四月教師國旗下講話稿(通用12篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四月教師國旗下講話稿(通用12篇),歡迎大家分享。
四月教師國旗下講話稿 篇1
親愛的老師、小朋友們:
你們好! 又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因?yàn)橛辛碎L空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。
那么我們需要感謝誰呢?是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!笔悄銈兊母改,為你們創(chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,還無微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小伙伴,因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,小朋友才不會(huì)覺得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂。
“感謝,這兩個(gè)字,看似簡單,每個(gè)人都會(huì)說,但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想,當(dāng)你生病時(shí),爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對(duì)他們說了一聲:“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊(duì)來接你回家時(shí),你有沒有對(duì)他們說一聲:“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),你有沒有說一聲:“老師,謝謝你!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí),你有沒有真心的說聲:“謝謝!”其實(shí)做到感謝并不難,我們不光可以用語言對(duì)人表示感謝,還可以用動(dòng)作來表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來接你時(shí),只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會(huì)陪伴著我們成長,那么我們的生活就會(huì)更加美好。
我的講話完畢,謝謝大家!
四月教師國旗下講話稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
四月里,春光明媚,萬物復(fù)蘇。路兩邊的柳樹也欣喜的吐出了綠芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如綴上了綠花。一切看起來都是那么的美好,但我們卻可能不知道美好的背后也隱藏著危險(xiǎn)。我們每天都做著那個(gè)習(xí)以為常的動(dòng)作——呼吸。但卻不知在一呼一吸富有節(jié)奏的頻率里,或許正有一種可怕的物質(zhì)正隨著它,慢慢進(jìn)入你的身體。這個(gè)可怕的物體正是我們常常聽說的病毒。病毒像一個(gè)冷酷的殺手,只要一旦出手就會(huì)引起軒然大波。當(dāng)我們剛聽到這個(gè)名詞時(shí),也許你會(huì)想到:流感,流腦,麻疹,流行性腮腺炎等由病毒引起的常見傳染病。但徐老師今天還要跟同學(xué)們透露一個(gè)信息,關(guān)心新聞的同學(xué)可能知道,最近,一種新的傳染病——h7n9禽流感正在威脅著我們,截止到今天早晨,全國共報(bào)告21例確診病例,其中死亡6人。病例分布于上海(10例,死亡4例)、江蘇(6例)、安徽(2例)、浙江(3例,死亡2例),覆蓋了4省市的15個(gè)地市級(jí)區(qū)域,年齡最小的感染者僅4歲。同學(xué)們,面對(duì)h7n9禽流感疫情,要警惕、但莫驚慌。每一種傳染病既能夠傳染,自然也能夠預(yù)防。呼吸道傳染病主要是通過空氣傳播,也有傳染病是在吃入口的途中進(jìn)入了你的身體。整個(gè)社會(huì)都在關(guān)注春季傳染病,我們青少年也正是高危易感人群,自然也更加得到關(guān)注,而我們更有責(zé)任行動(dòng)起來,保護(hù)好自己。
在此,我提醒大家:
一是要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,比如勤洗手,勤剪指甲,勤通風(fēng)換氣,徐老師今天特別要強(qiáng)調(diào)的是,我們?cè)S多班級(jí)有時(shí)候門窗緊閉,連窗簾也拉下了,密不透風(fēng),教室里黑乎乎的,走進(jìn)去,室內(nèi)空氣非常渾濁,這對(duì)我們的身體非常有害。
二是乘自行車、電瓶車上學(xué)的同學(xué)最好戴口罩,起隔離保護(hù)作用。
三是注意加強(qiáng)營養(yǎng),不吃不衛(wèi)生食品。
四是多參加體育活動(dòng),增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì),我們的大課間活動(dòng)要充分動(dòng)起來,繩子、毽子一樣也不能少。還要盡量減少到空氣不流通的場所活動(dòng),特別是不要到超市、商場等人多擁擠的地方去。
此外,針對(duì)近期的h7n9禽流感,專家指出,外出踏青應(yīng)注意遠(yuǎn)離野鳥,少接觸鳥類和禽類。避免接觸和食用病死家禽。一旦遇到不明野鳥不要近距離接觸,如果看到死的野鳥更不要好奇,不要碰。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀,尤其是出現(xiàn)高熱、呼吸困難者,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。做到以上幾點(diǎn),我相信大家一定可以安然度過這個(gè)傳染病的高峰期。
同學(xué)們,健康是我們最大的財(cái)富,只有擁有了強(qiáng)健的體魄,我們才能去享受美好的生活,讓我們一起積極行動(dòng)起來,多運(yùn)動(dòng)、健體魄、講衛(wèi)生、防傳染,從自身做起,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病的困擾,去擁抱美好的明天。
我的講話完畢,謝謝!
