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尊敬的老師作文

時間:2024-07-23 23:00:16 維澤 老師作文 我要投稿
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尊敬的老師作文(通用20篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的尊敬的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尊敬的老師作文(通用20篇)

  尊敬的老師作文 1

  記得有一次,我在鼓號隊訓練,訓練到6點多,我們還看見課室的燈還亮著就跑回去抄作業(yè);氐秸n室門口,就聽見何老師熟悉的聲音“第六題是閱讀……”,原來她在班幫助那些今天考試不合格的同學復習試卷的那些題目。這是,已經(jīng)是華燈初上了,她還利用自己的休息時間來幫助落后的同學。我們走進課室時看到了何老師慈祥的笑容,何老師看見我們回來了就笑著說:“孩子,很晚了快回家吧,別人家人擔心了!”聽完后,我們就走了。她真是一位好老師啊!

  記得有一次,何老師在醫(yī)院剛做完喉嚨手術,休息了沒幾天,何老師就想著我們的學習,業(yè)顧不了什么就來跟我們上棵了。雖然她上課時不能發(fā)出聲音,可是我們都很乖,很聽話,整個課室都靜悄悄的,何老師看見了臉上重放出笑容。何老師因為不能說話,所以只能用文字表示她想說的內(nèi)容。如果是平時的`何老師,我在課室不遠的地方就會聽見她講課的聲音。

  平時何老師對我們總是鼓勵多,責罵少。這就是從一年幾級陪著我們到四年級的何老師,這也是我最尊愛的老師。

  尊敬的老師作文 2

  我最敬愛的人,她是一位園丁,培育著祖國的花朵,她是一根蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。這種默默無聞的奉獻精神,是我們的好榜樣。

  記得有一次,冬爺爺悄悄降臨,我卻不幸地患上了感冒。上課的時候,我不停地打噴嚏,全身還發(fā)熱發(fā)冷,我要不時地添加衣服,當我穿下最后一件衣服時,已經(jīng)像個“雪人”了,可我還覺得冷,胡老師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖,就急忙走到我身旁溫和地問道:“梓浩,哪兒不舒服?”我輕聲答道:“我覺得有點冷!焙蠋熒斐鰷嘏氖置业念~頭和手,說:“來!披上我這件外套!痹捯魟偮,她已經(jīng)把自己的外套脫給我了。我怕弄臟了老師的.外套就說:“胡老師,我不凍了!崩蠋熡脺睾投謬绤柕哪抗馔,好像在說:“快穿上,別凍壞了身子!”我再也不拒絕老師的好意了,立刻穿上外套,全身頓時暖烘烘的。

  放學了,天空忽然下起了傾盤大雨,媽媽來了,我把外套還給了老師,慢慢地走,最后,我的眼睛仿佛被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿著:謝謝您,老師!愿您永遠平安、快樂,我最敬愛的好老師!”

  尊敬的老師作文 3

  我最尊敬我的班主任老師張老師。她留著一頭短發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑色鏡框的眼鏡,衣著樸實,相貌平常,心地善良,和藹可親,永遠都像媽媽一樣關心我們、疼愛我們。我非常尊敬我的老師。

  有一次,因為我想趕快寫完作業(yè)出去玩耍,所以把字寫得歪歪扭扭,非常難看。張老師看見了就把我留下,讓我重寫。一直寫到下午五點半,才讓我回家。我當時心里很不高興,心想:不就幾個字嗎,一次寫不好有什么關系,干嗎這么一遍又一遍的寫,真是浪費時間。后來回到家,我又一想:字寫得好是自己的本領,學習到知識也是自己的。此時,我明白了張老師的良苦用心,打那以后我不僅每次都把字寫好,把作業(yè)做工整,而且有時間我還堅持練字。

  過了一段時間,我的字寫的比以前漂亮多了,還多次受到了老師的.表揚。這些都是張老師幫助我的結果呀!也就從那以后我更加尊敬我的老師了。

  尊敬的老師作文 4

  我們的班主任戴老師,她不胖不瘦的身材顯得很苗條。她長著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,眼睛里面藏著兩顆黑葡萄,而且充滿了智慧,顯得炯炯有神。翹翹的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。

