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精選初中收獲作文(通用26篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中收獲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初中收獲作文 篇1
陽(yáng)光暖暖的灑下,照亮了舞臺(tái)中央的我。
大概是我口才還可以的原因吧,老師竟讓我參加演講比賽,聽到這個(gè)消息,我很是驚訝,我還沒有參加過這類比賽呢!
頭一天晚上,我便回家寫演講稿,經(jīng)過反復(fù)推敲琢磨老師又修改了幾次,才最終定稿。
接下來(lái),老師要求我每天在全班同學(xué)面前演講。第一次,我拿著演講稿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),脖子上像掛著一個(gè)鉛錘,久久低著,怎么也不敢抬頭!皠e害怕,抬起頭來(lái)。”老師鼓勵(lì)道,我鼓起勇氣緩緩抬頭看著臺(tái)下一雙雙眼睛緊盯著我,頓時(shí)臉上燥熱,雙腿打顫,仿佛隨時(shí)可以倒下。我瞥見旁邊的老師,眼神里全是期待和鼓勵(lì),她朝我點(diǎn)頭,仿佛在對(duì)我說(shuō):加油,你可以的,戰(zhàn)勝自己,就戰(zhàn)勝了一切!
我深吸一口氣,平復(fù)了情緒。終于,我張開了嘴,聲音顫顫巍巍地發(fā)出。幾分鐘后,在緊張和害怕中我終于完成了演講。我像逃兵一樣逃到自己的座位上,我埋下頭,甚至不敢看大家的眼睛。這時(shí)掌聲響起,是老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼,給我鼓勵(lì)。我猛然抬頭,正好碰上老師欣慰鼓勵(lì)的眼神,仿佛在說(shuō):我知道你行的!頓時(shí)我心中充滿了力量。
接下來(lái)的日子,我每天都會(huì)到講臺(tái)上演講。我從一開始的畏懼害怕,表情僵硬,到后來(lái)的自信滿滿,面帶微笑。在老師同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中,終于迎來(lái)了演講比賽的日子了。
站在露天的舞臺(tái),面對(duì)話筒,看著臺(tái)下黑壓壓的人群,竟又久久發(fā)不出聲來(lái)。這時(shí)臺(tái)下傳來(lái)歡呼聲,是我們班的同學(xué)們?cè)跒槲壹佑湍兀☆D時(shí),我感到渾身充滿了力量,向他們投去一個(gè)燦爛的微笑,開始演講。
起初有些顫抖的聲音逐漸平穩(wěn),激情澎湃的情感自然流露。演講結(jié)束,我站在臺(tái)上,享受著眾人的掌聲。
我沐浴在暖暖的陽(yáng)光下,清風(fēng)徐徐吹動(dòng)發(fā)絲,樹葉兒在“沙沙”地為我伴奏,鳥兒“唧唧啾啾”地為我鼓勁。這是我經(jīng)歷的第一次大型活動(dòng)。
成績(jī)公布了,雖然沒有拿到名次,但我已滿足,我享受著準(zhǔn)備的過程,享受演講時(shí)萬(wàn)眾矚目的驕傲,享受著經(jīng)歷第一次的新鮮感。
這第一次的演講經(jīng)歷,我收獲了老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的溫暖,同時(shí)我也收獲了自信和勇氣。
“是非經(jīng)過不知難”,經(jīng)歷過后,收獲良多!
初中收獲作文 篇2
回望我十幾年來(lái)的人生旅途,有許多人只是匆匆過客,有的早已銹在記憶里,難以打撈,而有的卻一直印在心里,時(shí)時(shí)給我溫柔的提醒。
那是發(fā)生在三年前的一個(gè)意外,但它是我最初的成長(zhǎng)。
那天的天氣很熱,我站在電風(fēng)扇前痛快地吹著風(fēng),后來(lái)奶奶提著一壺剛燒沸的熱水向我這邊走來(lái),突然,她被電風(fēng)扇的電線絆了一下,她的身子往前一傾,那冒著熱氣的開水從壺嘴里噴了出來(lái),灑在我左手的手臂上,沒有任何遮擋的手臂立即被那滾燙的水烙出了一塊紅印,火辣辣地疼,我開始尖叫,隨即便是一陣大哭。奶奶被嚇得不知所措,正在午睡的媽媽什么都沒問,立刻送我去了醫(yī)院。
我清楚地記得,那位一臉嚴(yán)肅的醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“需要住院觀察幾天,這孩子燙傷的情況比較嚴(yán)重,可能會(huì)留疤!蹦菚r(shí)的我剛萌發(fā)了愛美之心,這句話就有如晴天霹靂一般,給了我重重的一擊。
那天下午,我住進(jìn)了皮膚科的病房,一進(jìn)門我就看見一個(gè)比我大好幾歲的女孩坐在床上,專注地看著書,在我看來(lái)那是一個(gè)非常漂亮的女孩,一頭柔順的黑發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,還有白皙的皮膚。突然,她轉(zhuǎn)過頭來(lái)看我,我嚇了一跳,她的左臉上有一塊傷痕,皺巴巴的,還涂著黑色的藥水,與她的臉蛋極不相稱。她沖我笑了笑,問道:“你也要住這間病房嗎”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒說(shuō)什么話。后來(lái),媽媽把東西理好了,我坐在床上,一位護(hù)士幫我掛了一瓶消炎藥水,細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)血管,我緊緊地閉著眼睛,又大哭大鬧了一場(chǎng)。其余的一些事,我已記得不太清楚了。
住院的第二天,我忍不住向那位姐姐問起她的臉,她并沒有很介意,向我說(shuō)起了她受傷的原因,原來(lái)她是騎自行車時(shí)不慎被一輛電瓶車撞翻才劃破了臉,我望著我手臂上腫起的大水泡,又看了看她的臉,不禁說(shuō)道:“你比我還可憐吶!”,我說(shuō)完這話時(shí),媽媽瞪了我一眼,可那時(shí)的我根本就不懂呀!出人意料的是,她竟笑著對(duì)我說(shuō):“你看,這傷疤像不像個(gè)酒窩呢?”我驚呆了,看著她那咧開笑著的嘴,那傷疤好像真的成了酒窩,盛滿了她的樂觀與勇敢,在一種無(wú)法抗拒的力量下,我也笑了,笑得忘卻了一切!
