托管老師師德師風承諾書（精選23篇）

　　在學習、工作生活中，承諾書應用范圍愈來愈廣泛，承諾書本身雖無法律效力，但有約束作用，簽下承諾書，就得考驗誠信。承諾書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的托管老師師德師風承諾書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　托管老師師德師風承諾書 1

　　為進一步加強本園師德建設，全面提高幼兒教師職業(yè)道德素養(yǎng)和水平，規(guī)范幼兒教師從教行為，提升幼兒教師隊伍形象，努力辦好人民滿意幼兒園，現承諾如下：

　　1、強化師德管理，著力落實師德責任。園長是師德建設的第一責任人，教師是師德建設的直接責任人。堅持把師德建設擺在隊伍建設的首要位置，貫穿學校管理的全部過程，健全園本化的師德建設管理制度，進一步加強對師德建設的組織領導、總體規(guī)劃和具體部署，做到制度落實、措施落實和責任落實。認真細化標準，關注各個環(huán)節(jié)，重視每個時段，確保全員參與、全面覆蓋、全程滲透，絕不讓任何一個教職工游離于師德建設工作之外。充分發(fā)揮黨支部的思想政治優(yōu)勢，發(fā)揮黨員骨干教師的表率帶動作用，形成幼兒園各部門、各方面主動參與、密切配合、職責明確、齊抓共管的良好局面。

　　2、強化師德監(jiān)督，著力踐行師德承諾。通過當面表態(tài)、簽訂責任狀、發(fā)布公開信等途徑，實施“教師向家長承諾、幼兒園向社會承諾”的雙承諾制度。通過設立創(chuàng)建信箱、開通舉報電話、組織問卷調查等途徑，主動接受家長和社會的監(jiān)督，虛心聽取各方意見，深刻分析原因，及時整改存在的不足和問題，力爭在抓苗頭、防反彈、控蔓延上取得實實在在的效果。以更加扎實的舉措，引領全體教職工做到言談文明、舉止大方、作風正派，當好幼兒的好榜樣和引路人;愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，公正地對待每一名幼兒，建立民主融洽的師幼關系;提高業(yè)務素質，盡心盡力，精益求精，做到讓幼兒喜歡、讓家長放心。

　　3、強化師德考評，著力提升師德水平。根據“十禁止”、“五規(guī)范”和精神，結合我園工作實際，制定切實有效的園本化的`師德考核細則，充分運用并發(fā)揮幼兒園獎勵性績效考核的杠桿作用，讓所有教師真正承擔起師德責任。

　　4、完善獎懲制度，有效促進師德建設。堅決實行師德師風問題“一票否決”和責任追究制度，將教師互評、家長點評、社會測評結果納入幼兒園師德考評體系，把師德要求作為提升職務、晉升職稱和評先評優(yōu)的必要條件。對經查屬實的師德失范行為，嚴格按有關規(guī)定給予相應處理。在嚴格考評的同時，幼兒園注重積極為廣大教職工做好事、辦實事，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為和諧的社會環(huán)境。

　　5、強化師德教育，著力規(guī)范師德行為。以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師行為規(guī)范》和《幼兒園教師專業(yè)標準》為準則，建樹新師表形象、鑄就新時代師魂。通過演講、論壇、報告會等形式，通過業(yè)務知識競賽、教學技能比拼、優(yōu)質課評比等途徑，多渠道、分層次、常態(tài)化地開展各種師德教育或實踐活動。

　　6、嚴格治理“三亂”，規(guī)范教師從教行為。嚴格執(zhí)行“十禁止”、“五規(guī)范”，引領全體教職工準確把握師德內涵，厘清“什么該做、什么不該做”的界線，將志存高遠、淡泊名利、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻、學為人師、行為世范作為矢志不渝的精神追求;全面規(guī)范師德行為，落實令行禁止、嚴肅執(zhí)紀的要求，將不搞有償家教，不體罰或變相體罰幼兒，不向家長索要錢物，不向幼兒亂收費，不在學術、考試、職評、評優(yōu)方面弄虛作假等作為終身信守的行為準則。

