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節(jié)作文

初一清明節(jié)作文

時間:2022-03-22 08:24:24 節(jié)作文 我要投稿

初一清明節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初一清明節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一清明節(jié)作文

初一清明節(jié)作文1

  清明節(jié),正值百花盛開,是踏青的大好時候,大家都去踏青了,我也沒閑著,和媽媽一起去山村踏青了。

  那里風(fēng)景美如畫,在一片閃光的綠色中,黃色的連翹花、粉紅的桃花、雪白的梨花,五彩繽紛,爭奪斗艷。聞一聞,連空氣都是香甜的。“嘀嗒,嘀嗒”下雨了!煙雨朦朧,鄉(xiāng)村的一切都變的模糊了,這真是“綠遍山源白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們穿梭在這煙雨中,小草接受了雨的滋潤,呈現(xiàn)出了鮮活的翠綠;大樹接受了雨的滋潤,冒出了更多新綠的芽兒;花兒接受了雨的滋潤,散發(fā)出了濃郁的芬芳;高山接受了雨的滋潤,整個山變的更加色彩明麗;我們接受了雨的滋潤,心情變的更加美好。在這朦朧的雨中,我們更加感受到了春天的美麗。

  不一會,雨停了,太陽出來了。樹葉上的露珠顯的是那樣晶瑩剔透,像一顆顆珍珠,美極了!這時,我不由的想起清明節(jié)既是踏青的好時節(jié),也是緬懷先烈們的時候,我們怎能光顧著享受卻忘卻了為新中國成立而拋頭顱灑熱血的烈士們呢!是他們用自己熾熱的鮮血染紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,染紅了高高飄揚的五星紅旗。是他們用自己年輕的生命換來了這片綠茵茵的草地和這蔚藍(lán)色的天空。

  在這,我要給他們敬一個禮并對他們說烈士們,你們放心吧,我們會繼承你們的意愿,把祖國建設(shè)的更加美好,更加輝煌!你們是歷史上無法抹去的一筆,中國人民都會永遠(yuǎn)記得。

初一清明節(jié)作文2

  清明節(jié),是我們中華民族祭祀前輩,緬懷先烈的傳統(tǒng)日子。為了紀(jì)念英勇犧牲革命先烈,我們學(xué)校今天組織去烈士陵園掃墓。

  早上到學(xué)校集合后,老師給我們分好小白花。分好花后,我們就出發(fā)了,邁著沉重的步伐,懷著沉痛的心情,來到烈士陵園,悼念為中華民族的解放,為人民的幸福而英勇獻(xiàn)身的革命先烈。

  今天來烈士陵園掃墓的人特別多,不光是我們學(xué)校,還有好多市民也來紀(jì)念革命先烈。我們先去參觀了革命英雄紀(jì)念館,里面有很多東西,從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片,再到震撼人心的革命故事,無一不使我們再一次感受了革命先烈們艱苦卓絕的奮斗歷程。參觀后了革命英雄紀(jì)念館后,老師帶領(lǐng)大家來到革命英雄紀(jì)念碑前,那是一座很高的碑。大家排好隊,按順序在紀(jì)念碑前鞠躬、獻(xiàn)花,寄托對革命英雄們的哀思!

  同學(xué)們在英雄紀(jì)念碑前宣誓一定好好學(xué)習(xí),將來報效祖國,做一個對社會有用的人。在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無數(shù)革命先烈為了新中國的締造,為了全中國人民的解放,前赴后繼,拋頭顱、灑熱血,用浩然正氣和崇高理想,譜寫了激動人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑。先烈們的英勇事跡將被炎黃子孫、華夏兒女,一代一代的傳頌下去,革命英烈也將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  要是他們在那個時候沒有做出這樣偉大的犧牲,就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活!

