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關(guān)于美的作文

發(fā)現(xiàn)美的作文

時間:2022-03-25 10:40:49 關(guān)于美的作文 我要投稿

【精選】發(fā)現(xiàn)美的作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)美的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】發(fā)現(xiàn)美的作文6篇

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇1

  她—是有著和我一樣的名字,美麗動人,冰雪聰明但她個子不高,膽子也很小。

  因為她總是默默不聞,加上學習成績不太好,我一直沒注意到她的存在,也沒有主動理睬過她。有好幾次,當她遇到難題走到我身邊請教我時,我總是不耐煩地說:“你自己不會想嗎?我沒有時間!”她聽了,臉剎地紅了,隨后她便帶著失望的神情無奈地離去。從此,她便沒有再來問過我了。我也樂得清靜,最好都別再煩我。

  但是,隨著年級的升高,我身邊的問題就一個個從四面八方冒出來。

  上了初一她在望牛墩上學,是搞上去的。我發(fā)現(xiàn)她變了,比以前大膽了,我聽人說她上課也專心了,課堂上常常在書上圈圈點點,常常聽到她那充滿自信的回答,沒想到她的聲音是如此地動聽。遇到不懂的問題,也能大膽地提出來與同學討論,有好幾次看到她小臉因為激動而變得通紅。碰到同學有困難,她都很樂意地幫助他們,總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表揚她有進步。

  星期六,她到我家里找我了,她在我的房間里聽了我的問題,她樂意和認真的給我的問題提出了幾個有用的建議

  我對她的感情已經(jīng)慢慢變化著。還有一次,我和她一起坐公車去玩。“嗚嗚嗚”。公交車繼續(xù)向前駛?cè)ィ灰粫值搅艘粋站點,嗬,等車的人可真不少,排成了一條成龍一下子十幾人,走在最后面的是一位上了年紀的老爺爺,可是已經(jīng)沒有座位了,老爺爺搖搖晃晃的走在車廂里,四處張望。她一下子站起來急忙說:"老爺爺坐我的位子吧"!老爺爺笑瞇瞇地說:“你真是一個好孩子”!這時車上的叔叔阿姨都向她投來羨慕的眼光………。

  我知道以前錯了,主動地向她認錯,她原諒了我。

  從此以后,我們倆常在假期一起學習,一起玩耍,成了很好的朋友。

  心靈的美麗與丑陋只是一線之差,關(guān)鍵的是你有沒有用心去發(fā)掘。在這個世界上,外表丑陋的人多不勝數(shù),也許就會因為這樣,你錯過了許多學習的機會;也許因為這樣,你的生活就更乏味了…。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇2

  生活中并不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一道雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云,那都是生活中美麗的細節(jié)。的確,只要我們平時稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。有一次,無意中的一瞥,竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。我家曾經(jīng)住在一間小房子里,房屋周圍長滿了各色花草。非常的美麗!有一天,我突然發(fā)現(xiàn),有一處沒有泥土的墻縫里長出了幾棵小草,當我發(fā)現(xiàn)它們時,除了驚訝還是驚訝,這無土的墻縫里竟會長出小草。在這些小草的嬰兒時期——種子,不定的風幫這些種子散落到了天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒有自己賴以生存的泥土,于是它們就在墻縫上扎了根,發(fā)了芽,甚至繁衍下一代。因為營養(yǎng)不良,長出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有的.生機。

  這種綠,比起在肥沃的土地上,溫室里的嫩綠,更經(jīng)得起風吹雨打?赡苣銜J為這些小草很傻,只要選擇一處稍微比這個環(huán)境優(yōu)越一點的地方,那它們呈現(xiàn)的生命會更輝煌。但是你錯了,生命正是要在厄運中呈現(xiàn)出的生機才是最美的,最輝煌的。生命就是這樣,充滿著美,充滿著生機。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇3

  正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!泵,一直都在我們的身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  我發(fā)現(xiàn)了許許多多的美,比如說:有一次,我走著走著就看見了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說:“小朋友,你還太小,還是讓我來吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對面以后,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”

  還有一次,我突然在小區(qū)里看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖!蔽艺f:“不用了,謝謝!”