  戴老師對待工作一絲不茍,尤其是對待班級衛(wèi)生,戴老師特別重視,每天早晨上課之前,戴老師都會來教室巡視一遍,看看哪些地方衛(wèi)生不到位,還有沒有臟垃圾。如果值日的好,戴老師就會很高興,如果值日的不好,戴老師就會很生氣。

  戴老師也很關心同學,如有的同學不舒服,戴老師就會立刻去關切地詢問她/他的情況,噓寒問暖的,戴老師非常地慈祥,她既是我們的老師又像我們的媽媽一樣,處處關心每位同學。戴老師在學習上還不厭其煩地手把手教我們,還叫我們多看書,讓我們養(yǎng)成好習慣。有不懂的`地方戴老師會耐心地一遍又一遍的給我們講解,直到我們理解為止。

  這就是我們的戴老師,一個又負責任又令人尊敬的好老師。戴老師為我們操勞,我們要好好學習來報答老師的付出。

  尊敬的老師作文 5

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;捧著一顆心來,不帶半根草去……贊美老師的詩句有很多。老師,多么值得人尊敬的字眼啊。老師的職業(yè)是神圣的、光榮的。教過我的老師有很多,可我最難忘的還是嚴老師。

  在我印象中,嚴老師不經(jīng)常笑,有點冷冷的感覺,可有時候她雖然冷冷的,卻令人暖暖的.,她還戴著一副眼鏡,高高的。

  有一次,我們把已和己混淆了。嚴老師就說:“我們要記住這兩個字的寫法是有些難,可我有一個口訣。聽好了!约翰怀鲱^,已經(jīng)出了頭’。記住了嗎?”

  “記住了!”同學們異口同聲地回答。

  “念一遍!

  “自己不出頭,已經(jīng)出了頭!”

  就這樣,我們不僅認清了已和己。還通過背口訣,認識了許多字。到現(xiàn)在我還記得一些。嚴老是把枯燥乏味的學習變得有趣起來。

  也許嚴老師就靠這個教學方式,讓我們對她起了敬意吧。嚴老師有時候雖然很兇,很嚴格,但現(xiàn)在回想起來,這都是為了我們好啊。俗話說得好,嚴師出高徒,果真不假。同學在嚴老師那里可進步了不少呢。

  我在嚴老師那里學了兩年,體會到嚴老師是一個關愛同學。循循善誘,很有耐心的一個好老師。可以說,她是最值得我尊敬的老師。

  尊敬的老師作文 6

  我上三年級了,我的老師也換了,現(xiàn)在的教我的老師姓王,名叫王靜,我們班同學都親切的稱她王老師。

  王老師雖然個子不高,但她非常聰明,讀書也非常有感情,所以我很敬佩她!王老師有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來像一朵燦爛的鮮花一樣美麗,好看極了;眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子上面架著一副眼鏡,鏡片里閃著光,這些光芒都是王老師的`智慧光芒,鼻子下面有一張小小的嘴巴,里面經(jīng)常出現(xiàn)一些甜言蜜語。

  王老師像蠟燭,點亮了我們的前程,而默默燃燒自己;王老師像辛勤的園丁,每天澆灌著我們,不怕任何艱難為我們付出一切;王老師像永不停息的燈塔把我們生活的道路點亮;王老師是天空和大地她滋潤著我們,她關懷著我們就像我們的媽媽一樣;她是天空我們就是自由的小鳥,她是大地我們就是一顆顆的種子,給我們最肥沃的泥土讓我們茁壯成長!

  我們很敬愛王老師,老師也很疼愛我們,記得有一次王老師在課堂上非常嚴厲的批評一個調(diào)皮的同學,并且為此大發(fā)雷霆,但課下又像媽媽一樣很溫柔的給他講道理!從這一點可以看出王老師非常疼愛我們。

  敬愛的王老師,我想對你說:“老師,您辛苦了”!

