關(guān)于優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
人們常說(shuō)：“風(fēng)雨之后便是彩虹”，確實(shí)，我就是在風(fēng)雨中慢慢成長(zhǎng)著，漸漸接近絢麗的彩虹的！
我雖然是一個(gè)女孩子，卻總喜歡和朋友們追逐打鬧。為此，爸爸媽媽沒(méi)少叨嘮過(guò)我，總說(shuō)：“你一個(gè)女孩子家家的，老是在外面瘋跑，讓人笑話不�！薄芭⒆蛹�，要矜持一點(diǎn)，別老那么女漢子�！薄�
那是七月。太陽(yáng)掛在高空，陽(yáng)光火辣辣的，正是最熱之時(shí)。我的著裝永遠(yuǎn)是短袖加七分褲的樣式，這也是我后來(lái)會(huì)受傷的原因之一。
那天，我在樓下與伙伴們奔跑。前面的人離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我不甘心地加快速度追趕她。突然，我的身子向前倒去，隨之而來(lái)的是我大叫的一聲：“啊！”地面被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的，我雖然渾身疼痛，還是從地上迅速爬了起來(lái)。再躺上一會(huì)兒，估計(jì)要被烤熟了。
伙伴們聽(tīng)到我的叫聲，也開(kāi)始往回跑。在她們的攙扶下，我找了塊地方坐下。太陽(yáng)很無(wú)情，在它的照射下，受傷的地方越來(lái)越疼，頭上冒出汗珠的我口干舌燥，臉被曬得紅紅的。去買冰水的人回來(lái)了，我趕忙往口里灌了幾大口，又把瓶子放在傷口上來(lái)回滾動(dòng)，涼氣讓我舒服了許多。
太陽(yáng)下山了，我慢慢地走回家。回到家，媽媽見(jiàn)我受傷了，給我上了藥，便讓我去歇息一會(huì)。只有我知道，這是暴雨來(lái)臨前的預(yù)告……
我生活中的風(fēng)雨很多，記不清，數(shù)不來(lái)，但是我成長(zhǎng)著，這就夠了！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)伴隨著荊棘與坎坷，也伴隨著枯燥和單調(diào)，更伴隨著煩惱與憂愁。但我們應(yīng)該用陽(yáng)光向上，永不服輸?shù)木駚?lái)積極地面對(duì)成長(zhǎng)。只有克服了困難，壓下了單調(diào)，解開(kāi)了煩惱，我們才是真正的成長(zhǎng)了。
孟子曾說(shuō)過(guò)：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。在中國(guó)古代像左丘明，孫臏，司馬遷等優(yōu)秀人物都是在逆境中鍛煉出來(lái)的，而且都有杰出的成就，抵抗逆境的能力。作為人才難免遇到逆境研究歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，為什么有的人遇到逆境就一蹶不振，就此消沉，而有的人卻涅槃重生，名流千古。因?yàn)樗麄兡芊e極面對(duì)逆境，面對(duì)他們成長(zhǎng)中必須面對(duì)的東西，而不是一味逃避。在逆境中成才的人不勝枚舉，如文王拘而演《周易》；仲尼扼而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》。而在順境中失敗的人亦有很多。比如某市的重點(diǎn)高中的學(xué)生高考落榜有四名學(xué)生服毒自殺，后因搶救及時(shí)而幸免慘劇的發(fā)生。這就是因?yàn)樗麄兊纳钐樌耍?jīng)不起一點(diǎn)的困難和坎坷，他們不會(huì)積極的面對(duì)成長(zhǎng)，才是他們犯下了錯(cuò)誤。
于我而言學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)太過(guò)枯燥與單調(diào)，他提不起我的百分之一的興趣，但我卻要積極地面對(duì)它，因?yàn)橹挥形曳e極地面對(duì)才會(huì)成長(zhǎng)。有句話叫人生必嘗之苦茶也，源于思，始于憂，以寬處世，以雅待事，必淡之。我們應(yīng)該積極的面對(duì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)會(huì)讓我們變得更好。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
著名哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)，書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。所以，在我的成長(zhǎng)道路上，一直有書(shū)相伴。現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分。
印象中，我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，念的第一本書(shū)是古詩(shī)，也不懂就是什么意思，只知道念會(huì)了可以得到表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。后來(lái)，上了學(xué)后，又覺(jué)得書(shū)中優(yōu)美的詞句，像是一群群舞動(dòng)著的精靈，總能撥動(dòng)我的心弦；又像是一塊塊無(wú)法抵擋的磁石，牢牢地吸引著我。現(xiàn)在，覺(jué)得，我們應(yīng)該熱愛(ài)書(shū)—它是所有知識(shí)的源泉，只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
