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精選小學(xué)生環(huán)保作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生環(huán)保作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
在學(xué)校里，我們隨處可見到校園里的'花花草草。可總會有人踩踏它們，老師告訴他們，領(lǐng)導(dǎo)教育他們，可在校園里，還會看見有幾塊光禿禿的草地。
所以我建議學(xué)校這樣處理。發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪，廣播操時說一下，然后調(diào)查，如果調(diào)查出來是哪個人，問他有沒有踩踏草坪，如果承認(rèn)，就告訴他，以后不要這樣做，如果不承認(rèn)，就給他以最嚴(yán)厲的懲罰。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
大家好，我叫笑笑。是一條在長江里的魚。我們很快樂，也很自由。直到某一天——
這一天我和朋友們在長江里玩，突然從江面上裂開了一個大口子，很多，很多的東西從上面掉了下來。我仔細(xì)一看，原來是垃圾。它們這一來就給我們帶來了不少麻煩。其中幾個最讓我們難受的是電池和燈炮，還有沒用完的洗衣粉，我們難受極了！扔垃圾不說，有人還捉我們呢！我和一個小貝殼剛認(rèn)識不久，它就被捉走了，被一個裝滿了我們最愛吃的東西的網(wǎng)給帶走了，近年來人類經(jīng)常用這種辦法不僅帶走了我的鄰居，我的朋友，還有我的媽媽。雖然在與人類的較量中我發(fā)現(xiàn)了很多辦法，但我正要和小貝殼說時，可是已經(jīng)晚了。唉！我怎么不早點和它說呢？唉！就這樣人類的生活越來越好，而我們的'朋友為什么越來越少了呢？我眼圈紅紅的，終于忍不住，大哭起來，媽媽你在哪？我好想你呀……
我恨人類，恨人類毀了我的家，恨人類把我的媽媽和朋友帶走了！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
天上灑下皎潔的月光，將那一片又一片的林地照映得猶如只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚奇，又叫人贊嘆不已，既愿久立四望，又想坐下靜靜地仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。
雖然林地是那么美麗與富饒，但林地上的那些高高矮矮的樹根，在林地上，看上去該是多么的突兀而又蒼涼��！
一天，兔媽媽和兔寶寶如往常一樣，到林地里來玩耍。他們往常來到這里，林地上總是草木茂盛，一派生機(jī)勃勃之景。而現(xiàn)如今，林地上那一棵棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的參天大樹，竟變成那一個個高矮不一的樹根！這般荒涼的場景，不禁使兔媽媽和兔寶寶心生詫異。
“媽媽，媽媽，為什么昔日那么茂盛的.樹木，如今卻變成這般模樣呢？”兔寶寶忍不住問兔媽媽。
“寶寶，之所以林地如今這般荒涼，不復(fù)往日生機(jī)，就是因為人類在林地森林橫行霸道，亂砍亂伐，把砍下的木材運走，留下數(shù)以萬計的樹根。寶寶啊，我們現(xiàn)在要從小事做起，保護(hù)林地，保護(hù)環(huán)境，千萬不要學(xué)習(xí)這樣的壞榜樣……”兔媽媽眼含熱淚，回答道。兔寶寶聽后連連點頭……
天上的皎月依舊灑下它那迷人的月光，那一片又一片的林地也依舊是那么的蒼涼，而又是那么翠色慾流，有如輕輕流入云際之境，使人有靜坐在樹根上仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。而兔寶寶，也一定會銘記兔媽媽的那一番意味深長的話語。
是呀，請不要繼續(xù)亂砍亂伐了，我們?yōu)楹我獮榱俗约旱睦妫テ茐乃说募覉@呢？
請保護(hù)環(huán)境吧，人類！
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