關(guān)于聽雨作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的聽雨作文6篇，希望對大家有所幫助。
聽雨作文 篇1
下雨了…
我對雨天總有一種微妙的感情，每每聽見雨聲，我總會(huì)飛快跑到院子里，仰起頭，看著雨點(diǎn)在空中飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳躍著拉成一條條銀絲，像無數(shù)個(gè)降落在人間的小精靈，是那么純潔無暇，那么不諳世事…
我喜歡雨聲，喜歡雨聲滴滴答答，一聲聲打在我的心上。因?yàn)檫@時(shí)天地是寧靜的，雨掩蓋了一切繁雜的聲音，在這安靜的世界，我便可以小小的發(fā)呆，可以神游天外。我一向喜靜，卻又向往熱鬧繁華，可就算在下課時(shí)在學(xué)校操場上，也會(huì)莫名生出一種孤單的感覺，總是覺得自己和周圍的嘈雜格格不入，愈發(fā)覺得無趣。
而在雨聲中，在這寂靜至極的世界發(fā)著呆，不久便有一種天地間孑然一身，煢煢一人的奇特感受。這種感覺又和在操場上的不同，讓我渾身輕飄飄的，像一個(gè)高高在上的神仙似的，俯視著眾生，看著人間百態(tài)，向往卻難以融入在其中…
聽雨作文 篇2
喜愛聽蒙蒙細(xì)雨的雨的聲音，累積斑跡的回憶，喜愛看雨后的彩虹出現(xiàn)的一抹笑容，因?yàn)樗褪俏业拈_心快樂之岸。
天邊滾過一片烏云。
我坐著窗邊，靜靜的等待著天上，期待這些飛舞的小精靈歡快的落下來。沒有錯(cuò)，我喜歡聽雨，喜歡聽它不和諧的節(jié)奏；喜歡聽它彈跳濺出的節(jié)奏；喜歡聽它的輕言細(xì)語；喜歡聽它自語天地萬物的音律
一開始下大雨，雨珠緩緩的拍打著夾絲玻璃上、古窗間，傳來一陣陣嘎嘎聲好聽的聲音。光潔的唄一陣陣的降水沖洗，一座座高樓大廈，都被一場輕柔的雨逐漸籠罩著。雨下的愈來愈變大，它沖跑了地面的污漬，遮蓋了揚(yáng)起的微微塵土。我舉起了伸縮的花傘，輕輕地的融進(jìn)了雨的演出舞臺。
雨滴墜入了手心，從手腕子下滑落�；蛟S，生命如同這滑落的雨滴，當(dāng)它掉入土壤，撫養(yǎng)了花草，將自身的最終一絲能量所有無私奉獻(xiàn)。也是有的雨滴落在地面上，太陽光一出去，猛然將灰飛煙滅。雨仿佛聽得懂了哪些，輕輕地的貼緊我的臉孔。猛然，心里一切苦惱像開過閘的水災(zāi)，伴隨著這次雨遠(yuǎn)去。我好似被一把黑惡勢力維護(hù)保養(yǎng)的人，父母就是我的黑惡勢力，給與我性命與真心，教會(huì)我人生道理；朋友就是我的黑惡勢力，為丟三落四的我清理好一切，給與我珍貴的友誼；老師就是我的黑惡勢力，給與我只是與無窮無盡溫暖；學(xué)生們就是我的黑惡勢力，給與我?guī)椭凸膭?lì)的微笑眼底下的艱辛有算得了什么？
雨中的我，接納與的身心的洗禮，立在雨的演出舞臺，構(gòu)成了一幅美好的界面。也許，在雨的全球使我懂了大量。真情、友誼、師生情、同學(xué)情各種各樣感情交錯(cuò)在一起，讓我懂得了，用一顆真心實(shí)意的信去看待。
春雨，招喚天地萬物的再生；夏雨，傾瀉一陣陣滂沱；秋雨，吹來微微清涼；冬雨；涌起冰雪消融。不管時(shí)節(jié)如何更替，多雨季節(jié)如何變幻莫測，我還是有著成千上萬情感的我。
