關(guān)于善良的同學(xué)作文(精選25篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于善良的同學(xué)作文,歡迎大家分享。
善良的同學(xué)作文 篇1
我們班上大部分同學(xué)都覺得她很傻,很呆,可是我沒覺得她一點也不傻,一點也不呆。
她姓錢,由于學(xué)習(xí)成績不好,看起來很呆,所以大家都親切地喊她:“錢呆呆!币婚_始我和大家看法一親,可經(jīng)過幾個月的相處后,我改變了原來的看法。
她很誠實,從不說話,有時作業(yè)不會做,當(dāng)組長來檢查時,她會如實地告訴組長:“作業(yè)我沒寫。”沒寫就是沒寫,她從不會為自己找任何理由。
由于學(xué)習(xí)成績不好,她總是安靜地坐在那里,從不和同學(xué)們一起玩,上體育課時,同學(xué)們都三五成群地一起打羽毛球,打乒乓球,打籃球,而她卻默默地坐在那里,看我們玩。我想可能是因為怕同學(xué)看不起她,所以不和同學(xué)們接觸。掃地時,即使組長多分配了勞動任務(wù),她也從不抱怨,總是一聲不吭地仔細(xì)地完成自己的勞動任務(wù)。
其實她很善良。有一次,我因受到政治老師的懲罰而傷心地流下了淚,突然她跑到我的面前,拍了拍我的肩膀說:“別哭了!苯又f給了我一張紙巾,頓時我的眼淚地更多了,這時流的淚不再是傷心,難過的淚了,而是感動的淚,我擦了擦眼淚說:“謝謝。”她微笑著說:“不用謝。”
那一刻,我覺得她的笑容,比誰都要天真、爛漫。
其實她一點兒也不呆,她很誠實,很善良……
善良的同學(xué)作文 篇2
我和施妃是好多年交情了,我和她在一起無所不談,我們一有心事就會向?qū)Ψ絻A訴,對方都會樂意的替她解心結(jié)。
施妃扎著一把較短的頭發(fā),密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。施妃為人大方、正直,令人好親近。性格隨和的她對小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的。
記得前幾次,在我和她值日的時候,我們?nèi)ゲ彀,我們到一年級,她的情緒大大不一樣了,高年級她都漫不經(jīng)心,而對低年級小同學(xué),她對每個弟弟妹妹都是極好
的,見到玩玩具的小同學(xué),她根本不批評,只叫他們乖點,不要吵鬧,之外就沒什么了。一年級小同學(xué)們多么喜歡在這一天玩玩具,這一天,他們可以盡情玩。但施妃對調(diào)皮的的同學(xué)也會給予一定的批評的。讓他們下不為例,幾乎二年級以上就都被施妃訓(xùn)過,她只有在極其氣憤下才會罵的,不然施妃都一笑而過,不當(dāng)回事兒。
!施妃這也是一種善良,疼愛小同學(xué),對小同學(xué)善良,懷著一顆善心!讓小同學(xué)們都喜歡上她,巴不得施妃天天都到他們班上去。
善良的同學(xué)作文 篇3
雖然這件事過去很多天了,但我還是清楚地記著。
當(dāng)時,我的右手臂骨折了,我外公把我送進(jìn)教室就走開了。我來到座位上,一束束驚奇的目光向我投來,也許是看我手臂上纏著繃帶好奇吧!我輕輕地把書包掛在椅子上,突然一陣劇痛襲來,我馬上把手放下了。沒辦法,我不能把書包掛上去。
在一旁看著這一切的嚴(yán)顥勻輕聲地問:“你的右手臂還好嗎?需要幫助嗎?”
我慢吞吞地說道:“還行,就是拿不了東西。”
“來,我?guī)湍惆褧鼟焐先グ伞!彼贿呎f,一邊接過我的書包,掛在了椅子背上。
中午,我們陸續(xù)回到教室,我正準(zhǔn)備看書時,卻忽然想起早晨媽媽叮囑我中午吃完飯后用藥水噴一下右手臂和頭上的傷口。我用左手拿著藥水噴在了右手上,卻怎么也噴不了頭上的傷口。嚴(yán)顥勻看見了,忙壓低了嗓門問我:“不怎么了?我能幫助你做些什么?”
“我沒法用藥水噴到頭上的這個傷口!蔽页蠲疾徽沟卣f。
這時,她二話不說,拿起藥水瓶,找準(zhǔn)位子,噴了一下。頓時,一陣涼絲的感覺傳來。我真感謝她!
嚴(yán)顥勻,一個善良、樂于助人的女孩子。這就是她給我的深刻印象!
