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初二開(kāi)學(xué)第一天作文

時(shí)間:2023-09-04 12:06:38 曉鳳 天作文 我要投稿
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初二開(kāi)學(xué)第一天作文(通用40篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的初二開(kāi)學(xué)第一天作文初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二開(kāi)學(xué)第一天作文(通用40篇)

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 1

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的'在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的。更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 2

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我十分興奮,因?yàn),我又走進(jìn)了一所新的學(xué)校,這代表著我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,而今天,則正式開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活。

  和伙伴們一起走進(jìn)校園,雖然還有些睡眼朦朧,但也被這新的校園氣息早早地喚醒,讓我打起了精神。進(jìn)入學(xué)校,我們首先去看分到了幾班,前幾天,說(shuō)好的和我的兩個(gè)伙伴在同一個(gè)班,可是,一去看,兩個(gè)同學(xué)的名字都寫著呢,就是沒(méi)的名字,我這一下可慌了,不是說(shuō)好在一個(gè)班嗎?怎么又變卦了呢?我又在其他班的榜上找我的名字,終于,我發(fā)現(xiàn)我的名字在五班的榜上,我十分著急,于是急忙讓爺爺給我媽媽打電話,因?yàn)閶寢屓ド习嗔耍蛄撕脦状坞娫挾缄P(guān)機(jī),后來(lái),終于打通了電話,媽媽聽(tīng)后,也十分著急,于是,又找年級(jí)組的主任,終于,把我調(diào)進(jìn)了二班。

  走進(jìn)二班后,我很快就融入了進(jìn)來(lái),認(rèn)識(shí)了一名新同學(xué),他叫耿光鍇,是從外地來(lái)的`,在學(xué)校里住宿,他不怎么說(shuō)話,比較內(nèi)向,但是,我們?nèi)匀灰黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑。

  我們的班主任叫魯平平,日記,她十分年輕,只有28歲。今天上午,她讓我們填了一張表格,告訴我們一些學(xué)校的規(guī)定,到了下午,老師則給我們發(fā)了一個(gè)《學(xué)生手冊(cè)》,并讓我們寫了寫自我介紹,并上臺(tái)展示。放學(xué)后,我們幾個(gè)被留下掃地,很快,我們離開(kāi)了校園。

  這就是開(kāi)學(xué)第一天,一張張陌生的面孔,一棟棟不熟悉的建筑,鍛煉了我們。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 3

  新的學(xué)期來(lái)到了,我成為了四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)我們班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課的老師都換了。

  我們的語(yǔ)文老師是非常優(yōu)秀的趙瑛老師,趙老師我非常熟悉,因?yàn)樗俏腋绺绲陌嘀魅,在家里?jīng)常聽(tīng)到哥哥給媽媽講述趙老師如何生動(dòng)地給他們上每一節(jié)課,如何教他們寫出優(yōu)秀的文章,如何帶著他們參加各種各樣的活動(dòng),今天我也有幸成為了趙老師的學(xué)生。

  今天趙老師就給我們上了生動(dòng)的第一課,趙老師比喻我們就像一棵棵小樹(shù)苗,她就像是辛勤的園丁,給我們修枝剪葉,松土施肥,好讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁。如果不給我們修枝剪葉,我們就不可能成材,讓人們當(dāng)成柴火燒掉,趙老師您放心我一定要成為一個(gè)有用的人。

  我把這一好消息告訴了遠(yuǎn)在廣州的哥哥,哥哥別提有多高興了,哥哥一直鼓勵(lì)我一定要多向趙老師討教如何寫好作文的秘籍。哥哥還告訴我一個(gè)秘密,那就是趙老師是寫作高手,受趙老師指點(diǎn)過(guò)的學(xué)生寫作都非常厲害,哥哥班在趙老師的帶領(lǐng)下就多次獲得博客大獎(jiǎng),所以我也要努力學(xué)習(xí),也要成為寫作能手。

  我還見(jiàn)到數(shù)學(xué)宋老師,她的要求非常嚴(yán)格,早就聽(tīng)哥哥說(shuō)他們五年級(jí)有個(gè)宋老師,她帶的班級(jí)每次考試數(shù)學(xué)成績(jī)都是全年級(jí)第一名,宋老師還說(shuō)自己是Ms王的徒弟。同學(xué)們都很期待這位嚴(yán)厲老師的精彩課堂。

  新的學(xué)期我要有新的規(guī)劃,每天除了要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),還要及時(shí)預(yù)習(xí)新的'課程,上課時(shí)積極回答老師提得問(wèn)題,如果有不懂的地方及時(shí)問(wèn)老師,決不能將不會(huì)的內(nèi)容帶到新的課程里,多閱讀名人書籍,積累優(yōu)美詞句,寫出優(yōu)秀的文章。

  新的學(xué)期我將以嶄新的面貌迎接新的老師!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 4

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

  踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。

  進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝?蓯(ài)的.祖國(guó)繁榮昌盛!接著校長(zhǎng)講話,要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

  這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 5

  熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,大家又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器--眼鏡......最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班--從初一五班轉(zhuǎn)到了初二三班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

  這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的'美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想......各種神情的都有,真好!

  對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著大家又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一天一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 6

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我十分興奮,因?yàn),我又走進(jìn)了一所新的學(xué)校,這代表著我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,而今天,則正式開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活。

  和伙伴們一起走進(jìn)校園,雖然還有些睡眼朦朧,但也被這新的`校園氣息早早地喚醒,讓我打起了精神。進(jìn)入學(xué)校,大家首先去看分到了幾班,前幾天,說(shuō)好的和我的兩個(gè)伙伴在同一個(gè)班,可是,一去看,兩個(gè)同學(xué)的名字都寫著呢,就是沒(méi)的名字,我這一下可慌了,不是說(shuō)好在一個(gè)班嗎?怎么又變卦了呢?我又在其他班的榜上找我的名字,終于,我發(fā)現(xiàn)我的名字在五班的榜上,我十分著急,于是急忙讓爺爺給我媽媽打電話,因?yàn)閶寢屓ド习嗔,打了好幾次電話都關(guān)機(jī),后來(lái),終于打通了電話,媽媽聽(tīng)后,也十分著急,于是,又找年級(jí)組的主任,終于,把我調(diào)進(jìn)了二班。

  走進(jìn)二班后,我很快就融入了進(jìn)來(lái),認(rèn)識(shí)了一名新同學(xué),他叫耿光鍇,是從外地來(lái)的,在學(xué)校里住宿,他不怎么說(shuō)話,比較內(nèi)向,但是,大家仍然一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

  大家的班主任叫魯平平,日記,她十分年輕,只有28歲。今天上午,她讓大家填了一張表格,告訴大家一些學(xué)校的規(guī)定,到了下午,老師則給大家發(fā)了一個(gè)《學(xué)生手冊(cè)》,并讓大家寫了寫自我介紹,并上臺(tái)展示。放學(xué)后,大家?guī)讉(gè)被留下掃地,很快,大家離開(kāi)了校園。

  這就是開(kāi)學(xué)第一天,一張張陌生的面孔,一棟棟不熟悉的建筑,鍛煉了大家。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 7

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我非常興奮,因?yàn)槲荫R上又能見(jiàn)到我的老師和同學(xué)。

  9月1日,從今天開(kāi)始就要恢復(fù)放假前的生活了。

  我終于迎來(lái)了9月1號(hào)——開(kāi)學(xué)第一天,一路上唱著歌高高興興地來(lái)到校門口,看見(jiàn)值日生、值日老師,我們相互熱情地問(wèn)好。

  寒假已向我們告別,向我們走來(lái)的是新學(xué)期,新開(kāi)始,新起點(diǎn),新任務(wù)和新的一年。在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)刻,我就做了很多打算和計(jì)劃,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  光陰似箭、日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了,迎來(lái)了新的學(xué)期、也迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。我背著嶄新的書包,走在上學(xué)的路上,心情異常高興,又異常緊張。高興的.是今天又可以和老師同學(xué)們見(jiàn)面了,緊張的是怕在開(kāi)學(xué)第一天出錯(cuò)。小心點(diǎn),是不會(huì)出錯(cuò)的。我在心里暗暗提醒自己。

  兩個(gè)月的暑假如美夢(mèng)般地過(guò)去了。開(kāi)學(xué)的第一天早上,媽媽陪我到學(xué)校報(bào)名。

  炎熱而又漫長(zhǎng)的暑假終于完了,在一個(gè)秋風(fēng)送爽的好日子里,我作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生向?qū)W校走去。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我吃過(guò)早飯,就去上學(xué)了。到了班級(jí),每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著笑容,你看看我的新書包,我看看你的新文具盒,很開(kāi)心。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,新希望,在這個(gè)學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)當(dāng)四好少年。。

  經(jīng)過(guò)為時(shí)2個(gè)月的漫長(zhǎng)暑假,終于迎來(lái)了9月1日——開(kāi)學(xué)了!因?yàn)榕d奮,我早早地起床了。一到上學(xué)時(shí)間我就背起書包,飛奔到學(xué)校。

  新的學(xué)期來(lái)了,代表著新的起跑線開(kāi)始了,大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心,重新放在起跑線上,開(kāi)始拼搏。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我踏著輕快的腳步帶著漂亮的燈籠來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校門口除了老師還有一個(gè)牧童,騎著黃牛,我想到一首詩(shī):牧童騎黃牛,歌聲震林躍……

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 8

  總有人說(shuō),進(jìn)入初中就意味著開(kāi)始奮斗,也就是為自己的未來(lái)而奮斗。第一天是打基礎(chǔ),第二天是重點(diǎn),第三天是不容置疑的沖刺。早在初二的時(shí)候,我們就像懵懂的初一一樣說(shuō)了聲“拜拜”。今天初三的第一天,意味著我們告別了初二,變得更加成熟,向前沖刺。

  下午來(lái)交費(fèi),在健身房排了很長(zhǎng)的隊(duì),我拿著錢和發(fā)票。我閉上眼睛,想起當(dāng)初和同桌做了一個(gè)決定,對(duì)視著,失去了一份包容;第二天還是看書,和同學(xué)逛街到深夜。我被打得隱隱作痛,失去了理智.想著過(guò)去的`一切都少了什么,第三天怎么辦?

