同學(xué)的友情作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的同學(xué)的友情作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的友情作文 篇1
六月的一個(gè)雙休日,我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們?cè)诩矣蒙巢己丸F絲做成了一個(gè)撈蝌蚪的網(wǎng)子,還準(zhǔn)備了一個(gè)裝蝌蚪的塑料瓶,于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進(jìn)軍”了。
我們來(lái)到小水池邊,只見(jiàn)一只只烏黑的蝌蚪,在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴,他們你推我擠、互不相讓地湊在一起,好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時(shí),鵬鵬說(shuō):“東東,把網(wǎng)子給我吧,我要大顯身手啦!”,于是我把網(wǎng)子遞給他。只見(jiàn)他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中,然后猛地向上一提,結(jié)果一只蝌蚪也沒(méi)抓到!癆計(jì)劃作戰(zhàn)失敗,執(zhí)行B計(jì)劃”,我答到:“是!隊(duì)長(zhǎng)!”。我拿起塑料瓶,蹲著將它放進(jìn)水里,“咕咚,咕咚”蝌蚪隨著水流進(jìn)瓶子里,不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子,腳下一滑“撲通”我掉進(jìn)了小水池。鵬鵬看我掉進(jìn)了水里,哈哈大笑地問(wèn):“東東,你這是怎么了?幸虧水不深,不然你就慘了!”當(dāng)我站起來(lái)發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度,但是水池卻挺高的,他費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把我拉上來(lái)后,他說(shuō):“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈!覀兌奸_(kāi)心的笑了。
雖然,我們一只蝌蚪也沒(méi)有抓到,但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間更多了。
同學(xué)的友情作文 篇2
還想去看星星,還想去看日出,還想去摘“星星”,還想去逐蝴蝶,還想,還想與你在一起。
你知道嗎?我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些頑皮。
是那一次,不!是每次考試,你好象都信心百倍,也許你還不知道,你正感染著我,讓緊張的我慢慢放松。你說(shuō)過(guò):“嘿嘿,坐在我后面的女生數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高!”我不知你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題,但我要告訴你,是你潛移默化的指引著我,像一盞明燈,為我照亮夜行的路,為我點(diǎn)燃熄滅的蠟……你不知,我有多感激你!
我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些淘氣。
你每次都會(huì)把我當(dāng)作男同學(xué),因此你總是一而在再而三的犯著老毛病,你知道嗎?因?yàn)檫@樣,我體會(huì)到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個(gè)男生,像你一樣,帥氣,開(kāi)朗,強(qiáng)勁,不拘小格。你不知,我有多感激你……
我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些頑皮。
你是我在男生中最知心的朋友,我一有問(wèn)題就會(huì)問(wèn)你,原因只有兩個(gè):其一,我只欣賞你,你靈活,思維敏捷,雖然有時(shí)有些小差錯(cuò),但你不知道,我已成了你的“粉絲”;其二,你每次給我講題時(shí),總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,儼然一個(gè)小老師樣的,那種威嚴(yán)、自信,無(wú)人能比(夸大)!并且,你還能發(fā)現(xiàn)嗎?你的語(yǔ)言組織能力很強(qiáng),每次你一講題,連廢話都沒(méi)有。我曾試驗(yàn)過(guò),你講3分鐘的題目,我媽媽講了十多分鐘。ㄗ詈,還不明白)你就是我的輔導(dǎo)老師!你不知道,我有多感激你!
我還想和你在一起,雖然你有時(shí),有些無(wú)厘頭。
其實(shí),每個(gè)女孩子多多少少會(huì)有一點(diǎn)兒隱私,可我的一點(diǎn)兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了!我暗暗的把你定做我的目標(biāo),我的對(duì)手,可你都知道了,還想把我定做目標(biāo),當(dāng)然,也是對(duì)手。不是有一句話說(shuō):對(duì)手就是朋友?我就是這么想的,當(dāng)你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)哥哥的話,我愿意成為你的妹妹,因?yàn)槲蚁胱屇憬涛易孕、?jiān)強(qiáng)。定做目標(biāo)后你的成績(jī)似乎越來(lái)越好,我也毫不客氣的追逐著你,在追逐你(成績(jī))的過(guò)程中,也學(xué)到很多,比如:“失敗了可以再站起來(lái)。成功沒(méi)什么了不起!”