  尊敬的老師作文 7

  她,經(jīng)常穿著樸素簡單的外衣;她,永遠對學生就像對自己孩子一般;她,是學生們最喜愛的老師,她就是陳老師。

  陳老師今年已經(jīng)70高壽了,她教過的學生成千上萬,可謂桃李滿天下。雖然學生多,可她一點都不偏心,對每一位學生都關愛有加,令我最感人的是這件事:

  之前,陳老師是另外一所中學的教師,她曾教過一位家境貧寒但成績很好的學生。有一次,學校組織春游,可那位學生因為家里窮,父母舍不得付這么一筆錢,他便放棄了去春游。陳老師知道了,毫不猶豫的打開錢包,替他付了春游的.錢,還幫他買了一個面包,一瓶礦泉水和一些零食。那位同學十分感動,決定用更好的成績來回報陳老師。從那時起,陳老師對那位同學又有了一些了解,她經(jīng)常從生活上來幫助那位同學。通過陳老師的一些幫助,那位同學考上了市重點,最后又通過優(yōu)異的成績考上了復旦大學,做了一名醫(yī)生。

  這件事對我感觸很大,我暗暗立下決心,現(xiàn)在好好讀書,長大后考上大學,做一名老師,向陳老師學習。

  這就是我最尊敬的老師,怎么樣,聽了她的故事,你也開始尊敬她了吧!

  尊敬的老師作文 8

  我最尊敬的老師是三年級時教我的邢老師,她溫柔和藹,待人也很好,尤其是她講的課,一定會把你深深吸引住的,下面就讓我來介紹一下我的這位老師吧!

  邢老師她有一雙圓溜溜的大眼睛和一雙靈巧的雙手,還有一頭烏黑亮麗的黑發(fā)讓人看了就喜歡。

  有一次,我們班的幾個男生在扔書,不小心把書角砸在我的'額頭上,我的額頭流血了,上課,有人報告了邢老師,邢老師走到我跟前說:“還痛嗎”?我說:“還有點痛”。老師讓人把她的包拿過來,她從包里拿出一個創(chuàng)可貼和一根棉簽用棉簽輕輕把我頭上的血擦了一下,然后把創(chuàng)可貼貼在我的頭上我頓時覺得心里想吃了蜜一樣甜,從這件事開始,我就覺得邢老師是我的偶像。

  還有一次,我們班有一個人腿流血了,他哭了,邢老師安慰他讓他別哭了,還用棉簽把他腿上的血擦干凈,又讓同學幫忙去醫(yī)務室買了一瓶藥,涂到了他的腿上。

  所以,邢老師成為了我們班所有人的偶像,現(xiàn)在邢老師去了市一中,但是我們?nèi)匀粵]有忘記她,我們依然等著邢老師回來!

  尊敬的老師作文 9

  每當想起園林伯伯細心照顧花草,我就想到唐老師悉心照顧我們的場景。

  記得和唐老師初次見面的那一天,老師作了自我介紹,我們?nèi)嗤ㄟ^老師的介紹都知道了唐老師嗓子不好,說不出很大的聲音。她本來還有一個月的時間在家休息,但唐老師為了我們,堅持到學校里來個我們上課。我想:唐老師為了我們寧愿放棄休息時間,用盡全力給我們上課,不就是為了我們能夠好好學習嗎?我們怎能不認真上課?怎能不把唐老師的辛苦的`勞動放在心里?怎能不好好寫作業(yè)呢?

  有一天,我因為沒有好好聽老師講課,有好多題目不會做,在座位上東張西望。唐老師看見了我,我害怕看到唐老師那雙嚴厲的眼睛,便低下了頭。“丁零零……”下課零響起,我作業(yè)本上寫的字了了無幾,突然,我發(fā)現(xiàn)身旁站了個人,我抬頭一看,驚呆了,原來是唐老師。她親切地問我:“怎么了,哪里不會做?”我支支吾吾,老師用眼看了我的作業(yè)本,一片空白,點了點頭,好像知道了些什么。她搬來凳子,仔細得看題目,耐心的教我方法,是我搞懂了第13課的主要內(nèi)容。

  唐老師為了我們,每天放棄了休息時間,耐心的輔導我們學習,無論何時都惦記著學生,難道她不值得我們學習嗎?

