆,風度翩翩的鋼筆先生,還有一位年老的橡皮奶奶。哦,還有一對要好的情侶呢,年輕漂亮的圓珠筆小姐,還有圓珠筆筆小姐的男友,涂改液先生呢!
每當我要寫東西的時候,圓珠筆小姐總會很樂意地跳出來說:小主人,您要開始寫東西了嗎?讓我來幫你,OK?圓珠筆小姐寫的字真是既漂亮又工整呢!如果圓珠筆小姐寫錯字的.話,就急忙召來自己的男友,涂改液先生。涂改液急忙趕來忙完了自己的工作,就會躺在一邊休息。
每當我要畫畫的時候,溫柔的鉛筆就會來助我一臂之力。如果畫得不正確,慈祥的橡皮奶奶就回就會來幫助溫柔的小鉛筆改正錯誤,并教導它下次該怎樣做。
文具袋是我形影不離的好伙伴!我永遠喜歡它!
三年級我的文具作文 8
我來跟你們玩?zhèn)猜謎語游戲吧!小小房屋是我家,家里人多力量大,能寫字來能畫畫,個個都是小專家。同學們猜不著吧!就讓我來告訴你們吧,是文具盒,說起文具盒,是媽媽給我買的。
文具盒長方形的,深藍色,上面有一個可愛的小恐龍圖案,它叫噴火龍,每次我看到它總是對我微笑著。
我的文具盒有兩層,一打開文具盒里有鋼筆、橡皮擦、圓珠筆、紅筆、自動筆等,當我考試沒考好時,文具盒上小恐龍好像在對我說:主人,別難過了,只要下次努力,就一定會取得好成績。當我考試考到一百分時,噴火龍對好像在對我說:驕傲使人落后,謙虛使人進步,我會永遠陪在你的身邊,當我寫錯了字或寫錯題目時,文具盒會拿出橡皮擦給我改正的機會,讓我刪改以前的錯誤。
文具盒呀!文具盒呀!你真是我學習上的'好寶貝,我真不知道,沒有你可怎么辦?
三年級我的文具作文 9
我的文具非常多,自動筆、鉛筆、鋼筆、紅筆、尺子、橡皮和筆芯等。它們每天都在“家”里議論紛紛。
首先是自動筆發(fā)言:“你們瞧!小主人總用我來寫作業(yè),而且我是多么漂亮啊!我稱得上是既耐用又漂亮!”
自動筆瞟了紅筆一眼,撲哧一笑:“哈哈哈哈!你沒水了怎么辦?小主人不把你扔了就怪了!你有多厲害?嗯?”
紅筆的臉上像是染上了紅顏料,又像是喝醉了酒似的.。她羞答答地、神不知鬼不覺地、像老鼠一樣小心翼翼地溜走了
“我在數(shù)學課和美術課上大顯神通。數(shù)學課上我能幫小主人量長度、畫線段;在美術課上,我能幫小主人把房子、柜子的邊畫的更直、更準!”尺子說。
鉛筆盒爺爺說:“尺有所短,寸有所長!每個人都有自己的有自己的優(yōu)點和缺點,要正視自己的缺點,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,努力改正,取長補短,就一定會有很大的進步!”
三年級我的文具作文 10
那是在一次考試后,成績出來了,我考得很好,當時爸爸在外面打工,聽到這個消息,就說給我發(fā)一個獎,過了幾天,爸爸給我發(fā)的獎回來了,原來是一只非常漂亮的書包,我可喜歡它了,因為它能給我?guī)砗艽蟮挠锰帯?/p>
它身上穿著藍衣服,上面有幾行英文,中間還有一只米老鼠在玩耍呢!它一共有六層,第一層裝著我的書本,第二層裝考試卷,第三層和第四層裝著我的本子,第五層裝著我的.文具盒,第六層也就是一個很小很小的內(nèi)兜,那里裝著我的“小星星”和“優(yōu)”,這就是書包的用處。
用手摸一摸,軟軟的,癟癟的,每當我用文具盒時,它就變得鼓鼓的,像吃飽了似的,好像在說:“小主人,我愿為你效勞!”每當星期天,我都會把它整得整整齊齊,因為這樣,找東西就好找了。
它陪伴了我將近一年的時間,直到現(xiàn)在我都很喜歡它。
三年級我的文具作文 11
我有一個普普通通的白色筆袋。
我的筆袋是用白色帆布做成的。上面畫著一只沮喪的小熊貓,就像考試考砸了的我。那雙含著眼淚的`眼睛,好像在對我說:“你看我沮喪的樣子,多難看!小主人,別難過,振作起來,下次考個好成績呦!”每當看到它,我的內(nèi)心就充滿了克服困難的勇氣。
拉開筆袋的拉鏈,仿佛是拉開了臥室的房門。我的小助手們都在房間里香甜地睡著大覺呢。秀氣的鋼筆小姐,瘦高的鉛筆哥哥,“土肥圓”的橡皮先生,還有規(guī)規(guī)矩矩的尺子女士……它們都是我的好朋友,陪我一起學習,一起成長。
筆記錄我的成長足跡,橡皮擦去我的錯誤軌跡,尺子規(guī)劃著我的行走路線……我的筆袋是幫我收納它們的好助手!每當我考出好成績,我總是高興地看著我的筆袋,因為好成績里也有它的一份功勞!
