關(guān)于圣誕節(jié)的作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的作文300字 篇1
天氣越來越冷了，但即使這樣也無法抵抗我們小孩子們愛玩的天性。平安夜這天晚上，QQ好友便都開始送祝福，發(fā)紅包。 當(dāng)然，我也不例外，我把祝福送給了所有的好友，并抽取了5-7位好友發(fā)了紅包。也就在這樣的情況下，我的訪問量和贊都大量的上漲，我也趁熱打鐵，賣出去了幾個軟件。 也有許多人在凌晨幾點(diǎn)便給我送了祝福，想想便知道：他們在熬夜，沒有睡覺，因該是在等待明天太陽的升起。 而我并沒有熬夜，原想熬夜陪朋友聊聊天，發(fā)發(fā)紅包，打游戲的。但又因?yàn)轭x布滿了全身，便不舍得放下手機(jī)去睡懶覺了，一直睡到12:00左右，才醒來。
一看手機(jī)，又成了99+條消息。群里送滿了祝福，紅包也發(fā)了許多。我也收到了許多紅包，即使是1分也無所謂，因?yàn)橛颜x并不需要金錢來代替的，只要有心意就行了�？此麄兌荚诎l(fā)紅包，我總不能落伍吧，便“唰-唰-唰”把所有給我發(fā)紅包的朋友都會給了比他們大的紅包。 但時間總是短暫，明天又要上學(xué)了。 即使作業(yè)沒有寫完，但我并不擔(dān)心作業(yè)沒有寫好或沒有寫完而被老師打板子，因?yàn)槭怯颜x的力量支持著我，讓我做好每一件事，續(xù)后的事不必?fù)?dān)心，把當(dāng)下做好就行了。
圣誕節(jié)的作文300字 篇2
大家都知道圣誕節(jié)是美國或者是西方人過的節(jié)日，而我也是一個幸福寶貝，我也要過圣誕節(jié)。
12月24日，我和媽媽在家和超市買回來一棵大大的圣誕樹，放在家里的客廳里。哇噻，好看極了！時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒，嘀嗒”，時針已經(jīng)指向九點(diǎn)。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上，心中默念：“心想事成，夢想成真！”“啪”，我順手關(guān)上了燈，幸福的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在睡夢中，見著圣誕老人給我送來了禮物。我睜眼一看，原來是一場美夢，白高興了。可是我發(fā)現(xiàn)床頭的襪子鼓鼓的。哈哈，圣誕老人真夠意思，終于送禮物來了。我取出一看，是一只包裝精美的小盒子，我拆開只見里面有一條金光閃閃的項(xiàng)鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西，哦，是一張賀卡。上面寫著：“煜函，祝你在期末考試中取得好成績！圣誕快樂！”署名是“永遠(yuǎn)愛你的圣誕老人（爸爸、媽媽）”。我再仔細(xì)一瞧，最下面還有一行小小的黑字：“那一條項(xiàng)鏈就能開啟你的智慧，如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)里面有一棵四葉草，這就是傳說中的幸運(yùn)草，祝你好運(yùn)！”
啊！既然圣誕老人都這樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我一定會努力的！爸爸、媽媽為女兒加油吧！
我忘不了這一個快樂的圣誕夜。
圣誕節(jié)的作文300字 篇3
早上，風(fēng)和日麗，同學(xué)們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學(xué)校。
今天是圣誕節(jié)，我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。
接著，我們玩了游戲，有背靠背運(yùn)氣球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂，再把氣球發(fā)給我們，最后音樂停止時，氣球落在誰手里，誰就上臺表演節(jié)目。
老師最先把氣球發(fā)給我，當(dāng)時我很緊張，接到氣球時，手都在發(fā)抖，因?yàn)槲遗乱魳吩傥疫@停止，可是沒有，我真的太高興了。
最后，我們還表演了節(jié)目，我上臺的時候非常緊張，但在同學(xué)們的鼓勵下我的心情放松了許多，我順利地表演完節(jié)目，我高興極了。
在交換禮物的過程中，我們渡過了快樂的一天。
圣誕節(jié)的作文300字 篇4
每年的12月25日，就是孩子們期盼已久的圣誕節(jié)。
我一直都很納悶，為什么中國的孩子不能像西方的孩子一樣過一個快樂的圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)就快到了，總不能一直很無趣的度過那一天吧！
“天上飄著雪花，晶瑩剔透，買一朵都散發(fā)著不一樣的.‘光彩’，馴鹿們拉著雪橇，雪橇上坐著圣誕老人和他即將送給孩子們的禮物，圣誕老人如此和藹，因?yàn)橛兴退碌亩Y物，圣誕節(jié)一早才會有孩子們的喜悅和歡笑聲�！�
我渴望得到圣誕老人的圣誕禮物，我渴望得到圣誕老人的祝福，我渴望得到圣誕節(jié)時的快樂。
于是，我精心準(zhǔn)備了圣誕節(jié)的所需品，我想要一個最棒的圣誕節(jié)！
我希望在那一天能聽到圣誕老人對我說：“Happy Christmas！”
圣誕節(jié)的作文300字 篇5
圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，那時外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物，四年級時我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯�(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的出國王國；然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結(jié)束后，大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會永遠(yuǎn)留在我心中。
圣誕節(jié)的作文300字 篇6
圣誕節(jié)，會有一個胖乎乎的帶著紅帽子，騎著馴鹿，坐著會飛的雪橇的圣誕老人來送禮物嗎？
今天是圣誕節(jié)，媽媽說：圣誕老人會給聽話的孩子送禮物的。太好了！太好了！我高興的大叫，心想我就是好孩子，圣誕老人一定會給我送禮物的。于是我跑到屋里偷偷的許愿，爸爸媽媽還在外面偷聽，我許的愿望是想要一套芭比娃娃套裝。
到了晚上，我激動極了，媽媽說我只要稍微安靜那么一點(diǎn)，成績稍微提高一點(diǎn)，稍微再懂禮貌一點(diǎn)，別亂發(fā)脾氣，就是好孩子了，反正都是只差一點(diǎn)，又不是差很多，所以我覺得我就是一個好孩子。躺在床上好長時間才睡著，睡著睡著好像有響聲把我吵醒了，迷迷糊糊中我看到一個像圣誕老人模樣的人走進(jìn)來，手里拿著一套芭比娃娃，我屏住呼吸眨眨眼睛看著圣誕老人，越看越覺得在哪里見過，我悄聲問：你怎么沒有胡子？忘家里了嗎？圣誕老人偷偷笑了，我更加奇怪了，忙問道：你到底是誰�。渴フQ老人笑著說：我是圣誕爸爸。
啊----原來是爸爸，怪不得這么熟悉呢。
謝謝爸爸，您是我見過最好的圣誕老人！
圣誕節(jié)的作文300字 篇7
“咦？圣誕節(jié)活動什么時候開始呀？”“快了吧�！蓖瑢W(xué)們正在紛紛議論的時候，老師大喊了一聲：“圣誕節(jié)活動正式開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
第一個游戲是知識搶答，同學(xué)們搶著回答，都想得到“圣誕老人的禮物。”
第二個游戲是互送禮物，同學(xué)在互相試探對方，希望送出最誠摯的禮物，收到最甜蜜的笑容。
第三個游戲是“終極密碼”，同學(xué)們躍躍欲試，都想在自己的隊(duì)伍里表現(xiàn)最出色，得到隊(duì)長的獎勵。
第四個游戲是搶椅子，這是我最喜歡的節(jié)目。我上場了，當(dāng)時的神情緊張極了！開始了，同學(xué)們喊著：“走，走，走！”老師一吹哨，我們立刻坐了下來。啊，幸好我坐到了椅子上�？墒�，第二次的時候，我被淘汰了。到了終極決戰(zhàn)的時候，同學(xué)們的心情都很緊張，他們大聲呼喊：“陳薏帆加油！”陳薏帆果然不辜負(fù)眾人的期望，取得了第一名。
這真是一次有趣的活動呀！
圣誕節(jié)的作文300字 篇8
圣誕節(jié)快到了,美術(shù)班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。
我們先把“圣誕老人”的樣子畫下來,然后老師把兩張畫紙重疊在一起,接著老師在空白的那張畫張上放上了復(fù)印紙,這真是神奇的復(fù)印紙呀,我們只要把畫好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍,那張空白的紙上就出現(xiàn)跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。
我們把兩張“圣誕老人”進(jìn)行描邊、涂色,原老師告訴我們,學(xué)水粉的用水粉涂,學(xué)油畫棒的用油畫棒涂,兩樣?xùn)|西我都學(xué)過,但是我兩樣?xùn)|西都不喜歡。因?yàn)橛彤嫲敉恐苜M(fèi)勁,而且還會時不時涂出格,用水粉上畫完了,還得在暖氣上烘干一下。唉,可是又必須得上色,要不然,“圣誕老人”沒有色彩,會很難看的。
我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好,原教師給我們每人發(fā)了一根小紅繩,她把廢紙裝進(jìn)兩張“圣誕老人”中間后,又用訂書機(jī)把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起,“圣誕老人”終于完成了。
媽媽來接我時,我提著我的“圣誕老人”開開心心地跑回家嘍!
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