善良的同學(xué)作文 篇4
在六年級第一學(xué)期時,我認(rèn)識了一位新同學(xué),她很善良,她的名字叫韋瓊艷,她有著平凡的面孔,不長不短的頭發(fā),她的成績還算蠻好的,這學(xué)期的數(shù)學(xué),我老是跟她相反,她考得好,我就考得差;我考得好,同理。我不得不說,她最大的特點就是善良,我發(fā)現(xiàn)她的這一特點要從一只小狗說起。
在六年級寒假里,韋瓊艷來我家串門(來我家玩),早上,她來了,因為正好今天我媽在家,要出去玩,所以她就先回去了,在我還沒出去之前,她又來了,手上抱了一只小狗,小狗的身上還濕漉漉的,她用毛巾把小狗裹在自己懷里,她對我說:“我剛才在找你玩回家時在一個地方看到了一只被遺棄的小狗,小狗好可憐,我就把它帶回了家。我?guī)退戳嗽,因為我看它身上有點臟,洗好之后,我因為找不到吹風(fēng)機,又怕小狗太冷,所以我就用一條毛巾把它裹了起來。我這次來是想問問你,你要不要這只狗。”聽完她的陳述之后,我真心感到小狗實在太可憐了,但我又想:我家已經(jīng)有兩只狗了,再要一只狗,我爸媽肯定不同意,于是我回答:“我不能養(yǎng)了。要不我們把小狗送去寵物店!彼牢康攸c了點頭。
我陪韋瓊艷到了寵物店,寵物店老板看了看虛弱的小狗,搖了搖頭,說:”這只狗快死了,我們寵物店不要。“我和她面面相覷,只好無奈地回去了,我在路上跟她說:”那小狗該怎么辦?“她露出很失落的表情說:"唉,我也不知道,我還是把它扔了吧,但我得給它找個沒有太大風(fēng)的地方!蔽疑钌畹乇凰脑挻騽恿,我出于種種原因,不能去和她一起去“放生”小狗。
后來我問她,小狗最后怎么樣了,她說:“小狗被我放到一個小巷里,也不知道小狗能不能活了,唉,好可憐的小狗,好可憐,好可憐……”看樣子,她很傷心。我也是。從這次發(fā)生的這件事中,我知道了她的特點--善良,這個古往以來的中華傳統(tǒng)美德。
我的同學(xué)--韋瓊艷,她是善良的。
善良的同學(xué)作文 篇5
一天,老師告訴我們班里要來一個新同學(xué),我們將好奇的目光齊刷刷地投向了門口,可是老師卻帶了一個頭發(fā)蓬亂,衣服很臟的女同學(xué)進(jìn)來。到了下課,我們都不想跟她玩。
一天上午,老師告訴我們要做一次慈善活動,給山區(qū)沒錢上學(xué)的小同學(xué)捐款買衣服和書包。我們連聲叫好,我看到只有那位剛來的同學(xué)沉默著,她坐在椅子上低著頭,好像在想什么事情。老師開始收捐款的物品和錢了,有的同學(xué)帶了一張十元的紙幣,有的帶了許多硬幣,還有的同學(xué)把家長給買的新書包給捐了出去。我呢?我把媽媽給的零花錢交給了老師。最后,老師要收那位新來的同學(xué)的捐款了,只見那位同學(xué)依然低著頭,伸手從衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛錢,同學(xué)們看見了,都在笑話她,有的小聲議論著,這時,只見那位同學(xué)低頭小聲說著:“老師,媽媽早上給了我一元錢,這是我早飯省下來的錢!蔽覀兟犃诉@話,都安靜下來,那些嘲笑議論她的同學(xué)不由得臉紅了,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)伸出雙手給這位同學(xué)鼓掌,掌聲持續(xù)了很久。那位同學(xué)不好意思地臉紅了,但同時看到她露出了甜蜜的微笑。
從那以后,同學(xué)們都愿意跟新同學(xué)一起玩了,還送給了她很多小禮物。我們漸漸發(fā)現(xiàn),這位同學(xué)平時也很樂于助人,她的行為讓我深深地領(lǐng)悟到了,我們不能光看別人的外表,要細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)心的善良,并且去學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。
善良的同學(xué)作文 篇6
瘦小,可愛,柔弱。這是她轉(zhuǎn)學(xué)過來給我的第一印象。后來經(jīng)老師一介紹,得知她名為林詩煒。喲,那可真是天上掉下個“林妹妹”。相處了一段時間后,我才發(fā)現(xiàn)她并沒有我想象中和看上去那么柔弱。相反,她古靈精怪,小腦袋里仿佛有無窮無盡的鬼點子。她既不嬌,也不懦,字典里從來沒有退縮和懦弱這兩個詞語。即使受了欺負(fù),也緊繃著小臉,卻從不哭。她也會撒嬌,許多人不吃她這一套,我卻偏偏沒有一點抵抗力。
她雖然性子不溫不嫻,但心地卻格外善良。有一次,我們在一起談夢想。她說她以后要買一輛大車,專門收集流浪狗。我愣了一下,旋即笑了:多么美好的夢想!澳阈κ裁?”她疑惑地看著我,清澈的瞳孔中倒映出我的嘴角微微上揚的弧度,“我的夢想很好笑嘛?”“不,沒有!蔽覕[擺手,“很美的夢想啊!薄澳挠幸悦纴硇稳輭粝氲摹彼p聲嘀咕了一句,還想說什么,可惜被上課鈴聲打斷了。
她真的很喜歡小動物。一日臨近放心,她興沖沖地將一個玻璃小瓶塞到我的手中!斑@是什么?”我定睛一看,原來是一只小小的蝸牛,似乎才剛出生的樣子,柔弱不經(jīng)風(fēng)。再看看她,手里攥著和我一樣的玻璃瓶,里面有一張比我大一點的蝸?s蜷在角落!斑@是在大蝸牛身邊發(fā)現(xiàn)的,也許是它的孩子!彼皖^緊盯著瓶子。“你怎么捉起蝸牛來了?”我漫不經(jīng)心地看了她一眼。“那只大蝸牛受傷了!彼哑孔优e起來,在陽光的照射下,我才看見那只大蝸牛的殼缺了一點點,大概是摔傷的。臨走前,她千叮嚀萬囑咐,才放心地把那只小蝸牛交給我照顧。
她雖然不溫柔文靜,但卻心地善良,這才是她吸引我的地方。
善良的同學(xué)作文 篇7
