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關(guān)于小學(xué)的作文

找春天小學(xué)作文

時間:2022-03-17 08:41:48 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

找春天小學(xué)作文合集15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的找春天小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

找春天小學(xué)作文合集15篇

找春天小學(xué)作文1

  今天,老師帶我們到大自然找春天。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)小河的冰融化了。哦,春天來了。

  走著走著,我看見冬眠的青蛙伸了一個懶腰。哦,春天來了。

  走著走著,我瞧見枯黃的小草變綠了。哦,春天來了。

  走著走著,我看到粉紅的桃花開了。哦,春天來了。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)小燕子從南方飛回來了。哦,春天來了。

  耶——我找見春天了。

  快,快,快,我要告訴老師去。

找春天小學(xué)作文2

  春天的腳步近了,大地到處都充滿著春天的氣息。

  我懷著好奇的心情去找春天。我們的校園萬紫千紅的花兒開了,把小樹、小草、小鳥都從寒冷的冬天叫醒了。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖,穿上了鮮艷的春衣,唱著春天的歌。

  你看,在我們居住的花園里,風(fēng)很柔和,空氣很新鮮;▋簬еθ,小草嫩嫩的、綠綠的。春天就像一位魔術(shù)師,有誰會比你更神奇呢?

找春天小學(xué)作文3

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在綠色的田野里……”

  我和媽媽邊唱著歌邊去田野里找春天。

  首先,映入眼簾的是美麗的草籽花,一朵朵花就像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞……

  我們繼續(xù)往前走,走著走著,我們來到了一片綠油油的青菜地前,一簇簇淡黃色的青菜花美麗極了,我好想拍一張照啊!

  青菜地旁邊是一塊蘿卜地,白色和淡紫色花特別誘人,一陣風(fēng)吹來,蘿卜花散發(fā)著淡淡的香味。

  于是我們用相機留下了此時美麗的風(fēng)景……

  哈哈!原來春天就在田野里!

找春天小學(xué)作文4

  春天到了。我和爸爸去公園尋找春天。

  當(dāng)我們來到公園時,我們看到湖邊的柳樹變綠了,梳理著它們美麗的長辮子,照著鏡子看著湖。哦,春天在柳枝上。

  湖里所有的冰都融化了,湖面上漂浮著許多船只,還有許多人在湖邊釣魚。哦,春天在湖上。

  花壇里的報春花開了,黃花在風(fēng)中搖頭,仿佛在說:春天來了,春天來了!哦,春天在花壇里。

  在廣場上,孩子們脫下厚厚的棉襖,在廣場上放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在天空快樂地飛翔。哦,春天的廣場。

  啊,春天的風(fēng)景真迷人!我們在柳枝上、湖上、花壇里和廣場上發(fā)現(xiàn)了美麗的春天!

找春天小學(xué)作文5

  春天來了,春天來了,我和我的同學(xué)出去找春天。春天像個害羞的小姑娘,小草從地下探出頭來,大雁從南方飛回來了。野花開了,柳樹慢慢地長出小葉子。小溪解凍了,它彈出叮叮咚咚的聲音,真好聽!桃花也開了,春天真美麗呀!我們在草地上放風(fēng)箏,特別好玩!我也非常喜歡春天!大家都很喜歡春天!我們在玩老鷹捉小雞、捉迷藏。春天真美!

找春天小學(xué)作文6

  星期六,我和爸爸去郊游,到野外尋找春天。

  我們坐上車,一路風(fēng)景真美。天上的小鳥嘰嘰喳喳,像在唱歌,為春天的美景喝彩;地上的油菜花金燦燦的,一片一片又一片,顯得耀眼奪目;有的樹開花了,有的樹在長嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。

  下車后,我們順著山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天歡快的腳步。

  太陽照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。

  好高興呀,我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒,片片嫩葉就像我成長的腳步…

找春天小學(xué)作文7

  今天,老師帶我們到大自然找春天。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)小河的冰融化了。哦,春天來了。

  走著走著,我看見冬眠的青蛙伸了一個懶腰。哦,春天來了。

  走著走著,我瞧見枯黃的小草變綠了。哦,春天來了。

  走著走著,我看到粉紅的桃花開了。哦,春天來了。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)小燕子從南方飛回來了。哦,春天來了。

  耶——我找見春天了。

  快,快,快,我要告訴老師去。

找春天小學(xué)作文8

  冬爺爺從我們身邊走了,春姑娘沒有跟我們打招呼就來到了我們身邊。他還給大地母親織了一件漂亮的外衣,大地母親睜開眼睛,欣然的看著這位孝順的女兒。

  人們都喊著:“春天來了,都去尋找春天!蔽腋鷭寢屢惨黄鹑ふ掖禾。我一路的在想:“春天在哪里呢?”