　　7、堅持依法治園，辦好人民滿意教育。幼兒園要做到依法治園，要全面落實貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，堅決杜絕小學化傾向，全面實施素質教育，重視對保教常規(guī)工作的考核，營造和諧的家園共育氛圍，構建幼兒、家長、社會三位一體的師德評價體系。幼兒園要依法治教，依法規(guī)范教師從教行為，全面提高教師的職業(yè)道德水平，避免違反師德規(guī)定現象的發(fā)生，出現問題對相關責任人嚴肅處理，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，努力辦好人民滿意的教育。

　　以上承諾保證在工作中認真落實，主動接受主管部門、廣大學生、家長和社會監(jiān)督。

　　承諾學校(公章)：xx

　　校長：xx

20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 2

　　為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　1.愛崗敬業(yè)。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

　　2.以法治教。堅持以法治教，認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

　　3.好學上進，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規(guī)律，改善教育教學方法。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改，探索有效的教育方法，向課堂教學要質量，不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔�？炭嚆@研業(yè)務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業(yè)務能力。

　　4.關愛學生。尊重學生人格和個性，信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

　　5.遵章守紀。自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。守崗守校，不擅自離崗，外出履行相關請假手續(xù)。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的'活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

　　6.遵守公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，不吸煙，不喝酒，以自身的良好形象教育引導學生。

　　7.尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和提議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。按照學校要求，堅持家訪，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

　　8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

　　9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

　　10.關心學校，處處維護學校團體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理團體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意理解學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

　　承諾人：xx

20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 3

　　本人受聘于麻城市幼兒園后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”�，F向幼兒園和社會承諾如下：

　　1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。堅守教育信仰，追求教育特色，實現教育理想。

　　2.依法從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守法律法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履職;嚴格自律，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。

　　3.熱愛幼兒：最大限度地關心、理解、尊重、保護幼兒，維護幼兒權益，遵循規(guī)律促進幼兒可持續(xù)發(fā)展。

　　4.尊重家長：尊重接納家長不同的教育理念和方法，主動多渠道與家長聯系、溝通，促進家園共育。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢，共同促進幼兒發(fā)展。

　　5.嚴謹治學：潛心鉆研業(yè)務，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。全心投入教改，以科學的態(tài)度和精神探索幼兒教育規(guī)律和方法，不斷創(chuàng)新超越。

　　6.團結協作：尊重接納，顧全大局，齊心協力，合作共享。共同營造“文明、和諧、進取”的`團隊氛圍，共創(chuàng)和諧校園文化。

　　7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言文明，舉止優(yōu)雅，作風正派。不參與與教師身份不符的活動，不做與教師身份不符的事情，自覺抵制社會不良風氣，樹立教師風范。

　　8.終身學習：以終身學習為己任，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作質量。

承諾人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 4

　　教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設，更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，提高自身的'思想道德素質，做幼兒健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以優(yōu)良的形象影響人，我向社會、父母和幼兒鄭重承諾：

　　1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

　　2.熱愛本職工作。熱愛學校，把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打計算機游戲，不說任何損害學園名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

　　3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權，平等公正對待幼兒，保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，對幼兒均一視同仁。

　　4.嚴謹治學。精心組織一日教學活動，努力提高教室教學要質量，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，因材施教，尊重幼兒個體差異，為幼兒終身發(fā)展奠定優(yōu)良的基礎。

　　5.尊重父母。認真聽取父母的意見建議;堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、父母、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒父母為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品，更不向父母索要任何錢物，自覺維護教師形象。

　　6.自尊自愛。嚴于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重，文雅大方，語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時間不串班、不閑聊。

　　7.廉潔自律。為人師表，模范遵守社會公德，維護教師優(yōu)良形象，不向父母謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費，不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。

