關(guān)于研學(xué)作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的研學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)作文 篇1
昨天，我參加了初中歷史上的第一次研學(xué)。雖然只去一天，但還是讓我印象深刻。
首先是坐車(chē)階段，也有幾分精彩：路邊的風(fēng)景，寧?kù)o的村莊，許多高樓大廈。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)就到達(dá)目的地，教官先讓我們進(jìn)行一次小游戲。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是“湊點(diǎn)數(shù)”，每個(gè)學(xué)生和大人代表一定點(diǎn)數(shù)，幾個(gè)人湊到點(diǎn)數(shù)就贏了，沒(méi)錯(cuò)到的就被淘汰。后來(lái)我被淘汰了，經(jīng)過(guò)了“小懲罰”之后就開(kāi)始正式的研學(xué)了，早上進(jìn)行了一個(gè)項(xiàng)目，我們分為成兩隊(duì)分別進(jìn)行了游戲。前兩個(gè)游戲過(guò)后，再?lài)梢粋�(gè)圈，依次拍手并喊出“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”，這個(gè)主要是鍛煉大家的默契度，雖然我們團(tuán)隊(duì)輸了，但大家還是很開(kāi)心！
吃飯了，有四桌，并且每一張桌子的人都坐滿(mǎn)了。
下午首先進(jìn)行了一段好笑的拍拍操，之后就正式開(kāi)始我們研學(xué)活動(dòng)了。首先是“支援前線(xiàn)”，教官報(bào)出一件所需物資，我們一定得在團(tuán)隊(duì)里面找，遞到“飛毛腿”手上，“飛毛腿”以最快的速度送給保管員，運(yùn)了十幾次東西，我們勝利了�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們又把東西裝飾在自己隊(duì)的一名女隊(duì)員身上，讓她走幾下貓步，真是太有趣了！
最后就到了最緊張的時(shí)刻，走鋼絲和攀巖，我認(rèn)為走鋼絲看起來(lái)難，走起來(lái)容易；攀巖看起來(lái)容易，做起來(lái)難。走鋼絲，只要保持平衡，就基本能夠順利完成。攀巖則是要求隊(duì)員要具有好的臂力、好的觀察力才行，你得時(shí)時(shí)刻刻注意找到一塊石頭站腳，并且手也得非常有力。結(jié)果我才爬了五分之一就下來(lái)了，又一次出局了，這下發(fā)現(xiàn)自己得加強(qiáng)鍛煉了！
在回來(lái)的途中，雖然因?yàn)槎萝?chē)耽誤了一個(gè)小時(shí)，但是想到我們的團(tuán)隊(duì)勝利了，堵車(chē)也無(wú)關(guān)緊要，這一天的體驗(yàn)才是最令人開(kāi)心的！
研學(xué)作文 篇2
假期，就應(yīng)該踏著青春的步伐，頂著明媚的陽(yáng)光，去看一看身邊美好的世界。所以，在這個(gè)寒假里，我去了長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。
來(lái)到海洋王國(guó)，我就立刻奔向我最喜愛(ài)的北極熊館。
來(lái)到北極熊館里，幾只北極熊映入我的眼簾。那幾只胖呼呼的北極熊通體雪白，四只大腳在地上沉穩(wěn)的走著，兩個(gè)黑溜溜的大眼睛不停地在打轉(zhuǎn)，好像在觀察著我們這些外來(lái)者。遠(yuǎn)處的北極熊家庭正在不停地嬉戲打鬧，還有幾只北極熊在互相追逐，它們真可愛(ài)�。≌麄�(gè)場(chǎng)館到處充滿(mǎn)著歡樂(lè)，人群中皆是歡聲笑語(yǔ)和相機(jī)快門(mén)的聲音。
通過(guò)工作人員的介紹，我學(xué)到了許多關(guān)于北極熊的知識(shí)。原來(lái)，北極熊是世界上最大的陸地食肉動(dòng)物。它們體型兇猛，視力和聽(tīng)力跟我們?nèi)祟?lèi)旗鼓相當(dāng)。不僅如此，它們的嗅覺(jué)還極其靈敏，是犬類(lèi)動(dòng)物的7倍。它們也是運(yùn)動(dòng)健將，奔跑速度最快可達(dá)60千米每時(shí)，是世界百米冠軍的1。5倍。但由于全球氣溫的升高，北極的浮冰逐漸融化，使昔日家庭安穩(wěn)的北極熊流離失所。如果人類(lèi)再不重視這種現(xiàn)象，聰明靈敏的北極熊就要瀕臨滅絕了。我們要一起去解決這個(gè)逐漸惡化的問(wèn)題。