我不是冰心,沒(méi)有那么好的文采,來(lái)歌頌?zāi),有可能還談不上歌頌,就是感激吧!感激你教會(huì)了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感激你教會(huì)我做人的道理,感激……
還想與你在一起,去看星星,看月亮,最重要的是,你會(huì)教我為自己的前程鋪路,為自己喝彩。還想與你在一起,不是依賴,而是學(xué)習(xí),是一種對(duì)哥哥的信任,信任你會(huì)教我更多!
我還想和你在一起!
同學(xué)的友情作文 篇3
我的同學(xué)很多很多,其中閆沛涵是值得我夸贊的一位同學(xué)。她一對(duì)水汪汪的大眼睛,炯炯有神。她很愛(ài)笑,一笑起來(lái),眼睛就迷成一條線。我們是形影不離的好朋友。
閆沛涵畫(huà)畫(huà)特別好,每次上美術(shù)課,他都認(rèn)真聽(tīng)講,記住老師的每一句話。老師講完了,就讓我們畫(huà)。他仔細(xì)地一筆一筆地畫(huà),看他那認(rèn)真勁,真像一個(gè)小畫(huà)家。全班同學(xué)中數(shù)她畫(huà)得最好了,我真 羨慕他。如果美術(shù)課上老師沒(méi)來(lái),她就拿出畫(huà)筆自己畫(huà)起來(lái),教室里亂糟糟的,但一點(diǎn)也沒(méi)影響她,一節(jié)課下來(lái),她的又一杰作就完成了。
閆沛涵學(xué)習(xí)好,喜歡畫(huà)畫(huà),在我們班是出了名的,以后我一定向他學(xué)習(xí),做一個(gè)品行兼優(yōu)的好學(xué)生。
同學(xué)的友情作文 篇4
陰暗的天,烏云密布,下著天街小雨,滴滴答答的雨滴聲,擾亂了我的心緒,一顆顆雨滴落下,我發(fā)起呆來(lái),苦笑著,不知到以后如何與她相處,心如刀割,淚水如雨水一樣滴滴露……
每個(gè)清晨,我都興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校,我總是以這樣的好心情迎接每一天。在學(xué)校里我一直有很多互相鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)的朋友。
終于有一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和我關(guān)系很好的女生在背后說(shuō)我,我跟她聊了一下,問(wèn)她到底是為什么想跟我交朋友,也跟她說(shuō)“我一直是真心把你當(dāng)朋友,為什么要說(shuō)我的不好?”我以為她一定會(huì)解釋,告訴我這不是真的,也真心把我當(dāng)朋友,可惜我錯(cuò)了,我很傻,她告訴我的是“要不是你有那么多朋友,我也不會(huì)貼著你那么近,你以為你是誰(shuí)?而且跟你在一起真的很無(wú)聊。”
那時(shí),我的心隱隱作痛,我把她放的如此之重,沒(méi)想到她會(huì)這么說(shuō)。我想問(wèn)她為什么這樣對(duì)我,她已近轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)了,留下了一個(gè)背影。我心情沉重,完全不能從傷心的情緒中出來(lái)。整個(gè)人顫抖著,不知何時(shí),我的潸然淚下,淚水像關(guān)不住的水龍頭,不停地流。有人問(wèn)我:“你怎么了?”我不回答,目光呆滯,看著前方,我只是點(diǎn)頭或者搖頭,就當(dāng)做我有過(guò)回應(yīng)。
我們?cè)?jīng)是最好的朋友,但,現(xiàn)在我們只能做陌路人,擦肩而過(guò),從未認(rèn)識(shí)過(guò)……
因?yàn)檫@件事我一整天都郁郁寡歡,不知所措,在同一個(gè)班,每次碰到總會(huì)感覺(jué)很尷尬,我想對(duì)她笑笑,但她總擺出一臉不耐煩的'感覺(jué),我只好,就這樣走過(guò)。放學(xué)時(shí),天突然就下起了雨,我撐著雨傘,走在回家的路上,偶爾望著天,偶爾低著頭,偶爾目視前方,偶爾不知看那……
