2022四月份國(guó)旗下講話(huà)稿(通用12篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的2022四月份國(guó)旗下講話(huà)稿(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四月份國(guó)旗下講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《讓安全與我們同行》。
在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一份力量!
四月份國(guó)旗下講話(huà)稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是《知識(shí)就是力量》。
同學(xué)們,你一定羨慕神話(huà)故事中那些力大無(wú)比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門(mén),就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。
英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)知識(shí)就是力量。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。
假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼瞎的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要。
建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫(xiě)《資本論》,每天到圖書(shū)館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn),他人成就與好學(xué)精神是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!
謝謝大家!
四月份國(guó)旗下講話(huà)稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事,題目是《找金表》
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí),不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬(wàn)分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示,希望人們來(lái)幫忙,懸賞100美元。
人們面對(duì)重賞的誘惑,無(wú)不賣(mài)力地四處翻找,但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表,這時(shí)有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉(cāng)太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后,仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來(lái)后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音, “滴答,滴答······!毙『(cè)耳聆聽(tīng),谷倉(cāng)內(nèi)很安靜,滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。
同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們:成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操,老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來(lái),感受做廣播體操時(shí)的韻律美,體驗(yàn)肢體語(yǔ)言的樂(lè)趣,相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
四月份國(guó)旗下講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是20xx年4月xx日,第8周的星期一。今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。
責(zé)任是什么?它是孟子的以天下為己任的抱負(fù),是范仲淹的先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的胸懷,是周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書(shū)的志向。責(zé)任,大到國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),小到子不教,父之過(guò),每個(gè)人都有自己的責(zé)任。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂(lè),是兒女的責(zé)任;因材施教,教書(shū)育人,是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任我們要做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。
晨光中,清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道,他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。
烈日下,交警叔叔不知疲倦地指揮來(lái)往的行人和車(chē)輛,他們用執(zhí)著和耐心為千家萬(wàn)戶(hù)送去了平安。
夜深了,老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè),他們用愛(ài)心和智慧為學(xué)生插上了飛向理想的翅膀。
他們都是最平凡的人,在平凡的崗位上盡到了自己的責(zé)任。因?yàn)橛辛怂麄兊母冻,他們的努力,我們的社?huì)才變得更和諧,更美好。他們是值得我們尊敬的人。
責(zé)任心是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)。同學(xué)們,請(qǐng)大家想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎? 老師交給你的任務(wù),你積極完成了嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌,你會(huì)主動(dòng)把水龍頭擰緊嗎?我想,大部分同學(xué)都能自豪地回答:我做到了!
是啊,在我們的學(xué)校里,我們很欣喜地看到了一個(gè)個(gè)小主人翁:值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級(jí),收發(fā)作業(yè)不含糊;輪到衛(wèi)生值日的同學(xué),不怕臟、不怕累,把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈;有的同學(xué)在校園里看見(jiàn)垃圾,能馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,自覺(jué)做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士;最后離開(kāi)教室的同學(xué),關(guān)好電燈、門(mén)窗后,才肯放心地離開(kāi)學(xué)校。這些都是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。此外,我們小學(xué)生還應(yīng)該做到:課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn);在家里能主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,這是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
太陽(yáng)有照耀大地的責(zé)任,雨露有滋潤(rùn)萬(wàn)物的責(zé)任。人有履行義務(wù)的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們捧著一顆真誠(chéng)的心,與責(zé)任相伴,做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辏?/p>
謝謝大家!
