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關(guān)于小學(xué)的作文

我的拿手好戲小學(xué)作文

時間:2022-03-18 15:28:47 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【熱】我的拿手好戲小學(xué)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲小學(xué)作文,歡迎大家分享。

【熱】我的拿手好戲小學(xué)作文

我的拿手好戲小學(xué)作文1

  從我上次吃到媽媽做的蒸雞蛋以后,我就喜歡上了這個味道,于是我下定決心學(xué)怎么做蒸雞蛋。

  放學(xué)后,我蹦蹦跳跳地走進(jìn)家門廚房,興高采烈地對媽媽說:“媽媽,我要學(xué)做蒸雞蛋!”媽媽關(guān)掉火,轉(zhuǎn)過身來驚訝地看著我,“什么?你要學(xué)做蒸雞蛋!”“嗯嗯!薄澳氵小,不能做這么危險的事情!”“我不要,我就要學(xué)!”我嘟了嘟嘴,大聲說到!安恍小薄液蛬寢尃巿(zhí)了許久,最后我媽說不過我,只好無奈地答應(yīng)了我。

  我穿好圍裙,帶好手套,就準(zhǔn)備開始了。媽媽告訴我做蒸雞蛋有兩個步驟,先教我第一步打雞蛋,只看見媽媽先把雞蛋打在碗里,再用筷子在碗里上下攪動,不一會兒雞蛋就打好了。看完后我目瞪口呆,決定自己也來試試,我隨著媽媽的樣子打起來感覺還蠻簡單的,就這樣第一關(guān)過了。

  第二關(guān)控制鹽的量,第一次我弄的太咸,第二次弄的又太淡,等到了第三次取中間值就好了,蒸出來后我嘗了嘗味道,跟媽媽做的味道一樣的,我非常高興。

  有一次,姨媽來我家吃飯,我說要做蒸雞蛋給她吃,姨媽用懷疑的眼神看著我說道:“你還會做飯?”“那是!”說著我就進(jìn)了廚房,姨媽也跟著進(jìn)來,說:“不錯嘛,挺熟練的。”我開心地笑笑。做好后還沒上菜就已經(jīng)聞到了香味,姨媽嘗了一口,我心不禁跳了起來,隨后姨媽沖我笑笑說:“做的真好吃!”最后自然迎來的就是滔滔不絕的夸贊。

  而后,我又發(fā)明了幾種蒸雞蛋的菜式:第一種是肉末蒸雞蛋,第二種是茄子碎蒸雞蛋,還有饅頭屑蒸雞蛋。

  就因為勇于嘗試,蒸雞蛋成了我的拿手好戲。通過蒸雞蛋這件事告說我,付出一定會有回報的。

我的拿手好戲小學(xué)作文2

  我有很多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。

  獨輪車,就是一個輪子騎的車,非常重要的是平衡。剛開始練平衡的時候,先是一腳離地轉(zhuǎn)圈,我一直沒轉(zhuǎn)幾圈就不可以了,后來經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練才維持平衡。第二點就是如何上車。上車更不是什么容易事,老師先讓大家抓住欄桿上車,可我想盡方法也沒有辦法。后來老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會很容易,我漸漸學(xué)會了上車的技術(shù)。終于學(xué)完上車了,我以為可以開始騎車了。

  可老師卻讓大家學(xué)習(xí)搖車,搖車是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,左腳在下叫左搖車,右腳在下叫右搖車。老師讓大家天天左右各搖一百個,搖了五十個的時候我已經(jīng)累得不可以了,100個也太多了吧。我當(dāng)時就想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想假如我目前不學(xué)了,那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心,迎難而上,每天在家苦練。有時跌下來不是跌破了皮,就是摔傷了腳,天天都很艱辛,有時剛練完我就癱在床上,一動也不想動了。終于要學(xué)騎車了,我激動不己,可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來,真煩!我請來母親幫忙,最初拉著母親的手騎了起來,后來我和母親各拿著紅領(lǐng)巾的一端可以騎了,經(jīng)過一個月的練習(xí)后我可以獨立騎車了,太高興了。

  有一次老師讓我去參加一個小比賽,比賽距離400米,最好成績是1分30秒,我騎了200米時,已經(jīng)精疲力盡了。老師對我說:“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢!蔽衣犃死蠋煹脑捜_刺,最后用時1分鐘拿到了第一名成績,后來又拿到了五段的獎狀。

  這就是我擁有些“拿手好戲”——騎獨輪車,我為擁有如此的技術(shù)而自豪!