四月教師國旗下講話稿 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《知書識(shí)禮,從我做起》。
《荀子》中說到:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!边@句話的意思是做人沒有禮節(jié)就不能生活,做事沒有禮節(jié)就不能成功,治國沒有禮節(jié)國家就不能安寧。
禮在中國古代是社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范。作為觀念形態(tài)的禮,春秋時(shí)期,孔子主張“道之以德,齊之以禮”,到了戰(zhàn)國時(shí)期,孟子認(rèn)為禮為“辭讓之心”,荀子比孟子更為重視禮,他的這段話,論述了“禮”對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)、為人處世、治理國家的重要作用。
在長期的歷史發(fā)展中,禮演變?yōu)橹袊鐣?huì)的道德規(guī)范和生活準(zhǔn)則,作為學(xué)生,最重要的是要在學(xué)習(xí)中成為文明守禮,成為有教養(yǎng)的人。文明禮儀是個(gè)人性格、品質(zhì)、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習(xí)慣的外在表現(xiàn),文明禮儀是我們生活的基石,是一個(gè)人為人處事的根本。
本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和現(xiàn)象,只“知書”而不“達(dá)禮”者仍然不少。一些學(xué)生不懂得尊重他人,不懂禮讓; 在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂上吃零食……。這些不良行為習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),嚴(yán)重影響著青少年的身心健康。
那么,我們?cè)鯓硬拍茏龅街獣R(shí)禮呢?
首先,要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平。上課認(rèn)真聽講,課下多問老師和同學(xué)。積極開展好小組學(xué)習(xí)活動(dòng),師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),取長補(bǔ)短,將所學(xué)知識(shí)及時(shí)運(yùn)用。積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和三大特色活動(dòng),豐富自己的校園生活,提升自己的能力。
第二,認(rèn)知到達(dá)一定的水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)得到完善,讓文明禮儀變成習(xí)慣。魯迅先生在生活中的禮儀、行為就是值得我們學(xué)習(xí)的。
曾與魯迅先生多有交往的蕭軍回憶說,先生和人說話,總是很認(rèn)真地保持身體前傾的禮儀姿態(tài),雖然手里拿著一支煙,卻常常忘記吸,只有當(dāng)他像孩子一樣大笑時(shí),才把身體后仰在椅子里。正是他這種認(rèn)真親切的禮儀姿態(tài),待人接物的和藹可親,當(dāng)然更重要的是他的深邃思想和淵博學(xué)識(shí),使得許多文學(xué)青年喜歡聚集在他的身邊。其實(shí),禮儀也是心胸寬廣;禮儀也是心存善良。在日常生活中,來有應(yīng)聲,問有答聲,去有送聲;有問必答,不厭其煩,善始善終,否則,就是失禮。
國旗下,我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮;課堂上,我們的專心聽講是禮;行為上,我們的謙遜禮讓是禮;生活中,我們的尊老愛幼是禮;同學(xué)間,我們的以誠相待是禮。有了禮儀,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛;有了禮儀,才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀,我們的生活才會(huì)幸福,社會(huì)才會(huì)和諧。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧! 從現(xiàn)在做起!從點(diǎn)滴小事做起!從學(xué)生日常行為規(guī)范做起!把學(xué)知識(shí)和學(xué)做人統(tǒng)一起來,知書識(shí)禮多點(diǎn)君子之風(fēng)書卷之氣;少點(diǎn)妄自尊大,任性嬌氣;在與人的交往中,做到真誠、寬容、熱情,把文明禮儀深深地刻在心中,讓禮貌用語傳遍校園,讓文明舉止傳遍校園,讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們攜起手來,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
四月教師國旗下講話稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
早上好!
