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戲曲進校園作文

時間:2022-10-14 12:47:24 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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【推薦】戲曲進校園作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的戲曲進校園作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】戲曲進校園作文

戲曲進校園作文1

  今天第二節(jié)課下課的時候,老師讓我們?nèi)ツ辖虒W樓的`四樓會議室去看戲。

  我們到了那里等了一小會兒,表演怎么還沒有準備好呀,突然老師讓我們四個人去教室拿東西,東西拿來之后表演就開始了。首先主持人先向我們介紹了四功,分別是唱、念、做、打,當然,老師們也向我們介紹戲曲里的四個板式,分別是流水板,二八板板,飛板還有慢板。主持人讓樂團為我們表演完了這四個板式后,我覺得流水板的節(jié)奏像流水一樣快,二八板和飛板是這四個板式里面最快的兩大板式,而慢板的節(jié)奏非常的慢,這就是戲曲里的四大板式。

  最后主持人為我們表演了一個四功的融合表演,這個表演是我最喜歡的!

戲曲進校園作文2

  今天下午我們,又開始興趣。進校園。下午來到學校時,同學們,陸陸續(xù)續(xù)地跑到教室里。

  在預備鈴之前我們。已經(jīng)到樓下排好隊等著開始戲曲表演。一上來第一個表演就是關(guān)于《西游記》的主持人問我們內(nèi)個是真的哪一個是假的。有幾個同學說第一個是真的,也有的同學說,第二個是真的?墒侵鞒秩烁嬖V我兩個都不是真的。給我們開了個玩笑。主持人把叫了幾位同學跟著。分為兩隊,一隊是孫老師,一隊是劉老師。孫老師寫的`是猴子發(fā)怒的時候。劉老師那一對是猴子開心的時候,這就是開始表演的第一場。

  接著后面還有許多的戲曲,我們慢慢的看吧。又來?過了一會兒,又來了一場花木蘭從軍;咎m從軍大家都聽說過;咎m演完之后。又主持人又教了幾位同學上來唱花木蘭。

  最后一個節(jié)目是抬花轎。抬花轎還是主持人演的那。有五位演員,有四位男演員,又一位女演員。

  這就是我們今天下午的戲曲進校園。

戲曲進校園作文3

  說到戲曲。戲曲一門分:生、旦、凈、丑的行當,講究唱、念、做、打的綜合舞臺藝術(shù)。戲曲源遠流長,是我國的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同風格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚有的振奮人心,有的多咨多彩,有的.出神入化。

  俗話說得好,要知道梨子的味道,最好親口嘗嘗。不嘗不知道一嘗嚇一跳呀!在戲曲進校園表演上,當我仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時,我真是為之震撼。在戲曲上我知道了藍臉代表剛強、勇敢。紅臉代表赤膽忠心。黃臉代表正直勇猛。白臉代表陰檢、狠毒。紫臉代表威武、不屈權(quán)貴。綠勝代表粗獷莽撞的綠林好漢,而金銀灰臉則代表神仙鬼怪。

  戲曲的藝術(shù)魅力,多姿多彩將我們帶入了歷史隧道。讓我們身臨其境感慨不已。

戲曲進校園作文4

  今天下午我們學校在結(jié)束了上午的運動會以后又開始了一個重要的活動——戲曲進校園。我和孩子們都一樣,非常期待。

  下午孩子們到學校以后我們組織孩子們一塊兒到操場上準備觀看戲曲老師們帶來的'精彩表演。一會兒音樂響起來了,操場上孩子們嘰嘰喳喳的聲音頓時安靜下來了。只見一個個身著戲服的大花臉一個一個登上了舞臺。開始了精彩的表演,孩子們也都看的非常投入。一個表要結(jié)束以后。戲曲老師開始給孩子們普及戲曲知識。生旦凈末丑,以及各種樂器。孩子們聽的都非常認真,后面一個環(huán)節(jié)是教孩子們唱經(jīng)典的《花木蘭》選段。同時又欣賞了《穆桂英掛帥》等等比較有名的經(jīng)典選段。

  孩子們在玩樂的同時也學到了很多知識,這種在無形之中學到的知識是非常多的,我也希望有很多的知識像這種方式一樣在不知不覺中讓孩子們接受并吸收。

戲曲進校園作文5

  今天中午10:00我們?nèi)熒餐^看了戲曲進校園,除了舞臺上表演的藝術(shù)家給我留下深刻的印象,讓我感覺更深刻的還有今天的主持人,是某廣播臺戲曲主任人,從他的談吐中讓我們感受到了戲曲的文化魅力,通過他的講解我們更是了解很多戲曲的背景知識,看戲不再是忙看而是有一定了解的`去欣賞戲曲的真正魅力,學生的狀態(tài)也特別好,每位學生都投入到了欣賞樂曲當中,樂在其中,特別是丑角出現(xiàn)的時候,學生特別的興奮,可能在孩子時期他們比較喜歡這種角色,能從中感受到樂趣,也符合他們的身心特點!