　　8.終身學習。以專業(yè)型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念，堅持不斷地學習，刻苦鉆研業(yè)務，更新知識結構，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查，定期開展自我對照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

　　承諾人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 5

　　加強教師職業(yè)道德建設，是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我作為西江中心小學的教師，鄭重承諾：嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準”》等各級各類關于教師職業(yè)道德、教育行風建設的相關規(guī)定和要求，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，現承諾如下：

　　1、堅決擁護黨的路線、方針、政策，積極構建和諧社會，不組織不參與非法集會游行、違法上訪活動，自覺維護社會穩(wěn)定。遵守教育法規(guī)，不違反規(guī)定在校外兼課、兼職，不搞有償家教、有償補課。

　　2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表;敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強的事業(yè)心和責任感，認真履行教師職責。

　　3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度，無體罰、變相體罰學生現象。

　　4、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養(yǎng)。做到老老實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務素質。

　　5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。

　　6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。

　　7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。

　　8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

　　9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

　　10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的'身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德和行為習慣。

　　師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 6

　　教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的'責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園教師的師德水準，我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個家長滿意的教師�，F向幼兒園承諾如下：

　　一、樹立“一切為了孩子”的觀念，尊敬、愛護、關心、體貼幼兒，不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

　　二、以身作則，為人師表，舉止端正，態(tài)度和藹，做到語言規(guī)范文明，說話低聲，走路輕聲，堅持文明用語。

　　三、認真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行崗位責任制，分工協作，各盡其責，服從分配聽從指揮，工作盡心盡責。

　　四、與時俱進，不斷更新教育觀念，認真參加園內外各類學習活動，積極主動發(fā)表自己的觀點。

　　五、嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，創(chuàng)設與保教要求相適應的教育環(huán)境，加強各環(huán)節(jié)的組織、領導，有計劃、有目的地對幼兒實施教育，嚴格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度，努力提高教育教學技能。

　　六、團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

　　六、尊重家長，熱情接待；不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

　　七、廉潔從教、依法執(zhí)教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。

　　八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

　　九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退；工作時間不串班、不脫崗、不閑談，上班前須做好一切準備工作。

　　十、履行崗位職責，不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事；不在課堂上使用通訊工具。

　　十一、以園為家，愛護公物、節(jié)約用水，不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品，不亂扔雜物，保持園貌整潔。

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 7

　　為塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務精良，作風過硬人民教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關規(guī)定，并作如下鄭重承諾：

　　1、忠誠黨和人民的教育事業(yè)，熱愛本職工作，遵守職業(yè)道德，不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動和言行。

　　2、熱愛幼兒園，努力維護幼兒園社會聲譽，不做有損幼兒園聲譽的'言行，發(fā)現不良傾向能及時制止或上報。

　　3、嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行謙遜，團結協作，互相關心，共創(chuàng)和諧校園。

　　4、全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，尊重個別差異，實施科學的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

　　5、堅持正面教育，公平對待每一個幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，不單純橫向評價幼兒，

　　6、工作責任意識到位，不做玩忽職守的事情，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

　　7、敬業(yè)愛崗，基于幼兒認真?zhèn)湔n、實施教學計劃，養(yǎng)成觀察和反思的良好習慣，以科學嚴謹的工作態(tài)度全面提升保教質量。

　　8、尊重家長，認真聽取家長的意見和建議，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

　　9、自覺執(zhí)行依法施教，廉潔從教的有關規(guī)定，不從事有償家教，不收受家長的禮品、禮金和禮卡，不參加家長的宴請。

　　10、嚴格執(zhí)行教育收費規(guī)定，不為幼兒訂購規(guī)定以外的學習資料或圖書，不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。

　　以上10條，請幼兒園、幼兒、家長、社會予以監(jiān)督。

　　承諾人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 8

　　為了進一步規(guī)范教育行為，明確教職工在師德師風建設中的責任，切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平，辦人民滿意的幼兒教育，辦社會滿意的市幼兒園，本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要”承諾：

