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關(guān)于風(fēng)作文（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于風(fēng)作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)作文 1
風(fēng)是一絲悲涼，一縷愁緒，一抹無(wú)奈，而我真正讀懂的是她的悲涼。
“柳風(fēng)吹花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗�！边@是大白筆下的風(fēng)。是啊，春風(fēng)駘蕩，柳絲輕飏，春風(fēng)帶來(lái)了“滿店”的花香，在這花香四溢的酒店中，當(dāng)壚的吳姬拿出香醇爽口的美酒任大家品嘗。這里充滿了無(wú)限的溫馨，無(wú)盡的歡樂(lè)。這也正是暗示，在歡樂(lè)之后，友人離別之后，青蓮居土將生出無(wú)限的悲涼，孤獨(dú)、惆悵。正是風(fēng)的這一絲悲涼，才使得詩(shī)仙有“請(qǐng)君試問(wèn)未流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)”的`深沉感嘆。
“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，蕭瑟悲涼的秋風(fēng)，掠過(guò)江面，拋起了巨大的波浪，巨浪濤天，水天相接。在這充滿無(wú)盡的悲涼。蕭瑟，和壯闊的江面，有一位釃灑臨江，橫槊賦詩(shī)的詩(shī)人被深卷其中。那蕭瑟的秋風(fēng)和巨大的波浪一次又一次地沖擊著詩(shī)人孤獨(dú)，悲涼，傷感的心扉。讓他感受到自己年歲漸老，而壯士未酬的無(wú)奈失意，悲傷。是啊，正是這種無(wú)形的秋風(fēng)讓道德大徹大悟，悲意劇增�。�
“東風(fēng)惡，歡情薄，一杯愁緒，幾年離索，錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)”。這是東風(fēng)送的悲涼啊。東風(fēng)本應(yīng)使大地萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃，但“惡”的東風(fēng)卻狂掃嬌艷欲滴的花朵，落得千紅一地，同時(shí)狂掃放翁痛苦無(wú)奈的心境，使他悲涼橫生。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，是風(fēng)的悲涼，更是壯士的悲涼。“千里黃云白日薰，北風(fēng)吹雁雪紛紛”，是風(fēng)的悲涼，更是作者的悲涼。以風(fēng)之悲寫(xiě)自己之愁的晏殊，在《踏莎行》中這樣寫(xiě)道：“春風(fēng)為解楚楊花，蒙蒙亂撲行人面�！币燥L(fēng)之涼寫(xiě)已之悲的杜甫，在《登高》高吟：風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回……
風(fēng)在古代詩(shī)人筆下，已不單單是流動(dòng)的空氣，而是洞察心理，耐人尋味的風(fēng)，詩(shī)人借風(fēng)來(lái)表情達(dá)意，含蓄、哀婉、凄楚。讓人讀后回味無(wú)窮。
風(fēng)作文 2
初接這個(gè)班，就如同前幾年來(lái)西安的游客對(duì)西安的評(píng)價(jià)：臟，亂，差。班級(jí)一盤(pán)散沙，缺少個(gè)性鮮明的學(xué)生。不想說(shuō)當(dāng)時(shí)的心境了，第一次家長(zhǎng)會(huì)的情景歷歷在目：三年，請(qǐng)各位家長(zhǎng)給我三年時(shí)間，三年后，我要讓這個(gè)班的孩子因?yàn)樵?jīng)在這個(gè)集體中生活和學(xué)習(xí)過(guò)而感到驕傲和自豪。記得，當(dāng)時(shí)臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。記得，臺(tái)下一雙雙激動(dòng)而期盼的眼神。知道，這如雷貫耳般的掌聲里，寄托著多少厚望，多少期許。知道，自己的肩上，從此擔(dān)上了幾多責(zé)任，幾多艱辛。
接下來(lái)的三年，我的學(xué)生，我學(xué)生的.家長(zhǎng)，與我一路風(fēng)雨同舟，為了我們?cè)?jīng)的那個(gè)誓言臥薪嘗膽，開(kāi)始了緩慢而堅(jiān)實(shí)的征程。慢慢的，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有了我們學(xué)生摘金奪銀的記錄，慢慢的，眼光中隊(duì)評(píng)選中有了我們這個(gè)集體的烙印，慢慢的，各種學(xué)科競(jìng)賽有了我們學(xué)生折冠的佳音，慢慢的，各科老師看我們班的眼神由驚異為贊許。
三年時(shí)間彈指一揮，如今，學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，我的集體，我的學(xué)生，不再是匆匆過(guò)客，而一躍成為最有力的競(jìng)爭(zhēng)者，參與者。三跳比賽，陽(yáng)光中對(duì)，優(yōu)秀集體。不勝枚舉。我的孩子們呢，更讓人看在眼里，喜上心頭。刑夢(mèng)媛，楊一帆，任青云的乖巧懂事，多才多藝，孫鑫磊，吳樂(lè)樂(lè)，李嘉誠(chéng)，曾路新的迷途知返，浪子回頭，王達(dá)之，趙澄宇，回月銘的才思敏捷，文思泉涌，雷朝輝，馬一哲，陳瑞的數(shù)學(xué)造詣，王張弛，潘雨田，李謝宇的后來(lái)居上。欣慰啊。
或許，因?yàn)橘Y質(zhì)所限，我的學(xué)生還不夠優(yōu)秀，我的班級(jí)，還不夠成熟。但，三年來(lái)我們一路同行，一路拼搏，一路收獲著豐收與喜悅，這，已足夠了。有一天，我的學(xué)生將離我而去，奔向新天地，如果他們回想起這三年的往事，有一絲絲的感動(dòng)，有一絲絲的溫暖，對(duì)我而言，足矣。
風(fēng)作文 3
嗨！我是風(fēng)寶寶，淘氣的風(fēng)寶寶。我一年四季都住在小樹(shù)林里，與小動(dòng)物為伴。
一年的開(kāi)頭——春天。春天大概是最溫暖，最令人舒服的季節(jié)了。在春天時(shí)，我是溫暖的風(fēng)，游蕩于樹(shù)林之間，給小動(dòng)物們帶去春天泥土與花的香味。我來(lái)了，小動(dòng)物們都紛紛出來(lái)迎接我。小鳥(niǎo)們?cè)诨熘嗖菹阄叮⑽駶?rùn)的空氣中唱出婉轉(zhuǎn)的`曲子，跟著清風(fēng)流水應(yīng)和著。
炎熱的季節(jié)——復(fù)天。在夏天時(shí)，我的涼爽與夏天的炎熱形成了鮮明的對(duì)比。因此，在夏天時(shí)，我總是最忙的，一會(huì)兒要給這個(gè)吹風(fēng)、一會(huì)兒要給那個(gè)吹風(fēng)。不過(guò)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲疫@微不足道的風(fēng)，竟能幫助到小動(dòng)物們。幫助它們，帶走它們的炎熱，帶來(lái)風(fēng)寶寶的涼爽。
