精選愛(ài)好作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)好作文8篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)好作文 篇1
童年，對(duì)于十九歲的我，已經(jīng)永遠(yuǎn)地離去了吧。我現(xiàn)在所擁有的，只有那滿(mǎn)載著往事的回憶。很多詩(shī)人，回憶起自己的童年，都有著道不盡的詩(shī)句。平凡的我呢？也有著說(shuō)不完的話(huà)題。
記得自己小時(shí)候，也和其他的孩子一樣，到處被大人拉著上補(bǔ)習(xí)班。有人很厭惡，但是我不至于那么反感。因?yàn)槲矣X(jué)得，我的周末將不會(huì)百無(wú)聊賴(lài)地度過(guò)。第一個(gè)學(xué)的是書(shū)法。對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)，學(xué)書(shū)法應(yīng)該是很有文化韻味，很有書(shū)卷氣，那時(shí)候我就這么認(rèn)為。掐指一算，我也學(xué)了六年的書(shū)法。說(shuō)句實(shí)話(huà)，學(xué)書(shū)法很枯燥。每天要拿著那粗實(shí)的毛筆，練習(xí)著不同名人的遺作。夏天坐在老師家學(xué)習(xí)，一排的學(xué)生坐那，悄無(wú)聲息的蠕動(dòng)著手中的毛筆，練的是耐心。每天一坐，就是那么幾個(gè)小時(shí)。練習(xí)書(shū)法，真的很能培養(yǎng)脾性。就這樣，我溫和的脾氣就鍛煉出來(lái)了。也許這是我學(xué)習(xí)它所獲得的最大的收獲吧！每年，都期待著有比賽的時(shí)候，老師都會(huì)拿著我們的作品去參賽，得獎(jiǎng)必然是最快樂(lè)的事。對(duì)于那時(shí)候的我，也能像運(yùn)動(dòng)員冠軍一樣，獲得屬于自己的獎(jiǎng)牌，掛在胸前，多么的光輝��！用比賽所得的成績(jī)，去向父母要物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，是件很開(kāi)心的事。也許，那會(huì)是屬于我人生的第一桶金�，F(xiàn)實(shí)總是那么的不盡人意，我沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)法，因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我放棄了它�；叵肫饋�(lái)，感覺(jué)挺惋惜。
時(shí)光的年輪很快轉(zhuǎn)到了高中。剛進(jìn)入高中校園時(shí)，花季般的年齡讓我們戀上了音樂(lè)，就和同學(xué)們學(xué)起了彈吉他。音樂(lè)，是多么經(jīng)久不衰的東西啊，對(duì)，它就是永恒的！那時(shí)候，背著把吉他走在路上，和同學(xué)一起談?wù)撝魳?lè)，聽(tīng)到好聽(tīng)的歌，總幻想著哪天就能從自己的手中奏出�？珊镁翱偸遣婚L(zhǎng)，又沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲矣辛诵履繕?biāo)，又不得不放棄它。
回憶起曾經(jīng)，覺(jué)得自己有些失敗，因?yàn)樗鶎W(xué)的東西都因種種原因半途而廢�，F(xiàn)實(shí)總是那么現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想總很難持久�，F(xiàn)在高二了，大家都明白，這意味著什么，意味著人生的路途，把握在了現(xiàn)在的雙手中�，F(xiàn)在的我，有著更重要的任務(wù)，那就是鋼琴。沒(méi)錯(cuò)，我要考藝術(shù)。鋼琴真的很美，可它也充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。這次我不會(huì)輕易放棄了，因?yàn)檫@關(guān)系到我的前途我的命運(yùn)�；蛟S這就是所謂的成長(zhǎng)。