我的成長(zhǎng)因讀書(shū)得以充實(shí)，也說(shuō)一下我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)的方法：是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。
這種方法，是我在書(shū)上看到的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)確實(shí)實(shí)用。我也重視讀書(shū)，因?yàn)樗俏业囊环N寶貴的習(xí)慣。所以，現(xiàn)在只要一天沒(méi)有書(shū)，我就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒，總覺(jué)的缺點(diǎn)什么。只有看到書(shū)時(shí)，那種感覺(jué)才會(huì)蕩然無(wú)存。經(jīng)常，我會(huì)給自己一點(diǎn)時(shí)間，給心靈一點(diǎn)時(shí)間，在書(shū)籍和音樂(lè)中靜靜地品味樂(lè)趣，享受寧?kù)o，恬靜卻也雋永。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不止是樂(lè)趣，也是一種享受。往往會(huì)讓我學(xué)會(huì)一些知識(shí)，每天學(xué)一些，知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多，就如同滴水穿石，非一日之功但是，重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，就比如有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書(shū)可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。我看的書(shū)和大多數(shù)人的一樣：幼兒園喜歡看白雪公主﹑芭比娃娃之類的`童話；小學(xué)一、二、三年級(jí)喜歡看馬小跳之類的校園小說(shuō)和一些作文；四、五、六年紀(jì)喜歡看一些名著和一些散文；已經(jīng)初一了，經(jīng)常會(huì)看一些相對(duì)比較深?yuàn)W點(diǎn)兒的東西。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就像茫茫大海上的一葉扁舟，在著我緩緩駛向遠(yuǎn)方，直至生命的的盡頭
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
“在坎坷的人生道路上，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)不斷進(jìn)步……”這句話是媽媽告訴我的。當(dāng)時(shí)的我還不懂什么是風(fēng)雨，什么是成長(zhǎng)，直到那件事后，我徹底領(lǐng)悟了……
那是一個(gè)炎熱的夏季，媽媽生病了，奶奶年紀(jì)也大了身體欠佳。田地里的活也只能擱下，弟弟還小，所以只有我一個(gè)人擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，但我也只能做一些力所能及的活。
有陽(yáng)光的早晨，豎起一片槐樹(shù)的小小的影子；土路上，老牛低頭踩著碎步，金黃的夏天從胯間鉆入麥叢；蝶翅在苜蓿地中一閃，微風(fēng)使群山猛烈地晃動(dòng)，而此時(shí)的我正在收拾柴草，頓時(shí)被這美景所吸引，不自覺(jué)地放慢了手中的動(dòng)作，天上的云堆積在一起像一層厚實(shí)的棉被把太陽(yáng)壓得不過(guò)透不過(guò)氣來(lái)，我卻渾然不知已沉浸在這大自然的美景中。
忽然一陣轟隆聲把我從這美景中拉了回來(lái)，我不禁神色慌張地盯著柴草：怎么下雷了？我的柴草還沒(méi)有收拾完呢？還要抱回家，怎么辦？哎！都怪我太貪玩了，不然，我早就做完這一切了！我加快了手上的動(dòng)作，恨不得自己能變出三頭六臂來(lái)。頃刻間大雨傾盆而下，我的全身已被淋濕了，心里很是著急。雨霧中，遠(yuǎn)處一抹身影映入眼簾，我正疑心那是誰(shuí)呢？隨著那身影漸漸靠近，我越發(fā)覺(jué)得熟悉了——原來(lái)是媽媽。她撐著一把大雨傘直奔我而來(lái)，我頓時(shí)懵了：媽媽怎么會(huì)來(lái)，她還生著病呢？