我的拿手好戲小學(xué)作文3

  放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球練習(xí)班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我知曉后很地開心。

  乒乓球暑期班開班了,我開高興心的去報到,教練給我發(fā)了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。

  那時大家練動作基本上是天天上午連續(xù)訓(xùn)練一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,很疲倦。

  我這個時候候忽然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天練習(xí)時,教練讓大家全體職員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后很驚訝,心里想讓教練快點教大家怎么樣發(fā)球,打球等技術(shù)。

  于是我就問教練:“教練,如何還不開始讓大家練發(fā)球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們目前的基本動作還不固定,不能這么快就練發(fā)球,假如你目前就練發(fā)球,那樣你會比較容易就打不上球的,假如你練好了基礎(chǔ)動作,練久了,將來到打球的時候你就會感覺格外輕松!

  那時候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不可以早一點打球嗎?

  經(jīng)過又一周的訓(xùn)練后,大家開始正式打球了,我打得很輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練根據(jù)正軌動作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技術(shù)一步步得到了提升。

  通過暑假期的乒乓球練習(xí),我在打球技術(shù)上提升了水平。比方說我在打球時很注意打球的動作細(xì)則,連發(fā)球時球擦到哪兒都學(xué)會的很好。在對攻方面,我可以對上100多拍。

  雖然乒乓球練習(xí)班已經(jīng)結(jié)束了,但是,教練在練習(xí)時說的話,講的打球技術(shù),我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……

  我到今天時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實是打好乒乓球的首要條件,也是做好任何事的首要條件!

我的拿手好戲小學(xué)作文4

  “十八般武藝,樣樣是好戲。”

  每個人都有自己的特長,通過努力,都會鑄造了一段輝煌的歷史,寫下自己不平凡的人生。

  我從小就很崇拜象棋大師王天一。從四歲開始,我就與象棋有了一些淵源。

  不知我與象棋有緣,還是我有天賦。從那以后我也就變得有些自戀了。那天,我正拿著掃把“打鬼子”,爺爺神秘地拿出一盒東西,擺在桌子上,我“掃蕩”到了客廳,一看到這些東西,我大叫:“巧克力!”要不是爺爺及時制止我,那可憐的象棋,差點就被我吃進(jìn)肚子里了。

  爺爺說:“小祖宗啊!可別硌你的牙。你看清楚,這個是象棋!蔽乙宦牐D時感了興趣,爺爺趁熱打鐵,給我講了象棋的基本知識,我很快就聽懂了基本的走法。

  一個下午,我就學(xué)會了一些象棋殺法,但自從上小學(xué)后,我不經(jīng)常下棋。只有在空余時間才能下棋,我也就屬于自學(xué)成才吧。現(xiàn)在我認(rèn)為自己可以與一些高手匹敵了,就有了想炫耀一下的念頭。

  大課間,學(xué)校要求每個班挑一個人去參加象棋比賽。四年級的我如魚得水,一下子舉起了手,當(dāng)然朋友老秦也舉手了。老師笑著道:“那你們比一場,讓我看看。”原來老師也是一個象棋迷呀!

  對局開始,我持紅方。“當(dāng)頭炮”,這可是我的拿手開局。他一步“馬二進(jìn)四”護(hù)住了“兵”,嘿嘿,下一步你肯定要走“炮”,我先跳“馬”。他一個“士角炮”,把我嚇蒙了。這是什么招數(shù)呀?我走了一個閑棋。我細(xì)心一看,唉,走錯了。他是想用“連環(huán)炮”將“死”我呀!我上“帥”他走“車”,頓時我慌了。我也走“車”,他一個“連環(huán)炮”將我,我“將五平六”,他平“車”把我將“死”了。

  老師若有所思的說:“現(xiàn)在的小孩兒真不簡單呀!”老秦安慰我:“沒關(guān)系,多練練就行了!睕]想到一比較,我還是只是一個“小菜鳥”呀!真是沒有對比就沒有傷害。

  看來,每個人的特長都不是天生就會的,而是要通過長時間的努力鍛煉,才能練就一身非凡的本領(lǐng)。

我的拿手好戲小學(xué)作文5

  在我的家里爸爸會修理東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。

  我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了,第一年我學(xué)的是水彩,現(xiàn)在開始學(xué)素描了。

  在學(xué)畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學(xué)費很貴?”

