讀書的初一作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的讀書的初一作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書的初一作文1
讀書如品茶，似彈琴，像觀畫，很高雅。可是，有人說：開卷有益。也有人說：開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。在我看來，讀書非常有意義。因為，書可以使我增長知識，擴大眼界。不管是什么類的書，它總會讓你學(xué)到東西。因此我認(rèn)為讀書很有必要。
記得有一次，我正在看愛迪生的故事：愛迪生只上過三個月的小學(xué)，他是母親煞費苦心培養(yǎng)出來的。愛迪生發(fā)明過約兩千項東西，如：電燈、電報、留聲機。沒有他的母親，他就不會有發(fā)明家這個譽名。母親是偉大的!我正讀著讀著，老媽喊到：珈雯，你看著點鍋，我出去買點醬油。哦，知道了。這時，我正讀得如癡如醉，就隨便答應(yīng)了一句。
過了一會兒，老媽回來了，聞到了糊味，對我說：你快過來看看。我捧著書走到廚房，看著黑黑的鍋，說：我一直在書房，沒注意。老媽說：你真是個小書迷。瞧，書可以讓我忘記周圍的一切，可以使我的心靜下來，還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力，以及表達(dá)力。書里的知識永遠(yuǎn)都學(xué)不完，書里的知識是無價之寶！
最后，我要大聲呼喊：熱愛讀書吧，有了它，你便不再孤獨，讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個人成長的影響是巨大的，一本好書可以改變?nèi)说囊簧�，讓書成為我們的終生伴侶。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。多好的一句話呀！讓我們一起走進書的世界，在知識的海里盡情地遨游，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)
讀書的初一作文2
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽矣X得他說得很有道理。只有書讀得多了，文章才能寫得好。我的第一本書是一部童話故事書，那時我還很小，大字也不識幾個，爸爸便每晚給我講故事，哄我睡覺。當(dāng)我聽完第一個故事后，就深深地迷上了這些引人入勝的小片段，它們不但非常精彩，而且還能時時刻刻告訴我們一個道理，也是從那時候開始，我就喜歡上看童話書了。記得有一次，爸爸上班很累，一回家就去睡覺了。
沒有故事聽的夜晚，我一點兒睡意都沒有，在床上翻來覆去睡不著，就溜下床，去找故事書，然后跑到爸爸身邊，拽著他的手，嘟嘟嘴：“爸爸，你給我講故事嘛……”過了一會兒，見爸爸沒反應(yīng)，又爬到他的背上：“爸爸，你快起來，我要聽你講故事�！薄皩氊惞�，爸爸現(xiàn)在很累，你去其他地方玩吧。”他睡眼朦朧地說�！安宦铩揖鸵牴适�。”見爸爸又不理我了，淚水不自覺地就這樣掉了下來，抽搐聲驚動了他，“好啦，寶貝不哭了哦，爸爸給你講故事�！彼亮瞬廖夷樕系臏I水，心疼地說。他接過我手上的故事書，然后繪聲繪色地念了起來。讀著讀著，他的聲音慢慢變小，到最后竟然沒聲了，我抬頭一看，原來是爸爸睡著了。正準(zhǔn)備叫醒爸爸，又想到他工作了一天很辛苦，而我今天也聽過故事了，就在爸爸的額頭上輕輕地親了一下，然后抱著他的手，甜甜地睡著了……書，是一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書，是一對翅膀，帶我們飛過廣闊的天空；
書，也是一堆寶藏，給我們無數(shù)的珍寶……書是我生活中不可缺少的一部分，我愛你，書！
