有關(guān)與詩同行作文集錦七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的與詩同行作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與詩同行作文 篇1
愛詩,愛它“二月初驚見草芽”的驚喜;愛它“小橋流水人家”的溫馨;愛它“寂寞空庭春欲晚”的凄怨;愛它“北風(fēng)江上寒”的落寞。
孤寂的鳳凰臺上,李白以一句“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁”,道盡了他的哀思,這位偉大的詩人一向是我心頭的牽引。
詩總用精美的語言,優(yōu)美的韻律來表達(dá)一種情感一個事物。唐宋詩詞之所以流傳久遠(yuǎn)而長盛不衰,仍為今人所推崇備至,正是因了她的豪放而高雅,精煉而意深!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無”我仿佛聞到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,讀白居易的《長恨歌》,我仿佛看到了盛唐宮廷的華麗與輝煌:“舉杯邀明月,對影成三人”,我讀出了李白不得志的抑郁和憂愁。詩以其至情至真高雅絢麗,震撼了我。
我愛詩,因?yàn)樵娭刑N(yùn)含著深刻的做人道理。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!薄稘M江紅》里,岳飛告訴我們要珍惜時間;“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”教我們做人要清清白白;“長風(fēng)破浪會有時,直接云帆濟(jì)滄海”李白鼓勵我們應(yīng)對挫折,要有不怕困難的信心。
詩詞藝術(shù)魅力無窮,李白、杜甫、白居易、王維,無數(shù)詩海名家如一顆顆璀璨的星星,點(diǎn)綴著歷史的天空。
《長恨歌》、《琵琶行》、《水調(diào)歌頭》,無數(shù)的佳作名篇更是文學(xué)史上引以為豪的寶貴遺產(chǎn)。[由Www。ZwSc。Net整理]
每一首詩里都有一個世界。今日,我們何等有幸能夠享受到這筆遺產(chǎn),請同學(xué)們也熱愛詩詞吧!去走進(jìn)詩的完美境界,領(lǐng)略詩的無盡的魅力吧!請你盡情享受詩為你精心烹制的大餐吧!
與詩同行作文 篇2
詩,中國古代人表達(dá)情感的方式。詩,有形,有意,有韻。詩是中華民族的瑰寶,詩是我們中華民族的驕傲。
詩歌是一種以意象為元素,以想象為方式,以構(gòu)建精神意境為重心,以韻律節(jié)奏為外形的語言藝術(shù)。詩歌是詩人真性情的流露,是詩人對生活的感悟與發(fā)揮。
從古至今,多少優(yōu)秀的詩人留下多少流芳百世的詩詞名篇。西方國家有優(yōu)美而極賦韻律的音樂,而我們中國有可為詩可為歌的詩詞。從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從《楚辭》到《唐詩》,從《唐詩》到《元曲》,從《元曲》到明代小說再到近代詩歌,詩的形式千變?nèi)f化。詩,飄渺無蹤,可它卻存于每個人的心中。
我覺得,人生最大的幸事便是與詩同行。想象一下,我能夠在江南水鄉(xiāng)吟誦“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”我也能夠站在山丘上俯望茫茫草原吟誦:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊!蹦窃撌嵌嗝疵烂畹囊环N境界。∥夷軌蛟谌松б鈺r告訴自我:“天下誰人不識君。”我能夠在不被認(rèn)可時勸誡自我:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!蔽夷軌蛟陂_心時:“烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯!蔽夷軌驈脑娫~中體會出各種各樣的情緒。
我覺得,以后我的人生必須與詩詞密不可分。因?yàn)槲覠釔墼娫~,我喜歡詩詞。我能夠把我的人生當(dāng)作一首無題的詩。詩中的句子就是我的人生經(jīng)歷。而我自我就是那寫詩的筆,我會一向?qū)懸幌驅(qū)懀钡轿疑谋M頭。
與詩同行,以詩為伴。人生處處是詩題,人生處處有詩意。我想我以后會與詩同行,寫出屬于我自我的詩意人生!吟誦出屬于我自我的如詩人生!