  聽了媽媽的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報畫畫班,只是不知道怎么對您說這件事兒!

  媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機(jī)便跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然后把錢交給了老師。

  剛來美術(shù)班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學(xué)習(xí),班里都是我不認(rèn)識的人,所以有點緊張。

  上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先仔細(xì)觀察,才能動筆畫!蔽壹(xì)心地畫了又畫,卻怎么也畫不好,旁邊的同學(xué)說:“我來幫你吧!蔽蚁耄哼@個班的老師和學(xué)生都很熱心,我好開心呀。

  慢慢地,我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應(yīng)該升四年級啦。

  一年后,我畫的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。

  西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了,素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里,我學(xué)會了自己的事情自己做,學(xué)會了從一個物體畫到組合體。

  現(xiàn)在,我還在學(xué)素描,相信自己,一定可以學(xué)得更好。

我的拿手好戲小學(xué)作文6

  “三百六十行,行行出狀元!蔽业哪檬趾脩虮闶翘粑鞴狭恕

  我看到奶奶在田里挑西瓜很是辛苦,于是我決定學(xué)會挑西瓜,幫助奶奶。奶奶告訴我,挑西瓜有三個秘訣:“看”“拍”“聽”。我試驗了好多天,終于“苦”盡“甜”來。

  有一次,我們一家出去游玩?诳孰y耐時,看到旁邊有個賣西瓜的商販,決定買兩個西瓜解渴?砂职职l(fā)愁了——怎樣的西瓜才是好西瓜呢?我看出了爸爸的心思,胸有成竹地說:“爹滴,莫愁,該我的拿手好戲上場了,你就等著吃西瓜吧。”老爸猶豫了一下,又遲疑了一會,習(xí)慣地說:“女兒,看好你!”

  走到賣西瓜的叔叔前,我“老練”的詢問了價錢,討價還價了半天,終于談妥了。接下來,就該挑西瓜了。首先得找一個瓜蔓新鮮且彎曲的,“找啊,找啊,找西瓜,找到一個好西瓜,拍拍瓜呀,聽聽瓜,你是我的好西瓜……”我情不自禁的哼起了挑西瓜三部曲之一。沒錯!正如歌曲中所唱,我的確挑中了一個瓜蔓新鮮并且彎曲的,一拍便發(fā)出了清脆的“嘭嘭”聲的西瓜。嗯!這個就是我心目中的“白馬王子”了。哦!差點忘了,還得留個備用的“白馬王子”呢!看我這記性。于是又得二次找“西瓜朋友”啦!罢遥,找西瓜……”咦?這個西瓜,仿佛比剛才的西瓜更讓我滿意呢。算了,不管了,就要這兩個吧。付了錢,我把西瓜帶給家人。切開一看,呀!紅彤彤的,看起來松軟可口,吃起來入口即化,美味極了。家人們對我的夸贊也紛沓而來。此時,我感覺天更藍(lán)了,草更綠了,小鳥們也嘰嘰喳喳的表揚(yáng)我呢,真是美好的一天!

  這就是我的拿手好戲,看起來普通,實則實用!

我的拿手好戲小學(xué)作文7

  大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……這些我都很喜歡,但最拿手的還是要數(shù)游泳了!

  在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時候,我被水嗆了一口,那時我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報了一個游泳班,剛開始我很不想去,很不情愿,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運動后,我情不情愿的跳下了水,一個字:冰!我起了一身的雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無援的時候,忽然,拯救我的那個人—教練把我拽了上來,過了一會,我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿著游泳池邊,先學(xué)憋氣,那次憋氣,由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時間長,導(dǎo)致我的.好勝之心油然而生,后來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我?guī)砜鞓罚瑫屛沂罴倨陂g不那么孤單!

