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活著的意義作文

時(shí)間:2022-10-18 20:55:23 意義 我要投稿

活著的意義作文合集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的活著的意義作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活著的意義作文合集10篇

活著的意義作文 篇1

  我們的生命都是父母賜予我們的,從我們呱呱落地的那一刻起,我們就肩負(fù)著一種責(zé)任,而這種責(zé)任卻需要我們用一生來(lái)承擔(dān),那就是——好好地活著。

  有這樣一段對(duì)白——女孩說(shuō):“我覺(jué)得自己真卑微啊,沒(méi)有人在乎我的死活,我像只螞蟻活在別人腳下,真不如放棄活著。”母親說(shuō):“孩子,你記住,失望和痛苦都是暫時(shí)的,你是媽媽的全部。螞蟻的媽媽在乎這只螞蟻,還有螞蟻爸爸,他們都傾盡了心力來(lái)照顧這只螞蟻!

  我們活著是一種責(zé)任。我們有責(zé)任照顧父母,有責(zé)任關(guān)心朋友,等我們長(zhǎng)大了,我們有責(zé)任愛(ài)護(hù)子女,有責(zé)任造福社會(huì),我們的責(zé)任是重大的。

  有一位母親得了一種殘酷的病,手術(shù)后就完全垮掉,而且每天還要接受化療,每天都要忍受剜心剖肝的嘔吐,還要喝又黑又濃又苦的湯藥。她氣若游絲地自問(wèn):“究竟為什么還苦苦撐著?”

  為了尚未成年的女兒。

  事情發(fā)生在星期天,女兒比平時(shí)晚了六個(gè)小時(shí)來(lái)看她。那是因?yàn)榕畠鹤约喝ダ牙鸭伊,而且還買(mǎi)了三樣?xùn)|西,這些都是母親平時(shí)帶女兒做的事。路上車(chē)子那么多,女兒剛剛12歲,萬(wàn)一……母親不敢假想下去。女兒用手背蓋著眼睛,哭了!皨寢屟剑嚼牙鸭业穆飞衔液ε聵O了,但我一想到你,膽子就壯了,想我自己看姥姥了,你一高興,說(shuō)不定病就好了!”母親淚雨滂沱地哭起來(lái)。女兒和她一起同病魔抗?fàn),女兒那么小都知道不氣餒,不言敗,咬緊牙關(guān)向困難挑戰(zhàn),她怎么退卻了:母親突然想到命如草芥,但在親人眼里, 按小小的草籽也至關(guān)重要,與親人息息相關(guān)啊!

  活著,是上帝給我們最大的.考驗(yàn),考驗(yàn)我們的意志是否堅(jiān)定。當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,我們是否還有勇氣活下去?其實(shí),死亡并不可怕,而且還可以說(shuō)那是一種解脫?墒牵绻覀兠鎸(duì)困難就選擇死亡的話,那我們未免也太自私了,太對(duì)不起關(guān)愛(ài)我們的人了。我們?nèi)绦淖屗麄優(yōu)榱俗约憾鴤模y過(guò)嗎?請(qǐng)您記住,我們并不是為自己活著的,而是為了所有愛(ài)我們的人而活著。

  有了活下去的理由,我們必須有活著的資本——健康,假如有一天死神真的敲響了你的房門(mén),只有健康的體魄才能與它對(duì)抗。珍愛(ài)你的生命吧!好好的活著吧!不要讓親人為我們傷心。

  我們除了頑強(qiáng)的成活之外,找不到任何理由放棄生命。

活著的意義作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的人生,每個(gè)人都朝著自己的軌跡前行,你,我,他,又會(huì)在哪里才能發(fā)生世紀(jì)性的相逢……

  懦弱,并不代表無(wú)能:堅(jiān)強(qiáng),也并不是一定勇敢,也許瞬間,會(huì)是永恒,可是,你我,卻總是無(wú)期……

  活著是上帝對(duì)你的懲罰,人生從來(lái)不存在公平,用你的心,才能丈量出生命的長(zhǎng)度。日子也是從不停歇,一切都將是過(guò)去,當(dāng)我敲打出這些句子時(shí),腦中還是懵懵懂懂的,對(duì)人生,未來(lái),是漫天繁星中最最微不足道的光。我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)過(guò),悲傷過(guò),殤起悲落,卻又是怎樣的無(wú)解情懷。