三年級我的文具作文 12
我有一個可愛的文具盒,我非常的喜歡它。
我的文具盒有我一雙手掌那么大,它雖然很寬,但并不是特別長。它的材質(zhì)是塑料做的,文具盒是透明的,上面有一只紫色的`小貓,幾朵粉色的小巧玲瓏的櫻花女士們。你別小看它了,它的功能可多了,它可以讓它的至親密友們睡在舒舒服服的文具盒的床上呢!還可以讓我不會丟三落四……
有一次,我的文具盒不小心被我弄臟了,文具盒孤零零地躺在桌子上,喊道:”主人,快點過來幫我擦一下吧,你看看我身上有多臟!拔木吆械脑捨覜]聽,扭頭一走,就離開了文具盒,文具盒大哭起來。
還有一次,我的文具盒不知道是誰把它推下去了,文具盒大叫道:”哎呦!好痛啊!拔铱匆娏耍爿p盈地把它放到桌子上,文具盒心想:哇,原來主人對我這么好呀。
這就是我的可愛文具盒,它陪伴我成長,陪伴我學習,我喜歡我的文具盒。
三年級我的文具作文 13
我喜歡的文具沙漏,是爸爸在文具城給我買的,這個沙漏是我學習的好幫手。
這個沙漏的外框是姜黃色的',沙子的顏色是瓦藍色的,沙子掉下來的時候就像沙漏下起了藍色的雪。裝沙子的是兩個雨滴形的玻璃容器,兩個雨滴合起來就像一個透明的蝴蝶結,這個蝴蝶結還能轉呢。外框的八個角是花邊形的。
我的學習幫手沙漏,它漏完剛剛好是一分鐘,沙漏可以記我一分鐘寫多少個英語單詞,一分鐘能跳多少個前挽花,有時我不想寫英語單詞時,沙漏立刻對我說:“寫一分鐘就行,就一分鐘。”
我和沙漏也遇到過很多事情,我一分鐘跳前挽花很少,我非常著急;有時我睡不著覺的時候,我就玩沙漏的八個角,玩著玩著就玩爛了三個角,但是沙漏沒有責怪我,還是安安寧寧,一動不動地站在那里。
沙漏對我很好,我也對沙漏很好,這個學習幫手真是太棒了!我非常喜歡它!
三年級我的文具作文 14
去年夏天,媽媽從東北出差回來,給我?guī)Я艘粋我夢寐以求的全自動文具盒,我一見就非常喜歡,愛不釋手,晚上睡覺都想抱著它。它是一個三層的長方形文盒。是用塑料做成的'。穿著一件粉色的外套,外套上有三位公主。左上方有一個指南針,下方有三個按鈕,一個可以彈出橡皮,還有一個可以彈出鉛筆刨刀。
翻開文具盒,蓋子上有一個長方形的塑料格子,可以放課程表,方便我看課程。第一層住著水性筆妹妹、鉛筆姐姐、鋼筆阿姨,第二層是尺子家族的房間,第三層住著鉛筆、水性筆的筆芯。
指南針可以幫助我指引方向,鉛筆刀能幫助我把鉛筆削得尖尖的,這樣寫起來又清晰又整潔。橡皮在鉛筆寫錯字的時候幫我擦掉,讓我改正。有了文具盒,文具放得井井有條,用什么文具都能在文具盒里找到,再也不用東翻西找了,省去了很多麻煩,節(jié)省了很多時間。
文具盒是我不可少的學習伙伴,它毫無怨言地為我服務。我愛我的文具盒。
三年級我的文具作文 15
我有一個心愛的文具袋,它是我過八歲生日時的禮物,我非常喜歡它。
我的文具袋是用布做成的.長方體,整體是銀灰色的。文具袋蓋上的左邊印著一個渾身黑白相間的小狗,它有一個帥氣的英文名字叫作SNOOPY,它好像在一望無際的草原上奔跑,可愛極了!