初一清明節(jié)作文3

  今天是清明節(jié),按照古詩上說的,應(yīng)當(dāng)“清明時節(jié)雨紛紛”,可這天氣確好的不得了,太陽都當(dāng)空照著呢。我的心情確很差,因為這幾天,真的很煩。

  跟你們說吧,最近舉行的“陽光體育”活動,要用課余時間來練,這可好,我們的星期二到星期五的第六節(jié)課和文體課都被占了用來練習(xí),這文體課呢,表面上是一節(jié)課,其實就是我們以前的“放心班”,用來做作業(yè),只是換了個名字而已。而我們用來娛樂的時間都是第六節(jié)課,如此這般,我們作業(yè)做不成,娛樂也娛不成,只有那整天的“折磨”大腿。于是發(fā)自內(nèi)心的想要抗?fàn)帲墒强範(fàn)幉涣税。@不是學(xué)校的安排,這是教育局的安排!我們真的很痛苦,一聽到“陽光體育”四個字就如聽到了“殺無赦”,唉!不過現(xiàn)在班上同學(xué)的口頭禪終于一致了,逢人就說:“天哪,我們學(xué)!柟怏w育’陽光死了!!!!”痛苦,痛苦,痛苦……我們比阿炳還慘!

  當(dāng)我們聽到“一直要訓(xùn)練到5月7日”這個消息的時候,全班頓時癱瘓的癱瘓,撞墻的撞墻,我仿佛聽到了深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強的吶喊……蒼天吶!大地吶!神吶!主吶!耶穌吶!

  不僅這樣,那些該死的老師盡然還布置好多作業(yè),我們每天是在月光照耀下睡著的,平均每天做作業(yè)1小時40分鐘,默,大默,大大默。

  我們每天都頭昏腦脹,腿腳發(fā)軟,不時的應(yīng)付那些領(lǐng)導(dǎo),不僅要動作規(guī)范、整齊,還要裝那么一副討好的笑來面對他們!

  我努力的適應(yīng),只為不挨罵,只為能做作業(yè),只為那些領(lǐng)導(dǎo)。

初一清明節(jié)作文4

  對于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞,但是,我對他有不一樣的感受。

  的確,清明節(jié)充滿悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄;蛟S也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

  但淚往往有不同的解釋,可往往人們認(rèn)為清明誒是由無名的悲傷與蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對于現(xiàn)在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對未來的勾畫。

  清明不應(yīng)是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無奈,自責(zé),哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光,展望美好的未來。那么世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會,那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發(fā)那?

  如今這個社會充滿欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達(dá)自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什么?

  現(xiàn)在早已沒了“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語不絕。

  人么視乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對過往的追回,更沒有對未來的展望了。

初一清明節(jié)作文5

  昨天是清明節(jié)的第二天,也是一個掃塵的日子,我、弟弟、爸爸和媽媽一起去了鄉(xiāng)下奶奶家,準(zhǔn)備一起去登山掃塵。

  “清明時節(jié)雨紛紛!辈诲e,昨天天上是下著小雨,我們也無話可說,也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。

  終于到了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨埃覀兯兴械娜硕际敲C然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來的香,香在不時的向外冒著煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香,一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

  我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨啊;ɑ@里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。

  我們拜完了之后,就開始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票,爸爸知道他們很會玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的',有一百萬的大鈔票,還跟他們說:“人人都有不要搶!蔽乙宦犨好玩,他們有這么多錢一年也花不完,還用搶什么呢?

  太公、太婆和小爺爺你們“走”的那么的早,我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家,你們就離開了我的身邊,在那,陪伴你們的只有孤獨和寂寞,不,不,不。還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會好好孝敬你們的。

  在走的時候,我們又再次向他們拜了一拜,才依依不舍地離去。

初一清明節(jié)作文6

  “明天大家都得早起!碧棠谭愿赖。“為什么要早起?”我不解的問道。“因為明天你們都得到太爺爺?shù)膲炆霞腊。”太奶奶答道。哦,原來明天是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)呀!