  我拿著蓋章的發(fā)票,搬到宿舍去了。我看了看四周,還記得第一天進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,在石縫里掙扎生長(zhǎng)的小草,更有了堅(jiān)持;還在想著秋天的第二天第二天,從楓樹(shù)上落下的片片紅色楓葉又增添了一份執(zhí)著.過(guò)去的事都有哪些,該不該學(xué)?

  我抱著頭坐在教室的角落里。我是應(yīng)該一直盯著對(duì)方熬夜做“小”人,還是應(yīng)該感恩小草,致敬紅楓葉,做“多”人?漸漸地,我像一艘即將啟航的船一樣迷失了方向,停在了大海上。

  “嘿,我們一起加油!”林的話開(kāi)始表明她已經(jīng)按下了收音機(jī)上的“循環(huán)”按鈕。突然覺(jué)得“少”的東西應(yīng)該逐漸變成“多”什么的,同學(xué)之間應(yīng)該多一些包容,父母和孩子之間應(yīng)該多一些理解,遇到困難或者難題的時(shí)候應(yīng)該多一些堅(jiān)持,相信自己可以做到,學(xué)到知識(shí)之后應(yīng)該更加堅(jiān)持,不斷深入探索。

  這是初三應(yīng)該做的!

  我拿出書,開(kāi)始預(yù)習(xí)。就像船在大海上找到了新的路線,全速前進(jìn)。希望創(chuàng)造一個(gè)全新的自己,一個(gè)在別人眼中不一樣的自己。我愿意像三角的定義一樣補(bǔ)充同學(xué)。我愿意像種子的生長(zhǎng)一樣吸收更深層的營(yíng)養(yǎng)。我愿意,我愿意。

  初三,開(kāi)學(xué)第一天,我學(xué)到了很多

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 9

  盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

  記得那天是8月28日,早上我很早就起來(lái)了,不知道是興奮,還是激動(dòng)總是睡不著。吃過(guò)早餐,我就讓媽媽快些把我送去學(xué)校。

  到了學(xué)校我還是直沖沖的奔向我們的二樓教室,可到了教室門口,醒目的牌子再不是我熟悉的那個(gè)四二班了。我一想,我們?cè)撌窃谌龢橇。于是我又飛快地走上三樓。找到了我們的教室,可一看卻讓我目瞪口呆,因?yàn)樽雷雍鸵巫佣际莵y七八糟的,橫豎不分。

  于是同學(xué)們以飛快的速度把桌子椅子擺整齊了。不用老師吩咐就各自拿起掃把,拖把干了起來(lái)。

  不一會(huì),班主任老師帶著幾位老師走了進(jìn)來(lái),并給我們一一進(jìn)行了介紹,當(dāng)介紹到方老師的'時(shí)候我們都楞住了,因?yàn)榉嚼蠋熓菍W(xué)校出了名的最嚴(yán)厲的老師了,那怕就是錯(cuò)了一個(gè)字,都是要留下來(lái)改正為止。我們都有些怕,但還得接受。過(guò)了一會(huì),老師還讓幾個(gè)同學(xué)抱來(lái)了新書分發(fā)給同學(xué)們。

  叮鈴,叮鈴……上課鈴響了,這聲音跟往常一樣,沒(méi)有絲毫的差別,但是我覺(jué)得今天的鈴聲格外清脆,可能因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,太興奮的緣故吧!

  伴著這鈴聲,我暗暗下了決心:從這天起,要珍惜每一天,努力學(xué)習(xí)。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 10

  叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑绯?/p>

  今天正式上課的第一天,我早早起床,擦了擦朦朧的睡意?吹降臅r(shí)候才5點(diǎn)。我太激動(dòng)了。我還是想回去睡覺(jué),但是根本睡不著。早起刷牙洗臉(喜歡刷)。煮面條吃。叮叮當(dāng)當(dāng)響過(guò)之后,我一口氣把它吸了下去。嘖嘖,才發(fā)現(xiàn)我有當(dāng)廚師的天賦(自戀)。真的很好吃!還不到7點(diǎn)。把新出的書看一會(huì)兒,再預(yù)習(xí)一遍,讓語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)的時(shí)候用新的眼光看著我,有點(diǎn)傻笑,呵呵~ ~

  重返校園的興奮

  當(dāng)我背著書包去上學(xué),騎自行車時(shí),風(fēng)吹走了。突然想起了暑假姐姐對(duì)我的“夸獎(jiǎng)”:“你在走,我在跑”(我覺(jué)得小姑娘傻,應(yīng)該是貶義)。眼花繚亂的時(shí)候去學(xué)校,心里說(shuō)“* *中學(xué),我回來(lái)了”。我趕緊把車收起來(lái),興沖沖地沖進(jìn)教室。

  升旗的驕傲

  7點(diǎn)30分,國(guó)旗升起。我舉著旗子站在司令桌前,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)妹學(xué)妹都看著我。非常榮幸。如果我能去天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗就好了!

  陌生的新體育老師

  今天的課上,每個(gè)老師都做到了我所期望的。下午第一節(jié)課,來(lái)了一個(gè)陌生又搞笑的新體育老師,40歲左右。這個(gè)班在室內(nèi),他又開(kāi)始講道理了。但是,以他特有的幽默動(dòng)作,全班哄堂大笑。他還談到了一個(gè)好聽(tīng)又敏感的詞“冰底水”。他說(shuō)冰底水不響。我應(yīng)該更沉默!

  當(dāng)班長(zhǎng)的困難

  自習(xí)課的`鈴聲響了,但是全班還是靜不下來(lái),大概是沉迷在暑假的樂(lè)趣中。我不能靜下心來(lái),也不能讓說(shuō)話傷害到班級(jí)。班長(zhǎng)(我)要找一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的,給個(gè)警告。但是沒(méi)用,但是我不能這樣下去。我最后一次說(shuō):“再說(shuō)話就向老師匯報(bào)!睕](méi)人聽(tīng)。有人說(shuō)我開(kāi)玩笑。我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待我的話。氣死我了,我就抓了小芳同志,他說(shuō)話最好聽(tīng)。老師教育了他?粗t紅的傷心的眼睛,我很難過(guò),我不想這樣。嘿,當(dāng)班長(zhǎng)很難.

  結(jié)束演講

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候大家都很開(kāi)心。祝大家一切順利,成績(jī)提高!加油!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 11

  呀!開(kāi)學(xué)了,這可是一件令人高興的事,想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師、同學(xué)。我加快了往學(xué)校趕的腳步。

  鏡頭一:熱鬧的校園

  哇!好多人,可以用人山人海來(lái)形容了。(原來(lái)是一年級(jí)的新生在爸爸媽媽的護(hù)送下來(lái)找班級(jí)呢。┰谝粯堑拿總(gè)教室門口都貼有一張大紅紙,上面寫有新生的名字,每張紅紙前也都擠著好多家長(zhǎng)在仔細(xì)搜尋。我費(fèi)力的在人群中往前擠著,不時(shí)仰起臉左右張望,看看有沒(méi)有同學(xué)可以一起走。

  鏡頭二:老師給了我一個(gè)驚喜

  走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)我們的老師換了(交過(guò)通知書以后,新老師就讓大家安靜一下,從第一排開(kāi)始挨個(gè)兒做自我介紹,輪到我做介紹的時(shí)候,我剛站起來(lái)還沒(méi)開(kāi)口呢!老師就說(shuō):“我知道你叫嚴(yán)培瑜,你先坐下吧!”我好納悶,這咋回事呢?謎!這真是一個(gè)謎吶!我一時(shí)半會(huì)兒還解不開(kāi)。下課了,老師把我叫過(guò)去微笑著對(duì)我說(shuō):“你就是小金魚的夢(mèng)想嘛!”她說(shuō)出了我的博客昵稱。“您是!薄澳阏f(shuō)我是誰(shuí)?”“蝴蝶媽咪?”“就是”我吃驚的'瞪大了眼睛,天吶!太出乎意料啦!我的心一陣狂喜,真想大喊一聲:“老師,您給我的驚喜也太大了吧!”

  鏡頭三:排座位、選組長(zhǎng)

  下午,老師給我們按高低個(gè)從新排了座位,我坐在了第3列的第5排,然后老師走上講臺(tái)問(wèn)大家原來(lái)的班長(zhǎng)是誰(shuí)?班長(zhǎng)就站了起來(lái)。老師讓她過(guò)去,問(wèn)了問(wèn)她班里原來(lái)各個(gè)班干部的一些情況后,就宣布說(shuō):“班干部暫時(shí)還按原來(lái)的吧!下面我們按一排為一組選一下組長(zhǎng)”嗡!教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家圍在一起互相討論,經(jīng)過(guò)大家一致推選,我當(dāng)選我們組的組長(zhǎng)啦!我好高興呀!下午放學(xué)我都是跳著跑回家的,只想快快的把這個(gè)喜訊告訴媽媽。

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,驚喜、快樂(lè)的第一天!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 12

  開(kāi)學(xué)了,我在想……快開(kāi)學(xué)了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒(méi)說(shuō)話,媽媽也沒(méi)有,我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。

  在報(bào)到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的'同學(xué),那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢?……

  我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。

  學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。

  我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了,我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真想你!