　　一、要依法從教，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規(guī)園紀的言行。

　　二、要愛崗敬業(yè)，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作;不要遲到、早退，工作不能敷衍了事，嚴禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。

　　三、要博學奮進，尊重知識，崇尚科學，博覽群書，積淀道德智慧，做學習型教師;不要因循守舊，固步自封，封建迷信，淺薄浮躁。

　　四、要熱愛幼兒，公正、寬容、負責地對待每一個孩子，建立民主、平等、親密的師幼關系;不要簡單粗暴，訓斥恐嚇，體罰和變相體罰，損害幼兒身心健康。

　　五、要關心同事，倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系，多關注同事優(yōu)點和長處，互相學習，互相理解，互相幫助，維護同事在幼兒、家長及公眾中的'威信;不要文人相輕，漠不關心，撥弄是非，爭名奪利。

　　六、要熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關心幼兒園的建設和發(fā)展，識大體顧大局，服從組織分配，維護集體利益，珍惜集體榮譽;不要挑三揀四，斤斤計較，講條件，要報酬，事不關己，無所作為。

　　七、要尊重家長，本著平等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，虛心聽取意見和建議，將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū)，同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠，對家長有親疏遠近之分。

　　八、要廉潔從教，情操高尚，樹立全心全意為幼兒服務的思想，自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利，接受家長的饋贈、宴請，索要或變相索要財物，請家長辦事。

　　九、要為人師表，正直正派，模范遵守公民道德，儀表端莊大方，穿著整潔高雅，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌;不要奇裝異服，濃裝艷抹，舉止粗俗，出言不遜。

　　十、要積極奮進，力爭上游，樹遠大理想，有精神信念，勤奮努力，甘于奉獻;不要追求安逸，貪戀享受，低級庸俗，隨波逐流。以上承諾，敬請家長和社會監(jiān)督。(簽訂好的承諾書在家長園地中公示一周)

　　承諾人(簽名)：xxx

　20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 9

　　教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”�，F向幼兒園和社會承諾如下：

　　1、愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

　　2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)，不接受家長們禮物。

　　3、熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發(fā)展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的`權利。

　　4、尊重家長們：主動多渠道與家長們練習、溝通、合作，接受家長們監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長們。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

　　5、嚴謹治學：鉆研業(yè)務，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作品質。

　　6、團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。

　　7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

　　8、終身學習：以終身學習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

　　以上承諾請廣大家長們、園領導予以監(jiān)督!

承諾人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 10

　　我們是光榮的幼兒園教師，教書育人是我們神圣的職責，為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，進一步增強事業(yè)心和責任感，強化我們?yōu)橛變悍�務，為家長服務的意識，辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設，進一步明確每一個教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我園師德師風建設的整體水平，近日我園教師簽訂了師德師風承諾書：，我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾：

　　一、依法執(zhí)教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關法律法規(guī)，規(guī)范教育行為，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作。

　　二、愛崗敬業(yè)，甘于奉獻。熱愛幼教事業(yè)，用心做事，精心教學，遵章守紀。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規(guī)章制度。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自己。

　　三、關愛幼兒，以人為本。尊重幼兒人格，關愛每一個幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關系。堅持正面教育，不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。

　　四、嚴謹治教，精益求精。精心組織一日活動，努力提高課堂教學質量。勇于實踐，大膽創(chuàng)新，積極探索教育教學方法。因材施教，尊重幼兒的個體差異，為幼兒創(chuàng)設一個自由、寬松的學習氛圍，促進其身心健康和諧地發(fā)展。

　　五、廉潔自律，為人師表。模范遵守社會公德，維護教師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，不接受家長贈禮，不向家長謀私利。在工作生活中，誠實、守信、公正、嚴格，處處為幼兒做表率。

