【推薦】毛毛雨作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的毛毛雨作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

毛毛雨作文 篇1

　　“今日天陰，曉霧漸濃，細雨如絲，天晚雨止，風(fēng)吹云散，明月初出”，云朵媽媽悄悄側(cè)起身，擋住睡眼朦朧的太陽公公，讓毛毛雨偷偷的出去撒撒歡兒。

　　毛毛雨是頑皮的孩子！他們，像一根根繡花針，插在了人們的衣袖和發(fā)梢；像一片片細霧，模糊著人們的視線；像一個個砝碼，壓彎了小蟲的.翅膀；高樓、馬路、樹梢變得濕漉漉，有的人駐足，拿出雨衣，而有的人低頭，繼續(xù)前行。

　　毛毛雨是善良的孩子！每次走出家門，都先向云朵媽媽問好，然后卷著清涼、濕潤，齊刷刷滑向地面。他們翻著筋斗、爭先恐后地跳進給麥苗的肚子里，滋潤他們茁壯成長！他們躡手躡腳地滾進花叢中，輕輕敲打著花房，叫醒酣睡的花蕾，綻放嬌艷的花朵！

　　太陽公公伸伸懶腰，毛毛雨坐在樹梢上、花瓣旁、草坪里看著他，向天空揮手，一閃一閃地，跑向四面八方，無影無蹤。

毛毛雨作文 篇2

　　洗完澡，坐在桌前，手里捧著羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》。窗外，下著毛毛細雨，雨絲象牛毛一樣鋪滿大地。風(fēng)把雨絲刮進屋里，落在我臉上、身上，象小蟲肆無忌憚地在蟠動著，毛茸茸的。也許是觸景生情，我哼起了“幸福不是毛毛雨”這首歌。

　　考完試，總可以輕松一下了。可我眼看著書，卻心猿意馬。緊張后的松弛會給人一種新鮮感、幸福感。平時，高頻率的螺旋槳似的生活，難得有今天這般愜意。但這樣的生活還有多久?是一年?還是再加四年?我惶惶然。明年的今天，我也許會捧著大學(xué)的通知書而歡天喜地，也許會象舊文人落榜那樣失魂落魄，又會不會象楊帆?噢，好久沒見帆帆了。

　　“嘭嘭嘭”，我一聽敲門的節(jié)奏，就知道是帆帆來了。我高興地把她讓進了我舒適的小屋，關(guān)上門，在這里我們可以盡情地高談闊論。

　　“知道你考試完了，才來找你玩的。”她的語調(diào)竟是這樣平穩(wěn)，從前可總是高音調(diào)的，還帶點辣味。

　　“噢?”我奇怪我為什么只說了一個字，她這樣平穩(wěn)的'聲調(diào)竟穩(wěn)住了我，空氣也好象停止了流動，我竟不知該向她如何發(fā)問。半晌，我猶像地間道：

　　“你的事還沒有決定下來嗎?”

　　“你是指辦圖書室的事?噢，難啊!”她嘆息著。

　　“為什么?難道世上有什么困難會嚇住你嗎?”

　　“是嘲笑我?”她似乎挪榆的眼光告訴我，她分明是在嘲笑我。

　　“不，我是嚴肅的�！�

　　“唉！你在讀書，還不太了解社會。人，想做成一件事，如果違反了人們慣常的生活邏輯，世俗的偏見就會向你襲來，壓得你抬不起頭來。不僅是社會上的人，連家長也搖擺不定。我單槍匹馬，難以沖破這偏見的大門。它是這么牢固，沒有一絲縫隙。我已感到困乏了。我想放棄這在別人看來也許是荒唐的打算，可總有點于心不忍�！彼�說了這一通話，象是在對自己說，又象在回答我。我猜測不出她的心思，象是隔著點什么。什么呢?我也不知道。

毛毛雨作文 篇3

　　清晨，毛毛雨敲打著玻璃窗子。我趕快穿上衣服，去看那輕柔的小毛毛雨。

　　雨絲細細的，亮亮的'，像千萬條銀絲灑向大地。小雨點落在小草上，給小草洗了一把涼水澡，小草正在悄悄的笑呢！小雨點落在小花上，像是千萬顆綠寶石，給花朵增添了光彩。小雨點落在小樹上，想順著樹枝滑滑梯。小雨點在我的傘上做客，可惜還沒做穩(wěn)，就從我的傘上滑了下去。街上好多人都打著各種各樣的雨傘，像是許多小蘑菇在水中生長。

　　�。∵@些小雨點可真調(diào)皮呀！

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