  尊敬的老師作文 10

  從上學起,我應該遇到了二十多個老師了吧,但是我最尊敬的是王傳新老師。

  他有五十多歲了,白里有點黑的頭發(fā),慈祥的'笑容,給人一種和藹可親平易近人的感覺。他看書時,戴上眼鏡,感覺王老師意氣風發(fā),像年輕的時候一樣。

  老師講的課,不知不覺就身臨其境,陶醉其中,只有下課的鈴聲才能把我給拉回現(xiàn)實。

  有一次,我在課上發(fā)燒了,老師知道了,就給爸爸打電話,可是打不通。隨后老師二話不說,帶我去醫(yī)院打針?墒俏意疳槪谕饷娴睦蠋熯M來,說:“不打針,不打針!彪S后讓醫(yī)生給我拿了藥。回到學校,爸爸的電話終于打通了,爸爸向老師道謝,可是老師說:“沒事,這都是老師的本分。”經(jīng)過這件事情之后,我更加敬佩王老師了。

  現(xiàn)在,我上六年級了,可我依然去看王老師。聽同學說老師要退休了。

  王老師,無論您在哪里,我都會記得您的!

  尊敬的老師作文 11

  你們知道我最尊敬的老師是誰嗎?她就是充滿智慧的董老師。

  董老師是一個很認真負責的老師,當同學們做錯題目時,她會及時地找同學們訂正。每次上課她不僅會認真的給我們講課,還會說一些她親身經(jīng)歷過的`事情給我們聽。有時講得比較搞笑,同學們就不停地哈哈大笑;有時說得比較悲傷,有些同學就不禁哭了起來;還有時她講好這件事情,還會告訴我們一個道理,這時同學們聽得津津有味,整個教室馬上就安靜下來。

  讓我尊敬董老師的地方有很多,其中一次讓我終身難忘。那一次我跟一個同學打架了,把同學的手弄傷了。老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“同學之間要團結友愛,不要互相爭吵。我希望你能變得更好!蔽衣犃撕笥X得老師說得有道理,從此以后老師把我感化了,我努力做一個好孩子。學期結束我被評上了三好學生。

  董老師還是一位溫柔的老師。有一次我生病了,沒來上學,第二天董老師主動問我:“翁佳楠,你今天好一點了嗎?我不好意思地說:“好一點了。”

  董老師,您真是一位讓我尊敬的老師呀!雖然四年級您不教我們了,但是我會永遠記得您。

  尊敬的老師作文 12

  我的班主任是一位很年輕的女老師,她是我最尊敬的一位老師。

  我與我們班的班主任李老師相處了三年了,我可喜歡聽李老師講的課了,她教的語文課又生動又有趣。

  李老師的字寫得工整又大方,記得剛入學的時候,我的字寫得不怎么好,老是歪歪扭扭的,在老師的嚴格的指導下,我的字也一天天地好了起來,我想在這兒說:“老師,您辛苦了。”

  李老師是一個負責任的好老師。在課堂上,她總是嚴厲又耐心地為我們講解課文,表揚大家寫得好的文章,指出其中的不足。如果大家表現(xiàn)好,老師就會心情舒暢地眉開眼笑。如果有個別同學調(diào)皮搗蛋,老師就會把眉頭皺得緊緊的。下課后,再把調(diào)皮搗蛋的同學叫過來,嚴厲地批評了他們。

  一次,老師在課堂上聲情并茂地朗讀著優(yōu)美的文章,我們大家都得津津有味。不料,幾只“小麻雀”便在一旁嘰嘰喳喳地說起了閑話。李老師發(fā)現(xiàn)后,便用責備的.目光盯了他們一眼。這一招果然有效,“小麻雀”立刻變成了“啞雀”,李老師真有辦法!

  這就是我們的班主任――李老師,一個即關心我們又負責任的好老師。這樣的好老師叫我怎能不尊敬她呢?

  尊敬的老師作文 13

  我的班主任姓冼,人人都叫她冼老師。她有一雙鼎鼎有神的大眼睛,一頭烏黑光亮的頭發(fā),是一個善解人意的好老師!冼老師已經(jīng)教了我一年多了,由此,她成了我最尊重的老師!