與詩同行作文 篇3
一路與詩意同行,在詩意的滋養(yǎng)下,我感受、體驗(yàn)。
我在書籍中尋找詩意。
紅樓一夢,恍如夢一場。夢初,花繁映月,葉亂搖風(fēng);夢中,跌宕起伏,撲朔迷離;夢醒,卻早已是“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢來”;ㄩ_幾度,蕊冷香殘,這是一場凄美的夢境,多少生命消逝,卻留下了優(yōu)雅和詩意。
徜徉詩詞之海,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是陶淵明的悠然;“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”是李白的坦蕩;“葉上初陽干宿雨,水面清圓”是周邦彥的清靜……
我在自然中尋找詩意。
當(dāng)“竹外桃花三兩枝”,那是春在散發(fā)請?zhí)。?dāng)粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎皎無瑕,那是夏在翩然起舞。當(dāng)金色的麥浪翻滾,那是秋在狂放奔跑。當(dāng)漫天白雪紛飛,那是冬在靜靜訴說。
步入山林,擁抱自然。綠葉如同綠色的精靈起舞,松鼠跳躍著自然的旋律,耳畔傳來流水聲,風(fēng)鈴般悅耳。夕陽西下,我看見晚霞絢麗得可以做跳舞的衣裳,鋪滿天際……
我在歲月中尋找詩意。
歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的過去,右岸是充滿未知的將來,中間飛快流走的,是值得把握的年華。左岸的河水較為平靜,上面漂浮著記憶的碎片,有彩色的,也有灰白的。中間的河水留得最快,泛著七色光。右岸的河水難以看清,似乎平靜,又或波瀾?然而無論如何,我們依舊向前邁進(jìn),向著未知邁進(jìn)。
人生之中,有朝陽的華彩就必定有落日的余暉,有絢爛的蛻變就必定有孤寂的滅亡,有成功的輝煌就必定有失敗的黯淡。我們唯一能做的,就是讓詩意包裹心靈。在失意時,它會點(diǎn)亮一盞燈,伴我們穿越漫長而孤寂的黑暗,使心靈不會干涸。
一路與詩意同行,在詩意的滋養(yǎng)下,我探索、成長。
與詩同行作文 篇4
我是一個愛好寫作的男孩,我是一個不愛合群的人。我喜歡獨(dú)處,喜歡獨(dú)處的的.那份屬于自己的寧靜。喜歡在寧靜中寫下屬于自己的詩歌,哪怕是別人怎么說,我都愿意用自己的行動去支持我的夢想我的愛好。
我的第一首詩歌,既是我的處女作《親情》講述了我的家人對我的重要性。其中最后一段是這樣的:“親情,是不滅的燈火。默默地,為我照亮前面的路途……。
我的第二首詩歌,是《葉的歸宿》和《親情》是在我以前就讀中專的時候?qū)懙,也是在學(xué)校的雛鷹報刊的詩歌,這首詩是說我為了追尋自己的夢想旅途中的感慨也是講述我對夢想的的執(zhí)著,那種不到黃河不死心的念頭……。
我的第三首詩歌,是《螢火蟲》是講述小時候的那種純真的歲月,單純的想法。說明了我小時候的調(diào)皮和搗蛋。
我的第四首詩歌,是《暴風(fēng)雨的遐想》是在我的家鄉(xiāng)發(fā)生水災(zāi)以后的來的靈感,讓我為大自然譜寫另一番的景象。
我的第五首詩歌,是《父親,孩兒愛您》是我最近的作品,也是我在步出校園的第一首作品,這首詩的來源是在學(xué)校放寒假后而自己卻已經(jīng)出來工作了,看著別人快快樂樂的回家去。而我卻不能……,其中有太多的無奈。
我的人生還很長,我走過的道路還很短。時間在一點(diǎn)點(diǎn)的過去,我的歷程也會經(jīng)歷的也會增多。有一天,我也會擁有自己的詩集,和自己的榮譽(yù)。
與詩同行作文 篇5
詩歌在中國文化的寶庫中,就像一顆明珠,散發(fā)出璀璨的光輝。本學(xué)期我們展開了“與詩同行”的活動,在這次活動中,我們走進(jìn)了詩歌的國度,去欣賞詩歌,體會詩歌所描述的意境,領(lǐng)略詩歌獨(dú)有的魅力。
首先,我們分了組,制定活動計劃,如:我們這組就由張兵等人收集現(xiàn)代詩,柯霽虹等人收集古詩,等一切都準(zhǔn)備就緒后,就開始行動了,大家按資料內(nèi)容進(jìn)行了歸類,在網(wǎng)上將有關(guān)詩歌簡介和詩歌背景的資料整理成文。如:李白《贈汪倫》我們就是通過收集來的資料,品出了作者對朋友依依不舍的情感。