豐收啦！秋天終于到啦，又能開(kāi)心地玩耍嘍！哈！你仍然問(wèn)我為什么好玩？好吧，我告訴你，因?yàn)榍锾炜梢院推渌靶∨笥选币黄鹜�。你猜我說(shuō)的是誰(shuí)？對(duì)啦“小朋友”其實(shí)就是樹(shù)葉啦！我可以和它們一起飄來(lái)飄去，一起從樹(shù)上墜到地上，撲在其它樹(shù)葉身上，多好玩兒��！而且，我還可以施展我的魔法——將果子變熟！這是大自然的法則，我與大自然約法三章——只在秋天使用這個(gè)魔法！看啊，我只用嘴吹一吹，便可以將果子變熟，多么神奇，人們都夸贊我呢！
鳴鳴，好冷�。∥易钣憛挾炝�！小樹(shù)林里，動(dòng)物們都不出來(lái)和我玩兒了，樹(shù)葉朋友們也掉光了，而且hai非常冷！在這個(gè)季節(jié)里，人們都咒罵我，討厭我。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，我是寒冷的風(fēng)。人人都討厭這時(shí)的我，巴不得我趕緊消失！真希望冬天趕快離開(kāi)，春天趕快到來(lái)。其實(shí)我也不喜歡這樣的自己，所以天氣一冷我就不開(kāi)心，走到哪里都是把不開(kāi)心的氣氛也一并帶去了。
這就是我，我就是風(fēng)寶寶，你喜歡我嗎？
風(fēng)作文 4
風(fēng)，無(wú)處不在，有人說(shuō)風(fēng)好，有人說(shuō)風(fēng)壞，可我卻覺(jué)得風(fēng)如仁慈的母愛(ài)。
春風(fēng)徐徐，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)邁著輕柔的腳步，悄悄的喚醒還在沉睡的事物，她的腳步極輕，生怕擾了別人的好夢(mèng)，她卻用輕柔的聲音，輕輕的喚醒它們。世間萬(wàn)物，都是她的孩子。
柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，看吶！那是她在為她的孩子梳理頭發(fā)；小花小草搖著頭，那是她在叮囑他們快快長(zhǎng)大；樹(shù)枝在扭動(dòng)著身段，那是她在教她的孩子跳舞；河面蕩起陣陣漣漪，那是她對(duì)孩子的愛(ài)撫。她用世間最完美的母愛(ài)，細(xì)心呵護(hù)著她的孩子。
夏天到了，樹(shù)木長(zhǎng)的綠瑩瑩的，她卻掩不住心中的喜悅，到處走動(dòng)，跳著那自編的舞蹈，穿越在他們之中，害得孩子們笑得直不起了腰，未開(kāi)完的`花苞也迫不及待地綻開(kāi)，以便觀賞她的姿態(tài)。她卻不管別人笑他，自顧自的跳著，慶祝著自我的成果。
秋天之時(shí)，她輕輕的跳著，舞步也越來(lái)越優(yōu)美，她的哺育已得到成果，她的孩子們都已逐漸成熟。她邁著輕快的腳步，將這一喜訊一一告訴人們，自我又在開(kāi)心的跳著，為孩子們的成熟而喝彩。卻又思考著她的計(jì)劃，是的，少了點(diǎn)什么。
冬天的到來(lái)，使她開(kāi)始變得冷酷，她化作冰冷的風(fēng)將孩子們一一“摧殘”，雖說(shuō)心中不舍，可是她明白，這是孩子必須經(jīng)歷的，這是為了它們來(lái)年更為美麗和成熟。可是孩子們經(jīng)不起她這番折騰，紛紛凋謝了。雖僅有一些還在旺盛，她卻也開(kāi)心的笑了。殘酷過(guò)后，是她含著淚在輕撫孩子。她忍著心痛，讓孩子變得成熟。
風(fēng)啊！你有那仁慈的母愛(ài)，讓我高聲贊揚(yáng)你！
風(fēng)作文 5
人們競(jìng)相走過(guò)一年四季，歡聲伴著笑語(yǔ)，黑夜伴著黎明。
風(fēng)來(lái)自春天，我看到，淺黃輕綠的柳樹(shù)舞動(dòng)裊娜的身姿，淡黃淺白的迎春展開(kāi)歡樂(lè)的笑顏。我看見(jiàn)，遠(yuǎn)方的冰一塊塊消散，近處的水滾滾的流淌。我看見(jiàn)，人們換上薄衣，天氣日漸晴朗。你仔細(xì)觀察，地暖春回，晨光熹微。
風(fēng)來(lái)自夏夜，我感到，天色日漸昏沉，空中星星點(diǎn)燈，地上蟬鳴無(wú)痕。我感到，心靈沉靜，一片祥和。我感到，發(fā)梢摸到枝葉，又絕情的離開(kāi)。我感到，樹(shù)葉像是在為天空舞蹈。你側(cè)耳傾聽(tīng)，無(wú)鳥(niǎo)兒鳴囀，只枝葉窸窣，小溪淙淙。
風(fēng)來(lái)自秋季，我嘗到，麥浪由青轉(zhuǎn)黃，目光所及，皆為回憶。我嘗到，花蜜混著果香，甘甜混著清涼。我嘗到紅色的蘋(píng)果、黃色的檸檬、橙色的橘子，還嘗到紫色的茄子、綠色的豆角。你認(rèn)真看看，孩子的溫順，青年的活潑，壯年的`氣力，老人的智慧。
風(fēng)來(lái)自冬季，天地一片銀裝素裹，天上侯鳥(niǎo)不再，地上蛙聲不再，樹(shù)上綠色不再，溪上琴音不再。我知道，水也在冬季化作刀，片片切下時(shí)間的尾腳。但，春也即將來(lái)到。
風(fēng)來(lái)自故鄉(xiāng)，帶著親人的思念點(diǎn)點(diǎn);風(fēng)來(lái)自深山，帶著花草蟲(chóng)魚(yú)的喜歡縷縷;風(fēng)來(lái)自幽谷，帶著山谷的呼喚奔向大海，原來(lái)山谷也知道，面朝大海，春暖花開(kāi);風(fēng)來(lái)自心田，帶著人們的期盼路過(guò)晴天……
一年一生命，一花只一開(kāi)。留不住的我們?cè)谄矶\，留住的我們?cè)跉g笑，前塵隔海，古屋不再。
我看不見(jiàn)風(fēng)，也擁抱不住;我品嘗不出風(fēng)，就像人生百味;我?guī)Р蛔唢L(fēng)，只能跟隨;我留不住風(fēng)，只能相送，風(fēng)不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里，為我們祝愿。
原來(lái)我也知道，那些將要去的遠(yuǎn)方，都是我未曾謀面的故鄉(xiāng);那些從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，都是未來(lái)為我包裹的奇跡。風(fēng)動(dòng)，心動(dòng);風(fēng)未動(dòng)，心亦動(dòng)。
風(fēng)作文 6
我一直很喜歡風(fēng)，喜歡它獨(dú)特的風(fēng)格春風(fēng)的溫情，夏風(fēng)的火熱，秋風(fēng)的高爽，冬風(fēng)的嚴(yán)峻。
春風(fēng)是溫柔、和煦的。它吹暖了人們的心田，讓人感到無(wú)比舒暢；它吹醒了沉睡的萬(wàn)物，使它們又充滿生機(jī)和活力�！按得娌缓畻盍L(fēng)”說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。春風(fēng)就像母親的手一樣撫摸著你的臉，感覺(jué)是那樣地柔和。桃花、杏花的芬芳伴著一絲絲的微風(fēng)徐徐飄來(lái)，瞬間便充滿了淡淡的清香。
夏天的風(fēng)很炎熱，但卻能滋潤(rùn)人的肌膚。在烈日下干活的人們，在這個(gè)時(shí)候最希望得到一陣微風(fēng)。果然夏風(fēng)總是陪伴著辛苦的人們，它抹干了臉頰豆大汗珠，讓他們?cè)诜泵χ械玫揭唤z解脫。
我最喜歡高爽的秋風(fēng)了。這個(gè)時(shí)候的孩子們最喜歡在草地上快樂(lè)地放風(fēng)箏了。每每吹著風(fēng)的時(shí)候，我便喜歡漫步山野，讓秋風(fēng)伴著野花的清香拂面而來(lái)，頓覺(jué)神清氣爽、心曠神怡，心中的煩惱一下子就消失了。坐車(chē)的時(shí)候，我總喜歡把頭探出來(lái)，讓清爽的風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)、我的`衣襟，這是一種純凈而又愜意的感覺(jué)，恰似女孩的純潔，女孩的瀟灑。