讀書的初一作文3
懵懂的我踏進初中的大門，心中的敬佩感和驕傲感油然而生，但是，剛剛升入初中，難免會有些不適應(yīng)，心情很沉重，總是在想要怎么做才好，要怎么掌握每一科的知識。
初中并不像小學(xué)那么簡單，在初中要學(xué)好每一課才有可能考上重點高中，否則只能在那種普通高中徘徊。與小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩科截然不同。作業(yè)量增多了，要記的知識增多了。我的腦子一時接受不了，我開始擔(dān)心了……
有時，我甚至覺得自己根本不可能學(xué)好，我不知道要怎么辦了，我有時想要放棄，說做一個普普通通的打工妹，別讀書了，讓自己放輕松吧，但是又想想自己可能會辜負(fù)很多人對我的期望，我不得不重新拾起課本，在無奈中學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己厭倦了學(xué)習(xí)，我開始害怕了……
每當(dāng)拿起各科的作業(yè)，總是要在紙上“唰唰唰”寫個不停，我開始煩了，每天的作業(yè)總是一堆一堆的，還要加上家庭作業(yè)，我還不能一下子承受這么多，我作業(yè)經(jīng)常做到很晚，經(jīng)常想把作業(yè)放著，讓老師好好罵罵我，但是，我并沒有，因為我不想就此放棄。我又一次認(rèn)為自己已經(jīng)沒希望了，我開始恐懼了……
現(xiàn)在，我不由自主的想到自己的將來，我想，現(xiàn)在不努力，后果會怎么樣，我連忙打斷這種想法，不敢想象下去，我忽然意識到自己的危險性，我連忙在即將闖紅燈的時候，踩緊了油門，不肯松懈，不讀書，就等于一個廢人，你做什么都等于白做，但是，我也未必不是個廢人，因為我還不敢肯定自己的將來，但是，無論將來是怎么樣的，我都能做到問心無愧。
讀書的初一作文4
我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！這首詩是《城南舊事》里一篇名為《我們看海去》的文章。是作者非常喜歡的文章，令作者常常沉浸在文章的字里行間。
同樣，我也很喜歡這首詩，我似乎已經(jīng)醉了、癡了。我喜歡的不僅僅是詩而是書。我癡，癡得不是文字，是思想；我醉，醉得不是書中的景，是言語。作者體會到了快樂，用文字記錄下來，用語言描述出來，仿佛我“穿越時空”和她一起快樂。文字的感染力讓我躲不及，似乎我已經(jīng)成了作者的影子。
作者難過的時候，我黯然神傷，作者笑的時候，我嘴角上揚。小作者的一切都能吸引我的眼球，讓我的視線只停留在一本小小的書上。有時候，接了滿滿的水，忘記了插上插頭燒水；有時候，等不及看到后面的結(jié)局，忘記了洗完的碗還沒有擦干凈······
書讓我欲罷不能。當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)讀完一本書時才會安心做其他事，讀書不能囫圇吞棗，要有一種真誠的心態(tài)去面對一本書，和它成為“朋友”。
書——雖然平凡，卻成為了我生活不可或缺的一部分，成為了我第二種學(xué)習(xí)的方式，讓我學(xué)會怎么感動、怎么去愛別人、去面對真實的生活、真實的自我。
我的讀書生活簡簡單單，和作者一起慢慢品味那種淡淡的書香，濃濃的情感。
讀書的初一作文5
又一個秋天到來了，我也正式成為了一名初中生。秋天的景色，用心去看的話也真的很美呢！葉子一片一片落下，帶著一絲絲的遺憾，跟隨著風(fēng)的向?qū)В断虼蟮啬赣H的懷抱，她們一個接著一個跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚著，猶如蝴蝶般翩翩然落下，譜寫出他們一生中最絢爛，最耀眼，最感人的旋律。