  我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來,別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇4

  美,無處不在。同樣,在生物學領(lǐng)域里,也不乏美的存在。有人會質(zhì)疑,一門研究生命科學的學科,整天接觸的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”這類枯燥無味的微觀世界,哪來的美?但是,我想聲明:你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實,在生物學中處處都充滿了生命的氣息,到處都洋溢著“美”的元素。

  從“受精卵”到“成熟個體”就是一個生命從誕生到成熟長大的全過程,在這一過程中,我們可以深刻地感受到生命的偉大,大自然鬼斧神工造就了千種萬種的生物,讓這個世界不再單調(diào),讓生命的氣息滲透在地球的每一個角落。!好一幅多彩的生命美圖!

  從“病人”到“健康人”,生物技術(shù)給人類帶來了數(shù)不盡道不完的驚喜。如今的生物技術(shù)可以通過“基因工程”、“細胞工程”等給人們帶去更多的健康,更多的美!讓我們在享受生命美好的同時,也能盡可能地發(fā)現(xiàn)美。

  從“過去”到“未來”,人類在這個世界上存在這么長久的時間,每個人每分每秒都在進行著與“生物”有關(guān)的生命活動。我們吃的食物需要酶來幫助消化,我們打球運動時需要ATP提供的能量,我們正處于青春期,夜晚睡覺時不知不覺中身體都在發(fā)生著微妙的變化,這一切的一切又都是基因程序性表達的結(jié)果。

  這不得不讓我們嘆服,嘆服生命的偉大,嘆服生物學的實用性和生物學帶來的美好……我們應該感謝它,感謝它給我們美感,我們應該學習它,并用自己的慧眼發(fā)現(xiàn)蘊含在其中的美!

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇5

  走在大街上,身邊是許多形形色色的人們,他們的腳步都很匆忙。我決定拋開一切,用一雙尋找美的眼睛去看世界。

  閉上眼睛,仔細地聽!班编薄蹦菚r鳥兒的歌聲;“呼呼”那是風兒的問候;“呵呵”那是小朋友們歡快的笑聲……。

  漸漸睜開眼睛,一切變得美麗起來。柳枝隨風飄揚,為行人掃去憂愁;花兒向陽微笑,為大自然添光加彩;太陽光滿四射,使這里充滿希望和生命的氣息。

  瞧!那邊跑來一只全身雪白的寵物狗,一定會給它的主人帶來好運的,它閃爍的大眼睛好奇地打量著這一切,然后回頭找它的主人。一位婦女推來一輛嬰兒車,嬰兒車中的小寶寶帶著粉紅色的睡帽,蓋著乳白色的毯子,雙手捧著一只奶瓶,可還在打著哈欠呢,大概剛剛醒來在吃早餐吧!迎面走來兩個老人,哪位老太太穿著淺藍色的襯衫和黑色的長褲,老爺爺則穿著白色背心和深藍色中褲,兩人互相手牽著手,非常恩愛,應該是一對老夫妻在飯后散步吧。

  當你用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看世界時,這個世界將更加美好。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇6

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,缺少感悟美麗的心。

  ---題記

  美,在大自然中

  來到登高山公園,我們不禁感嘆大自然的鬼斧神工。陽光,穿透樹葉間的縫隙,灑下點點光影,鳥兒在枝椏中靈動地跳躍著,不時唱出幾句悅耳的歌謠。小橋、流水、暖陽,一切顯提那么和諧,似乎走進了夢幻世界,我們就是綠色城堡的舞動精靈。天空湛藍無根,湖泊,碧綠如玉,回憶,帶上了少許的溫度。大自然不屬于人類,而人類屬于大自然。那棵奇特的樹,正是由奇秀的大自然孕育出來的樹葉纏繞著樹干,樹干纏繞著樹葉,郁郁蔥蔥,生機勃勃,兩者似乎融合在了一起,無法分割。

  美,在心靈之中

  一日,走在放學的路上,突然在擁擠的人群中,看到這樣一位老人。他的臉是瘦削的,那眼角和嘴角布滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹皮;他凸出的前額上刻著幾條深深的皺紋,好像是被鞭子抽打出來的,他的背佝僂這,向火塘伸去枯枝死的手拿著話筒,一遍又一遍地唱著“感恩的心”腳下放著一只盒子,盒子里,有一些錢。他的聲音渾厚,卻有些干啞,應該是唱了很久沒有停下來吧!從音樂中我仿佛看到了老人艱苦的生活,可再看看他淡定的神情流露出一種堅定。突然間,覺得他好美!

  美,是什么?它可以有很多種答案:心靈美、平凡美、環(huán)境美,它在眾人眼里或許是一些微不足道的事,卻一直在我們身邊,只要用心體驗,你就會發(fā)現(xiàn)美無處不在。

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