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校園的大花壇作文精選4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的校園的大花壇作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的大花壇作文1
在學(xué)校的門前，有一個大花壇，里面有各種各樣的花朵，五彩繽紛，百花爭艷，美麗極了！
春天，大花壇里邊的花都開了。花壇的外側(cè)長滿了一排的雞冠花，雞冠花紅紅的，好像是蘋果的外套；里面有浪漫的玫瑰花，紅的似火，可以做一條漂亮的玫瑰裙；當(dāng)然，最漂亮的還屬花壇中間的那棵桃花樹，校園里的桃花開得非常茂盛，吸引了許多的小朋友來觀賞，他們都很想把桃花摘下來，可又生怕把這幅美麗的畫面給毀了。
夏天，也是一個爭奇斗艷的季節(jié)�；▔锏臒艋\花開了，一個個都很好看，有的像小辣椒那么��；有的像元宵節(jié)的花燈那么艷；還有的.像漂亮的小姑娘那么美�？珊每戳�！花壇的旁邊還有幾個大樹葉子，非常的茂盛，同學(xué)們也很喜歡到大樹下乘涼，聞著樹葉的陣陣清香味，吹著涼風(fēng)，可舒服了呢！
秋天，花壇里的花像充滿了魔法似的，五顏六色的野菊花開滿了整個花壇，有黃的，有紫的，有紅的，還有粉紅色的，就像一位小魔術(shù)師，可以任意變換衣服的顏色。
冬天，不知是哪位神仙下起了鵝毛大雪，也不知道他們什么時候喜歡上了銀色的服裝？整片花壇被裹滿了銀色，白茫茫的一片，似乎走進(jìn)了人間仙境。
啊！我愛我的學(xué)校，但不過我更喜歡學(xué)校的大花壇。
校園的大花壇作文2
我喜愛校園里的美，但大花壇的美更令我陶醉。
我校的大花壇位于校園的北面，它四季如春，美如仙境�；▔膬膳苑N著兩棵高大挺拔的大槐樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像守衛(wèi)的戰(zhàn)士，保護(hù)著大花壇。
春天，大花壇里有許許多多的鮮花，這些鮮花五彩繽紛，爭奇斗艷，朵朵花兒迎著和煦的暖風(fēng)輕輕搖曳�？茨鞘㈤_的幽蘭，一叢叢，一簇簇，淡黃的花瓣上點綴著紫紅的胭脂，既風(fēng)雅，又華貴；金燦燦的向日葵更是可愛無比，在陽光下綻放著，它們的葉如蒲扇，花似金盤，高矮相間，茁壯挺拔。一陣風(fēng)吹過，碧青的葉子婆裟起舞，使你陶醉在一片花的美夢之中帶來無盡的聯(lián)想。
夏天，猛烈的太陽照著大地。這時，大槐樹撐起了它那嫩綠的大傘，為花兒遮蓋著，不讓花兒受陽光的照射。有時，我們也在大槐樹下談天說地或者玩游戲。
秋天，一朵朵菊花在陽光下露出了圓圓的臉蛋。蜜蜂蝴蝶來向它們問好，一剎那間，它們的'臉上變得紅彤彤的。一陣風(fēng)吹過，它們肩并肩，跳起了婀娜多姿的舞蹈。鮮艷的菊花在陽光下扭動著細(xì)腰，顯得栩栩如生，也讓人情不自禁地加入它們的行列，和它們一起跳舞。大槐樹上的果子成熟了，一個個掉在地上，我們爭先恐后地去撿。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，但花兒們沒有絲毫悲哀的樣子。盡管他們想到自己會枯掉，但他們也不怕，只要春天一到，它們的新生命就會再次誕生了。
這么美麗的大花壇，我能不喜歡它嗎？
校園的大花壇作文3
校園里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場，莊嚴(yán)的升旗臺……但我最喜歡的就是美麗的大花壇。
春姑娘邁著輕盈的'腳步笑盈盈地走進(jìn)了大花壇。她揮一揮衣袖，大花壇就換了一件新衣服，顏色真多：白的蘭花、紅的月季花、黃的迎春花，再加或濃或淡的小草，眼前一片明艷。每次走進(jìn)校園，就覺得賞心悅目，心情舒暢。你瞧，蜜蜂蝴蝶也趕來了，在花間不停地忙碌著。
夏天，我和小伙伴們在大花壇周圍玩游戲，一只只彩色的蝴蝶和可愛的小鳥似乎也相中了這里，它們在枝葉間上下飛舞，似乎在開演奏會，有時也和我們嬉戲，我們?nèi)プニ鼈�，它們一會兒就不見了蹤影�?/p>
秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，淘氣的葉子落在花壇上，像給花壇鋪上了一張彩色的地毯�；▔锏教幎际强葜∪~。但是，你看，幾株氣質(zhì)不凡的金黃色菊花卻在秋風(fēng)中欣然怒放，格外引人注目。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，世界仿佛一下子安靜了許多，花壇毫不懈氣，在雪的鋪蓋下孕育著新的生命。
校園的大花壇，一年四季變換著不同的風(fēng)景，為我們帶來美的感受，我愛校園的花壇。
校園的大花壇作文4
每當(dāng)我走進(jìn)校園時，首先映入我眼簾的就是學(xué)校的大花壇，里面有綻放的鮮花，環(huán)繞著花壇的綠樹……最引人矚目的就是那座金黃色的雕塑了！
雕塑在花壇的正中央，高度呢？有差不多10米左右。在陽光的照射下，發(fā)出微微閃光。雕塑的名稱是“翔“，樣子像是讓一只雄鷹昂首挺胸地飛上寬闊地藍(lán)天，希望同學(xué)們像鷹一樣，插上知識地翅膀，飛向更廣闊的天空。使我感受道，只有好好地學(xué)習(xí)，長大才能有出息。在雕塑的“翅膀”上，有一個銀白色的球體，銀光閃閃，，這也許就是我們的`理想吧！當(dāng)雄鷹帶著理想飛上填空時，它該是有多么高興喝自豪��！我們也是一樣，當(dāng)自己的理想實現(xiàn)后，誰不高興呢？但是，怎么才能實現(xiàn)自己的理想呢？就要從小好好學(xué)習(xí)，長大了才能夠有能力去實現(xiàn)自己的理想。
在“翔”的下面，有一個梯形的、褐色的底座。上面鑲嵌了一個金光閃閃的“翔”字。那褐色的底座，像是一個臺階，也許這就是老師的手，他們用知識的力量托著我們展翅飛翔。
雕塑的下面是一個環(huán)形的花壇，把“翔”秤砣得更加美麗。黃楊球在最外面，黃綠色的它，把花壇圍成一個花兒的形狀，黃楊球像一個好客的主人，請月季、消化進(jìn)來他的“花瓣”里作客。那月季個個嬌艷欲滴，那濃郁的花香，讓人不知不覺地久沉醉在其中了。月季不僅香，而且它把金黃色的“心臟”――花蕊，帶著各色的花瓣給人們看，似乎在對我們說：“看我多漂亮！”
學(xué)校的大花壇，又給學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。
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