雨停了，逐漸刻畫出七色彩虹的'樣子，七種顏色，勾畫出了我的各種各樣幸福快樂。
聽雨，使我思緒萬千，感受成千上萬
聽雨作文 篇3
窗外，淅淅瀝瀝，下著雨，最喜歡在窗前聽雨，每個(gè)季節(jié)的雨都有著獨(dú)特的韻味，不信?你聽：
春雨——琴之音
春雨是最為浪漫的，它那柔情蜜語如同情人訴說的愛意滋潤著心田，一種溫暖的感覺襲上心頭。
春雨的爛漫似悠揚(yáng)的琴音，有著繞梁三日的魔力。聽著春雨，你能感到萬物復(fù)蘇的氣息;聽著春雨，你能看到生機(jī)勃勃的景象;聽著春雨，你能聞到陣陣花香。
春雨那細(xì)如牛毛的雨滴落在地上，發(fā)出滴答聲，像是在告訴我們時(shí)間的寶貴，它是那樣的溫婉可人。
聽雨
夏雨——鼓之樂
夏雨是最有激情的，它的雷厲風(fēng)行猶如少年處事時(shí)的堅(jiān)決果斷，一種熱忱時(shí)刻鼓舞著我們。
夏雨的豪邁如震撼的鼓樂，有著想著云霄的法力。聽著夏雨，你能感到劉翔奔跑時(shí)的心跳;聽著夏雨，你能看到飛天英雄在藍(lán)天上的表情;聽著夏雨，你能想到學(xué)生面臨高考時(shí)的緊張神態(tài)。
大珠小珠落玉盤同夏雨一樣清脆悅耳。夏雨不止大器，更有包容之心，一切聲音都在它的伴奏下演奏和諧的旋律。這不正是一個(gè)人應(yīng)該具有的嗎?
秋雨——號之歌
秋雨是最具氣質(zhì)的，它既有大家閨秀的高貴典雅，又有成年人的成熟穩(wěn)重。
秋雨的愉悅似動(dòng)人的號歌，在田野中傳唱。聽著秋雨，你能感到豐收時(shí)人們喜悅的心情;聽著秋雨，你能看到滾滾的麥浪;聽著秋雨，你能嗅到稻花香飄。
秋雨有著春雨的浪漫兼具夏雨的激情，它的聲音是團(tuán)圓的歡笑，是節(jié)日的喜慶，是成熟的呼喚。
冬雨——笛之聲
冬雨是最為恬靜的，隨著雪悄無聲氣的來到我們身邊。仔細(xì)聽，你會(huì)聽到它的聲音。
冬雨的安寧如空靈的笛聲，在心靈深處回響。聽著冬雨，你能感到寧靜悠遠(yuǎn);聽著冬雨，你能看到嬰兒甜美的笑容;聽著冬雨，你能想到嫦娥在月宮中安恬的生活。
冬雨的寂靜是在無聲鐘敲響警鐘，它告誡我們“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。
雨是一切音樂歌聲的總括，此外它還包含了許許多多的聲音。聽著雨聲，你會(huì)有聽交響樂的感受;聽著雨聲，你會(huì)有讀詩詞的韻美;聽著雨聲，你可以舒緩心情將自己融入其中，享受這種美妙。
雨，依舊下著，我，依然聽著。在這個(gè)夏季，有一次人生選擇，在雨中結(jié)束，等待著雨的洗禮，等待著魚的回答。
風(fēng)停，雨住，悄無聲，下次的洗禮又會(huì)如期而至。
聽雨作文 篇4
聽雨顏千凡沒有一絲“山雨欲來風(fēng)滿樓”的預(yù)示，不均勻，不連續(xù)，一絲絲，一陣陣，剎那間，雨悄然無聲地來了。淅淅瀝瀝，斷斷續(xù)續(xù)，魚擊打著房屋，墜落到地面上，濺起一圈圈的漣漪。“滴答”“滴答”，雨像是一朵低語著的花，輕輕地呢喃著一份莫名的憂傷，在輕柔的風(fēng)里蔓延，寫意成淅瀝的詩境。雨像是自然界的精靈，和人類一樣，多愁善感。聽，雨漸漸響了起來，我分明感受到它在哀怨，它在吶喊，它在咆哮！在雨的哀曲里，旋律是那樣優(yōu)美，節(jié)奏是那樣婉轉(zhuǎn)，每一個(gè)音符似乎都蒙上了一層迷蒙的神秘面紗，渲染著一幅幅水墨畫，譜寫著一曲曲無字的歌謠。雨依舊朦朦朧朧地下著，如煙如霧的雨絲縱橫交叉，我張開手，想要緊緊地握住這淘氣的小精靈，卻抓不住它。雨下得更歡了，嘩啦啦，嘩啦啦，如同上演著一場雨中的大戲，每一縷雨絲，每一陣?yán)茁暎恳黄瑸踉�，都是演員，各自扮演著迥然不同的角色。