  啊,找到了。春天在小河邊。小草睡醒了,探出了頭,花兒都開了,小河里的冰都融化了,發(fā)出異常清脆的音響,叮咚,叮咚。

找春天小學(xué)作文9

  春姑娘來了,春風(fēng)象一班準(zhǔn)點的火車將她送到大地,她喚醒了沉睡的大地,萬物復(fù)蘇了,但她可頑皮了,又請?zhí)焐系睦赘绺绨l(fā)出“轟隆隆、轟隆隆”的聲音,嚇醒小鳥為她唱出清脆悅耳的歌聲;驚醒小樹為她長出嫩綠的芽兒。

  小鳥們嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳入我的耳朵,將我從睡夢中喚醒。我馬上背著書包去上學(xué),在路上我感受到了春天的氣息:冬天光禿禿的草坪變得綠草如蔭;蝴蝶披上艷麗的衣裳在美麗的花朵間翩翩起舞,那美妙的舞姿代表著春天已經(jīng)來臨。這些景象太美了,讓我陶醉在其中。

  春哪,你讓大地蘇醒,也給了我新的活力。

找春天小學(xué)作文10

  春天來了!春天來了!

  我們幾個孩子脫掉棉襖,沖出家門奔向田野,去尋找春天。

  春天像個可愛的小孩子,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找哇,找哇。

  蚯蚓在松軟的泥土里鉆來鉆去,那是春天的按摩師吧?

  青蛙在池塘邊呱呱、呱呱地叫著,那是春天的歌唱家吧?

  蝴蝶在金燦燦的油菜花間翩翩起舞,那是春天的舞姿吧?

  雨水滴滴答答地落在水面上,那是春天的演奏家吧?

  春天來了!我們看到了他,我們聽到了他,我們聞到了他,我們觸到了他。他在小溪叮叮咚咚的歌聲里,在迎春花迷人的花香里;他在孩子們歡樂的笑聲里,在溫暖的春風(fēng)里……

找春天小學(xué)作文11

  今天陽光晴朗,我和爸爸來到公園,尋找春天的氣息。

  瞧,柳樹上長滿了嫩嫩的綠芽,近看像一群淘氣的小精靈,遠看像穿著綠裙子的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。

  微風(fēng)輕輕吹過,就像媽媽的撫摸,柔柔的,舒服極了。我聞到一股清香味,我往旁邊一看,有許多金黃色的迎春花爭奇斗艷,競相開放。鳥兒們在天空中歡快的唱歌,小草努力從土里鉆出來,春天真美!春天在小朋友的眼睛里。

找春天小學(xué)作文12

  寒冷的冬天已經(jīng)過去了,溫暖的春天不知不覺地來到了我們的身邊。

  藍藍的天空一望無邊,幾朵白云有時像幾輛汽車,有時像幾座房子,燕子從遙遠的南方飛回來,它們一邊飛一邊好象在說;‘春天來了,春天來了!’小河里的冰融化了,河水緩緩地流著。一群群魚兒在捉迷藏。清澈的河水倒映著綠樹和青山,河岸上長著許多桃樹,樹上開滿了桃花,遠遠望去像一片燦爛的朝霞。柳樹發(fā)芽了,又細又長的柳枝隨風(fēng)飄動。農(nóng)田里,金黃的油菜花開了,地上就像鋪了一條金黃的地毯。勤勞的蜜蜂忍不住來采蜜,一只只美麗的蝴蝶圍著油菜

找春天小學(xué)作文13

  昨晚,春雨整整下了一夜。今天早上,太陽早早地掛在了天上,把溫暖的陽光撒向大地,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,春天來了。

  我和媽媽來到生態(tài)公園找春天。我首先看到的是高高的大樹,枝椏上那綠油油的葉子多嫩呀!那是春天的衣服吧!

  草地上的花兒競相開放,有紅的、有白的'、有黃的、有紫的-------五顏六色,五彩繽紛,在微風(fēng)里得意地跳著舞,這是春天的舞步吧!

  公園里的小草密密麻麻,綠綠的,無處不在,這是春天的頭發(fā)吧!

  大橋邊的嘉陵江,一望無際,清清的江水泛起皺紋,太陽光照射在江面上,閃閃發(fā)亮,這是春天的項鏈吧!

  春天來了,它藏在許多地方,只要你仔細觀察,總能把它找出來。

  

找春天小學(xué)作文14

  春姑娘帶著輕盈的步伐,帶著一身嫩綠悄悄的來到人間。

  看,春姑娘用麼杖一點,高聳的木棉樹開了紅色的木棉花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫上唱歌,小巧的麻雀在花間嬉戲,春水回還,春氣彌漫,春樹萌發(fā),春花怒放,鳥兒們都歌頌著迷人的春天?!春姑娘裙邊一搖,小麥發(fā)呀了,像個剛出生的嬰兒一樣,好奇的看著這個世界。

  看!竹筍也等不及了,你爭我搶的發(fā)芽,貪婪的吸著春天的干露?矗√覙湟渤槌隽四劬G的幼芽,略帶著紅色,還沒變?nèi)兙G的嫩又綻開了一簇簇粉紅色的小花,遠遠望去,像是天空中的一片彩霞一樣。

  我愛你春天,愛你的鳥語花香,愛你的春光融融,愛你的春雨如油,愛你的萬象更新。

找春天小學(xué)作文15

  嘩嘩嘩嘩嘩嘩春天到了春雨姑娘裝點著美麗的大地,小草綠了桃花紅了,柳樹搖著辮子好像說:春天到啦我是最美麗的誰也比不過我,過了一會兒雨停了,一群孩子跑了出來尋找著春天,春天像個頑皮的小孩子躲躲藏藏,孩子們找了很長時間可仍然沒見到春天,春姑娘吹著風(fēng),忽然小溪化了,孩子們來到這高興的說:我們找到春天啦!

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