冬天的風(fēng)是豪放、無(wú)情的。它來(lái)的時(shí)候像戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬在吶喊，像大海的狂濤怒浪在翻騰，又像雄獅一般朝人們怒吼。竹子、大樹(shù)被它們吹得不停地?fù)u晃，路邊塵土飛揚(yáng)，好像要把它們卷起來(lái)朝空中揮灑，讓人們看到它豪爽的一面。冬天的風(fēng)是刺骨的，刮在人的臉上，留下一絲絲的寒意。
風(fēng)的風(fēng)格是那么獨(dú)特，它溫情，也豪放，它火熱，也高爽。它吹動(dòng)的風(fēng)采，灑向每個(gè)小小的角落，每個(gè)小小的角落都成了一幅幅美好的畫(huà)卷，那樣充滿活力。
風(fēng)作文 7
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！贝蠹也乱徊�，這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么呢？沒(méi)有錯(cuò)，是風(fēng)。(引用詩(shī)句，展現(xiàn)韻味)
春天的風(fēng)是柔和的，春風(fēng)拂面，就如母親的雙手正在撫摸人們的臉頰，感覺(jué)暖洋洋的。春風(fēng)吹過(guò)小溪的兩岸，喚醒了沉睡的小草，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。風(fēng)打扮了美麗的野花，含笑欣賞著自己的作品。不過(guò)古老的大樹(shù)，樹(shù)干里抽出了新的枝條，為蒼老的大樹(shù)增添了一抹生機(jī)。
夏天的風(fēng)是熾熱的，他在城市上空盤(pán)旋，把城市關(guān)在一個(gè)巨大的火爐中。他一吹過(guò)，汗珠就落了下來(lái)，很不受人歡迎。他也來(lái)到小溪的兩岸，給小草穿上了深綠的襯衫，為野花披上了火紅的裙套，樹(shù)葉的顏色也變成深綠色的了。
秋天的風(fēng)是惆悵的，元月升起，寒蟬凄切的秋風(fēng)吹散了烏云，皎潔的月光灑向地面，在看天上那潔白的月亮，就如一個(gè)白玉盤(pán)似的，掛在漆黑的夜空中，是那么耀眼，這一幕激起了多少背井離鄉(xiāng)的游子們內(nèi)心中的一抹鄉(xiāng)愁。秋風(fēng)來(lái)到花園里，小草枯黃了，野花凋零了，梧桐樹(shù)的葉子一片接著一片的落了下來(lái)，就如同一只只枯黃色的蝴蝶，在空中，翩翩飛舞。郊外的田里，麥子熟了，在微風(fēng)的吹拂下，滾動(dòng)著金色的海洋，高粱紅了，對(duì)田間勞作的農(nóng)民彎下了腰。果實(shí)也成熟了，黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋(píng)果，美不勝收，果農(nóng)們也開(kāi)懷大笑。秋天的風(fēng)真是讓人又愛(ài)又恨啊。
冬天的風(fēng)是刺骨的，那一陣陣凜冽的寒風(fēng)伴著如鵝毛，一般的大雪向城市進(jìn)軍街道上寒冬呼嘯而過(guò)，就如一把把鋒利的.尖刀落在行人的身上，東風(fēng)是可怕的，他吹過(guò)的地方樹(shù)葉落光了，小草和野花沉沉的睡了，然而他凍死了害蟲(chóng)，第2年的春天他們會(huì)開(kāi)得更好，就當(dāng)是一次蛻變吧！
四季的風(fēng)是不一樣的，有歡喜也有悲涼，但是他們的本質(zhì)都是一樣的，都是人的生活中必不可少的，他們不管何時(shí)都會(huì)和我們一起陪伴著這美好的世界。
風(fēng)作文 8
人們對(duì)風(fēng)的評(píng)價(jià)是各式各樣的：有人詛咒的迅猛他的迅猛，有人贊美它的溫柔。當(dāng)風(fēng)無(wú)比龐大的身軀“呼呼”地狂笑著過(guò)大地，把樹(shù)木吹到得東倒西歪，滿天沙塵的時(shí)候，當(dāng)它發(fā)狂似的把你向一旁推，使你站立不穩(wěn)的時(shí)候，你會(huì)想到些什么呢？
在我印象中，風(fēng)是喜怒無(wú)常的怪物。忽而狂族咆哮，襲擾萬(wàn)物；忽而溫順可愛(ài)，輕拂人面。它有著柳絲飄拂般的溫柔，細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼；也有著排山倒海的嗚嗚呼號(hào)，驚天動(dòng)地般的轟轟呼嘯。從草木在料峭春寒中吐苞綻芽，到大地飽經(jīng)嚴(yán)冬的霜雪，風(fēng)不擇時(shí)機(jī)，無(wú)時(shí)不來(lái)。
我有一種怪癖：對(duì)于風(fēng)，總是偏愛(ài)之深。有人討厭風(fēng)的放縱。猛烈，在我看來(lái)，這卻是勇敢。強(qiáng)勁的象征。當(dāng)冬天的風(fēng)挾著冰刀一般的雪片吹向我們的臉頰時(shí)，我毫不躲閃，任那粗大的手抓亂頭發(fā)，針一般的刺入肌骨。
記得有一次下大雪，寒風(fēng)凜冽，我脖子上圍的圍巾被風(fēng)吹落了，隨著風(fēng)的狂舞在地上翻滾著、跳躍著。我迎著風(fēng)上去了，我追呀、跑呀。望著那些在風(fēng)的威勢(shì)下低頭縮頸的人們，我開(kāi)心極了�，F(xiàn)在回憶起那時(shí)，還真是有趣。但是今天我還是要說(shuō)：“我不會(huì)向風(fēng)低頭的！”
夏天的風(fēng)也未必溫柔。有時(shí)它帶著熱流，漫卷塵沙，無(wú)情的追趕著、驅(qū)散著人們。然而，我同樣不害怕他的到來(lái)。當(dāng)它發(fā)瘋似的撕扯著萬(wàn)物，撕扯著我的皮膚時(shí)，我未曾垂首，而是迎風(fēng)而上。我覺(jué)得，風(fēng)在鍛煉我的意志，勾畫(huà)我的輪廓。它那無(wú)形的'力量使我折服，使我驚嘆。一次狂風(fēng)，便是一次考驗(yàn)，一次洗禮。對(duì)風(fēng)的感情，我難于表達(dá)，我只感覺(jué)到我對(duì)它的喜愛(ài)之情一天比一天深。我認(rèn)為，風(fēng)的勇敢之處正在于它的迅猛狂暴，風(fēng)的不凡之處正在于它的粗獷強(qiáng)勁！
看��！這奔騰不的脫韁野馬，又在席卷萬(wàn)物了。草木在它的威力下枝丫搖擺，屈身伏地，低頭求饒，沙塵紙屑被脫離地面，四處奔逃，漫天翻滾……
我可是想在風(fēng)中大叫大笑。我自豪！我驕傲！我喜歡這撼天動(dòng)地、氣吞山宇的狂風(fēng)，我喜歡它的性格！
風(fēng)作文 9
一張照片映入我的眼簾:一個(gè)女孩正流著淚與我揮手道別.咦?那個(gè)人是……,是誰(shuí)呢?到底她是誰(shuí)呢?我一次又一次地問(wèn)自己,可自己大腦中卻好像把她刪除了一樣,是我記錯(cuò)了嗎?于是,我打開(kāi)那泛著微微回憶的好友錄。“是她！”我叫了起來(lái)，那不是我的好友風(fēng)（化名）嗎？我沉默了，望著那黑夜中搖曳的燈光，我的心好像被誰(shuí)揪了一下．
