第一次學(xué)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的第一次學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
第一次學(xué)作文 篇1
今天，我一早起來(lái)，用半個(gè)鐘頭的時(shí)間，寫好了作文草稿，便興高采烈地坐在電腦前，準(zhǔn)備把自己的作文輸入電腦。這是我第一次打字，我既緊張而又興奮。
我迫不及待地打開(kāi)電腦，小心翼翼的把兩只手按照哥哥教的指法放在鍵盤上，一開(kāi)始，我的心不知怎么在砰砰亂跳。我的手像調(diào)皮的娃娃一樣不聽(tīng)使喚，要打a卻摁下了s，要打b卻打成了v，我急了一身汗。
十多分鐘過(guò)去了，才打了不過(guò)半行。我沮喪極了，照這個(gè)進(jìn)度，400多字的作文，一天也打不完的�？晌肄D(zhuǎn)念一想，沒(méi)有做不成的事，只有做不成事的人，我就是打一天也要把這篇作文打完。我集中精力一個(gè)字母一個(gè)字母的往進(jìn)輸，雖然累的腰也酸背也疼，功夫不負(fù)有心人。
終于，在打了200多字后，我的速度提高了很多，而最后的200字，我只用了半個(gè)小時(shí)就打完了�？粗约旱淖魑淖兂闪苏R的鉛字，我高興極了，特別有成就感。不禁自言自語(yǔ)道，“我很棒，給自己點(diǎn)的贊吧。”
這次打字的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理，萬(wàn)事開(kāi)頭難，而我們也不能因?yàn)殡y就半途而廢，只要堅(jiān)持下來(lái)，相信會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。
第一次學(xué)作文 篇2
葫蘆絲——一種古老的傣家藝術(shù)。在傷心的時(shí)候吹葫蘆絲，心中會(huì)得到安慰；在高興的時(shí)候吹奏葫蘆絲，心中會(huì)更加歡悅；在家人面前吹奏葫蘆絲，能讓家人更和諧。因此，媽媽把我送到葫蘆絲學(xué)習(xí)班。
第一次見(jiàn)到葫蘆絲，就對(duì)它產(chǎn)生了好感。葫蘆絲，外觀平滑、細(xì)致，葫蘆中間畫了一只展翅欲飛的孔雀，可能是傣家人民認(rèn)為吹奏時(shí)，孔雀會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長(zhǎng)二短的竹管，中間竹管前六后一，七個(gè)精巧的小孔。在其中一個(gè)短竹管上，還栓了一個(gè)塞子。接到手里，我高興地左搖搖，右晃晃，老師罵我不愛(ài)惜葫蘆絲，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清。
學(xué)習(xí)吹葫蘆絲，先學(xué)的是音階。對(duì)準(zhǔn)口，吹呀吹，有的漲紅了臉，像一個(gè)大柿子；有的吹出咿咿呀呀的聲音；還有的干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的方法并給我們師范。好不容易學(xué)會(huì)了調(diào)，可一看樂(lè)譜，密密麻麻的音符像電線上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學(xué)們廢了九牛二虎之力，但還是適得其反。全班氣餒了，坐在位子上氣喘吁吁。
老師吹起了葫蘆絲，優(yōu)美的旋律中教室里回蕩，同學(xué)們聽(tīng)著，忘記了疲勞，恢復(fù)了信心。又接著練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課學(xué)會(huì)了第一首曲子，我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會(huì)心的笑容。
夜晚，不知從哪里飄來(lái)一段葫蘆絲的樂(lè)聲，大概是同學(xué)在和家人一起分享成功的喜悅吧。
我們之所以成功，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持不懈地努力著。俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”
第一次學(xué)作文 篇3
在我的生活中充滿了第一次，它就像一滴露珠，可以折射太陽(yáng)的光輝；它就像一片綠葉，可以顯示大地的生機(jī)。它就像天上的星星，散發(fā)著微微光芒，但其中有一顆特別燦爛，那便是我第一次學(xué)騎車。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，我看著馬路上許多人騎著自行車，我心中不免有種想學(xué)的感覺(jué)，就對(duì)媽媽說(shuō)自己要學(xué)騎車，媽媽聽(tīng)了后高興的答應(yīng)了。說(shuō)完，媽媽就向鄰居青青借來(lái)了自行車。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我總是摔倒，媽媽看后退我說(shuō)：“津津，你騎車的.