  人世間最痛苦的事,不是生死離別,而是,明明光明就在眼前,可是,卻永遠(yuǎn)隔著一扇窗……

  每當(dāng)窗臺(tái)第一縷暖暖的.陽(yáng)光輕輕撫摸我的臉頰,才明白生命的意義,不是要去改變什么,擁有多少,而是,活著就是最最幸運(yùn)的事了……

  我不屬于任何高官貴族,我也不是才華橫溢,滿腹經(jīng)綸的翩翩才子,我是一個(gè)平凡人,就是萬(wàn)千砂礫中最普通的一顆?粗滉(yáng)揮灑出萬(wàn)丈無(wú)暇的光芒,我們才發(fā)現(xiàn),人,是一個(gè)多少渺小的生物,每個(gè)人都努力奮斗著,拼搏著,歲月卻在我們指尖悄然流逝……

  我有一個(gè)平凡的心,卻有著像絕大部分人一樣的宏大夢(mèng)想,我努力掙脫命運(yùn)的牢籠,無(wú)奈的發(fā)現(xiàn),時(shí)也命也……

  我唯有倔犟的低頭,卑微的流淚。人群洶涌的奔向東西,我卻孤單的走向灰暗,左手默然,右手嘆息,生命的年輪就這樣,這樣……

  我不知從何時(shí)起,開(kāi)始慢慢喜歡上了聽(tīng)歌,一個(gè)人靜靜的戴著耳麥,我不需要傷感,傷情,流行的歌曲。我聽(tīng)DJ,呵呵,對(duì),我就喜歡DJ歌曲了,漸次把音量放大到可以麻木神經(jīng)的分貝。明明聽(tīng)不懂,但我就是喜歡這種寧可把自己耳膜震碎,讓心一次次起起伏伏的歌曲,震耳欲聾的歌曲,就是我最喜歡的。

  地球依舊按著自己的旋律轉(zhuǎn)動(dòng),從不干擾世人的墮落……

  不知道是我醒悟的晚,還是世界一晃眼之間就變了,當(dāng)然,縱然一天天的看淡,也總是無(wú)可避免的沉醉于默然的生活中。

  望著黑沉的夜空,只有一輪清涼的月凌空的照亮我心間,繁星春水,春水繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),卻是點(diǎn)綴著一顆顆寂寞的心,奈何花開(kāi)花落,落葉始終歸根,無(wú)奈心酸涌上心頭,但求宿命平淡無(wú)奇,星辰照耀,多少傳奇與平凡都?xì)w于塵土……

活著的意義作文 篇3

  依舊是熟悉的夜,我從熟悉的學(xué)校走出來(lái),被璀璨的夜色感動(dòng),又迷茫又舒坦,不禁浮想聯(lián)翩。

  活著是為了什么?對(duì)于這個(gè)我曾經(jīng)想過(guò)多次的問(wèn)題,相信你們也思考過(guò),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的解答也從說(shuō)紛糖。有人認(rèn)為活著是為了享受,有人則是為了幫助別人。對(duì)于這個(gè)人類(lèi)答不出來(lái)的問(wèn)題,我做了一番思想斗爭(zhēng)。

  活著是為了成功嗎?不是的。你即使成功了,也不會(huì)體會(huì)到活著真正的意義,真正的意義是抽象的'。成功之后你可能被錢(qián)壓的一輩子翻不出身來(lái),也有可能清新脫俗,幫助別人。

  活著是為了享受嗎?不是的。我們所謂的享受是短暫的,是非常俗的。在我們的身體中有各種感官,也有味蕾,都可以讓我們身心舒快,我也經(jīng)常買(mǎi)雪碧可樂(lè)喝,因?yàn)椴坏芙饪蔬能讓心歸平靜。享受只是一時(shí)的,人類(lèi)不是為了消耗面包而誕生的,這也不是活著的意義。

  活著是為了錢(qián)嗎?不是的。雖然錢(qián)是一種誘惑很大的東西,卻也是俗的。一位心理學(xué)家翟教授說(shuō)過(guò),賺錢(qián)的唯一目的就是花。有此可見(jiàn),錢(qián)是萬(wàn)能的,又不是萬(wàn)能的。

  還有一些人認(rèn)為,活著的意義就是活著,他們甚至從來(lái)沒(méi)有想過(guò),老是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,忙。其實(shí)這只是借口,翟教授說(shuō),忙字是一個(gè)心字加一個(gè)亡字,就是說(shuō)忙即使心亡了,你的心已經(jīng)死了,成為了工作的奴錄。