四月份國(guó)旗下講話(huà)稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà) 的題目是《 愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)我們的生存環(huán)境》。4月22日是世界地球日。這一天,世界各國(guó)的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。
在我們美麗的家園里,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是人類(lèi)的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。但是由于一些人沒(méi)有環(huán)保意識(shí),為了個(gè)人私利,采取殘暴行為,使這些可愛(ài)的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。比如天鵝,是同學(xué)們常聽(tīng)說(shuō)又極少見(jiàn)過(guò)的一種小動(dòng)物,它代表著美好、純真、善良,20年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪(fǎng),沒(méi)有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無(wú)法扇動(dòng)它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒(méi)有回來(lái)。保護(hù)野生動(dòng)物,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán);顒(dòng)挽留海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來(lái)越多的海鷗成為人類(lèi)的好朋友。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的自覺(jué)意識(shí)和行為。同學(xué)們請(qǐng)你記。盒÷故俏覀兊幕锇,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛(ài)他們,就像愛(ài)自己的親人一樣。我的講話(huà)完了,謝謝大家。
四月份國(guó)旗下講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
本周是全國(guó)安全教育周。今天我國(guó)旗下講話(huà) 的題目是《增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、提高上網(wǎng)文明素養(yǎng)》。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作為一種信息傳播途徑工具已經(jīng)走近我們的生活,人們利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行科學(xué)研究、傳遞信息、交流情感等行為已經(jīng)成為一種習(xí)慣,它給人們的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)開(kāi)辟了新途徑,成為人們的一種生活方式。但是,作為一名有素養(yǎng)的中學(xué)生,我們?cè)讷@取信息的同時(shí),也應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)上還存在腐朽文化、暴力文化、黃色毒瘤等現(xiàn)象。它們敗壞著社會(huì)風(fēng)氣,嚴(yán)重?fù)p害了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧。中學(xué)生正處在形成正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要時(shí)期,自我防護(hù)意識(shí)的缺乏,極容易受到網(wǎng)絡(luò)不健康信息的影響,甚至走向違法犯罪的深淵。因此受到良好的知識(shí)教育和道德熏陶十分關(guān)鍵。所以,我們倡導(dǎo)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,和諧文明上網(wǎng)。
文明上網(wǎng)是一個(gè)明朗的天地,在這里你能真正感受世界的五彩紛華,真正領(lǐng)略社會(huì)的風(fēng)云變化?墒峭瑢W(xué)們想一想,你們做到文明上網(wǎng)了嗎?多少次發(fā)現(xiàn)校園里的觸摸屏死機(jī)了,不是原來(lái)內(nèi)容了;又在學(xué)生看見(jiàn)手機(jī)或其它電子產(chǎn)品了;東外貼吧等一些公共社區(qū)論壇里面烏煙瘴氣了等等。這是誰(shuí)在作祟?學(xué)校安裝不同學(xué)科特色的觸摸大屏,就是為了方便同學(xué)們了解信息,增強(qiáng)知識(shí);不讓帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園,是從源頭對(duì)同學(xué)們的一種保護(hù);貼吧等公共交流平臺(tái)是給同學(xué)們多了一種交流的方式,但總有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)校的良苦用心不理解,不支持,更有甚者明知故犯。同學(xué)們,文明上網(wǎng)是一種人生素養(yǎng),更是一種潛在責(zé)任,他能使你真正把握人生方向,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的升華。為此,我們必須做到:
一、自覺(jué)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,爭(zhēng)做六好學(xué)生。
二、提高甄別信息的能力,積極抵制不良文化,在主觀(guān)思想上建立一道防線(xiàn),樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流時(shí),要做到語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話(huà)、不發(fā)表攻擊性言論。
三、在運(yùn)用因特網(wǎng)時(shí),同學(xué)們要有主人翁責(zé)任感,把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作自己的家園來(lái)建設(shè),既做網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者,又做文明健康網(wǎng)絡(luò)文化的傳播者,更是網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的監(jiān)督者。
四、我們自覺(jué)做到文明健康上網(wǎng),遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),以服務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)達(dá)到對(duì)信息的有效利用;科學(xué)合理地安排時(shí)間,正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
最后,同學(xué)們和我通過(guò)一起溫習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來(lái)結(jié)束我今天的演講:
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
謝謝!
四月份國(guó)旗下講話(huà)稿7
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)有著太多的理由,它們一片一片合在一起,成為一絲長(zhǎng)線(xiàn),牽住生命,讓我們的生命成為多彩的春天!春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi)。然而,生命只有一次,它不僅僅是自己的,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、愛(ài)著我們的人。因此,我們不僅要為自己堅(jiān)強(qiáng)地活著,更應(yīng)該為愛(ài)我們的人努力地活著。不要當(dāng)人去樓空時(shí),再懊悔、惋惜。其實(shí),珍愛(ài)自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任,那是對(duì)自己、對(duì)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)。你可曾想過(guò),愛(ài)自己的人有多少?他們?yōu)樽约焊冻龆嗌?他們給予了自己多少?當(dāng)我們不愛(ài)惜自己時(shí),可明白這束縛了多少人的快樂(lè),牽動(dòng)了多少人的心,要讓多少人為自己流淚?
現(xiàn)代社會(huì)中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪,吸毒等等。現(xiàn)在許多同學(xué)對(duì)于生命沒(méi)有一個(gè)完整正確的認(rèn)識(shí),不知道生命的含義,對(duì)于死亡沒(méi)有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,動(dòng)不動(dòng)就拿死來(lái)威脅父母,產(chǎn)生輕生的想法,甚至有極少的同學(xué)真的去做,這種行為給社會(huì)和家庭帶來(lái)了很大的損失,這是極不負(fù)責(zé)任的行為。
生命是鄉(xiāng)么可貴、活著是多么美好!每天清晨醒來(lái),我就想我要好好地把握每一天,真心真意地對(duì)待每一天。我們應(yīng)該感謝父母是他們賦予了我們寶貴的生命,是他們讓我們感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛(ài)的生活;
是啊,生命就像一朵花,生命之花是美麗的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。我們應(yīng)該做到不傷害別人、不傷害自己、也不被別人傷害。相信大家能珍愛(ài)自己和他人的生命,健康的成長(zhǎng)。我的講話(huà)完了,謝謝大家!