  還記得四年級的時候,做了一件讓自己后悔,讓冼老師傷心的事情,這件事我一直銘記于心!那天,我一大早地回到學校,看見大部分的同學在教室和走廊里追逐,玩耍。明明知道這是違反校規(guī)的行為,而且還身為值日生,還情不自禁地參與了。誰知,一陣愉快的背后卻是一陣后悔。這件事不知怎么傳到了冼老師的耳邊。

  當冼老師走進教室時,我以為冼老師不知道.突然,我旁邊的同學悄悄地對我說:"你知道嗎?老師已經(jīng)知道我門早上追逐的事情了耶。⑽乙宦,心里害怕極了。老師慢慢地說:"今天早上有追逐的人,給我站出來哎,最擔心的時刻終于來臨了,勇敢地去面對吧!"我邊鼓勵自己,邊想著等一下被老師責罵的`情景。當老師看到那么多同學走了上來,傷心得流下了晶瑩剔透的淚珠,我看著老師的眼淚,后悔莫極。那時候的我,多希望時光可以倒流啊,那樣,老師可以少傷心一份!自從經(jīng)過這件事以后,我每做事情時,都會自我問一下。

  尊敬的老師作文 14

  陳老師就是我從一年開始教我的語文老師,她來上我們的第一節(jié)課,先自我介紹,之后又讓我們自我介紹。不知為什么,平時在別的老師面前,我們都覺得不好意思,在陳老師面前,許多同學都愿意介紹自己,在陣陣的笑聲中,時間過得真快,不知不覺下課了。像我,一年級是個不愛說話,害羞的'小女孩,在老師的教導下,變得越來越開朗了!

  陳老師上課很關心我們,她耐心地幫助、耐心的指導,有時候她在黑板上寫字,寫了一會兒又問我們跟上了沒有,如果沒有跟上又等我們跟上之后又寫,如果跟上了就寫。還有一次,我們上課不認真聽講,不聽課。她就教育我們。

  不知道為什么,我們班上調(diào)皮的同學都愿意聽陳老師的話,像鄭凱元,調(diào)皮起來誰都管不了,只有陳老師的話他才聽,我們都叫陳老師“降龍羅漢”在陳老師的教導下,我們都努力的學習,認真的學習,我們都考得了好成績,我非常感謝她,她還告訴我們只要努力學習,認真聽講做作業(yè)就沒有困難了,還有她告訴我們的話我記都記不住了。

  教師節(jié)快到了,我想對陳老師說:“老師,節(jié)日快樂!天天快樂!”。

  尊敬的老師作文 15

  教師,這個神圣又艱辛的職業(yè),是每一個學生所敬佩和熱愛的?任何行業(yè)都是無法占據(jù)他在學生心目中的地位的。因此,我們都愛尊敬的老師。

  老師是我們每一個學生的心靈雞湯,它引導大家走上勝利的曙光;老師像蠟燭點燃自己,照亮我們前方的路,讓大家永遠熱愛祖國,為祖國貢獻一切。每一個人都有自己的導師,無論是貧窮還是富有,無論是知識淵博的,還是無所事事的。在我們的身邊,總會有一個個老師,在默默的為我們指引正確的方向;總會有一個個老師,在我們退縮的時候,想方設法的引導我們?nèi)タ朔щy勇往直前;總會有一個個老師,在我們遇到困難的時候,挺身而出,幫我們解憂排難。!敬愛的老師,千言萬語匯總成一句話:謝謝——尊敬的老師!

  老師,您們的微笑,讓我們有著巨大的正能量。世界上有著許許多多的關于學習的名人名言,這些名人名言需要細心的指導,才能知道蘊含的意義。所以,老師如知識的寶典,教會我們豐富的知識。

  敬愛的.老師,您們是滅不了的火種,你將永遠點燃我們心中的理想,點燃我們心中的希望,讓彼此走向成功的彼岸。!

  敬愛的老師,沒有了您,我們將永遠無知識,無智慧,有了您才會擁有眾多的智慧,謝謝老師!