  這些都不是活著的意義,我卻再也想不出真正活著的意義了,或許只有古代圣人孔子老子才真正能領(lǐng)悟活著的意義。不過(guò),我認(rèn)為真的要追求到那個(gè)程度上的話,必須得脫俗。我有幾次或者說(shuō)經(jīng)常在學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)別人的談話,有很俗很俗特別俗的,因?yàn)槲液芊锤羞@些就不再鋸咧了。我想,或許有一天,我真的能體會(huì)到活著的意義,做到圣人的境界。

活著的意義作文 篇4

  生活中有些人總是夸大他對(duì)別人那一點(diǎn)微不足道的的好、縮小甚至抹殺別人對(duì)他自己的切切關(guān)懷。

  在他們的眼里和嘴里、別人總是有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和作風(fēng)問(wèn)題、只有他自己才是潔白無(wú)暇。

  這種人教育出來(lái)的兒女呀、往往志大才疏、目空一切、自以為是。

  其實(shí)呀、他自己根本不通人情世故;這些人往往是破壞親情和事務(wù)的源泉;出了事把責(zé)任推卸的一干二凈、有的`甚至仿佛還是功臣;一輩子揣著糊涂裝明白、誰(shuí)和這種人攪在一起、真實(shí)天大的不幸、最后都會(huì)被抹一身臟泥。

  只有多看看有益的書(shū)、多和一些心智健康的人聊聊、淡泊寧?kù)o、多想想別人的好、哪怕微如灰塵、才能在心里開(kāi)出花兒來(lái)、哪怕不燦爛不絢麗、也是你來(lái)人世間的心意、這就是人活著的意義。

  有的人、以為進(jìn)過(guò)什么名牌大學(xué)、拿著高文憑、高談闊論、仿佛什么都懂了;懂得了人活著的意義、這本身就是極高的境界、這是背景 、身份、文憑等不能代替的;還沒(méi)悟出人活著的意義、你的什么名牌大學(xué)什么高學(xué)歷真實(shí)浪費(fèi)。

  看看山河多美、太陽(yáng)的光輝與月兒的清輝各有著各的意義、想想金木水火土各有各的用途、花兒與小草各有各的使命.......

  我們一起多看看有益的書(shū)籍、多和心智比較健康的人聊聊、我們多想想別人的好;也許我們經(jīng)濟(jì)不富裕、也許我們沒(méi)有很高的身份、也許我們沒(méi)有顯赫的名聲.........但是、我們心里有花兒、這就是我們來(lái)人世間的心意、這就是我們活著的意義!!!

活著的意義作文 篇5

  我到底是為什么而活著。我只知道我最尊敬的人就是“為別人的幸福而活著”這一種人,我一直都很想做到!

  為了給予我生命的父母,更是為了自己、別人的幸福而活著,人一定不要在心情不好的時(shí)候做出什么決定,誰(shuí)都有心情低谷的`時(shí)候如果按你的沮喪的想法,那世上每天都死好多人,無(wú)論是什么事總有解開(kāi)的辦法,就算你死了之后現(xiàn)實(shí)能夠?yàn)榇烁淖儐幔扛改感量嗌愠鰜?lái),辛苦養(yǎng)育你,你就如此死了,不僅僅是父母,還有同學(xué)、朋友會(huì)傷心,那你會(huì)開(kāi)心嗎?別人會(huì)幸福嗎?那你又值得嗎?

  我的同學(xué)——梁可欣就是一個(gè)最好的例子。在測(cè)驗(yàn)前,我總叫她復(fù)習(xí)好,做些練習(xí),不會(huì)的來(lái)找我,可她什么也不做。到測(cè)驗(yàn)時(shí)又不會(huì)做,總是不及格。我想她回學(xué)校大概只是想交朋友吧!

  我知道我應(yīng)該做什么,因?yàn)槲页錾浆F(xiàn)在有一個(gè)目標(biāo),那就是“為別人的幸福而活著!”首先我要為把我?guī)У竭@個(gè)世界的父母而活著,要讓他們快樂(lè),大概是給他們的回報(bào);然后就是要為敬愛(ài)的老師而活著,也要讓他們快樂(lè),這就給他們的回報(bào),同時(shí)也給自己的回報(bào);最后是親朋好友而活著,因?yàn)橐o她們?cè)S多幸福!當(dāng)然還要為自己而活著。我們哭著來(lái)到這個(gè)世界,就不要哭著回去!給予別人幸福吧!讓自己活得更加開(kāi)心,更加多姿多彩!