  想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見(jiàn),講信用,我有信心做好。

  算了,不想了,開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了,時(shí)間過(guò)得真快,五年過(guò)去了,還有一年就要離開(kāi)母校了,我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 13

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著快樂(lè)的心情到了學(xué)校,但由于我是總隊(duì)委,需要先在少先隊(duì)工作,就沒(méi)有先看到我的同學(xué),但看到隊(duì)友也不錯(cuò)哦!我就與跟我最熟悉的吳童淑來(lái)了一個(gè)擁抱,擁抱后的我們卻什么也說(shuō)不出來(lái),只是激動(dòng)地對(duì)視著......

  工作后的我來(lái)到了自己熟悉的教室,看見(jiàn)了自己熟悉的課桌,心里無(wú)限激動(dòng),但是同學(xué)們還在樓下升旗呢,我只好等一等咯,等就等吧,我雖嘴里這么說(shuō),但卻想讓同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)上來(lái),我好想見(jiàn)見(jiàn)他們。∥乙粫(huì)兒一看表,心中那個(gè)急呀,我坐立不安,終于等到了我們親愛(ài)的同學(xué)們,我趕緊向站在第一排的好朋友打招呼,同學(xué)們也笑盈盈的給我打招呼,便聊了起來(lái)寒假生活,我也加入了這個(gè)行列,快活地聊了起來(lái)。

  老師進(jìn)來(lái)了,我看著老師,仿佛怎么也看不夠,老師發(fā)了新書,我迫不及待地翻開(kāi)看,看看這本,看看那本,同學(xué)們無(wú)不歡喜,臉上都有了燦爛的笑容,失去了快放假時(shí)緊張的`氣氛,變得輕松自在。

  第三節(jié)的體育課更是給了我們閑聊的時(shí)間,我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈诓萜荷,聊著寒假趣事,聊著作業(yè)什么時(shí)候?qū)懲,還有的在打球,用運(yùn)動(dòng)來(lái)凝聚我們的友誼。

  在下午的總隊(duì)委會(huì)上,我大致地了解了今年的活動(dòng),令我無(wú)限向往,心里的小人兒對(duì)我說(shuō):“好好干,梁晨!在管理國(guó)旗班時(shí)一定要認(rèn)真!”我也默默的點(diǎn)著頭,梁晨,加油!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 14

  時(shí)光飛逝,暑假結(jié)束了,我們?cè)摶貙W(xué)校了。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)老師同學(xué)了。說(shuō)實(shí)話,我心里還是挺想他們的。

  早上,我醒得很早。起床后趕緊洗漱吃早飯,為了早點(diǎn)在學(xué)校遇到可愛(ài)的同學(xué)。

  一進(jìn)校門就看到了同桌。過(guò)了一個(gè)暑假,他似乎長(zhǎng)高了,體重也增加了。我跑過(guò)去,從后面抱住他,蒙住他的眼睛,讓他猜我是誰(shuí)。這家伙一下就猜到我了。我們談?wù)摿耸罴侔l(fā)生的有趣的事情。進(jìn)班后,看到班主任站在講臺(tái)前。她變化不大,但頭發(fā)剪短了。進(jìn)班后,我們和老師打了招呼。她摸了摸我們的頭,示意我們坐下。下一步是拿新書,清理干凈。

  看到很久沒(méi)見(jiàn)的.老師和同學(xué),我很開(kāi)心。今天很短,但很充實(shí)。希望新學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。我會(huì)努力爭(zhēng)取的!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 15

  早晨,陽(yáng)光燦爛,蔚藍(lán)的天空偶爾飄著幾朵潔白的云。天氣雖然很冷,但是我覺(jué)得十分的溫暖,因?yàn)樗蓸?shù)在向我招手,小鳥(niǎo)在向我鳴唱,小草在向我微笑。我?guī)е履甑南矏,?lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期新的`學(xué)習(xí)和生活。

  我邁著輕快的腳步來(lái)到校園,它依然是那么美麗,只見(jiàn)校園那廣闊的操場(chǎng)首先映入我的眼簾,紅色的教學(xué)樓顯得格外地耀眼,仍舊是那么地熟悉,寂寞的校園恢復(fù)了原來(lái)的熱鬧。

  教室里寬敞明亮,干凈整潔,簡(jiǎn)直出乎我的意料之外。哦,原來(lái)是老師提前打掃過(guò)了。

  今天,殷老師穿著一身深藍(lán)色的衣服,用溫柔的眼睛看著我們,給我們講解新學(xué)期的要求,然后發(fā)新書、新本,并囑咐我們一定把書和本的皮包好?粗淌依锏淖酪巍㈦娔X、電視機(jī)……我看見(jiàn)昔日里的同學(xué)們,想起一起學(xué)習(xí)和生活中的趣事,有說(shuō)不完的話,道不完的思念。

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,我要為自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 16

  開(kāi)學(xué)第一天真的很累。

  開(kāi)學(xué)第一天報(bào)名后,我開(kāi)始和同學(xué)一起出去逛街。購(gòu)物后已經(jīng)快中午了,然后我們?cè)趯W(xué)校外面吃午飯。開(kāi)學(xué)第一天,食堂沒(méi)給我們做飯。反正開(kāi)學(xué)第一天中午沒(méi)飯吃,晚上有飯吃。開(kāi)學(xué)第一天,晚上還要學(xué)習(xí),唉。即使晚上去學(xué)習(xí),也要分班,整天緊張。老師點(diǎn)一個(gè)名字,就會(huì)離開(kāi)班級(jí),去更差的班級(jí)。老師點(diǎn)一個(gè)名字,我的腳就控制不住地抖個(gè)不停。生怕下一個(gè)被點(diǎn)名的人是自己。還好我還在原來(lái)的班,沒(méi)去更差的'班。晚自習(xí),下班回宿舍,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)沒(méi)床,被要求有門有店。然而大家都不愿意,最后只能抽簽決定。幸運(yùn)的是,我沒(méi)有紙可以用來(lái)購(gòu)物。

  開(kāi)學(xué)第一天,我處于緊張狀態(tài)。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 17

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前一天晚上,我很興奮,一夜沒(méi)睡好,一直在想如果放假?zèng)]見(jiàn)到同學(xué)會(huì)是什么樣子。都長(zhǎng)高了嗎?……

  開(kāi)學(xué)第一天,我早早來(lái)到教室,卻想不到比我更早的人,是我班的班長(zhǎng)。我很驚訝,他變得比以前更帥了,像個(gè)大明星;更讓我吃驚的是,他的口才提高了,說(shuō)話像個(gè)醫(yī)生。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到教室,于是教室變得越來(lái)越熱鬧。我看到大部分同學(xué)都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,連聲音都變了。過(guò)了一會(huì)兒,所有的學(xué)生都拿出書大聲朗讀?吹竭@樣的場(chǎng)景,我暗暗下定決心好好學(xué)習(xí)。

  俗話說(shuō):“一年的季節(jié)在春天。”因此,我們必須努力學(xué)習(xí),努力工作,才能取得可喜的`成績(jī)。這學(xué)期,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.上課不八卦,不小動(dòng)作,說(shuō)話積極,認(rèn)真做筆記;

  2.不懂的話,及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),直到懂為止;

  3.老師布置的作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì),不要抄答案,認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè);

  4.放學(xué)后,先做作業(yè)。晚上復(fù)習(xí)一天的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的課。

  新學(xué)期開(kāi)始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我去完成。讓我振作起來(lái),以新的態(tài)度和面貌迎接新的挑戰(zhàn),為我美好的明天而努力。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 18

  在濃濃的年味的籠罩下,我們開(kāi)始了新學(xué)期的課程,今天已是開(kāi)學(xué)的第一天。

  一進(jìn)校門,便看見(jiàn)同學(xué)們身著五顏六色的新衣服,個(gè)個(gè)臉上都面帶歡樂(lè)的笑容。畢竟今天才剛上學(xué),大家一身的輕松,不像平時(shí)假日里還有作業(yè)的困擾。

  過(guò)年的日子早已離我們遠(yuǎn)去,但看見(jiàn)幾十天未見(jiàn)的老朋友,還是不禁說(shuō)起了:“新年好!祝你在新的一年里取得更好的`成績(jī),芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高啦!薄昂呛,the same to you.”伙伴們也隨身應(yīng)和著。就這樣,大家伴著新年的祝福聲走進(jìn)了教室。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

  不知不覺(jué)中上課鈴已敲響了,可是大家明顯是意猶未盡嘛!大部分還在小聲的交談中,根本不把上課當(dāng)一回事,直到老師走進(jìn)教室,同學(xué)們好像才意識(shí)到什么,但也只是稍微停頓了一下,接下來(lái)當(dāng)然還是進(jìn)行著各自的話題咯。班主任氣憤的要命,可拿我們也沒(méi)辦法啊,因?yàn)樗幌腴_(kāi)學(xué)第一天就大發(fā)雷霆。≈皇菤鉀_沖的說(shuō)了一句:“安靜,大家都長(zhǎng)一歲了,怎么素質(zhì)沒(méi)見(jiàn)得提高多少。拷o我肅靜,接下來(lái)讓我們學(xué)習(xí)第一課……”

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

  “哈哈,第一堂課終于熬下來(lái)了,怎么這么漫長(zhǎng)啊,鈴聲要是再遲幾分鐘響,我看我就要命喪黃泉了吧!”“是啊,是啊……”大家七嘴八舌的議論著,還有的在互相開(kāi)玩笑,下課時(shí)喧鬧的氣氛比往常翻了一番,也許這就是新年的魔力吧!甚至這次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),真是罪過(guò)罪過(guò)。

