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【精華】讀書作文600字八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的讀書作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
我向來不善交際,不喜歡見面的寒暄,不懂得討人喜歡。大多數(shù)時間我都一個人呆在房間,順手拿本書翻翻,來排遣孤獨和寂寞。久而久之,讀書便成了我的最愛。
作家們善于用敏銳的指尖沉淀下人世間的愛恨情仇,于是我便很希望自己能用一顆滄桑的心去感悟紙間的悲歡離合,享受讀書帶來的那份快樂。
讀書是穿越時空的邂逅。書海泛舟,我們來到“亂石穿空”的赤壁戰(zhàn)場,仰望“雄姿英發(fā)”的周瑜;我們醉倒在“楊柳岸,曉風殘月”的深秋郊外,感受“執(zhí)手相看淚眼”的離別;我們登上“潯陽江邊”的小舟,聆聽“同是天涯淪落人”的傾訴。我們情不自禁地贊嘆,當我們結識“博聞強志,正直高潔”的屈原,我們無比地仰慕,當我們看到那位“形容枯槁,面容憔悴”的長者走向汨羅江邊,我們無比地痛心。
當我們沉浸在讀書的快樂中,用文字叩響心靈的時候,一切塵世的煩惱都會被拋到九霄云外,當我們走進書中的世界去傾聽花開的聲音,去觸摸歲月的痕跡,去祭奠歷史的`容顏,去感悟生命的輪回。
安妮寶貝說:只要我們以相同的姿勢閱讀,我們就能彼此安慰。讓相通的靈魂激起共鳴,這又何嘗不是一大快樂。當我們的靈魂被競爭所占據(jù),被物欲所充斥,被酒精所麻痹,我們用什么來抵御生命中呼嘯而來的郁悶,獲得真正的快樂?請不要忘記我們忠實的朋友—書籍。
對于我來說,讀書已經(jīng)成為一種生存狀態(tài)。當我有錢的時候,我首先會去買書,剩下的再去買食物和衣服。
橙色燈下,手執(zhí)書卷,暢游書海,怡然自得。明月半墻,樹影婆娑,清風徐來。書香四溢,不亦樂乎?
請求上蒼看見我愛讀書的誠意,讓書陪伴我走過人生的風風雨雨,泱泱四季。
讀書作文600字 篇2
高爾基說:“書是人類進步的階梯”的確如此,讀書不僅能夠陶冶人的情操,它還能夠洗滌凈化人們的思想靈魂,每一次閱讀都是一次心靈的交流,每一次閱讀都是一次心頭的震懾,讀書使我感受到一個多彩多姿的世界,在書的海洋里我不斷地充實自己、超越自己……
書里有個芳香的世界,許多人都喜歡讀書,我也不例外,書是我的忘憂果,書是我的知心者,它不僅帶給我們許多樂趣,同時使我懂得許多道理。
書里有個正義的世界,讀書讓我在感悟與交流中得到了心靈的洗禮和靈魂的升華,在書里,我似乎看見基督山伯爵忍受了十幾年牢獄之苦,終于有一天把正義之劍刺向了陷害他的惡人。
書里有個拼搏的`世界,在書里,我似乎看到了坐著輪椅的保爾,凝神思考、奮筆讀書、譜寫著一曲曲動人的革命樂章;譜寫著一首首壯麗的生命贊歌。
書里有個悲壯的世界,在書里,我似乎看到貝多芬在琴鍵上忍受著耳聾的痛苦,努力在辨別著琴音的高低,從那以后一首雄壯的命運交響曲在世界各國響起。
在書中,我曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣;為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平;《哈里波特》把我?guī)нM了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,懂得了“以人為鑒、以史為鏡”的道理,就這樣,我和書結下了不解之緣;以讀書為樂,成為我每天必不可少的一頓快餐。
記得,有一次爸爸的同事請我們一家去吃飯,飯菜還沒上來,我就己經(jīng)沉浸在書的海洋里了,等服務員送上主食時,我拿起一個包子蘸著醋吃,弄得爸爸的同事瞪大了眼睛說:“原來你女兒喜歡這樣吃。 彪m然,我讀書的笑話還有很多,但我體會到了各種樂趣。
讀書讓我學會了莊嚴的思考,讀書讓我看到了廣闊的世界,只有讀書才能使我們知識淵博,與書為伴,其樂無窮。
我讀書,我快樂。
讀書作文600字 篇3
我以前是一個不怎么愛看書和讀書的女孩。而且我作文確實寫得一塌糊涂。
在一個陽光明媚的上午!澳痉,我們今天去看書嘛!”“誒,你今天怎么想去看書啦!”“因為書里有知識呀!”“哇塞!你怎么知道呀,你真的好聰明呀,我好崇拜你呀。允|一臉不屑地看著我。我眨了眨眼睛,給了她個回禮!卑パ,好啦好啦,我陪你不就得了!蔽依死瓡允|的手!斑@還差不多。走吧,去坐公交車!