  我便拿出了我有史以來最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張自然向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會使你有的較為輕松一些,然后手臂先向前伸,肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋,兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是呼吸時手臂的動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認(rèn)真地勤學(xué)苦練,沒幾天功夫,我便學(xué)會了游泳!

  后來每到暑假,我便常常和幾個同學(xué)相約一起到游泳館游泳,我們常常一起比賽游泳,他們當(dāng)然不是我的對手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙,在和我的較量之后,都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見我游得好,還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個徒弟,在我的指點下,他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻!

  我喜歡游泳,游泳可以強(qiáng)身健體,可以給我?guī)砜鞓,游泳也是我的拿手好?

我的拿手好戲小學(xué)作文8

  每個人都有自己的特長:唱歌、畫畫、做手工……而我最喜歡的拉丁舞就是我的特長。

  我學(xué)拉丁舞快六年了。起初,我不想學(xué)拉丁舞。但是我媽說學(xué)拉丁舞有很多好處:大小會變好,成為一個好的特長……于是我聽了我媽的想法,開始學(xué)拉丁舞。當(dāng)時我并不覺得拉丁舞是一個很累的項目,只是覺得很好玩,但是學(xué)了很久才發(fā)現(xiàn)自己完全錯了。

  最基礎(chǔ)的基本功一開始就折磨我,要練身體動作。每次上課都很開心,然后回家好像很累,每次上課對我來說都是折磨。后來漸漸習(xí)慣了這種感覺,漸漸覺得這些東西辜負(fù)了我。我慢慢明白了老師給我們講的要點,也跟上了老師的節(jié)奏。就這樣,我成了同學(xué)的榜樣,成了班里最好的學(xué)生。

  一年半很快就過去了。當(dāng)時我去參加了人生第一場比賽,蘭多杯——。蘭多杯在浙江是一個比較大比較正規(guī)的比賽場地。我現(xiàn)在所在的省隊是由蘭多杯的主辦方組織的。當(dāng)時場上人很多,臺下人更多。四面八方都有觀眾和評委。玩之前手心額頭都是汗,小鹿不停的亂撞。上臺的時候,我努力讓自己的頭腦冷靜下來,擺好動作,等待音樂響起。

  比賽結(jié)束后坐公交車回家的第二周,我們舉行了頒獎儀式。我從來沒有想過,在我人生的第一場比賽中,我以優(yōu)異的成績獲得了冠軍和獎杯。這讓我很開心,也給了我很大的信心。直到現(xiàn)在,我仍然把那個獎杯放在我的收藏里。

  后來越來越喜歡拉丁舞,參加的比賽越來越多,獲得了很多獎牌和榮譽(yù)。我覺得拉丁舞可以讓我變得自信和強(qiáng)大。如果沒有他,我會覺得自己的生活變得無趣無色。

我的拿手好戲小學(xué)作文9

  人們常說“三百六十行,行行出狀元,刷子李刷墻技藝高超,刷墻如踩著鼓點,悠然自得;泥人張捏泥人,個個都栩栩如生;貝多芬彈樂曲,能讓人陶醉,而我的拿手好戲則是游泳。

  記得剛開始,我連水都不不敢碰,到后來慢慢習(xí)慣,不知不覺,四年過去了,我的水平越來越好,速度也提升了不少。

  到了比賽那天,我興奮地來到了比賽現(xiàn)場,現(xiàn)場人山人海,每個人都在討論比賽時的感受,我不由得興奮起來。當(dāng)我去更衣室時,里面更是聊得熱火朝天,我換好泳衣,還有五組才到我那組。我悠閑地坐在準(zhǔn)備凳上,我問我的對手:“你最快是幾秒?”他們都說是四十幾秒,這讓我信心十足,但我還是有點小擔(dān)心,我怕他們會隱藏實力。