一日之計(jì)在于晨。晨光已照亮天地,美好的一天已經(jīng)開啟。老師昨天的學(xué)習(xí)體會(huì)就從若沖同學(xué)的周一班級(jí)情況小結(jié)開始吧:總結(jié)的很到位,同學(xué)們整體表現(xiàn)很好,看到了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)越來越多,缺點(diǎn)是不是就越來越少?綜合科課堂上,說話現(xiàn)象較嚴(yán)重,一些同學(xué)忘記了老師講過的"自律",忘記了老師講過的“尊重"。這些說話的同學(xué)是否也忘記了自己的責(zé)任,忘記了給老師的承諾,選擇了放任自己的錯(cuò)誤,想說就說,是不是你也選擇了放棄優(yōu)秀的機(jī)會(huì)?在小結(jié)中,有表揚(yáng),有要求,這很好的體現(xiàn)了若沖同學(xué)的責(zé)任意識(shí)。如果你具備了責(zé)任意識(shí),自律意識(shí),就會(huì)從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越!
在昨天的學(xué)習(xí)中,我也實(shí)現(xiàn)了突破。和大家共同學(xué)習(xí)的四個(gè)月時(shí)間,很多同學(xué)可能了解到王老師性格比較沉穩(wěn),不夠開朗,不喜歡在人多的場合表現(xiàn)自己。可在昨天的培訓(xùn)中,兩位湖南國家級(jí)的教育名家,給了我四次和她們互動(dòng)的機(jī)會(huì)。這得益于我的聽課習(xí)慣,聽課狀態(tài)。我一手握筆,目光緊跟講課老師的身影,或點(diǎn)頭贊同她們說觀點(diǎn),或有同感會(huì)心的一笑……這是不是和我在班內(nèi)表揚(yáng)朱穎鈺同學(xué)最會(huì)聽講一樣?會(huì)課堂聽講是最好的學(xué)習(xí)方法。一些同學(xué),你打算從什么時(shí)候開始上課不說廢話,專心學(xué)習(xí)呢?
陶妙如老師在她的“構(gòu)建新型的師生關(guān)系"報(bào)告中講到“做強(qiáng)了自己,不說都有力量"。是的,你做到了,別人就會(huì)看到。今天的`你打算怎么做呢?老師很期待在今天智堯同學(xué)的小結(jié)中能看到更多的驚喜。老師很期待哦!
四月教師國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。
金色九月,秋高氣爽,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于我們老師的季節(jié)。再過三天我們就將迎來第31教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福親愛的老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的天地,促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂的成長。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
同學(xué)們,請(qǐng)你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀(jì)大一點(diǎn)的,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來表現(xiàn):課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲老師再見,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,同樣是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,取得更大的進(jìn)步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。
老師們,同學(xué)們,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說一聲老師,節(jié)日快樂!
謝謝大家!
