【精品】研學(xué)作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的研學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文 篇1
國(guó)慶假期，媽媽給我報(bào)了一個(gè)兩天一夜的研學(xué)采風(fēng)軍事體驗(yàn)活動(dòng)，一起報(bào)名的還有班上的胡煜陽(yáng)和左梓楠。
出發(fā)前一天晚上，我滿心期待這將要到來(lái)且從未有過(guò)的體驗(yàn)，興奮得睡不著。第二天一大早，媽媽幫我整理好隨身物品，送我來(lái)到集合點(diǎn)。所有人到齊后，大巴車出發(fā)，我們依依不舍地向爸爸媽媽揮手告別，踏上行程。
一路上大家歡聲笑語(yǔ)，很快就到達(dá)目的地。我和左梓楠很幸運(yùn)分在了一個(gè)房間，老師發(fā)給我們每人一套迷彩服，穿上迷彩服的我們就就像一個(gè)個(gè)縮小版的軍人那么神氣。
下午，所有學(xué)員分隊(duì)，開始軍事體驗(yàn)。我和胡煜陽(yáng)分在五環(huán)隊(duì)，我們五環(huán)隊(duì)的口號(hào)是：“低調(diào)低調(diào)，中國(guó)駕到，不要掌聲，只要尖叫�！苯坦偈紫冉涛覀冋拒娮耍灰粫�(huì)兒我就汗流浹背，就站不住了。但我想到昨天國(guó)慶閱兵儀式上軍人叔叔們昂首挺胸，整齊劃一的雄偉壯觀場(chǎng)面，也是在無(wú)數(shù)次暴曬無(wú)數(shù)次訓(xùn)練才擁有的。我吃這么有點(diǎn)苦根本不算什么，于是我克服疲勞，努力把軍姿站標(biāo)準(zhǔn)，并堅(jiān)持到最后。
研學(xué)作文 篇2
一棵棵小草破土而出，一群群學(xué)生引起喧鬧。哇，新的一天來(lái)臨了，扣上背包，拿上行李，向著研學(xué)出發(fā)。研學(xué)可不是玩，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是學(xué)習(xí)吧。在我的腦海中珍藏了很多研學(xué)敘事，比如飲食、購(gòu)物等等。下面就是研學(xué)雜記，讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門。
潛口民宅
首先，第一站就潛口民宅，看著那些房子掛在山間，可真是稀奇古怪。一群群學(xué)生走上了臺(tái)階。走近一看，才知道，這是清朝的物件，望著那四合院，我想起了古代人的生活多么貧窮，多么簡(jiǎn)單而又充滿智慧。我們來(lái)到了后面，聽講解員說(shuō)中間那凹下去的東西是聚寶盆。一下雨，雨水從房檐上流下來(lái)，雨水從縫隙里面鉆進(jìn)去，從旁邊的洞中取水。唉，古代人的東西怎么比現(xiàn)代的還高科技呀。
呈坎
早就聽說(shuō)呈坎挺有名的，今天剛好去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，來(lái)到了呈坎。這是國(guó)家aaaaa級(jí)景區(qū)，可真不是吹的，風(fēng)景山清水秀，讓游人體會(huì)到了風(fēng)景的獨(dú)特，農(nóng)家的新奇。很快，太陽(yáng)下山，我們跟上大部隊(duì)，調(diào)頭……夜幕降臨，月亮傳遞著歡笑，也帶上不舍。
時(shí)間還是不給人情面，悲傷了，歡笑了，返程了。
雖然我們離開了，可我們的歡聲笑語(yǔ)還在黃山的天空中蕩漾著。
研學(xué)作文 篇3
20xx年12月15日下午我們小記者由老師帶的帶領(lǐng)下到念月館參觀。