  原來(lái)大家還以為可以像上一堂課安然度過(guò),可是大家似乎忘了這堂課是誰(shuí)的了——那就是鼎鼎大名的“損人之王”,也就是我們的語(yǔ)文老師!俺呈裁闯常銈兌涫敲@了還是怎么著了,上課都這么久了,居然還這么鬧哄哄的,這是一塊傷心地!大過(guò)年的,我不想跟你們貧,好自為之……”還沒(méi)見(jiàn)著身影,早已聽(tīng)到滔滔不絕的訓(xùn)斥。唉,又是一堂煎熬的語(yǔ)文課啊,老師整堂課幾乎在不停地為那件事兒責(zé)罵我們。就在我們垂頭喪氣,有氣無(wú)力之時(shí),救命的靈丹妙藥出世了。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”在這開(kāi)學(xué)的第一天里,伴隨一次又一次鈴聲,我的學(xué)習(xí)生活又展開(kāi)了新的一頁(yè),那一頁(yè)記錄著我們的調(diào)皮,我們的奮發(fā)……

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 19

  二月二十五日是我們開(kāi)學(xué)的第一天。這天早上,我起得特別早,因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了,我非常的開(kāi)心,又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧玩耍了,又可以學(xué)到新知識(shí)了……我快速地吃過(guò)早飯后,就背著書包和好朋友白晗曦一起,高高興興地上學(xué)去了。

  走進(jìn)久別的校園,就看到有的同學(xué)和老師早就來(lái)了,有的同學(xué)正三五成群地說(shuō)笑著陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,校園里又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的相互擁抱著問(wèn)候著,有的相互訴說(shuō)著彼此的思念和新年的趣事,還有的談?wù)撝聦W(xué)期的.計(jì)劃和夢(mèng)想,有的嬉鬧著……開(kāi)學(xué)了!每位同學(xué)的臉上都綻放出了幸福的笑容……

  我走進(jìn)教室,看到我們班的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了很多,我和好朋友們也都打著招呼,開(kāi)心的玩了起來(lái)。上課鈴響了,武老師笑容滿面地走了進(jìn)來(lái),我們同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“老師,新年好!”武老師微笑著說(shuō):“好!同學(xué)們新年好!你們假期過(guò)得好不好?開(kāi)心嗎?”“好!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)又異口同聲地回答。武老師又微笑著說(shuō):“今天又開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中一定要好好的學(xué)習(xí)。你們先看一會(huì)兒課外書,一會(huì)兒同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上來(lái)講笑話!蔽覀儎偪戳艘粫(huì)兒書,武老師就讓一個(gè)同學(xué)講笑話:“在馬路邊有一個(gè)男生、一個(gè)女生、還有一個(gè)老頭。男生說(shuō)我是酷男,女生說(shuō)我是酷女,老頭不甘示弱地說(shuō)我是褲(酷)頭!边@個(gè)笑話讓我們都哈哈大笑起來(lái),后面同學(xué)講得笑話更精彩搞笑,教室里時(shí)常爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡聲笑語(yǔ),我也講了一個(gè)笑話,把同學(xué)們也都逗笑了,我們武老師還給我們講了好幾個(gè)笑話呢!逗得我們開(kāi)懷大笑!開(kāi)學(xué)的第一天的第一課,真是笑料不斷!笑聲不斷。

  在英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師還獎(jiǎng)勵(lì)了五名優(yōu)秀的學(xué)生每人一個(gè)英語(yǔ)本,這其中有我哦!我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ),不能讓老師失望!

  開(kāi)學(xué)第一天真是快樂(lè)不斷。∥蚁矚g開(kāi)學(xué)!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 20

  “誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目,但世界上處處能聽(tīng)到它的腳步”,這腳步匆匆,邁過(guò)了春夏秋冬,邁過(guò)了悲歡離合,風(fēng)雨無(wú)阻的前行。不經(jīng)意間在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上已經(jīng)度過(guò)了十四年,這些個(gè)日夜,讓我從一個(gè)“相片就是膠卷放在肥皂水里洗出來(lái)”的稚童,變成了一個(gè)懂得用筆去表達(dá)自己思想的人,歲月澆灌了懵懂少年的心田,在純潔的白綢緞上抹了幾筆不著邊際但是鮮艷的色彩,時(shí)間可以記錄一切,改變一切,拯救一顆顆沒(méi)有歸宿的心。

  9月1日,我將開(kāi)始我的初二征程。

  初二,那又是怎樣的一幅圖景呢?

  打開(kāi)思緒的閘門,任跳躍的符號(hào)在無(wú)邊的空間穿梭,拼湊著初二的模樣,想象著關(guān)于它的N個(gè)版本,越想揭開(kāi)它神秘的面紗,越感到它是那么的遙遠(yuǎn),那么的深不可測(cè),就像“∞”這個(gè)符號(hào),充滿著無(wú)限的未知和可能。

  幸好,我抓住了手中的'筆,用它來(lái)尋找前進(jìn)的航向。

  十四五歲,不知天高地厚的年齡。常;孟隢年后自己完成了登上太陽(yáng),開(kāi)辟火星家園的壯舉,雖沒(méi)有盤古開(kāi)天辟地的偉大,沒(méi)有女媧造人的神奇,至少,我可以把自己的名字寫進(jìn)歷史。但這一切幻想開(kāi)始之前,我必須經(jīng)受住初二一整年的考驗(yàn)。

  我的同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多,更多的是由于壓力的增大和年齡的增長(zhǎng)等多種原因,使大家都不再像小時(shí)候那么愛(ài)玩了。可愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年示見(jiàn)的老友。有的說(shuō)假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太短,都沒(méi)有好好玩上幾把游戲;有的在打聽(tīng)作業(yè)是怎么做的;更有甚至對(duì)我說(shuō):“這么多天終于見(jiàn)到一個(gè)活的同學(xué)了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新新學(xué)期的。

  第一天學(xué)習(xí)的辛苦是在我意料之外又在情理之中的。歷史老師講的課既生動(dòng)又活潑,我們?cè)谡n堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進(jìn)多媒體教室,全套新買的的儀器已到位,帶來(lái)一股嶄新的氣息。想到這即將給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多便利我們感到無(wú)比高興,與此同時(shí)也給我們?cè)鎏砹藷o(wú)形的壓力,但是都會(huì)以最飽滿的熱情開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  我想逃避,想要偷偷的從初二的眼皮底下溜過(guò)去,但先哲的話又打消了我這個(gè)消極的想法:“生存即苦難,活著即煉獄,我們無(wú)處可逃。”不管怎樣,我們總要承受該承受的,其中,包括初二,這段“面朝試卷背朝天”的日子,這段披星戴月,早起晚歸的日子。

  其實(shí)有點(diǎn)將初二想象得太可怕了,仿佛世界末日一般,是我的神經(jīng)過(guò)于緊張了,這段日子,應(yīng)該是值得一生回憶的,它會(huì)記載下我們的奮斗歷程,它是我們的夢(mèng)開(kāi)始的地方。

  年華似水,濯滌著我們的靈魂。當(dāng)我寫完初二生活的最后一個(gè)字時(shí),或許,一切都變了,但可以肯定的是,我還是我。

  新學(xué)期新氣象,盡自己的全力去奮斗吧。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 21

  本周是開(kāi)學(xué)的第一周,也意味著我是一名中學(xué)生了,但此次開(kāi)學(xué)并不與以往的開(kāi)學(xué)相同。此次開(kāi)學(xué)是初中學(xué)涯的開(kāi)始,也是新生活的開(kāi)始。在這一周里,我認(rèn)識(shí)到了許多新同學(xué),一因此我感到很開(kāi)心。

  我們班真是藏龍臥虎啊!

  每個(gè)同學(xué)都有一門手藝:有的寫得一手好字、有的彈得一手好琴、有的畫的一手好畫!!“開(kāi)學(xué)”,這是一個(gè)普通的'不能做普通的一件事,F(xiàn)在的我們是同學(xué)了,但他們那么優(yōu)秀,而我只不過(guò)是一無(wú)所長(zhǎng),成績(jī)一般的小姑娘而已。失落感像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來(lái)。雖然他們比我優(yōu)秀,但他們一點(diǎn)也不驕傲、不計(jì)較,都開(kāi)心地和我成為了很要好的朋友。

  說(shuō)完同學(xué),再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的老師吧。班主任兼語(yǔ)文老師――羅雪嬌。羅老師有著學(xué)生劉海,戴著一副銀邊眼鏡,有著櫻桃小嘴,健康的小麥色皮膚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,

  像一個(gè)引領(lǐng)時(shí)尚的白領(lǐng)。數(shù)學(xué)老師――黃丹,一頭烏黑的飄逸長(zhǎng)發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一句句大道理,讓我們不得不屈服在黃老師的石榴裙下。英語(yǔ)老師――張宇鳳,說(shuō)著一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),風(fēng)趣幽默的性格,我們很快就打成一片,不分老師和學(xué)生,不分年長(zhǎng)和年幼。

  一個(gè)星期下來(lái),我的好友也增加了不少,知識(shí)同樣也增加了不少。我希望能和(七)班的每一個(gè)同學(xué)成為朋友!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 22

  一個(gè)人的生活記錄是不斷更新的。也就是說(shuō),一個(gè)人的一生有很多開(kāi)始和結(jié)束。每一年都是新的開(kāi)始,每一天都是新的開(kāi)始,甚至每一分每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這個(gè)不斷變化的世界,我們注定要以新的面貌去適應(yīng)它。

  我也迎來(lái)了我的新開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

  開(kāi)學(xué)前幾天,我每天晚上翻來(lái)覆去。是因?yàn)榕d奮嗎?可能開(kāi)學(xué)后會(huì)遇到很多朋友,會(huì)有比假期更有趣的故事…是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后的'煩惱嗎?可能,現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)第二天,壓力和競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)加大。你受得了嗎?是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許,放學(xué)后的生活肯定沒(méi)有假期那么輕松,但時(shí)間就像流水.