　　六、家園配合，攜手共進。經常與家長溝通交流，以誠相待，以禮相見，虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協調家庭教育中，宣傳科學育兒方法，起到主導作用，爭取家長對幼兒園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長，本著平等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠，對家長不要有親疏遠近之分。

　　七、團結協作，顧全大局。教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團結協作，虛心學習他人經驗，取長補短，共同進步。尊重領導，識大體顧大局，服從組織分配，維護集體利益，珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關心幼兒園的'建設和發(fā)展，不挑三揀四，斤斤計較，事不關己，無所作為。

　　八、終身學習，提高素養(yǎng)。確立“終身學習”的觀念，堅持不斷的學習，刻苦鉆研業(yè)務，更新知識結構，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平，深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，借助師風師德教育活動，給我的心靈一次凈化，使我的師德得到提升。

　　我們決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會的認可。

　　以上承諾敬請家長、上級領導與社會各界予以監(jiān)督!

承諾人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 11

　　為認真貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造優(yōu)良的教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　1、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不歧視幼兒，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

　　2、關愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

　　3、尊重每一位家長，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長，不把教師的'責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關系。

　　4、自覺遵守園內的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次教育教學活動，努力提高自身的專業(yè)化水平。

　　5、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

　　6、儀表端莊，舉止文明，不穿高跟鞋進班級，不戴夸張的首飾，不化濃妝，不穿戴與教師身份不符的服裝。

　　7、認真晨檢，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況，仔細做好藥品接收、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。

　　8、對孩子的生活護理做到：

　�。�1）及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回。

　�。�2）保持幼兒在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。

　�。�3）每天讓幼兒儀容整潔地離園。

　　以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督！

承諾人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 12

　　本人成為xx縣第x幼兒園教師后，保證努力爭當“四有好老師”和做幼兒的“四個引路人”。現向幼兒園、家長、社會承諾如下：

　　一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒，不以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。

　　二、要為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

　　三、要自覺遵守幼兒園規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學、專業(yè)技能。

　　四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非，不傳遞負面情緒和譏諷語言，不做有損幼兒園聲譽的事。

　　五、要尊重家長，熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

　　六、在教育教學活動中、幼兒管理、公平公正對待每一位幼兒，不竄班、竄崗、離崗。

　　七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

　　八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

　　九、要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

　　十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，遇到問題及時處理。

　　我決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的.師德形象，贏得家長的尊重和社會的認可。

承諾人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 13

　　為了認真履行教師職責，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾：

　　一、尊重學生人格，一切為學生終身發(fā)展著想，了解學生特點，保護學生權益，關心學生成長，發(fā)展學生特長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學生，不體罰或變相體罰學生。

　　二、愛校敬業(yè)。熱愛學校，勤于進取，精于業(yè)務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業(yè)負擔，高質量地完成教學工作。

　　三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

　　四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

　　五、在學校為學生提供優(yōu)質服務，給學生以親情化的`呵護，關心學生的校園生活，組織指導學生的課外活動。

　　六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進，更新教育觀念;不要安于現狀，積極進取。

　　七、要儀表端裝、舉止文明;以自身的良好形象教育引導學生。

xxx

20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 14

　　為了樹立良好的師德形象，履行教書育人的職責，做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的`好老師，我鄭重作出如下承諾，并自覺接受各級領導、聾盲學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

　　1.遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學校、教書育人、敬業(yè)愛崗、忠于職守，認真履行崗位職責。

　　2.堅持依法治教，認真執(zhí)行《義務教育法》、《教師法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》等有關法律法規(guī)，不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

　　3.鉆研業(yè)務，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業(yè)務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業(yè)務能力。

　　4.關愛殘疾學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

　　5.自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠課;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與玩游戲、看韓劇等與教學無關的活動。

　　6.模范遵守社會公德。為人師表、衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派、舉止端莊、言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導學生。