“快回家吧，孩子！雨越下越大了，感冒了可不好了�！眿寢屻俱驳哪樕下冻隽藫�(dān)心。“可是，這些柴草怎么辦啊！”我竭力反問(wèn)道�！斑�是先回家吧，身體更重要�！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)道，還一邊為我遮風(fēng)擋雨，頓時(shí)感到心里暖暖的。但一想到媽媽冒著風(fēng)雨關(guān)心我，淚水就止不住地流下來(lái)，“我一定要完成任務(wù)“我拼命地加快動(dòng)作任由雨水沖刷著我的身體，“孩子，你長(zhǎng)大了！”不知不覺(jué)中，我終于完成了任務(wù)，長(zhǎng)吁一口氣“我長(zhǎng)大了“。然而我已是落湯雞了，我們都會(huì)心地笑了。輕松地走在回家的路上，媽媽拍拍我的肩頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”在坎坷的人生道路上，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)不斷進(jìn)步，在往后的日子里，你就能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，不斷進(jìn)取。”
是��！困難坎坷就是人們的生活教科書(shū)。作文
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
削尖了頭的掃帚，
上面載著胖胖的女巫：
呼……呼……
從我的心中飛走，
又飛到哪個(gè)孩子的夢(mèng)里去了？
晶瑩剔透的珍珠
輕輕的從地板上彈起：
噼……啪……
是誰(shuí)故意的撒出，
又來(lái)到我的手中被細(xì)讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
你看到題目一定會(huì)說(shuō)：“奶奶是老年人，怎么會(huì)有成長(zhǎng)力呢？”沒(méi)錯(cuò)，要說(shuō)具有成長(zhǎng)力，奶奶應(yīng)該首當(dāng)其沖。奶奶學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣事比比皆是，她還經(jīng)常用古雅典政治家梭倫說(shuō)過(guò)的一句話“活到老，學(xué)到老”來(lái)激勵(lì)自己。現(xiàn)在，請(qǐng)你鎖定我的頻道，跟我一起感受我們家的“瘋狂英語(yǔ)”吧！
因?yàn)槌錾甏煌阅棠躺蠈W(xué)時(shí)是不學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，聽(tīng)奶奶說(shuō)她們上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的是俄語(yǔ)。你別不信，奶奶說(shuō)俄語(yǔ)可是很流利的。但是對(duì)作為世界通用語(yǔ)言的英語(yǔ)，奶奶是一竅不通。在我每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的感染下，奶奶也加入了學(xué)英語(yǔ)的行列。為此，奶奶還讓我媽媽在網(wǎng)上給她買了一本和我用的一樣的英語(yǔ)書(shū)。
奶奶學(xué)習(xí)英語(yǔ)的起點(diǎn)比較低，英語(yǔ)中所謂的音標(biāo)、音素以及重讀音等，這些她都不懂。于是她根據(jù)自身的條件為自己制定了一套學(xué)習(xí)方案，還美其名曰“中式英語(yǔ)學(xué)習(xí)法”，把我們一家逗得合不攏嘴。如果你打開(kāi)奶奶的課本一定會(huì)被她的“態(tài)度” 所感染。她預(yù)習(xí)功課比我“認(rèn)真”，書(shū)上滿是蠅頭小字。再一看，你會(huì)捧腹大笑，因?yàn)樯厦鎠mall寫(xiě)成“死貓”，sister寫(xiě)成“誰(shuí)死他”，grangdmother寫(xiě)成“個(gè)軟的媽子”只有她自己才能看懂。奶奶還常常說(shuō)：“‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！欢鄬W(xué)，怎么會(huì)？”
記得有一次，我正在看最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《俠嵐》，奶奶讓我教她“女孩兒”的英語(yǔ)怎么讀，我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“girl�！蹦棠淘谝慌陨鷼饬耍镜囊幌掳央娨曣P(guān)了，生氣地說(shuō)：“讓你看電視，不好好教我，問(wèn)你‘女孩兒’怎么讀，你竟然罵人�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)奶奶把“girl”聽(tīng)成了“狗”。我告訴奶奶說(shuō)不是罵人的，本來(lái)就讀“girl”。奶奶還是聽(tīng)不懂，后來(lái)我姐姐回來(lái)了才把這件事平息下來(lái)。
在我和姐姐的幫助下，奶奶的英語(yǔ)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我們也期待著奶奶的英語(yǔ)水平越來(lái)越高。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