四月教師國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師們、同學(xué)們:
今天我們國旗下演講的題目是——感恩教師。
金秋九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天我們將迎來中華人民共和國第30個(gè)教師節(jié)。在此,我們先向育才學(xué)校的每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié),這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的雙手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。這就是生活在我身邊的育才老師最真實(shí)的寫照。有哪一位畫家能夠畫出這樣一副笑容的真正含義,畫出微笑背后的酸甜苦澀!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉! 每一次讀到艾青的這句詩,我都禁不住想詩人的情感世界里有著怎樣的感動(dòng),而這些感動(dòng)又是怎樣化作澎湃的激情?我想我們這些老師之所以這樣,他們靠得是對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和忠誠,靠得是那份對(duì)學(xué)生難以割舍的愛呀!正是這份沉甸甸的愛給了我們一個(gè)心心相印,息息相通的世界;正是這份沉甸甸的愛給了我們一個(gè)詩意棲居,寄托信仰的樂園;正是這份沉甸甸的愛給了我們一個(gè)春風(fēng)化雨,溫馨和諧的校園。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。而我更愿意把他們比作向日葵,蓬勃向上,熱情奔放;比作蓮花,清新脫俗,優(yōu)雅從容;他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!
四月教師國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師!
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),再過幾天就是我們國家第28個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼!這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
老師,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表全校1800余名學(xué)生向無限熱愛新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!謝謝。ň瞎
四月教師國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位家長各位老師各位來賓親愛的小朋友們:
你們好!
今天,我們以喜悅的心情迎來了“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工,向來參加“六一”兒童的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長期以來對(duì)幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻,我們向祖國的花朵可愛的
小朋友們致以節(jié)日的祝賀!回顧過去,我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒工作者,應(yīng)該認(rèn)真審視自己,時(shí)刻提醒鞭策自己,怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng),以良好的品質(zhì)教育影響幼兒。引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對(duì)我們的期望。
展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實(shí)踐中,我們要把知識(shí)留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,為幼兒成長貢獻(xiàn)出全部力量。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶;顒(dòng),祝大家身體健康,預(yù)
!傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!
四月教師國旗下講話稿 篇9
初三年級(jí)的各位弟弟、妹妹們:
你們好!昨天你們?cè)谂懿俚臅r(shí)候,我看到許多老師在旁邊觀看,關(guān)注你們,有的班主任甚至和還你們一起跑,當(dāng)時(shí),我想起了這樣一句話:康山,我們一起奮斗過的日子最難忘!
再過十幾天你們就初中畢業(yè)了,就要離開三年朝夕相處的老師和同學(xué)了,就要給三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我曾經(jīng)回想過這樣的一個(gè)問題:在學(xué)校時(shí)什么樣的日子最難忘?一起玩過、笑過、鬧過的日子最難忘,但我認(rèn)為還有比這更值得回憶的日子,那就是曾經(jīng)一起為同一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗的日子,這樣的日子回憶起來更溫馨、更難忘!
還有13天,你們即將處于人生的一次道口,迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn),作為老師,多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn),因此,今天在這里,想和同學(xué)們一起分享我的三句話:
第一句話:一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。 普通的日光無法點(diǎn)燃易燃的棉花,但在凸透鏡的聚焦作用之下,卻能將木頭燃著。我們的精力就像日光一樣,聚焦之后才會(huì)產(chǎn)生無窮的能量。有了清晰的目標(biāo),才能夠集中精力,會(huì)聚自己的能量,使?jié)撃艿玫匠浞值陌l(fā)揮。目標(biāo)是一種召喚,是一種動(dòng)力,是一個(gè)吸引,也是一種激勵(lì)。有明確目標(biāo)的人,才能在人生的旅途中疾走如飛,奔向成功。有了清晰的目標(biāo),能夠使你戰(zhàn)勝惰性,成為自主的、積極的、努力的人。因此,希望我們都明確:中考是我的目標(biāo),考得更好些、再好些是我最大的目標(biāo)!