夜晚,天上只掛著一輪月亮,躺在床上,想著今天的事,久久不能入睡,我卷縮著身體,手緊緊抱著膝蓋,額頭貼著膝蓋,眼淚又重新涌上來(lái),我強(qiáng)制的止住眼淚,我當(dāng)她轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)時(shí),我想過(guò),為什么她要離開(kāi)我,可能是,我的脾氣不好?因?yàn)槲业男愿癫缓,曾今我的身邊也離開(kāi)了很多人,她們都告訴我說(shuō),忍不了我的脾氣,但是我跟她們說(shuō)我會(huì)改時(shí),她們都接受了,可是我有時(shí)候還是會(huì)忍不住會(huì)發(fā)作,我想到時(shí)候我跟她解釋一下會(huì)不會(huì)緩和這段友誼。漸漸地我睡著了……
第二天的早上我找到了她,跟她解釋我的性格不好,也請(qǐng)求得到她的原諒,她告訴我:“其實(shí)我并不討厭你,只是我們的性格可能會(huì)不和,我也是容易發(fā)脾氣的人,昨天我的話也是有點(diǎn)過(guò)分,我也錯(cuò)了,但是,你說(shuō)你會(huì)去改變你,這么好的事也不帶上我,太不講義氣了!要帶上我!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我抱著她,本應(yīng)該是很高興的事,但是我卻感動(dòng)哭了,她突然問(wèn)我哭什么,這么高興的事不應(yīng)該笑嗎?喂,你看你的眼淚都把我的衣服弄濕了,別哭了!
曾經(jīng)的我們像被摔碎的花瓶,但因?yàn)槲覀兊奶拱祝ㄆ烤拖駬碛心Яσ粯訌?fù)原,或許會(huì)留下痕跡,可是成長(zhǎng)中如歌的年華會(huì)消弭一切不快,只留下美好的同窗之誼。
同學(xué)的友情作文 篇5
那年夏天我們迎風(fēng)踏浪,帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,來(lái)尋找屬于自己的天地。今年夏天,帶著不舍,帶著淚水,充忙離去,東南西北,轉(zhuǎn)身卻成陌路。
四年,我們一直堅(jiān)守在教室里,風(fēng)雨路上,一張張幼稚的臉,已經(jīng)演變成成熟。青春夢(mèng)里,我們用時(shí)間之筆來(lái)描述著如錦的流年。攜手同走在鋪滿荊棘的尋夢(mèng)路上。多少挫折,多少矛盾,多少眼淚,多少感動(dòng),都已在一杯酒中沉淀。歲月的背影后,關(guān)于我們的太多太多。天空,見(jiàn)證了我們的夢(mèng)想,見(jiàn)證了我們的友情,見(jiàn)證了我們的青春。拋開(kāi)少年的靦腆,拋開(kāi)少女的矜持,伸出雙手,將這份最純真的畫(huà)面收入心中,將這份友情鑲嵌在記憶的像框。
如果說(shuō)時(shí)間可以改變一切,我想,唯一不會(huì)變的應(yīng)該是同學(xué)的友情。愛(ài)情,哲人說(shuō):“不需要時(shí)間的考驗(yàn)都一直變化著,始終太復(fù)雜。”親情,錢(qián)鐘書(shū)老先生說(shuō)過(guò)一句話:親情,它嗎,是建立在一定的利益基礎(chǔ)上,金錢(qián)也將純白的它染污。一次的離別,又證明了一次的成長(zhǎng)。
人生,都是在相聚和離別中徘徊。沒(méi)有永遠(yuǎn)的相聚,但會(huì)有永遠(yuǎn)的友情;沒(méi)有永遠(yuǎn)的分離,但會(huì)有永遠(yuǎn)的思念。謝謝你們陪我走過(guò),這青春風(fēng)雨的幾年,太多的祝福卻不知從何說(shuō)起。未來(lái)的路很長(zhǎng),很美好,讓我們緊握“朋友”二字,繼續(xù)尋夢(mèng)飛翔。
愿:一帆風(fēng)順!一直在臆想,一直在冥思,一直在決擇,終于,毅然地在此訴說(shuō)我們的故事!
