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實用的給的建議書作文匯編9篇

　　在我們平凡的日常里，建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，建議書是個人或團體，對整體發(fā)展或某項工作，向組織提出具體建議時使用的一種書信。你所見過的建議書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的給的建議書作文9篇，歡迎大家分享。

實用的給的建議書作文匯編9篇

給的建議書作文篇1

尊敬的校長：

　　您好！

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的`校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

　　開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學們的第二課堂。

　　我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動，比如體育比賽，知識小競賽，做小實驗等有趣的小活動，讓同學們自由發(fā)揮個人的特長，在疲乏的學習中得到歡樂！

　　以上建議，請您采納。

給的建議書作文篇2

親愛的同學們：

　　我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學期、新的老師、新的同學，來到了大家仰慕而美麗的.校園。俗話說：良好的開端是成功的一半。新的學期開始了，為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良小學少先隊大隊部向同學們提出以下建議：

　　1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠事故發(fā)生。

　　2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。

　　3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動；不許逗留或變相逗留；不許大聲說話。

　　4、走廊右側(cè)通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。

　　5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。

　　6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

　　7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

　　8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門，以防傷及他人。

　　9、按時上操，課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。

　　10、上下樓層學生不許亂竄。

　　11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。

　　以上規(guī)定，學校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學們的課間紀律，并開展課間紀律評比，每周評出六個文明班級，并頒發(fā)流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上，各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班的活動進行監(jiān)督。同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加燦爛；有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

建議人：

時間：

給的建議書作文篇3

尊敬的校長：

　　我即將小學畢業(yè)離開母校�；貞浟陙砟感５念I(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動；老師對我們的關(guān)心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習，我向您提一點建議。雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。

　　因為天氣炎熱，有的同學上課就會不注意聽講、溜號，非常影響學習。有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶打開來通風、散熱。可有時風大，窗簾會飛起來，有的同學就會向外看，而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調(diào)，如果沒有條件，那么安裝一下電風扇也可以。

　　我希望學校在每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風，讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學就都能感受到清涼，就可以安心地聽課、學習了。可安裝了電風扇也有一些安全問題，這里我想到了一些應(yīng)對措施：第一，在班里可以設(shè)一個負責開關(guān)電風扇的人員，在天熱的.時候打開電風扇，讓同學們感受一些涼意，天氣不熱時，就不需要打開電風扇，這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經(jīng)關(guān)閉，保證電風扇的安全使用。

　　第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現(xiàn)故障，發(fā)生危險，一方面檢查電風扇，防止電風扇出現(xiàn)故障，讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議，望校長能夠采納。

　　此致

敬禮！

　　建議人：

　　日期：

給的建議書作文篇4

尊敬的校長：您好！

　　當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……

　　校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時的學習是十分緊張的�？墒�，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的"學習機器".書是一切智慧的'源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。

　　校長，您說對嗎？校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學習，還應(yīng)靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉！經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學習有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝

給的建議書作文篇5

　　一晃六年過去了，我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學生，我覺得應(yīng)該更要學會節(jié)約，用自己的實際行動，來表達對母校真摯的愛。因此，我建議

　　第一，不要浪費糧食。因為糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說得好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。

　　第二，不要浪費水。因為水是我們?nèi)祟惖纳�，世界銀行的高官預(yù)測，到20xx年水將像石油一樣在全世界運轉(zhuǎn)。因此，我們在學校，洗手洗臉時，要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量，用完后及時關(guān)水，最好用臉盆接洗，洗碗時，如果油膩的.話，應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬不能把水當玩具打水仗，隨意潑水，在家要學會用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。

　　第三，不要浪費電。在校，應(yīng)合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時隨時切斷電源；減少待機耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實際行為，為國分憂。

　　第四，要愛護學校的花草樹木，花兒，草兒都是人類的朋友。

　　在學校，校園綠化直接作用著我們的學習生活，花草樹木為我們學習營造了良好的學習氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動見品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。

　　同學們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

給的建議書作文篇6

尊敬的各位校領(lǐng)導：

　　您們好：

　　我即將畢業(yè)，離開自己的母校，步入中學的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠。事過境遷，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不舍。

　　在離開前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的`原因在于人為。炎熱時，很多同學直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標不治本，關(guān)鍵在于對學生的教育。

　　現(xiàn)在，許多大學里使用水電都要刷卡，這樣，學生就會盡量節(jié)約，因為是出自己的錢，所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費？雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應(yīng)。學生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

　　我即將離開母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。

　　此致

敬禮！

　　建議人：

　　日期：

給的建議書作文篇7

　　市長叔叔：

　　我們共同的家園——地球，是一個既可愛又美麗的星球，可由于我們?nèi)祟惷刻於紝⒋罅康睦鴥A倒在她身上，使她漸漸失去了往日的靚麗風采。我們要從小事做起，采取一些力所能及的環(huán)保措施，來保護地球。

　　1.分類回收垃圾。在我們生活中，每天會有大量的垃圾生產(chǎn)出來，但垃圾并不是一種無用的廢物，科學家認為，垃圾是一種財富。在垃圾中，廢紙占30%，玻璃占6%，金屬占8%，這些都是可以回收的垃圾。早在70年代，一些發(fā)達國家就采用了分類回收垃圾的'方法。因此我建議，我們蘇州也盡快使用分類回收法。這樣，將可再生的垃圾與廢物分開，可使物盡其用。

　　2.科學填埋法。在無數(shù)垃圾中，也有一部分是無法回收的垃圾，對于這些垃圾，我們可采用科學填埋法。首先將垃圾進行無害化處理，再壓實，接著蓋一層土，逐層填埋，最后再鋪上一層30cm的泥，填埋2-5年后，可在地上鉆孔取沼氣，用管子運輸?shù)秸託獍l(fā)電廠發(fā)電。