我有一個使我十分敬佩的人,他叫馮培杰,他又一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙濃濃的眉毛,和一張櫻桃似的小嘴,一個大大的鼻子。
你可別看他長得不怎么樣,俗話說的好“人不可貌相”,我以前認(rèn)為他是一個很壞很壞的人,卻偏偏又這么一件事使我改變了對他的看法,并深深的刻在我心里。
一個星期三的上午,我和馮培杰一起補習(xí)社,正在這時,馬路旁邊坐著一位老爺爺,手持破碗,衣服上打了一個又一個的大補丁。甚至連褲子也是“坑坑洼洼”的。一陣涼風(fēng)吹來,老爺爺直打顫,打眼一看就是個乞丐。這時,馮培杰走進(jìn)一看,立刻把身上盡有的零花錢全給了老爺爺,甚至連自己的毛線衣也脫了下來,輕輕地披在老爺爺身上。還轉(zhuǎn)過來對我說:“東新,快,快過來幫我扶起老爺爺!蔽毅蹲×。心想著:要是被同學(xué)看見了那多丟臉呀,多么掉面子呀。最后,我還是答應(yīng)了。因為這是做好事呀!我和馮培杰倆人吧老爺爺扶起來并靠在樹哥哥的身上。把老爺爺安頓好以后,我和馮培杰才去了補習(xí)社。
馮培杰,你那善良的心,是世界上少有的,我再此由衷地贊揚你,我為我有你這樣的好同學(xué)而自豪。
善良的同學(xué)作文 篇8
我的同學(xué)是一個長著大胡子的家伙,說不上是魁梧還是敦實的身材,那雙眼睛總是炯炯有神,望到某個地方的時候如同兩條閃亮的光束,只是這光束并不刺眼,只是明亮,明亮而已。
記得有一次他說來了幾個同學(xué),讓我過去陪著一起喝酒。我準(zhǔn)時到了,他邀請的其他同學(xué)卻一個也沒來。他在廚房里慢條斯理地煮著菜,間或到電腦邊噼里啪啦打幾個字,坐在書堆里和我聊幾句天,天可憐見,那頓飯他起碼準(zhǔn)備了四個多小時,而且最終端上桌子的菜,只能用簡陋和粗糙這兩個詞來形容。那晚我和他的同學(xué)一起喝得七葷八素。他倒酒時的樣子很可愛,仿佛倒的不是酒,而是什么仙汁玉液,倒的時候小心翼翼,好像很享受整個倒酒的過程,不會喝酒的人,單看他倒酒恐怕已經(jīng)對酒垂涎欲滴了。
天啊,他是一個多么善良而且柔弱的人啊。他應(yīng)該是這個世界上最好接近的一種男人,他的品性應(yīng)該是最接近于綿羊的,他永遠(yuǎn)寬容地看著這個世界,偶爾逆來順受的眼神看著讓人有些心痛。我承認(rèn)在他之后,我對那些飛揚跋扈的同學(xué)再沒有好感了。
這個善良的男人是一個優(yōu)秀的詩人。早在很久很久以前,他就很出名了,在“粉絲”這個詞還沒發(fā)明的時候,他就已經(jīng)有了自己的“粉絲”,據(jù)說有女孩像崇拜宗教一樣崇拜著他,一次在酒吧里某個女孩與他不期而遇,在知道他的名字之后,那個女孩居然放聲大哭起來。我們很多人都把這當(dāng)做一個笑話來講,可是我每次在想到的時候,怎么一點覺得可笑的意思也沒有呢?
有天晚上大雨滂沱,我喝醉了他送我,我一次次地嘲諷他,對他說我最煩那些出門不下雨卻帶傘的人了,沒想到你也是這樣。我站在午夜的街上,任憑大雨把我全身澆濕,他把傘收攏起來,在雨中那么無奈地看著我,等我折騰夠了,才從他手里接過那把傘,攔了一輛出租車跑回了家。不知道他是怎么回去的。第二天早晨,看到扔在走道中的傘,才想起昨晚的事情。但我始終沒打電話跟他說一聲謝謝。那把傘也一直沒有還給他。一直在我家的鞋柜里面。
后來,聯(lián)系得就少了。他給我發(fā)過一些短信,邀請我去參加某個村子舉行的詩歌朗誦,或者去參觀一些畫展。我一次都沒去過。開始的時候還回復(fù)幾次短信,說抱歉,我去不了。后來,干脆連短信也不回了。我想在突然覺得想念一個同學(xué)的時候去看他,帶上酒和想說的話,酒也許喝不完,話有時可能說不盡,但那時,我或許能和他善良且真誠的眼光對視。能和他對視,我就敢和這個世界上每一個人對視了。
善良的同學(xué)作文 篇9
上個月的一天,我的同學(xué)張曉麗在街上做了一件善事,讓我覺得她很了不起。
那天,我在街上走著,看見路邊的人行道圍著一群人。好奇心驅(qū)使我走進(jìn)人群里去看熱鬧。我發(fā)現(xiàn)有一位中年婦女正在喋喋不休地訓(xùn)斥一位老人,聽了她的話,我才知道事情的原委:她的衣服被老人的自行車給刮破了。只見老人拼命地向中年婦女求情,中年婦女根本就不理會他,還是要他賠衣服的錢。
圍觀的人就覺得這個婦女有點過分了,紛紛請求她放過那個老人。就在這時,老人“撲通”一聲給那位婦女跪下了,可是婦女還是不原諒他,反而說老人在裝可憐。
這時,從人群中走出來一名小學(xué)生。我驚呆了,因為她正是我的同班同學(xué)——張曉麗。只見她走到老人身邊,把一張一百元的人民幣放到老人的手里,并說:“老爺爺,這筆錢由我來幫你出!崩先诉B聲說謝謝,婦女從老人的手里迅速拿去那一百元,頭也不回地走了。
等到人群都散了后,我走上前去問張曉麗:“你為什么要出那一百元呢?這又不關(guān)你的事?”可沒想到她卻對我說:“這雖然不關(guān)我的事,不過我既然是少先隊員,就應(yīng)該要幫助有困難的人?吹轿?guī)椭娜烁吲d了,我自己也很高興!
聽完她的話后,我想起她在學(xué)校的時候也經(jīng)常幫助別人。但是,她從來不是為了讓別人感謝她才這樣做。而且,她連自己不認(rèn)識的人也去幫助,讓我覺得她真的很了不起!
從那時候起,我就決定要以她作為我的榜樣,以后向她學(xué)習(xí)!
善良的同學(xué)作文 篇10
初升的太陽照在忙碌的校門口,這里圍了很多人。原來這里有一個乞丐,他跪在地上瑟瑟發(fā)抖:“求求大家啦,給我點錢吧”周圍的人議論紛紛:
“這個人真可憐啊,給他點錢吧!
“你傻呀,這肯定是裝的!
“是呀是呀,少壯不努力老大徒傷悲!