  太奶奶一邊準(zhǔn)備著第二天要用的東西:草紙、陰票、香燭、鞭炮……,一邊說:“明天我們家上墳祭拜的都要來這吃飯。”她讓我媽媽幫忙做飯。“這下可有的忙了!眿寢屨f道。

  第二天一大早,一家十幾口人都早早起了床,我們拿著太奶奶準(zhǔn)備好的東西,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

  我們剛到山腳下,就聽見許多炮竹聲。到了太爺爺?shù)膲炆希笕讼劝褖炛車碾s草除去,然后,在墳前擺好供品,插好香燭,而我則和幾個孩子摘了許多小野花,有紅的、白的、紫的等!翱爝^來給太爺爺燒香、燒‘紙錢’!眿寢尳械馈L珷敔?shù)乃械淖訉O都跪在他的墳前,一字排開,挨個燒紙、叩頭。我把那一束美麗的小野花放在太爺爺?shù)膲烆^,希望太爺爺能看見這美麗的野花,能理解我的一番心意。

  媽媽說:“自古以來,清明節(jié)這一天,活著的人都要去祭拜自己已故的親人,為過世的親人寄托哀思,讓晚輩們學(xué)會感恩。把我們對他們的懷念都融入那漸漸燃盡的紙堆里!彪S著那春風(fēng)輕輕地吹送,帶去我對太爺爺?shù)淖T福L珷敔斣诹硪粋世界里過得幸福安康!也希望太爺爺在陰曹地府保佑我們?nèi)依闲∑狡桨舶病?/p>

初一清明節(jié)作文7

  窗透初曉,日照西窗,云自搖。

  又是一年清明時。今年清明,未雨。也許正因如此,才使我無法體會到古人“清明時雨,行人斷魂”的悲慟。

  隨家人執(zhí)花來到墓前,墓前芳草青青,樹木叢生,不像是一個傷心之地,姑婆卻已經(jīng)開始抽泣。

  哭聲使氣氛變得凝重。

  繼而是燒紙錢,濃煙撲到我的臉上,眼睛里似乎有液體緩緩流出,淚,為什么流淚?是被煙嗆到了?還是因為哀傷?

  其實我覺得我的悲傷只是源于這哀痛的氣氛,畢竟我連墓中躺著的是誰的骨灰都還未曾了解。

  但姑婆的啜泣聲是真得讓我感動了。是啊!一個__十歲的老人,眼睛深陷,滿頭銀絲,皺紋遍布了她的額頭,憂愁爬上了她的眉梢,竟然就在我的面前哭泣,能不將人的心觸動嗎?

  紙錢燒完了,只見那火就要熄滅,我準(zhǔn)備將它重新燃起,姑婆忽然叫起來:“別動,別動,讓它自己燒!”而后又拿出一堆雜七雜八的東西出來燒,邊燒邊嘟嚷:“你們自己分啊,這些東西你們自己分,還有這兒的這雙鞋,你們一人一雙,不要搶啊??”我覺得好笑,卻又笑不出來,畢竟那也是老人給自己的一些安慰啊!

  燒完了,火熄了,風(fēng)過掀起一片塵埃,模糊了我的雙眼,只看見煙塵中,墓前紛飛著灰色,更襯托出了這片地的悲傷。

  墓前燭焰依然跳躍。發(fā)現(xiàn)不知不覺間竟已度過了一個下午。

  月影憧憧,煙花幾重,燭花紅。

  清明時節(jié),紛紛路上人。

  欲問酒家何處,卻無人指路。

初一清明節(jié)作文8

  4月2日,我們河陽小學(xué)五年級的同學(xué)一起去洛陽踏青。我們?nèi)チ烁锩沂考o(jì)念館、隋唐遺址公園、龍門海洋館和洛八辦。

  我們在革命烈士的墓前鞠躬,送上了我們自己做的小白花,表達(dá)了我們對烈士們的懷念和崇敬。我們?nèi)チ烁锩沂坎┪镳^,看了前輩們在戰(zhàn)場上的壯烈場景,看了前輩們打仗用的武器,還看了他們用的鞋帽衣衫······我明白了烈士們是怎樣壯烈犧牲的,他們用鮮血換來了一個新的世界。