第三天,我換藥時(shí),她已收拾好東西出院了,想起她的“酒窩”,這一次我竟忍住了沒哭……
手臂上的這個(gè)傷疤,終究還是沒不了了,可現(xiàn)在我一點(diǎn)也不討厭它,因?yàn)樗刮易兊脠?jiān)強(qiáng)勇敢,更因?yàn)樗屛矣鲆娏四莻(gè)把傷疤當(dāng)作酒窩的姐姐,有了那一瞬間心靈的頓悟。
此后,我每每遇到不如意的事,都仿佛聽到她對(duì)我說(shuō):“看,這是老天送我的酒窩呢!”就這樣,我?guī)狭怂偷臉酚^和堅(jiān)強(qiáng),走在成長(zhǎng)的道路上……
初中收獲作文 篇3
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,我在王老師的指導(dǎo)下,各個(gè)方面都有很多收獲。
在學(xué)習(xí)方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過對(duì)語(yǔ)文書的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多好詞好句,增大了詞匯量;王老師還鼓勵(lì)我們每月讀一本好書,每天堅(jiān)持20分鐘閱讀,有了這些積累,我寫起作文來(lái),再也不像以前那么頭疼了。我還學(xué)習(xí)了四首古詩(shī)、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有豐富的成語(yǔ)、諺語(yǔ),令人感動(dòng)的《畫家和牧童》、《三個(gè)兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞的孩子。還學(xué)了《畫風(fēng)》、《充氣雨衣》……教導(dǎo)我們要多動(dòng)腦筋、愛思考。在王老師生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我在快樂的知識(shí)城堡里翱游。
在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)習(xí)了有趣的乘、除法,認(rèn)識(shí)了萬(wàn)以內(nèi)的加減法,還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)、重量知識(shí)、估算及找規(guī)律,使我的計(jì)算能力和邏輯思維能力有很大的提高。
在英語(yǔ)方面,我掌握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。
在美術(shù)和體本課上,我畫畫的線條更美了,顏色搭配更豐富多彩了,我的小手工做得更好了,小手更靈巧了。
在體育方面,我跑步和跳遠(yuǎn)比以前更棒了,身體比以前更好了。
在其它方面,我的收獲也不少呢!我參加了學(xué)校合唱團(tuán)的“六一表演”,參加了市里的“十九屆中小學(xué)生美術(shù)作品比賽”……王老師說(shuō)我膽子比以前更大了,俞老師也說(shuō)我鋼琴?gòu)椀帽纫郧案昧,媽媽說(shuō)我比以前更懂事了……
“一份耕耘,一份收獲”!這個(gè)學(xué)期我努力了,得到了這么多收獲。下學(xué)期我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和本領(lǐng),爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
初中收獲作文 篇4
今天,我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個(gè)樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車非?炀偷搅。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我與張申等人被分到一組,我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我與張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我與石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個(gè),還有張申,因?yàn)樗呀?jīng)拿著那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說(shuō):“快點(diǎn)啊!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來(lái)了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會(huì)兒才會(huì)凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺(tái)上。
張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里與。因?yàn)闆]有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來(lái)!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,非常著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長(zhǎng)!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺(tái)上。
時(shí)間到,我與張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來(lái)了!那個(gè)石膏小狗是我親手做的,所以我非常喜歡它。
通過這件事我不但收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!
初中收獲作文 篇5
當(dāng)聽到老師說(shuō):“9月1日軍訓(xùn),連續(xù)5天時(shí),我的心像抹了蜜似的,別提有多高興了,因?yàn)槲曳浅O蛲筷?duì)的生活,早就想未來(lái)一定要去當(dāng)兵。
9月1日如約到了,這天早上,我早早地就起來(lái)洗漱,吃飯,盼望著馬上就開始軍訓(xùn)。當(dāng)來(lái)到場(chǎng)地時(shí),我驚呆了:這么大的足球場(chǎng),來(lái)的人肯定不少。果不其然,足球場(chǎng)上滿滿的全是人。教官們隨著密密麻麻的說(shuō)話聲來(lái)到了訓(xùn)練的場(chǎng)地。就這樣,我們開始了盼望已久的軍訓(xùn),開始了這“可怕的地獄周”。
這幾天來(lái),同學(xué)們都非常努力,非常辛苦。時(shí)間像是被人施了魔法似的,轉(zhuǎn)眼間,第五天就到了。我們就要和莊嚴(yán)肅穆的教官們分別了。這幾天來(lái)他們教會(huì)了我許多東西,使我懂得了團(tuán)結(jié)力量大,幫助別人等于是在為自己鋪一條后路。他們言傳身教,使“雨過天晴”這一富含哲理的成語(yǔ)在我的心中添加了一個(gè)深深的烙!
可愛的教官們走了,我舍不得他們嚴(yán)厲的鞭策,舍不得他們的會(huì)心一笑,更舍不得的是他們對(duì)我們軍訓(xùn)成果露出的飽含滿意的微笑。
軍訓(xùn)過了,它給我們的挑戰(zhàn)也過了,然而真正的較量還沒開始。大學(xué)比軍訓(xùn)更加殘酷,然而我相信,在今后的日子里,我們不會(huì)畏懼,定會(huì)一路披荊斬棘,所向披靡! 軍訓(xùn)讓我們脫胎換骨,給我我們足夠的力量,讓一個(gè)個(gè)在溫室的花朵有信心去獨(dú)立迎接大學(xué)生活中的大風(fēng)大浪!
初中收獲作文 篇6
回憶從天真無(wú)邪的幼兒園,到懵懵懂懂的小學(xué),經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬,我進(jìn)入了初中。
進(jìn)入初中后,我不僅外表上褪去了一份稚嫩,在內(nèi)心里,我覺的我自己再也不是沖動(dòng)魯莽,無(wú)憂無(wú)慮的假小子了,我變了。
夜幕四合,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),我拖著疲憊的步子回到家中。媽媽突然大聲的吼我:“看看你的書柜,亂成什么樣了!一個(gè)女孩子家家的……”聽了這些,我變得煩躁。嗯,在這個(gè)年齡段應(yīng)該是最討厭媽媽嘮嘮叨叨的。我懶懶散散地把書一本一本整理好。突然我發(fā)現(xiàn)我的圖畫本不見了。這個(gè)年齡段的孩子最討厭別人亂動(dòng)自己的東西了。我怒氣沖沖地來(lái)到媽媽的面前:“媽媽,看到我的圖畫本了嗎?”媽媽搖搖頭。我忽然想起什么了,生氣地找到弟弟。果然,我的圖畫本在他那!他沒有發(fā)現(xiàn)我,我悄悄的走過去,不過我并沒有想象中的那么生氣,我的思緒被引向從前。從前,弟弟沒有經(jīng)過我的允許拿走了我最心愛的項(xiàng)鏈,我很生氣,我把弟弟推倒在地,搶走了他手上的項(xiàng)鏈,他哭了,哭得很傷心……想起弟弟掛在臉上的淚滴,我輕輕的按住了弟弟的肩膀。他發(fā)現(xiàn)了我,像小鹿見到了老虎,一下子就蹦起來(lái),手足無(wú)措的站在我面前尷尬的笑著。我忍俊不禁,撿起地上的本子:“畫得不錯(cuò)!钡艿苌敌ζ饋(lái)。
一個(gè)圖畫本而已,其實(shí)也沒有那么重要。弟弟的微笑讓我體會(huì)到了親情的溫暖。
就這么悄悄的,在心智上我改變了,變得成熟了。
成熟就是花兒開了果子熟了,成熟就是意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,以前我向往著長(zhǎng)大,現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,什么事情我可以自己解決了,不向媽媽撒嬌,不向媽媽索取……而我會(huì)幫媽媽做事了,不和弟弟爭(zhēng)來(lái)?yè)屓チ,這一切的一切都在告訴我:我長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。
初中收獲作文 篇7
今天是雙休日,媽媽把我叫到屋里,故作神秘地說(shuō):“農(nóng)村這幾天忙,我和你爸爸要回去幫忙,你回去嗎?”我還以為帶我出去玩呢!不過總比在家好,于是欣然答應(yīng)了,可是媽媽還說(shuō):“到了可不能光玩,要幫忙!蔽乙豢诖饝(yīng)下來(lái):“沒問題!”
