【精選】我的童年作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的童年作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的童年作文 篇1
時(shí)光荏苒,歲月流逝,彈指一揮間,桌上日歷換了幾個(gè)了。電視機(jī)雖然越來越大,但是,當(dāng)我看著上面的內(nèi)容時(shí),卻覺得……缺了什么?每當(dāng)動(dòng)動(dòng)遙控器之時(shí),面對(duì)成千上萬個(gè)推薦節(jié)目,我卻無從選擇,因?yàn),真正的快樂好像也隨著時(shí)間的推移而溜走了。
曾記得當(dāng)我正為一集《喜羊羊與灰太狼》沒看上時(shí)而發(fā)火,總是想著:“灰太狼又怎么被羊擊退的?灰太狼又發(fā)明了個(gè)什么道具?小灰灰的媽媽回來了嗎?這次運(yùn)動(dòng)會(huì)誰又奪冠了?黑大帥和瀟灑哥和好了沒……”但是現(xiàn)在看到羊要和狼成為好朋友,熟悉的角色越來越萌系化之時(shí),熊要講文明懂禮貌之時(shí),我卻覺得這很可笑至極。也許是我學(xué)了生物鏈的原因更加現(xiàn)實(shí)了,還是這個(gè)動(dòng)畫真的沒那種感覺了呢?
再長(zhǎng)大些,《斗龍戰(zhàn)士》呀,《超獸武裝》呀,《諾諾歷險(xiǎn)記》呀,《神兵小將》呀,都讓我可以坐在電視前幾個(gè)小時(shí),而現(xiàn)在看翻版卻索然無味,每一步類似動(dòng)畫都像是一個(gè)動(dòng)畫的換人作品,那些反反復(fù)復(fù)的套路,那些老生常談的劇情,還有靠技能特效花哨來搏眼球的,都讓我覺得無聊至極。你永遠(yuǎn)都不知道成龍這種巨星的動(dòng)畫《成龍歷險(xiǎn)記》的翻版居然拍出了大頭兒子的感覺,劇情十分暗淡無光。你也永遠(yuǎn)都不知道現(xiàn)在動(dòng)畫消滅最終boss是就是三種老套方式:覺醒,領(lǐng)悟甚至就是朋友一句加油的話。
還有一些真人作品,例如《鎧甲勇士》等,可以說從捕系列開始就一路下坡,因?yàn)閯∏榈倪壿嬍窃絹碓胶貌铝耍易髌妨咙c(diǎn)也逐漸轉(zhuǎn)移到鎧甲和技能的花哨度上,都讓我憤然,所以到現(xiàn)在,我是一點(diǎn)這種形式的作品都再?zèng)]看過。
而且從三四年級(jí)開始看的綜藝節(jié)目我也再無看過,總覺得是少了一些嘉賓才缺了些東西,還是缺了這些東西就沒了嘉賓,老的那些綜藝節(jié)目我的喜愛度也是越來越低,我當(dāng)時(shí)其實(shí)很不喜歡《王牌對(duì)王牌》,倒不是因?yàn)閮?nèi)容不好,而是覺得王牌家族隊(duì)的一直贏讓我有些厭煩,但現(xiàn)在看來,這個(gè)節(jié)目已經(jīng)比某些沒含金量只會(huì)耍顏值的綜藝節(jié)目好多了。
我的爺爺老是問我為什么要看日本的動(dòng)漫,此時(shí)我只想說:“現(xiàn)在的中國(guó)的動(dòng)畫還有什么讓我感受到童年的了嗎?”現(xiàn)在我就是在指尖躍動(dòng)電磁炮中找到童年時(shí)主角沒有多花哨的特效裝備也能擊敗對(duì)手;從精靈的約會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)中找到童年時(shí)動(dòng)畫隱含的一些愛戀;從人與吸血鬼抗?fàn)幹袑ふ彝陼r(shí)動(dòng)畫那些無聲的教育;從異世界中二之旅中探尋童年時(shí)那些讓我開懷大笑的場(chǎng)面……那么,這些讓我印象深刻的東西都去哪了呢?