  朋友知道了,就說(shuō):“為什么需要?來(lái)了就安全了!”但是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,心怎么能平靜下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,你自然會(huì)想做一些準(zhǔn)備,以新的面貌對(duì)待一切即將到來(lái)的事情。

  .就這樣過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有了新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了。我們?cè)诙昙?jí)。于是我心甘情愿地搬到了秦雪大廈三樓二年級(jí)十七班。黑板不同,從傳統(tǒng)的黑色到深綠色;教室比以前明亮,四面墻兩邊都有窗戶;墻上再也沒(méi)有我們?cè)?jīng)熟悉的獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)習(xí)版塊了…

  當(dāng)然,變化還不止這些。三個(gè)主課中,有兩個(gè)換了老師,姚老師和丁老師分別代替了馮老師和錢老師。這意味著我們會(huì)重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方法,一切原有的習(xí)慣都會(huì)改變。

  學(xué)生也有很大的變化。當(dāng)然,這不僅僅意味著學(xué)生成長(zhǎng)了很多。更多的是由于壓力和心理年齡等原因,讓大家不再像初一那樣喜歡玩。但是,愛(ài)說(shuō)話的問(wèn)題一直沒(méi)有改變,大家都在不停的說(shuō)話,像是多年未見(jiàn)的好朋友。有的說(shuō)假期去了哪里,有的抱怨假期太忙,有的詢問(wèn)作業(yè)怎么做,甚至對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”似乎雖然舊習(xí)慣沒(méi)有改變,但每個(gè)人都準(zhǔn)備以新的面貌迎接新的學(xué)期。

  新學(xué)期開(kāi)始,生活記錄再次更新。一切都過(guò)去了,何必留戀呢?它們只是舊文件。新學(xué)期伊始,要以全新的面貌面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不后悔,挑戰(zhàn)舊記錄。來(lái)吧,讓我們一起展示一個(gè)新的自己!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 23

  新學(xué)期開(kāi)始了,我成為了一名六年級(jí)的少先隊(duì)員。

  清晨,我背著我嶄新的書包,看著小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的晨曦走著來(lái)到了美麗的學(xué)校?匆(jiàn)花園的花兒五顏六色爭(zhēng)奇斗艷,小樹(shù)正在茁壯的成長(zhǎng)。我走進(jìn)六2班的'教室,看見(jiàn)椅子桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學(xué)們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。

  “叮!鄙险n啦,同學(xué)們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,他先精神地點(diǎn)清了名單,然后就開(kāi)始上課了,老師今天說(shuō)的是“聰明”我心想:“聰明”這一詞不是表示夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)一個(gè)人的嗎?難道還有別的含義嗎?但是我的想法錯(cuò)了。金老師說(shuō);聰明的含義是每天每月要堅(jiān)持,用耳朵去傾聽(tīng),用眼睛去觀看,嘴巴去說(shuō),心要去感受。如果你這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年那我相信你的成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的!蔽蚁耄骸芭叮瓉(lái)聰明還有這個(gè)道理,”金老師真是教導(dǎo)了我更深度的去了解了聰明的含義,我也看出了金老師知識(shí)很淵博,對(duì)字詞的理解是多么的豐富,以后我有不懂的問(wèn)題一向金老師請(qǐng)教。

  8月31日是開(kāi)學(xué)的第一天,那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,正如我心情那樣興奮。

  走進(jìn)新學(xué)校,看見(jiàn)新同學(xué),新教室,新老師,感覺(jué)還真有點(diǎn)不習(xí)慣。我東走走西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)這里不但環(huán)境優(yōu)美,而且老師也特別親切,我那陌生距離感拋到了九霄云外。略微美中不足的是我們班在五樓,每天要爬很多次會(huì)很累的,但總之還是非常不錯(cuò)的啦!

  我們班的三位老師都和藹可親,但最讓我印象深刻的還是我們有趣的班主任張老師。在作文課上他說(shuō)只要用二三句話寫作文就可以了。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)“咦別的的學(xué)校寫作文都要三百個(gè)字,這里怎么只要二三句話”后來(lái)才知道那是寫每日一得,是為了積累作文材料,而不是寫作文,作文要到周末才寫。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 24

  這是特別美好的一天。面對(duì)清新的晨風(fēng),我踏入了熟悉又陌生的校園,內(nèi)心充滿了感動(dòng)。

  一切都和以前一樣,熟悉的上課鈴聲8點(diǎn)在耳邊回蕩,翻開(kāi)全新的課本,漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)的第一天在我的記憶中總是記憶猶新,激動(dòng)的心跳還沒(méi)有平靜下來(lái)。這一天永遠(yuǎn)是美好的。意味著我們又長(zhǎng)大了,是時(shí)候去爭(zhēng)取新的目標(biāo)了?吹酵瑢W(xué)和老師慈祥的笑臉,我的心里不禁泛起陣陣漣漪?粗吧.書,一股好奇心從心底萌發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不知為何比黑咖啡還要濃厚。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸酸的。當(dāng)我想到我會(huì)興高采烈的揮揮手過(guò)節(jié)的時(shí)候,那種酸酸的味道突然涌上心頭。是的,當(dāng)你肩上扛著那個(gè)沉甸甸的書包,踏入校園,自由和快樂(lè)就像一朵過(guò)眼云煙消失了。想到這一切,眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  開(kāi)學(xué)第一天永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 25

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們背上了很久沒(méi)有背過(guò)的書包,開(kāi)始學(xué)習(xí)很久沒(méi)有看過(guò)的課本。

  老師們剛開(kāi)始上課都沒(méi)有單刀直入地上新課,而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說(shuō)一些學(xué)習(xí)必備的工具、注意事項(xiàng),教育我們把以前的.事全拋到九霄云外,把心從假期的玩樂(lè)中收回來(lái),再以新的面貌面對(duì)學(xué)習(xí)。

  在這些講話中,我覺(jué)得英語(yǔ)老師的講話最有哲理。她在注意事項(xiàng)上沒(méi)有多費(fèi)工夫,在品德教育方面可是煞費(fèi)苦心。她說(shuō),過(guò)去的成績(jī)?cè)俸茫仓荒茏C明你的過(guò)去,不能代表你的未來(lái)。她還鼓勵(lì)考得不好的同學(xué):“一次考試失敗了,可能是一直都不好,也可能是智者的一失。但無(wú)論怎樣都已成為過(guò)去,只要你不被過(guò)去所羈絆,抓住未來(lái),珍惜未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力爭(zhēng)取‘成功之花’,也許就能勝利。”她還教導(dǎo)大家:“想要奪取‘成功之花’,不發(fā)奮努力是不行的,‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘成功之花,人們往往驚羨它開(kāi)放時(shí)的明艷。然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚!’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話不經(jīng)使我茅塞頓開(kāi)。

  以后,我要像老師們說(shuō)得那樣,努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)。爭(zhēng)取每次都拿到好成績(jī),向“成功之花”步步拓進(jìn)。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 26

  窗外的雪花還在零零散散地飄著,坐在自習(xí)室開(kāi)始寫我認(rèn)為所謂的日志。日志,日之記也,主頁(yè)的前三篇嚴(yán)格意義上應(yīng)該算不上的,無(wú)非都是些多日積累的感想拿出來(lái)發(fā)泄一下。剛做完了一篇托福聽(tīng)力,結(jié)果還是不理想,有聽(tīng)不出的單詞無(wú)可厚非,關(guān)鍵是聽(tīng)一篇五分鐘的學(xué)術(shù)性文章下來(lái),總感覺(jué)自己的腦容量極其不夠用,即使有按老師說(shuō)的照葫蘆畫瓢做了聽(tīng)力筆記,但做題時(shí)還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)到。其實(shí),有時(shí)候?qū)Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)很多時(shí),就會(huì)有種對(duì)不起自己的感覺(jué)。晚上本沒(méi)課的,校園積雪很厚,寒風(fēng)刺骨,偌大的校園看不到幾個(gè)人影,偶爾碰見(jiàn)也大多是情侶。但為了完成自己的計(jì)劃,我還是從溫暖的宿舍帶著電腦到自習(xí)室了。路上很滑,有幾次差點(diǎn)沒(méi)摔倒,迎面的風(fēng)會(huì)把帽子給吹下來(lái),獨(dú)自走在安靜的校園里,心里不禁有些小委屈,孤獨(dú)或是不堪吃苦付出,我不確定,也許二者兼存吧。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,昨晚認(rèn)真地列了個(gè)計(jì)劃。由于四月底要參加托福考試,所以每天一定要抽出時(shí)間去準(zhǔn)備TOFEL。因又擔(dān)負(fù)著爸媽要求本學(xué)期再長(zhǎng)高2cm的任務(wù),于是規(guī)定11點(diǎn)半睡,7點(diǎn)起。7點(diǎn)其實(shí)根本不算早,但今早的確又掙扎了好一會(huì)兒。因?yàn)樯衔绲谝还?jié)沒(méi)課,所以鬧鐘響時(shí)室友都在肆無(wú)忌憚地睡,當(dāng)時(shí)懶惰放縱自己的沖動(dòng)頓時(shí)又來(lái)了,勉強(qiáng)看了一下手機(jī),習(xí)慣性地登上qq,發(fā)現(xiàn)路路已經(jīng)在線了,她昨晚6點(diǎn)半要起的.計(jì)劃果真按時(shí)進(jìn)行了,而且夏娜也已經(jīng)起來(lái)補(bǔ)作業(yè)了,作為VOC當(dāng)家主持的一員,再不起,我情何以堪啊。徒兒亮著的頭像瞬間刺激了我的大腦神經(jīng),猛然坐起,按計(jì)劃行動(dòng)。早飯后去找自習(xí)教室,結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一節(jié)都要上課,于是就去了東區(qū)的小湖邊。今天晨讀的人格外得少,放眼望去,就只看到了一個(gè)人。畢竟是開(kāi)學(xué)第一天,而且天氣格外得冷,能一大早起來(lái)迎風(fēng)晨讀的人肯定是需要一定的意志的(呃,無(wú)視我的自詡)。說(shuō)實(shí)話,有的時(shí)候喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這不是什么所謂的自命清高,而是一種生活態(tài)度,正如朱自清先生在荷塘月色里所說(shuō),獨(dú)處有獨(dú)處的妙處。下午的中國(guó)外交史課上,老師說(shuō)他感覺(jué)最最幸福的事情,就是哪也不去,自己在家曬著太陽(yáng)讀一整天的書。其實(shí),當(dāng)我們厭倦了浮躁與喧囂的生活后,獨(dú)處的寧?kù)o也許就是一種幸福。