來(lái)到鄉(xiāng)下,我才知道原來(lái)是去收割麥子。只見田地金黃一片,微風(fēng)拂過,如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿,精神抖擻地挺立在那里,等待著收割。田地里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽,脖子上圍著毛巾,正努力的割著麥子,都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農(nóng)民構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。
正在我欣賞的時(shí)候,爸爸媽媽和姥姥也開始動(dòng)工了,而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個(gè)個(gè)可愛的小孩子似的在風(fēng)中搖頭晃腦,我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來(lái),“怎么割呀,爸爸媽媽?”我不解的問。姥姥插上嘴來(lái)說(shuō):“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么辦?”爸爸媽媽費(fèi)了好多口舌才說(shuō)服姥姥。姥姥不得不說(shuō):“那就試試吧!”爸爸先做示范動(dòng)作。只見媽媽用手握住一些麥子,用鐮刀割他們的根部,三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易,于是就繼續(xù)干,但不一會(huì)兒,就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽,他們沒有叫苦叫累,彎著腰一點(diǎn)一點(diǎn)將麥子割下來(lái),臉上沒有勞累,沒有煩躁,只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會(huì)到“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)的含義了。
麥子終于割完了!回到村里,姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料,我喝了一杯。。≌婧煤。
“一份耕耘,一份收獲”在這次收獲中,我悟到了。
初中收獲作文 篇8
炎熱的暑氣漸漸的來(lái)了,意味著暑假的來(lái)了,聽著知了的叫聲,孩子們又可以盡情的嬉戲了。
炎熱的天氣已使我喘不過氣來(lái),就在這時(shí),一個(gè)念頭忽然從我的腦海里劃過……沒錯(cuò),正是游泳?墒,我又想起來(lái)我是個(gè)旱鴨子,不會(huì)游泳,不管了,先去了再說(shuō),我馬上給同學(xué)打了電話。
到了游泳館,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的下了水,而我卻在一旁站著,遲遲不敢下水,而我卻在旁站著,遲遲不敢下水,同學(xué)們一個(gè)盡的鼓勵(lì)我,但我還是害怕,看著她們?cè)谒镉螠Z有去,水球在她們之間被打來(lái)打去,我真是羨慕極了。
在同學(xué)們的再三勸說(shuō)下我終于肯嘗試著慢慢下水,當(dāng)我想象同學(xué)們一樣到處游的時(shí)候,忽然,我掉進(jìn)了深水區(qū)里,同學(xué)們看見了,馬上把我拉上了岸。從這之后,不管同學(xué)怎么勸我,我都不肯下水了,同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識(shí),可我還是不敢下水,她們都拿我沒辦法,只好各自游各自的去了。
我在岸上看,沒過多久,忽然有一個(gè)同學(xué)落水了,其他的同學(xué)也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,邊游邊想著同學(xué)們剛教的要領(lǐng),游到了那個(gè)同學(xué)的旁邊,剛預(yù)備用手拉她時(shí),她忽然說(shuō):“你會(huì)游泳了!闭娴模視(huì)游泳了,我終于會(huì)游泳了耶!原來(lái)她們是合起伙來(lái)騙我的,但是我不但我不會(huì)生她們的氣,反而還要感謝她們……,還沒等我想完,一個(gè)水球就從水面上滾了過來(lái),只聽她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”
經(jīng)過游泳這件小事,我不僅了解了做任何事都不可能一帆風(fēng)順,總有許多曲折在阻攔著我們前進(jìn),只要自己堅(jiān)持不放棄,就一定可以跨過那道坎。
初中收獲作文 篇9
每個(gè)人都渴望得到收獲,但很少以播種的心態(tài)去做播種的行為。但是,只有播種,才會(huì)有好收成。所謂‘一分耕耘,一分收獲’!
我想,天上真的不會(huì)掉餡餅,只為收獲付出。雖然付出不一定得到收獲,但不付出必然一無(wú)所獲。人,就是這樣,不付出就沒有收獲嗎?
看那些五顏六色的花。春天,它們互相競(jìng)爭(zhēng)。一陣風(fēng)吹來(lái),他們展示了他們獨(dú)特的舞蹈。他們?cè)邳c(diǎn)綴著綠草的春風(fēng)跳舞。它們無(wú)論看哪個(gè)方向都是那么美,吸引著蝴蝶和蜜蜂。有人問,這些花那么美,讓人欣賞,也是他們的貢獻(xiàn)。為什么他們看不到自己的收獲?其實(shí)到處關(guān)注的人都能發(fā)現(xiàn),草坪上并沒有掛著“愛護(hù)花草”的牌子。因?yàn)樗鼈兊拿利惡铜h(huán)保,人們保護(hù)它們?,那些園丁不是每天都來(lái)澆花嗎?哦,這就是他們得到的。他們之所以得到這種收獲,是因?yàn)樗麄冎暗呐Α?/p>
很多人都想淡泊,想有所收獲,但我覺得不可思議。
以背書為例。老師給了我們很長(zhǎng)的時(shí)間,但是過了一定時(shí)間,就有了不一樣的結(jié)果。有的學(xué)生能斷斷續(xù)續(xù)的背下來(lái),有的學(xué)生一口氣背下來(lái),有的學(xué)生一句話也沒說(shuō)。是什么導(dǎo)致了不同的結(jié)果?哦,是學(xué)習(xí)態(tài)度的不同。我覺得一口氣背下來(lái)的同學(xué)肯定花了不少精力,斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)付出的也少。至于一句話不說(shuō)的同學(xué),可能就沒什么動(dòng)作了。所以,“態(tài)度決定一切!
在人生的道路上,只有播種才會(huì)有收獲,只有付出才會(huì)有好結(jié)果。請(qǐng)做一個(gè)播種者!即使沒有收獲,播下的種子也會(huì)閃耀著希望的光芒。看看路邊可憐的乞丐。他們不懂得付出,不懂得播種,只知道努力是得不到收獲的,所以寧愿當(dāng)寄生蟲,也不愿意靠自己的努力掙錢。其實(shí)都是錯(cuò)的。他們知道不付出就注定一無(wú)所有嗎?嘿!
播種收獲,只有播種才會(huì)有收獲!