我的童年作文 篇2
有時(shí)候,總有些美好的記憶在腦海中不斷浮現(xiàn)。讓人不由的有些傷感,但有時(shí)卻又帶給我們無限信心
小學(xué)六年,人一生中最黃金的歲月。我們從這里開始啟程,開啟我們的靈智。那時(shí),我們還處于懵懵懂懂的年紀(jì)?墒,總是有一些美好的回憶遺留在人內(nèi)心深處
我的小學(xué)是很幸福的,在一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛和互助的班級(jí)里。在這里,沒有誰和誰才是朋友。我們?nèi)啵缫殉蔀楸舜俗蠲懿豢煞、最友好的朋友?/p>
一切都是命運(yùn)做的巧。當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒準(zhǔn)備弄什么重點(diǎn)班,只是緣分把我們這些人弄在了一個(gè)班——那個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的代碼:一零三。
我們整個(gè)班的人都不笨,而且也聽老師的話,所以,我們便以優(yōu)異的成績(jī)邁入了我們所期待的、而又有些恐懼的二年級(jí)。
學(xué)校二年級(jí)才能參加校運(yùn)會(huì),所以我們一年級(jí)便與校運(yùn)會(huì)無緣。但其實(shí)我們班的人都對(duì)校運(yùn)會(huì)充滿了憧憬。
——現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)了。怎能不激動(dòng)?
每個(gè)人都好像要參戰(zhàn)一樣,把自己的看家本領(lǐng)都盡情的抖出來:有擅長(zhǎng)跑步的、有擅長(zhǎng)跳繩的、有擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)的。而我在家庭的熏陶下,喜歡乒乓球。我毅然的報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目,而我最后也不負(fù)眾望,拿了第一。
到了頒獎(jiǎng),臺(tái)上幾乎第一的都是我們班的.。當(dāng)我們班有人上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),無論是不是第一,我們心里都被一種叫自豪的東西填滿了!伲】!那個(gè)人是我們班的。我們和隔壁班激烈的爭(zhēng)吵著。
校車和教導(dǎo)主任在臺(tái)上慷慨激昂的叫著。還有一段話是表揚(yáng)我們班的,講的是什么忘了,好像有句是團(tuán)結(jié)凝聚力什么的,不過想來那時(shí)也不懂吧。
時(shí)光如梭,時(shí)間就像風(fēng)一樣。轉(zhuǎn)眼瞬間,四年過去了。
在班主任的提醒下,我們才恍然大悟。原來離畢業(yè)只剩三十天了!第一次感到分離離我們?nèi)绱酥?/p>
因?yàn)槲覀儼嘣谌昙?jí)是最好的,所以家長(zhǎng)也不愿孩子轉(zhuǎn)走,而學(xué)校也不想有人破壞了班風(fēng),所以也沒插人進(jìn)來。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樘厥馇闆r才轉(zhuǎn)走了,所以我們還是六年前的那個(gè)班級(jí)。只是,都長(zhǎng)大了。
生活了六年,我們?cè)绨驯舜水?dāng)成家人,現(xiàn)在突然聽到要分開,心里有股酸酸的味道。我們大家一起商議了下:決定辦個(gè)畢業(yè)晚會(huì)。
晚會(huì)最后,好多女生都哭了,拿著紙巾抹著眼淚。好多男生,也在偷偷的哭,哭的那么不容易察覺,又那么容易感覺的到。那個(gè)平時(shí)最愛欺負(fù)人的胖子,好像也哭了呢?
小學(xué)的六年,那是一段很黃金的歲月,既不冗長(zhǎng),又不顯拖沓。
我到了現(xiàn)在,像起了小時(shí)候,感覺我那時(shí)候好幼稚,但又好懷念
有些人看到這,可能會(huì)問:你怎么不寫你小時(shí)候玩的東西呀?我想說:有些事,我們把它放在心底了就好了,有些事,不能忘記!例如國(guó)恥,你能整天把它掛在嘴上,說去討伐日本嗎?勿忘國(guó)恥,不要把它忘記就好了。
有些懷念是多余的,比如一頭豬死了,你整天傷感的回憶它在拱窩的事,有意義嗎?