同學(xué)的友情作文 篇6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,陽(yáng)光灑向綠油油的草地。
下課鈴一響,我就和小伙伴們箭一般地奔向充滿生機(jī)的草地,陽(yáng)光暖暖地照在我們的身上,讓我們感到絲絲溫暖。我們?cè)诓莸厣媳寂埽L(fēng)吹過(guò)臉龐,吹走了憂傷,吹走了煩惱,我們不由自主地張開(kāi)雙臂,微閉雙眼,十分舒服。在某位同學(xué)的提議下,我們玩起了“抓人”的游戲。
游戲一開(kāi)始,大家慌亂逃跑,抓的人陳月涵可是我們班的“跑步健將”,我們幾個(gè)怎么可能是她的對(duì)手呢?沒(méi)過(guò)多久,被抓到的人越來(lái)越多,只剩下我了,我瘋狂地奔跑,機(jī)智地在人群中穿梭,這時(shí)回頭一看,陳月涵離我越來(lái)越近,我心里亂了套,“啪”的一聲,睜開(kāi)雙眼,只見(jiàn)自己已躺在人群中,一下子有些不知所措。一雙雙眼睛盯著我,我連忙想站起,卻感到右腿鉆心的疼痛,使不上勁兒。我輕輕卷起自己的褲角,眼前的一幕讓人驚訝,右膝蓋被一顆尖利的石子戳破,一團(tuán)團(tuán)鮮紅的血像蜂窩似的涌了出來(lái),它流出了傷口,流在了腿上,流在了綠油油的草地上,碧綠的小草上沾滿了鮮血。
淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我忍住自己的淚水裝作堅(jiān)強(qiáng),可善于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)早已看出了我的心思,連忙開(kāi)始行動(dòng)。有兩三個(gè)同學(xué)爬上樓梯,準(zhǔn)備去告訴老師,有的同學(xué)扶我起來(lái),有的同學(xué)急忙去向醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生報(bào)告,我被幾個(gè)同學(xué)不由分說(shuō)的抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室的大門(mén)。坐在醫(yī)務(wù)室的板凳上,想起同學(xué)們剛剛熱心幫助的情景,我情不自禁地哭了,不是因?yàn)榫凭镜拇掏,而是被同學(xué)們幫助我的熱情所感動(dòng)。淚水流下了眼眶,流下了臉龐,流在了傷口上,這眼淚代表了同學(xué)們的幫助,同學(xué)間的友誼。那漫長(zhǎng)的消毒過(guò)程終于結(jié)束,膝蓋上敷上了潔白的紗布,同學(xué)們安慰我,扶上我回到班級(jí)……
每當(dāng)想起這件事,想起同學(xué)們火急火燎的在醫(yī)務(wù)室外等待的那著急的神情,看著那膝蓋上的傷疤,它記錄的主題就是兩個(gè)字:“友情”!
同學(xué)的友情作文 篇7
大千世界,茫茫人海,能和這四十幾位人兒成為同學(xué),成為朋友,也許真是上天賜予我們的緣份吧!
