精選圣誕節(jié)的作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文9篇,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
我每年都像往年一樣過圣誕節(jié)。
可我聽說人家都是送這個,送那個。有的還送玩具,錢。
可我仍然懷著快樂的心情,看看他們到底給我送什么?
今天是圣誕節(jié),我穿著新鞋,穿著新衣服,快樂的跑到了車站,等車上了去,去了新瑪特,到了那個地方,我上了地下室看看有什么買的沒有,轉了幾圈買了幾個東西,走了,在路上我看見了圣誕老人的大模型,我心里想了想,我聽說人家說就沒有圣誕老人,可我每年都收的不一樣的禮物,我聽說爸爸要出去,我就沒有多想,,我想我一定要揭開這個謎題,我假裝睡著,到了晚上00:00的時候吧!我看見一道光,我一看熱淚盈眶,原來是爸爸,爸爸帶了一個紅色的圣誕帽,裝著圣誕老人,我不知道他把什么東西塞進我的襪子里。就在第二天我起來的時候,我一看襪子里,居然是一個我一直想要的會響的電動驢玩具,我一看還有一張白色的紙,那紙上寫著圣誕老人又給你送禮物啦,我躲到了被窩里哭了起來。
這件我太感動了。
圣誕節(jié)的作文 篇2
稻草人吉米這個冬天過得很傷心。
平安夜,圣誕老人乘著滿載禮物的雪橇,穿越田野。"圣誕老人!請給我一件小禮物吧。"吉米看見后大叫,可圣誕老人沒聽見。"所有人都把我忘了。"他嗚咽道。
雪下得越發(fā)緊了,漢納嬸嬸剛出門半小時,貝特茜就跑到稻草人吉米身邊。"祝你圣誕節(jié)快樂!"她對稻草人吉米說道,"我給你帶來了一件圣誕禮物。"貝特茜說著,拿出她的洋娃娃,塞進吉米的外套中。"謝謝你。"吉米輕聲說道。
一陣寒風呼嘯而過,他顫抖起來。"你等一會兒。"貝特茜說完就走了。不一會兒,她拖著漢納嬸嬸新做的百衲被跑回來,把它圍在稻草人身上……不久,洋娃娃哭起來,吉米把自己的關節(jié)弄得咔咔響,逗得它很開心。雪花變成了雨點,雨水浸透了百衲被,浸濕了吉米的外衣和洋娃娃。
就在這時,他再次聽到圣誕老人雪橇上的鈴聲。"圣誕老人!"稻草人吉米大喊。圣誕老人聽見他的聲音,來到他面前,"你外套里是什么?""是貝特茜給我的洋娃娃,我想它大概已經(jīng)死了。"吉米嗚咽起來。
圣誕老人拿出洋娃娃,拍打它的后背。"它沒事了。"圣誕老人說道,"現(xiàn)在帶著娃娃和被子,跟我去北極吧!"他喊道,"去北極嚇跑那些北極探險家。""你答應我兩件事,我就跟你走。"吉米說道,"我想在下個圣誕節(jié)送給漢納嬸嬸和貝特茜每人一件圣誕禮物。另外,我走了以后,要想法子對付那些烏鴉。"
"沒問題,我都答應。"圣誕老人掏出一支彩筆,走到籬笆樁前頭,在上面寫下:自即日起,凡在稻草人吉米外出期間,飛、跳、落入此片玉米田,并偷、拿、搶走玉米粒的任何一只烏鴉,都將在瞬間變得全身雪白,并將在譴責和壞名聲里度過余生。圣誕老人特此聲明。
寫完告示,圣誕老人說道:"上來吧。"吉米跳上了雪橇。
第二天早晨,漢納嬸嬸和貝特茜從窗口向外望,竟看不見稻草人了。在此之前,貝特茜已經(jīng)把她給稻草人送去百衲被和洋娃娃的事,都告訴了漢納嬸嬸,不過并沒有受到太多的責備。"明年我們又得做一個稻草人了。" 漢納嬸嬸說。
可到了第二年,根本就沒有再做稻草人的必要了,因為沒有一只烏鴉膽敢穿越圍欄。人人都很不解,他們都看不懂圣誕老人用烏鴉語寫的告示。
當圣誕節(jié)再次來臨時,漢納嬸嬸收到的禮物是她的舊百衲被,不過每一塊布料都已經(jīng)被修整得方方正正。貝特茜收到的禮物是她的洋娃娃,不過娃娃現(xiàn)在已經(jīng)有一歲大了,還會走路和說話。
圣誕節(jié)的作文 篇3
時光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……
在圣誕節(jié)那天,有個同學告訴我,他說:“xx,我和你是很好的朋友,對嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問了句“你沒發(fā)燒吧?”沒有,難道你咒我?“”不,不,當然沒有,怎么會呢?你是我最鐵的哥們!“”那就好,你還沒回答我的'問題呢!“”你是我的xx啊!“我說完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對她說”糖兒,你有事瞞著我!“”嗯,xx你猜對了,我要轉學了!八降恼Z氣中略帶悲傷,他不想和我分別啊!“糖,不哭了,我們給你辦個歡送會吧!”“好的。”此時的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來,也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……
時間過了很久,很久……
晚上,我準時來到了班級,同學們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑,我一時驚呆了,他們怎會笑得出來,難道是我太緊張了?