  9點(diǎn)50了,和夏娜,路路說(shuō)好10點(diǎn)到宿舍的。于是就寫到這吧,最后還是希望把自己的計(jì)劃能夠堅(jiān)持下去,記住爸爸的話,成功的人是耐得住孤獨(dú)與寂寞的。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 27

  告別了我息息相處的晉江是試驗(yàn)小學(xué)和老師、同學(xué)們,我再次背起背包,走進(jìn)了晉江市第一中學(xué),當(dāng)踏進(jìn)宿舍里,鐵床和生活用品一一浮現(xiàn)在我眼前,這讓我不由得想起那艱苦的軍訓(xùn)生活。走進(jìn)初一年二班,又是一張張陌生但又親切的面孔,盡管彼此之間大家誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),只有學(xué)校年段的同學(xué)在一起談笑風(fēng)生,

  拿起同學(xué)們發(fā)的`一本本嶄新的課本,有厚有薄,堆積起來(lái),看似一座“小金庫(kù)”,讓人倍加親切。抱著這一摞沉甸甸的書本,心想:“唉,之后的學(xué)習(xí)生活一定十分艱苦。仔細(xì)點(diǎn)數(shù),竟然大吃一驚,一個(gè)天文數(shù)字深深地印記在我的腦海里,讓人無(wú)法將它忘記。

  在班級(jí)里度過(guò)了短暫的二個(gè)小時(shí),我們背著沉甸甸的書包結(jié)伴來(lái)到了宿舍后的食堂。看著一碗碗香甜可口的飯菜,真是讓人垂涎欲滴呀!可是學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定,只好排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,等待津津有味地享受午飯嘍!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 28

  “換新班主任啦!全校個(gè)子最高的那位,管理嚴(yán)格全校聞名。這下我們慘了!”李道宇騎著飛車,急剎在我們面前,氣喘吁吁地向我們報(bào)告他獲得的最新消息。

  “噢,是上屆初三(2)班的班主任周老師啊,太好了!我就希望有一個(gè)嚴(yán)格的老師,好好管管我們這個(gè)班。初三了,再不抓緊,考不上好的高中,我們才真是慘了呢!”學(xué)習(xí)委員沃新星嚴(yán)肅地對(duì)李道宇說(shuō)。

  “是啊!聽(tīng)說(shuō)周老師班的陳茜茜,今年中考考了716分,多不起了呀!家長(zhǎng)們都希望他能接管我們這個(gè)班呢?你別老是想自由散漫!”語(yǔ)文課代表顧婷婷也向李道宇發(fā)起了攻擊。

  開(kāi)學(xué)第一天,許多同學(xué)心里就鉚足了勁,要刻苦學(xué)習(xí),贏在中考。

  走進(jìn)教室,只見(jiàn)桌子排得整整齊齊、擦得一塵不染。由班主任精心策劃完成的新學(xué)期第一期黑板報(bào),已經(jīng)裝扮一新。豐富的內(nèi)容,牢牢地吸引了同學(xué)們的眼球。尤其是新學(xué)期的“班主任寄語(yǔ)”,成了全班同學(xué)熱議的內(nèi)容。

  “‘我們不是思想家,但應(yīng)該有自己的思考’這句話我特別喜歡。盡管我們年齡小,思想還比較膚淺,但對(duì)學(xué)習(xí)、生活中接觸的人、事、物都應(yīng)該有自己的思考和判斷。對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)不僅應(yīng)該有長(zhǎng)期目標(biāo),還應(yīng)該有明確的短期目標(biāo)!本b號(hào)“思想者”的'朱振宇指著黑板報(bào),向同學(xué)們陳述著自己的觀點(diǎn)。

  “我喜歡‘我們不能扭轉(zhuǎn)季節(jié),但可以營(yíng)造局部的春天’這句話。即使春光爛漫的景象還沒(méi)有在我班形成,我們也不該怨天尤人。我們都是班級(jí)的一分子,如果人人都能在自己的小環(huán)境里營(yíng)造局部的春天,百花齊放春滿園的景象還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”副班長(zhǎng)熊雯敏深情地說(shuō)。

  “新學(xué)期,老師對(duì)我們提出了‘八不’‘八勤’要求,我舉雙手贊成。我相信,如果這些要求都能得到一一落實(shí)的話,我們這個(gè)班,一定會(huì)成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的模范班集體。明年中考,我們一定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌!鄙钗瘑T張碧雅似乎信心十足。

  我讀到了老師的良苦用心,更讀到了同學(xué)們思想和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。心中,有暖風(fēng)拂過(guò)。

  一個(gè)高大的身影走上講臺(tái):“同學(xué)們,我校2010屆初中畢業(yè)生,中考取得了優(yōu)異成績(jī),這充分證明了我校教育教學(xué)的實(shí)力。學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,非常關(guān)心這一屆新初三,對(duì)你們寄予了無(wú)限希望,我相信,通過(guò)全體師生的共同努力,明年中考,你們一定會(huì)為學(xué)校錦上添花!”

  掌聲雷動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)第一天,班主任的話語(yǔ)令人欣喜,也鼓舞人心,但我更掂出了其中的分量。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 29

  新的學(xué)期來(lái)了,代表著新的起跑線開(kāi)始了,大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心,重新放在起跑線上,開(kāi)始拼搏。

  開(kāi)學(xué)第一天,大家都其樂(lè)融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn),大家談得可開(kāi)心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級(jí),班級(jí)上大家都樂(lè)得不可開(kāi)交。

  進(jìn)教室了,班主任還是原來(lái)的“惡魔”,班主任向我們班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué),“沈鵬”“黃鴻運(yùn)”,大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書,我們的課,又多了一科“物理”,多了一門物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書發(fā)下來(lái)了,大家都特別興奮,急著為新書穿上別致的'衣服嗎我們也為班級(jí)穿長(zhǎng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開(kāi)始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂(lè)的心放下。

  事情全部處理完了,走出教室,太陽(yáng)照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息,我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著我們喜,怒,哀,樂(lè),太陽(yáng)換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。

  新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 30

  丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的'武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 31

  踩在八月的尾巴尖上,步入了九年級(jí)的大門。我少了些年少的輕狂,多了一份成熟。

  開(kāi)學(xué)第一天上午十點(diǎn)多鐘,我走進(jìn)了九年級(jí)二班的大門。剛進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)坐滿了人。我搜尋了全班一遍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空座位,就走到那個(gè)地方坐了下來(lái)。稍稍定了定神,我開(kāi)始搜尋原八年級(jí)的同班同學(xué)。我的目光像雷達(dá)一樣搜索了幾遍,發(fā)現(xiàn)全班只有五個(gè)八年級(jí)的同班同學(xué)。我頓時(shí)呆坐在座位上。

  教室里亂哄哄的,同學(xué)們?cè)跓崃业亟徽勚钇诘慕?jīng)歷。我獨(dú)自坐著,沒(méi)有說(shuō)話,心中對(duì)九年級(jí)的班主任充滿了好奇:年紀(jì)大不大?脾氣好不好?會(huì)不會(huì)搶占我們的休息時(shí)間?帶著這些疑問(wèn),我時(shí)不時(shí)地看看教室門口。

  班主任終于來(lái)了,是個(gè)五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺(tái),做了個(gè)自我介紹,就開(kāi)始滔滔不絕地講九年級(jí)的要求。他講到九年級(jí)的時(shí)間安排,我的心就涼了半截:九年級(jí)上課的時(shí)間居然這么長(zhǎng),還沒(méi)有體育課!讓天性貪玩的我怎么過(guò)?他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上,震得我心驚肉跳,我的心情糟透了。

  不知不覺(jué)間,進(jìn)餐的時(shí)間到了。我把所有的煩惱拋在腦后,以劉翔百米沖刺的速度沖向食堂,飛快地打好飯菜,坐在自己的座位上開(kāi)始吃起來(lái)。我正細(xì)嚼慢咽,回味著老師的.話。突然,一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生端著餐盤站在我的面前,說(shuō)我占了他的位置。八年級(jí)的學(xué)生進(jìn)餐明明比九年級(jí)晚一刻鐘,他們的老師不知怎么把握的時(shí)間!這個(gè)學(xué)生的出現(xiàn)一下子弄得我沒(méi)了味口。

  晚自習(xí)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師居然提前半小時(shí)就進(jìn)了教室,我心里暗暗抱怨著。不過(guò)很快被數(shù)學(xué)教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺(jué)第一節(jié)課下課鈴聲響起了,老師居然還在若無(wú)其事地講課,我以為數(shù)學(xué)教師喜歡拖堂,直到上課鈴再次響起,我才明白原來(lái)兩節(jié)課連上!我正氣惱的時(shí)候,來(lái)了幾只蚊子,在我的頭上飛來(lái)飛去,我氣憤極了,飛快地幾巴掌結(jié)果了它們。

  開(kāi)學(xué)第一天很快就過(guò)去了,我感到了畢業(yè)班的緊張。下晚自習(xí)后,我想了很久,慢慢也就想通了:初中只有最后一年了,老師抓這么緊也是為了我們的將來(lái),我們應(yīng)該盡快適應(yīng)九年級(jí)的高強(qiáng)度、快節(jié)奏。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 32

  開(kāi)學(xué)了,真好!