愛(ài)好作文 篇2
“好想念你的眼睛，壞壞想起sunny我的心”在一間充滿(mǎn)少女的房間里，有一位少女正在塞著耳機(jī)哼唱徐良的歌曲，那少女便是我。
本人是一位二次元少女，愛(ài)好有許多，跳舞，角色扮演，畫(huà)畫(huà)，漫畫(huà)，小說(shuō)。但是我最喜歡的卻是最玩不好的——唱歌。
半年前，我父母說(shuō)，我唱歌像是在鬼嚎。我聽(tīng)了有些難過(guò)，我說(shuō)，現(xiàn)在鬼嚎，以后就不一定了。從那天后，我就明天練習(xí)唱歌，沒(méi)事就唱唱歌，哼哼小調(diào)。
我經(jīng)過(guò)了半年，我慢慢的學(xué)會(huì)了唱歌。不再是那個(gè)唱歌的小白甜了，我開(kāi)始發(fā)自己唱的歌。但是，現(xiàn)實(shí)還是那么殘酷，并沒(méi)有多少人喜歡我唱的歌。唱歌評(píng)論還是那么的空空蕩蕩，連個(gè)過(guò)客都沒(méi)有。
我開(kāi)始胡思亂想，我開(kāi)始不相信自己。有時(shí)候，我真的很想放棄；有時(shí)候，會(huì)想唱歌好的人那么多，自己干嘛去趟這趟渾水；有時(shí)候，也會(huì)想，光靠努力是不行的，還要有天賦。
就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，我又想到都堅(jiān)持半年了，現(xiàn)在為什么要放棄呢？為什么不堅(jiān)持下去呢？現(xiàn)在放棄了，以前的努力不就白費(fèi)了嗎？
于是我又開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌了，比以前更加的努力，更加的用心，一點(diǎn)一滴的時(shí)間都利用起來(lái)了。又過(guò)了一個(gè)月，我唱的歌開(kāi)始有人點(diǎn)評(píng)了。我看著那些有好有壞的點(diǎn)評(píng)，心里暖暖的，我的努力終于被看在了眼里。
就從那天，我更喜歡唱歌了。沒(méi)事就發(fā)發(fā)自己唱的歌曲，一直到今天，我都沒(méi)有放棄它。我雖然想過(guò)去當(dāng)歌手，但是我最后還是拋開(kāi)了這個(gè)想法，我把唱歌當(dāng)做個(gè)愛(ài)好了。
是的，只要堅(jiān)持就一定會(huì)有回報(bào)的。希望我的這篇文章能給那些擁有夢(mèng)想的人帶來(lái)正能量。
愛(ài)好作文 篇3
星期六，三個(gè)小男孩約好明天到城隍廟碰頭，然后一起到公園里去踢足球。星期天到了，三個(gè)小朋友在城隍廟碰了頭，然后就到公園里去了。他們走進(jìn)公園里，一看，這里的草坪真不錯(cuò)，于是就在草坪上玩了起來(lái)。他們先把球扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，讓一個(gè)穿黃衣服的小男孩去揀，再扔，再揀……就這樣他們?cè)诓萜荷吓軄?lái)跑去，小草都被他們踩死了。這時(shí)候，一個(gè)掛著紅領(lǐng)巾的大姐姐走過(guò)來(lái)，指著草坪說(shuō)：“你們不能隨便踩草坪，這草坪是讓大家觀賞的，而不是讓你們隨便踩來(lái)踩去玩耍的�！�
聽(tīng)大姐姐這么一說(shuō)，一個(gè)男孩紅著臉、摸摸頭皮說(shuō)：“啊!我怎么沒(méi)想到呢?”另一個(gè)小男孩攤攤雙手說(shuō)：“是啊，媽媽也跟我說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)草坪�！弊詈笠粋�(gè)小男孩趕緊把球踩到自己腳下，說(shuō)：“我怎么也忘了老師說(shuō)的話(huà)了呢?”他們趕緊抱著球離開(kāi)草坪到球場(chǎng)上去踢了。
愛(ài)好作文 篇4
“世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉”，那世界上也一定沒(méi)有相同的人啦！我，就是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛、性格樂(lè)觀向上的女孩。