第二句話:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了氣質(zhì)因?yàn)樘煨远兴煌,其他的東西基本都是后天形成的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。有的人形成了很好的習(xí)慣,待人謙恭有禮;而有的人卻形成了很壞的習(xí)慣,對(duì)人粗暴驕橫。等到成人,我們就有了自覺意識(shí),已經(jīng)開始明白什么樣的習(xí)慣會(huì)使我們終身受益。
所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。 讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地學(xué)會(huì)微笑。讓我們今天就學(xué)會(huì)微笑,把不快留給自己,把快樂帶給別人。不管你是真心的還是職業(yè)的微笑,只要你笑了,就會(huì)很美麗很好看,就會(huì)給人留下美好的印象。
第三句話:父母給你名字,自己打造品牌。
“不是錘的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美”“走進(jìn)來你是學(xué)校的希望,走出去你是學(xué)校的自豪!”老師謹(jǐn)把這三句話語作為贈(zèng)言送給你們----我們?cè)?jīng)為之付出并欣賞著的孩子們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!
除了三句話,作為老師,我還想對(duì)你們的每一位說,滄海橫流方顯英雄本色,中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職更是我們生活不可缺失的內(nèi)容,學(xué)習(xí)讓你充實(shí),不學(xué)習(xí)浪費(fèi)青春,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不學(xué)習(xí)落后,學(xué)習(xí)成才,不學(xué)習(xí)無能。這應(yīng)當(dāng)是我們信守的不是格言的格言,讓我們靜下心來,沉入書本,理一理老師講的筆記,做一做久違的練習(xí),每天向老師一個(gè)請(qǐng)教,老師會(huì)讓你享受十倍的自信。
作為老師,我還想對(duì)每一位同學(xué)說,你們每個(gè)人都是老師的作品,如果你的分?jǐn)?shù)還是不夠理想,那么沒有關(guān)系,因?yàn)槟腔蛟S因?yàn)榛A(chǔ)的問題,老師還看重你付出努力的過程,結(jié)果重要,但奮斗的過程一樣精彩!不求人人升學(xué),但求個(gè)個(gè)成才,我不是最好,但我可以做得更好!不求出人頭地,但求無憾無悔!相信你們都能做一個(gè)讓學(xué)校和老師為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!
初中三年,老師教給你們的有很多,然而最珍貴還應(yīng)該是賦予你們的一種樂觀的心態(tài),一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習(xí)慣,一種健康的個(gè)性,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基礎(chǔ)和根本。
最后,老師謹(jǐn)希望每一個(gè)為中考而奮戰(zhàn)的弟弟妹妹們,希望在你們剩下的13天時(shí)間里,每一天都忙碌著,充實(shí)著,并快樂著! 加油!請(qǐng)別忘記你身邊還有許許多多愛你和你愛的人!
謝謝大家!
四月教師國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光匆匆,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期以到了學(xué)習(xí)的尾聲,本周的主要工作有:
1.對(duì)隨意破壞學(xué)校公共財(cái)物的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格查處,增強(qiáng)我校學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)。
2.本周學(xué)校辦公室將對(duì)少年宮功能室的材料整理、器材使用情況等進(jìn)行檢查,請(qǐng)各功能室的負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)教師做好準(zhǔn)備材料待查。
3.本周已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,各學(xué)科教師應(yīng)做好計(jì)劃完成教學(xué),積極組織學(xué)生復(fù)習(xí)備考,教務(wù)處將進(jìn)行檢查。
最后,祝全體師生,在本周里教有所獲,學(xué)有所得。愿我們的校園時(shí)時(shí)洋溢著笑聲,處處可見到笑臉。讓我們一道,開創(chuàng)美好的明天。
謝謝大家!