  今天我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天,走在上學(xué)的路上,想到馬上就能見(jiàn)到老師和同學(xué)們,我心里那個(gè)高興勁兒就沒(méi)法提。開(kāi)學(xué)了,真好!

  我進(jìn)了教室,和先到的同學(xué)打了招呼后,走上講臺(tái)把每一項(xiàng)假期作業(yè)按要求給交了上去。再掏出從家里帶來(lái)的抹布,把桌椅認(rèn)真仔細(xì)地擦得干干凈凈。這重新坐在教室里的感覺(jué)真好,看到同學(xué)和老師感到是那么的親,看到教室里的一切感覺(jué)都是那么的.溫馨。開(kāi)學(xué)了,真好!

  這時(shí),班主任李老師踏著輕快的步子走了進(jìn)來(lái),她先給我們講了一下假期作業(yè)的完成情況,然后挑了幾個(gè)健壯的同學(xué)去領(lǐng)新書,我好想讓老師選我去,但是好失望,可能我長(zhǎng)得不夠壯實(shí)吧。我期待著早點(diǎn)拿到新學(xué)期的課本,心里想:這新書里會(huì)有哪些內(nèi)容呢?語(yǔ)文書里肯定又會(huì)有一些詞句優(yōu)美的課文等著我們?nèi)プx,數(shù)學(xué)課本又會(huì)帶給我們一些新的知識(shí)……

  很快新書發(fā)到手了,我拿著這嶄新的課本,小心地把它放在課桌上,并認(rèn)真寫上自己的名字。聞著新書淡淡的墨香,我對(duì)自己說(shuō):“開(kāi)學(xué)了,真好!新學(xué)期要努力喲!”

  把新書裝進(jìn)書包后,衛(wèi)生大掃除開(kāi)始了。同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單地分工后,大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。你看,盧晨宇同學(xué)上完了板凳,又搶著拖地,最后又跑到樓下端來(lái)了一盆水。看到他這么賣力地干活,我想我也不能示弱,我負(fù)責(zé)擦走廊的瓷磚,為了確保它們每一塊兒都干干凈凈、閃閃發(fā)亮,我手拿抹布,先用水浸濕,擰干,然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒仔細(xì)地擦拭著。教室內(nèi)外都是一片忙碌的景象,大家都在努力而認(rèn)真地干著活,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)偷懶,因?yàn)榇蠹叶几械?開(kāi)學(xué)了,真好!

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。新的一天,是新的開(kāi)始,在新的學(xué)期里,我一定要有一個(gè)新的表現(xiàn)。開(kāi)學(xué)了,感覺(jué)真好!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 33

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

  就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的`開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  同學(xué)也有很大的變化,當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 34

  記得才剛放暑假,但一下子就要開(kāi)學(xué)了!我想起老師、同學(xué)還有和藹可親的校長(zhǎng)、主任、老師……,我竟然越想越開(kāi)心,因?yàn)槲蚁胍禳c(diǎn)開(kāi)學(xué)。

  一天過(guò)一天,終于開(kāi)學(xué)了!我就像一只小兔子,天天活蹦亂跳,跳得興高采烈、欣喜若狂,差點(diǎn)沒(méi)跳上九霄云外。

  我只要一見(jiàn)到同學(xué)就會(huì)七嘴八舌不停的說(shuō)暑假的趣事,對(duì)方都眉開(kāi)眼笑聽(tīng)我說(shuō)話。只要一到了上課,新老師總是對(duì)我們笑嘻嘻的,還逗得全班呵呵大笑,我還以為老師很兇呢!沒(méi)想到是那么和藹可親,親切的對(duì)待全班同學(xué),難怪同學(xué)們都好喜歡老師。

  我在課堂中,學(xué)習(xí)新知識(shí),雖然比以前難一點(diǎn),但我喜歡讀書,卻在課堂上很少發(fā)問(wèn),因?yàn)槲矣幸欢亲拥膯?wèn)號(hào),我要慢慢的去尋找答案。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,一下子又下課了,男生搶著要玩球,女生卻急著玩捉迷藏,我也不例外。玩得滿頭大汗,我跑回教室喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)教室里是鴉雀無(wú)聲,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,和上課的情形真是天嚷之別,只有老師還辛苦的在改我們的作業(yè)。

  上課鐘響聲響起,大家一定都依依不舍的.回教室,很多男生都說(shuō)下課很短,上課很久,但我不管長(zhǎng)短都不會(huì)在乎。只要學(xué)到知識(shí)我就心滿意足了。

  一說(shuō)到開(kāi)學(xué),我一定每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去,這樣生活才會(huì)更充實(shí)、更有意義。上課可以增加知識(shí),也可以認(rèn)識(shí)許多朋友,所以,開(kāi)學(xué)上課是我最快樂(lè)的一件事。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 35

  在9月xx日這個(gè)日子里,我懷著高興而又激動(dòng)的心情來(lái)到了新的班級(jí)。一張張陌生的臉展示在我面前,陌生的老師、陌生的同學(xué),一切都讓我陌生,這意味著我將在今天認(rèn)識(shí)新的老師、新的同學(xué)、新的朋友。

  第一節(jié)課,老師便介紹了她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的同學(xué)。我根本就沒(méi)想到,老師第一個(gè)所說(shuō)的同學(xué)就是我,讓我害羞得臉都紅成了一個(gè)熟透了的蘋果!可是當(dāng)老師說(shuō)完后我卻覺(jué)得老師并不了解我,我決心再找機(jī)會(huì)向她介紹一下自己。

  第二節(jié)課上課的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了,眨眼間,教室外響起了清脆的'上課鈴“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤??”開(kāi)始上課了!這一節(jié)課是要發(fā)書,真想不到展示的機(jī)會(huì)一下子就到了,老師說(shuō):“同學(xué)們,待會(huì)一邊發(fā)書一邊介紹自己叫什么名字,來(lái)自哪個(gè)班!”絕大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)什么創(chuàng)意,只有一個(gè)同學(xué)加了個(gè)hello!和另一個(gè)同學(xué)加了自己的年齡,

  而我只是大聲說(shuō):“我叫xx,今年xx歲,來(lái)自xx班,初來(lái)乍到,如有不妥之處(還做了一個(gè)抱拳的動(dòng)作),還請(qǐng)大家多多關(guān)照!本谷灰鹆伺_(tái)下的一片掌聲!

  第三、四節(jié)課,我又認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師xx老師,她又快又好,讓我們幾乎都跟不上節(jié)奏和拍子。我又更加了解了鄒老師!

  今天我不僅收獲很大,而且也很開(kāi)心!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 36

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。

  我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè)乎!不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!

  教室打掃完不一會(huì),老師便來(lái)了?匆(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對(duì)我們豎起大拇子,笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè)滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!

  接著,老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!

  老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書,不一會(huì)兒,幾大摞書就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來(lái)是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論。老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭(zhēng)吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對(duì)我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書,班長(zhǎng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著想的品質(zhì)!對(duì),大家說(shuō)的.對(duì)!我們都因該學(xué)習(xí)他們,對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著,老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):這本書不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對(duì)老師說(shuō):老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用。】衫蠋焻s說(shuō):有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說(shuō)著,硬是和王通把書換了過(guò)來(lái)!

  書發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!初中開(kāi)學(xué)第一天作文新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里,新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開(kāi)了初三學(xué)期的大門,好像沒(méi)有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時(shí)候了!不用多說(shuō)什么,單只是新學(xué)期第一天們老師請(qǐng)我們喝雞湯時(shí),我就意識(shí)到初三沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學(xué),中考,必然是我人生中巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  而教室依然是老樣子,同學(xué)們的氣息猶存,窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里,她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡,實(shí)際上又如同急于吸氧的魚半,孜孜不倦地投入到書海題庫(kù)里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學(xué)們?cè)醯妹磺暹@些套路,自然也樂(lè)意地裝作無(wú)心從學(xué)的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個(gè)小盹,就能甩掉老遠(yuǎn)去!

  初三,果真是個(gè)神奇的年級(jí),它使得原本混沌過(guò)日的人變得躊躇滿志,充滿動(dòng)力地追尋目標(biāo):原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅(jiān)持走上跑道;原本被認(rèn)為沒(méi)有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué),令人刮目相看。同時(shí),也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級(jí),仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著你,你好像舍不得不去拼搏,不去進(jìn)取,不去超越;心中的目標(biāo)原來(lái)越堅(jiān)定,既然不天聰過(guò)人,那就笨鳥(niǎo)先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢(mèng)想奮斗,而不是空想,一事無(wú)成!帶著這個(gè)信念,我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己感到失望,不要再糾結(jié)于課堂上欲言又止的發(fā)言,不做讓自己后悔的事!青春,就為著夢(mèng)想拼搏,畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。生命,永不停息!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 37

  好不容易盼來(lái)了開(kāi)學(xué),我們興高采烈地來(lái)到校園參加開(kāi)學(xué)典禮。如果你覺(jué)得開(kāi)學(xué)典禮還是聽(tīng)校長(zhǎng)講話,同學(xué)們發(fā)言的話那你就out了!開(kāi)學(xué)第一天,我們的校園成了“羊村”哦!迎接我們的是各類闖關(guān)挑戰(zhàn)!闖關(guān)內(nèi)容有按圖索羊、“羊像”百出、“智慧羊村長(zhǎng)”等等。不過(guò)驚險(xiǎn)而又刺激的“逃離狼窩”才是最受同學(xué)們歡迎的,其中還有我哦!