回想六年以來(lái),一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,一同經(jīng)歷過(guò)的成功與失敗,真的覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快;一次次酸甜苦辣,一回回爭(zhēng)吵打鬧,都已深深地可在我的心中;一個(gè)友好的招手,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)熱情的擁抱,一個(gè)真誠(chéng)的目光,都已完好地保存在友情的膠卷。既將面臨畢業(yè)和升學(xué),但記憶的最深處,心靈的最頂端,最最珍貴的,永遠(yuǎn)是那依依難舍的同學(xué)情。
翻開(kāi)寫(xiě)得密密麻麻的同學(xué)錄,心中久久蕩漾著滿足?梢幌氲娇煲屠贤瑢W(xué)們說(shuō)“Bye”,便又騰起一陣陣酸楚。一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿祝福的紙張飄晃過(guò),驀然發(fā)現(xiàn),幾乎每一行每一頁(yè)都有的三個(gè)字:勿忘我。勿忘我?
幾天后,同學(xué)A上學(xué)帶來(lái)一小束紫瑩瑩的干花!癢here are they?”好奇的我便湊上前問(wèn)了一句。她愣了一下,隨既抽出一枝遞了過(guò)來(lái),緊緊盯住我的眼睛,一字一頓地說(shuō):“勿--忘--我。”勿忘我!
初春的夜晚,天氣出奇的好。伴著明月灑下皎潔的柔光,我去街上散步。前面是一家花店,艷美的花朵映著彩燈,格外的絢麗。剛要回過(guò)頭去,我猛然發(fā)現(xiàn),在花海中,一大簇密密匝匝的紫色“星星”正擠在一起,映照著桔黃色的燈光,特別出眾!斑@是——”我的心中已有了答案;ǖ曛魅颂ь^看了一下:“勿忘我。”勿忘我!又是勿忘我!
回到家,我把這一大束剛買(mǎi)來(lái)的勿忘我插進(jìn)花瓶。也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,只是一沖動(dòng)就使我毅然把它們買(mǎi)下了。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得它們很高貴,很典雅,現(xiàn)在湊近了才知道,勿忘我其實(shí)是屬于那種很純樸的花,紫色的,不帶一絲雜色。單獨(dú)的一朵花很小,所以總是十幾朵,幾十朵抱在一起,顯得親密無(wú)間;ò旰芨稍,感觸不出一點(diǎn)水分,枝干卻綠得那樣亮,那樣充滿生機(jī)。花朵雖小,但充分地把自身發(fā)揮的淋漓盡致,花兒雖麗,卻不妖艷,處處顯出清清純純的美。
幻想著有一天,我會(huì)捧著一大束勿忘我送給每一個(gè)朝夕相處的同學(xué),再深深地道一聲:“勿忘我!”盡管有些異想天開(kāi),可我只能用這樣的想法來(lái)告訴同學(xué):我愛(ài)他們。
勿忘我,多實(shí)在的名字,多可愛(ài)的花朵。如同學(xué)情一般長(zhǎng)遠(yuǎn)、一般團(tuán)結(jié)、一般純潔、一般真誠(chéng)!幽幽的勿忘我,永遠(yuǎn)載著那依依的同學(xué)情……
同學(xué)的友情作文 篇8