書，是人類通向美好的道路；書，是有如清風(fēng)般，帶給我們心曠神怡的享受；書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在嚴(yán)寒中帶來陽光。而書，是最美麗的，所以我們學(xué)校舉辦了特色活動————讀書節(jié)，在這之前很久，我們便做了很多的準(zhǔn)備，就是為了讓這天的活動變得更出彩。
小生生開始講課，他們出口成章，把老師的風(fēng)范模仿的惟妙惟肖，讓大家一步一步的走入他們所講述的世界，身臨其境而又流連忘返的感覺，讓我由衷的佩服他們，也感謝他們?yōu)槲覀兊淖x書節(jié)開了一個好頭。
不知不覺中，就該我們演課本劇的上場了，心里不時會有一點緊張，可是更多的是激動。因為我們每個人都下了不少功夫，排練了成千上萬次，就是為了這幾分鐘的表演，當(dāng)我們穿上古裝后就一下子進入了角色，我仿佛變成了一個真奸臣，再來看看他們，雖然旁邊人聲鼎沸，可他們依舊專心投入其中，演完后下面的掌聲猶如江水一樣滔滔不絕，過程雖不易，可當(dāng)我收獲掌聲時，就兩個字，值得。
太陽慢慢落了下去，天空也逐漸暗了下來，那天就要結(jié)束了，我們的讀書節(jié)活動也要結(jié)束了，可是今天過去了，還有明天；這個讀書節(jié)過去了，還會有下一個，而我們也將會更好。
在此，我還是希望大家可以少玩手機，多去看一些書。不是因為手機都是壞處，而是因為“腹有書香，氣自芳華�！�
讀書的初一作文6
今天下午，我自己選了一本繪本借回了家。晚上，我和媽媽一起讀了這本繪本。從這本繪本中，我認(rèn)識了傻鵝皮杜妮。
她本來是一只普普通通的鵝，大家都叫她傻鵝皮杜妮，但是，她在草地上撿了一本書之后，天天都夾在翅膀里�，F(xiàn)在，大家都叫她聰明的皮杜妮。于是，她就每天都比昨天驕傲，脖子也變得越來越長。大家覺得她很聰明，都來請她幫忙解決問題。
公雞和母牛在爭論雞冠子的顏色為什么是紅的？皮杜妮告訴他們：公雞的雞冠是農(nóng)場主為了分辨公雞和母雞而插上的塑料冠子，公雞就再也不敢搖頭了，怕雞冠子掉下來。母雞請求皮杜妮幫他數(shù)數(shù)小雞，一共是九只，結(jié)果皮杜妮數(shù)成了六只，還告訴她六比九多的多，結(jié)果母雞很傷心。小狗的腦袋卡在兔子洞里了，皮杜妮燒起了火，小狗被嗆地拔腿就跑，結(jié)果被燒傷了。老馬的牙疼，皮杜妮要把他的牙拔光，嚇得老馬再也不敢說牙疼了。
皮杜妮以為自己天天把書夾在翅膀底下，自己就有智慧了，其實，她在逞能，明明自己什么不知道，還偏要裝作很懂、很有智慧的樣子。結(jié)果，傷害了許許多多的小動物，給他們帶來了痛苦，讓他們變得不快樂。
直到最后，小動物們發(fā)現(xiàn)了一盒鞭炮，可是皮杜妮卻說是糖果，大家正想吃，鞭炮“砰”的一聲爆炸了，把大家全炸傷了。這時，皮杜妮才發(fā)現(xiàn)原來自己一點兒都不聰明。她的書也被炸開了，她看到書上有很多她看不懂的東西。她終于知道：光把智慧夾在翅膀底下，是不管用的，要把書裝進腦袋里才行。
我們不要像皮杜妮學(xué)習(xí)，光把書夾在翅膀底下不去看，因為不看書是學(xué)不到知識，得不到智慧的。只有認(rèn)真地讀書，把書中的知識裝進自己的腦袋里，這樣才能得到真正的智慧，才能讓自己變得越來越聰明，才能給別人帶來更多的快樂！
讀書的初一作文7
跟許多同齡人一樣，我十分喜愛電視、電腦，但比起這些，看書才是我的最愛。自從我小時候剛接觸一本《安徒生童話》后，我對書的熱愛就一發(fā)不可收拾了。