四月教師國旗下講話稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
新的一周又開始了。第十一周對(duì)于本學(xué)期而言具有重要的意義,是承前啟后的一周,是繼往開來的一周。因此,老師們、同學(xué)們都應(yīng)該好好利用這一周做好前半期的總結(jié)以及后半期的籌劃。
為此,學(xué)校要求每一位同學(xué)都要認(rèn)真制定一份后半期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先,做好半期考試的總結(jié),認(rèn)真分析試卷上的錯(cuò)題,搞清楚自己在哪些知識(shí)上還存在著不足,哪些技能上還須進(jìn)一步提高,這樣,在后半期的學(xué)習(xí)中,才清楚自己應(yīng)該學(xué)什么,應(yīng)該怎么學(xué)。
其次,要明確自己期末考試的奮斗目標(biāo)是什么以及實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的方法和措施有哪些。要求班主任指導(dǎo)學(xué)生完成,本周五以前各班上交五份,由學(xué)校統(tǒng)一存檔,其余的由班主任保管備查,班主任可以將其作為期末學(xué)生操行評(píng)分考核的重要依據(jù)。
接下來我就學(xué)校的一些常規(guī)工作,作以下幾點(diǎn)要求:
1、眼保健操做起來。做好眼保健操既是對(duì)同學(xué)們視力的有效保護(hù),也是對(duì)身心的一種調(diào)節(jié)。所以,第二節(jié)上課的老師,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),請(qǐng)放下手中的粉筆,把時(shí)間交給孩子們。如果老師占用學(xué)生的眼操時(shí)間繼續(xù)上課,同學(xué)們有權(quán)利提醒、制止老師的錯(cuò)誤行為,并隨時(shí)可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映。
2、廣播體操動(dòng)起來。要求做到:行動(dòng)迅速,準(zhǔn)時(shí)到達(dá);動(dòng)作規(guī)范,全力投入。一套廣播體操認(rèn)真做下來,不亞于一次400米的跑步。本周如果再發(fā)現(xiàn)有學(xué)生做操時(shí)不遵守紀(jì)律自由散漫、站著不做或亂作,就請(qǐng)他上臺(tái)來做。
3、上下樓道重禮儀。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們?cè)谏舷聵堑罆r(shí)是對(duì)這一傳統(tǒng)美德的最好體現(xiàn)。高年級(jí)的讓低年級(jí)的先走,男同學(xué)讓女同學(xué)先走,身材高大的讓身材弱小的先走。上下樓道靠右慢行,不推拉、不擁擠、不在樓道上逗留、玩耍,不造成樓道交通擁堵。
同學(xué)們,今天是一個(gè)特殊的日子——不僅是第11周的星期1,也是11月11日,和“1”特別有緣,可以說是一個(gè)大吉大利的日子,所以最后借今天這個(gè)吉日,送一份滿滿的祝福:祝老師們、同學(xué)們身體永遠(yuǎn)第一棒、安全第一不要忘、快樂第一放心上、門門功課都是NO.1!
謝謝大家!今天的集體校會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次解散,并按照指定行走路線返回教室。
四月教師國旗下講話稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光匆匆,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間到了本學(xué)期第十八周,本周值周老師是余春艷老師、楊青松老師和我;值周班級(jí)是三年級(jí)三班。我們將努力做好值周工作,竭誠為大家服務(wù)。
現(xiàn)在我代表值周老師,給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期已接近期末,同學(xué)們要做好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,爭取在期末給老師、給家長、給自己一份滿意的答卷。
二、文明禮儀方面。仍然嚴(yán)格按照文明禮儀公約要求自己,不管是在校園內(nèi),還是校園外,都不亂扔垃圾,不吃零食;勤洗頭、洗澡、注意個(gè)人衛(wèi)生,健健康康、快快樂樂過好每一天。
三、安全方面。上學(xué)、放學(xué)注意安全。過馬路遵守交通規(guī)則。特別師中午嚴(yán)格按時(shí)間作息表到校。不允許翻越欄桿進(jìn)校園。校園內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲,不帶管制刀具進(jìn)校園。天氣炎熱后,不私自下河塘洗澡。
最后,我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說:珍惜在海小的每一天,希望你們能開開心心、安安全全地完成小學(xué)學(xué)業(yè)。讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝他們獲得最后的成功!
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