通過這次活動我們還收獲了許多了知識,我們了解了詩歌的起源,學(xué)習(xí)了如何去欣賞詩歌,嘗試了自己寫詩,欣賞詩歌的方法有很多,這些都需要我們在平時欣賞詩歌時總結(jié)出來。嘗試自己寫詩也讓我明白了寫詩不一定要用多么華麗的詞語,而是要寫出自己眼中的事物,寫出自己獨(dú)特的感受。
活動結(jié)束后,我進(jìn)一步感受了中國詩歌帶給人美的享受,也讓我明白了讀一首詩,并不僅僅限于把這首詩背熟,而是要體會詩中所蘊(yùn)含的情感,掌握并欣賞詩歌的方法,這樣才算真正弄懂了一首詩。
這次活動雖然結(jié)束了,但我們對詩歌的熱情還沒有消逝,我們要多讀詩,品味其中美好的樂趣,將詩歌陪伴我們一生。
與詩同行作文 篇6
從小,我就與詩留下了不解之緣。從小,媽媽就給我買了“古詩80首”,讓我照著上面的拼音讀、背,有空還教我一字一句地讀詩:“床——前——明——月——光——”,然后我就跟著念,當(dāng)我會讀、會背了,再接著讓媽媽讀下一句。
唐代詩人李白寫的《靜夜思》是我會背誦的第一首古詩。這首古詩是關(guān)于思念家鄉(xiāng)的一首詩。詩中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”則是個佳句。這句詩句通過動作、神態(tài)的描寫,寫出了大詩人李白的思鄉(xiāng)之情。
“日照香爐深紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!边@首《望廬山瀑布》我也懂:霧氣因?yàn)殛柟獾恼丈涠鹱蠠,水從很高很高的山上飛流下來,讓人覺得這瀑布仿佛是從天上掉下來。這也就是詩句的大致意思。
我最喜歡的一首詩是元朝鄭燮的《竹石》,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”這首詩我倒背如流,因?yàn)檫@首詩寫出了竹子非常的堅強(qiáng)不屈。不管是千磨,還是萬擊;不管是東南風(fēng),還是西北風(fēng)。
輕叩詩的大門,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個詩的世界。我置身于詩的百花園中,讓詩陪伴我們一生!
與詩同行作文 篇7
一詩一世界,一詞一浮生!}記
從小我就與詩詞結(jié)下了不解之緣,總愛背著手,搖頭晃腦地吟誦著。我常常與父母一起猜古詩——“最瘦的人”“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!薄把哿ψ畈畹娜恕薄氨娎飳にО俣龋嚾换厥,那人卻在燈火闌珊處!薄白疃嗟某睢薄皢柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流!辈还軉柕氖裁,我總能一字不差地對答如流。
我還特別仰慕宋代詞人李清照!盎ㄗ燥h零水自流一種相思,兩處閑愁。此情無處可消除,才下眉頭,卻上心頭!边@縈繞在心頭的淺淺哀愁,終究是無法消除才從眉頭悄悄落下,卻在不知不覺間又浮上了心頭。
“風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭!彬嚾婚g讀到這樣的文字,你會是怎樣的感受?風(fēng)甫住,花落盡,只有塵土中蘊(yùn)藉的恬淡芬芳依稀傳來,如同記憶中氤氳往事,輕輕掠過鼻尖。那些紛繁馥郁的花,那些繾綣綺麗的景致,那些和熙溫暖的風(fēng),都如同這塵煙般的過往,早已悄然逝去,無跡可循。轉(zhuǎn)眼天色將暮,手中木梳從發(fā)際間緩緩穿過,一如往昔。靜聽花開花落,坐看云卷云舒。往昔又有幾許值得回味和珍藏的日子啊!
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!边@十四個疊字,好似精思巧構(gòu),華章絕妙,卻又宛若隨口道來,沒有絲毫雕琢的痕跡。心就像個小小的杯子,承載了太多的歡喜,溢出來,變成了詩。而人生不過是一場絢爛的花事,在落英繽紛時你會看見那些冰冷的絕望。這個空落落的世界,或許早已不屬于她。
李清照愛花、愛酒、愛這春花般爛漫的人生。可當(dāng)年過半百,孤身一人,她的心境又何嘗不是如此?我愛詩詞,它真的很美,沁人心脾的美!
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。遇見詩詞,真幸運(yùn)!
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