小時(shí)候，我總喜歡趴在窗口，一遍又一遍地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催�不下雨？”很多人一定認(rèn)為我很奇怪，好好的干嘛要下雨？其實(shí)，我只是喜歡看雨過(guò)天晴后，那擁有一座美麗天橋——彩虹——的天空。上了幼兒園，我們開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，第一節(jié)課，老師就告訴我們畫(huà)畫(huà)可以抒發(fā)自己的感情，我就下定決心，一定要好好學(xué)畫(huà)。我畫(huà)過(guò)水彩、蠟筆、國(guó)畫(huà)、刮畫(huà)、水粉、油畫(huà)、素描……其中我最喜歡的就是油畫(huà)了。喜歡那種厚厚的感覺(jué)，那顏色似純非純，似彩非彩，給人一種在夢(mèng)幻中遨游的感覺(jué)；喜歡那似有非有，似濃非濃的背景，它讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足，心里沒(méi)有空虛的感覺(jué)……漸漸的，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，愛(ài)上了用畫(huà)筆來(lái)表達(dá)自己的'想法，愛(ài)上了用顏色來(lái)抒發(fā)自己內(nèi)心那無(wú)人能懂的情感……
雖然每?jī)蓚�(gè)禮拜只能回家三天，但寂寞的我卻沒(méi)有耐心看那空虛的家，心早就飛了出去。我愛(ài)與同學(xué)們呆在一起的快樂(lè)，所以，星期天我總喜歡和幾個(gè)同學(xué)一起出去逛街，去享受書(shū)城的寧?kù)o，公園的熱鬧，商店的繁華……
不管做作業(yè)還是逛街，我都喜歡邊聽(tīng)音樂(lè)邊做。開(kāi)心的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)聽(tīng)R&B。那強(qiáng)烈的節(jié)奏就像我歡快的心情，隨著時(shí)間的進(jìn)行，像一首旋律，我輕輕哼著，心情high到了極點(diǎn)；不開(kāi)心的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)抒情樂(lè)。憂(yōu)傷的曲調(diào)，傷感的歌詞，每一個(gè)音符、每一句歌詞，都深深震顫著我的心靈，我想象著歌曲所描繪的情景，把一切煩惱都拋于腦后，我相信那“靈魂”之間的交流就是音樂(lè)的最高境界。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我，更顯陽(yáng)光、活潑。我喜歡打籃球、打乒乓、游泳、溜冰、打羽毛球……籃球、足球這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在某些人眼里是專(zhuān)屬于男孩子的，可我不這么想，我覺(jué)得那都是老一輩的觀點(diǎn)，不然奧運(yùn)會(huì)怎么會(huì)有女足、女籃呢？我堅(jiān)信，事實(shí)是可以推翻一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)的，我一定要盡自己最大努力來(lái)證明一點(diǎn)。
這就是我！
愛(ài)好作文 篇5
我的興趣愛(ài)好有很多，有跑步、看書(shū)、騎自行車(chē)，踢足球、跳繩，但我最喜歡踢足球。
一個(gè)星期天，我和爸爸在家里很無(wú)聊，爸爸說(shuō)：“我們要不要買(mǎi)一個(gè)足球踢呀？”我心里想：我不喜歡踢足球，而且我踢足球的技術(shù)很爛，可是，現(xiàn)在只能玩這個(gè)了，踢足球總比在家里無(wú)聊強(qiáng)吧。我說(shuō)：“好吧。”爸爸去商店給我買(mǎi)了一個(gè)足球，買(mǎi)了之后，我和爸爸來(lái)到了操場(chǎng)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)蛢蓜�。”爸爸說(shuō)：“好啊。”我說(shuō)：“我先發(fā)球。”