　　3，回收舊電池。廢舊電池是一種特殊的無用垃圾，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來，交給指定的公司進行處理。

　　最后，讓我們共同從身邊小事做起，保護我們可愛的家園——地球吧！

　　胡沁靈

　　x年x月x日

給的建議書作文篇8

尊敬同學們：

　　你們好！我我們班其中一員。

　　我非常喜歡咱們這個班級，每個同學都非常活潑、可愛，因此也有些同學比較調(diào)皮哦！陸尚奇同學，我覺得你非常聰明，但卻沒有把心放在學習上，如果你把心放在學習上，那你肯定很棒！每次孫老師表揚你，說你第一名、我十分羨慕你，但你也有些小缺點，上英語課時你不太專心！大家都在認真聽講，而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話，這點希望你可以改正。

　　李華曉同學，你笑起來十分可愛，也很大方，但你比較愛捉弄女同學，一點歉意也沒有還十分開心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：

　　一、在上課時請專心聽，少說話。

　　二、請不要說粗口話，大家要做文明學生。

　　三、請不要捉弄女同學，這樣會讓人討厭。

　　希望你們能接受我建議！

　　建議人：

　　時間：

給的建議書作文篇9

　　敬愛的爺爺：

　　您好！雖然現(xiàn)在我們可以天天見面，但是，我為什么要用建議書來表達自己的感受呢？那時因為怕您生氣��！可是，我必須跟您說一下，我現(xiàn)在只想做一個愛看書的小女孩！爺爺，是您最先開始認真的叫我數(shù)數(shù)，是您握著我的手，一筆一劃的和我一起寫字，是您手把手教我一個又一個體育項目。雖然我已經(jīng)學會了，但是，您還說：“這叫什么？這僅僅是一點點，要學扎實！”我最聽您的話了，我非常的喜歡您，敬佩您。我覺得您寫的字很好看，覺得您的知識很淵博，覺得您很勤勞！總之，我覺得您是我見過的最偉大的.人！

　　每次我看見您在植樹、種花的時候，淚水浸濕了全身，我都有一種心酸感。我想沖上去幫您，可是您又會罵我，“作業(yè)呢？是不是沒寫作業(yè)就出來玩啦！這不是你要做的事�！�

　　暑假，您和小姑姑來我們家住著，表哥表姐也來了。我們很歡迎，我很期待，雖然很累。因為我可以看見遠行回來的家人，一家人聚齊了，才開心，奶奶也開心。您休息了一個晚上，第二天清早，就叫我起床檢查作業(yè)，我迷迷糊糊的把作業(yè)交給了您。你看完后，說我寫的字不好，還說我偷懶。是的，我承認，可是我補回來了，亡羊補牢了��！寫急了一點。你跟我說：“你看看，你的鄭鈺表姐，可是她們那所學校數(shù)一數(shù)二的好學生�。∷丶倚菹⒁粫蛯懽鳂I(yè)，一直寫到九點半�！蔽铱拗阍V苦:“爺爺，我······我一回家就寫的，寫到好晚的�。　ぁぁぁぁぁつ阒绬�？每次我都是被罵的！”我的聲音由于哭，變成外星語了。您也從不聽別人的解釋，聽見我哭罵的更厲害了。我身體一抽一抽的，心都碎了，哭了很久很久。這種事情是很常見的，那時我才四年級。您竟然那么喜歡拿我和鄭鈺姐姐比較，我可是一只野鳥！您還說畫畫沒有用！

　　后來，我開始愛看書了，里邊有好多好多和我的遭遇一樣的人，也有很多鼓勵的話，也有我幻想的童年。通過看書我了解很多事，感受到了很多。我便不計較這些事了，也許這些事是沒有辦法改變的了。

　　有時我就是搞不懂，我是那么聽話，還幫忙干活，洗碗也不收您們錢的乖小孩（表哥表姐幫忙干活可是要收錢的哦），怎么也會被罵呢？我經(jīng)常這么說也許是我還不夠好！也許，是因為我的字不夠好，也許是因為我不夠聰明吧！這件事的原因就是因為我還不夠好。我開始努力的想提高自己，可您一點沒有變開心。

　　如今您又回來了！四五年之后，您又回來了！我既歡喜，又有點不自在。您一如既往的給我一堆作業(yè)寫，還讓我天天寫······可是，我多么開心又能看到您的背影，看見你在小區(qū)里練太極。您開心可以看見您的孫女嗎？一只有野性的東西是很難面對籠子的。您可以放開點嗎？爺爺，我還是很敬仰您，但是你不能拔苗助長哦！我可以給你提點要求嗎？

　　1.爺爺你可以看看小孩子的書，想想為什么我們會喜歡？

　　2.您可以了解一下孩子的作業(yè)，多的話就布置的少一點。

　　3.您可以放開一點，別讓我整天呆在家里，適當，在安全的情況下，讓我走出小區(qū)去遠足。

　　4.不要太重視分數(shù)，每次我們的家族排名最好可以去掉。

　　5.不要老跟我們說大學的事，只用叫我們做一個努力的人。

　　6.多笑笑，別老是想不開心的事。

　　7.不要老讓我學主課，可以讓我適當?shù)膶W學副課。

　　我知道，改變很難，所以我只做了幾個微微的變動，我希望您能聽進去。我希望您能體諒體諒我，我也會多多配合您的。我希望你我的臉上都有微笑，那樣我們的家就變回以前那樣時常傳出歡笑聲了！

　　愛您的孫女

　　11月1號

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