我們坐著大巴來(lái)到了念月館，高老師來(lái)為我們講解。我們先走到門口，高老師為我們介紹到，念樂(lè)館是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)古風(fēng)閣展館位于清池街道的浞景學(xué)校的西北角，為了重建念月館當(dāng)?shù)乩习傩胀顿Y了500萬(wàn)元。走進(jìn)念月館分為"天開日月"，“竹月清風(fēng)“，“浞月傳奇”，“皎月高懸”，“錚錚歲月”“眾星拱月”等八個(gè)展廳。
首先，我們來(lái)到天開日月篇。高老師介紹道，這里講述了清池街道的悠久文化。當(dāng)我們走到竹葉青風(fēng)篇的時(shí)候，我們看到了木板墻上的畫，高老師給我們介紹到，這是浞河沿岸的24個(gè)人文景點(diǎn)。邱主任讓我們一人讀一段。讀完以后，我們走到了浞月傳奇篇，這里主要講述了大禹立夏，后啟立國(guó)，太康失國(guó)，后羿代夏，等十個(gè)相傳與清池相關(guān)的故事。錚錚歲月篇主要介紹了濰坊的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與清池對(duì)濰坊的歷史的貢獻(xiàn)。高老師告訴我們，鄉(xiāng)賢館取名為念月館，一是因?yàn)榱藗鞒羞@一習(xí)俗，二是，緬懷過(guò)去，展望未來(lái)。
在高老師的講解下，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，并浸染了愛(ài)國(guó)主義精神，帶著數(shù)以萬(wàn)計(jì)知識(shí)回到家。
研學(xué)作文 篇4
古語(yǔ)有云：“日出而作，日落而息�！蹦菚r(shí)我腦中便編織著一個(gè)畫面：農(nóng)民在東方魚肚白時(shí)，便扛著農(nóng)耕器具出門耕田，直到夜披上衾衣時(shí)，才回到家中�，F(xiàn)在，我才感受到了農(nóng)耕文化跳動(dòng)的脈搏：蓑衣、風(fēng)車、犁我們?yōu)榇伺e行了農(nóng)耕運(yùn)動(dòng)會(huì)獨(dú)輪車運(yùn)糧。聽教官講述，在近現(xiàn)代交通運(yùn)輸工具普及之前，獨(dú)輪車是一種輕便的運(yùn)物、載人工具，我心中更是躍躍欲試！當(dāng)我推著獨(dú)輪車，運(yùn)著“糧草”，踏過(guò)微微泛黃的草地，心中的激動(dòng)不言而喻！
接著是廚藝大比拼，我有幸成為其中的一員�？僧�(dāng)看著那簡(jiǎn)陋的柴火灶，我微微一滯，心中千回百轉(zhuǎn)，一切在意料之外，又讓人滿心向往！等鍋中的水慢慢蒸發(fā)，油打著圈兒倒進(jìn)鍋里，再緩緩將事先準(zhǔn)備好的菜放入鍋中，點(diǎn)點(diǎn)油光炸起點(diǎn)燃了我瞳孔中的亮光。添柴、加火，來(lái)回將菜翻炒著，在快要全熟時(shí)將鹽細(xì)細(xì)撒入，再次翻炒、起鍋！我們還炒了一盤西紅柿炒雞蛋，我嘗了幾口，色香味俱全的菜直達(dá)心扉
轉(zhuǎn)眼回眸時(shí)，時(shí)間悄然流逝，下午已到。我佇立在阡陌上，看著一片綠色的甘蔗林，腦中不由想起小時(shí)候，我和奶奶帶著小板凳坐在院子中，啃著甘蔗，心中的滋味無(wú)與倫比！可這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我不曾了解過(guò)甘蔗的生長(zhǎng)。踏入“曲徑通幽處”，我挑了一根較長(zhǎng)的甘蔗，掄起刀子，往根部砍去，沒(méi)斷。我反復(fù)試了N次，甘蔗依舊屹立不倒，只能請(qǐng)求教官幫忙。望著教官那利落的手法，心中驚嘆連連，表面卻不顯。走時(shí)扛著甘蔗，步伐依舊瀟灑！
