關(guān)于遺憾也美作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于遺憾也美作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于遺憾也美作文1
每個(gè)人的一生中，并不是每件事都是十全十美的，總會(huì)留下遺憾。但是正因?yàn)檫@一份遺憾，我們才能成長(zhǎng)，才會(huì)有勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力。
在初一的時(shí)候，我們級(jí)舉行了一次拔河比賽，班上的同學(xué)們都積極的報(bào)名想為班組一份力。老師挑了20個(gè)強(qiáng)壯的上場(chǎng)，剩下的則作為啦啦隊(duì)為班級(jí)加油。終于我們迎來(lái)了拔河比賽的那一天，我們班一路過(guò)關(guān)斬將順利地進(jìn)入了決賽和一班爭(zhēng)奪第一名。
同學(xué)們都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，只等老師的一聲哨響。不知怎地我的手心開(kāi)始冒汗，心里越來(lái)越緊張。第一輪我們班勉強(qiáng)地獲得了勝利，因?yàn)椴荒苋龍?chǎng)都是同樣的人，所以第二場(chǎng)上場(chǎng)比賽的同學(xué)實(shí)力較弱。很輕松的就被一班拉了過(guò)去，導(dǎo)致一班很多同學(xué)都還有力氣。但是因?yàn)榈谝粓?chǎng)的同學(xué)消耗掉的力氣比較多。所以第三場(chǎng)我們都開(kāi)始擔(dān)心，我們班的同學(xué)會(huì)不會(huì)撐不下去。果然如此一開(kāi)始兩邊的實(shí)力都差不多，但越到后面消耗的力氣就越多。慢慢的我們班很多同學(xué)都虛脫了，給了一班機(jī)會(huì)一下就被拉了過(guò)去。雖然我們都安慰那些同學(xué)說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，一場(chǎng)比賽而已�？墒敲總�(gè)人都心里都不好受，明明我們那么努力。但是我們拼盡全力了不是嗎?不是每一件事情都能做到完美，總會(huì)留有遺憾。但是正是因?yàn)檫@一份遺憾，我們下一次才會(huì)更有動(dòng)力去完成這件事。為了讓遺憾不再發(fā)生，我們才會(huì)更努力的去拼搏!
很快我們迎來(lái)了初二的拔河比賽，這一次同學(xué)們都暗自下定決心要拼盡全力打敗對(duì)手！不留下任何的遺憾。我們心里都知道這將會(huì)是一場(chǎng)耗體力的持久戰(zhàn)，而我們就現(xiàn)在場(chǎng)下坐著的同學(xué)，也就只能為他們鼓氣加油了。查一下裁判的一聲哨響比賽開(kāi)始了我們都用盡自己最大的聲音為他們加油。操場(chǎng)上回蕩著我們的加油聲清澈而響亮!突然一班發(fā)力把繩子拉了過(guò)去，眼看就要輸了但是我們并沒(méi)有放棄，打頭陣的同學(xué)趁著對(duì)手松懈的時(shí)候一口氣把繩子拉了回來(lái)，后面的同學(xué)也開(kāi)始拼盡全力拉，緊接著傳來(lái)了一聲哨響。贏了!贏了!我們贏了!同學(xué)們歡呼著、雀躍著、奔跑著!我甚至激動(dòng)到流下了眼淚。
遺憾并沒(méi)有想象中那么壞，他給予了我們動(dòng)力和勇氣。讓我們不斷地成長(zhǎng)，為了不留下遺憾我們才會(huì)拼盡全力的去戰(zhàn)斗!
遺憾也很美!
關(guān)于遺憾也美作文2
人生一世，草木一秋。人生有著許許多多的美與好，火熱的青春，能激發(fā)無(wú)窮的力量，刷新出美麗的圖景。欣欣的綠草，能為大地增添活力，能給生活帶來(lái)希望，然而，青春終究是要逝去的，綠草最終也會(huì)凋零，人生在許許多多的美麗背后，也毫不例外地存在著遺憾。然而遺憾又何嘗不是美呢?當(dāng)青春不再，年老力衰之時(shí)，為往昔的美好感到甜蜜，不正是美之所在嗎?倘若永遠(yuǎn)青春，試問(wèn)那回味甘甜的美還會(huì)存在嗎?因而，人生中，遺憾也是一種美。
記得某位哲人說(shuō)過(guò)：沒(méi)有遺憾的人生才最遺憾。《老人與�！分�，盡管老人最后只能拖回魚(yú)骨，可正是這沒(méi)拖回整條大魚(yú)的遺憾，體現(xiàn)了他曾與惡鯊搏斗，最終獲勝的偉大，是遺憾，也是美。
假如沒(méi)有惆悵階前紅牡丹，晚來(lái)唯有幾支殘。的遺憾，怎么會(huì)有古人夜里秉燭賞花的美;假如沒(méi)有人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全的遺憾，又怎么會(huì)有但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的美好祝愿呢?