“看他那副可憐樣兒,給點錢也沒關(guān)系的。”
周大勇擠進(jìn)人群,同情地看著乞丐“這人好可憐呀!我們得幫幫他。”
“對對,我也來幫忙!”賈聰明走了過來。
“嘖嘖,這些小孩可真笨啊!”一位買菜的大娘搖了搖頭。周大勇和賈聰明并沒有理會大娘的話。大娘嘆了口氣,提著籃子走開了。
“我支持賈聰明!毙夤硗醮蠓匠灾姘鼣D了過來。
這時蒙B也湊過來搗亂:“你們可別幫這個臭乞丐,我媽說了乞丐都是騙人的!薄扒小辟Z聰明瞪了蒙B一眼,“一邊去!”蒙B悻悻地走開了。
周大勇翻了翻口袋,掏出了20元錢遞給了乞丐:“給你,去買點東西吃吧!辟Z聰明也捐了些錢。王大方看大家都捐了東西,自己不捐會顯得很小氣。于是,掰了一半面包給乞丐:“給你”。旁邊有人嘲笑王大方:“嘖嘖,你可真小氣,給人面包只給一半,小氣鬼!”“還說我呢,你什么東西都沒給呀。”我大方反駁道。這下,那人無話可說,悄悄地溜走了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,周大勇和同學(xué)們又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。教室靠窗的位置上,陽光照著他的笑容顯得格外燦爛。
善良的同學(xué)作文 篇11
善良是落英化泥是回報,是山涵野草的包容,是月隱日出的謙讓。善良是冰釋的流動,是花開的絢爛,是鶯飛的輕盈。春之善,在于它的“一枝紅杏出墻來”;夏之善,在于它的“接天蓮葉無窮碧”;秋之善,在于它的“霜葉紅于二月花”;冬之善,在于又的“千樹萬樹梨花開”。它們是美麗的,快樂的,奉獻(xiàn)的,也都是善良的。太陽把陽光獻(xiàn)給大地,它的善良是溫暖;大海把浪花獻(xiàn)給沙灘,它的善良是靈動;天空把蔚藍(lán)獻(xiàn)給鳥兒,它的善良是寧靜。我們都擁有善良,我們的身邊充滿了善良:一個傾心的微笑,一句溫暖的話語,一個安撫的眼神。你會驚奇的發(fā)現(xiàn)——善良是如此美麗!
溫網(wǎng)的賽場上,兩名單打選手正在進(jìn)行一場激烈的比賽,可是,有一名選手卻沒有接對方的球,觀眾席頓時噓聲一片,這名選手徑自走到賽場外緣,捧起地上一只受傷的小鳥,不停地在胸前劃著十字,嘴里還念著什么。觀眾詫異了,原來是他打出的網(wǎng)球高速運轉(zhuǎn)擊傷了小鳥,這只鳥已經(jīng)奄奄一息了。他的眼睛有些濕潤,手在的停地抖著。觀眾、載判、包括對手都默默地注視著他,臉上充滿了驚奇與感動。小鳥安詳?shù)厮廊チ,似乎沒有任何掙扎和遺憾。這名選手將它放在自己的休息席上,深深鞠了一躬,然后繼續(xù)進(jìn)行比賽。
有一種倒下叫站起,有一種微笑叫自信,有一種善良叫美麗,生活需要善良,生命因為善良而美麗,讓我們用畫筆描繪,為自己的生命涂抹善良。
善良的同學(xué)作文 篇12
湯紀(jì)鳳,新埭中心小學(xué)605班的學(xué)生,今年11歲。從小,湯紀(jì)鳳跟著爸爸媽媽帶著弟弟從遙遠(yuǎn)的老家安徽來到新埭,一家人開始了幸福而又艱難的生活。爸爸媽媽都是打工的,靠微弱的工資要付房租,要供姐弟倆上學(xué),非常辛苦。湯紀(jì)鳳的爸爸今年去了嘉興打工,媽媽就帶著她和弟弟在新埭生活,媽媽既要到服裝廠工作,又要照顧姐弟倆,常常忙得顧不上休息。年幼的湯紀(jì)鳳從小就懂得幫爸爸媽媽分擔(dān),于是一些家務(wù)活落在了她的肩上,自己洗衣,做飯,照顧好自己,不讓父母操心。
為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān),照顧弟弟的責(zé)任也落到了湯紀(jì)鳳肩上,早上,為了讓媽媽能夠多睡一會兒,她就早早地起床,幫弟弟穿好衣服,做好早餐,等弟弟吃好后,就帶著弟弟上學(xué)去,她先把弟弟送到了幼兒園,然后自己再去上學(xué),為了上學(xué)不遲到,她常常是匆匆忙忙地小跑到學(xué)校。放學(xué)后,她又得到幼兒園去接弟弟,回到家,媽媽還沒下班,她就自己做飯,照顧弟弟。
媽媽工作很辛苦,下班回到家后,湯紀(jì)鳳會給媽媽捶捶背,打好洗腳水。爸爸有時一個月才回來一次,爸爸回來后,會給湯紀(jì)鳳零用錢,可是她從舍不得用,省下來給弟弟買吃的,給媽媽買點小禮物,懂事的她從小就知道了節(jié)儉,知道了關(guān)心爸爸媽媽和弟弟。
湯紀(jì)鳳知道爸爸媽媽賺錢不容易,于是,每個周末,湯紀(jì)鳳就會帶著弟弟到媽媽的廠里去,幫媽媽干活,這樣既能帶好弟弟,又能幫助媽媽。媽媽在廠里是負(fù)責(zé)修剪衣服線頭的,湯紀(jì)鳳就拿著小剪刀幫助媽媽一件一件仔仔細(xì)細(xì)地修剪,媽媽看著懂事的湯紀(jì)鳳露出了欣慰的笑容,廠里的叔叔阿姨看到了,都夸她是個懂事的孩子。媽媽為了能多賺點錢,有時會把廠里的衣服拿回家來,利用晚上的時間修剪,于是,湯紀(jì)鳳也會在忙完回家作業(yè)之后,幫著媽媽修剪衣服,這似乎也成了湯紀(jì)鳳的一項作業(yè)。
上半年,湯紀(jì)鳳的媽媽因過度的疲勞累倒了,醫(yī)生叮囑要好好休息。年幼的湯紀(jì)鳳聽見了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她多么心疼媽媽!但同時,她也把醫(yī)生的話記在了心里。她盡自己最大的能力照顧好媽媽,幫媽媽做好一切家務(wù)活,照顧好弟弟,還省吃儉用攢下錢給媽媽買點水果,在她的悉心照顧下,媽媽的身體也很快就恢復(fù)了。
湯紀(jì)鳳雖然和爸爸媽媽身在異鄉(xiāng),但是她也不忘在老家的爺爺奶奶,她總是會在重陽節(jié),國慶節(jié),中秋節(jié)時給爺爺奶奶打個電話,向他們問好,并匯報自己在這邊的學(xué)習(xí)成績。過年要回去時,她就把客人送的,自己也還沒吃過的糕點,留下來帶回去給爺爺奶奶嘗嘗。