藍(lán)天是幕布，大地是舞臺，花草樹木，鳥兒、蟲子都是觀眾，等待著，感受著這場視覺、聽覺以及心靈上的震撼。雨帶著五彩繽紛的色彩奮力地渲染著，染綠了嫩草，染紅了花朵，染藍(lán)了小溪，染白了云朵，渲染了大地上的一切生靈萬物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。這雨，仿佛是一個(gè)畫家，天生賦予了畫畫的天分，他把所有的顏色都溶解在他的調(diào)色板上，洗刷了死氣沉沉的世界，賦予了生靈萬物新的生命。不知么時(shí)候，雨停了。鳥兒在書上明快地歡叫著，仿佛在傾吐著浴后的歡悅；小花小草隨著微風(fēng)搖曳著，滾落了身上的珍珠項(xiàng)鏈，舞蹈著，歌頌著這場雨。仿佛是一場雨的余韻。
名師點(diǎn)評：“在雨的哀曲里，旋律是那樣優(yōu)美，節(jié)奏是那樣婉轉(zhuǎn)，每一個(gè)音符似乎都蒙上了一層迷蒙的神秘面紗，渲染著一幅幅水墨畫，譜寫著一曲曲無字的歌謠”“雨帶著五彩繽紛的色彩奮力地渲染著，染綠了嫩草，染紅了花朵，染藍(lán)了小溪，染白了云朵，渲染了大地上的一切生靈萬物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸”小作者的文筆優(yōu)美，排比句的運(yùn)用不但增加了作文的氣勢和節(jié)奏感，也讓作文的內(nèi)容更具有感染力和表現(xiàn)力。作文的開頭寫的是“雨”帶給人憂傷哀愁的情緒，后文則描述了“雨”帶給人一種欣喜和快樂的情緒，這樣整篇作文在表現(xiàn)的情緒上不夠一致。
聽雨作文 篇5
一到夏天，在這個(gè)多變的季節(jié)，雨來得越發(fā)頻繁了。
昨天，老天爺陰沉著一天的臉，憋著一股勁，隱而不發(fā)。
到了午夜時(shí)分，一陣微涼把我驚醒，原來外面已是嘩啦一片，老天爺終于忍不住，午夜訴起了衷腸。
我找來毛巾被御寒，卻已睡意全無，于是傾聽芭蕉夜雨。
城里的雨夜太過單調(diào)，不及兒時(shí)鄉(xiāng)村的有情調(diào)。高樓林立，聽不到風(fēng)拂樹林的婆娑聲；空中樓閣，也聽不到墻角蟲草的呢喃；沒有瓦屋頂，自然沒有琉璃瓦，當(dāng)然也聽不到大珠小珠落玉盤和萬注齊奏的交響！
沒有霓虹閃爍，鄉(xiāng)村的雨夜深邃悠長。
琉璃瓦傾瀉微弱的光亮，外面炸雷在頭上滾來滾去，恩威并施。農(nóng)人靠天吃飯，骨子里對雷公有種天生的敬畏！因此通常這樣的雨夜，我們都不敢說話，只是心懷敬畏，凝神靜氣，誠惶誠恐的聆聽這老天爺?shù)挠?xùn)話！
雨下得是轟轟烈烈，似千軍萬馬鋪天蓋地，上面萬箭齊發(fā)，地上塵煙飛揚(yáng)，怎一個(gè)混沌世界！