或許有人會(huì)說(shuō)，圓滿要比遺憾美，其實(shí)未必。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)圓在丟失了一塊之后，為了填補(bǔ)缺口，她慢慢地滾動(dòng)，沐浴朝陽(yáng)，享受甘露，與鮮花握手，與小蟲(chóng)密語(yǔ)。然而當(dāng)她找回了丟失了的那一塊后，卻快速地滾開(kāi)了，連鮮花的臉也看不清，以往的一切美麗都遠(yuǎn)離了她，她感到痛苦，只得再次丟掉一塊。顯然，圓以往之所以能感受到周?chē)拿�，是因�(yàn)樗腥笨�，有遺憾，遺憾使她的旅途快樂(lè)，美妙。
很多時(shí)候，我們總是埋怨美夢(mèng)不能成真，卻不知，夢(mèng)即使不能實(shí)現(xiàn)，也是美的。倘若什么夢(mèng)想都能輕易地實(shí)現(xiàn)，也就無(wú)所謂美夢(mèng)了。這是一種遺憾的美，一種讓人想起仍覺(jué)甘甜，憶起猶覺(jué)美妙的美。這又正如流星，他來(lái)去匆匆，僅僅是那一舜間，便逝去了。然而倘若流星如別的星星，天天如故，日日不變，我們還會(huì)向流星許愿嗎?流星的美就在于它的來(lái)去匆匆，在于它的不能永恒的遺憾。
人生總有遺憾，正如不是每一道河流都能匯入大海，不是每一天都是晴空萬(wàn)里一樣，但正是這如許的遺憾，使得我們的生活流溢著色彩，充滿了浪漫。感受生活中的每一處美吧，不要再為遺憾而遺憾。
關(guān)于遺憾也美作文3
事情做得好，這是一種名符其實(shí)，名正言順的美;事情沒(méi)做好，盡管給人帶來(lái)遺憾，但卻能給人以教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，這何嘗不是一種美?———實(shí)際上這種遺憾給予人的美反而更讓人印象深刻，記憶更持久和意義更重大!
在以前的小學(xué)生活中，我平時(shí)并不好好學(xué)習(xí)，但在考試前一兩周中在老師要求的重點(diǎn)題型上不斷地刷題，直到考試前夜才停止。盡管這是臨時(shí)抱佛腳的用功，然“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻�，結(jié)果比那些平時(shí)好好學(xué)習(xí)的人高出許多。屢試不爽的方式讓我洋洋自得，也漸漸成了我的習(xí)慣——事到臨頭加把勁讓劃上圓滿句號(hào)——讓事花好月圓，讓人皆大歡喜，毋庸置疑，這是一種圓滿的美。
這種方式和技巧則讓我覺(jué)得“神通廣大”和百事百靈，在年段大多名列前茅�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，在初中就不太奏效。隨著學(xué)科的增加和內(nèi)容的深入，這種方法在語(yǔ)數(shù)外則不通靈性，頻頻失效，導(dǎo)致成績(jī)?nèi)缁菀话阆侣�，這引起了我的思考：在小學(xué)只考課內(nèi)知識(shí)——教你包餃子就考包餃子，依葫蘆畫(huà)瓢即可;但在初中要舉一反三——教你包包子則考做餡餅——不僅內(nèi)容考課內(nèi)也考課外，而且題型繁雜且形式多變。平時(shí)的我都沒(méi)好好學(xué)，用以前臨門(mén)一腳的方式——題海戰(zhàn)術(shù)，大量的時(shí)間做同樣的試題，僥幸地遇到同樣類(lèi)型的習(xí)題則能迎刃而解，然而考別的內(nèi)容或遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的題型就干瞪眼。因?yàn)橹R(shí)不系統(tǒng)，且沒(méi)有形成思考和動(dòng)手的習(xí)慣，自然沒(méi)有形成學(xué)以致用的能力。
的`確如孔老先生說(shuō)的“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”那樣，知識(shí)是系統(tǒng)工程，刷題的目的是熟練題型，強(qiáng)化基礎(chǔ)，加深印象，這是學(xué)習(xí)知識(shí)的基本要求;而學(xué)會(huì)理解，舉一反三，學(xué)以致用，形成能力，這是學(xué)習(xí)的目的。盡管剛上初中的鎩羽——迎頭一棒，這個(gè)下馬威讓我難堪，讓父親汗顏，讓三年滿堂紅的理想化為泡影;但“塞翁失馬，焉知非�！�，盡管留下的遺憾讓我懊悔，但卻給我深刻的教訓(xùn)，給我機(jī)警和財(cái)富——腳踏實(shí)地地系統(tǒng)學(xué)習(xí)且不存僥幸的心理。留下的這個(gè)遺憾，讓我在以后的學(xué)習(xí)中一路綠燈，暢行無(wú)阻——芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
把眼下的事做好，對(duì)長(zhǎng)久而言這是一次性的，那是這件事的完結(jié)——事事的順暢并沒(méi)給我留下什么印象。失利則讓我領(lǐng)悟把以后的路怎樣走好，而且有多次而長(zhǎng)久的功效;盡管有遺憾，但這也是一種美，這種美如香茗般久久難以忘懷!