　　7.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不向學生家長索要或變相索要錢物。

　　8.維護學校集體榮譽，愛護公物、關心學校、團結同事、謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。以上承諾，本人將自覺遵守，如有違反，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

　　承諾人：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 15

　　為了規(guī)范教育行為，進一步明確教師在師德師風建設中應負之責任，切實提高師德師風建設的整體水平，提高教育的`社會形象。特承諾如下：

　　一、忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。

　　二、廉潔從教。不搞有償家教，不亂收費、亂辦班、亂補課。

　　三、依法從教，遵紀守法，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播封建迷信和低級庸俗的文化，不參與賭博。

　　四、為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，樹立良好的人格形象，不在教室吸煙及使用通信工具。

　　五、關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，做學生的知心朋友，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

　　六、尊重學生家長。主動與家長保持聯系，認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。

　　七、嚴謹治學。遵守學校規(guī)章制度，按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業(yè)。遵守工作紀律，準時參加會議，有事請假，不擅自調課、缺課，停課。

　　八、團結協作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助。關心集體，維護學校榮譽。團結同事，與同事和睦相處，不拉幫結伙、打架斗毆，不傳謠、造謠，不以個人好惡評判他人，不搞人身攻擊。不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。

xxx

20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 16

　　為了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業(yè)道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師表的`良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下:一、擁護黨的領導，遵守黨紀國法，維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。

　　二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。師德承諾書。

　　三、服從領導，服從學校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之間互相協作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

　　五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動。

　　六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。師德承諾書。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為)，不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。

　　七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業(yè)，

　　八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向學生收費。

　　九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。

　　十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。

　承諾人：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 17

　　1、熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線、方針、政策，忠誠人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，盡職盡責為辦好學校教育多做奉獻。

　　2、認真學習“十條禁令”、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德標準》等有關法律法規(guī)，依法施教，依法治校。

　　3、全面貫徹黨的教育方針，保護學生，抓好學生的平安教育工作。全面關心學生思想品德、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。不搞有償辦班或有償補課，不擅自印制和征訂教輔材料；不收取學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券，不借代辦費牟取個人和小團體利益。

　　4、關心學校，保護學生，處處維護學校集體榮譽，努力完本錢職工作。在突發(fā)性事件發(fā)生時，應首先考慮學生的平安，決不臨陣脫逃。

　　5、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，熱情接待家長來訪，言行舉止文明，衣著整潔大方。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。

　　6、勤奮學習，銳意進取。努力學習政治，學習業(yè)務，學習文化，提高自身政治理論水平、業(yè)務素質和綜合能力，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務，使自身整體素質不斷得到提升。

　　7、嚴格遵守國家政策法令，遵守社會公共秩序，遵守學校各項規(guī)章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國家和人民利益的.活動；不散布不負責任的言論，不參與迷信、賭博等不健康文明活動。

　　8、按教學工作要求，認真制訂教學方案，認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置批改作業(yè)。認真輔導學生，認真組織課外活動，認真進行考試評價。積極推進素質教育，努力減輕學生負擔，全面提高教學質量。

　　9、教師的師德表現和學習“十條禁令”狀況納入學校目標管理重要內容，作為教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據之一。假設違反“十條禁令”規(guī)定者愿受上級主管部門或司法部門按有關規(guī)定處理。

xxx

20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 18

　　一、愛崗敬業(yè)

　　認真遵守《教師職業(yè)道德標準》，上課不遲到、不早退、不拖堂，不擅自調課、停課、缺課；不在公共場所吸煙，不酒后上課，不在上課時接打電話；工作日不飲酒；不在上班時間打牌、下棋、串崗、網聊和玩電腦游戲等與工作無關的活動。

　　二、關愛學生

　　尊重學生人格，關心每一位學生。不挖苦、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不隨意停學生的課。