這個文具袋不光蓋上的圖案美麗,而且樣式新穎,使用也方便。
打開文具袋,就可以看到鉛筆、尺子、鋼筆和橡皮,整齊地躺在里面,他們都是我學習上的好幫手。當我要寫字時,鉛筆就會立即“跳”出來幫忙,幫我把字寫得工工整整;當我要畫直線時,尺子就會馬上跑出來顯示本領,讓我把線畫得又直又平;當我寫錯字時,橡皮頓時就會“蹦”出來幫助我,讓我把錯字擦得無影無蹤。
我喜歡我的文具袋,我們是一對形影不離的好朋友。
三年級我的文具作文 16
我喜歡的文具是我的筆袋,它的顏色是紅色的,是用帆布做成的,周圍鑲著一圈黑色的邊。上面畫著一些字母和有趣的卡通圖案。
我的筆袋像書包一樣,層數(shù)很多。它一共有五層,三層是用拉鏈拉住的,兩層是用紐扣扣著的。這樣的筆袋用起來很方便,很整潔。我用第一層裝橡皮,涂改液和魔筆,它們是幫我改正錯誤的.。第二層裝最好用的鉛筆。第三層裝家長簽過字的紙條,這個紙條是老師留作業(yè)后,家長對我的完成情況的描述。第四層裝我的鋼筆和油筆。第五層裝尺子和其他的學習用品。只要我在學習,筆袋就會靜靜的陪在我身邊,像我的一位好朋友一樣。
筆袋幫我管理著我所有的文化用品,讓我使用起來特別方便,學習起來也很省心省力。所以我特別喜歡我的筆袋。
三年級我的文具作文 17
我有一個文具袋,它對我有很大的作用。如果你想知道有什么作用的話,那就繼續(xù)看下去吧。
這是一個黑色的文具袋,至少可以放20多支筆。文具袋上寫著“學海無涯”四個字,現(xiàn)在應該知道它對我有什么作用了吧?對了,提醒我學習要時刻努力。在它的拉鏈上掛著一條紅色飄帶,上面寫著“樂在其中”。為什么要寫一個“學海無涯”,又要寫一個“樂在其中”呢?我想,應該是要告訴我既要學習努力又要快樂吧。
文具袋的外面是帆布做的,因為帆布耐用,而且特別好洗,當初就是因為它是帆布材質(zhì)的,又好看,才買它的。文具袋里面的`材質(zhì),是一種我不知道的材料做成的,像油紙一樣滑滑的,卻比油紙耐用。里外用黑色的線縫起來,可是這根線經(jīng)常掉下去,想剪又剪不斷,就只能放在那兒不管了?墒,非常容易把拉鏈卡住,這樣拉鏈就動不了了。幸好姐姐幫我修好了,真是不幸中的萬幸。
我覺得我的文具盒實在是太好了,它陪伴了我兩個學期,充滿了美美的回憶。
三年級我的文具作文 18
我喜歡的流沙筆,外表有著一節(jié)是透明的,里面有一些小閃片,那些片片在筆里的水里面,搖晃后,那些小閃片像一位位有名的舞者在水里面,跳著優(yōu)美的舞蹈,那里面的閃粉像給舞者加美的.彩色的霧,啊!多么令人夢幻!它大小像我的拇指一樣寬,材質(zhì)是塑料的材質(zhì),它的顏色是淡藍色的,它的功能是天天讓我寫很多字。
有一天,我把流沙筆放在了筆袋里面。過了一會,流沙筆就使勁地敲著筆袋,一邊喊著:“主人快把我用一下啊,再不用我我就報廢了!”我聽到了之后就立刻把流沙筆拿了出來一直在用。最后它快樂地說:“謝謝你主人。”還有一次,我把流沙筆放在了桌子上,就開開心心地上學了!爸魅藙e丟下我呀!”流沙筆說,流沙筆就孤獨地在桌子上了。
這是我最喜愛的流沙筆,它一直陪伴著我。
三年級我的文具作文 19
我有一個美觀的文具盒,是我八歲時媽媽送給我的生日禮物,它已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的.文具盒黃色的外殼,上頭印著一只咖啡色的小熊,穿著一件紅色的衣服。綠色的褲子,它拉著旅行箱,好像在說:“我要去旅行?”旁邊還有一只穿著紅裙子的小兔子,背了一個小書包,準備去上學。
文具盒一共有兩層,第一層住著鋼筆、小筆和自動筆“三劍客。”第二層放著“尺子飛將”和“橡皮大哥”。這五位大俠一向住在這豪華的“大公寓”里
文具盒的作用可大了,只要寫字時,鉛筆就立即出來幫忙我,寫錯了,橡皮大哥就從夢中醒來,忙把錯別字給消滅掉,如果要劃線了,尺子飛俠就飛出來幫我。真是“八仙過海,各顯神通!