  到我了,我走到跳水的臺,脫下毛巾,站了上去,隨著裁判一聲哨響比賽開始了。我用力一踏,“撲通”一聲,進(jìn)了水。起初,我沒用全力,想試探他們的實力,立馬有人超越了我,我看到后,腳在水面快速地打著,手有條不紊地劃著,可那人如同一只捕食的劍魚,飛速向前沖去,我緊張了起來,心想著:終于遇到旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ至。快到岸邊了小他好像有點兒著急了,手腳開始不協(xié)調(diào),我抓住這個空檔,用力地劃手和快速地打腳,就像全身的細(xì)胞都在運動,手快速地劃著,像在空中飛舞的龍一般,沖向云霄;腳快速地打著,像狩獵的獅子雙腿用力地蹬著,奮力向前沖去。最后我先碰到了池壁,我以38秒67的成績險勝他39秒的成績。計時間的裁判驚訝地看著我倆,原來其它人還在游,場上的掌聲不斷,我也和他握了握手,他告訴我:“很高頭能和你認(rèn)識”“我也是!

  這就是我的拿手好戲游泳,你呢?

我的拿手好戲小學(xué)作文10

  我最喜歡畫畫,尤其是素描。它可以算是我最拿手的好戲,我只要拿起筆畫一張,同學(xué)們都說我畫得好。

  在上幼兒園時,太原的一位叔叔帶來了一張自己的畫,畫的是各種水果,十分逼真,大有幾分照片的樣子。我也很想畫出這樣的畫,自此,我迷上了畫畫,天天在紙上畫房子、畫樹……媽媽看我這么喜歡畫畫,就給我報了繪畫班。

  老師經(jīng)常讓我們看著實物畫速寫、水墨,偶爾臨摹幾幅作品?刹徽撌菍懮是臨摹,我都畫的很好,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,我在班里那可真是“春風(fēng)得意”。但不出意外地出了意外。隨著我們年齡的增長,老師開始教我們畫素描了。可我線畫不直,切圓也切不好,分一個東西把我自己都弄亂了。有一天老師和我媽媽聊,說:“實在不行就別讓孩子學(xué)素描了!蔽衣牭胶,心情直接掉到谷底。我最喜歡的就是素描,一旦讓我放棄,我怎么接受得了?于是我每天在家練畫畫。

  每天一寫完作業(yè),我就畫畫,每天畫十張,但是一張比一張不堪入目。就在我要放棄時,媽媽對我說:“孩子,你不要著急,心急可吃……”“不了熱豆腐!”我搶答道“你就是這幾句話,都不換換?”媽媽又語重心長地對我說:“做什么事都不要著急,‘有志者,事竟成’你不放棄才能取得好成績!甭犕赀@番話,我若有所思。我又開始練習(xí)了,先從畫線開始練起,終于畫直了;然后專門訓(xùn)練切圓,一有空就切圓,直到不用一道道劃線又能切出一個圓;最后就是切割物件,我從鍋碗瓢盆開始畫起,再畫更高難度的。功夫不負(fù)有心人,我成了全班畫得最好的。

  一次參加比賽,喜報回來了,激動的心,顫抖的手,拆開一看,得了一等獎!又一次參加全國大賽,我得了銀獎,從此,大家都對我刮目相看。

  這就是我的拿手好戲。在畫畫的過程中,我真正懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義。

我的拿手好戲小學(xué)作文11

  我的愛好有很多,打游戲、看電視、滑旱冰……但是我最喜歡的是玩魔方。

  一天我在下課時,看見同學(xué)們玩魔方,玩得很開心,我很羨慕;氐郊遥乙沧寢寢尳o我買個,媽媽答應(yīng)了。我和媽媽來到了玩具店,我買了一個最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個魔方輔導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

  回到家,老師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方,有紅橙黃綠藍(lán)白等六種顏色,總共有六面,每個面都是一個正方形,每個正方形又包含著9個小正方形。這些小正方形打亂后,還可以復(fù)原,真是奧妙無盡,我一下子就被它吸引了。

  我背著背著,啊!這也太難了,想要放棄了。就在這時,媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人!苯又,我開始苦練,最難的是步驟記不住,于是我單獨練它,每次都練得滿頭大汗,筋疲力盡。第二天,我給老師背了一遍,不可思議,我背下來了。老師教我復(fù)原,我復(fù)原成功。

  這一周,有一個魔方復(fù)原大賽,我報了名。在比賽的前一天晚上,我練到了深夜才睡覺。功夫不負(fù)有心人。在比賽上,我心里暗想:這是為班級而戰(zhàn),一定發(fā)揮出自己的最好水平。