在這片田野上，我們還挑戰(zhàn)了奪寶奇兵、雞蛋作畫等活動(dòng)，我們眼眸中洋溢著點(diǎn)點(diǎn)笑意，激情無(wú)限！在這片金黃的田野上，我感受著那片土地的厚重，感受著農(nóng)民最純樸的執(zhí)著、堅(jiān)忍和古人的智慧！
研學(xué)作文 篇5
云慢悠悠的飄蕩在蔚藍(lán)的天空之中，猶如白色的魚兒在廣闊的大海中肆意游蕩。研學(xué)中的我們也學(xué)著那空中的云朵，悠閑地在廣袤無(wú)垠的齊魯大地中游走著。今天，我們的目標(biāo)便是攀上五岳之首――泰山的頂峰。
一道道連綿起伏的山脈像是一只沉睡的巨虎，那山脈之中藏著一只蜿蜒曲折的小徑，在山脈的遮擋中若隱若現(xiàn)。一眼望去，那山上全是綠色，像是披上了碧綠的防曬衫。那層層山脈之中，藏著幾棵長(zhǎng)滿了一樹黃花的小樹，像是為那衣裳點(diǎn)綴上了幾處可愛(ài)的裝飾。今日的的泰山看上去是那樣的雄偉壯觀，泰山的頂峰直伸入云巔，我想，這便是高聳入云的意味。
泰山，我們來(lái)了！我們懷著激動(dòng)的心情踏上了泰山的土地。走在我們前邊的游客絡(luò)繹不絕，泰山不少��！回憶古今，多少古人曾在這座山上留下了各自的足跡，多少古代帝皇在那里舉行封禪大典，這座高大的山脈，曾演繹著多少神奇的故事。
行進(jìn)途中，我們望見了道教的拜訪者們。他們舉著莊重的道教旗幟，黃色的旗幟上畫上了幾只娟秀的字體，給旗幟上增添了一分神秘的色彩。他們時(shí)而跪下，時(shí)而站起，雙手合十，表達(dá)著他們虔誠(chéng)的敬意，無(wú)一絲笑意，極其嚴(yán)肅，莊重?zé)o比。他們對(duì)他們對(duì)這座古老山脈的敬畏之意，對(duì)于自己信仰的無(wú)上虔誠(chéng)，都讓我肅然起敬。
泰山是古老的，它的身上背負(fù)著二十多億年的歷史；泰山是雄偉的，它有著幾十千米的山系；泰山是莊嚴(yán)的，它是古今多少人心中的圣山。相信，未來(lái)會(huì)有更多的精彩等待著它去延續(xù)。
研學(xué)作文 篇6
那天，我們六（2）班的同學(xué)一起來(lái)到黃巖茅畬的九紫溪山莊，參加秋季研學(xué)活動(dòng)。
走入大門，首先映入眼簾的`是一條長(zhǎng)廊，廊上滿是五顏六色的傘，放眼望去，一眼望不到盡頭；遠(yuǎn)處，一座座連綿起伏的青山環(huán)繞著我們。我呼吸著新鮮空氣，心情格外愉悅。
坐完小型過(guò)山車，我們來(lái)參加滑草。一輛輛卡丁車從履帶上運(yùn)上來(lái)，旁邊則是綠油油呈土坡形的草地，看著前面的同學(xué)坐著車子呼嘯著沖下去時(shí)，我也迫不及待，“呼”的一聲，只感覺(jué)迎面飄來(lái)一陣風(fēng)，周圍的景物飛一般的往后飛去。一眨眼的工夫，就到達(dá)了目的地�；仡^一看，還有更絕的呢！金宣羽一組一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，橫在草坡上下不來(lái)了。工作人員幫忙后，他們像螃蟹一樣“橫行霸道”，走“S”形路沖下來(lái)，還差點(diǎn)撞人了呢！
緊接著，玩好“毛毛蟲”的我們?nèi)ネ诜�。由于有了�?jīng)驗(yàn)，大家專挑高地的，或有藤的地方挖。你瞧，他們?nèi)宄扇海械恼龘]動(dòng)著鏟子，濺起不少泥土；有的正手捧著大番薯，樂(lè)呵呵地笑了；還有的正環(huán)視四周，尋找下一個(gè)挖薯的地點(diǎn)……我也挖得正起勁，袋子里有不少番薯，大的小的都有呢!