只揀最開心、你認(rèn)為最有意思的事來回憶吧!同時(shí)勉勵(lì)我們奮發(fā)向前。
時(shí)間真的過的很快,童年,幾乎是一眨眼就過去了呢。我們沒有時(shí)間浪費(fèi)在傷心上,只有積極向上、開心的過,這樣的生命才有意義。
我們要用最開心的姿態(tài)來接受這些回憶。
致,我呼嘯而過的童年!
我的童年作文 篇3
五歲那年,我的一次“英雄事跡”,至今難忘。
那天早上剛刷完牙,我一眼看見洗臉池旁的刮須刀,爸爸每天都用它刮胡子,男人能用,女人能不能用呢?我有心露一手。我看看周圍沒有人,就關(guān)上洗手間門,飛快地抽出刮須刀,對(duì)著鏡子,在臉上比劃了比劃?膳藳]有胡子呀,從哪里下手呢?有了,看到鏡子中我臉上的一對(duì)眉毛,我眼中一亮。我把刮須刀挪到眉毛上,又停了下來。真的要試試嗎,哦,別猶豫了,刮須刀都準(zhǔn)備好了,還是趁著沒人看見快點(diǎn)開始刮吧。我一想好,勇氣十足,舉著刮須刀對(duì)準(zhǔn)眉毛一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕刮了下去,感覺像是在刮小草,真好玩兒。剛刮了幾下,我突然想起,我可不能沒有眉毛,這時(shí)一條眉毛已經(jīng)剩下了一半,還得對(duì)稱才好看,于是,我小心翼翼地把另一條眉毛也刮掉了一半。完工了,我對(duì)著鏡子照了又照,欣賞自己的“杰作”。不錯(cuò),看來女人也可以用刮須刀,我要告訴媽媽這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。
走出洗手間,我和媽媽撞了個(gè)滿懷,“今天刷牙怎么這么長(zhǎng)時(shí)間?!”媽媽看到我的臉一下子呆住了,“你的眉毛怎么回事!”“我想試試女人能不能用刮須刀!蔽倚÷暤卣f。媽媽哭笑不得,把我領(lǐng)到鏡子前說:“傻孩子,你看看這個(gè)樣子多奇怪,這可怎么見人呀!贝_實(shí),看上去怪模怪樣的,會(huì)被人笑的。媽媽無奈地?fù)u搖頭:“看來需要化化妝了。”于是每天上學(xué)前又多了一件事—媽媽給我畫眉毛。
這件事雖然過去了好幾年,但我一看見刮須刀,就能想起我的“壯舉”,童年的我真是“傻得”可愛呀。
我的童年作文 篇4
又是一年盛夏,熱流在空氣中不斷的浮動(dòng),狗的眼睛微瞇著,耳朵耷拉著,伸出了它那深紫色的長(zhǎng)舌頭,趴在地上隨著呼吸身體上的肉也在不斷的微顫著。知了為了躲避那輪毒太陽,伏在樹葉上,“知了知了”的哼唱著它那首人盡皆知的流行歌曲。生活還在有規(guī)律的運(yùn)作,時(shí)間還在有規(guī)律的運(yùn)轉(zhuǎn)。我也趴在窗臺(tái)上,百無聊賴的寫著我的暑假作業(yè)。但樓底下的那一聲聲尖叫實(shí)在使我無從下筆。我抬起正在往下低著汗的頭,皺著眉頭向下看,心想:叫什么叫。一看,是一群年紀(jì)不大的孩子。我站了起來,慢慢想想,十四年的光陰在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝,不留一絲痕跡。風(fēng)吹雨成花,時(shí)間早已追不上白馬。在時(shí)間里我逝去了太多太多我原有的東西,這些東西都離不開童年,童真,童趣。時(shí)光又泛起了皺褶,倒映出原本的隨著它早已流失的片段。