  ……

活著的意義作文 篇6

  剛剛,鄰居來(lái)我家串門(mén),媽問(wèn)她的女兒在干什么工作,她說(shuō):“我想來(lái)想去,就讓她學(xué)護(hù)士,人活著不就是為了錢(qián)嗎,在說(shuō),沒(méi)有錢(qián)干什么?”我一聽(tīng),感覺(jué)不對(duì),腦袋出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題:

  有句話——錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)又是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這第二句話我感覺(jué)有點(diǎn)矛盾,我也不知道該怎么說(shuō)才好。

  現(xiàn)在的人,為了錢(qián)真是不要命,甚至去犯法,好的就去做自己不喜歡的事情,只要錢(qián)多就行,請(qǐng)問(wèn)這樣的人們,你們這樣過(guò)得快樂(lè)嗎?你們這樣覺(jué)得有意思嗎?你們的人生有意義嗎?

  人生應(yīng)該是這樣的——小的時(shí)候有遠(yuǎn)大的.理想抱負(fù),努力學(xué)習(xí),向自己的理想進(jìn)發(fā),你愿望成真,你不會(huì)感到很欣慰;很快樂(lè);很有意義嗎?如果你為了錢(qián),去做自己根本不想做的事情,你的人生從此會(huì)變得暗淡無(wú)光,如同行尸走肉一般。

  人生就想那多姿多彩的童年,充滿這童稚般的快樂(lè);人生又如那花季的青春,充滿這鼓勵(lì)和矛盾;人生又如那時(shí)而失敗成功的青年,充滿這朝氣和穩(wěn)重;人生又如那暗淡又光明的老年充滿著感嘆的滄桑,享受天倫之樂(lè)。人生就是這樣的。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵;祖國(guó)的希望;祖國(guó)的未來(lái)。祖國(guó)因?yàn)橛辛宋覀兌l(fā)達(dá)興旺,作為新一代少年的我們,要為我們的人生和祖國(guó)而努力奮斗。

  讓我們一起努力吧!加油!

活著的意義作文 篇7

  今天早上起的比較早,七點(diǎn)多起來(lái),看著書(shū),看到了魯迅先生寫(xiě)的這樣一句話:人活著,求婚、結(jié)婚、生子、賺錢(qián)罷!我突然在想,人活著,究竟是為了什么?這個(gè)問(wèn)題如此熟悉又如此陌生。熟悉是因?yàn)槟氵@個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)出現(xiàn)在腦海多次,陌生是因?yàn)槲也辉鵀檫@個(gè)問(wèn)題作出一個(gè)滿意答案!

  四年前,

  四年前的我開(kāi)始接觸許多哲理書(shū),并瘋狂地模仿里面的思想,盜版里面的思想!因此,四年前的我認(rèn)為我活著就是為給國(guó)家?guī)?lái)改變,使社會(huì)更好,讓世人更幸福地活著,因此,我活著得義務(wù)就是努力努力努力再努力!但是后來(lái)的我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有那么地偉大,我無(wú)法做到像那些偉人一樣,一生只為國(guó)家而奮斗著,明志為國(guó)捐軀!我沒(méi)有辦法做到!即使我找不到理由為什么做不到,但我也找不到理由說(shuō)服自己做到!

  兩年前,

  兩年前的我開(kāi)始接觸言情劇,并瘋狂地把自己想象成里面的主角,盜版里面的感情!因此,兩年前的我認(rèn)為我活著就是為了經(jīng)歷一場(chǎng)轟轟烈烈的感情,不管是真的是假的,不管是否讓我灼傷,不管是否會(huì)讓我傷的體無(wú)完膚,反正,人活著,就是為了經(jīng)歷一場(chǎng)感情!因此,我活著就是為了博得愛(ài)的人的`心,我活著就是努力在愛(ài)的人面前做得最好!但是后來(lái)的我發(fā)現(xiàn)臥病沒(méi)有那么地偉大,我無(wú)法做到像言情劇里面的主角一樣,為了感情犧牲一切,為了感情奮不顧身,即使與好友親人反目成仇,我發(fā)現(xiàn)我不法做到!即使我找不到理由為什么無(wú)法做到,但我也找不到理由說(shuō)服自己做到!