正當我疑惑不解的時候,糖兒開口了:“同學們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學們的笑臉是因為糖兒不走了!
任時光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個圣誕節(jié),我體會到了歡樂與友誼。
圣誕節(jié)的作文 篇4
這天是圣誕節(jié)。早晨,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)有一個拼裝越野車和一個溜溜球。爸爸走過來,說:“這就是你的圣誕禮物!蔽沂指吲d。
吃完飯,我便拆開盒子,拼裝起越野車來。一開始,我總是拼不好,爸爸鼓勵我:“只要努力,就能拼出來!蔽已芯苛艘粫䞍,就拼好了,一輛嶄新的越野車出此刻我的眼前。我使勁一推,越野車就像離弦的箭一樣“嗖”的一聲跑了出來,我很喜歡。
我又和朋友下樓玩了溜溜球,我們玩得很開心。我回來時,已是滿頭大汗了。
這個圣誕節(jié),我不但快樂,我還明白了只要努力,就會有收獲。
圣誕節(jié)的作文 篇5
快要到圣誕節(jié)了!吳昕穎爸爸送我們每人一份小禮物,只要打開袋子一看就會發(fā)現(xiàn)里面裝著:形態(tài)各異的蠟燭,可愛的毛絨松鼠和一串五彩繽紛的小手鐲……不過我最喜歡的就是可愛、有趣的小雪人啦!
它長著一個又大又圓的腦袋,一個又肥又大的肚子。一雙烏黑烏黑的眼里閃爍著耀眼的白光。它長著紅彤彤的小臉蛋兒,向我們面帶微笑。
它不僅面貌有趣,而且穿著也很誘人呢!它的頭上戴著一頂黃白條紋的帽子,裹著一條又厚又保暖的圍巾。
我把它掛在樹葉上,它好像在樹葉上悠閑地蕩秋千。我把它插在帶有花草的筆筒上,它好像隨著清風跳起了迪斯科。我又把它放在一塊帶有落葉圖案的手帕上,它好像躺在果堆里,吃著香甜可口的果實。我知道,它最喜歡的是冬天。于是,我又把它放在棉花團里,它好像在雪地上盡情地歌唱,在雪堆里快樂地玩耍。它伴隨著我……
圣誕節(jié)的作文 篇6
圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午…… 12月25日下午,我們對老師提出過圣誕節(jié)的請求,一向不茍言笑當班主任竟然答應了。
他,是我們班最不起眼的一個同學,他的腿有點瘸,走起路來一跛一跛的。正因為他的腿,所以他與同學之間好像隔了一堵墻,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學漸漸疏遠了。前幾天,他的甲流剛剛康復出院,使他與同學之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺表演時,竟然想到了他,還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺,他低頭看著自己的衣角,像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他,反而嘲笑他,有的同學喊道:“唱歌個兒吧!
唱兩只老虎也可以!币鹞覀円魂嚭逍ΑK杨^埋得更深了,結果又有一個同學喊道:“就跳個拉丁吧!