  之后,我們又去了隋唐遺址公園。一進(jìn)大門,路兩旁的花兒就笑著迎接我們。往前直走,各式各樣的花兒紛紛跳入我的眼簾。有花團錦簇的牡丹,壓彎枝頭的櫻花,撒滿小溪的迎春花······看著看著,”咕嚕!岸亲羽I了,得趕緊找個地開始我們的午餐PARTY吧。一片開的非常繁盛的小花海引起了我的注意,桃花色的花朵,水邊的微風(fēng)送來一陣清涼。哈,就是它了?梢砸贿吢勚ㄏ阋贿叧燥,多美!我們開始扎營,張宇涵鋪好了餐桌布。同學(xué)們把各自的背包打開,各種美味紛紛出現(xiàn)在我的面前。我把媽媽做的壽司拿出來和老師同學(xué)一起分享,她們說味道還不錯呦。飯后,我們在公園又玩了一會,因為時間的關(guān)系,沒盡興的我們帶著遺憾被老師帶走了。

  懷著對海洋館期待的心情來到了龍門海洋館,好看好玩的東西實在是多,看得我們眼花繚亂?蓯鄣摹彬痿~“,長達(dá)兩米的大鯊魚,活了上百歲的巨無霸海龜,聰明的海豹,精彩的”美人魚“表演······當(dāng)然還有可愛的松鼠,巴西紅耳龜?shù)瓤蓯鄣膭游锬?

  洛八辦(洛陽八路軍辦事處)里的東西很多,都是過去八路軍打仗時留下來的。有槍有炮,真是大開眼界。

  今年的活動很有意義,我會銘記在心的。

初一清明節(jié)作文9

  又是一年的清明節(jié),明天再接受一次抽測我們就放假了。但是,現(xiàn)在就已經(jīng)開始計劃起清明節(jié)是不是要去公墓給自己已經(jīng)逝世了的親人掃墓呢。

  對于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞,但是,我對他有著不一樣的感受。的確,清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

  但淚往往有著不同的解釋,可往往人們認(rèn)為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對于現(xiàn)在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對未來的勾畫。

  清明不應(yīng)是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無奈,自責(zé),哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光,展望美好的未來。那么世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會,那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發(fā)那?如今這個社會充滿著欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達(dá)自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什么?

  現(xiàn)在早已沒了“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語不絕。人么視乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對過往的追回,更沒有對未來的展望了。

初一清明節(jié)作文10

  微風(fēng)彌漫著春天的氣息,從田野間飄過,從溪澗間流過。綿長細(xì)雨打濕了四月的大地,不知不覺地,我們迎來了今年的清明!}記

  又是一年清明時,起風(fēng)了,思緒便隨著風(fēng)的旋律越飄越遠(yuǎn);蛟S談不上傷感,或許談不上離愁,只是,在這懷念的季節(jié)里,想起了故人,念起了往事。于是,淡淡的哀愁便隨著清波逐漸蕩漾開來。

  我隨家人去拜訪祖母。

  清明,總是有雨。綿綿細(xì)雨隨著涼風(fēng)飄進(jìn)我的衣領(lǐng),帶著絲絲涼意、點點清新。山中景色也因這絲絲的雨而變得朦朦朧朧,好似披上了一層面紗。

  遙望四周,稀疏的幾棵樹木沒精打采地立著,樹葉被雨點打落了一層薄薄的灰,露出鮮綠來。路旁放著三兩堆稻草,金黃色的,透著一股莫名的孤寂。春草貪婪地呼吸著這新鮮的空氣,愈發(fā)翠綠動人。山間的茅房,沒了主人的陪伴呵護,七零八落地倒下了。只有寥寥幾棟新建的洋房,三三兩兩佇立著。

  來到墓地,四腳小亭孤零零地矗立在那里,里面放著幾捆紙錢。四周是厚厚的落葉與松針,燈枯油盡的落葉已經(jīng)不住任何重量,踩上去沙沙作響,移開腳,支離破碎的殘骸便隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

  亭子被雨點擊打著,發(fā)出極其微弱的聲音,是在為自己鳴不平嗎?聽說,清明的雨是故人流的淚,他們是在懷念這片土地嗎?