記得六年前，姑媽給我買了一套《世界神秘地帶》。我可高興，拿了書就馬上跑進房間里，捧著書津津有味的看起來。我仿佛成為了一名探險家，而書就成了我探險的交通工具，帶著我去世界個地去游玩，一會兒我到了神秘莫測的百慕大去一探究竟；一會兒我到了那恐怖的黑竹溝那探明真相；一會兒我還了世界屋脊——喜馬拉馬山上去追捕雪人的蹤跡……我就像是一個幾天沒吃飯的人，正在貪婪的吸取著知識。突然，媽媽走進來，驚訝的說：“不會吧！已經(jīng)3個小時了，你怎么還在看書�？烊ニX！”我這才清醒過來。原來，我不知不覺已經(jīng)看了好幾個小時了，如果不是媽媽進來我還會繼續(xù)把這厚厚的一本書看完。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，可我對書的熱情卻毫不退減。
上個星期天，我要去上補習(xí)班。我見時間還有一個小時，就決定去書店去“啃”一會書。剛來到書店，我就直奔科普書區(qū)，拿起一本《可怕的科學(xué)》“啃”了起來。漸漸地，我就像掉進書里似的，書店的吵雜聲，翻頁聲，廣播聲我似乎都聽不見，甚至世界的一切都與我無關(guān)。突然，我好像醒悟到什么，急忙看了一下時鐘，哀道：“死了，看了兩個小時，補習(xí)班都結(jié)束了……”最后，我被媽媽痛罵了一頓。
書已成了我生活中必不可少的東西，它總是毫無保留地讓我分享著它的喜怒哀樂，我也總是能夠從它身上聽到自己的心聲�？墒请S著年級的增長，能讓我自由閱讀的時間真是越來越少了，但我還是會從我那已安排的水泄不通的時間中擠出時間來探望我那陪了我7年的老朋友——書。
讀書的初一作文8
我是個挺愛讀書的小學(xué)生，我的生活中幾乎少不了書。
我剛上小學(xué)的時候，性格十分膽小，不愛與別人說話，但是，在我讀三年級的時候，老媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書，卻改變了這一切。五年級的時候，老媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書。卻改變了這一切。
我一開始讀這本書的時候，就十分喜歡里面的小主角---金玲。她是一個剛升六年級的小學(xué)生，雖然成績不怎么好。但她性格活潑，有許多好朋友，我非常羨慕她。當(dāng)金玲因生病請假而落下功課時，都會有同學(xué)及時地幫她補習(xí)，當(dāng)她遇到困難時，身旁也總是會有好朋友的幫助。
這與我剛好相反，因為我不太愛說話，因此交不到這么要好的朋友。因此，我想從現(xiàn)在開始，多與別人說話，使自己的膽子變得更大一些，試著去交更多的朋友。甚至在上學(xué)的路上都學(xué)著主人公習(xí)慣地和路邊的人打招呼。
在讀《我要當(dāng)好孩子》的日子里，同學(xué)們對我的一舉一動都感到好奇，一個個的都問我你這幾天怎么變的這么熱情，性格也變得這么開朗？之后，我就向大家推薦了這本書，和大家一起分享書中有趣、精彩的內(nèi)容。
書改變了我的性格，把我從一個膽小、不愛說話、害羞的小女孩變成了一個開朗、大方、自信的小學(xué)生。這本書寫的特別真實，讓我也融入到了整個故事中，使我感受到了另一個世界中的自己。
書就像一種神奇的藥物，它可以使一個內(nèi)向，不善于表達(dá)的人成為一個陽光、開朗的社會成員。
讀書的初一作文9
人生，將會遭遇許多事。我們想做的，不想做的；該做的，不該做的，人生最重要的是，生命的展開、身體的健康，心靈獲得，釋放的自由，心無罣礙故，便無有所得，而在我們這個年紀(jì)，最重要的會是什么？這是值得我們深思的問題。
我在一篇文章里看過這樣的一句話“把人作對，把書讀好”，把人做對我認(rèn)為是我們應(yīng)該、也必須要去做的事情，這是不管在人生的哪一階段，都要去做。因此，其次的把書讀好自然成為在現(xiàn)階段，我認(rèn)為最重要的事。讀書不只是書海浩瀚，書里蘊藏著各式各樣的知識和智慧，書本可以讓我們增廣見聞，如果不讀書的人，腦袋沒有任何一項東西，說話常被人瞧不起。所以，讀書此事，不可馬虎。