雷厲過后，雨變溫柔許多，嘩嘩啦啦，好似溪流嘻嘻哈哈向山下跑去；熱情消退，只剩下“叮叮咚咚”竊竊私語，時(shí)斷時(shí)續(xù)，漸弱......，屋里澄澈而寧靜，心也沉入這深邃的夜里，入夢鄉(xiāng)！
而此刻的雨夜，雨吞吞吐吐，不溫不火，不似細(xì)雨那般纏綿，也不似大雨那般滂沱，無有芭蕉，聽不到打葉聲；水泥石板，敲擊生硬；沒有了土腥氣，少了豐盈，就像一位干癟的婦人，沒有了溝壑山巒，空洞乏味，讓人少了許多想象，全然沒有芭蕉夜雨的詩情和韻味！
耳朵另辟蹊徑，陽臺呂合板不甘平庸，送來了一絲小清新。先是一高一低，一聲清脆，一聲渾厚，一唱一和，奏出了“叮咚”之響。
不知何時(shí)起，又跑來了一個(gè)不甘寂寞的雨滴，爭風(fēng)吃醋，于是，節(jié)奏被改寫，變成了“叮咚咚”！許是相思太急，惹惱了卿卿，丟下倆個(gè)咚咚，頓時(shí)亂了章法，沒有了情調(diào)，也無美感，自是繼續(xù)平庸！
“自向芭蕉眠夜雨，不堪更鼓在床頭”，雷聲也是拖拖踏踏，想必是雷公老兒困了，有氣無力的擂了幾下，又打盹去了。少許片刻，又似鼾聲四起，隱隱約約，漸行漸遠(yuǎn)！這個(gè)玩忽職守的老兒，恐是怕驚了大家的好夢，這樣也好，多了些許溫馨。
一切靜好，兒子發(fā)出均勻的呼吸聲，孩子的世界平靜祥和；他爸鼾聲輕奏，勞累了一天，睡得安穩(wěn)踏實(shí)，我無芭蕉之憂，自在悠閑，難免來點(diǎn)詩情畫意......
有雨真好！綿綿之雨天上來，雨給季節(jié)一種變換，寒來暑往；雨給生活一種節(jié)奏，有陰有情；雨給心靈一次蕩滌，心靜如水！
有雨的日子真好，有風(fēng)邀風(fēng)，有雨邀雨，都是優(yōu)雅的時(shí)光！
已無芭蕉雨，玉漏依然長，樂活枕上眠！
聽雨作文 篇6
每晚到了這個(gè)時(shí)候，功課早已做完，家人也都已入睡了，世界一片靜寂，我便會(huì)抱本“閑書”坐在床上、戴上耳機(jī)，聽古箏曲悠悠地流淌出來，就仿佛進(jìn)入了書中。我總覺得，那是人生最簡單，然而似乎也是最奢侈的一種享受。
而今夜，我沒有抱書在床，也沒有聽音樂——外面下雨了。關(guān)上燈，我一個(gè)人坐在黑暗中，靜靜地一心一意地聽雨聲。
雨不很大，淅淅瀝瀝的。在屋里能聽到的，不是一片的聲音，只是這邊一串，那邊一串，輕輕巧巧地落在地上，落在積水中，給暗夜平添一份幽靜。
遠(yuǎn)望靜靜佇立的樓區(qū)，再也沒有亮燈的窗口了。奔忙一天的大人和孩子們，大概正在夢鄉(xiāng)漫游。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，明早起來，空氣清新，那樹上的綠葉或許更綠了吧！
再閉上眼睛，聽著……聽著……那雨仿佛下到腦子里來了。淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝，又或是我已到了雨中？
人的心境會(huì)被這雨影響，而雨并不受人影響。也許這場雨從幾千幾百年前就已是這樣不緊不慢、悠悠閑閑地開始下了；也許蘇軾正是在這場雨中長吟“一蓑煙雨任平生……”
夜更深了，更靜了。雨仍在下著，小小的、輕輕的聲音，淅瀝連綿。
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