  雖然今天只是短短的三段戲曲卻也了解了我們國家的戲曲文化,民間藝術(shù)需要傳承,戲曲更需要我們一代一代的中國人來學習并把這種傳統(tǒng)文化一直傳承下去,要喜歡我們的傳統(tǒng)文化,更加熱愛我們自己的文化,熱愛我們偉大的祖國。

戲曲進校園作文6

  今天,戲曲走進了我們的校園!讓我們更加深入的了解戲曲。

  馬上就要開始了,我們陸陸續(xù)續(xù)的來到了位置上,準備觀看戲曲。

  第一部戲曲《花木蘭》,花木蘭是一部非常經(jīng)典的'豫劇戲曲。這部戲主要講了:花木蘭是一個英勇無畏、機智勇敢、愛國愛民、愛好和平的女將軍。戲里主要演繹了花木蘭與劉大哥的對話。演員們演的特別的逼真,生動形象。

  經(jīng)過了這一去的經(jīng)歷,我感受到了戲曲的偉大,不要小看戲曲,戲曲的知識可多啦!

  戲曲是多么的偉大呀!

戲曲進校園作文7

  戲曲進校園,一聽就知道和戲曲有關(guān)。下面就讓我來帶著大家一起去看看南陽路第二小學的戲曲進校園活動。

  周五第一節(jié)下課后,同學們帶著著水杯和凳子,聚集在操場上,等待著看戲。開始了,主持人并沒有介紹第一個登場的節(jié)目,而是先為我們賣了個關(guān)子,“師徒四人去西天取經(jīng),中途路過一座山,只有拿到……”話還沒說完,臺下的'同學們已經(jīng)搶著說出了答案,西游記,過火焰山!

  接下來的表演很精彩,有《紅燈記》、《西游記》、《花木蘭》等等。我最喜歡花木蘭替父從軍那一段。

  我最喜歡《花木蘭》,你們喜歡聽什么戲呢?

戲曲進校園作文8

  一說到戲曲,最著名的就是河南衛(wèi)視《梨園春》節(jié)目,這個節(jié)目是國際節(jié)目,很多國外的人都看過,這是享譽世界的,也是中國人的驕傲。

  我校上周舉辦了“戲曲進校園”這一活動,向我們展示了四臺大戲,令我印象深刻的是孫悟空大鬧天宮,戲曲人員沒有說一句臺詞,但是我們的'注意力卻一直集中在臺上,這證明演員的演技到位,也證明了他們的功底,真是臺上一分鐘,臺下十年功。他們能做到這樣,足以證明他們在臺下付出的汗水和努力。我真心的謝謝大家,讓我們認識到了戲曲文化的絕妙之處。

戲曲進校園作文9

  今天二七區(qū)學習傳統(tǒng)文化戲曲進校園活動來我們學校公益演出。

  戲曲表演藝術(shù)家在臺上表演,同學們都看得聚精會神,讓我們眼前一亮,主持人還讓我們學校一個班上臺一個同學和藝術(shù)家們學習唱戲,同學們都踴躍報名,現(xiàn)場很熱鬧。聽媽媽說過豫劇的角色行當,由生旦凈丑組成。今天我也親自見過這四個角色了,各有各的特色。豫劇是我們河南的劇種,有很多好聽的戲曲,經(jīng)常在我耳邊響起。因為我的姥姥姥爺都是老戲迷,我一直以為戲曲都是老年人的愛好,今天在學校里我才了解到戲曲是我們這些孩子也能學的知識,是我們的傳統(tǒng)文化,我印象最深的是《花木蘭》這首戲曲,花木蘭講的是她女扮男裝替生病的父親出兵打仗,她的`孝心值得我們學習。

  豫劇不僅在我們中國很出名,在許多的國家也有名,有些外國人因為愛上了中國的戲曲,所以,不遠千里來我們中國學習豫劇。我為中國而感到驕傲。

戲曲進校園作文10

  為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)國粹精華,激發(fā)學生對傳統(tǒng)戲曲文化的戲曲和愛好。10月29日下午,河南省新生豫劇團走進二七區(qū)水磨小學為師生們帶來了一場戲曲盛宴。

  藝術(shù)家們?yōu)橥瑢W們帶來了豫劇《朝陽溝》、《花木蘭》等精彩節(jié)目,其中生動的故事內(nèi)容,豐富的情感體驗使大家陶醉其中。藝術(shù)家們的演出形象生動,情緒飽滿,高潮迭起,贏得現(xiàn)場師生數(shù)次的掌聲。在戲曲表演的過程中,明星擂主劉苗苗作為主持人兼藝術(shù)家還與臺下的學生們進行互動,一詞一句的教學生唱《花木蘭》選段,很多同學表示,這次聽戲曲活動讓他們近距離地感受了戲曲藝術(shù)的.魅力。

  本次活動不僅讓師生近距離觀看戲曲表演、了解戲曲常識,學唱戲曲,感受中國傳統(tǒng)戲曲文化的魅力,而且有助于增進學生對中華民族傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感!