時(shí)候不要看下面，要抬頭看見(jiàn)面，不然會(huì)看不到前方的障礙物，這樣就會(huì)更容易摔倒了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，努力是自已的注意力從自行車下面移到自行車的前方。可我還是屢試屢敗，媽媽看了說(shuō)：“津津，加油，你要學(xué)會(huì)保持自身的平衡，只有這樣，你騎車時(shí)，才能減少摔跤的次數(shù)。”我根據(jù)媽媽的方法，讓自己保持平衡，可還是老樣子，此時(shí)我心中在想：這自行車怎么這么難學(xué)啊，我都試了這么多次都沒(méi)成功，我看我還是不要學(xué)了吧。媽媽看著我愁眉不展的樣子，仿佛看穿了我的心事，對(duì)我說(shuō)：“津津，你不要灰心，千萬(wàn)不能因?yàn)樗ち艘货泳头艞墸筒粚W(xué)了，你難道沒(méi)聽(tīng)過(guò)學(xué)騎車首先要學(xué)會(huì)摔跤嗎�！蔽衣�(tīng)后又重拾了信心，對(duì)媽媽說(shuō)：“好媽媽，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)直到學(xué)會(huì)為止。”媽媽聽(tīng)后，臉上展開(kāi)了燦爛的笑容。于是我有坐上自行車開(kāi)始學(xué)習(xí)。雖然我嘗試了無(wú)數(shù)次，摔得鼻青臉腫，但我只要一想起媽媽的話，再苦再累我也決不放棄。終于，經(jīng)過(guò)我和媽媽的共同努力下，我學(xué)會(huì)了騎車
從那次后，我明白了一個(gè)道理：鼓勵(lì)對(duì)失去信心的人很重要，它可以讓失去信心的人重拾信心，讓他們走上成功的道路。
第一次學(xué)作文 篇4
晚上去健身房上課，這節(jié)課是拉丁舞，因?yàn)橐郧皼](méi)有接觸過(guò)拉丁舞，所以我的心情是既好玩兒又興奮！
走進(jìn)健身房，第一印象整體感覺(jué)干凈寬敞，色調(diào)偏冷，影影綽綽的健身器材，頗有些神秘感！有人在做力量訓(xùn)練，有教練在上課，還有人在單車教室蹬動(dòng)感單車。
走過(guò)大廳，到了舞蹈教室，色調(diào)是暖色調(diào)，粉嫩風(fēng)格，很是溫馨可愛(ài)，正面是一面梯形的大鏡子，鏡子上方一排發(fā)光的字盡你所能練就最好的自己頗有些高考勵(lì)志風(fēng)。左側(cè)也是一整面墻的鏡子，右側(cè)一排的小格格柜子，放滿了瑜伽器材：瑜伽球，瑜伽磚，瑜伽墊……空中懸掛著各色的空中瑜伽吊繩，下面站著正在認(rèn)真學(xué)拉丁基本手勢(shì)的四個(gè)學(xué)員，年齡在11到40歲之間，老師是一個(gè)20多歲的小美女，面容白皙，身材姣好，正在認(rèn)真的糾正學(xué)員們的基本手勢(shì)。我走到一個(gè)空位站好，跟著動(dòng)作開(kāi)始學(xué)，手勢(shì)還好，記住動(dòng)作就可以，重點(diǎn)是壓手腕，我老是做不到位，老師挨個(gè)糾正手腕動(dòng)作和手勢(shì)。
接下來(lái)學(xué)的是拉丁基本舞步，老師先跳了一遍。大家發(fā)出了贊美和感慨聲！感覺(jué)動(dòng)作很美但也很難，大家開(kāi)始更加集中精神來(lái)學(xué)舞步。老師教的很認(rèn)真，很細(xì)致，很有耐心。但是因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)，大腦必須要集中精神聽(tīng)，用心記，大概是長(zhǎng)大之后學(xué)習(xí)能力變?nèi)趿耍蠹覍W(xué)起來(lái)有些困難，但是都在努力。扭胯，左右扭胯，步子左右走步同時(shí)扭胯。我左邊的美女很專注，很賣力的做動(dòng)作，后面的小美妹才11歲，一雙大長(zhǎng)腿，瘦瘦高高的，天生的學(xué)舞蹈的坯子。老師指導(dǎo)完一遍，基本上大家的動(dòng)作都可以做到位。接下來(lái)下一個(gè)舞步，在基本舞步時(shí)間軸上加了一個(gè)變步。大家開(kāi)始迷方向，兩拍的變步，跳的多了還是有些迷糊……
老師開(kāi)始和我對(duì)跳示范給大家看，讓跳舞變得更有趣。我緊張了，不知道怎么雙人跳？老師很溫柔的安撫了我的情緒，帶著我完美的跳了四個(gè)八拍。老師夸我跳得好，還告訴我對(duì)跳的要點(diǎn)，然后老師轉(zhuǎn)了一個(gè)遍挨個(gè)指導(dǎo)大家，發(fā)現(xiàn)還是有些問(wèn)題，開(kāi)始讓我在前面領(lǐng)舞，她在下面繼續(xù)指導(dǎo)，時(shí)間過(guò)得很快，雖然只是基本的步伐和基本的手勢(shì)，但是到下課大家也不減熱情，暮色已至，大家雖不相識(shí)，但也相視一笑，臉上是滿滿的收獲……
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己有很大的改變，從來(lái)之初的忐忑，到離開(kāi)時(shí)的自信，這節(jié)拉丁課讓我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)：做一件事情，只要用心，就一定可以做好！
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