  尊敬的老師作文 16

  老師,是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的贊頌。老師就如一場春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消逝在泥土之中。

  我最尊敬的老師就是吳老師。她有不胖也不瘦的身材,一頭黑發(fā)自然地垂落到雙肩,一排凹凸不平的牙齒,炯炯有神的眼睛就如會說話的嘴巴,時刻提醒著我們。

  吳老師的教學方法獨特,別具一格,無微不至地關懷著我們。

  那是一個酷熱的夏日,烈日當空,陽光普照大地,撒下一片炎熱,使人焦躁不安。上課鈴打響了,同學們陸續(xù)走進了教室,坐回了位置。我悶悶不樂,又要上課了,天氣很熱,酷熱難耐,上課都沒有心情,真是無聊透了!

  老師在講臺上講解著課文,而我卻漫不經(jīng)心地聽講。聽著,又和其他的同學說話,開小差。老師說的話,一句也聽不進耳。又是一節(jié)無聊的課!我感嘆。

  老師看見了我,看了我一眼,那雙明亮的眼睛,像是會說話的嘴巴,像是對我說:上課要專心致志,絕不可分神!“我臉紅了,低著頭,不敢看老師,有些慚愧。我不知所措,忐忑不安,想:下次一定要認真上課,不能開小差。

  從此以后,我上課總是聚精會神的聽講,絲毫不敢分神。我也漸漸愛上了語文,領悟到了語文的五彩繽紛。從老師的眼神中,我讀懂得不僅是老師對我的批評,更多的.是愛。

  老師,您那雙手,向土壤抓緊花,那樣深深的抓緊我們。

  老師,您那雙手,像白馬越過漆黑盡頭,帶給我們希望。

  老師,您那眼神,像春雨滋潤大地,帶給我們無限關懷。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  您的愛,就如春風一般溫暖,陽光一般溫暖,清泉一般甘甜。您循循善誘的教導,默默無聞的關懷,我將永遠銘刻于心!

  尊敬的老師作文 17

  我最尊敬的人是我們班的班主任李老師。

  李老師對我們的學習要求很嚴格。李老師經(jīng)常檢查我們的背書。一大早,全班同學都端端正正地坐在座位上,大聲朗讀課文。突然,我感到一股殺氣向我們逼近。果然,李老師來了!李先生首先用鷹一樣銳利的目光掃視了我們整個教室,然后走上講臺。我有一種不祥的預感。然后,李老師說:“這個班,全班背書抽查!”然后,李老師第一個給我同桌周畫畫,我暗自慶幸自己沒畫。突然,我又聽到李老師說:“王樹林,你要背!”我趕緊接過書,走上前去接受老師的“折磨”。背完了手心都是汗,還好背了,不然…

  李老師雖然嚴厲,但也是我們的“知己”!李老師知道我們在兒童節(jié)的`“唱歌”部分過得不好,所以特意安排學生們在端午節(jié)假期去KTV唱歌。同學們唱歌時,李老師給我們拍照、鼓掌,并給我們每人都發(fā)了獎品。李老師在給我們當班主任的五年間,帶我們參加了各種各樣的活動:登禹山、摘茶葉、做餅干、野炊……老師和我們一同活動的情景歷歷在目。

  李老師笑容滿面地走進教室,說:“對不起,耽誤了同學們幾分鐘,因為來了幾位上屆的學生,他們剛考完中考……上課!”看著神采飛揚的李老師,我們都能感受到李老師桃李滿天下的幸福。

  這,就是我最尊敬的老師——李老師,一位嚴格、和藹、優(yōu)秀的老師。

  尊敬的老師作文 18

  “老師就是一枚蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!崩蠋熓嵌嗝磦ゴ蟀!

  我最尊敬的老師,為什么我們要尊敬老師?因為是他教我們知識、助我們成長,所以我們要尊敬老師。

  那是,我被老師在錯誤之中拔出來,成了我的人生的引導者。

  在初一的成長道路上,我漸漸地沉迷網(wǎng)絡游戲,無心向?qū)W。卻被龐老師發(fā)現(xiàn),他沒有給我爸爸、媽媽打電話,而是取了另外一種方法。

  一天,我被老師叫到辦公室,“這給你一個任務,回去辦你媽媽洗一次教,在回來告訴我情況。

  我抱這暖暖和和的水等著媽媽回來,當媽媽回來時,我就拉著媽媽常年凍僵的手。媽媽覺得好怪,就按照我的意思坐下了。剛脫下了媽媽的鞋。我明白了…………

  我走進老師的辦公室,老師拿出游戲機和一些學習用具,我眼眶里裝滿了淚水,“老師,我錯了,我現(xiàn)在懂父母為什么辛辛苦苦的供我們學習,因為他們不想我長大以后和他們一樣,只想我們有出息點。”