身為水家族的一員，我被戴上了“淚水”的頭銜。奶奶告訴我，水是個(gè)龐大的家族，汗水、雨水、溪水、海水……統(tǒng)統(tǒng)生活在這里。作為淚水的我們，就像一個(gè)表情標(biāo)簽，可以準(zhǔn)確表達(dá)出勝利者的喜悅，失敗者的痛苦，勇敢者的堅(jiān)毅，懦弱著的膽怯……媽媽為我打扮好，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“孩子，去吧，我相信你能體會(huì)到生活的多姿多彩！”
我搬到了一位登山者的眼中，都已經(jīng)過(guò)了十幾天了，他依然無(wú)動(dòng)于衷�？磥�(lái)，我是沒(méi)機(jī)會(huì)出來(lái)了。每每傷心難過(guò)，他都只是在日記中宣泄而已。可奶奶對(duì)我說(shuō)，失落的人會(huì)流眼淚的，可他怎么不是這樣呢？
我隨他來(lái)到山腳下，抬頭望去，山峰直插云天，望不到頂。我心里暗暗地想：這么高的山他會(huì)爬上去嗎？可他仿佛是信心滿滿，大聲高喊：“山頂，你等著我，我來(lái)了！”
開(kāi)始登山了�？蛇@座山并沒(méi)有他想象的那么容易爬，崎嶇險(xiǎn)峻，怪石嶙峋，每走一步都十分艱難�？伤麉s絲毫沒(méi)有放棄的意思，即使再艱難，他都咬緊牙關(guān)向上攀爬。可老天似乎都要和他作對(duì)，竟然把我的兄長(zhǎng)雨水調(diào)了過(guò)來(lái)。天空烏云密布，下起了瓢潑大雨，而腳下的路也越來(lái)越艱難。
他叫喊著，咆哮著：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”他欣賞著眼前的壯麗景象，心里暗暗地道：我一定會(huì)到達(dá)山頂?shù)�，一定。不久，雨停了。我們又繼續(xù)前進(jìn)，不知不覺(jué)中，一大半的路已經(jīng)踩在了腳底下。他笑了。唉，看來(lái)我是真的沒(méi)有機(jī)會(huì)出來(lái)了。再往上，路更加陡峭，地勢(shì)也更加險(xiǎn)峻，可我仿佛已經(jīng)置身于藍(lán)天之中，白云都已經(jīng)被我踩在腳底下。我暗暗慶幸自己的選擇。
快到山頂時(shí)，他不小心踩到一塊石頭，猛地滑了下去，正在這是，他拼命抓住了一根藤條，像一只風(fēng)箏搖曳在空中。我在他的眼中打轉(zhuǎn)，我想我就要出來(lái)了，可是他卻忍住了。他的雙手用盡了全力向上爬，被藤條勒得通紅，嘴唇也被咬破了。我為他默默祈禱著。他的身體一點(diǎn)點(diǎn)向上移，臉上終于露出了燦爛的笑容！在這生與死的一刻，他憑著自己堅(jiān)韌不拔的毅力戰(zhàn)勝了死神。
終于，他登上了山頂。站在山頂上，他俯瞰山下的景色，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。他高舉著雙手，大聲呼喊著：“我終于戰(zhàn)勝了自己，我長(zhǎng)大了！”正在這時(shí)，我從他的眼中流出。那可是在經(jīng)歷種種磨難之后激動(dòng)而幸福的淚水啊，我為他驕傲！
啊，正是因?yàn)檫@些磨難，才構(gòu)成了生活的多姿多彩。我為能見(jiàn)證一個(gè)人的成長(zhǎng)感到幸福。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
今天中午還在惦念著好友好幾天沒(méi)聯(lián)系，不知道她母親如何了？
下午一個(gè)電話來(lái)了，好友的母親今天下去去世了……
晚上趕過(guò)去陪好友！。
遺像，花圈，哭紅的雙眼……
每一分寧?kù)o的時(shí)刻，都讓人覺(jué)得空氣中的氣氛凝重……
我趕過(guò)去的時(shí)候，只有好友一人在家。就我和另一個(gè)同學(xué)陪著她……
家里，就我們?nèi)齻�(gè)人……
說(shuō)不出話來(lái)，我一進(jìn)去的時(shí)候，好友正好在上香，我去鞠躬。
看著她，我不知從何說(shuō)起……
憋了半天，才說(shuō)了句廢話，就你一個(gè)人在家？
……
這時(shí)候，可能說(shuō)一切都是多余的吧……
陪著她……
陪著……
要是能永遠(yuǎn)在一起就好了！
又想起了這句話……
人類的語(yǔ)言，人，其實(shí)，真的，世間最可貴的陪伴，
要是能永遠(yuǎn)在一起就好了！
是的，要是永遠(yuǎn)一起就好了……
在一起，永遠(yuǎn)……
心里默默想著，我們都會(huì)陪著你的！
陪你一起痛……陪你一起流淚……
陪你一起喜怒哀樂(lè)，在以后的每一個(gè)日子里�。。�
我們一直在一起！我們一起成長(zhǎng)�。�！
從今以后，每一天，我們的生命里都有彼此！不管發(fā)生什么事！
我們都連在一起！
從今以后，我們一起成長(zhǎng)！每天都成長(zhǎng)！
我們，該長(zhǎng)大了！
學(xué)著照顧自己！學(xué)著燒飯炒菜，學(xué)著打理一切，學(xué)著人情世故，學(xué)習(xí)一切我們還不會(huì)的種種……
因?yàn)�，我們�(cè)撻L(zhǎng)大了�。�！
雖然不會(huì)，雖然還不懂，雖然會(huì)碰壁，會(huì)疼痛，
但我們都會(huì)一直在一起！一起成長(zhǎng)！一起長(zhǎng)大！
千萬(wàn)不能落后了！一定要努力成長(zhǎng)起來(lái)�。。。�
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