我緊跟著小云的步伐,不一會兒就到了書城。一進門,書香氣息迎面撲來,我也嗅到了海洋的氣味?粗@書城里寥寥無幾的人,我心里一陣猛跳。這么大的書城,怎么這么少的人?......哎呀,這不是挺好的嘛,多么的舒適安逸、悠閑自得呀!”誒,等等。曉蕓呢?“我急忙用眼睛掃視一樓四周。哦,在那呀,辛好。
我慢吞吞地朝她的方向走去,突然一下,一眼看到一本書——《擁抱》是幾米寫的。我無疑是被封面吸引來的。我漫不經(jīng)心的翻開這本厚實的書。迎面而來的是絢麗多姿,令人心動的五彩插畫。我被迷住了,便讀完了這本書。當時還不懂這本書的大意,當時看完這本書是因為兩點:一是插畫很吸引人。二是很溫暖。真的'!這本書不僅是插畫美,更是作者那一顆溫暖的心。“擁抱”這個詞美好的,它被傾注了作者的所有澎湃的心血。我特別喜歡,他們充滿童真,充滿愛!
”誒,大姐呀!我看你在這兒發(fā)呆半天了,你沒事吧?“”我想好了,我要多讀書看書!“”你是不是生病啦,你個出了名的頑皮大王還想讀書?哈哈哈,真是個天大的笑話!哈哈哈哈哈哈......我用憎恨的眼神死死的盯住他,她被我威懾到連忙像小老鼠一樣不再吱聲。
就這樣,書成了我身邊的益友。它時時刻刻的陪著我。
讀書作文600字 篇4
“當你需要幫助時,書會向你伸出援助之手;當你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當你在布滿荊棘的人生道路上失去方向時,書,猶如一座燈塔,為你指引航程!边@是我在筆記本上摘抄的話,提醒自己要時刻努力。
并不是每個人生來就喜愛讀書的,我也一樣。小時候,我最討厭讀書了,每次讀課文時,都要捧起那布滿密密麻麻方塊字的書本,早就覺得厭煩。我喜愛讀書和改變自我的轉折,是從一節(jié)二年級的語文課開始……
那節(jié)語文課上,老師提出了測試一下大家的反應能力,就舉行了一次成語接龍。第一個同學是接“氣”字,“氣象萬千”,接著“千軍萬馬”……同學們都順利通過了,輪到我了,我連忙站起身,可是腦袋卻一點都不聽使喚,一直浮現(xiàn)出同學們那一雙雙焦急的眼神。“怎么辦?怎么辦!”哎喲,突然,我想到了我自己,就想到了一個詞:馬大哈!沒有考慮過,這個詞也就隨口說出了。辛苦的“努力”卻換來一陣陣嘲諷的笑聲,我既困窘又羞愧,恨不得找一條地縫鉆進去!老師來到身邊,拍了拍我的腦袋:“不用在意,多看點書!”聽了這話,天真的我就認定:讀了書就是天才。
自此,我聽老師的話,嘗試著多讀書,而讀書也帶給了我很多樂趣:我曾為賣火柴的小女孩的命運做祈禱;為狼牙山五壯士的視死如歸、以身殉國而流淚;為諸葛亮的雄才大略而佩服不已……
有一次,因為數(shù)學的模擬考考得很差勁,我連頭都不敢抬起來,懷著滿腹的悲痛回到家中,模糊的`淚眼看見了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,那主人公保爾不向命運屈服的斗爭精神給了我力量,仿佛給我注射了讓人重拾自信的藥水,我怎么能為這小小的挫折而一蹶不振呢!我打開試卷,認真分析了錯題并改正了,也制定了一個每日的學習目標,希望在下一次考試中取得好成績。
果然,在期中考試里,我奪冠了,是讀書,給了我逆襲的力量!
讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量,我在讀書中成長!
讀書作文600字 篇5
書,是知識的殿堂;書,是智慧的寶藏;書,是通向真理的道路;書,是遨游知識海洋的方舟;書,是我最好的朋友!讀書給予我無比的幸福!
有人說,世界上最動人的皺眉,是在讀書時苦思的剎那;世界上最快樂的一刻,是在讀書時那會心的微笑。
幼時的我就養(yǎng)成了愛讀書的習慣,是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復一日,年復一年,時間長了,更是讓我受益匪淺。
與書牽手。不僅讓我獲得知識,還讓我從中體會到不一般的快樂與幸福,就如:《愛的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈,樂于助人的習慣是非常高尚的;《簡·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的;《十萬個為什么》使我認識到外面的大千世界;《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷……
與書牽手。書是一匹馬,讓我在知識的.原野上奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由的飛翔;書是一支多彩的筆,映證了我心中的每一幅畫;書像爸爸的手,輕輕撫摸著我的頭,讓我在學習中不怕困難,做一個真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風趣的語言,給我?guī)頍o窮無盡的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭;書更是我最好的朋友,他把我?guī)нM快樂的游樂園,帶進奇妙的動物王國,帶進科幻的童話世界,帶進充滿奧秘的宇宙空間……
書給我們帶來了太多的幸福了。放學回家,放下沉重的書包,坐在軟綿綿的沙發(fā)上,拿一本小說充實自己,這何嘗不是一種精神上的享受呢?
書是我最好的朋友。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福!
讀書作文600字 篇6
夜晚,我嘆著“凌晨四點,海棠花未眠”,翻開未看完的那頁,再次浸泡在閱讀的美妙中。
毫不慚愧地說,我與書為伍十余年,早與書中主角打成一片。閱讀就是我們聯(lián)絡的橋梁,與書有關的記憶長遠。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣,聽他揚眉道:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;問白居易元稹逝后是否懷念過他,見他抖落衣上白雪,悲道:“君在泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;問李清照戰(zhàn)后余生過得如何,看她輕攏愁眉倚窗嘆息“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的感動。
記憶向近處奔涌,我開始試著身臨其境式閱讀。書中的'人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》,藕斷絲連的故事結成溫暖的網(wǎng)撫慰著我急躁不安的心;后來自卑也要壓倒我,不料,簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”,邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山;乃至后來成績略有起色,身旁各式各樣的人也多了起來,人情世故的處理又令我抓耳撓腮,這是楊絳先生帶著《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾,與我促膝長談趕走我的焦慮后才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥,“城外的人想進去,城內的人想出來”一句助我深諳人與人的關系。有時我也想鉆進書中幫幫里面的人:想抱抱伊莎貝拉,勸她不要被表面迷惑,勸她回到埃德加身邊,兄妹和解并不艱難;有時也想去寶玉婚禮砸個場子,讓他看看蓋頭下的哪是“質本潔來還潔去,強于污悼陷渠溝”的那個風露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間,與書籍的靈魂交流更深一步。