那年我剛?cè)雽W(xué)，便見(jiàn)到了風(fēng)，她向我甜甜地一笑，我就好像被什么拍了一下，便莫名奇妙地和她成為了好朋友．到了三年級(jí)，我和風(fēng)的關(guān)系有點(diǎn)緊張．一天，那天，有一個(gè)同學(xué)悄悄的告訴我：“你知道嗎？其實(shí)風(fēng)背地里說(shuō)你壞化哩！”“不會(huì)吧！你可能記錯(cuò)了吧�！蹦莻�(gè)同學(xué)卻說(shuō)：“不會(huì)的，她說(shuō)你驕傲，還說(shuō)你小心眼！”怪不得她最近不理我了呢！我恨恨的.說(shuō)，哼，不理就不理，我生氣了。有一天。我的作業(yè)本忘在了教室了，便和開(kāi)門(mén)的同學(xué)來(lái)到了教室，當(dāng)我走到風(fēng)的座位上時(shí)，便想報(bào)復(fù)一下她，于是，我把她放在桌子里的作業(yè)本藏了起來(lái)，第二天，她被老師罵的很殘，當(dāng)她知道是我干的時(shí)候，看了我一眼，默默的走開(kāi)了。后來(lái)，那個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，其實(shí)風(fēng)并沒(méi)有說(shuō)我的壞話，那些話是她自己編的，我聽(tīng)后，驚住了，淚水掛滿了我的臉上。
其實(shí)當(dāng)初我只要對(duì)她說(shuō)句對(duì)不起，我們之間的友情也會(huì)重起，可我并沒(méi)有那么做。
后來(lái)，她走了，要走時(shí)想見(jiàn)我一面，她對(duì)我說(shuō)：“只要你對(duì)我說(shuō)聲對(duì)不起，我就原諒你，可是你……,你知道嗎？我一直在等你說(shuō)那句話”。我再也忍不住了，我就說(shuō)：“風(fēng)，對(duì)不起！”，那一秒中的變化，一張淚流滿面的馬上變成了世界上最甜美的笑臉“，”沒(méi)關(guān)系！“，風(fēng)就那么走了。
自從她走后，那黑夜的星星，仿佛是我對(duì)他的思念；那搖曳的燈火，是我對(duì)自己的悔恨；那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是我對(duì)她的祝福；那優(yōu)美的舞曲，是我對(duì)她的期待，期待她與我再次手拉手。
風(fēng)作文 10
布滿百合花香的山谷，縈繞在誰(shuí)人的夢(mèng)中？黃昏，幽寂。夕月一彎，淡若清夢(mèng)。一縷風(fēng)，泛起心間的漣漪。
深谷傳音，頗顯迷情。一席清風(fēng)，味雖淡，卻甚雅。自然不輸給粉墻黛瓦，曲水深巷。谷底藏著白玉。終尋不見(jiàn)人造的長(zhǎng)堤與那別致的烏蓬，卻另有一番情趣。那朦朧的白霧，與風(fēng)兒纏綿，這純粹的交織，便是對(duì)生命最好的詮釋。
杳杳的幽幽小谷，初見(jiàn)驚艷，再見(jiàn)依然。百合生于巖邊，風(fēng)過(guò)花飄散，猶如靈魂散落于詩(shī)的行間。長(zhǎng)水悠悠，是風(fēng)兒吹去了這里的無(wú)盡離愁，難眠此宿，凄苦一行詞匯怎忍心在此逗留？意惘然，莫驚怪，隨風(fēng)而來(lái)，心字盡成灰。一樹(shù)紅樓，風(fēng)拂輕柔。寶黛至此也必會(huì)揮去半生憂愁。靜聽(tīng)，細(xì)水長(zhǎng)流。
軒窗隱倦，霓裳捻憶。氤氳蘸，幽谷聽(tīng)風(fēng)嗅。至此佳境怎個(gè)愁？終不見(jiàn)白頭。此處未曾憂，哪尋斷續(xù)寒弦斷續(xù)簫？夜長(zhǎng)非愁，癡醉寒露釀酒窯。水湄柔波隨風(fēng)擺。寧?kù)o甚好。
一抹殘陽(yáng)，隨風(fēng)劃過(guò)天際，定格幽谷。蒼涼不失美麗。寒鴉掠空，群山蒼蒼，暮色冥冥。攜意同人共茗。
走在路上，靜悄悄的，風(fēng)吹拂著我的臉……
即使冷，我還是喜歡在校園的小徑徘徊，因?yàn)楹馨察o。
風(fēng)的寒，景的靜，讓我思緒萬(wàn)千，讓我感到孤寂，同時(shí)思念也涌上心頭。落葉的沙沙聲，讓我想起了幾個(gè)月前我從樹(shù)上摘下的一片“相思葉”_葉形是兩片樹(shù)葉連在一起狀的。
往事一件件在眼前浮現(xiàn)，生活中卻如過(guò)眼云煙……
一張張臉孔。我想說(shuō)，我思念，我懷念。也許生命中沒(méi)有遺憾，就不算圓滿；或許那些丟失的'拼圖，就是最美好的回憶。
思念如風(fēng)，為何如風(fēng)？因?yàn)槟欠N意境讓我感到凄美孤獨(dú)。
思念的人，一次一次在腦海中浮現(xiàn)。忘不掉的過(guò)去，像風(fēng)，即使有陽(yáng)光伴隨，也是那樣依舊充滿冰冷，寂寞的感覺(jué)。不該留戀的懷念，不該寂寞的思念。思念如風(fēng)，來(lái)去匆匆……
是誰(shuí)觸摸了回憶，品嘗著“冰冷的甜美”……
風(fēng)作文 11
夜晚，風(fēng)呼呼地，夾著繁密的雨滴，落在南京城里的大街小巷，父親與我卻只有一個(gè)雨披。
若只有父親一個(gè)人，那是夠的，可那只是備用的。我出來(lái)上課時(shí)，雨還不下，天氣晴朗，父親要在門(mén)口等三個(gè)小時(shí)。我下課時(shí)，天已全黑，外面的雨下得很大，父親披著雨披，在電動(dòng)車(chē)上等我，我不確定能不能把身子完全藏在后座的雨披下。
剛開(kāi)始我把頭與上半身完全藏好，全身不會(huì)被雨淋濕一處�？墒�，悲劇來(lái)了，路上又刮起了大風(fēng)，雨披被吹得要飄起來(lái)，突然的一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我身后的雨披被拉到了脖子處，背后感到一陣涼氣襲來(lái)，顯然是被暴雨淋濕了。
我生怕感冒，便用手把雨披拉到了半身處，就拉不動(dòng)了，又用力拉了兩下，才拉到底。不一會(huì)兒，雨披就被前拉了一點(diǎn)。怎么回事？我心里正納悶，便從雨披下方把頭探了出去，瞥見(jiàn)父親的前部是被雨淋濕了。
風(fēng)又一次地把雨披吹起，我特意把雨披拉高了不少，但是這次它卻往下掉，難道父親察覺(jué)到了我故意把雨披讓給他？
風(fēng)一次次地吹起雨披，可雨披卻總是前前后后地緩慢挪動(dòng)，這風(fēng)吹起的是怎樣的兩顆父子赤誠(chéng)的心��！
終于我們到家了，我發(fā)現(xiàn)父親的前面與我的身后都被雨淋濕了，看來(lái)，我的猜想是正確的.。
平時(shí)，我與父親的談話，言語(yǔ)之間的交流不多，但在這風(fēng)雨的世界里，卻站立起一對(duì)不倒的父子。雖然被雨淋濕了，但我們?cè)陲L(fēng)雨中連系起的情誼卻似圣火永不澆滅。
窗外的風(fēng)還在呼呼地吹著，把陽(yáng)臺(tái)的“雨棚”的“葉子”吹得呼呼直響。我記得，雨棚上面好像有幾只鳥(niǎo)筑了巢。因此，每當(dāng)刮風(fēng)時(shí)，都能聽(tīng)到它們的叫聲。它們需要的是雨棚給予它們的溫暖，而每一只雨棚都會(huì)照顧到一只鳥(niǎo)，每一對(duì)父子都會(huì)在絕境中體現(xiàn)最珍貴的父子情。
風(fēng)，一直在吹，卻吹不滅雨，一直在澆，也都澆不滅。
風(fēng)作文 12
風(fēng)吹綠了江南堤岸，吹散了蒸灼的暑氣。那凋零了無(wú)邊落木的風(fēng)你可曾注意過(guò)嗎？
在送早餐的公益活動(dòng)中，時(shí)不時(shí)地感受到風(fēng)從我的衛(wèi)衣中穿過(guò)，鉆入我的身體。手被吹得冰涼，卻不能縮進(jìn)去。活動(dòng)一結(jié)束，我就回到了家。此時(shí)，窗外的風(fēng)依然在肆虐。
車(chē)庫(kù)的棚子是鐵皮做的，每當(dāng)一陣風(fēng)刮過(guò)，它都發(fā)出隆隆的聲響，好像很了不起的樣子，其實(shí)也只是風(fēng)的魔法罷了。除了巨響之外，我們從小寫(xiě)作文就會(huì)用到的“樹(shù)葉的沙沙聲”當(dāng)然也是由風(fēng)創(chuàng)造的。