四月份國(guó)旗下講話(huà)稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天“國(guó)旗下講話(huà)”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道,4月x日是世界地球日
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類(lèi)的生存和發(fā)展。人類(lèi)在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類(lèi)在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà);有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子
可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子
在家或在教室,沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào);離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間,在采光良好的情況下,不用開(kāi)兩盞燈。上體育課或不在教室上課時(shí),要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等;
4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
能坐公交車(chē)上下學(xué)的,就不用專(zhuān)車(chē)接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車(chē)去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,這些環(huán)保金點(diǎn)子,你們喜歡嗎?我建議:在班級(jí)中開(kāi)展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動(dòng)。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上紙張的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶……
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
四月份國(guó)旗下講話(huà)稿9
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《因?yàn)榈却悦利悺,談一談男女生之間的交往問(wèn)題。
有人說(shuō),一個(gè)人的成功,智商占15%,情商占85%。一個(gè)人好比一輛車(chē),智商是載重能力,情商是發(fā)動(dòng)機(jī),沒(méi)有情商的啟動(dòng),智商再高也是枉然。情商低的人,在生活環(huán)境強(qiáng)烈刺激下會(huì)迷失自己,因?yàn)樗麄儧](méi)有感知自己情緒的能力。情商高的人能迅速覺(jué)察自己的情緒,從而控制自己,戰(zhàn)勝自己。美國(guó)一個(gè)心理研究機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一所幼兒園,選一些智商較高的幼兒,給他們一塊精美的糖果,說(shuō):現(xiàn)在就吃只能吃一塊,如果能忍一個(gè)小時(shí),等我們回來(lái)再吃,就再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。一些孩子一拿到手就剝開(kāi)糖紙,吃了起來(lái);一些孩子忍了一會(huì),實(shí)在禁不住誘惑,也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀:這些誘惑不僅來(lái)自糖果本身,還來(lái)自周?chē)∨笥训奶崆跋硎堋P睦韺W(xué)家對(duì)這些幼兒跟蹤調(diào)查,直到他們長(zhǎng)大成人,進(jìn)入社會(huì)。調(diào)查的結(jié)果是,能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。
心理學(xué)家說(shuō):通過(guò)自我約束以克制沖動(dòng)和延遲滿(mǎn)足,這是獲得任何成就的保證。同學(xué)們,說(shuō)到延遲滿(mǎn)足,我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象:有些同學(xué)手機(jī)不離手,隨身聽(tīng)、mp3不離耳,文曲星里玩游戲,自習(xí)課上讀禁1書(shū),甚至還有個(gè)別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧,更有甚者,少數(shù)男生女生的交往超出了同學(xué)的界限,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。是的,游戲、玩樂(lè)、早戀的誘惑力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種誘惑需要較高的情商,需要自我克制,需要那種清醒認(rèn)識(shí)自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹(shù)上那沒(méi)熟的蘋(píng)果,不僅酸澀難吃,還很容易腐爛。
本來(lái)青春期出現(xiàn)對(duì)異性朦朧的情感完全是一種正常的現(xiàn)象,而且這種情感是美好的。但是當(dāng)它被輕易地說(shuō)出了口,輕率地付之于了行動(dòng),這種美好的情感轉(zhuǎn)眼變成了苦澀,甚至還會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的'后果。
對(duì)這種過(guò)早出現(xiàn)在學(xué)生中的本不該有的情感,“拔苗助長(zhǎng)”的宋人說(shuō):它就是那株被拔起而“長(zhǎng)高”的麥苗,?shù)贍柕抡f(shuō):它就是那串鉆石項(xiàng)鏈,雖有片刻的歡樂(lè)卻帶來(lái)十年的辛酸。祥林嫂說(shuō):它就是我的阿毛,他還沒(méi)長(zhǎng)大就夭折了。嫦娥說(shuō):它就是誤食的靈藥,及在廣寒宮中凄苦的生活。孫行者說(shuō):它就是王母娘娘蟠桃園里未成熟的青桃。而我要說(shuō):它就是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無(wú)情地刺傷。
同學(xué)們,如果你正撐一支長(zhǎng)篙向青草更青處漫溯,那么就請(qǐng)靜下心來(lái)看看:
清風(fēng)吹拂過(guò)的水面泛起層層漣漪,可清風(fēng)不沉迷腳下的碧水,也不留戀身邊的美景,因?yàn)樗罎i漪終會(huì)一圈圈散去,前方會(huì)有更多的美麗。風(fēng),依然前行……
好男兒理應(yīng)豪情萬(wàn)丈,好女孩又何必多愁善感?不要被一時(shí)的歡樂(lè)迷失了雙眼,用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情,正確處理同學(xué)之間的交往吧!當(dāng)一份朦朧的情感不知不覺(jué)闖入你的心里,你無(wú)法躲避,那么就讓它開(kāi)在心里,謝在心里,深埋在心里。人們都希望能獲得自己想要的東西,但為了獲得,有時(shí)又必須放棄一些東西,可以說(shuō),沒(méi)有放棄就沒(méi)有獲得。所以,在不適合獲得或不應(yīng)該獲得的時(shí)候,及時(shí)地放棄或者適時(shí)的等待,也是一種明智的選擇。某種程度上說(shuō),這也是一種美,它反映了一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)和約束力。