初中收獲作文 篇10
朗費(fèi)羅說(shuō):“青春多美好啊!發(fā)光發(fā)熱,充滿色彩和夢(mèng)想,是這本書的第一章,是一個(gè)永遠(yuǎn)結(jié)束的故事。”的確,青春美好的時(shí)候,怎么解釋呢?不同人的青春有不同的燦爛色彩,不是短暫就是永恒。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以可以笑得很燦爛,哭得很傷心,可以編織動(dòng)人的故事。因?yàn)槲覀兡贻p,有閑情去數(shù)星星下的星星,有指點(diǎn)江山激發(fā)文筆的志向。這一切足以讓人羨慕他們?cè)谑郎系膴^斗。相比他們,我們少了無(wú)奈的假意外,多了純真溫暖的青春激情。
從某種意義上說(shuō),我們是幸福的。畢竟,我們有互聯(lián)網(wǎng),有比爾蓋茨,有楊致遠(yuǎn),有冉冉升起的朝陽(yáng),有風(fēng)雨同舟的伙伴,但這真的是夢(mèng)想的青春?jiǎn)?面?duì)“e”時(shí)代的青春,不能光做夢(mèng),等兔子的結(jié)果大家都知道。然而,有些人卻傻傻地在草地上曬太陽(yáng),在夕陽(yáng)的余暉中夢(mèng)見煙斗。當(dāng)然,太陽(yáng)下山了,還是會(huì)升起,但是我們的青春一去不復(fù)返了。上帝毫不吝惜地給了每個(gè)人寶貴的青春,這并不意味著他的慷慨。就像他給了鳥兒飛翔的翅膀和創(chuàng)造的雙手。青春賦予我們無(wú)限的活力和智慧的頭腦,這是我們不能揮霍,也負(fù)擔(dān)不起的。
有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn),理想是唯一的包袱,信念是永恒的糾纏。
如果他的行李用完了,如果他丟了行李,他就會(huì)迷路。
所以,出發(fā)前一定要準(zhǔn)備好足夠的行李,然后在旅途中好好保管行李。
而我認(rèn)為青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的培育。
如果我們失去了種子,放棄了耕種,我們將一無(wú)所獲。
所以一定要早播,努力。很快,等待我們收獲的青春果實(shí)將是充實(shí)而有意義的一生。
初中收獲作文 篇11
時(shí)光飛逝,眨眼之間。轉(zhuǎn)眼間,又該開學(xué)了。作為高一新生,軍訓(xùn)自然是必不可少的一課?纯催@個(gè),軍令的哨聲已經(jīng)響起。
伴隨著強(qiáng)大密碼的聲音,軍訓(xùn)正式開始。從一開始,教練就教我們立正。我心想,立正有什么難的?我們平時(shí)不都認(rèn)識(shí)嗎?還有必要教嗎?然而,并沒有我想象的那么容易。這個(gè)項(xiàng)目,首先腰要直,肩要平,腳跟要收,中指要貼近褲縫,脖子要垂直。我們站了將近一個(gè)小時(shí)。雖然我們沒有在烈日下訓(xùn)練,但我們?nèi)匀桓械讲恢。很快,豆子的汗水從我身上流了下?lái),我的腳后跟開始發(fā)麻。更有甚者,全身被汗?jié)竦囊路鞍,每個(gè)關(guān)節(jié)都好像要散架了。又酸又痛,很難受。
時(shí)間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤著我。這時(shí),我終于明白了“日子如歲月”。終于到了休息的時(shí)候,大家都伸著胳膊伸著腿,都無(wú)精打采的,像一堆霜花茄子——枯萎了。
經(jīng)過這里的訓(xùn)練,我不禁想起了我們可愛可敬的解放軍戰(zhàn)士。他們經(jīng)常暴露在烈日下,以標(biāo)準(zhǔn)的軍人姿勢(shì)站著,經(jīng)常一戰(zhàn)幾個(gè)小時(shí),連動(dòng)都沒動(dòng),更別說(shuō)有半分怨言了。他們不累嗎?累,當(dāng)然累!他們也是普通人!然而,為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全以及國(guó)家的.可持續(xù)發(fā)展,他們必須這樣做,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任。這種為國(guó)為民的無(wú)私精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎?相比之下,我自己呢?在家里,我可以少做家務(wù),過著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活;在學(xué)校,臟活累活,辛苦又受不了。比起解放軍叔叔,我真的自卑!
后來(lái)還學(xué)習(xí)了穿越、急行軍、脫帽、敬禮、旋轉(zhuǎn)等軍訓(xùn)內(nèi)容。雖然過程很艱難,但軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。因?yàn)樗粌H強(qiáng)化了我的身體,也磨煉了我的意志。更重要的是,它教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及堅(jiān)持一切的決心。這樣,我們就不會(huì)一事無(wú)成。
初中收獲作文 篇12
學(xué)習(xí)上有沒有高高的梯子擋住你的路?有沒有讓你受益匪淺的話?你有沒有想過,有時(shí)候,當(dāng)這些話激勵(lì)我們走上臺(tái)階的時(shí)候,它們會(huì)永遠(yuǎn)保持自己最芬芳的香味。
學(xué)習(xí)的難度是一步一個(gè)腳印。雖然步子很陡,但是學(xué)習(xí)的最高理想,只有一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)腳印,才能實(shí)現(xiàn)。
成績(jī)單下來(lái),總是因?yàn)槌煽?jī)不理想而失去信心和堅(jiān)定。那天,在同一個(gè)殘酷的日子里,我的心情又變得沉重起來(lái)?粗案竦姆?jǐn)?shù),我拿起桌子上的一本書。
我很喜歡讀書。書籍可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。
我被這段話吸引住了:一個(gè)沮喪的年輕人向哲學(xué)家詢問成功的秘訣。哲學(xué)家遞給他一顆花生,說(shuō):“使勁碾碎它!毙』镒邮箘艛D,花生殼被擠碎了,剩下了仁。他又用力一按,花生仁的紅皮被掐掉了,只剩下白果。哲學(xué)家讓他再用力捏一下,年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了,但沒有成功。
最后,哲學(xué)家說(shuō):“雖然很多東西因?yàn)榉磸?fù)的打擊和磨難而失去了,但我們必須永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)!”
我仔細(xì)體會(huì)了其中的意義和魅力。
花生之所以不能被碾碎,是因?yàn)樗鼈冇幸环N堅(jiān)硬的果實(shí),所以經(jīng)過反復(fù)的困難也不會(huì)被碾碎。當(dāng)我們面臨挫折時(shí),我們需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,這樣我們才能邁上一個(gè)新的臺(tái)階,讓我們得到更大的提高,走上成功的道路。
我突然意識(shí)到,心灰意冷并不能把我?guī)У揭粋(gè)新的高度,于是我重新振作起來(lái),鼓起勇氣,繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這本書帶給我的啟迪和收獲,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我邁上新臺(tái)階的那一刻。
初中收獲作文 篇13
我爸爸平時(shí)很喜歡給我買書,無(wú)論在書店還是在一些報(bào)刊亭上只要一看到有好書,就會(huì)立刻幫我買下來(lái),所以我總有一大堆看不完的書。我平時(shí)總是選擇一目十行的略讀方法去看書,看完后知道大概內(nèi)容就行了,對(duì)那些書總是淺嘗輒止,不求甚解。
有一天,我又囫圇吞棗地把一本書給看完了,正準(zhǔn)備出去玩卻被爸爸叫住了。“我給你買的書看完了嗎?”爸爸說(shuō)!岸伎赐炅,內(nèi)容上大概清楚!卑职致牭竭@句話后臉色好像變得嚴(yán)肅起來(lái),他叫我進(jìn)書房,隨手拿起我的語(yǔ)文書,然后翻開《江南逢李龜年》這篇古詩(shī)。爸爸叫我翻譯這篇古詩(shī),我詳細(xì)地把這首古詩(shī)翻譯了一次。爸爸接著要我說(shuō)出這篇古詩(shī)所表達(dá)的思想感情。我說(shuō):“這首詩(shī)是寫‘我’與古人李龜年在江南相逢,至少感情……如果想表達(dá)的感情是喜悅,那么后兩句不應(yīng)該這樣寫!那如果是悲傷,但是朋友相見不是應(yīng)該開心的嗎?”我開始陷入沉思。
“你仔細(xì)看看,他們相逢的地點(diǎn)不是在都城,而是江南;時(shí)間又是百花凋落的日子。借兩人重逢,寫國(guó)家的破敗,人民的痛苦,自身的流離。這首詩(shī)還有些地方也是表達(dá)了這些思想感情,這首詩(shī)寫的是傷感之事,表達(dá)的也是傷感之情,但卻沒有一字半句寫過傷感,足見其藝術(shù)功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、創(chuàng)作風(fēng)格等知道詩(shī)所表達(dá)的思想感情。”爸爸耐心地給我講解了一遍。
“原來(lái)一首詩(shī)也能說(shuō)明這么多道理,看來(lái)我以后也得認(rèn)真學(xué)習(xí)!蔽艺f(shuō)!