湯紀(jì)鳳在家是個孝順的孩子,在校也是個讓老師放心的好學(xué)生。她能積極做好自己的各項工作,擔(dān)任班級里的小組長和小隊長,對于自己的工作總是能盡心盡力地完成,是老師的得力小幫手。她還是學(xué)校舞蹈隊的隊員,雖然排練舞蹈很辛苦,但是她也總是做好自己的本職工作,在學(xué)習(xí)上毫不放松。
“百善孝為先”,湯紀(jì)鳳時刻把“孝”字記在心頭,付出在行動上。
善良的同學(xué)作文 篇13
中午,的胖胖在食堂盛完飯,回時,他在操場上不小心滑了一跤,飯撒了一地,膝蓋也擦破了皮,胖胖不由得哭了起來。
胖胖的哭聲引來了許多人,有兩個的在旁邊嘲笑胖胖,這使我感到有些憤怒,于是我便跑過去想將胖胖拉起來,可是胖胖卻死活不肯起來,因為他的飯沒了。這是,我的身旁走過來一位女生,她走到胖胖的身旁起了胖胖,說:“胖胖,你沒事吧,來,扶你起來。”“可我的飯卻翻了。”胖胖說。
萬般無奈之下,那位女生說:“把飯給你,好嗎?別哭了。“胖胖聽到這句話后,立刻停止了哭聲,我和那位女生一同將胖胖拉了起來,并扶著胖胖來到了校醫(yī)室,為胖胖那破了皮的地方消了消毒……
后來,胖胖吃著飯,而那女生卻沒有飯吃,我問她是否很餓,但是她都笑著搖了搖頭。胖胖一邊吃著飯,一邊綻放著笑容,因為他還是頭一回見到這么好心的人,他決定以后一定要好好“報答”那位姐姐。
同學(xué)們,我們應(yīng)該和文中的那位女生一樣,做一個好心人,當(dāng)別人需要時,都會去別人。我時?匆娔俏慌β档纳碛埃蚁嘈胚@位女生一定會有好報,因為她有著一顆的心。
善良的同學(xué)作文 篇14
今天上課的時候,班主任突然在課堂上講了一件事。
班主任說完這件事情后,我們?nèi)嗨腥硕汲聊,隱隱的還可以聽到細(xì)微的抽泣聲。
“事情就是這樣,未來幾個月你們都不會見到陽同學(xué)!
班主任說完這最后一句話的時候,課堂里一片安靜,安靜過后,有的同學(xué)就忍不住問出聲:“老師,陽同學(xué)的醫(yī)藥費是不是不夠?”
他說出的這一句話,也正是我們同班同學(xué)一致想問的話,陽同學(xué)因為突發(fā)的疾病送去了醫(yī)院,但是,醫(yī)藥費昂貴,雖然班主任沒有明說,但是我們多多少少也能猜到。
陽同學(xué)在我們班上人緣很好,從沒跟其他同學(xué)紅過眼,是很溫和的一個人,而且他還很善良。班上同學(xué)要是有誰心情不好,他絕對是第一個站出來去安慰的人,我也聽班上其他同學(xué)說過,他不管是在家里還是在學(xué)校,都是一個很好的孩子,他在家里很體貼父母,在學(xué)校經(jīng)常都是三好學(xué)生?删褪沁@么一個人,突然之間病倒了。
同學(xué)的問話落下后,班主任就朝著我們點了點,我們知道了。
第二天的時候,不用老師出面,班長帶頭,利用課后的時間在講臺上放了一個盒子,班長說:“捐款的數(shù)目不限定,你們捐多少自己定,我待會會給你們每一個人發(fā)一個信封,將錢放到里面,然后你們投到這個盒子里!
班長的這個舉動我們都贊同,他的話一說完,沒幾分鐘信封就拿到了我們每一個人手里。同學(xué)們行動很迅速,大家今天身上都帶上了錢,等的就是這個時候。
籌集完畢,班長就將錢送去了班主任的辦公室,而教室里的我們心里都只有一個念頭,希望就是陽同學(xué)無事。
這件事一出,大家都心照不宣的知道該怎么做,我欣慰同學(xué)們的善心之舉的同時,也明白了一個道理,善良其實是相互的。我們正是因為被陽同學(xué)之前在班級上的種種善意的行為感動,所以在他出事的時候,我們才會這么毫不猶豫。
善良,陽同學(xué)善良,我們班上所有的同學(xué)也都擁有一顆善良的心。
善良的同學(xué)作文 篇15
我有一個好朋友小名叫包包,實際大名叫包金軼安,她在我眼里看來是一個愛助人為樂,善良的人。
她有一個蘑菇頭,面如冠玉,唇如涂脂。在燈的照耀下,她的臉好像可以反光。她的個子不高不矮,排隊排在中間。包包的手細(xì)細(xì)長長的,很靈活,寫字十分得快,做美術(shù)也能拿出好的作品來。
二年級的一天,我在課中與同桌玩橡皮,沒有認(rèn)真聽課。老師在黑板上講著講著,發(fā)現(xiàn)少了兩雙眼睛,便不講了,叫道:“謝宇航和林浩站起來。”我突然意識到自己被老師發(fā)現(xiàn)了,只好不情愿地站了起來。
中午吃完飯,老師把我叫了過去,問我課上在干嘛,說了什么,玩了什么,為什么要玩。經(jīng)過長時間的回答后,老師說:“就罰一張破殼卡吧!蔽业男南癖坏对艘话悖也⒉皇菦]有破殼卡,而是它們在家里。我不知道她要干什么。只見她從文具盒里拿出黃色的破殼卡遞給我。難道她聽到了?難道她知道我會被罰?為什么她要給我卡?我想問但又沒有問,把從包包手里拿來的卡交給了老師。那事以后,我知道包包是個善良的人,當(dāng)然后來我還是把卡還給了包包。
還有一次課下,我一道數(shù)學(xué)題不會做。我便抓耳饒腮,在教室里前后走著。腦子不斷地想,不停地思考。哎,腦子都快暈了,最后只好決定向同學(xué)求助。
我便左問問右問問,有的說沒做到這里,有的說自己也不會做,有的甚至說,不告訴你。這時我想到包包,她肯定會,便來到包包座位前。她想了一想,便認(rèn)真告訴我她的思路。我聽著聽著便明白了,對她說聲“謝謝”,她只是笑笑。
可,這笑卻永久留在我的心里。
善良的同學(xué)作文 篇16
校園里,丁香花開了,香氣溢滿了整個校園。
課間,601班的同學(xué)們在丁香花旁開心地嬉戲。而班里的“淘氣包”戚笑卻跑到一處無人的丁香花叢邊,偷偷地望望四周,才放心地爬上樹,摘下幾朵開得最艷的花兒。爬下樹,正準(zhǔn)備放進(jìn)上衣袋里時,卻聽見班長大聲喊道:“戚笑同學(xué)!你想干什么?”嚇得戚笑把手中的`丁香花灑在了地上。班長諸葛燕疾步走過來,心疼地?fù)炱鸬厣系亩∠慊,生氣地說:“戚笑,你給我聽好了,因為你故意破壞學(xué)校的花兒,我要上報班主任!”戚笑張了張嘴,似乎想說明原因,卻因班長的罵聲而氣惱地漲紅了臉,反駁道:“關(guān)你什么事?你以為這花是你種的嗎?”班長聽后也激起了心中的怒火:“你……你跟我去辦公室!”