可有一次,上學的前天晚上,我忘記收文具盒,第二天上課時,怎樣找都找不到,中午回到家,我才發(fā)出文具盒在家,真玄呀!呵,虛驚一場!
從這件事情后,我明白了做事不能丟三落四,我必須要好好地保護我心愛的文具盒。
三年級我的文具作文 20
當我上二年級的時候,因為作業(yè)太多了,所以我那個小文具盒也裝不下我的文具了,于是我想換一個“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說:“只要你考試考了一百分,就給你買。”聽完后,我努力學習,終于考一百分,來到商店,我挑了個“內(nèi)存”大,還多功能的文具盒。光封面,就完全碾壓那個小文具盒,當這個文具盒歸我時,我就暗暗發(fā)誓不會讓這文具盒損壞,我一定要珍惜。
那變形金剛的外表,就已經(jīng)讓我深深地愛了,打開來,有專門放鉛筆的地方,旁邊還可以放一把短一些的尺子,反面打開來,什么格子都沒有,應該是放三角尺或圓規(guī)的吧!再翻到正面,有一個可以削鉛筆的.地方,旁邊還一個長長的方方的,打開來一看,哦!原來是放橡皮的,也太隱蔽了吧,這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過有一次,同學把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞,我特別傷心,暗暗發(fā)誓要更加守護我的文具盒了。
有一個這樣的文具盒可真好。
三年級我的文具作文 21
我有一個漂亮又實用的文具袋,它是爸爸給我買的,我非常喜歡它。
它的外殼是布做的,形狀是長方形的,顏色是粉色。正面是一只活潑可愛的米老鼠,它打扮的特別漂亮。米老鼠頭上戴著一個粉色蝴蝶結,身上還穿著漂亮的禮服,好像要去老鼠王國參加舞會。
我的文具袋共有兩層,第一層放著鉛筆和尺子,它們有長有短,五顏六色。第二層放著鋼筆小姐和紅筆妹妹,我寫作業(yè)時,默默無聞的“鋼筆小姐” 就出來幫我寫字。它們累了一天也該好好休息休息了!這些文具在我學習生活中是不可缺少的,如果沒有文具袋的幫助,我的文具會變成什么樣子呢?會變成一個個無家可歸的孩子,文具袋就是它們溫馨的'家。我愛我的文具袋,它是我學習和成長的好伙伴。
我一定要好好學習,用優(yōu)異的成績來報答爸爸。感謝爸爸送給我這么好的禮物——文具袋我愛你!