　　三、廉潔從教

　　嚴格執(zhí)行教育收費規(guī)定，決不亂收費。不搞有償補課和介紹自己的學生進行有償補課；不私自到校外兼課；不向學生推銷或變相推銷未經教育行政主管部門審定的教輔資料或其他物品。

　　四、遵紀守法

　　認真遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《山東省義務教育條例》等法律法規(guī)，認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理根本標準〔試行〕》，堅持以法執(zhí)教，自覺遵守學校和上級各種規(guī)章制度，不散布、傳授違背黨和國家方針政策及影響學生健康成長的言論。

　　五、尊重家長

　　熱情接待學生家長，堅持家訪，不指責、訓斥學生家長，不把教師的.責任推給家長；不向學生或學生家長索要、變相索要財物或接受家長的禮物和宴請。

　　六、為人師表

　　儀表舉止得體大方；老實、守信、嚴謹、公正、自律、慎獨；不弄虛作假、營私舞弊；不出現有悖于教師職業(yè)道德、教師日常行為標準和教師忌事忌語的言行；不參與邪教、賭博、封建迷信活動。

　　請學生、學生家長和社會各界監(jiān)督。

xxx

20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 19

　　作為人民教師，我鄭重承諾：

　　一、愛國守紀，依法治教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。

　　二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，忠誠于人民教育事業(yè)。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，不敷衍塞責。

　　三、以生為本，關愛學生。關愛尊重學生，平等對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

　　四、教書育人，因材施教。遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，因材施教，培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生快樂學習、全面發(fā)展。

　　五、為人師表，廉潔從教。嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風正派。自覺抵制有償家教，不推銷教輔資料，不亂收費，不利用職務之便謀取私利。

　　六、團結同志，共同發(fā)展。尊重他人，關心同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步。關心集體，維護學校榮譽和教育形象。

　　七、知誠守信，以信立人。不弄虛作假，不造謠、傳謠、信謠，把說真話、不說假話，作為教師的職業(yè)道德底線，言行一致，表里如一。樹立感恩之心，與人友愛友善。

　　八、終身學習，勇于創(chuàng)新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。修師德、塑師表、鑄師魂，爭做好老師；勵師生、博師學，強師能、爭當名教師。

　　承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 20

　　1、我們是人民教師，熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業(yè)是我們的神圣職責。認真遵守《教師職業(yè)道德標準》和《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)，認真執(zhí)行《中國教育改革和開展綱要》、堅持以法治教，自覺遵守學校和上級各種規(guī)章制度，遵紀守法、嚴格自律，不做任何違犯法律法規(guī)的事。

　　2、關愛學生，尊重學生人格和個性，不體罰、變相體罰學生，不將學生趕出課堂，不侮辱、辱罵、挖苦、歧視、挖苦學生，有損學生身心健康的行為不做，傷害學生自尊和心靈的話不說。

　　3、嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能，不亂收費、亂辦班、亂補課，不搞有償家教，不強迫或誘導學生購置規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品。

　　4、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪，不指責、訓斥學生家長，不把教師的責任推給家長；要廉潔從教、依法執(zhí)教，不向學生或學生家長索要、變相索要財物或接受家長的禮物和宴請。

　　5、遵守教師一日常規(guī)，不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

　　6、強化自身素質，愛崗敬業(yè)，不在工作時間或工作場所上網游戲、聊天等。

　　7、儀表舉止得體大方，不穿戴與教師身份不符的`服裝，不濃裝艷抹，課堂上不吸煙，不使用通訊工具。

　　8、嚴肅考風考紀，在組織學生的各類考試中，不弄虛作假、徇私舞弊。

　　9、崇尚科學、思想進步、作風正派，不傳播低級庸俗的思想文化，不參與賭博、色情、封建、xx活動。

　　10、加強職業(yè)道德建設，不出現任何有悖于教師職業(yè)道德、教師日常行為標準和教師忌事忌語的言行。

　　承諾人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 21

　　作為一名人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，形成良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教師，我將作以下承諾：