這時,在辦公室里,“淘氣包”的班主任邵立正望著樓下怒放的丁香花高興呢!卻看見諸葛燕揪著“淘氣包”的衣領(lǐng)怒氣沖沖地走了進(jìn)來,忙問:“這是怎么啦?”戚笑搶先一步:“老師,班長冤枉我!”“沒有,沒有!明明是你故意……”“打住!”眼看二人又要吵起來,班主任邵立趕忙說道:“讓淘氣包先說!
這時候,戚笑才委屈地把事情的原委娓娓道來……原來,在戚笑家的樓下,有一個叫李天的男孩,他生病了,是一種罕見的病,希望在房間里能夠看到幾束丁香花?上У氖牵浇幕ǖ,以及小區(qū)里都沒有丁香樹,聽說戚笑的小學(xué)里有很多丁香花樹,便央求戚笑給他帶幾束回來。
“事情就是這樣。”戚笑嘆了口氣,接著說,“沒想到班長會突然發(fā)現(xiàn)我!卑嘀魅紊哿⒙犕昶菪Φ脑捄,低頭深思,過了一會兒,他轉(zhuǎn)過頭,對兩個孩子說:“我決定了!諸葛燕,你去班級,集合一些有才藝的同學(xué),在放學(xué)的時候摘幾朵開得最艷的丁香花,由戚笑同學(xué)帶頭,向李天小朋友家出發(fā)!薄笆!”諸葛燕大聲地回答后,便帶著“淘氣包”出去了。
放學(xué)后,戚笑同學(xué)帶著同學(xué)們向李天家走去,為免意外,班主任邵立也跟了上去。
在李天家里,同學(xué)們載歌載舞,接著便是臨時編好的相聲……一個個精彩的節(jié)目使那位生病的小朋友開心了起來,不時地發(fā)出一陣歡笑聲。這時,戚笑和諸葛燕都望著那束插在花瓶里的丁香花,都覺得很美。接著,他們又不約而同地相視一笑,似乎之前的糾結(jié)都沒了。
邵老師望著孩子們,意味深長地說:“你們比丁香花更美!”
善良的同學(xué)作文 篇17
我們班有很多同學(xué),說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是程雨欣,她是一個善良熱心的人,值得我們學(xué)習(xí)。
程雨欣是我們的一名同學(xué),他個子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃,笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩,好看極了。
雨欣在班上并不是最突出的那一個,她平常默默無聞的,可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。
記得有一次上課時,趙老師說接下來要準(zhǔn)備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候,一個熟悉的聲音傳來“王希瑞,你是不是沒帶詞語本啊?我這里有,借你吧……”
我轉(zhuǎn)過頭一看,是程雨欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時,我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!
因為有了她的幫助,我順利的完成了聽寫任務(wù),成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你,程雨欣,謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個詞語本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習(xí)。
謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個世界將會更美好!
善良的同學(xué)作文 篇18
我的同學(xué)是一群熱心的小天使,隨時在學(xué)校守護(hù)著我,當(dāng)我遇到困難時,他們就會來幫助我。
上課時,我們會一起討論方法和研究;上自然課時,我們會一起合作,不會有小事就吵架;比賽跑步時,我們會幫我們班的人打氣加油,不會因為他跑得慢就怪他或嘲笑別人。
下課時,我們喜歡到溜滑梯那里玩鬼抓人及紅綠燈,自由自在的!那時候心情超開心,有時候同學(xué)會找我出去玩,有時候我也會找同學(xué)出去玩,我們會去我們最熱愛的地方,那就是溜滑梯,我們常常會去溜滑梯。
上學(xué)時如果遇到對方,我們就會很開心的想跟對方打招呼;假日時,如果遇到對方我們會迫不及待的想跟對方玩,如果討厭對方就會很想趕快走開,不想看到對方。
我交到很多可愛的同學(xué),我們會互相幫助和關(guān)心對方,如果同學(xué)遇到問題時,我都非常樂意的回答。我希望能和這些可愛的同學(xué)成為永遠(yuǎn)的朋友。
善良的同學(xué)作文 篇19
人與人,朋友與朋友,同學(xué)與同學(xué)等,之間都有一個大家都喜歡的“東西”。它是什么呢?等故事講完,我就來告訴大家。
有一天,下課了,身為語文組長的我該去抱作業(yè)了。我行走在喧鬧的走廊上,一路上打沙包,跳皮筋的同學(xué)處處都是。為歡樂的學(xué)校又增添了幾分色彩。我行如流水的抱完作業(yè),立即往教室飛奔,想乘著所剩不多的課余時間,多玩一會。可在回去的路上,事故發(fā)生了。在我經(jīng)過五班的后門時,我和一個也在跑的五班同學(xué)撞在了一起,我躺在地上,本來疼一下忍忍就好了,可是我的膝蓋忽然劇烈的疼痛了起來。我忍不住疼痛,眼淚直往下掉。忽然,我的一個同班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,立即叫來幾名同班同學(xué),把迷迷糊糊的我抬回教室,幫我按摩。
在那一刻,我瞬間清醒了,眼淚也不留了。我明白了一個“東西”也是作文第一段的答案,那個“東西”叫:“關(guān)愛與友誼”!