  老師,因為有你,我們的世界變得如此漂亮、美好;煦缰,有了指路的明燈;迷茫的夜空,有了永恒的北斗!澳缲撝袷サ.使命;您肩負著祖國的未來;您肩負著民族的昌盛;您肩負著民族歷史的責任,因為有了您,才有今天的歷史”。

  謝謝您們,才會有今天的我們。

  尊敬的老師作文 19

  老師,是個偉大的詞,古往今來,許多善良的人一點一滴打下了老師二字在心中無可置疑的。二十一世紀的人們,一些在沒有可選擇職業(yè)的時候選擇了老師,那么,是否,只要有這個稱我們就該尊敬?

  答案是肯定得,只要他是老師,學生給予尊重是必須的。但是,如若活著非生,死亡非死,答案還是一樣嗎?老師之所以留下無可置疑的`是因為多少老師給予學生幫助,多少老師待學生比待自己的孩子還疼愛,他們熬著夜帶著病傳授知識。但是現(xiàn)在,一些老師學會了“”其實現(xiàn)在很多和老師頂嘴的學生大都是覺得自己委屈的,每當學生在辦公室給老師解釋的時候,就變成了頂嘴,就會被說成態(tài)度不好。

  讀過一句話,只有尊敬別人的人才值得別人尊敬,那么學生解釋沒錯呀,一些學生也想不透。慢慢的也明白了,一些觀念就是,只要我是老師你是學生,我說的什么你別急,聽我說完。一些老手也學會了本領,剛剛把學生的哭哭啼啼,馬上什么都是為了學生好。其實有些老師和學生都是陌生人,沒必要爭吵,既然都需要互相讓步,可是為何最后委屈的學生還是覺得自己還很委屈。

  老師和學生是平等的,是朋友,地位沒誰高誰低,老師給予學生知識,學生感謝。黑白。扭曲事實的應該尊敬么?有些學生很固執(zhí),他們覺得只真理,錯就是錯對就是對,不管什么老師不老師。其實沒什么大不了,解釋不解釋收獲不了什么,我們,應該學會低頭。

  老師是個偉大的詞,偉大的人都值得尊敬,感謝每一個為學生付出的老師。

  尊敬的老師作文 20

  張老師不只是我的語文老師,也是我的人生導師。

  她個子不高,古銅色的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛。她時常面帶微笑,露出一口潔白的牙齒。讓人一看就覺得她是一位和藹可親的老師。

  一年級時的兒童節(jié),我們興致勃勃地領了種子到學?盏厣戏N黃豆。瞧!大家種得多起勁。∮械臄[動著稚嫩的雙手,挖著土坑;有的捏著種子,小心翼翼地把它放入土坑;還有的`拿著杯子,興沖沖地接水給種子澆水……不一會兒,我們的黃豆便栽種完畢。可就在這時,意外發(fā)生了。四班的同學竟然過來搗亂,把我們的“勞動成果”給毀了,我怒氣沖天,沖著四班班主任吼道:“你是怎么教育你們班的?”沒想到,這句話竟然狠狠傷了四班班主任的心。

  張老師得知這件事后,她找我促膝長談。她語重心長地對我說:“做人呢,一定要心胸寬廣,容得下別人對你的傷害。就像我們的校訓一樣:修德澤人,春風綿綿,要做一個品學兼優(yōu)的附小學子!蔽衣犃,頻頻點頭,趕緊去和四班的班主任道了歉。

  正是張老師的這一番話,時刻鼓勵著我健康成長,努力成為一名優(yōu)秀附小學子。在我遇到挫折時,是張老師的話激勵著我去挑戰(zhàn);在我被別人侮辱時,是張老師讓我學會了忍耐;在我取得成績時,是張老師的話讓我不驕不躁……

  張老師,我們在您的哺育下茁壯成長,從此我們就像展翅起飛的雛鷹,翱翔在廣闊的藍天上。您,無疑是我心中最尊敬的老師!

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