記得幾年前的盛夏,我也經(jīng)常和伙伴們一起在樓底下玩耍,我們雖是女孩子,倒不如簡(jiǎn)單的說成是女漢子。我們和男生一樣調(diào)皮的爬房頂,耗盡好長(zhǎng)時(shí)間去找磚頭,只為搭建起爬房頂?shù)摹皩S秒A梯’。然后大家一起順著搭著的階梯踩上去,借著伙伴們?cè)诤竺骓斨约旱牧α,狼狽的爬上去。一起“華麗麗”地壓壞了鄰居家晾曬了的咸魚,于是立刻被通緝,捉拿歸案。手背在后面立正站好聽了一下午的道德理念和小公民應(yīng)有的素質(zhì)之后,被遣送回家。發(fā)配給父母教育,又遭了一晚上的“狂轟濫炸”,但盡管如此,明天你還是會(huì)看到,孩子們還是會(huì)在房頂上,只是與咸魚保持了一定的距離。
如果爬房頂大家都做過,那么探寶一定也是大家所喜好的。但是說是探寶,其實(shí)到現(xiàn)在我還都不知道當(dāng)時(shí)為什么無聊到去挖磚縫。小時(shí)候和伙伴們看見斑駁的紅磚上有著一條條奇怪的圖案,很是好奇的我們就順著圖案拿石頭給扣下來,我們覺得那么奇怪的圖案后肯定隱藏著什么不為人知的寶藏之類的。但費(fèi)盡周章地扣下來發(fā)現(xiàn)紅磚后面除了磚還是磚。后來知道探寶這項(xiàng)工作還是交給地下工作者干去吧。
我不得不說我很感性,一點(diǎn)小事都能想起半天的過去。如果現(xiàn)在給我一面鏡子,我還能看見我的臉上上揚(yáng)著45度的微笑。童年雖然歡樂多多,但是逝去了就是逝去了。與其懷念童年勸自己還不如珍惜未來。那么,童年,goodbye。
我的童年作文 篇5
童年趣事,總有那么一些,深深地刻在心里。我最難忘的童年,含著那次與小伙伴們吹泡泡。
記得一個(gè)星期天,我做完了作業(yè),在家里很悶。突然,我聽見樓下有很大的笑聲,就去陽臺(tái)上看個(gè)究竟,一看,原來是小伙伴們?cè)诖蹬菖,我?zhǔn)備好吹泡泡的材料就下去與小伙伴們吹泡泡。我說:“我可不可以加入你們!彼麄冋f:“好,但你要和我們比賽,先熱身!蔽夷闷鹚芰蠗U,往肥皂水里弄點(diǎn)水,我先試著吹大,一吸氣,輕輕的一吹,吹到了又大又圓的泡泡,覺得這項(xiàng)已經(jīng)很好了。我又練習(xí)吹得多,我先一吸氣,再用力一吹,一連串的泡泡就從我的吸管里吹出來了。那些小伙伴看到我這樣就說:“不用練習(xí)了,開始比賽吧”。他們先說了比賽的規(guī)則,誰吹得又大又多的就是勝利者。聽完比賽規(guī)則后,我迫不及待地拿起塑料管說:“我先來”。他們看到我這么有信心就讓我先來,開始比賽了,我先定了定神,然后拿著塑料管往肥皂水里弄了點(diǎn)水,一吸氣輕輕一吹,就吹出了一連串的大泡泡,他們隨著風(fēng)在空中飄來飄去,在陽光的照耀下五顏六色漂亮極了。輪到他們了,只見他們也學(xué)著我的樣子,一吸氣,輕輕一吹,但沒我吹的那么多、大。第一局我贏了。
第二局我們比誰吹得多。他們說:“我們先來!闭f完,就拿起塑料管沾了一下肥皂水,用力一吹,吹出了十五個(gè),由于緊張手抖動(dòng)了一下,弄破了幾個(gè)。輪到我了,我調(diào)整好心態(tài),一吹吹出了二十多個(gè)的成績(jī),我心里快樂極了。
童年,有太多回憶,讓這生都不會(huì)忘記,曾度過的年華。
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