樓下草坪的樹(shù)，風(fēng)一吹來(lái)上面的枝丫就開(kāi)始搖晃，一片片葉子摩擦著，發(fā)出此起彼伏的沙沙的響聲，與先前聽(tīng)到的隆隆聲一起，匯合成一曲悅耳的交響樂(lè)，這也是風(fēng)的聲音吧。其實(shí)是再普通不過(guò)的了，平時(shí)的我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)風(fēng)的聲音呢？
風(fēng)還會(huì)在你的眼前展現(xiàn)出來(lái)的。你看樓下的池水，將風(fēng)更好地表達(dá)出來(lái)了。平靜的一潭秋水，被風(fēng)攪起了陣陣的漣漪，風(fēng)越大，水面越發(fā)幻化為更多的小塊兒，好似魚(yú)兒身上的'鱗片吧？一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，小塊兒隨著風(fēng)的方位的改變，那一陣陣漣漪所推送的方向也不斷地變化著呢。
且不說(shuō)樹(shù)葉的聲音，僅憑其在風(fēng)中凌亂的姿態(tài)，就足以讓人了解風(fēng)的魔力了。樹(shù)木高聳偉岸，見(jiàn)證了庭院的幾番變化，還有我的成長(zhǎng)，也是歷經(jīng)滄桑了吧。但在這一陣一陣呼嘯的風(fēng)里，如同斷了線的木偶，上面的丫枝被風(fēng)吹過(guò)發(fā)生了嚴(yán)重偏折，好不容易恢復(fù)了身姿，又遇到了下一陣風(fēng)的攻擊，又無(wú)奈地偏倒下去�？粗嬉魂囈魂嚨臐i漪，又看著大樹(shù)一次一次的低頭，我再一次感嘆風(fēng)的魔力了。這般神奇的景象，不是風(fēng)的形狀嗎？
風(fēng)帶來(lái)的感受是不一樣的，當(dāng)你寒冷孤寂時(shí)，一陣秋風(fēng)只會(huì)為你增添凄涼；當(dāng)你燥熱難耐時(shí)，風(fēng)的清涼就會(huì)沁入你的心脾。風(fēng)拂動(dòng)了你的衣裝，更蕩漾了你的內(nèi)心。這也是風(fēng)的魔力吧。
一陣風(fēng)的凋零，是下一陣風(fēng)的繼續(xù)與不止息。
這是風(fēng)的魔力，永遠(yuǎn)的生生不息。
風(fēng)作文 13
風(fēng)是由空氣流動(dòng)引起的一種自然現(xiàn)象，它是由太陽(yáng)輻射熱引起的。
太陽(yáng)光照射在地球表面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后，低溫的冷
春天，微風(fēng)緩緩吹過(guò)田野和群山。綠草在地上睡了一覺(jué)醒來(lái)，慢慢把頭伸出地面。小樹(shù)發(fā)芽了，隨風(fēng)起舞。鳥(niǎo)在空快樂(lè)地飛翔，盡情地歌唱。風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，柔軟而舒適。夏天到了，天氣總是這么熱。人們希望風(fēng)快點(diǎn)來(lái)。但是風(fēng)變得很調(diào)皮，總是和人玩捉迷藏。終于有了一點(diǎn)風(fēng)，還沒(méi)等我高興起來(lái)，它又跑了，反正我也找不到。哎，沒(méi)辦法！秋天的季節(jié)，金風(fēng)也來(lái)了。帶著豐收的喜悅，神奇的`色彩，清新的空氣息，一把大刷子，把樹(shù)葉染成了黃色，把田野和果園染成了金色。一切都變成金色，給人一種全新的感覺(jué)。再加上風(fēng)的優(yōu)美舞蹈，讓人心曠神怡。冬天快到了，金色的世界變成了白色。朔風(fēng)毫不客氣地跳了起來(lái)。它不像春風(fēng)那么溫柔貼切，來(lái)得又快又猛，像一群饑餓的老虎從四面八方咆哮而來(lái)。它折斷了光禿禿的樹(shù)枝。在北方，它把玩雪的孩子趕回家。街上的行人穿著棉布包，低著頭，低著脖子，艱難地走著。出門(mén)的人不多，大家好像都不敢再和碩風(fēng)見(jiàn)面了。但是，我覺(jué)得風(fēng)可能不是故意的，可能是太心急了，期待著新的春天早日到來(lái)！
風(fēng)作文 14
風(fēng)兒伸了伸懶腰，望著朦朧微亮的天空，望著漸漸蘇醒的大地，她邁著輕快的腳步出發(fā)了。
她來(lái)到花草叢間，輕輕將花兒?jiǎn)拘�、將草兒�(jiǎn)拘眩∠x(chóng)也起來(lái)覓食了。花兒的香、草兒的清讓風(fēng)兒無(wú)法自拔，她深吸幾口氣，想讓清晨的味道永不散去。她輕輕跑過(guò)，花、草、葉沾著露珠與她一起歡跳，優(yōu)雅的舞姿，成為清晨之中一道美麗的風(fēng)景線。
她又來(lái)到天空，輕柔地在云中穿梭，調(diào)皮地將云兒的隊(duì)形改變。她與天空問(wèn)好，與太陽(yáng)公公打招呼，她玩的不亦樂(lè)乎，看到城市內(nèi)還十分安靜，她又一次啟程了。
她來(lái)到市中心，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆美妙的歌聲，仿佛為清晨的到來(lái)唱?dú)g迎曲，她看見(jiàn)遠(yuǎn)處店鋪家家都伴著這曲兒打開(kāi)了，菜市場(chǎng)也逐漸熱鬧。天漸漸亮了，太陽(yáng)露出了大半個(gè)笑臉，風(fēng)兒覺(jué)得一切都是那么美妙與快樂(lè)，她快活地在街道中穿行，悄悄地關(guān)注人們的生活。她看到一對(duì)老伴相互扶持著微笑前進(jìn)，看到年輕的人邁著大步走向遠(yuǎn)處，看著不遠(yuǎn)處的一群歡快步伐，看，是孩子們！她飛快跑走，將孩子們的頭發(fā)吹動(dòng)起來(lái)，將孩子們額頭上的細(xì)珠吹干。孩子們臉上掛著最善良的.笑容，背著大大的書(shū)包，蹦跳著，說(shuō)笑著，向著校園，前進(jìn)著……
陽(yáng)光灑下，灑在葉片上、灑在馬路上、灑在這群孩子的臉上，柔柔的。清晨的風(fēng)兒緊跟著她們，出發(fā)、起航，去尋找清晨中的美。
風(fēng)作文 15
你是風(fēng)，大自然的風(fēng)。
忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約;忽而狂妄熾烈，忽而冷酷無(wú)情;忽而神秘莫測(cè)，忽而親近相知。這是你嗎?我的風(fēng)。
我想，我是愛(ài)你的。因?yàn)椋挥袗?ài)才能包容你的一切，連同你的成功與失敗，你的憤怒與狂歡，你的沉思與激烈，你的長(zhǎng)嘯與低吟，你的自由與局限。是的，你是風(fēng)，是我苦苦追求的偶像。
你是風(fēng)，我心中的風(fēng)。
忽而銷(xiāo)聲匿跡，忽而卷土重來(lái);忽而肅穆莊重，忽而姿勢(shì)放蕩;忽而如幻的黃昏，忽而如夢(mèng)的黎明。
我為那片寧?kù)o的樂(lè)土筑起了一條高高的屏障，為了擋住你雄渾的高歌、你五彩的`誘惑，為了不掀起久已平靜的波瀾。然而，面臨著你雷電般的猛沖、激蕩，我說(shuō)，我已是風(fēng)，同你一樣的風(fēng)，是風(fēng)與我同行。于是，去暢游宇宙，去天空摘幾顆星星，去給孤寂的大漠帶來(lái)喧嘩，在幽深的海底留下我們的足跡。
也許狂想本身就蘊(yùn)涵著幾分偉績(jī)。風(fēng)的天性就是放縱，像嬰兒，毫無(wú)顧忌地哭，毫無(wú)顧忌地笑，毫無(wú)顧忌地顯示天性。因此，我愛(ài)你，愛(ài)你的我行我素，愛(ài)你的冷酷后的熱情，愛(ài)你粗暴后的溫柔。