我讀書不只是為了考試，考試只是一個測驗?zāi)銓W(xué)校效果的工具而已，認(rèn)真讀書，好處絕對不只在分?jǐn)?shù)上顯現(xiàn)出來，而是在你人生旅途中，有更好的幫助。我們身為學(xué)生，本分就是讀書，但我認(rèn)為讀書是必須銘記在心的，不是單純應(yīng)付測驗的。古人說：“三日不讀書，面目可憎”，由此可見，把書讀好，自己的為人，自己的做人，也會更好。
那些事，是讓我們覺得重要的？我們的人生旅途中，這些事情是不可缺少的，將這些事情做好，我們的心靈自然也會快樂，我們這個年紀(jì)，還有很長一段的時間可以成長，盡力去做一些正向的、有意義的事，我們的生命也會更美好。就讓我們一同完成，現(xiàn)階段，最重要的事。
讀書的初一作文10
書就像一杯飲料，有很多很多的味道。它可以是一杯酸果汁，也可以是一杯苦瓜汁，還可以是一杯辣椒水。因此，書可以帶你品味人生的酸甜苦辣。
讀書是酸的。當(dāng)我看到書中鮮活的人或歡喜或悲傷地活著，我不禁想，若能穿越到那書中去，該多美妙。我羨慕諸葛亮的“前后知曉三百年的神機妙算”，羨慕曹操、劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁，羨慕關(guān)公“單刀赴會”的勇敢大膽。我也會想，若我也能有這般智慧的頭腦、灑脫的心境、超人的膽魄，我將會有怎樣的人生？我感到讀書是酸的，其中夾雜著敬佩。
讀書是苦的。合上眼前的書，我臉上還掛著淡淡的淚痕。為什么？一定要這般結(jié)局呢？主角為什么要在打倒壞人后死去？眼淚滴落在書頁，仿佛連那潔白的紙張，也沾染了我的苦意。落淚之后，仍不禁思考，這般描寫，是否能更加體現(xiàn)出主題，更加體現(xiàn)出某些精神？當(dāng)看到這一幕幕時，此時我感到讀書是苦的，卻讓人回味無窮。
讀書是甜的。很美好的結(jié)局，大家最后都幸福地生活在了一起。小時候特別喜歡看公主和王子的童話故事。不管過程如何困難，結(jié)果總是“從此，王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的結(jié)局，總是令人向往。雖然主角不是自己，想象書中人們的幸福生活，也是一件很美妙的事。小時候總喜歡在睡前讀上一個美好的故事，仿佛這樣，就連夢境都是甜蜜的。我感到讀書是甜的，令人心醉。
讀書對于我來說，酸和苦都是暫時的，只有甜才是永恒的。我會永遠(yuǎn)品味它不斷帶給我的快樂。
因為一本好書，我們的生活更加多姿多彩；因為一本好書，我們汲取了更多的知識；因為一本好書，人與人之間溝通更加方便。讓我們遨游在書的海洋里，一起來享受讀書的樂趣，享受讀書的酸甜苦辣吧！
讀書的初一作文11
說到讀書，有兩種含義，第一種是學(xué)習(xí)知識；第二種是看書，品書。我當(dāng)然喜歡看書了，特別是那些既有趣味性的，又有哲理性的。那自然，讓我百看不厭。書好像一位懂得許多知識，有許多經(jīng)驗的知者，可以從他的談吐中學(xué)到許多知識。這使我想起一位作家歌德的一句名言：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。”書不僅能帶給我們知識，而且在各個方面還是我們有用的向?qū)�。讀書還可以交流作者與讀者的感情，作者在寫一本書時都會將自己的感情融入到自己的文章中去。讀者讀到他的書的時候，便會可以感受到作者的喜怒哀樂。
讀不同的書給人不同的感受。讀歷史書能讓人回到遙遠(yuǎn)的過去，了解各種各樣古代的事情；讀小說能讓人變成書中的主人公，去親身感受一下主人公的經(jīng)歷;讀科幻書能讓人置身于新奇的幻想世界;讀科普書能讓那些復(fù)雜而深奧的科學(xué)原理通過圖片與文字展現(xiàn)在你的面前……從小到現(xiàn)在，讀書成了人們比不可少的習(xí)慣，所以書成了我們的良師益友。以前我不太喜歡看書，但是現(xiàn)在漸漸長大，發(fā)現(xiàn)書成為我們生活中的一部分，是那樣使我們充滿樂趣。書是我們的精神食糧，沒了它，就感到十分饑餓，朋友，讓我們做一個快樂的讀書人吧！熱愛讀書！感受讀書！我想讀書并不難，有心人一定會有許許多多的收獲！書是我的樂趣，你的樂趣，所有人的樂趣！