中學(xué)階段正是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好、好勝心強(qiáng)、精力充沛。這樣的好年華,應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高素質(zhì),為開(kāi)創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘,這才是人生道路上最明智的選擇。別不屑于父母家長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu),別不滿(mǎn)學(xué)校老師的管理,其實(shí)我們的父母、我們的老師只有一個(gè)共同的心愿:我們的成材就是他們最大的欣慰。
最后請(qǐng)記。禾幵谌松哪膫(gè)階段就去做哪個(gè)階段應(yīng)該做的事情,叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會(huì),我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天。有些情感,因?yàn)榈却,所以愈顯美麗。
四月份國(guó)旗下講話(huà)稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《今天,你讀書(shū)了嗎?》
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書(shū)呢?
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。
英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書(shū)計(jì)劃了嗎?今天,你讀書(shū)了嗎?
讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。
只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)……
選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
四月份國(guó)旗下講話(huà)稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《為樂(lè)趣而讀書(shū)》。
4月23日是世界讀書(shū)日。聯(lián)合國(guó)科教文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。世界讀書(shū)日設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。希望散居在世界各地的人,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)的產(chǎn)權(quán)。
“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句我們耳熟能詳?shù)母郀柣壬拿裕?jiǎn)潔地說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。讀書(shū)的重要性是顯而易見(jiàn)的,魯迅先生從小把書(shū)當(dāng)作寶貝一樣愛(ài)護(hù),他不僅愛(ài)看書(shū)愛(ài)買(mǎi)書(shū),也愛(ài)抄書(shū)。每當(dāng)過(guò)年時(shí)大人給他的“壓歲錢(qián)”他一直攢著買(mǎi)書(shū)看,他還把書(shū)保護(hù)的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財(cái)富,就是他那寶貴的書(shū),正是這一點(diǎn)一滴的積累,魯迅先生才成為了家喻戶(hù)曉的大文豪。
讀書(shū)有很多好。讀書(shū)可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書(shū)卷氣;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力,寫(xiě)文章就才思敏捷;舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書(shū)可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書(shū)可以使自己的知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之。總之,愛(ài)好讀書(shū)是好事。讓我們都來(lái)讀書(shū)吧。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一小時(shí),積少成多,積沙成塔。
當(dāng)?shù)挠湍阍诳諝庵袕浡覀冹o靜地坐在書(shū)桌前,專(zhuān)注地翻閱自己喜愛(ài)的書(shū)籍,體會(huì)作者的感情,尋找與作者的共鳴,這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)是一件非?鞓(lè)的事。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,就能永久享受到這種讀書(shū)的喜悅。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū),如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的!泵恳粋(gè)學(xué)生要在書(shū)籍的世界里,有自己的生活。把讀書(shū),應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。
20xx年中國(guó)18到70周歲國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.35本。這體現(xiàn)了我們閱讀量的嚴(yán)重不足,作為祖國(guó)的下一代,我謹(jǐn)代表校學(xué)生會(huì)在此衷心提倡同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),借著“世界讀書(shū)日”這個(gè)日子,用心感受書(shū)中的道理,體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè),讓書(shū)真正成為我們的好伙伴,并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
四月份國(guó)旗下講話(huà)稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《正視挫折,走向成功》。說(shuō)到挫折,每個(gè)人都會(huì)有自己的理解。那么挫折是什么呢?失敗者說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。懦弱者說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎地遍體鱗傷。沮喪者說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。
在這里,我想說(shuō),不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。有這樣一個(gè)人,亞伯拉罕林肯,美國(guó)第十六屆總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難,挫折就變成了人生的財(cái)富,它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,伴著我們一路前行,走向成功的方向。如果我們膽怯了,向困難低頭了,挫折就會(huì)變成你心頭的魔鬼,你的軟弱注定了它的強(qiáng)大,讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣,不是征服,就是被征服。
同學(xué)們,今天6月15日,距離期末考試只有10多天左右,也許,在這10多天中,我們會(huì)付出許多的努力,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。我們要正視挫折,微笑面對(duì)挫折,只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓、頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
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