　　一、以良好的品德素養(yǎng)感染學生。

　　1、注意言傳身教。一個行為素質良好的班主任，總是能站在一個較高的起點上引導學生走正確的成才之路。班主任要以德為本，身正為范，做學生的一面旗子;要言必信，行必果，身體力行，以身作則，做學生誠實守信，勇于踐行的道德表率;要用自己的言行去影響學生、教育學生，成為學生心目中效仿的楷模。

　　2、做學生的良師益友。由于我班學生相當一部分基礎比較差，學生普遍缺乏自信，甚至有些學生還自暴自棄，以消極的態(tài)度對待學習。因此，班主任要充分相信學生、尊重學生，引導學生有氣節(jié)、有尊嚴，重承諾，講文明。

　　3、營造學生健康成長環(huán)境。在日常工作中，班主任以正面教育、表揚鼓勵為主，努力尋找學生身上的閃光點，給失誤的.學生盡可能多一點包容，不要學生一犯錯誤，就要辱罵體罰學生。

　　二、有正確管理班級學生的模式

　　1、善于溝通合作。班主任是一個班級的領導者，與科任老師的溝通是班主任管理好班級，提高教學質量的重要渠道。班主任要多與學生的交流溝通;要善于調動學生的積極性，要以教帶學，以學促教，同心協力，提高教學質量。另外，還要加強與家長聯系，取信于家長，力求讓學生、家長、班主任三者之間及時溝通，共同教育好學生。

　　2、重視細節(jié)管理。細節(jié)決定成敗，細節(jié)的有機組合就是一個班的風貌，一個人的形象，一所學校的聲譽。在常規(guī)管理中，不盼望"一勞永逸"，對一般問題經常抓，典型問題重點抓，反復出現的問題反復抓，持之以恒。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 22

　　我是光榮的人民教師，為努力踐行社會主義榮辱觀，積極推進和諧校園建設，做人民滿意的教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關規(guī)定，并鄭重承諾：

　　1、愛國守法，愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表，做終身學習的模范；

　　2、不說有違背黨和國家方針政策的言論；

　　3、對本職工作盡職盡責，不敷衍塞責；

　　4、不以任何理由、任何方式干擾正常的`教育教學秩序，損害學生利益；

　　5、不對學生進行挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害和其他侮辱學生人格尊嚴的行為；不體罰或變相體罰學生；

　　6、不加重學生的課業(yè)負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準；

　　7、言行舉止、儀表裝束符合教師的職業(yè)形象，不在課堂上使用手機，在崗時間不做與工作學習無關的事；不說、不做有損于學校、教職工形象的話和事；

　　8、不以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物以及旅游、娛樂等服務消費；

　　9、自覺抵制有償家教，不利用課余時間強制或變相強制學生參加有償補課等活動；

　　10、不舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓，不組織加重學生課業(yè)負擔的大面積補課；

　　11、作為中共黨員教師、特級教師、高級教師、區(qū)局學科帶頭人及中青年骨干教師、園丁獎、“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”等區(qū)以上先進稱號獲得者，能做到不到以課業(yè)知識補習為內容的社會辦學機構從事兼職兼課。

　　12、不出現其他違背教師職業(yè)道德的言行。

承諾人：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　托管老師師德師風承諾書 23

　　作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代禮貌的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的崇高夢想；師德素養(yǎng)關系到孩子的前途，關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的`職責，特做承諾如下：

　　1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。

　　2、不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

　　3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。

　　4、不穿奇裝異服、拖鞋進學校，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物。

　　5、自覺執(zhí)行教學規(guī)范，積極參加學校的政治、業(yè)務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

　　6、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出此刻學生面前。

　　7、潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自己的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力構成獨特的教學風格。

　　8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規(guī)制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情；不從事有償家教，不向家長索要財物；堅決抵堅決抵制社會不良影響。

xxx

20xx年xx月xx日

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