關(guān)于遺憾也美作文4
人這一生總有些什么遺憾，小到吃油條時(shí)沒(méi)有配豆?jié){，大到子欲養(yǎng)而親不待，人總在追求完美，而把握在手里的只有美中不足。
遺憾無(wú)處不在，拿到大橘子的人嫌味道酸，拿到甜橘子的人嫌個(gè)頭小。有些遺憾就像一把鈍刀，劃在心上只有淺淺的一道痕跡，有些遺憾則是尖銳的釘子，扎在心口讓人追悔莫及。曾經(jīng)，也有遺憾困擾著我。當(dāng)我遭受挫折，極其傷心的時(shí)候，我把房門(mén)鎖上，縮在房間里默默地回想。
想這個(gè)挫折的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)束，再想以前的種種挫折，越發(fā)覺(jué)得自己愚笨，每次每次都在后悔，如果當(dāng)時(shí)稍微做得好一點(diǎn)，如果當(dāng)時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)……回頭認(rèn)真看看，我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了好多，我想盡力無(wú)視這些，但總是辦不到。
那次比賽，我本可以再多付出一些時(shí)間來(lái)背稿子。可是因?yàn)槲业膽卸�，讓我在臺(tái)上卡殼，望著臺(tái)下黑壓壓的一片，我又慌張又尷尬，這片刻的安靜讓我的思緒亂作一團(tuán)，雖然我還是磕磕碰碰地背了下去，但這個(gè)小小的差錯(cuò)還是讓我后悔不已。
那次考試，我破天荒地準(zhǔn)備了好久，把筆記全都背了下來(lái)并反復(fù)檢查，信心滿滿地開(kāi)始考試，寫(xiě)完后看也不看試卷。然而，我卻因?yàn)榇中膶?xiě)漏了一道題目，白白扣去三分!再加上一個(gè)選擇題出錯(cuò)，我與難得的語(yǔ)文滿分擦肩而過(guò)。更糟的是，我連班里的最高分都沒(méi)有考上。
那次選拔，我裝作不在意心里卻暗暗期待，但是黑板上幾位比我更優(yōu)秀的同學(xué)票數(shù)遙遙領(lǐng)先。我有些失望，忍不住想我的人緣是不是差到了一種境界，更有甚者是認(rèn)為他們的能力并沒(méi)有好過(guò)我多少。我并不想嫉妒，但有時(shí)候就會(huì)這樣。
這些遺憾實(shí)在值得我后悔，值得我為它們耿耿于懷，尤其是悲傷的時(shí)候，遺憾總是一把澆在心頭的硫酸，腐蝕著我……
漸漸的，這些遺憾變成了陳年舊事，我仍然遭受著各種挫折，在某個(gè)早上感嘆一下作為早餐的面條雖然管飽但只有醬油沒(méi)有佐料那些曾經(jīng)讓我痛苦的遺憾現(xiàn)在仿佛都脫胎換骨，成了我不認(rèn)識(shí)的樣子。想著它們，我回味到了過(guò)去的青澀，更感到一種滿足。
有句話不是這么說(shuō)嗎？沒(méi)有遺憾的人生才是最遺憾的。
遺憾，就是斷臂的維納斯，雖然殘缺但也有別樣的美麗。
也許剛開(kāi)始，我會(huì)為此后悔，但隨著時(shí)間的推移，它們更像是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)記，雖然有些難看，就像皮膚上一塊突兀的疤痕，但正是這些傷口，讓我變成一個(gè)完整、鮮活的人，讓我擁有美麗的人生。
遺憾，就像黑巧克力要選苦的吃一樣，品味的就是苦澀中的清甜。
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