三年級我的文具作文 22
我有許多文具,如:鉛筆、橡皮、直尺,但我最喜歡的還是筆袋。
筆袋時刻與我相伴。這是個長方形的筆袋,長18cm寬9cm,它的正中央有一個戴著皇冠的青蛙,它睜著大眼睛好像在對我說:“優(yōu)優(yōu),你可要認真寫作業(yè),不能開小差喲!”對了,差點忘了說它的全身,它穿了一件綠色的大衣,好像一個使者。
我的筆袋肚子非常大,里面住著碳素筆大哥,鉛筆姐妹,橡皮小弟。每次寫字,鉛筆姐妹就蹦出來,它們幫我寫了堆積如山的英語單詞、句子,幫我寫了傷腦筋的數(shù)學題,還幫我寫了難得不能再難的作文。我感嘆道:“鉛筆的`功勞真大呀!”當我上書法課時,碳素筆大哥就閃亮登場,它走過的足跡都很漂亮,連老師也夸它呢!我寫錯字時,橡皮小弟就跑出來,我邊用它,它邊和我說:“優(yōu)優(yōu),千萬別再寫錯字,不然就得擦掉一點皮,那多不好受。 蔽覒M愧地低下了頭。
我愛我的文具,雖然它們不是我最好的,但是它們幫助了我的學習。
三年級我的文具作文 23
Good afternoon!大家好,我叫文具盒,我可是小主人的得力助手喲!
我的材料可不一般,不是鐵做的,也不是布做的.,是牛仔皮做的。我長20厘米,寬7厘米。黑白相間的顏色中間點綴了一點綠色?!小主人貼了一顆顆小水晶在我身上顯得特別亮眼,還畫了幾朵云兒,有的像蘑菇,有的像棉花,可美了。
我的外表不僅美觀,作用也令人刮目相看。我有三層,第一層排列著我的小貼紙,跟一個個小士兵般的站立整齊。中間一層里面住著“大英雄”鋼筆、“花仙子”水筆、“蠟筆小新”自動鉛。它們團結一心,只要小主人一聲令下,立馬就跳出來協(xié)助小主人做好功課。中間一層里面還有一個小口袋,躺著尺子大叔和橡皮大哥,可舒服了。
我和小主人的感情可好了。有一次,小主人前面的同學不小心把我掉在了地上,擦掉了一些皮。小主人趕緊把我撿起來,小心翼翼地拍掉了我身上的灰塵。我感到很幸福,我和小主人成了一對形影不離的好朋友。
三年級我的文具作文 24
我有一個最喜歡的學習好伙伴——文具袋,這個文具袋是去年我過生日,我的一個同學送給我的。
它是由藍、綠、黑、黃這四種顏色拼湊而成的。它的形狀長長的,寬寬的,長20cm,寬5cm,它的'身上有四個大字“英雄聯(lián)盟,”還有一個豎起的大拇指圖案,仿佛在對我說:“加油,小主人,你是最棒的!”有一次考試,我有一道語文題不會,我看到文具袋上的豎起的大拇指,仿佛在說:“小主人,你不要灰心,你一定能打敗這只“攔路虎”的,我相信你!”我頓時就有了解決難題的勇氣。
它不僅外表很酷,而且還是我們學習的好伙伴呢!
它的里面有三層,第一層,我們會看到鉛筆小弟和鋼筆大哥正在竊竊私語呢!第二層我們會看到橡皮擦妹妹在閉目養(yǎng)神。第三層有墨水姐姐在作著公主的美夢呢!
我的文具袋給了我很大的動力,我很喜歡它。
三年級我的文具作文 25
我有一個藍色的文具盒,是我一年級時媽媽送給我的。
這個文具盒就像一個別墅,里面住著鉛筆先生,橡皮小姐,“歪頭”鋼筆先生,我最喜歡的是文具盒上的米奇,米奇頭上戴著眼鏡,嘴張得大大的,眼鏡向下看著就像踩著一泡屎,非常搞笑。
打開文具盒,分成三層。兩旁有八個支架,都是鐵的,塑料特別少。
晚上了,鉛筆跳跳出來說:“你用我吧,我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)!毕鹌ぬ鰜恚骸坝梦野桑?guī)湍銓戝e的字擦干凈。”鋼筆跳出來說:“用我吧,我的字比鉛筆好看……”
我特別喜歡裝著鉛筆、橡皮、鋼筆的'文具盒,我真想對它說句:“謝謝。”
每天上學,它都陪著我,每當我需要幫助時,它都會毫無怨言的幫助我。當我要寫字時,鋼筆就跑了出來仿佛在說:“小主人,需要幫忙嗎?”當我寫錯字時,橡皮會跳出來幫助我……
每當我需要幫助時,它都會毫無怨言的幫助我,我喜歡這個即樂于助人又美麗的文具盒。
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