你平時(shí)廣泛涉獵是好的,但作為學(xué)生不但要廣泛涉獵,而且還要仔細(xì)咀嚼、理解,然后消化、總結(jié),才能把學(xué)到的知識(shí)牢牢記住!卑职中χf(shuō)。
從此,我改掉了看書馬虎的壞習(xí)慣,開始專心致志地看書了,我相信書世界將帶給我無(wú)窮的收獲。
初中收獲作文 篇14
收獲,一個(gè)閃著光芒的詞語(yǔ),它總讓人想起碩果累累的秋,滿眼的金黃色和火紅色,處處流露著收獲的喜悅,撐一把油紙傘,泛舟于西湖中,在濛濛細(xì)雨中我在思考:收獲是什么?穿越歷史,回眸過去……
問名人
我問那個(gè)在綠茵場(chǎng)上所向無(wú)敵,將自己一生都奉獻(xiàn)于球場(chǎng)的球王“怎樣才能有收獲?”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我,自信的說(shuō):“收獲就是真心付出后燦爛的微笑!必惱嵌兰o(jì)偉大的足球明星,曾四次代表國(guó)家隊(duì)出戰(zhàn)世界杯并得冠,他靠自己的天賦和實(shí)力以及頑強(qiáng)的精神收獲了累累碩果,從他身上,我看到了“收獲是真心付出后燦爛的微笑!
問偉人
我問曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,成就新中國(guó)的一代偉人毛澤東,“怎樣才能有所收獲?”他品了一口茗茶。意味深長(zhǎng)地說(shuō):“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。付出就會(huì)有收獲,收獲是由奮斗而來(lái)的!薄澳悄阌惺斋@了什么?”“收獲了億萬(wàn)人民的幸福和精神上的愉悅!泵珴蓶|領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦的奮斗,解放了全中國(guó),從他身上,我看到,收獲是艱苦奮斗后精神上的愉悅,是億萬(wàn)人民解放全中國(guó)后幸福的生活,
問古人
我問博學(xué)多才,壯志豪邁的蘇軾,“你在人生的道路上飽經(jīng)挫折,你有什么收獲嗎?”他高歌“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生!彼斋@了人生的真諦,用瀟灑的眼光看待世間的一切!谤i飛萬(wàn)里志,回顧江山小”表明他對(duì)收獲人生的信心與壯志,從他身上,我明白了,收獲是對(duì)人生的樂觀與信心,是對(duì)快樂的追尋。
我播種,所以我收獲,我深深懂得一分耕耘,一分收獲,豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤的勞動(dòng)。我渴望收獲,就要辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn),從朦朧中逐漸清醒,直至將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
初中收獲作文 篇15
正月初四,陽(yáng)光明媚。我、爸爸、媽媽以及舅舅一家一行人來(lái)到了媽媽阿姨的老家,給親戚長(zhǎng)輩們拜年。
來(lái)到姨外婆家,我們把禮物拿下車,喜氣洋洋地走進(jìn)兩邊都貼著紅紅火火的“!弊值拇箝T,把禮物交給姨外婆之后,我們便與姨外公和姨外婆閑聊了起來(lái),噓寒問暖,拉拉家常,在暖暖的陽(yáng)光下,我們都洋溢著幸福的笑容。沒想到,當(dāng)姨外婆走起路來(lái)的時(shí)候,卻要把右腿彎著,還要用手按著右腿,而且歪著身子,很是滑稽。我差點(diǎn)笑出聲來(lái),不過媽媽示意了我,提醒我注意,隨后,又悄悄地告訴我:“姨外婆小時(shí)候得小兒麻痹,右腿膝蓋骨完全變形,所以現(xiàn)在右腿比左腿短,只能歪著身子走路!宾畷r(shí),我對(duì)姨外婆的敬仰之情油然而生。因?yàn)樗龤v盡苦難卻依然不自暴自棄,頑強(qiáng)地生活著。
到了快十點(diǎn)了,走進(jìn)他們的廚房,讓我很意外,里面非常簡(jiǎn)陋,還是磚砌的灶臺(tái),經(jīng)過多年的煙熏,墻上泛起了淡淡的黃色。由于公公不會(huì)燒飯,只會(huì)在灶臺(tái)后燒火,而婆婆站著燒飯人會(huì)沒有支撐。雖然今天我們來(lái)了,但公公婆婆還是堅(jiān)持要他們做!敖裉炷銈兪强,不能讓你們來(lái)做飯。”姨外婆說(shuō)!安恍!蓖馄艌(jiān)持說(shuō)!澳銈兺饶_不方便,今天我們來(lái)了,幫幫你們還不應(yīng)該嗎?”“你們還是好好休息吧,做好了我來(lái)叫你們!币掏夤f(shuō)道。經(jīng)過再三爭(zhēng)搶后,決定外婆做飯,我燒火。我“蜷縮”在灶臺(tái)后面,“享受”這暖暖的爐火,還時(shí)不時(shí)地扔幾根干柴進(jìn)去,外婆在對(duì)面燒飯,我在里面加柴,配合得十分默契?晌倚睦锟偸窍肫鹌牌藕凸綍r(shí)的生活是多么艱苦啊!連燒飯都這么困難,還要克服各種困難,而且經(jīng)濟(jì)來(lái)源也是一大問題他們這么樸實(shí)、堅(jiān)持,我后悔我剛才嘲笑她……
這次拜年,我體驗(yàn)到了公公婆婆生活的艱難,還收獲了很多很多……
初中收獲作文 篇16
今年四月份的時(shí)候,小雨以前的美術(shù)教師尹教師給我打電話,說(shuō)是有一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的美術(shù)比賽,她提議我讓小雨去參加。說(shuō)實(shí)話,小雨自從學(xué)美術(shù)以來(lái),基本上沒參加過什么大的比賽,一個(gè)是不明白那些信息,再一個(gè)我總覺得小雨的水平也不怎樣樣,無(wú)非是孩子喜歡玩玩罷了。
這一回既然尹教師說(shuō)了,我想那就讓她試試吧;丶液托∮暌徽f(shuō),小雨說(shuō)聽尹教師的,尹教師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查,才明白這個(gè)比賽叫做“第十六屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法比賽”,主辦單位是教育部藝術(shù)委員會(huì),“本屆比賽以陽(yáng)光、成長(zhǎng)為主題,旨在引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的光榮歷史,用多彩的畫筆描繪祖國(guó)的發(fā)展變化,展示少年兒童在黨的陽(yáng)光照耀下幸福生活,歡樂成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌!
小雨思考了幾天,最終確定題目為“和諧號(hào)出發(fā)了”,而這列火車的起始站為“過去-未來(lái)”,畫面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國(guó)館之類的?偠灾且环堋罢侮(yáng)光”的畫。小雨畫的是彩鉛畫,我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的,所以對(duì)她這幅畫沒有抱任何期望,只是想著萬(wàn)一能得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)也不錯(cuò)呀。輔導(dǎo)教師呢我們就填寫了尹教師。
畫送上去了,很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份,還沒有任何消息,我想肯定是沒戲了,也就再?zèng)]跟小雨提。
沒想到教師節(jié)那天,尹教師打來(lái)電話,說(shuō)是小雨的畫得獎(jiǎng)了,并且是一等獎(jiǎng),她自我也得了指導(dǎo)獎(jiǎng)。我真的都有點(diǎn)不相信,這也太意外了!今日,最終拿到了獲獎(jiǎng)證書,真的是一等獎(jiǎng),心里確實(shí)很高興。不管怎樣說(shuō),這是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)承認(rèn),也是對(duì)孩子一個(gè)極大的鼓勵(lì)!