下午，我們參加了最后一個(gè)項(xiàng)目——渾水摸魚。我挽起褲管，卷起袖子，手持袋子，腳踏渾水，進(jìn)入到人山人海的泥塘里，大家不是用網(wǎng)撈，就是用手抓，抓到的很高興，沒(méi)抓到的也正在尋找。我瞅準(zhǔn)一條魚，放下袋子，兩手一撈，摸到一個(gè)光滑的物體，抓起來(lái)一看，抓到了！可魚在即將放入袋子時(shí)，身子一扭，“撲通！”還好我眼疾手快，又抓了回來(lái)，放進(jìn)了袋子，我們滿載而歸。
今天，真快樂(lè)！
研學(xué)作文 篇7
近日，晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)組織我們晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年4班學(xué)生前往泉州西疇農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。
首先，我們進(jìn)入一個(gè)巨大的溫室，體驗(yàn)種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜，因?yàn)檫@種農(nóng)活在老家我可沒(méi)少干過(guò)！
小試牛刀后，教官又帶領(lǐng)我們來(lái)到兩塊大水田邊，一聲號(hào)令：“每人至少栽種三棵秧苗，從左往右栽！開始！”我們便隨即展開一場(chǎng)激烈的“插秧大戰(zhàn)”！記得奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個(gè)深洞，再把秧苗根須插進(jìn)泥里填實(shí)！說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！我本來(lái)只想捅個(gè)小洞，結(jié)果用力過(guò)猛，差點(diǎn)摔個(gè)大馬趴。等我把秧苗插進(jìn)冒泡的小洞，一看，歪七扭八的，站都站不直！我拍拍淤泥，想讓淤泥結(jié)實(shí)點(diǎn)，讓秧苗別再倒來(lái)倒去，可它似乎不聽我的話，就是松松垮垮的。無(wú)奈之下，我也顧不得泥水會(huì)打濕衣袖，便把整只手臂深深插進(jìn)泥塘，扎出個(gè)深深的洞，再牢牢地將秧苗插進(jìn)去，用腳使勁踩實(shí)淤泥，終于，這秧苗看上去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將士！
研學(xué)作文 篇8
前不久，我們參加了一次精彩的研學(xué)活動(dòng)，收獲頗豐。
早早起來(lái)，我們坐上大巴，一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)到達(dá)營(yíng)地。上午的首要任務(wù)是縫香囊。雖然是些穿針引線的活兒，可對(duì)于我這個(gè)“大老粗”簡(jiǎn)直是難于上青天。出于好奇，我還是決定放手一搏。但我實(shí)在太笨，不是擰錯(cuò)了線，就是縫錯(cuò)針，丑態(tài)百出。最終在女生的幫助下，勉強(qiáng)做了個(gè)“四不像”�？粗@香囊，我才感覺(jué)到，任何事情只有在自己親身經(jīng)歷后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)有多不易。
炎炎午后，我們一行40多人展開了一場(chǎng)激烈的槍戰(zhàn)。我?guī)ьI(lǐng)著一隊(duì)“娘子軍”與敵方的虎狼之師展開了殊死搏斗。最后，雖然我方“全軍覆沒(méi)”，但敵人也“死傷不輕”。經(jīng)過(guò)這次酣暢淋漓的戰(zhàn)斗，使我親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要。
最刺激的還是挑戰(zhàn)極限項(xiàng)目。沙地上有一根碗粗的鋼柱，高九米，柱子上每隔十厘米便焊著一個(gè)三角狀的鐵腳蹬，順著往上爬，頂部有一個(gè)車輪大小的圓盤，站在上邊會(huì)感到劇烈抖動(dòng)，俯視腳下，真是“一覽萬(wàn)物小”。在你的面前有一個(gè)吊在空中的橫杠，要你跳起來(lái)，撲上去，抓到杠子，才能返回地面。我剛上去，雙腿不聽使喚，一直顫抖，不由得想要退縮，這時(shí)耳邊響起同學(xué)們的加油鼓勵(lì)，一股勇氣從心生起，倒數(shù)三個(gè)數(shù)，起跳，就這樣看似遙不可及的鐵杠被一把抓住了，最后，背后系著的安全帶將你送到地面。整個(gè)過(guò)程驚心動(dòng)魄又十分刺激。是啊，我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，也要勇于挑戰(zhàn)自我，才能遇到更優(yōu)秀的自己。
夕陽(yáng)西下，我們的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，坐在回家的大巴上，回望營(yíng)地，心中無(wú)比充實(shí)。
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