我們?nèi)ゴ祫?dòng)雪花，讓它飄飄揚(yáng)揚(yáng)，紛紛灑灑;去捉弄雪地里那個(gè)小女孩的頭發(fā)、眼睫毛、鼻翼和雙唇。去吹動(dòng)柳絮吧!讓那柳絮的飄逸給多情詩(shī)人一點(diǎn)兒感覺(jué);去吹開(kāi)含苞的花蕾吧!還有那一顆顆懺悔、寂寞的心，他們更需要我們，更需要溫存與柔情。
你累了吧!我的風(fēng)，讓我們?nèi)ド降哪沁叞残?/p>
風(fēng)作文 16
春天的風(fēng)是一把鑰匙，她帶著溫暖，悄悄地，悄悄地，趁你還沒(méi)留意，就把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
春天的風(fēng)是一個(gè)魔法師，只要揮一揮她的魔法棒，世界就會(huì)變得五彩繽紛�；▋鹤兊酶吁r艷，小草綠油油的，迎著春風(fēng)左右搖擺，仿佛在向人們招手呢！小樹(shù)的葉子發(fā)芽了，青翠欲滴的葉子讓你永遠(yuǎn)看不夠，小動(dòng)物們都從樹(shù)洞里探出小腦袋，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備與同伴們一起去找食物了。
春天的風(fēng)是一個(gè)畫(huà)家，只見(jiàn)她先點(diǎn)下柳樹(shù)就挺立在湖邊，又刷了一筆湖面就像一個(gè)鏡子，再畫(huà)幾條細(xì)線，柳樹(shù)甩著“頭發(fā)”欣賞自己倒映在水中的倒影，時(shí)不時(shí)調(diào)皮地將“頭發(fā)”甩入湖中，小魚(yú)還游過(guò)來(lái)，好奇地在“頭發(fā)”旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，仿佛在給柳樹(shù)洗頭。小魚(yú)、柳樹(shù)、湖面組成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，再仔細(xì)看看，還能看到柳枝上有一個(gè)個(gè)像綠色花苞一樣的嫩芽，才展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。
春天的`風(fēng)是一個(gè)園丁，她的花園里種了各種各樣的花朵，有嫩黃的迎春花，有火紅的玫瑰花，有紫色的二月蘭……簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清，最顯眼的是花兒的顏色，每朵花的顏色都特別艷麗。黃的賽金，紅的如火，紫的似霞……
春天的風(fēng)是一個(gè)音樂(lè)家，公園里的小池塘叮叮咚咚的流淌著，花兒上總有蜜蜂采蜜嗡嗡的響聲，公園里最大聲的還是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，你聽(tīng)，他們正在嘻嘻哈哈的笑著呢！家長(zhǎng)們坐在石凳上，頭挨著頭，肩并著肩，津津有味地竊竊私語(yǔ)。
春天的風(fēng)還是一位仙子，她溫柔、天真，把最美的景色送給了大自然……
風(fēng)作文 17
風(fēng)，這位大自然無(wú)私的使者，總會(huì)在不同的季節(jié)展現(xiàn)她不同的魅力——春風(fēng)吹綠了田野，夏風(fēng)吹醒了知了，秋風(fēng)吹開(kāi)了菊花，冬風(fēng)吹下了雪花……
當(dāng)冬風(fēng)來(lái)臨時(shí)就說(shuō)明春天的腳步近了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山谷明朗起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……但讓我最在意的是那柔和、溫暖的春風(fēng)。柔和的春風(fēng)吹在我臉上，仿佛是媽媽那溫暖的手在撫摸著我。
炎熱的`夏天來(lái)了，那紅彤彤的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，熱得讓人不敢睜開(kāi)眼。猶記得那春風(fēng)是如此的溫柔！可夏風(fēng)因?yàn)楦邷靥鞖獯翟谀樕蠒r(shí)，頓時(shí)感覺(jué)世界與我隔離，仿佛飛到了另一個(gè)星球，整個(gè)世界似乎都變成了黃色，沒(méi)有一絲涼意，唉！實(shí)在是太熱了！
涼爽的秋風(fēng)來(lái)了，當(dāng)我出門(mén)在外漫步時(shí)遇上秋風(fēng)姑娘，她熱情地跟我打招呼，然后用她那柔和的手撫摸我一下，又和我告別了。秋姑娘經(jīng)過(guò)的地方都會(huì)留下了一陣清香，當(dāng)她掠過(guò)小樹(shù)時(shí)，小樹(shù)一搖一擺的，像在跳舞；撫摸蒲公英時(shí)會(huì)幫它傳播種子……
寒冷的冬天來(lái)了，這凜冽的冬風(fēng)吹在我臉上如冰塊打臉、如細(xì)針扎臉……讓我都不想踏出房門(mén)半步。
春風(fēng)是溫暖的，夏風(fēng)是滾燙的，秋風(fēng)是涼爽的，冬風(fēng)是寒冷的，雖然她并不完美，但人類(lèi)卻不能沒(méi)有她。
座右銘：失敗乃成功之母。
風(fēng)作文 18
這是又一個(gè)春天，細(xì)雨綿綿，青草叢生，樹(shù)上的新衣，河對(duì)岸的金色油菜花，暖風(fēng)吹拂，為萬(wàn)物增添了一點(diǎn)光環(huán)。春雨唱著春天的贊美詩(shī)�；▋合蛭尹c(diǎn)頭，草伸直了腰，蝴蝶翩翩起舞。他們似乎很欣賞這首美麗的歌，我真的很想唱一首歌來(lái)贊美無(wú)限的春天。
春風(fēng)像一個(gè)溫柔安靜的女孩。她用靈巧的手觸摸所有的東西，告訴它們醒來(lái)。她散發(fā)出芬芳，用她那烏黑閃亮的頭發(fā)感染了一切。她的美貌使一切都激動(dòng)。粉紅色的桃花挽著她的裙子，跟著她輕輕地飛翔。她悄然而來(lái)，讓人們聞到了花香，聽(tīng)到了春天的腳步聲，看到了萬(wàn)物的生機(jī)，感受到了對(duì)春天的期待，讓人們情不自禁地談起了對(duì)春天的贊美。春風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子。也許當(dāng)你在工作和玩耍的時(shí)候，她悄悄地向你走來(lái)，她的裙子輕輕地掃過(guò)你。也許你的書(shū)會(huì)亂七八糟，你的頭發(fā)會(huì)亂飛。然而，你一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)槟憧吹剿詺獾臉幼樱眯∈治孀∽�，然后偷偷吐出舌頭，但只要你對(duì)她友好地微笑，她就會(huì)跳上跳下，因?yàn)樗呀?jīng)被你原諒了。此時(shí)，春風(fēng)總是充滿童心，讓人愛(ài)她。春風(fēng)不是很天真嗎？
在這個(gè)充滿活力的春天，人們將播種期待的種子，許下愿望，用辛勤的'勞動(dòng)期待秋天的收獲。
隨著春風(fēng)的吹拂，我想：這是春天的開(kāi)始，也是一個(gè)新的開(kāi)始。我們應(yīng)該抓住這個(gè)完美的時(shí)機(jī)，制定今年的計(jì)劃，豐富我們的生活和學(xué)習(xí)。
風(fēng)作文 19
風(fēng)依舊在我的耳邊吹著，我知道我還活著。不明白我或的意義是什么。不想在回想我的二零零六，那里有我的傷心有我的難過(guò)。
悄悄地收拾著自己的東西，想到那我不忍看的試卷，那信手涂鴉的杰作是我失敗的終點(diǎn)，還沒(méi)有回到宿舍就已淚流滿面了，手一揚(yáng)連同袋子扔進(jìn)了離我最近的垃圾桶�！拔以摬辉摶钪边@樣問(wèn)自己。