  兩個(gè)月前,

  兩個(gè)月前看到了這樣一篇新聞,它里面寫(xiě)著女子說(shuō)自己活著就是為了感受鳥(niǎo)兒怎么叫,看蝴蝶怎么飛,看花怎么開(kāi)!這次,我無(wú)法把自己當(dāng)成她來(lái)這樣看人生!她說(shuō)他來(lái)世界不為生子結(jié)婚,只為感受一下大自然!多么唯美的話,但到我這里來(lái)卻變得如此不真實(shí)!我絕對(duì)沒(méi)有辦法說(shuō)出這樣的話,絕對(duì)說(shuō)不出這樣偉大的話!或許我心還不夠靜與凈,我依舊有我的七情六欲,請(qǐng)讓我無(wú)法這樣說(shuō),欲讓我說(shuō)不出!當(dāng)時(shí)自己就想,或許我活著就是為了看一下這個(gè)世界吧!

  兩個(gè)小時(shí)前,

  兩個(gè)小時(shí)前,我看到了魯迅先生這樣真實(shí)的話,我開(kāi)始疑惑,人就真的這樣吧,來(lái)到世間就只為了結(jié)婚生子賺錢(qián)?!兩個(gè)小時(shí)以前,我依舊找不到活著的真正意義。但兩個(gè)小時(shí)以前,我知道我該為了看清人為什么活著而活著!即使到我臨終也無(wú)法解開(kāi)!我依舊得好好的活著!每個(gè)人都有他的存在意義!有錯(cuò)嗎?

活著的意義作文 篇8

  我是不怎么喜歡看什么綜藝節(jié)目,八卦一些娛樂(lè)消息的,偶然間看《中國(guó)好聲音》的時(shí)候,知道了唱將姚貝娜,她唱的那首《也許明天》,看到了關(guān)于她的報(bào)道,她生病的那些病單,第一次在甄嬛傳中知道那些她唱的歌曲,喜歡她猶如天籟的聲音,欣賞她身上的大氣之范,可惜天不假年,32歲的她終被癌癥奪去了年輕的生命,那首《魚(yú)》成為了她的`絕唱。

  我很久沒(méi)有那個(gè)心境去聽(tīng)一些舒緩的歌曲,被很多的事情忙得忘乎所己,偶爾聽(tīng)聽(tīng)她的歌曲,看著音樂(lè)里她的照片,都不曾發(fā)覺(jué)她離開(kāi)這世間一般。她離開(kāi)了這個(gè)世界,去了另一個(gè)沒(méi)有病痛安逸的地方,或許,這樣,她的歌聲才會(huì)愈流愈遠(yuǎn)......

  昨晚被喬任梁的事件刷了屏,年輕的他選擇了以這種方式結(jié)束了自己的生命,令人深省,覺(jué)得不可思議。網(wǎng)絡(luò)上盛傳著他得了抑郁癥,亦真亦假,但是貴圈確實(shí)夠復(fù)雜的。從柯震東吸毒被抓、畢福劍被抓,搶盡了奧運(yùn)風(fēng)頭的王寶強(qiáng)離婚事件,讓我們這些普通的人,更加發(fā)覺(jué)的明星光環(huán)背后的壓力,有什么負(fù)面消息,那些媒體為了吸引人的眼球,就會(huì)大肆的喧嘩,甚至言語(yǔ)都會(huì)遭到攻擊,這個(gè)年頭,誰(shuí)活著都不容易。

  我記得幾年前,我還和朋友坐在一起談?wù)摗蛾懾憘髌妗愤@部劇,看著喬任梁就說(shuō)他演皇帝好帥的話題,如今的我們大學(xué)以后各奔東西,如今的他也不再活著。我還記得我的外公,去年上半年見(jiàn)他的時(shí)候身體還算硬朗,依舊談笑風(fēng)生,如今他也不再人世,悄然的在睡夢(mèng)中去世,生命真是太脆弱了。我們?cè)?jīng)接觸過(guò)的人有的被牛頭馬面召見(jiàn)過(guò),最后,我們都會(huì)被召見(jiàn),多少個(gè)一下秒,我們都不知道會(huì)發(fā)生什么事,充滿了期待,又充滿了恐懼。