”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒說,只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個聲音響起:“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡直是歌的天才,藝術節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎大會上,老師用一截彩帶拴住一個氣球,當作這次的“金牌”。我們都認為王*是當之無愧的冠軍,可是,誰料,老師竟把他——那個瘸腿的同學叫上來,把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個身殘志堅的人的尊嚴,他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺,然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲…… 不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個多么特殊的圣誕節(jié),一個既讓我們快樂,又教會了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇7
平安夜,一個孩子的臥室。
平安夜,天使會來到每個孩子床前,祈禱孩子的幸福,并且親吻孩子的翅膀。是的,每個孩子都有翅膀,在他們長大前翅膀是不會脫落的。
不過有一個例外,安沒有翅膀。從父親打碎他的夢想那一刻,安就失去了翅膀。
安的夢想是去非洲草原,去撒哈拉,在旅行中度過一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里,找一份平安的工作,安靜的走過一生。
失去夢想的安拒絕飛翔,安的翅膀脫落了。
在父親撕碎撒哈拉的夕陽,踏破非洲草原的晨曦的那一剎那,安分明看見漫天的白色羽毛,在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中,飄落,飄落……
天使親吻著安的傷痕,將一片羽毛藏在傷痕里,祈禱著安可以再度飛翔。
平安夜,一個父親的病房
看過了孩子的天使會趁著圣誕鐘聲還未敲響的時候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔心天使會累著,因為有翅膀的大人實在是太少太少了。
天使來到這位父親的病床前。
這位可憐的父親已經(jīng)得了重病。現(xiàn)在,天使要把他的靈魂帶到天堂,讓這個仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。
這位仍有翅膀的父親躺在病床上,回顧著自己的一生。
他是一位旅行家,在冒險中度過了大半生。為了自己的夢想(是的,旅行對于他來說就是可以用生命交換的夢想),他離開了自己的妻兒,甚至沒有和兒子度過一個圣誕節(jié);面對那些沒有翅膀的人的嘲諷和不解,他毅然選擇了飛翔。盡管那些嘲諷和不解使他感到痛苦。
“清風拂過飛翔的翅膀,所有的痛苦都會煙消云散。我會感到離夢想近了一步!彼。于是,他飛翔,忍受著人們的不解,也承受著妻子思念的眼淚。
圣誕節(jié)的作文 篇8
悠池 在人生地不熟的美國,在美國人辦的私人學校,那里舒適的環(huán)境和清凈的校園生活,并不是最愜意的。長久的讀書生活,讓我真正體會到了異國同學與我最真摯的友誼。 初來紐約的私人學校,我并不認識那里的一切,陌生感使我孤單。每逢下課,都是同學三五成群地圍在一起說笑,卻只有我在一處很不起眼的角落里看著書。經(jīng)過一番艱苦地奮斗,我的成績名列前茅,使美國學生徹底改變了對中國同學的看法。于是,他們都和我交朋友小學生作文,我也欣然接受。
現(xiàn)在離圣誕節(jié)只有12天的時間了。在外國,圣誕節(jié)是一項很重要的活動。雖然離圣誕節(jié)只有短短不到2周的時間,可我卻收到了很多同學對我問候的精美賀卡,甚至是一個小型的圣誕老人。各種禮物琳瑯滿目,各式各樣,雖然只是一些很普通很低廉的裝飾品,但我卻把它們視如珍寶,把禮物放到一個箱子里珍藏。
昨天,在下課的時候,海倫慢慢地從抽屜里拿出許多包裝精美的巧克力,放在我的抽屜里。我見狀,笑著問:“先謝謝你的好意。不過,你為什么要送給我呢?”海倫嫣然一笑,說:“沒有為什么。在美國,圣誕節(jié)代表著非凡的意義,巧克力送給你,祝你圣誕快樂!”我愣住了,過了好久才反應過來,十分感謝地收過了朋友之間的見證——普通的一盒巧克力。
僅僅幾天的相識,這份純真的友誼,在我和他們的心里,留下了深深的記憶。朋友之間的友誼,像三月的春風,像相互扶持的手,像岔道口一個引導的箭頭,像在寒冷的冬天,最需要的一件棉襖,像在困難時,一個極為珍貴的硬幣``````這份難能可貴的友誼,將永遠印在我記憶的長河,它將在我的腦中,形成無窮的回憶!
圣誕節(jié)的作文 篇9
圣誕節(jié)最熱鬧最好玩的時候,應該是晚上平安夜的時候吧。外面的花花世界現(xiàn)在是怎樣的熱火朝天呢?
冷冷的雪天的夜里,我更愿意呆在家里。
他下午回家一趟拿了錢,晚上有活動。
和兒子吃了蘿卜魚頭湯和酸辣白菜,雖簡單,卻也吃得有滋有味。然后,在平靜里守著我們的平安夜,守著我們的生活。
低頭的間隙忽然憶起去年的平安夜,是去年嗎?應該是去年吧。
也是在家里,上網(wǎng)。看見那個年輕的朋友一直聽著關于圣誕節(jié)的歌曲,一首接一首的,我也點擊了,也聽著。
一樣的圣誕節(jié),不一樣的是心情,一年里,人的變化到底有多大呢?外貌倒在其次,內在呢?或許原本彼此都不是很熟悉,并不熟悉誰到底是何樣的一個人,只是憑著一星半點的殘存記憶而拼湊的一個形象。
但始終堅信,不管如何變化,其內在的最本質善的心神始終是不變的。
去年今日的圣誕場景沒有再重現(xiàn),沒有人在聽著圣誕的歌曲,難道是我看不到?
時間在流逝,歲月在疊加,我們都有些變了,是有序或無常的生活讓我們變了,有時變得連我們自己都詫異,都不認識自己了。那些瘋狂的或幼稚的或循規(guī)蹈矩的舉動,能說明什么呢?只能說明人心的復雜和處在這個多變社會的浮躁壓抑而試圖找尋靈魂的突破口而已。
心真的是很快樂了。才如此。
溫馨平安夜里,在心里,深深的祝福朋友:平安吉祥,一切如意!
圣誕快樂!永遠快樂
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