讀書的初一作文12
如果你問我什么東西能使我快樂？我會毫不猶豫地回答：“書�！�
書，一個平凡又簡單的字眼，但是它卻引領(lǐng)著許多人走進書的`海洋。
我愛屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！备锌奶煜榈摹叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青�！辟澩K東坡的“寧可食無肉，不可居無書�！�
在我很小的時候，我就喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。與眾不同的是，對于每個故事，我都要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園時，老師無意間發(fā)現(xiàn)我會講故事，便拿出一本故事書讓我念出里面的故事。正當(dāng)老師為我認(rèn)識那么多的字而驚訝時，她突然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿反了，一直瞪著眼睛在那里讀。原來，這些故事在我小時候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么令人高興的事情��！每當(dāng)我獨處一室，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁之間的時候，那種快樂，在當(dāng)時是其他任何一種感覺也無法代替的。
為什么生活變得充實？為什么生命如此的精彩？因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有憂傷。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
書，它教會我知識；書，它教會我做人的道理；書，它讓我體會到真善美。
書陪伴著我走過了十二年的春秋冬夏，它是我快樂成長的見證者。
“擊石乃有火，不擊元無煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年�！�
讀書的初一作文13
每個人對于讀書的定義都不一樣，我們班有一個人非常喜歡讀書，你可以稱它為是一個學(xué)習(xí)能力非常好的人，也可以稱它為是一個對讀書非常專注的人，因為他是一個非常癡迷于讀書的人，但是他并不是讀一些課內(nèi)的書籍，而是他對于所有的書籍都非常的癡迷。當(dāng)然它也有一些非常喜歡的書，比如一些國外的名著和國內(nèi)的名著，他也是非常喜歡的，所以他博覽群書，對于每一種書他都有自己的見地。
為什么說他是一個書名呢？因為他基本上每天都是在圖書館里面度過他的課余生活。很多人去上了初中以后，每天上課之后下課都會去玩，但是他每一次在中午下課就晚上下課的時候都會跑去圖書館去看書。很多人都覺得他是一個讀書非常認(rèn)真的人，但是他的學(xué)習(xí)成績又并不是非常的好，因為他的辭呈一直能名列班上的前十名并沒有學(xué)習(xí)成績非常非常的好，但是他對于學(xué)習(xí)的認(rèn)知以及看書的認(rèn)知是非常專注的。