  生命雖然短暫,也不見(jiàn)得活著的人有多么珍惜生命,的確沒(méi)有輕生倒是做到了,生命,體驗(yàn)著各種五味陳雜的東西,亦亦或悲或喜,帶到真的可以豁達(dá)時(shí),也許生命的期限已經(jīng)過(guò)了大半。才感嘆曾經(jīng)那些雞毛蒜皮的事,根本不值得一提,自己不應(yīng)該做那個(gè)庸人自擾之?蛇@是需要付出代價(jià)的,小小的年紀(jì)的確領(lǐng)略不了年邁時(shí)的心態(tài),風(fēng)華正茂的血?dú)夥絼,失去的更多,得到的也更多,時(shí)間蒼老了白發(fā),卻也開(kāi)出了經(jīng)驗(yàn)的花。

  珍惜愛(ài)你的人和愛(ài)你的人,因?yàn)槟敲炊嗳四愣贾荒懿良缍^(guò),你若沒(méi)有抓住這份幸運(yùn),那你離幸福又少了幾分,來(lái)日雖方長(zhǎng),但你又能否確定你不會(huì)最懷念那份曾經(jīng)的感動(dòng),再也找不到了替代品。

活著的意義作文 篇9

  活著,得活的有意義,不要悠然自得的整天“流浪”,那么,活著還有什么意義呢?

  因?yàn)槲覀兪菄?guó)家中的一員,雖然是滄海一粟,但是,你活著的'意義就是讓你做些事來(lái)充實(shí)你的一生,大家都這樣了國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。人生必竟是短暫的一剎那,過(guò)去了就不可能再回來(lái)。活著,可以讓我們名揚(yáng)四海,也可以讓我們身敗名裂,于是,我們需要珍惜它,活著得活的有意義。

  科學(xué)家們奉獻(xiàn)了,他們活的有意義;工人們付出了,他們活的有意義。一個(gè)人一生只要努力了,就是活的有意義。那么做為我們,怎么活著才有意義呢?

  我們還是青少年,我們活的有意義就得努力,努力學(xué)習(xí),努力掌握知識(shí),長(zhǎng)大了才能有成就,有才能,報(bào)效祖國(guó)。如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),努力掌握知識(shí),那么長(zhǎng)大了你會(huì)后悔,后悔自己小時(shí)候沒(méi)有努力,會(huì)覺(jué)得自己活著沒(méi)有意義,那時(shí)為時(shí)已晚。于是,我們就要上課時(shí)認(rèn)真思考了。學(xué)習(xí),不光要會(huì)這一道題,還要舉一反三,多想些類(lèi)似的題,才能記牢知識(shí),課外多讀書(shū),讀好書(shū),并要多復(fù)習(xí)、多思考、多做題。學(xué)習(xí)并不可怕,可怕的是你不會(huì)學(xué)習(xí);钪恢钡嚼喜艜(huì)覺(jué)得,噢,我這一生活得真有意義,因?yàn)槲遗α,于是,我們?huì)覺(jué)得活著真好。

  活著,得活的有意義,用自己的頭腦、智慧,讓自己的一生沒(méi)白活。

活著的意義作文 篇10

  每一個(gè)人都有存在的意義和價(jià)值,要不然大自然就會(huì)將其消滅!

  很多人在生活中過(guò)的非常累、寂寞、孤獨(dú)。覺(jué)得活著似乎沒(méi)有沒(méi)有意義,并在以后的生活中變得非常頹廢,看不起自己,也看不起別人。對(duì)自己、對(duì)這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家都失望。在工作中就沒(méi)有了上進(jìn)心,也不會(huì)有什么突出的`表現(xiàn),收入自然就不多了。于是就愈發(fā)的覺(jué)得自己活著也沒(méi)有存在的意義和價(jià)值,什么都不如別人,抗壓能力較差的人可能就會(huì)選擇結(jié)束自己的生命。

  我們只要換一個(gè)角度看待自己的處境和面臨困境,就會(huì)有不一樣的結(jié)果,要用一種積極樂(lè)觀的心態(tài)去觀察每一件事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)活著是非常有意義的。

  每一件事都是要靠我們的雙手才能完成,當(dāng)自己將其做好之后就會(huì)有一種成就感,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就有意義和價(jià)值了。

  要用積極的眼觀和角度去看待身邊的人事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的存在都是有必然的,都是有意義的。

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