小張跟小李是初中同學(xué)。小李剛從農(nóng)村搬到城市來(lái),在學(xué)校沒(méi)什么朋友,小張跟小李在初一認(rèn)識(shí)的,他們倆很聊得來(lái)。他們經(jīng);ハ啻蛉け舜私袑(duì)方小×。他們上課是同桌,下課一起回家。盡管不順路,但他們能一起走就起走,小張有車(chē)子,小李沒(méi)車(chē)子,放學(xué)后總是小李帶著小張,小張站后面。他們一路有說(shuō)有笑。初一那年寒假,小張給小李說(shuō)他腳摔著了,摔得還不輕。小李就騎著自行車(chē),帶著家里放很久的水果去看小張,在路上感覺(jué)東西有些少,又買(mǎi)了箱奶。后來(lái)開(kāi)學(xué)了,小張因?yàn)橐鍪中g(shù)沒(méi)有來(lái)。班主任稱贊小張說(shuō)“小張真是個(gè)男子漢!在給腳下鋼板時(shí),醫(yī)生拿鉆子開(kāi)腳時(shí),一滴淚沒(méi)落,一句疼沒(méi)叫!毙±盥(tīng)著心里很擔(dān)心,后來(lái)小張坐著輪椅來(lái)上課,小李一直照顧他。小張父母很感謝小李,小李也拿小張當(dāng)自己親人看待。后來(lái)分班了,小李成績(jī)優(yōu)異分到了實(shí)驗(yàn)班,小張則分到了標(biāo)準(zhǔn)班。有天中午小張父母來(lái)找小李說(shuō),小張因?yàn)椴桓±钜粋(gè)班,哭著不去上學(xué)。讓小李沒(méi)事時(shí)去看看小張。就這樣,小李跟小張只在假期里一塊玩,后來(lái),小李發(fā)現(xiàn)小張經(jīng)常在廁所抽煙,小李就說(shuō)了小張幾句,小張有點(diǎn)煩。再后來(lái)初中畢業(yè)了,他們上了不同的高中,聯(lián)系也少了。有段時(shí)間,小李在微信上跟小張發(fā)消息,小張有時(shí)不回,有時(shí)回的很敷衍。又有一段時(shí)間,小張聯(lián)系小李,而小李也因一些個(gè)人原因敷衍了小張。如今,那個(gè)擁有漢子般柔情的小張已不在是原來(lái)的小張,小李也不在是以前的小李,但他們的感情一直不會(huì)變。至少小李是這么認(rèn)為。
同學(xué)的友情作文 篇9
親愛(ài)的肖婷:
你好!
我是你同班的丁純潔,我覺(jué)得我很幸運(yùn),有你這樣的好同學(xué),或許我們有可能成為好朋友。
你春節(jié)過(guò)得好嗎?我猜一定過(guò)得非常好吧!我的春節(jié)也過(guò)得有滋有味,春節(jié)那一天,我們家里準(zhǔn)備自己寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián),在門(mén)口放幾串炮仗,在家里吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你,其實(shí)對(duì)聯(lián)是由我來(lái)寫(xiě)的。我央求了媽媽很久,他才讓我寫(xiě),我從書(shū)房的抽屜里抽出了一只毛筆,再?gòu)墓褡又心贸龀幣_(tái)喝墨水。開(kāi)始寫(xiě)嘍!紅紙鋪好,毛筆鬧好,我有模有樣的寫(xiě)了一個(gè)“興”字,年幼的小弟拉扯著我的褲腳,似乎在說(shuō):“我也要寫(xiě)!”“我等會(huì)兒就給你寫(xiě)呀!”我笑了笑說(shuō)。
調(diào)皮的大哥,朝我潑了幾滴墨水,我頓時(shí)變成一直大花貓,新衣服也臟了。我的雙眉緊皺,眼中充滿火光,我也在雙手上沾滿墨水,蓄勢(shì)待發(fā),我使勁揮動(dòng)手臂,把墨水灑向他。他趕緊跑開(kāi),我便在后面拼命追趕,邊跑邊喊:“你后本事別跑呀!”他笑著說(shuō):“怎么可能不跑,不跑的是傻蛋!”過(guò)了不久,我們倆就成了大熊貓,身上黑一塊,紅一塊,衣服也不成樣子。
但是這個(gè)春節(jié)是讓我最難忘的依次,你收到這封信時(shí),也要灰心好好的告訴我你春節(jié)是怎樣過(guò)的噢!!
祝:學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友:丁純潔
20xx.3.18
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