善良的同學(xué)作文 篇20
一天,上數(shù)學(xué)課時,我的后桌王煜宸拿起水杯,轉(zhuǎn)開蓋子,準(zhǔn)備喝水。突然,王煜宸大喊一聲:“哎呀!”只聽見“砰”的一聲,王煜宸的水杯掉到了地上,水杯的水全倒在我的腿上。我的腿頓時像燒了的豬肉片。我的臉上露出痛苦的表情,不禁大叫了一聲:“哇!”
全班四十三個同學(xué)的目光一齊投向了我。我想:這該怎么辦呢?
這時,坐在王煜宸旁邊的汪琬如馬上遞給我?guī)讖埐徒砑垼矣眉埥聿粮闪送取?/p>
她看了看我的腿,說:“都紅了,好像紅雞翅。”又伸手摸了摸我的腿,頓時大叫一聲:“好燙啊!”
聽到這些話,一些同學(xué)忍不住大聲笑起來。
汪琬如一本正經(jīng)地說:“她這樣了,你們還取笑她!
她又關(guān)切地問我:“陳心愉,你痛嗎?”
“我覺得很痛,好像腿被燒熟了一樣!蔽一卮穑爸x謝你的關(guān)心!
我的腿紅了很多天,但同學(xué)的友情溫暖了我的心,使我感動,汪琬如真是個熱心的同學(xué)。這件事過去了幾個月,至今仍然讓我難以忘懷。
善良的同學(xué)作文 篇21
打開記憶的寶庫,搜尋高尚的人。她,在不經(jīng)意間劃過我的腦海,定格在我的記憶中,她熱心勞動的畫面歷歷在目。
她就是胡露薇,我們班的衛(wèi)生委員,圓圓的臉上一雙明亮的大眼睛,頭上梳著一個長長的馬尾辮。走路的時候,辮子一甩一甩的,一看就是一個干活麻利的女生。她負(fù)責(zé)分管班里晚上放學(xué)后的衛(wèi)生打掃。雖然,她只需要督促其他同學(xué)做好值日,但是,她依然還是經(jīng)常埋頭幫助其他小組做值日。
一個星期三下午,我要去參加民樂的排練了,但是這周又輪到我們組做值日。看著排練的同學(xué)都陸續(xù)去了排練廳,我的心里十分著急。在我垂頭喪氣的時候,有人在背后拍了我一下,猛地回頭一看,原來是衛(wèi)生委員胡露薇,“她一定是來督促我做值日的!蔽倚南。
于是,我一邊跺著腳一邊說:“排練和做值日沖突了。唉,我該怎么辦呢?”她友善的對我笑了笑:“你快先去排練吧,我?guī)湍阕觯 闭f著,她把我推到門外,指了指排練廳的位置,我點了點頭,急忙跑向了排練廳。
五點鐘,排練結(jié)束了,我回到班里。望見胡露薇正忙碌的背影,她正趴在地上清理一處粘在地上的膠條。只見她蹲在地上,用指甲摳起粘在地上的一頭,使勁向上一提,膠條便被拽了起來,一抬起頭,看到了站在一旁的我,她擦了一把汗,繼續(xù)蹲下身體清理地面,我急忙放下書包和她一起清理教室。
在她的帶動下,沒有擺正的桌椅,我們輕輕地把它扶正;沒有掃走的紙片,我們仔細(xì)的揀起;圖書角沒有擺正的書,我們認(rèn)真地把它們擺好……十幾分鐘后,凌亂的教室煥然一新,如同新的一樣。
背上書包,并排走在回家的路上,我的內(nèi)心很不平靜,她把班級的事物當(dāng)自己的事認(rèn)真對待,那么精心,那么負(fù)責(zé),她是一個高尚的人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
善良的同學(xué)作文 篇22
她有著圓圓的臉蛋,兩個小酒窩,可愛極了。一雙水靈靈的眼睛,笑起來就會瞇成一條縫,特別招人喜歡。
她就是我們班的盧怡晨,是我們班最熱心的同學(xué)。只要同學(xué)一有困難,她便會上前幫忙。
就在昨天,盧怡晨發(fā)現(xiàn)值周班長記加星的大本子快要用完了,便立馬在門口店里買了一本大本子交給了周老師。我們大家知道這件事后,都非常感動,又有些內(nèi)疚。因為我們每天都會用到加星本,也發(fā)現(xiàn)加星的本子快用完了,但都覺得那是老師的事,沒有誰想到要去買本子。
盧怡晨很大度,平時無論哪個同學(xué)向她借東西,她都會答應(yīng)。有一次,曹老師讓我們每個人都帶一本英語本,用來抄詞語。雖然同學(xué)們帶來了本子,可大多數(shù)同學(xué)都沒有帶封面,我也是其中之一。這時,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)盧怡晨帶了一大卷包封面的書皮,于是他們便都跑到她那里借封面。我也隨著人流來到盧怡晨面前,對她說:“盧怡晨,可不可以借給我一個封面呀?我忘記帶了,明天就還給你,謝謝了!北R怡晨聽了馬上拿出一張封面,笑著對我說:“不用還了,反正這也值不了多少錢,沒關(guān)系的!”我聽后心里想:盧怡晨真是個熱心腸的人呀,我一定要好好向她學(xué)習(xí)。
盧怡晨很熱心,在我們打掃衛(wèi)生時也會很熱心地來幫忙。有一次,輪到我們一小組值日,因為梁琪雁家里有事,所以她放學(xué)后便直接離開,并沒有留下來打掃。有些男生也打掃了一會兒就回去了。這時教室里只剩下我和盧怡晨了。我們倆拼命地在那里打掃,很快,盧怡晨便做完了她的事情。這時,她發(fā)現(xiàn)我還有好多事情沒有干完,便幫我一起打掃。我非常感動,結(jié)束勞動時,我對盧怡晨說了一句:“謝謝你,幫我打掃!”她直起身子,撓了撓頭,笑著說:“沒事的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”于是,我們便高興地背起書包,一起走出了教室。
盧怡晨每天都會幫助別人,我們?nèi)喽家蛩龑W(xué)習(xí)!