我記得有一次是周末的時候，學(xué)校很多人都在玩，并且想要邀請他去一起玩，但是他對于玩的樂趣并不是很大，就說要去圖書館看書。當(dāng)然他這個看書并不是說要去學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容，或者學(xué)習(xí)我們近期學(xué)到的課文內(nèi)容，而是去看一些國內(nèi)外的名著。對于像我們這種不愛看書的人，看一些我們覺得很枯燥的數(shù)據(jù)，在他看來卻是非常的津津有味，因為他覺得里面的書能夠帶給她非常多的快樂，比去游玩快樂的很多。
當(dāng)然我們也采訪過他，問他為什么這么喜歡看書，他說他能從書本中讀出一些人生的感悟，以及自己的知識和理解，所以他對于書本的閱讀是非常喜歡的。當(dāng)然每個人有每個人的愛好，他這種書迷的程度確實令人非常的不解，因為他才上初一，對于他前面是如何喜歡上看書的，我們并不太了解，但是我們尊重每一個人的興趣愛好。
讀書的初一作文14
記得高爾基以往說過一句話：“書籍是人類提高的階梯�！笔堑�，正是讀書改變了我。
以前，我的學(xué)習(xí)不像此刻這么好，脾氣也不像此刻這么好，包括性格。
記得以前，我認(rèn)為反正我還這么年輕，等幣我長大了再長大了也不遲，直到那天天……
那天，我在玩電腦，媽媽說領(lǐng)我去玩，剛好我正在百般無聊當(dāng)中，因為我玩電腦玩的有點煩了，便答應(yīng)了。
出了門，坐上車，我便玩起了手機，過了快半個小時到了目的地，我呆了。原先是我媽把我給領(lǐng)到了服裝店，媽媽對我說：“珊珊，你先到旁邊的圖書店去看書，等我買完衣服去找你，你可不許亂跑，明白嗎？”我感到很不耐煩，就說：“明白了，你快去吧！”說著，我便跑到了圖書店。
進了圖書店，我隨便拿了一本書看了起來，看著看著，就被書中所描述的事件給迷住了，我就如癡如醉地看了起來。不知不覺中，已經(jīng)看了四本書。這時，媽媽進來了，我就纏著媽媽買了十本哲學(xué)書。
過了一個星期，開學(xué)了。到了學(xué)校，我們班的男同學(xué)看見我就跑，我就納悶了，我真的差到這種地步了嗎？這一天相處下來，教師讓寫一篇以“變化”為題目的文章。第二天，教師讓每個同學(xué)說一下自我寫的是誰，結(jié)果全班有三分之二的同學(xué)寫的是我。教師問為什么，他們都說我不像之前那樣無禮、粗暴、蠻橫了。我聽后，不好意思的笑了。
此刻，我已經(jīng)擺脫了以前沒有禮貌的我，取而代之的是一個全新的我。
讀書改變了我。
讀書的初一作文15
“小書迷”這一稱號是幾年前同學(xué)們送給我的，而現(xiàn)在，讀書愈發(fā)讓我著迷了！
我是一個喜歡安靜的女生，閑來無事時，最愛讀書。一本好書，一杯香茗，便是妙在不言中了。
家中的那張小書桌，記錄了我讀書的經(jīng)歷，分享了我在書中得到的喜與憂。讀唐詩，讀出“直掛云帆濟滄�！钡暮狼�；讀宋詞，讀出“恰似一江春水向東流”的哀愁；讀元曲，讀出“斷腸人在天涯”的凄涼。
我愛讀書，為書中人所喜，所憂。讀《聊齋》，喜的是善人有善報；讀《紅樓夢》，憂的是黛玉寄人籬下。
讀書給我?guī)頍o數(shù)好處：在作文課上，我能一氣揮筆千言；在語文課上，我能輕松背出別人不知道的詩句；在歷史課上，我能如數(shù)家珍地講出許多歷史故事；在課間，我更能大出風(fēng)頭，講解同學(xué)們不知道的知識。面對同學(xué)們羨慕的眼光，我的心里十分激動：感謝書本，她給了我一個自卑的孩子值得驕傲的資本！
現(xiàn)在，我更加著迷于讀書。我的書更多了，書架上放得滿滿的，書柜里塞得滿滿的，書桌上堆得滿滿的，地板上鋪得滿滿的。我在書海中暢游，如饑似渴地讀我能找到的一切好書。我在書堆中大喊：“我是書籍的大富翁！讀書真讓我著迷！”
“放假了，去哪里玩呢？”同學(xué)問我�！皶辍薄！斑�有呢？”“還是書店”。我頭也不回地回答道。“你那么愛看書嗎？”“當(dāng)然”我抬起頭感嘆：“讀書真讓我著迷！”
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