戲曲進校園作文11

  今天天氣晴朗,陽光明媚,我們永安街小學組織了一次戲曲進校園的活動。早上一大早我們就來到了學校,整理好自己的桌椅之后,老師讓我們大家搬著椅子到操場上集合。過了一會兒,戲曲表演就開始了。第一個節(jié)目是《花木蘭從軍》,主要講了花木蘭女扮男裝替父從軍,他不怕犧牲不怕困難,英勇頑強的精神。第二個節(jié)目是《紅燈記》,講述了李奶奶和她的'子孫們一起抗日的英雄故事。第三個節(jié)目是《穆桂英掛帥》,主要講了穆桂英率領楊家將,統(tǒng)領宋軍保衛(wèi)國家的故事。

戲曲進校園作文12

  有人看戲看熱鬧,有人看場面,有人聽曲調(diào),還有人看情節(jié),有人把戲當做是人生來看。這看人生該是境界最高的一種戲曲欣賞了。

  戲曲一門分生、旦、凈、丑的`行當,講究唱、念、做、打的綜合舞臺藝術(shù)。既是藝術(shù),必是高于生活了,但卻源于生活。人生不過是一場熱鬧,物質(zhì)追求的不持久性,必然讓位于精神追求的一部分。戲曲作為一種歷史悠遠的精神文化,其價值已超越了藝術(shù)本身。戲曲的地位該與人生并列。

  人常說,人生猶如一場戲。在我看來,它是一場長久卻無需道具的戲。這場戲的主角是自己,每個人在演戲時都是演真實的自己,感受喜悲自是一種快樂,何必讓杞人憂天占了上風!

  既是看戲,何不真就當做一場戲。邊看邊想,看完還要記得擺脫出來,千萬不可癡迷?鞓肥且簧,悲哀亦是一生:碌碌是一生,追求亦是一生!

  戲曲與人生,人生與戲曲。

戲曲進校園作文13

  為了讓學生了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化精髓,領略戲曲藝術(shù)的魅力,中共二七宣傳部,二七區(qū)文化旅游局,二七區(qū)教體局,二七區(qū)財政局聯(lián)合主辦,河南茶香村藝術(shù)團有限公司承辦的;戲曲文化進校園;活動走進了二七區(qū)西胡垌小學。

  11月28日下午,演出正式拉開了帷幕。戲曲老師與孩子們精彩互動,并介紹戲曲的基本知識,讓孩子們重點了解河南地區(qū)三大著名劇種豫劇、曲劇、越調(diào)的唱段,戲曲行當?shù)拿Q生、旦、凈、丑,以及豫劇的'唱、念、做、打等基本知識。通過交流激發(fā)孩子們對戲曲的興趣。

  活動歷時一個多小時,本次活動注重孩子們的參與感與體驗感。整個活動精彩紛呈,演員的演唱聲、幕后的幫腔聲和還有熱鬧的鑼鼓聲緊密結(jié)合,形成了極其熱鬧的演出氛圍。每一個節(jié)目都贏得現(xiàn)場的掌聲陣陣。

  本次活動取得既定成效,既營造了濃郁的校園文化氛圍,讓學生充分了解戲曲,感受地方戲曲的魅力,又激發(fā)學生熱愛傳統(tǒng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。

戲曲進校園作文14

  星期三下午,我們班有幸被選中去參加戲曲進校園活動。生、旦、凈、末、丑行的藝術(shù)家們大顯身手,為我們表演了《東方夫人》、《七品芝麻官》等節(jié)目。

  最令我期待的還是與藝術(shù)家們互動的'環(huán)節(jié)了。旦行藝術(shù)家為我們表演了一套花旦動作,梳妝、開門、插花……我和小朋友們認真地學著。剛開始我還有點緊張,因為我以前沒有學過戲,害怕學不會。不過,過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn),其實這套動作很有趣。

  戲曲是我國的國粹,是流傳千年的傳統(tǒng)文化。但是有許多小朋友都覺得京劇、豫劇等無非就是把臉上抹得花花綠綠的,咿咿呀呀地唱個不停,沒有什么意思。但實際上戲曲中有許多奧妙,值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  我愛這次戲曲進校園活動。因為它讓我感受到了戲曲的魅力。

戲曲進校園作文15

  今天,有個戲團來到我們學校為我們表演而且只讓我們五年級去看了。

  在表演過程中,他們還教了我們戲曲的四功:唱,做,念,打。和戲曲的五法:手,眼,身,法,步。之后,他們就為我們分別表演了四功。他們先分別每一功表演一法。剩最后一法時他們一下把四功和五法全表現(xiàn)出來了。他們表演的栩栩如生,將人物性格表現(xiàn)得淋漓盡致。表演打時,幾位演員配合的天衣無縫,每次在快打種時他們都會故意放慢,但是表演被打的.的喊痛的時機有恰到好處。在另一個表演打的片段中,兩位把紅纓槍使用的得心應手。在哪之后,他們還請了四位同學現(xiàn)場叫他們紅纓槍的事使用方法,臺上的四位同學也學的非?觳灰粫鸵呀(jīng)學會了紅纓槍的基本使用方法,在他們展示自己的學業(yè)的時候,還是出現(xiàn)了幾個細小的錯誤。唉~雖然他們出現(xiàn)了失誤,可我連會都不會。

  真希望他們下次還來。

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