  遠(yuǎn)處傳來噼里啪啦的鞭炮聲,還有人們交談的聲音,孩童嬉戲玩鬧的笑聲。我看看手表,九點二十三,人漸漸的多起來了。

  調(diào)轉(zhuǎn)腳步,我們朝家的方向走去,鞭炮聲越來越小,直至聽不見了。

初一清明節(jié)作文11

  “清明時節(jié)雨紛紛…”這首詩是杜牧寫的清明時特有的景象。春天又是新的開始,萬物皆生,空氣中彌漫著春的氣息。清明節(jié)年復(fù)一年,寄予了人們對老一輩人的無限哀思和祝福。和往常一樣,我們一大家早早出門,準(zhǔn)備花等物品,去掃墓。今年清明這天很冷,寒風(fēng)打在臉上,使得大家都低著頭走路……

  目的地是北京百望山那塊,那里有山有水,園子里也有動物,但我總覺得有一絲冷……到了那里,看到了那個大門,那些動物,看到了那個去年記憶中的樹現(xiàn)在變得更高。繞了些小路,腳底多了些泥,到了要掃墓的地方。同他人不同的是,那個園子不是墓地,我們都是把祖先的照片拿出放好,旁邊放上一些花,懷著深深地祝福和敬意向照片說說話。一滴,兩滴,姥姥落淚了。還記得小時候每年清明,都要坐車去一個很美的地方,安靜地待一段時間,再回家。那時還不知道是去干嘛,看著大人們忙忙碌碌,只能站著。現(xiàn)在懂得了,心里會有懷念和悲傷,但每年都沒有任何一個人嚎啕大哭,不知道他們是怎么忍住的。失去了自己最親的人,心里得有多痛。希望我的家人們都可以健康快樂,不要受病痛折磨。因為我們來看的祖先沒有和我一起生活過,所以我內(nèi)心的波動不是很大。但看著長輩們悲傷的神情,心中還是會難過。

  春風(fēng)拂過楊柳青,轉(zhuǎn)眼又是一年。在每年的清明時節(jié),我們都會懷著祝福和敬意思念我們的祖先。放上一些花,希望您不會孤單。

初一清明節(jié)作文12

  不知不覺間清明已到來。天,忽然放晴。抬看清明的陽光,有些莫名的暖。這個城市,總讓人摸不清季節(jié)的來去。在想,今天,是否也應(yīng)該牽掛著某些人?

  記憶里,有他,就總有那株木棉,他就像是那株木棉,守護著只屬于他的春天。

  恍惚間,他已經(jīng)離開我們十年有多。細(xì)想他留下的就只剩下那副瘦弱的面容,若非看會從前的照片,還真難用散落的記憶碎片拼砌會他的輪廓。

  很久沒想起他,好像已習(xí)慣他的不存在。每當(dāng)看到他的照片,已覺得相中人不再是當(dāng)年熟悉,親切的他。往日的點滴漸漸泛起漣漪……他很嚴(yán)格,總是用這套準(zhǔn)則來要求我,但他也很寵我,幾乎都順著我的心意。有時候他很固執(zhí),會因為一些小事而大動干戈,但有時候他也很開明,別人難以接受的事情,他可以坦然面對。還記得他走的那天,我看到的是他剩下一個軀殼的身體被推進(jìn)熊熊焰火時安詳?shù)拿嫒,那種旁人難以理解的寧靜,大概是我們?nèi)松K點站的專屬品吧?!