善良的同學(xué)作文 篇23
她個子不高也不矮,不胖也不瘦。一頭烏黑的頭發(fā),兩道眉毛下一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛中經(jīng)常閃過一道不情好意的目光,一只小嘴巴也不懷好意地笑著,看上去十分調(diào)皮。她就是我的前任同桌―蔣逸洋。
我和蔣逸洋之間除了同學(xué)關(guān)系和前任同桌關(guān)系之外還有一種關(guān)系―受害者和迫害者的關(guān)系。為什么呢?因為蔣逸洋十分喜歡拿我來“開刀”,所以每次聽到班里有人要找我或教訓(xùn)我的時候,她就會飛一般地跑過來,立刻把我“緝拿歸案”。
有一次放學(xué)時,由于我整理書包時速度太慢了,大部分人走后我才理好,教室里只剩下幾個同學(xué)。這時,高航想讓我等一下他,我因為急著趕車,不愿意等他,所以背起書包就走了。誰知我剛走出教室,蔣逸洋就像一支離弦的箭一樣跑了過來,以迅雷不及掩耳之勢抓住了我的帽子,朝著教室里大喊一聲:“高航,我逮住姚狗蛋了!”(狗蛋是包括蔣逸洋在內(nèi)的一些同學(xué)給我起的外號)“好樣的!”教室里傳出了高航的表揚聲。
等等,萬一這篇作文被蔣逸洋看到了可怎么辦?她一定會好好教訓(xùn)我的!哎呀,我還是先逃了吧。
善良的同學(xué)作文 篇24
“一二一,一二一……”咦,哪里傳來的聲音呢?原來,是操場上的同學(xué)在上體育課呢!
今天的體育課,同學(xué)們的舉動讓我終生難忘。
到了操場,體育老師正在帶著我們做熱身運動,因為我跑步再過幾天就要比賽了,所以我和我的同伴栩風(fēng)被老師叫到旁邊去了,當(dāng)時我以為是什么好消息要告訴我們,可我聽后,瞬間崩潰,告訴你吧,老師為了讓我們能拿到更好的成績,讓我和栩風(fēng)跑15圈,要知道學(xué)校的一圈200米長呢!可是不能違抗老師的命令,我們只好去跑步。
前面的10圈,我還能挺住,可到了后面,我連抬腿的力氣都沒有了,當(dāng)然栩風(fēng)也一樣。然而當(dāng)我們經(jīng)過同學(xué)面前時,他們的表現(xiàn)讓我大吃一驚。同學(xué)們?nèi)慷枷蛭矣縼,有人告訴我,老師其實是想看看我和栩風(fēng)誰適合去參加接力比賽,但可惜的是,我的體力已經(jīng)達(dá)到了極限,同學(xué)們似乎看懂了我的心思,有的跟在我的身后推著我向前進(jìn),有的同學(xué)直接把我圍了起來,不讓栩風(fēng)超過我,有的同學(xué)沖到我面前,一邊給我開路,一邊給我加油,我覺得自己現(xiàn)在就是一個大明星,我的身旁有一大群粉絲圍著我,讓我深深地體會到了同學(xué)們的愛,感動了我的心,頓時我滿血復(fù)活,奮力擺臂向終點沖去,贏得了第一名。
同學(xué)們的支持鼓勵了我,這件事深深的刻在了我的腦海里。
善良的同學(xué)作文 篇25
我們班里的人性格各有千秋,但楊思涵卻讓我印象深刻,因為他的熱心是我們有目共睹的。
1.在班里熱心
有一次期末考,我居然糊涂到忘記帶涂卡筆,沒辦法,只好到處借。出乎同學(xué)們意料的是,他們沒有想到會有同學(xué)這么粗心,期末考也不帶筆;出乎我的意料是,他們都沒有帶多余的筆。正當(dāng)我以為“無力回天”之際,這時楊思涵走過來,把他僅有的涂卡筆給我,只簡單地說了一句:“你用吧,我用筆芯就好了。”在考試時,看著他艱難地握著細(xì)長的筆芯奮力地涂,而我的手上握著他借給我的筆,涂起來十分方便,這時我心中的有無數(shù)的感動與感激想表露,又悄悄咽了下去。
2.對陌生人熱心
有一次,我和他一起走回家,正好碰上了一位阿姨,她神色慌亂,一看到有人走過來就仿佛抓到了救命稻草,心急火燎地說:“小朋友,你們有撿到錢包嗎?”楊思涵看了看我,堅定地說:“沒有!笨窗⒁棠菓n愁的樣子,又緊接著說:“不過,我們可以幫你找。”于是,我們分頭行動,儼然成了福爾摩斯,不肯放過任何一個角落,進(jìn)行地毯式的搜尋。最終,在一個草叢里找到了阿姨的錢包。
3.對動物熱心
那天早上,因為我們住一個小區(qū),便一同去上學(xué)。楊思涵背著書包,將他的早餐分成兩份,一份給我,一份給他,我倆就這樣邊走邊吃。在路上,我們碰到一只骨瘦如柴的流浪狗。它見了我們,竟也不跑走,而是索性擋在我倆前面,用可憐巴巴泛著淚光的眼睛望著我們,嘴里還輕聲嗚咽著。那分明是在對我們乞求:“給我一點吃的吧!給我一點吧!我快餓死了!”楊思涵毫不猶豫,便把他的早餐全都輕輕放在地上,向流浪狗輕輕揮手,示意它過來吃。流浪狗一見,眼睛立刻就亮了,狼吞虎咽地吃光了楊思涵的早餐,嘴里還輕聲地吠叫著,仿佛在像楊思涵說:“謝謝,謝謝!”過了一會兒,可能又有些餓了吧,又把可憐地目光轉(zhuǎn)向我,對我進(jìn)行無聲的乞討。這時,楊思涵也轉(zhuǎn)過了頭,用期盼的眼神看著我,我只好將早餐扔向流浪狗,流浪狗吃光我的早餐,舔舔嘴角,心滿意足地離開了。
這就是我的同學(xué)-—楊思涵。這就是樂于助人,哦不,是樂于幫助所有事物的同學(xué)—楊思涵。在我的小學(xué)生活中,他教會了我樂于助人,身體力行地教導(dǎo)我“贈人玫瑰,手有余香”。
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