  老師喊:“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時間如流水,我拼完了,我對老師說:“好了,一分鐘整!”老師和同學(xué)都鼓掌。此時,我感到無比驕傲和自豪,心里就像吃了蜜一樣甜,全校參賽學(xué)生中我拼得最快。

  魔方,讓我的課余生活更充實,讓我變得更加聰明,讓我懂得做任何事都得講方法,才能更好地實現(xiàn)目標(biāo),也讓我體會到了“臺上十分鐘,臺下十年功”的含義。

我的拿手好戲小學(xué)作文12

  兩年前,我喜歡上了彈古箏,由于我非常喜歡古時候女子彈琴的相貌和古箏彈出來的美妙聲音,那聲音被人如癡如醉,仿佛身臨其境。

  去年暑假,父親為我報了古箏班,教我的教師長得十分像古時候彈琴的“仙子”,她不只教我怎么樣彈出感情來,還教了我非常多彈古箏時的優(yōu)美動作?墒且粋月,我就彈得十分動聽。

  大年三十的時候我家來了非常多客人,我感覺是時候向親大家展示我的拿手好戲——彈古箏了。這一天內(nèi),我都在訓(xùn)練曲子以免出錯。

  晚飯過后,客大家坐在沙發(fā)上或椅子上,圍著客廳觀看,為了這次表演我還精心地打扮了一番。

  父親幫我把琴搬到客廳中間,我坐在琴前,盯著琴弦從容淡定。我雙手在琴弦上來回向下“滑動”,這是瀑布的聲音。我又用右手手指一勾一托,左手也柔和地在左側(cè)弦上一上一下地按。之后是高潮,也就是最快的部分。然而我的雙手手配合得非常和諧,右手不快,左手來幫忙加速,兩只手就這么在琴弦上撥動著,優(yōu)美的音符一個個輕快地跳出……。

  第一曲彈完了,這生動的琴聲讓客大家還沉醉其中。最后,有人發(fā)聲贊嘆:“多么優(yōu)美的琴聲啊!”之后有人和道:“這彈的需要是《高山流水》吧!”

  聽了親人的稱贊,我得意洋洋起來,立刻開始彈第二首,快彈完時,我忽然忘記譜了:完了完了,這下糟了,還有最生動的一段沒彈呢!我重復(fù)撥動著一種音調(diào),可不管如何也想不起來。無奈之下,我只好將這僵硬無味的曲子結(jié)束了,客人對我的怎么看瞬間低了一級。

  這就是我的拿手好戲,雖然最后驕傲失了手,但我還是有一點小收獲嘛!

我的拿手好戲小學(xué)作文13

  每個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。

  我現(xiàn)在學(xué)會了打乒乓球,當(dāng)然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

  還記得二年級時,爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說乒乓球可以鍛煉反應(yīng)力,同時也能對眼睛起到保護(hù)的作用,而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話,我覺得打乒乓球應(yīng)該是很有趣的,所以,便去學(xué)習(xí)了乒乓球。

  一開始我什么都不會,只能一點一點地學(xué),過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事,經(jīng)常會打到胳膊疼和手腕疼。不過,過了一個月以后,我就差不多習(xí)慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在這一個月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

  暑假,我們每一個星期五都要進(jìn)行一次比賽,這個比賽可不一般!這個比賽是提分賽,按照之前的名次來排順序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能會低一些。

  我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒有輸,直到最后一局,我和第二名打,兩個勢均力敵,最后二比二平了!最后一局是決勝局,我們拼盡了全力,但還是分不清上下,永遠(yuǎn)是平分,直到最后九比九時,教練給了我一個小小的提示,讓我發(fā)一個出其不意的不轉(zhuǎn)球,我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉(zhuǎn)的球,不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了,球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色,心中慌了起來,然后由于一個失誤,我獲得了一個第二名的名次。

  唉——我不甘心呀!

  有了這次的經(jīng)歷之后,我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球,又經(jīng)過了很長時間的練習(xí),我的乒乓球技術(shù)又變好了,并且在我們教練自己組織的比賽中,終于獲得了第一名。

  從學(xué)打乒乓球當(dāng)中,我懂得了,學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,得到的不僅是成功,更重要的是快樂!