沒(méi)有告訴爸媽我已失利，在網(wǎng)吧里等了兩天，等答案的出現(xiàn)。對(duì)完沒(méi)有哭泣，是沒(méi)有淚了嗎？搖了搖頭。515分注定我要失��！
不記的我是怎樣從網(wǎng)吧回到宿舍的，我只知道我三天沒(méi)有走出我的小屋。爸來(lái)的時(shí)候我只說(shuō)了一句：“我要復(fù)讀”
三個(gè)月很快就過(guò)去了，來(lái)到那很大的教室，開(kāi)始與一百多人一起上課的`日子。我知道我已進(jìn)入地獄！
一摸過(guò)了我仍是敗者。夜來(lái)了，我又來(lái)到那個(gè)我熟悉的街昏黃的燈一個(gè)人走，鞋與地的摩擦聲充滿整個(gè)空間。我害怕了，我聽(tīng)見(jiàn)了我的心跳。擲地有聲的響。抬頭望了一下天，連星都不理睬我，躲在云后。哈！哈！哈！我大笑了三聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了那被燈拉長(zhǎng)的影，我走它也走，我停它也停。不離不棄，我哭了。因?yàn)槲医K于找到了我要找的，我在也不是最后，有影在我殿后。
在陽(yáng)光出來(lái)之前我欣然回家，我知道我有了活下去的勇氣。風(fēng)會(huì)來(lái)，有影我就不會(huì)孤獨(dú)。
風(fēng)作文 20
殘冬的冰寒久不消逝，嚴(yán)寒壓在心中抹不開(kāi)的的憂愁，默默等待著下一個(gè)春日早日到來(lái)。寒風(fēng)掀起我心中的悶忿，壓抑的心靈變得黯淡無(wú)光。我不能忍受，一個(gè)季節(jié)，未能聽(tīng)見(jiàn)自然的聲音。等待著，等待著……終于，一個(gè)綠色的生命蘇醒了。
風(fēng)，不再那么冰冷刺骨，夾帶著鳥(niǎo)聲，比以往清晰多了。帶來(lái)了土地的清香，那種黑油油卻清涼的氣息；帶來(lái)了叮咚山泉的歡語(yǔ)，仿若悅耳的琴音；帶來(lái)了萬(wàn)樹(shù)枝頭爭(zhēng)艷的花香，是那種催人醉的美……恰是一切生命被喚醒的蜜語(yǔ)！
綠色的`風(fēng)！
飄動(dòng)的綠風(fēng)在田野上輕喚，和野花私語(yǔ)，伴著清唱，跟桃花談心。隨著芳草閑語(yǔ)，吻著大地，去喚醒那些正在沉睡的種子，去賦予它們生命。告訴每一個(gè)人，綠色的風(fēng)在浮動(dòng)，春天那蒼翠的生命又復(fù)蘇了。
心兒變得明朗，繼而放飛了起來(lái)。悶忿與憂愁早隨著春日一起消逝了。去，去呼吸春天的空氣；去，去沐浴春日的陽(yáng)光；去，去接受春天蓬勃的呼喚；去，去體味春大地的每一個(gè)嶄新的生命。��！荒涼的大地，因?yàn)榇旱牡絹?lái)，因?yàn)榇猴L(fēng)的吹拂，而有了綠意有了新生。春風(fēng)就是不一般，把枯萎的花點(diǎn)燃，把情思一點(diǎn)點(diǎn)拉近，快樂(lè)不用苦苦尋覓，一切皆有了活力。天，更藍(lán)了。云，更白了。太陽(yáng)，也更燦爛更熱情了。這是一個(gè)飛揚(yáng)的季節(jié)。
冬日的等待，換來(lái)綠風(fēng)的浮動(dòng)，心中的憂郁，變成了活潑的生氣，早知春日不遠(yuǎn)，綠風(fēng)即在飄動(dòng)，我不必去心傷。靜心等待，綠色的風(fēng)。希望的翅膀。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
風(fēng)作文 21
神秘莫測(cè)的風(fēng)，在四季中有著不同的身影。
春風(fēng)邁著輕快的腳步，像小姑娘一樣走來(lái)了，瞧！小草迫不及待地從土里鉆出了腦袋，望著可愛(ài)的風(fēng)姑娘。它是多么想探出身與她一起玩��！樹(shù)上長(zhǎng)出了幾片綠枝，我想，這是樹(shù)在告訴我們春天的到來(lái)。各種各樣的花都綻開(kāi)了花苞，希望與自己一樣的`花兒們一起健康成長(zhǎng)。小動(dòng)物們也被這涼絲絲的春風(fēng)喚醒了。人們也被這春姑娘的杰作吸引住了。
春風(fēng)剛走，夏天的風(fēng)就蹦蹦跳跳地來(lái)了。植物都把臉向下看，再也無(wú)法抵抗夏天的炎熱了。人們多么希望頑皮的夏風(fēng)弟弟送來(lái)一陣涼風(fēng)，而他此時(shí)還在與人們玩著捉迷藏呢！好不容易有一絲涼風(fēng)，沒(méi)等人們喘口氣，風(fēng)又沒(méi)了。
秋風(fēng)哥哥帶著豐收的喜悅趕來(lái)了。他跑過(guò)田野，似乎讓它們?cè)匍L(zhǎng)高一點(diǎn)，田野很快變成了豐收的景象，農(nóng)民伯伯也在歡快地唱著歌，慶祝“豐收了！”他又吹過(guò)果園，所有的水果都熟了，果園里飄蕩著瓜果的香味，讓人們心曠神怡。金風(fēng)又用他帶來(lái)的彩筆畫(huà)著金色，不一會(huì)，世界就變成了金色的一片。
冬風(fēng)——朔風(fēng)也跟著冬婆婆走來(lái)了。朔風(fēng)呼嘯而過(guò)，走在街上的人縮著脖子，彎著背，艱難地向前走著。朔風(fēng)又把在外面玩耍的孩子粗魯?shù)内s了回家，人們似乎不敢與冬天對(duì)峙了。
神秘莫測(cè)的風(fēng)，有時(shí)讓我們感到溫暖，有時(shí)讓我們感到害怕。這也許是它的魅力所在吧。
風(fēng)作文 22
我無(wú)處不在，自由自在，“嘩嘩嘩”，你猜我在哪？“沙沙沙”，你猜我在干嘛？“呼呼呼”，你猜我是誰(shuí)？猜不出來(lái)吧，我告訴你，我是——風(fēng)。我時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁。
溫柔時(shí)，我是一個(gè)乖乖女。夏天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)好像要把一切都烤熟，知了在樹(shù)上大叫：“熱啊，熱啊！”小狗也有氣無(wú)力地躺在地上。這時(shí)，如果我在你身邊輕輕一吹，是不是感到十分涼爽、舒適？
家里，一位小女孩正看著堆成小山的作業(yè)發(fā)愁，她用手托著自己的臉，為一道應(yīng)用題冥思苦想。這時(shí)，我對(duì)著書(shū)輕輕一吹，書(shū)頁(yè)隨著我“嘩啦嘩聽(tīng)”地翻閱著，小姑娘似乎看出了我的安慰，她終于松了一口氣，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
田野里，一簇簇蒲公英散布在草地上，那些白花花的小球已經(jīng)迫不及待地想來(lái)一場(chǎng)冒險(xiǎn)了。我輕輕一吹，小毛球隨著我飛到天涯海角，然后在那里安家，開(kāi)枝散葉，我也等著來(lái)年看那遍地的鵝黃小花呢！
我暴躁的時(shí)候那也是個(gè)女漢子。你看，我鼓足了氣，猛地一吹，哼哼哼，哪都是我的“杰作”：小樹(shù)被我吹的.東倒西歪，小草地也被吹折了腰，天空到處都是塑料袋、沙子，我看到人們身上粘滿了垃圾和泥土，我狂笑不已。
我的心情糟糕到極點(diǎn)時(shí)，便把樹(shù)木連根拔起，把車(chē)子掀翻，把莊園的墻壁推倒，我還會(huì)把海姐姐叫來(lái)，淹沒(méi)房屋。當(dāng)我漸漸平靜下來(lái)的時(shí)候，看著人們逃跑的樣子，我還是有些心軟，不過(guò)，難道這一切都是我的錯(cuò)嗎？