  我?guī)е?dòng)的.心情來(lái)到逃離狼窩的游戲地點(diǎn)——操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上多了十幾頂帳篷,據(jù)說(shuō)帳篷里分別躲著美羊羊和灰太狼,不過(guò),千萬(wàn)別被灰太狼的氣錘打到哦!不然就沒(méi)有獎(jiǎng)品了。我們是四人一組的,終于輪到我們進(jìn)場(chǎng)了。我的心砰砰,不知今天運(yùn)氣如何。讓我碰到美羊羊吧!我心里暗暗祈禱。有的同學(xué)不停地在帳篷前徘徊,欲“進(jìn)”又止,不敢拉開(kāi)拉鏈,生怕里面伸出灰太狼的錘子。我覺(jué)得這樣耗著也不是辦法,于是我選擇了一個(gè)帳篷拉開(kāi)拉鏈,“是可愛(ài)的美羊羊!”我叫了出來(lái)。她送我一根棒棒糖,我心花怒放。我們高高興興地往回走,不過(guò)心里還是想著“防狼之心不可無(wú)”。正想著,突然一個(gè)錘子冒了出來(lái),我還來(lái)不及躲,就給了我重重的一錘。哎!這下拿不到章了!

  之后的一個(gè)小時(shí)里,我又玩了很多游戲,可我總共拿到了四個(gè)章,還差一個(gè)章就能拿到小禮品了,我有一點(diǎn)兒小遺憾。不過(guò),我還是玩得很盡興。這樣的開(kāi)學(xué)典禮給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),你不覺(jué)得嗎?

  新學(xué)期,我們也要像闖關(guān)一樣,今后 也一定要拼勁十足,勇敢面對(duì)一些挑戰(zhàn)。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 38

  老師們、同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里,我們高興的迎來(lái)了新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)的第一天,首先我想對(duì)xx市第xx中初中部xx校區(qū)的七年級(jí)291名(xx校區(qū)239名)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。對(duì)新調(diào)入我校的6位老師表示熱烈的歡迎。同時(shí),讓我們?cè)儆脽崆榈恼坡暩兄x為順利開(kāi)學(xué)付出努力今天參加升旗儀式的各位老師。 xx中初中多年來(lái)沒(méi)有辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)的信賴,沒(méi)有辜負(fù)下關(guān)老百姓的期待,沒(méi)有辜負(fù)下關(guān)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)。今年我校中考又創(chuàng)佳績(jī)達(dá)xx附中5人、xx中學(xué)13人、達(dá)“四大名!变浫【以上的學(xué)生有73人之多。并且學(xué)校還多次受到市、區(qū)教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)!吨袊(guó)教育報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《xx晚報(bào)》等多家媒體都作過(guò)大幅報(bào)道。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新打算、新希望,借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  1、立大志。古人云:有志者事竟成。偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力,有志之人立常志,無(wú)志之人常立志,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古今中外,凡有成就者幾乎無(wú)一例外,從小就立下了偉大志向。只要我們胸中立下宏偉志向,并不懈的為之奮斗,終將干出一番大事業(yè)來(lái)。

  2、養(yǎng)習(xí)慣。羅曼羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的品德是最重要的。正如人們常說(shuō),勿以惡小而為之,勿以善小而不為。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林成為了世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,他的名字家喻戶曉,他的脫穎而出起決定作用的.只有一件小事,就是在確定人選時(shí),進(jìn)入飛船前只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙,加加林的成功就從脫鞋開(kāi)始,這雖是一件小事,卻能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

  3、愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦。我們每位同學(xué)都應(yīng)珍惜時(shí)間力爭(zhēng)上游,以學(xué)習(xí)為抓手。要認(rèn)識(shí)到

  有實(shí)力才有能力,有作為才有地位,任何成果都凝聚著汗水,我們必須迎難而上不怕苦,不分心,為你們的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨!此時(shí),我很想對(duì)初三同學(xué)們多說(shuō)一句,你們的身上寄托著父母的驕傲和期望,你們的成長(zhǎng)傾注了老師的汗水和辛勞,你們的明天關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和希望。希望你們從今天起積極行動(dòng)起來(lái),用激情抒寫初中部的新篇章,用智慧創(chuàng)造人生的新境界!

  新的學(xué)年孕育著新的希望和憧憬。今天我們又將滿懷希望,斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上,去實(shí)現(xiàn)人生的理想,我在這里希望同學(xué)們遵循xx中“尊道益智”的辦學(xué)理念,恪守“日有所進(jìn)”的校訓(xùn),在新的學(xué)年里,以頑強(qiáng)的意志,艱苦的努力去收獲豐碩的成果。

  謝謝各位!

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 39

  我夢(mèng)寐以求的39中校門終于為我打開(kāi)了,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走向我的新家——初一、4班。呼,我緊張的心情一半已經(jīng)被抹去,隨之而來(lái)的欣喜涌入心頭。

  “大家好!我是你們的班主任閆老師!”“嚴(yán)”老師!難道她是那種很嚴(yán)格恐怖的魔鬼教師?我的`心隨著她的話語(yǔ)一起起伏跌當(dāng)。老師似乎猜透了我的心思,忽然說(shuō):大家可不要以為我的姓氏是嚴(yán)厲的嚴(yán)哦!我的姓是這個(gè)閆!“說(shuō)著她大步走向黑板,寫下了“閆”這個(gè)大字!昂昧撕昧,我自己不多說(shuō)了,大家自我介紹一下吧。從這個(gè)同學(xué)開(kāi)始吧!”

  你知道老師口中的“這個(gè)同學(xué)”是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),正是害羞內(nèi)向到北極點(diǎn)的本人!我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來(lái),椅子仿佛也在跟著我一起發(fā)抖。“我叫雪(化名),我喜歡跳舞,彈琴和寫作。希望大家多多指教!”“同學(xué)!你說(shuō)什么!我們都聽(tīng)不見(jiàn)!”“?我叫雪(化名),我喜歡跳舞,彈琴和寫作。希望大家多多指教!”我這次放大了音量,心里暗自想:“這下行了吧?快讓我坐下吧!”“同學(xué)!你在說(shuō)什么?”老師在講臺(tái)上大喊。我一著急,臉“刷”得一聲全紅了,向一個(gè)熟透了的蘋果,我大聲喊:“我叫雪(化名),我喜歡跳舞,彈琴和寫作。希望大家多多指教。!”全“很好!下一個(gè)”老師說(shuō)。我這一刻才明白原來(lái)老師是想鍛煉我。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)得介紹了自己,我驚喜得發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)也在我們中間。我瘋狂得搖著手,她也激動(dòng)的向我笑著!哎~什么是緣分。

  初二開(kāi)學(xué)第一天作文 40

  暑假里我就一直期待著初中生活,盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué),本以為初中生活與小學(xué)生活相似,相對(duì)比較輕松,但真正開(kāi)始了初中生活,才知道是如此的緊張。

  上課了,由于我還帶著小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有做課前準(zhǔn)備,老師走進(jìn)教室,笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)“開(kāi)始默寫”時(shí),我如同五雷轟頂,嘴里自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?我書包這么亂,光找默寫本就要花費(fèi)不少時(shí)間!”

  這時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始默寫了,我的靈魂才回歸本體,手忙腳亂的我急得都快哭出來(lái)了!恨不得一股腦兒全把書倒出來(lái),恨不得站起來(lái)對(duì)全班大聲喊道:“你們能不能等我一下,我本子還沒(méi)找到!”

  然而這終究是幻想,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

  經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于開(kāi)始默寫時(shí),大家都已經(jīng)默寫了一半了。我又急又氣,恨不得讓時(shí)間回到上課前,想著想著,手速不禁越來(lái)越快,手中的筆都快拿不住,字就像喝醉酒似的,七倒八歪,簡(jiǎn)直慘不忍賭……

  這次默寫成績(jī)當(dāng)然也在我的意料之中,有了這次血淋淋的教訓(xùn),我就決定痛改前非,重新塑造一個(gè)完美的我。

  現(xiàn)在,除了在學(xué)校里發(fā)憤“啃”書,我在家里也狠下心來(lái)不肯放過(guò)自己。每天放學(xué)一到家,我就第一時(shí)間奔向書房,仿佛那里有美味大餐在等著我,連我外婆都說(shuō):“這孩子一回家就奔向書房,把門一關(guān),好像要搞事情似的!”

  這時(shí)的我雙手握拳,臉色凝重,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),努力戰(zhàn)勝一道又一道的難題,腦海里不再是美麗、充滿未知的宇宙,而是那幾個(gè)簡(jiǎn)單易懂而又蘊(yùn)含者深刻道理的努力、努力、再努力。我的眼睛恨不得像X光那樣,把卷子看透,看破所有套路,看到一切答案,再來(lái)復(fù)制、粘貼。就這樣,我每天都給自己定計(jì)劃,讓自己的生活變得更加充實(shí)。

  從剛開(kāi)學(xué)的慌亂,到現(xiàn)在的`充實(shí),我喜歡。

  喜歡活在當(dāng)下,喜歡精彩的生活,喜歡豐富的課程,喜歡這樣的緊張與美好,以及由此滋生的快樂(lè)······

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