參觀完北極熊，我們就走向了企鵝館。出現(xiàn)在我們面前的是可愛(ài)的企鵝。它們笨拙地挪動(dòng)著自己的身體，向美味的大餐——磷蝦走去。企鵝有著黑黑的頭，一雙銳利的眼睛，尖尖的嘴，白白胖胖的大肚子，還有短短的腿。企鵝是很討人喜歡的動(dòng)物，給人的感覺(jué)就像男士穿了一件無(wú)尾的夜禮服。一些企鵝在水里暢快地游來(lái)游去，享受著自由。一些企鵝快樂(lè)地在平臺(tái)上跳來(lái)跳去，好像在歡迎我們的到來(lái)。一些企鵝悄悄躲在墻角，好像很害羞的樣子。它們真的好可愛(ài)呀。
企鵝有著“海洋之舟”美稱(chēng)。企鵝是一種古老的游禽，它們可能在世界穿上冰甲時(shí)就安居在南極。在陸地上，它們走起來(lái)一搖一擺的，遇到危險(xiǎn)時(shí)則狼狽不堪。可在水里卻大不相同，它那雙短小的翅膀變成了強(qiáng)有力的“劃槳”，速度可達(dá)25～30千米每時(shí)，可以說(shuō)，它們?cè)陉懙睾秃Ｑ髸r(shí)的情況有著天壤之別。大家都不太了解企鵝的種類(lèi)吧，其實(shí)企鵝是鳥(niǎo)類(lèi)，所以企鵝沒(méi)有牙齒，它的舌頭和上顎都有倒刺，以便于吞食小魚(yú)小蝦，但這并不是它的牙齒。企鵝厚重的羽毛重疊在一起，看起來(lái)暖暖的，所以完全不用擔(dān)心企鵝的是否會(huì)冷，即使是氣溫零下近百攝氏度也休想攻破它溫度的防線(xiàn)。但很可惜的是，企鵝并沒(méi)有嗅覺(jué)，這是專(zhuān)家通過(guò)多層的推敲發(fā)現(xiàn)出來(lái)的。并且企鵝的生存情況也并不是那么樂(lè)觀。在之前，有20%的新生企鵝死于食物匱乏，一些企鵝寶寶甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這個(gè)世界的無(wú)窮歡樂(lè)就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。更可氣的是，一些企鵝的死亡是因?yàn)槌粤私Ｖ械某喑�，中毒而死去。赤潮是因�(yàn)楹Ｋ艿搅巳祟?lèi)的污染，才導(dǎo)致赤潮可以因水體缺氧而窒息死亡。那些污染環(huán)境的人良心難道就不會(huì)痛嗎？他們根本沒(méi)想過(guò)企鵝的感受。有無(wú)數(shù)的企鵝受到了不該有的待遇。我們要盡量減少水污染，使他們重新過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福日子！
這次研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺。記住哦，以后不要再讓動(dòng)物們受這樣的苦了，讓他們擁有一個(gè)明媚又美好的未來(lái)！
研學(xué)作文 篇3
今天的天氣實(shí)在太好了，一大早太陽(yáng)公公就出來(lái)了，我們?cè)缭缇偷搅藢W(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ヌ焱止珗@研學(xué)。
在學(xué)校里，我們互相說(shuō)了自己今天帶了什么零食等一下一起分享，馬老師來(lái)了，她說(shuō)：“請(qǐng)帶好自己的書(shū)包，快速排好隊(duì)，我們要出發(fā)了�！蔽覀兣胖R的隊(duì)伍走到校門(mén)口，這時(shí)一個(gè)教官說(shuō)：“你們是幾班的？”我們大聲地喊：“206班！”教官開(kāi)始給我們整隊(duì)，然后帶我們上了大巴車(chē)。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一邊吃，一邊玩，開(kāi)心的聲音充滿(mǎn)了整輛汽車(chē)，不知不覺(jué)就到了天童森林公園。