我有時(shí)像雷公公一樣暴躁，有時(shí)像雨姑娘一樣溫柔，我就是我——古靈精怪的風(fēng)小姐。
風(fēng)作文 23
我愛(ài)大自然，愛(ài)紅塔灣那波濤洶涌的大海，愛(ài)鄉(xiāng)間那嫩綠的田野，更愛(ài)西湖四季變幻莫測(cè)的風(fēng)。
溫柔的風(fēng)，是裏著淡淡的桃花香的風(fēng)。它吹拂著西湖水：它吹呀吹，吹綠西湖岸邊的.一草一木；它吹呀吹，吹紅了那姿態(tài)豐滿的桃花；它吹呀吹，將整個(gè)西湖吹得更清了；它吹呀吹，將那香氣迷人的桃花香吹遍了整個(gè)西湖。
夏天的風(fēng)，是充滿生氣與活力的風(fēng)，是飽含爽淡淡的荷花香的風(fēng)。它吹拂著西湖：它吹呀吹，吹來(lái)了一首暴雨交響曲；它吹呀吹，吹開(kāi)了那“出淤泥而不染”的朵朵荷花；它吹呀吹，將那在煙雨籠照的西湖吹得更加?jì)趁牧�；它吹呀吹，將那香氣撲鼻的荷花香吹遍了整個(gè)西湖。
秋天的風(fēng)，是略帶涼爽且清快的風(fēng)，是帶著淡淡的菊花香的風(fēng)。它吹拂著西湖：它吹呀吹，吹走了夏天的酷暑與炎熱；它吹呀吹，吹來(lái)了碩果累累的果實(shí)；它吹呀吹，將那靜如明鏡的西湖吹得波光粼粼；它吹呀吹，將那香飄十里的菊花香吹遍了整個(gè)西湖。
冬天的風(fēng)，是陣陣的寒冷的風(fēng)，是夾著梅花香的風(fēng)。它吹拂著西湖：它吹呀吹，吹著那等待著第二年破土而出的所有生命；它吹呀吹，吹睡了那步入冬眠的小動(dòng)物們；它吹呀吹，吹出了西湖的圈圈波瀾；它吹呀吹，將那傲立于寒風(fēng)的梅花香吹遍了整個(gè)西湖。
西湖的風(fēng)，時(shí)而溫柔，時(shí)而活潑，時(shí)而歡快，時(shí)而寒冷，我愛(ài)你，西湖的風(fēng)！
風(fēng)作文 24
我是風(fēng)，我喜歡世界的每一個(gè)角落，喜歡藍(lán)藍(lán)的大海，喜歡無(wú)拘無(wú)束的小魚(yú)，還喜歡藍(lán)天白云。
春天，我穿上綠色的春裝，去環(huán)游世界，欣賞大自然的好風(fēng)景。人們喜歡涼爽的風(fēng)，而且我就可以讓人們感到?jīng)鏊�。我可以讓稻田變得更加美麗，變得更加耀眼。蘆葦搖擺著身體，像是在翩翩起舞，有的在跳雙人舞，有的跳迪斯科，還有的在健身。我還可以讓那些人們疲憊的`心立刻暢通起來(lái)，感受到大自然的美麗風(fēng)光。
夏天，我穿上白色的衣裳，希望可以讓人們都注意到我的存在。我的熱情被那些可惡的空調(diào)占去了，空調(diào)霸占了我的位置，這當(dāng)然讓我的心里面不是滋味。那些人們都在空調(diào)房里面而我卻被人們無(wú)情的拋棄了
秋天，我穿上黃色的漂亮的連衣裙。和那些天真可愛(ài)的孩子們一起玩耍。所有的人都圍成一圈，開(kāi)始玩游戲，這些孩子們的臉上永遠(yuǎn)帶著笑容，讓我知道了童年孩子的天真可愛(ài)。我還會(huì)和樹(shù)上的楓葉一起玩降落傘，度過(guò)這快樂(lè)而又短暫的時(shí)光。
光陰似箭，日月如梭——冬天來(lái)了，我的身子穿上了厚厚的棉衣，這些令人討厭的棉襖完全把我的苗條身材巧妙地給遮住了我有點(diǎn)兒生氣。天上開(kāi)始下雪了，飄落下來(lái)的雪花讓我感到了冬天的氣息，我蹲在角落里取暖，看到孩子們?cè)谕娲蜓┱�，�?dāng)我到他們身邊時(shí)，他們走了。我現(xiàn)在有點(diǎn)孤獨(dú)。
春天快要來(lái)到了，我要回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備了。
風(fēng)作文 25
風(fēng)，時(shí)而溫柔，時(shí)而激烈，有時(shí)候還很微弱，但是決對(duì)不會(huì)消失。
春天的風(fēng)是溫柔的，風(fēng)，吹過(guò)大地，似乎那美麗的綠草地是被風(fēng)兒吹綠的，似乎那美麗的花兒是被風(fēng)兒吹得五彩繽紛的。似乎那個(gè)美麗而又溫柔的春天是被風(fēng)兒吹來(lái)的。似乎那個(gè)可愛(ài)的春姑娘是被風(fēng)兒叫來(lái)的。
夏天的風(fēng)是激烈的，烈日激烈的，烈日下的大風(fēng)，真溫暖，似乎夏天那明媚的陽(yáng)光是被大風(fēng)迅速的刮來(lái)的。似乎那陽(yáng)光飽滿的夏日是被激烈的風(fēng)吹來(lái)的。
秋天的風(fēng)是微弱的，微風(fēng)輕輕拂拭著湖面，湖面即刻起了一圈圈微波，一層層的漣漪慢慢的擴(kuò)散開(kāi)去。微風(fēng)輕輕地?fù)崦髽?shù)細(xì)膩的“頭發(fā)”，不久，樹(shù)葉就開(kāi)始了蕩漾，就像小孩蕩秋千似的。好象著金黃色的豐收的季節(jié)，是隨著秋風(fēng)一起慢慢飄來(lái)的。好象這美麗的落葉。是隨著風(fēng)兒旋轉(zhuǎn)而來(lái)的。好象這滿田的豐收是隨著風(fēng)兒一起悄悄來(lái)臨的。
冬天的風(fēng)，是美麗的.，風(fēng)吹，吹來(lái)了滿圓的白雪，吹來(lái)了可愛(ài)的雪精靈。為大樹(shù)吹到了白色的新裝。為草兒戴上了白色的帽子，為蒲公英蓋上了白色的棉被。
風(fēng)是可愛(ài)的，為人們帶來(lái)了春夏秋冬的美景。風(fēng)，是永遠(yuǎn)不會(huì)小時(shí)的，即使有時(shí)候很微弱，但是它還是永遠(yuǎn)都存在。永遠(yuǎn)吹動(dòng)著我們的心情，吹來(lái)了快樂(lè)天使，幸福精靈。吹來(lái)了憂傷天使/惡魔。
風(fēng)作文 26
秋天像一把鑰匙，它帶著收獲和喜悅悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的風(fēng)，來(lái)到果園，果園變熱鬧了，紅紅的蘋(píng)果掛在大樹(shù)上像個(gè)個(gè)小燈籠，石榴花綻開(kāi)自己甜蜜的笑臉，黃澄澄的梨沉甸甸的都把樹(shù)媽媽的腰給壓彎了，紫色的葡萄像顆顆紫寶石。秋風(fēng)還覺(jué)得不夠，它覺(jué)的`果園太枯燥，就呼的一吹，把果園吹的五彩繽紛。蘋(píng)果覺(jué)得冷了，穿上了大紅袍，香蕉兄弟也穿上黃色的緊身衣。
秋天來(lái)到田野里，它到處走走，覺(jué)得田野太枯燥了，就輕輕得一吹，把田野吹的金黃金黃的。高梁被秋風(fēng)吹紅了，玉米被吹干了胡子，稻子被吹彎了腰……田野被吹的像一片無(wú)邊無(wú)際的黃金。
我喜歡秋風(fēng)，秋風(fēng)帶給人們的涼爽、收獲和喜悅，讓那些可愛(ài)的農(nóng)民伯伯的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，秋天的風(fēng)，藏著非常好聞的味道。石榴甜甜的，一咬汁水暴開(kāi)，桃子香香的，尖椒辣辣的，葡萄酸甜酸甜的，很入味。豆角的香味掛在了枝頭下，就連自家種的黃瓜都成熟了，綠油油的都長(zhǎng)的又大又長(zhǎng)，像孫悟空手里拿的金箍棒。
樹(shù)葉和草、花都枯萎了，樹(shù)葉變黃了掛在枝頭上，秋風(fēng)又輕輕一吹，樹(shù)葉落了，像一只蝴蝶翩翩起舞，緊接著草從綠變成棕灰色的，花也變成了像草一樣的過(guò)程和下場(chǎng)。
秋天有好有壞，好處是讓果子蔬菜它們成熟，壞處是那些五彩繽紛的花和草、樹(shù)葉都變得枯萎。我喜歡秋天和秋風(fēng)。
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