我的拿手好戲小學(xué)作文14

  我想每一個人一定有一個拿手好戲吧!有的人的拿手好戲是拉小提琴,有的人是踢足球,還有的人是唱歌或跳舞……而我的拿手好戲是騎自行車。說到這就不得不提到我學(xué)騎自行車的那段時間,接下來就讓我給你講一講吧!

  記得那是三年級的時候,我經(jīng)?匆娐飞希瑥V場上,小區(qū)里都有許多人在騎自行車?粗麄兡菫t灑,悠閑的背影從我身邊飛馳而過,甩下一陣陣清脆,歡快的鈴聲,我心里好生羨慕,心想:我一定要學(xué)會騎自行車!我回到家對爸爸說:“爸爸,我要學(xué)騎自行車,您教我吧!”爸爸好像聽到什么驚天大秘密一樣,不可置信地看著我。他說:“你確定?”我拍了拍胸脯,胸有成竹地說道:“放心吧,我一定會學(xué)會的!”爸爸半信半疑地推著自行車跟著我下樓。

  但,事實證明,騎自行車并沒有我想象中的那么簡單。爸爸在后面兩手扶著自行車,我先坐上坐墊,握緊把手,右腳踩上腳踏,然后用力一蹬。雖然,上去是上去了,也前進(jìn)了,可是前面的擺頭卻不受控制,一直左搖右擺的,就像一只醉酒的大熊貓在打醉拳一樣,最后差一點摔了下來,幸好爸爸及時扶住了我。我可被嚇得不輕,心有余悸地重嘆一口氣,心想:早知道就不學(xué)了,這也太嚇人了吧!可是,我又想到當(dāng)初我立下的山盟海誓,便又振作起來,自己選的路,就算爬也要爬完。我又重新坐上了自行車,經(jīng)過幾次練習(xí),我總算能搖搖晃晃地騎完一圈了。再經(jīng)過接下來幾天的鞏固練習(xí),我已經(jīng)騎得十分熟練了。我如同閃電般在小區(qū)中一圈一圈地騎著,便騎還邊喊著:“我終于學(xué)會嘍!”

  至此,騎自行車就成了我的拿手好戲。我還喜歡騎著自行車去附近的公園或河岸邊兜兜圈,感受大自然的氣息,邊騎邊領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景,享受難得的閑暇時光。說到這,你的拿手好戲又是什么呢?

我的拿手好戲小學(xué)作文15

  我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向母親請教,讓母親教我包餃子。我求了母親好長期,母親才答應(yīng)教我,我包的餃子可好啦!

  一次周末,母親說大家今天中午吃餃子,我高興極了。我說:“母親,你去買菜了嗎?”母親說:“都已經(jīng)買好了!蹦赣H說今天大家吃豬肉蘑菇餡的餃子。

  母親先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一塊攪拌,再放上鹽、雞精和各種調(diào)料。外婆把面粉和水放在一塊,一直用手?jǐn)嚢,攪拌成一個面團(tuán),然后把揉好的面團(tuán)放上一個小時后,就可以做餃子了。母親先把面團(tuán)揉成細(xì)長細(xì)長的,像一條小蛇,然后把它用刀切成一小塊一塊的小面團(tuán)。下面就是我的拿手戲了,我已經(jīng)掌握了搟面皮,這是我學(xué)了很長時間才掌握的。搟面皮的時候要很細(xì)心,假如把皮搟的太薄的話,就比較容易破,假如把皮搟的太厚了的話,就困難煮熟。

  說干就干,我先用手把面團(tuán)按成一個個小圓餅,然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍,一點一點旋轉(zhuǎn)著,均勻用力地?fù){著餃子皮。下面就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮里,然后對折,沿著皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來了。

  如此,一個個完美的餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把鍋里放滿水,然后把水燒開,燒好將來把包好的餃子放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋。過一會餃子漂起來,又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和母親、外婆津津有味地吃起來。

  包餃子就是我的拿手好戲,我發(fā)現(xiàn)我愛上了包餃子,包餃子給我?guī)矸浅6鄻啡ぁ?/p>

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