初中收獲作文 篇17
生活中有許多對(duì)我們進(jìn)行約束的東西,我們時(shí)常排斥他們,厭惡它們?梢彩沁@種約束讓我明白了一個(gè)道理。
有一次,媽媽問我打電話的女同學(xué)干什么時(shí),我頂撞了媽媽:“你到底煩不煩,嘮嘮叨叨,管管管,什么都要管……”媽媽聽后有點(diǎn)詫異,愣了好久,默默地走進(jìn)了自我的房間,恍惚中我聽到了她輕聲而又沉重的嘆息。
我對(duì)自我的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子,明白那一天午后。
那是一個(gè)冬日的午后,天很冷,陽(yáng)光有氣無(wú)力地照耀著,幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望,我一個(gè)人百般無(wú)聊地趴在陽(yáng)臺(tái)上,心境一如那幾只枯樹投下的斑駁淡影,有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對(duì)母女闖進(jìn)視線,年輕的媽媽穿著紅色羽絨服,七歲左右的女兒,穿著一件藍(lán)色的羽絨服。一紅一籃,她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機(jī)。
媽媽彎下身子,一手扶住車把,一手牢牢抓住后座:“來(lái),細(xì)心,用腳蹬,慢點(diǎn)兒,甭怕,媽媽扶著呢!”“呀,媽媽,我不會(huì)轉(zhuǎn)彎……”“沒關(guān)系,先走直道,放松點(diǎn)兒,勇敢些,別緊張!
望著母女倆,我在想,孩子沒有媽媽的扶助行嗎?我的成長(zhǎng)離開父母的幫忙會(huì)怎樣呢?沒有媽媽對(duì)車子的約束,孩子也許會(huì)摔很多跤吧。父母在必要的時(shí)候,對(duì)我們的“車子”進(jìn)行輔助,避免了我們摔得頭破血流,讓我們?cè)谌松飞仙僮吡嗽S多彎路。
我徑直走回屋內(nèi):“媽媽,我不該誤解你的關(guān)心……”
生活中有許多對(duì)我們進(jìn)行約束的東西,那些約束我們的,被我們視為羈絆而排斥的,是深切的關(guān)懷,是愛。原先,約束也是一種愛,這個(gè)道理,會(huì)刻在我心中一輩子。
初中收獲作文 篇18
光陰似劍,日月如梭。在這遠(yuǎn)遠(yuǎn)似火燒的夏季里,漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束。在這充實(shí)又歡樂的暑假生活中,發(fā)生了許多趣味的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因?yàn)樵谝淮闻郎降倪^程之后中,我不經(jīng)意得到了一個(gè)意外的收獲。
一個(gè)晴朗的早晨,爸爸提議去爬山,呼吸一下新鮮空氣。于是我們來(lái)到將軍山。那里綠草如茵,一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘,為我們送來(lái)無(wú)邊的青翠,聽見了泉水潺潺,鳥兒啁啾,行走在這綠水青山之中,十分愜意。正當(dāng)物美大步流星的向山頂進(jìn)攻時(shí)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭上有一個(gè)綠色的東西。過去一看,只見石頭上裂開了一道縫,裂縫中長(zhǎng)著一株不知名的小樹。褐色的枝干雖然不是很強(qiáng)壯,可是玩講的向上生長(zhǎng)。一片片樹葉碧綠碧綠的,傲然挺立在枝頭上,仿佛在展示他頑強(qiáng)的生命力。
奇怪,一塊大石頭上居然能夠長(zhǎng)出小樹,我疑惑不解,跑去問爸爸,爸爸說(shuō):“這棵小樹之所以能夠長(zhǎng)在石頭上,是因?yàn)樾溆兄B強(qiáng)的生命力,把根須深深的扎進(jìn)巖石中,吸收了石頭中的養(yǎng)分。”
媽媽摸摸我的頭,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“是呀,這棵小樹不長(zhǎng)在沃土中,卻能夠在巖石中茁壯成長(zhǎng)。古人有句古詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中!辟濏灥氖菆(jiān)忍不拔的精神。期望你能夠像小樹一樣,不管怎樣都不要輕言放棄,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
這個(gè)受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當(dāng)我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時(shí),就會(huì)小氣媽媽的話,并警示自我要像巖石中茁壯成長(zhǎng)的小樹一樣,頑強(qiáng)的挺立于天地之間,昂首挺胸邁向人生大道,成為一棵參天大樹……
初中收獲作文 篇19
秋天到了,樹葉黃了,地里的各種農(nóng)作物也都成熟了。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到奶奶家,在路上,我看到地里有許多農(nóng)民男女老少在埋頭忙著收莊稼,農(nóng)民伯伯們種的莊稼可多了:有棉花、高粱、谷子、玉米、紅薯……等等。你看,棉花羞答答的露出了小臉蛋,高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,玉米站在田間向大家露出了美麗的笑容,紅薯像是憨厚老實(shí)樸素的大漢。
到了奶奶家,我發(fā)現(xiàn)奶奶家的大門緊鎖著,奶奶到底去干什么了呢?爸爸說(shuō),可能是去地頭上幫二伯收辣椒了,讓我們一起開車去看看。到了地頭上,奶奶在地頭上坐著收辣椒。我看了看辣椒,辣椒紅紅的,大大的,長(zhǎng)的真好看,真是一位身穿紅裙子,長(zhǎng)的非常美麗的仙女啊!再看一下周圍,有許多農(nóng)民伯伯和農(nóng)民婆婆在地里精心摘取著辣椒,生怕會(huì)把它給弄壞。在地里玩了一會(huì)兒,我們就回家了。在回家的路上,有許多賣紅薯的人,媽媽對(duì)一個(gè)憨厚的大漢說(shuō):“這紅薯多少錢一袋?”那大漢回答道:“今年的紅薯收成好,非常便宜,一袋八元錢,一袋三十斤!眿寢層謫枺骸斑@紅薯好吃嗎?”大漢回答:“這紅薯絕對(duì)好吃,我們這兒的紅薯是現(xiàn)刨現(xiàn)賣的,而且這紅薯還是純天然的,不打農(nóng)藥,不施化肥。大姐,你要是不相信,就拿上幾塊回家給孩子嘗嘗,這紅薯對(duì)孩子有好處,要是好吃你再來(lái)買,行不?”這個(gè)大漢說(shuō)完話就彎腰去盛。媽媽連忙笑著說(shuō):“不用了,那我就買上一袋吧!”在媽媽付錢的時(shí)候,大漢又往袋子里塞了幾塊,說(shuō):“給孩子的,多拿上幾塊!
媽媽不好意思的說(shuō):“謝謝你。 蔽覀兙突丶伊。我們吃了午飯,玩了一會(huì)兒,就回縣城了。在回家的路上,我心想:農(nóng)民伯伯收獲的莊稼,而我收獲的是一種人與人之間真摯而深厚的情感。
初中收獲作文 篇20
有些事物倒過來(lái)重新認(rèn)識(shí),會(huì)有意想不到的收獲。 ――題記
一次意外收獲,讓我學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)事物。
放假了,終于可以不像往常那樣匆匆而來(lái),匆匆而去,奔波在學(xué)校到家的路上。我們可以慢悠悠踩馬路,可以東張西望,可以走走停停,欣賞城市里別樣的風(fēng)景。
同學(xué)顧羽浩走在我前面,在麥當(dāng)勞門口,他站在那里不走了,我也停下了腳步?此麄(cè)過身,彎下腰,莫非掉什么東西了?他彈了彈褲腳,莫非新褲子弄臟了?看他的樣子不像是在撿東西,就一個(gè)姿勢(shì)保持著!澳阍诟陕?”我站在離他不遠(yuǎn)的地方,朝他喊著。他扭過頭,向我招招手,示意我走過來(lái):“我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)!蔽乙矊W(xué)著他的模樣,彎下腰,地面上什么也沒有!可是看著他那么投入,一定有新奇的東西。會(huì)不會(huì)我這個(gè)位置不太好?我靠近他,再次彎下腰,還是一無(wú)所得。
他神秘兮兮地告訴我:“倒過來(lái)看麥當(dāng)勞的大招牌!”