直到明月別枝驚鵲,清風半夜蟬亦眠,我再一次在書海中浸得五體通透,于是再嘆一句歲月靜好,擁著讀完書之后的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉(xiāng)。
讀書作文600字 篇7
書,是在成長中必不可失的養(yǎng)料。須有它的灌溉,你才能茁壯成長。
我還能回憶起六歲時候的我。那時,我正處在兒童時期。當年,爸爸媽媽帶我去書城。一進書城,我就跑到兒童讀物區(qū),拿起一本自己感興趣的書,席地而坐,津津有味地看了起來。當時,因為識的字不多,所以看的基本也就是些漫畫或者有插圖、淺顯的書籍了。
隨著年齡的增大,對書的要求也就高了,上小學三年級的時候,我再也不看漫畫了,而是抱起一本《三字經(jīng)》開始背了。
現(xiàn)在,我六年級了。開始迷戀起了一些有哲理意味的名著了。
記得有一次,我獨自一人來到“上海書城”。一進門,就聞到一股清幽的書香味。我還清晰地記得當時的感覺:那是一陣沁人心脾,發(fā)自內心的愉悅。
我穿過兒童區(qū),來到了名著區(qū)。我用手指從書柜上劃過,用眼睛看著那些書的'名字。突然,我看到“秘密花園”這四個字。
腦子里的第一字反映就是幾個問題:為什么是秘密花園,為什么要用這個題目?書中到底講述了一個怎樣的故事???
帶著這些疑問,我從書架上拿下這本書。這是一本紅色硬封面的書。我翻開第一頁,是一張圖片和作者介紹,再往后翻,是目錄。我快速瀏覽一遍,又往后翻,終于到了正文。
我席地而坐,開始咀嚼這本《秘密花園》。一坐,便是幾個鐘頭。隨著心中的疑問一一解開,時間也過去的飛快。我一看手表,又看看手中的這本書,決定買下這本書。
這本書給我的啟發(fā)很大,例如:活著就要天天開心,也許你的開心,會讓別人也感到愉快??
讀書伴我成長,只有讀書才會讓我擁有發(fā)自內心的愉快,才能讓我茁壯成長!
讀書作文600字 篇8
書像沙漠的一滴水讓我們更加充滿力量,書像雪中的一條小路,在雪中輕輕漫步,書像大海,我們在海中游。
“媽媽”我急促地喊著媽媽帶我去書店,媽媽正在洗著衣服,我拉起媽媽的衣襟說:“快一點嘛!”媽媽說:“好好,這就去!”我高興極了。
上四年級時我喜歡看書,我和媽媽一起來到書店,每次來到書店,眼前一亮眼花繚亂極了,一整排一整排的書飄著書香,自己都不知道該看哪本書,我一排一排的轉,一本一本的看,終于看見了一本名為《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,我從頭到尾仔仔細細的看著,看得我就像跟它一起占領土地;一起走向西班牙大草原;一起去了神圣的古人墓站。隨后,我又打開了《狼王夢》第二本書,讀著讀著,我仿佛和它們一起打仗;一起去捕捉獵物;一起跳過獵人的捕獸器。
到了五年級,我還是喜歡看書,在書中我看到了殘忍的“魚翅”圖片;知道了聞名中外的埃及金字塔;了解了各國的小吃、特產;知道了我們偉大的長江和黃河。
直到今天六年級,我依然喜歡看書,有一次的.考試我沒有考好非常沮喪,在這時我想起了《狼王夢》里的那一只英勇的狼,它一次又一次的作戰(zhàn),結果是一次一次的失敗,可狼為了自己的子民,為了自己的國家,他不怕任何困難,作戰(zhàn)到底,終于戰(zhàn)勝了敵國,保護了自己的國家和子民。想到這里我默默地為自己加油,不管怎樣我一定要考個好成績。經(jīng)過不懈努力,我終于考過了90分。
從書中我知道了許許多多的知識,我一定要堅持住愛看書地習慣,讓書陪伴我一生,讓我在書的懷里成長,將來有一天我成為了有用的人才,我會用我書中的知識建設我們美好的家園。
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