這次的研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容很豐富，有制作過(guò)濾水器，有搭建庇護(hù)所，有學(xué)習(xí)包扎……讓我最難忘的是做擔(dān)架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結(jié)實(shí)的帆布上，然后再把布折起來(lái)，這樣擔(dān)架就做好了。雖然，天氣很炎熱，但我們還是堅(jiān)持地做到最好。一個(gè)同學(xué)躺在擔(dān)架中間，我們抬起他，慢慢地來(lái)到了一棵大樹(shù)下，大家都累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁。
今天真讓人難忘，我學(xué)會(huì)了在野外怎樣生存的好方法！
研學(xué)作文 篇4
說(shuō)起王羲之真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，因?yàn)樗摹短m亭集序》舉世聞名，他的書(shū)法瀟灑飄逸！用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣，是寫(xiě)好書(shū)法的基本要領(lǐng)。初識(shí)是在小學(xué)的課本上，那時(shí)便聽(tīng)聞了王羲之吃墨的故事。當(dāng)時(shí)的他因?qū)Ｗ⒂诰氉侄洺晕顼�，于是母親便將饅頭和蒜泥端來(lái)。王羲之邊吃飯邊看字帖，卻將墨汁當(dāng)成蒜泥吃，弄得嘴里黑乎乎的。這個(gè)故事使我笑得合不攏嘴，隨著寒假的'到來(lái)，我們迎來(lái)了一場(chǎng)非同一般的游學(xué)活動(dòng)，我們走進(jìn)了書(shū)圣王羲之的生活世界，看到一個(gè)全新的羲之。
性情偏愛(ài)鵝
抵達(dá)第一站，看到的便是這些可愛(ài)的鵝，這與王羲之可是有很大的關(guān)系。有的伸長(zhǎng)脖子顯得亭亭玉立；有的看到大群人來(lái)后�。“。〈蠼校曇籼貍浯嗔�，還有的在池塘里活潑歡快的游著，別有一番風(fēng)味，們渾身雪白，簡(jiǎn)直就是游動(dòng)的雪精靈，老師說(shuō)：這就是1600年前羲之豢養(yǎng)的大白鵝呢！
導(dǎo)游告訴我們王羲之自小喜歡養(yǎng)鵝，他與道士以鵝換帖，整體觀察鵝的體態(tài)、鵝的行動(dòng)，常常觀察鵝的行走姿態(tài)，把學(xué)習(xí)書(shū)法與觀察鵝的習(xí)性結(jié)合起來(lái)，書(shū)法水平日趨成熟。旁邊刻著大大的鵝池的鵝便是王羲之寫(xiě)的，這鵝字中的起筆飽滿(mǎn)正像鵝冠，我正像伸長(zhǎng)脖子引吭高歌的大白鵝，寫(xiě)得非常傳神，這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了王羲之時(shí)，常坐在這池旁石頭上看看書(shū)，累了就去觀賞池中的鵝群，如此堅(jiān)持，如此毅力，鵝的變化，鵝的優(yōu)雅全在腦海中，所以才有書(shū)圣一卷《蘭亭集序》，這么多的之沒(méi)一個(gè)相同。
慈愛(ài)好父親
吸引我的另一個(gè)地方便是太字碑，要說(shuō)這個(gè)太字，能跟王羲之的兒子王獻(xiàn)之扯上關(guān)系，王獻(xiàn)之七八歲就開(kāi)始學(xué)書(shū)法，師承父親。王獻(xiàn)之用盡三缸水，字有了很大長(zhǎng)進(jìn)，有些驕傲了，于是寫(xiě)了字請(qǐng)父親評(píng)點(diǎn)，王羲之看在眼里，明白在心里。他沒(méi)有批評(píng)，不明真相的夫人點(diǎn)評(píng)：吾兒學(xué)盡三缸水，只有一點(diǎn)像羲之，聰明的王獻(xiàn)之內(nèi)心受到很大的觸動(dòng)，學(xué)無(wú)止境��！三缸水寫(xiě)完根本沒(méi)有練出父親的一點(diǎn)水平呢！至此以后，王獻(xiàn)之埋頭苦練，寫(xiě)盡十八缸水后終于成功，這才與其父共稱(chēng)二王�？粗@太字一點(diǎn)，我真心佩服羲之的含蓄、慈愛(ài)，一個(gè)善于教導(dǎo)的好父親令我產(chǎn)生深深的敬意。于是我往前面的書(shū)臺(tái)走去，在缸中沾了點(diǎn)水，提起毛筆一橫一撇一捺一點(diǎn)。
書(shū)圣也平凡