“怎么了?”我好奇地扭轉(zhuǎn)方向,掃視著麥當(dāng)勞,“什么也沒有?”
“不要看老爺爺臉部的上半部分,把他的胡子想象成一頂帽子,說(shuō)說(shuō)你看到了什么?”他一邊笑著說(shuō),一邊示范給我看。
“像‘百度外賣’,太像了!”我大聲說(shuō)出來(lái),有點(diǎn)兒小激動(dòng)。突然發(fā)現(xiàn)路過的陌生人用異樣的眼光看著我們。我站起身,拍拍他的肩膀,但他絲毫沒有走到意思。
等到過路人少了,我們倆又一次彎下腰繼續(xù)研究這個(gè)招牌。“真是太有趣了!”我邊看邊說(shuō),“你是怎么知道的?”
“剛才我不經(jīng)意彎下腰,轉(zhuǎn)過身意外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)招牌。”
“牛頓看到蘋果落地,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,你一彎腰就發(fā)現(xiàn)了百度外賣,你比牛頓還牛!”
“哈哈……”
看來(lái)發(fā)現(xiàn)處處都有,換個(gè)角度看事物也會(huì)驚喜不斷的。
初中收獲作文 篇21
周四上午,我們的師生來(lái)到高橋烈士陵園獻(xiàn)白花,參觀。我們整整齊齊地走進(jìn)了高橋烈士陵園。墓地里有綠色的松樹和一串鮮紅的花。整個(gè)墓地給人的印象是景色莊嚴(yán)而美麗。向白花致敬后,導(dǎo)游帶我們參觀了高橋烈士陵園,并告訴我們:“高橋烈士陵園建于1954年,埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國(guó)100個(gè)愛國(guó)主義教育基地之一。是革命傳統(tǒng)教育的重要場(chǎng)所,是高橋鎮(zhèn)人民心中的紅色熱點(diǎn)。”參觀結(jié)束后,我走出烈士陵園,心想:無(wú)數(shù)烈士為民族解放、國(guó)家獨(dú)立、人民幸福獻(xiàn)出了寶貴的生命,換來(lái)了我們今天的幸福。我必須努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為對(duì)祖國(guó)有用的人。
下午我們?nèi)チ松虾?萍拣^,參觀了很多地方。印象最深的是,輪到我們?cè)谌梭w分解區(qū)等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什么我們戴眼鏡。我和任玉欣、李愷威、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車”,聽到一聲尖叫,嚇了我們一跳。汽車開到一半時(shí),我們眼前出現(xiàn)了一幅大圖。我看到水迎面而來(lái),感覺好像要被吞沒了。我趕緊摘下眼鏡,突然沒了那種感覺,就意識(shí)到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺。這讓我想起了我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)的《新電影》,可能也是這種感覺。后來(lái)我們?nèi)チ恕爸┲腽^”、“智慧之光”等展區(qū)。這次參觀上海科技館讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西,還學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。在回學(xué)校的路上,我想:隨著科技的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了很大的變化。我相信在未來(lái),人們會(huì)用科學(xué)創(chuàng)造出更加驚人的奇跡!
初中收獲作文 篇22
快樂無(wú)處不在。在這個(gè)暑假里,我也收獲了很多快樂。
在我的生活中,我獲得了幸福。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說(shuō):“你這么大了,應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)。今天教你怎么洗碗!逼鸪,我媽媽正要教我怎么洗碗。我說(shuō):“為什么不直接洗個(gè)碗?有什么難的?”就這樣,因?yàn)闆]有媽媽教,我把第一碗打碎了。母親一點(diǎn)一點(diǎn)地清理碎片。后來(lái)我聽媽媽的話,照媽媽說(shuō)的做了。媽媽說(shuō),我來(lái)。我像個(gè)大人一樣做了,洗了洗,在洗碗布上倒了點(diǎn)洗潔精,洗了碗,然后用水洗。我做得很好。最后,我洗了第一碗。媽媽還夸我!
在運(yùn)動(dòng)中,我獲得了快樂。老師說(shuō):“下周有羽毛球考試。請(qǐng)做好準(zhǔn)備!”老師的話音剛落,我緊張得心都像抱在懷里的兔子一樣怦怦直跳。回到家,我把這個(gè)消息告訴了我媽,我媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒關(guān)系,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,努力的人心里有數(shù)’。讓我們每天練習(xí)半小時(shí)羽毛球!薄笆堑模 蔽艺f(shuō)。就這樣,我們每天留出半個(gè)小時(shí)打羽毛球。一開始半個(gè)小時(shí)就下來(lái)了,只玩了兩三個(gè),我媽也玩了十幾個(gè),但是我一直沒放棄。最后玩的越來(lái)越多,有時(shí)候甚至超過了我媽?荚嚨娜兆咏K于到了。我考的很好,通過了!下課后,我對(duì)著媽媽笑,媽媽也笑了。
在學(xué)習(xí)中,我獲得了快樂。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中,英雄肖驍一直期待著升旗,這一天終于到來(lái)了。然而,由于特殊情況,升旗手被林倩倩取代,他非常失望。終于在兒童節(jié)那天,他終于成了升旗手!這幾天做了一些練習(xí),然后交給媽媽批改。我媽糾正了一下,說(shuō)我寫的都沒錯(cuò),我很樂意守口如瓶!
幸福一直伴隨著我們,我們形影不離。我相信在未來(lái)的生活中,我一定會(huì)獲得更多的快樂!
初中收獲作文 篇23
“告訴你一個(gè)好消息,你可以去南京參加英語(yǔ)演講比賽了!蔽乙贿M(jìn)家門,媽媽就迫不及待地對(duì)我說(shuō)。
我不以為然地說(shuō):“媽媽,這也叫好消息呀!英語(yǔ)稿子可難背了,再說(shuō),我要是說(shuō)不好,那該多丟臉呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這是一次多么好的機(jī)會(huì)呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英語(yǔ),不像我們小時(shí)候……生活是需要不斷接受挑戰(zhàn)的,敢于挑戰(zhàn)的孩子才能適應(yīng)我們這個(gè)新時(shí)代啊……”
我聽后,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,默默走向書房。在媽媽的幫助下,我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)單詞不會(huì)讀,就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過我又很快鎮(zhèn)靜了下來(lái)想道:我可以查點(diǎn)讀機(jī)呀!于是,我查了一下點(diǎn)讀機(jī),很快就知道了讀音。我可開心了!讀了幾遍就開始背了起來(lái)。我背背讀讀,不一會(huì)兒,好幾段就被我“吃”下了肚子?墒怯幸痪湮铱偸潜冲e(cuò),我又開始急了起來(lái),真有點(diǎn)不想背下去了。但是,一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”,“別灰心”我鼓勵(lì)著自己。我又繼續(xù)背下來(lái)了!后來(lái)在學(xué)校里,我也擠出一切休息的時(shí)間來(lái)背……
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天的努力,我終于會(huì)背稿子了,而且會(huì)配上動(dòng)作表演了!