  那都已經(jīng)是五年前的事,現(xiàn)在一切都已物是人非。我們的愉悅,他無法分享,我們的悲傷,他無法分擔(dān)。只有一個被夕陽拉得長長的影子流連在我們身旁。

  “那些山真美!”妹妹興奮地說。

  我扭過頭看看,車窗外是一片蔥蔥郁郁的綠,頗讓人心曠神怡。重重疊疊的葉子像一道翡翠,為天空的盡頭鑲上一道綠邊,幽深的山林像是呢喃著密語,讓人倍感窺意。

  驀然,一樹木棉映入眼簾,殷紅的星星點點椏杈于偉岸的樹干中。

  “我們來看你!”

初一清明節(jié)作文13

  對于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞,但是,我對他有著不一樣的感受。

  的確,清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的回憶,早已被深埋在心底的回憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄;蛟S也因此,類成了人們眼中清明的最深的回憶。

  但淚往往有著不同的解釋,可往往人們認(rèn)為清明誒是由無名的悲傷與蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦回憶對于現(xiàn)在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自身為什么而存在,好好想想對將來的勾畫。

  清明不應(yīng)是對王室的追憶而是對將來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無奈,自責(zé),哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光,展望美好的將來。那么世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會,那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發(fā)那?

  如今這個社會充滿著欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達(dá)自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什么?

  現(xiàn)在早已沒了“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語不絕。

  人么視乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對過往的追回,更沒有對將來的展望了。

初一清明節(jié)作文14

  對于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞,但是,我對他有著不一樣的感受。

  的確,清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶。似乎這一切都只能用眼淚來宣泄;蛟S也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

  但淚往往有著不同的解釋,可往往人們認(rèn)為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對于現(xiàn)在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對未來的勾畫。

  清明不應(yīng)是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無奈,自責(zé),哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光,展望美好的未來。那么世界將會變成一片哀傷之地。假如清明只是一個工人宣泄的機會,那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發(fā)那?

  如今這個社會充滿著欺騙,讓我不得不懷疑。類還能表達(dá)自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什么?

  現(xiàn)在早已沒了“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語不絕。

  人們似乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對過往的追回,更沒有對未來的展望了。

初一清明節(jié)作文15

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

  然而,今年的清明卻是陽光明媚,煦風(fēng)輕拂,長時間遭受寒風(fēng)沙塵侵?jǐn)_的人們,終于感到春的嬌美,春的親近!在這新燕呢喃,萬物復(fù)蘇之際,一種悵然微微襲來,偌大的實驗園,難以再尋找張校長那熟悉的身影!

  早想傾訴什么,為這位威嚴(yán)卻可敬的校長;也曾擬就無數(shù)懷念的話語,為這位勤樸而無悔的長輩……。因為,我忘不在通往小餐廳的那幾級臺階上,經(jīng)常有一個身影在扶著墻艱難地往上挪,每到這時,真想跑過去扶他一把!也不由地納悶:為什么不休息,苦苦支撐?為什么不去醫(yī)院治療,更待何時?

  思量在學(xué)生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉(zhuǎn)眼間,張校長已在通往教學(xué)樓的天橋上佇立,敏銳而負(fù)重的眼神在警示著每一位實驗人。我在想:他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。

  張校長,我們尊敬的張校長在去年臘月人們已聞到大年味的時候,匆匆地、永遠(yuǎn)地走。聽到這個消息時,我沒有多想,思維被凝固在一幅畫上:那就是幾級臺階上,一個身影扶著墻艱難地挪著,無數(shù)次地……。

  這幅畫難道永遠(yuǎn)不會重現(xiàn)?無情的現(xiàn)實告訴我們,是不會再現(xiàn),再現(xiàn)的是首永恒的歌——執(zhí)著與無私!

  時光飛逝,沐浴在春風(fēng)中的實驗園,到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語,抽出嫩芽的柳條、綠大半的草坪無不宣示著勃勃生機,用血汗播種文明的實驗人,今年該是豐收的年頭吧!

  哦!這別樣的清明別樣的情!

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