我把球放到中間的點(diǎn)上，爸爸說(shuō)：“預(yù)備，踢。”我猛地一踢，就踢到了爸爸的球門(mén)旁邊，眼看就要進(jìn)了，爸爸跑過(guò)來(lái)，用腳擋住了，爸爸踢著球往我的球門(mén)這里跑，我到球門(mén)這里守球門(mén)，爸爸往側(cè)面一踢，球進(jìn)了，我后悔為什么剛才一直在守球門(mén)的中間，“爸爸已經(jīng)進(jìn)了一球了，我必須守好球門(mén)�！蔽艺f(shuō)。在之后的比賽中，我經(jīng)過(guò)努力，趁爸爸不注意的時(shí)候，偷偷的跑到爸爸球門(mén)的旁邊，等爸爸看見(jiàn)我的時(shí)候，我以經(jīng)把球給踢進(jìn)了球門(mén)，我們踢了好久好久，最終決定用點(diǎn)球來(lái)決勝負(fù)。爸爸先踢，爸爸看見(jiàn)我光在守中間，又往側(cè)面踢，幸好我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，守住了爸爸的球，該我踢了，我踢到了球門(mén)的一根柱子上了，反彈了之后，球進(jìn)了，我很高興，爸爸也夸我。
這次的勝利，讓我很喜歡踢足球，我以后要變得更厲害。
愛(ài)好作文 篇6
我小時(shí)侯，常常聽(tīng)爸爸媽媽講一些有趣的故事，這些故事誰(shuí)編的呢？我一直把這些疑問(wèn)存放在心里。終于有一天，我忍不住了，問(wèn)道：“爸爸媽媽?zhuān)切┯腥さ墓适率钦l(shuí)編的呀？”“那些有趣的故事是一些編書(shū)的叔叔阿姨編的！”媽媽說(shuō)，：“那些叔叔阿姨呀，每天都會(huì)寫(xiě)一篇作文來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力，你以后也要這樣，知道嗎？”我說(shuō)：“哦！我知道了！”
于是，從那天起，媽媽天天讓我看課外書(shū)，教我寫(xiě)作文，培養(yǎng)我的寫(xiě)作能力。爸爸也經(jīng)常帶我出去逛街爬山。豐富了閱歷和知識(shí)后，一篇篇優(yōu)美的文章開(kāi)始在我筆下生花。在大街上，春天，我喜歡看一盆盆美麗的花坐落在每家商店門(mén)口；夏天，我喜歡看一群群小朋友在路邊的草地上玩；秋天，我喜歡看一間間水果店里五顏六色的水果；冬天，我喜歡看家家過(guò)年掛燈籠。在山上，春天，我喜歡看野花開(kāi)放；夏天我喜歡看一朵朵荷花在湖里開(kāi)放；秋天，我喜歡看一串串葡萄成熟的樣子；冬天，我喜歡看懸崖上青松一片。我把每天看到的都寫(xiě)成了一篇篇作文。
漸漸地，作文成了我生活中必不可少的一件事。我喜歡作文！‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“當(dāng)你走進(jìn)永遠(yuǎn)打開(kāi)的知識(shí)大門(mén)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得讀書(shū)好似爬山你爬得越高，望得越遠(yuǎn)。書(shū)就是知識(shí)的海洋，書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們駛向生活的海洋。 ”
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神“書(shū)豐富了我的生活，也豐富了我的寫(xiě)作，我熱愛(ài)書(shū)籍，更熱愛(ài)寫(xiě)作！
愛(ài)好作文 篇7
年少的我，曾不能理解一種追求，直到接觸事物不斷增加，才明白那種力量的強(qiáng)大，漸漸地，一種愛(ài)好的產(chǎn)生，讓我的生活中多了一份快樂(lè)和期待。
有時(shí)，科學(xué)的理解，反而會(huì)讓我們失去想象力，若要在特殊的現(xiàn)實(shí)中，得到放松，不失去自我，不如信一信宗教，相信它，千百年的文化，萬(wàn)億人的信仰，會(huì)讓你隨時(shí)充滿(mǎn)期望和動(dòng)力。若是年輕人，或許不會(huì)在意，但同樣有屬于他們的一種精神力量備選——在松弛與緊張中成長(zhǎng)，但要不失自我，還需要一種愛(ài)好，在精神上給予幫助。