歸途上我們聽(tīng)老師講故事，一聽(tīng)到關(guān)于王羲之的故事，我立馬豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)，王羲之入木三分、坦腹東床、竹扇題字真是趣味橫生，滿(mǎn)車(chē)廂同學(xué)都聚精會(huì)神地，最后老師話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，這個(gè)羲之身上瑕瑜互見(jiàn)，你們知道他有啥缺點(diǎn)？缺點(diǎn)？我們傻了眼，從來(lái)沒(méi)人說(shuō)書(shū)圣王羲之還有缺點(diǎn)！老師說(shuō)：這叫以書(shū)掩其人，書(shū)法的光芒如太陽(yáng)，讓我們不注意它身上的黑子了。其實(shí)就這么個(gè)聰慧勤奮，天資不凡的王羲之，卻還和王藍(lán)田恩怨不清以致羲之最后只能稱(chēng)病會(huì)稽，悠游終老。我們聽(tīng)得瞠目結(jié)舌！如此風(fēng)流儒雅、坦蕩雅量的羲之，竟然小雞肚腸，因?yàn)榍撇黄鹦约钡乃{(lán)田，而在人家喪母之時(shí)故意捉弄對(duì)方。我們?cè)铰?tīng)越投入，越聽(tīng)越來(lái)勁！老師說(shuō)：這就是為人處世之道，因?yàn)樗约旱男‰u肚腸所以王羲之最后只能稱(chēng)病辭官。這也是偉人留給我們的教訓(xùn)！
這次紹興之行，王羲之走下了神壇，走出了課本中的概念，走進(jìn)王羲之的故事，他的音容，變得更加豐滿(mǎn)更加有血有肉。
研學(xué)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從懵懵懂懂的低年級(jí)小妹妹變成了什么都懂的高年級(jí)大姐姐了。盡管如此，我對(duì)我們的春游活動(dòng)依然還是滿(mǎn)懷期待的。但是這次的春游活動(dòng)比較特殊，老師說(shuō)我們這次是去外面研學(xué)。
我等啊等，4月19日終于到了，那天我早早地來(lái)到了教室等待著。等人到齊了，我們就坐車(chē)出發(fā)。在車(chē)上導(dǎo)游讓我們輪流唱歌，有一個(gè)同學(xué)唱得超極好聽(tīng)，就這樣我們?cè)谛β暫驼坡曋型浟藭炣?chē)的痛苦，到達(dá)了目的地。
第一站我們來(lái)到了一個(gè)農(nóng)莊，老師帶我們?nèi)シN桑樹(shù)。我們按小組每組分別領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗。然后我們找到了一塊小空地，把樹(shù)苗放在旁邊，兩個(gè)人拿鋤頭和鏟子挖坑，另兩個(gè)人去打水。老師說(shuō)坑要挖到五十厘米才可以，說(shuō)實(shí)話(huà)，挖坑特別累，泥土好硬。我們足足花了半個(gè)多小時(shí)才把坑挖好，我們把樹(shù)扶到坑里，鋪上泥土，踩兩腳�？墒俏矣X(jué)得不怎么好看，又鋪了一些樹(shù)葉上去。終于種好了，我們都問(wèn)老師：“是不是我們種了之后成熟了就把果實(shí)拿來(lái)送給我們吃�。 崩蠋熜Χ淮�。最后我們開(kāi)心地把老師發(fā)的心愿卡系在樹(shù)上。我寫(xiě)的是“畢業(yè)，我們不散！”種完樹(shù)我們就要去參加學(xué)校辦的畢業(yè)典禮了。
三百多人一齊坐在大禮堂里，過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)我們的校長(zhǎng)走了上去，講著祝福我們的話(huà)，當(dāng)她說(shuō)到“你們馬上就要畢業(yè)了，我祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，希望你們以后還能相聚�！钡臅r(shí)候我們都在底下用力的鼓掌。最后我們還和所有老師合了個(gè)影。我們心中有很多的不舍，舍不得呆了六年的母校。
下午，我們參觀完一些博物館后，就來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)上畫(huà)風(fēng)箏，畫(huà)完就開(kāi)始放。我拿著畫(huà)好的風(fēng)箏奔跑，啊，好高�。∥疫�把手機(jī)系在風(fēng)箏上從上至下地拍了一個(gè)視頻，幾乎把所有人都拍上去了。玩好已經(jīng)下午四點(diǎn)了，我們?cè)撟?chē)回家了。
這一天我們都很開(kāi)心，這次春游在我的心中是有特殊意義的，因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的最后一次春游。
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