比賽那天,我看見了好多來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué),心想:這些同學(xué)可都是外語(yǔ)高手呀!我有點(diǎn)緊張起來(lái),我肯定比不過他們。不過,此時(shí),一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)似乎又在我耳邊響起:挑戰(zhàn)自我,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞臺(tái),大方地演講起來(lái)……
當(dāng)我表演完時(shí),我默默地告訴我自己:我成功了!
然而,我更清楚地知道:在我的人生路上,我將會(huì)不斷面臨一次次更大的挑戰(zhàn)……我要勇敢地接受他們,做一名經(jīng)得起“風(fēng)雨”考驗(yàn)的“90”后!
初中收獲作文 篇24
今天,我特別高興!這是因?yàn)槲覀円ネ诜、燒番薯?/p>
我們一路笑啊、跳啊,呵呵,真希望一下子就飛過去!皣u!~”終于到了,我們每個(gè)人拿過竹簽自己動(dòng)手挖。
“加油!加油!”我一邊挖一邊喊!巴!我挖出來(lái)啦!”吳泱和高興地說(shuō)。我一下子急了“小番薯你這么還不出來(lái)呢?啊呀!別人都出來(lái)了!”功夫不負(fù)有心人,我終于和小番薯見面了!凹佑桶。 彪m然我挖的洞很深,但蕃薯還是拿不出來(lái),這時(shí)我已汗流浹背。啊呀!怎么辦啊!我十分焦急,深怕別人都挖出來(lái)了就我沒收獲。我調(diào)整心情,盡量讓自己平靜下來(lái)。我的手套已被泥土染黑了,衣服上滿是蒼耳,我不顧這一切繼續(xù)努力挖,我想了個(gè)辦法:先把土打松,再把打碎的土從坑中掏出來(lái),然后再一點(diǎn)一點(diǎn)挖,最后再用力一拔。這方法還真有效!終于拔出來(lái)嘍!陳曉凡驚訝地說(shuō):“哇!這蕃薯這么大啊!好羨慕!”。用了這方法我挖出的番薯還真不少!有的像紅色的小蛇、有的像只肥肥的倉(cāng)鼠、還有的像加粗的鉛筆……這時(shí)的我沉醉在收獲的喜悅中......
接下來(lái)就是燒番薯了!我們把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿出來(lái)洗干凈,放入鍋中燒,1分鐘......2分鐘......3分鐘......4分鐘時(shí)間仿佛與我們做對(duì),過的真慢!在一旁等候的我們?cè)缫汛瓜延瘟,終于煮熟了,大家都顧不上燙,直往嘴里塞;有的人滿嘴“黃金”;有的人狼吞虎咽;還有的人想一口氣吃五個(gè)!番薯發(fā)出一股誘人的香味,我們的同學(xué)吃著碗里看著鍋里,這真是勞動(dòng)最光榮!勞動(dòng)最快樂~!
就這樣,這座快樂的山上留下了我們最最快樂的回憶......
初中收獲作文 篇25
星期天上午,我一個(gè)人在家里玩電腦,忽然聽見樓下有人叫我。我一看,原來(lái)是我的同學(xué)邢浩,他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。
去哪里玩呢?邢浩說(shuō),南陵廣場(chǎng)肯定有很多玩卡的人。我們來(lái)到那里一看,果然如此。我們?cè)谂赃吙戳丝矗l(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都是頂尖高手。雖然如此,我和邢浩還是上陣了,因?yàn)槲覀円蔡?hào)稱是頂尖高手啊,就這樣不戰(zhàn)而逃,說(shuō)出去多難聽!
我們找到了一個(gè)玩卡人士,向他挑戰(zhàn)。誰(shuí)知,我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”,也敵不過那個(gè)臭小子。我的天,他簡(jiǎn)直是“如來(lái)神掌”,輕輕一拍,我們的卡就成了他的戰(zhàn)利品。只不過十來(lái)分鐘,我們倆帶去的卡輸?shù)靡桓啥䞍簟M掷锖窈褚化B卡片,心里好不是滋味?墒窃纲服輸,我們不得不像斗敗的公雞一樣準(zhǔn)備回去。
正在這時(shí),忽然聽見有人斷喝:“臭小子,星期天不在家寫作業(yè),跑這里玩卡!老子扒你的皮!”那人一把揪住那個(gè)玩卡高手的耳朵,大聲命令:“還不把卡扔了!”那小子心不甘情不愿地把剛剛贏的卡,包括自己的卡全部扔掉,然后跟他爸爸一起走了。
我和邢浩像兩只餓狼一樣撲過去,把那些卡搶到自己的手里,每人搶了一小堆呢。一看,好多精品啊:黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈,我們發(fā)大財(cái)了。和我們帶過去的卡相比,多出好多倍!這真是意外收獲啊。
吃午飯時(shí),我眉飛色舞地把自己的好運(yùn)氣說(shuō)給老爸老媽聽。沒想到,老爸馬上黑下臉來(lái),大喝:“臭小子,不以為恥反以為榮,不好好在家寫作業(yè),跑出去干了些什么!下午給我在家寫三篇作文……”慘啊,我沒想到,這才是真正的意外收獲!
初中收獲作文 篇26
大約算來(lái),我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因?yàn)槊刻於嫉寐耦^于一大堆報(bào)紙里,一條一條新聞地看下去,有時(shí)候,一天的報(bào)紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時(shí)候,寫一條新聞評(píng)論也很“困難”。
慢慢的,我升上了六年級(jí),現(xiàn)在寫起新聞來(lái)得心應(yīng)手,還能寫出六、七行的評(píng)論。那是我已經(jīng)漸漸地意識(shí)到寫新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來(lái)而已。
自從開始寫新聞,我發(fā)現(xiàn)自己的辯論能力大有長(zhǎng)進(jìn),可以根據(jù)自己的思想去判斷這件事情的對(duì)與錯(cuò)。那是因?yàn)閷懶侣勗u(píng)論時(shí),每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之,我自然能有理有據(jù)地說(shuō)出自己對(duì)這件事情的看法。
雖然一開始不太擅長(zhǎng)寫新聞,其實(shí)說(shuō)白了就不擅長(zhǎng)寫新聞評(píng)論,但如果寫久了,就會(huì)覺得寫評(píng)論并不難,就像我一樣。像老師說(shuō)的那樣,以后我們走進(jìn)社會(huì)時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)初讓我們寫新聞的好處多么大。
找新聞時(shí),一篇一篇新聞地仔細(xì)找,從中就可以知道許多的國(guó)際時(shí)事,無(wú)論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞,但也會(huì)知道不少的國(guó)際時(shí)事。絕不“兩耳不聞窗外事”。
總而言之,寫新聞對(duì)我的幫助非常大。首先,它給予了我正確判斷某件事對(duì)與錯(cuò)的辦法;其次,它還讓我增加了見識(shí),知道了許多國(guó)際新聞。不僅這樣,寫新聞還有一個(gè)不起眼的好處:那就是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。要知道,一年多來(lái)堅(jiān)持每天寫新聞,還寫四、五行的評(píng)論的確不容易。
所以,寫新聞的收獲真的很多,如果時(shí)間允許的話,我還要那么一直寫下去。因?yàn)閷懶侣剬?duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。
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