人所遇的事總是陰陽(yáng)平衡，在悲觀中，總有一絲光明的存在；愛(ài)好與收集并不是缺少困難與遺憾。而也會(huì)帶來(lái)一種顯而易見(jiàn)的快樂(lè)的自豪。沒(méi)有雅興的人，是經(jīng)不住長(zhǎng)年收集的。
老一輩總有一兩種愛(ài)好在支持他們的心。曾經(jīng)，也有像樂(lè)仲，一生愛(ài)畫(huà)，即使生活坎坷，但他卻始終沉寂在樂(lè)趣中，他對(duì)于愛(ài)好的追求，款之于慰，需現(xiàn)實(shí)中不必將他，看得太重，但也不可無(wú)心便去做，仔細(xì)留心身邊的小事，才能找到真正的自己�；蛟S集郵是一種好的方式，即使老套，但他確確實(shí)實(shí)證明了一種追求的強(qiáng)大魔力。也或多或少的為我們開(kāi)明了一條新道路。
愛(ài)好的收集，不限范圍，全憑個(gè)人喜好，也可作為一份動(dòng)力，也可用于規(guī)劃自己的人生，端正自己的心態(tài)�，F(xiàn)在回首往事，以往的愛(ài)好，那畫(huà)畫(huà)，下棋，集卡，都是人生不斷進(jìn)步的證明，不論我會(huì)不會(huì)堅(jiān)持他們，繼續(xù)喜歡或是拋棄他們，他們都是我一生的導(dǎo)師。
歷年以來(lái)，居之必竹，竹凝重分厚，體現(xiàn)了居者的雅，所謂窗前竹勁風(fēng)，便是如此，不止為竹，琴棋書(shū)畫(huà)，梅蘭竹菊，及更多的種種寄托的物象，都是一方好導(dǎo)師，在平靜中，放下生活的欲望，去感受四大君子，四種典雅文風(fēng)的雍容與風(fēng)騷。
愛(ài)好作文 篇8
“創(chuàng)一個(gè)新的節(jié)日！噢，太棒了！”我高興地笑起來(lái)�，F(xiàn)在啊，孩子們、大人們都只顧著上學(xué)上班，忙得無(wú)法兼顧自己的愛(ài)好，他們只能默默地做著千篇一律的、令人討厭的事，很少有人在乎自己的愛(ài)好到底是什么？如果有，那么是不是真的愛(ài)呢？我想有許多人會(huì)答不上來(lái)。于是，我想創(chuàng)立一個(gè)“愛(ài)好節(jié)”。
這一個(gè)節(jié)日安排在5月29日，在這一天，在學(xué)校上課的孩子們要盡情地發(fā)揮自己的愛(ài)好，帶來(lái)自己喜歡的東西，上課時(shí)就討論自己的愛(ài)好，介紹自己的愛(ài)好，無(wú)拘無(wú)束。課間，老師也可以干自己喜歡的事——打籃球、騎自行車(chē)、看書(shū)……甚至是玩手機(jī)，整個(gè)校園充滿(mǎn)著人們做自己喜歡的事的快樂(lè)。
單位里，每過(guò)半小時(shí)就有一次20分鐘的愛(ài)好發(fā)揮時(shí)間，讓每個(gè)童年還沒(méi)有充分追求自己愛(ài)好的人不留遺憾。
愛(ài)好節(jié)到了，孩子們有的用輪滑滑進(jìn)學(xué)校，有的騎自行車(chē)來(lái)，還有滑花式滑板的！老師這一天也不開(kāi)車(chē)，集體騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，那場(chǎng)景，真是聞所未聞！一年級(jí)的孩子們“占領(lǐng)”了操場(chǎng)，還有女生玩起了過(guò)家家。一個(gè)教室的桌椅被搬空了，男生女生都在這里面跳舞！一個(gè)數(shù)學(xué)老師打起了籃球，還有體育老師在寫(xiě)大字！一個(gè)老師扮成了小丑，逗孩子們玩兒，高年級(jí)的教室里吵翻了天，我的天，這聲音實(shí)在是震撼。仔細(xì)一聽(tīng)，哦！有男生在聊游戲，有女人在講八卦，黑板上也滿(mǎn)是涂鴉，從火柴人到藝術(shù)字，漫畫(huà)到黑板擦印，地上也飄滿(mǎn)了粉筆灰。
經(jīng)過(guò)這如狂歡的愛(ài)好日，好多人終于發(fā)現(xiàn)了自己的愛(ài)好，也借這一日重溫了自己的快樂(lè)童年，在快節(jié)奏的生活中獲得一天的輕松。
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