精選初中真好作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的初中真好作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中真好作文 篇1
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，都會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)充溢我的心房，我似乎聽(tīng)到自己在心底由衷地發(fā)出感嘆：“讀書真好！”
很小的時(shí)候，爸爸就給我買了很多很多的書，那是一個(gè)充滿彩圖和拼音的世界。在書中我進(jìn)行了一次又一次的旅行：長(zhǎng)的又丑又嚇人的猿人竟然是人的祖先，嚇得我每天擔(dān)心自己會(huì)長(zhǎng)出一張長(zhǎng)毛的猿猴臉；恐龍就是又大又兇猛的怪獸，害得我每天都要開(kāi)著燈睡覺(jué)，還要把頭捂在被子里；在很早很早以前人類都是用木頭鉆樹(shù)取火，這讓我也用枯樹(shù)枝在木頭上使勁鉆，不僅沒(méi)有火花，還弄得手生疼生疼的……現(xiàn)咱回想起來(lái)，都會(huì)仍不住想笑，雖然小時(shí)候是那樣幼稚，但是，我還是要感謝那一本本書，是這些書讓我知道原來(lái)這個(gè)世界是這么的奇妙，是這些書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，舉目望去，仿佛我能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川；看到埃及的尼羅河畔有許多工人正勤勞的修建金字塔；看到南極的企鵝正在浩瀚的海洋里自由自在的穿梭……直到我愛(ài)不釋手的合上書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書真好。
漸漸地，上五年級(jí)了，我告別娃娃書，進(jìn)入了一個(gè)同樣精彩的世界，而不同的是，我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)。我常常不由自主的陷入一個(gè)個(gè)故事中：當(dāng)白雪公主遭到惡毒皇后的陷害時(shí)，我為她擔(dān)心；但當(dāng)她逃脫了惡人的詭計(jì)后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人永遠(yuǎn)的睡去，我竟傷心到落淚；當(dāng)他獲得新生時(shí)，我卻快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)罪犯不承認(rèn)自己所犯的罪行時(shí)，我憤憤不平；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心在漸漸地平靜……是的，讀書真好！也不知道又是從哪本書中看到過(guò)這樣一句話：讀書一方面開(kāi)拓了我們的視野，另一方面也凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到升華，這句話真對(duì)啊！
歲月飛逝，現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，但時(shí)間并沒(méi)有沖淡我對(duì)書的熱愛(ài)，反而愈演愈烈。我對(duì)書籍的渴望和需求，已經(jīng)不再止于兒少時(shí)的美好童話。高爾基的《童年》讓我知道這現(xiàn)實(shí)的殘酷，海倫凱勒的《假如給我三天光明》讓我明白只要你有恒心，夠勇敢，夠堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么困難不能戰(zhàn)勝……盡管初中生活非常緊張，我仍然不會(huì)壓縮讀書時(shí)間，他簡(jiǎn)直成了我的精神支柱，沒(méi)有了書，我的生活會(huì)暗淡無(wú)光，我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。
不僅是我受到了書的感染，書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書籍是人類進(jìn)步的階梯！
回憶起兒時(shí)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從無(wú)知到懵懂再到成熟，書，這位無(wú)形的老師給了我莫大的啟發(fā)，使我終身受益，讓我不由得在心中感嘆道：讀書真好！作文
初中真好作文 篇2
于微風(fēng)輕拂的柔和中，于斜暉輕撫的溫暖中，我輕翻書頁(yè)，書香淡雅，在鼻尖繚繞。我品著書香，品味著文字里流露出的詩(shī)情畫意，如鳴聲婉轉(zhuǎn)，如流水潺潺，我陶醉其間。閱讀，真好!
歷史，叫人感嘆世事變遷。傍晚的天空泛起紅暈，我沉醉于《唐詩(shī)宋詞三百首》中，仿佛那每一張輕薄的書頁(yè)，都承載著厚重的.歷史;那每一句話、每一個(gè)字里，都沉淀了太多人間冷暖。喜歡李清照那一首《如夢(mèng)令》，于是，我的思緒又來(lái)到宋朝。
于溪亭脈脈的斜陽(yáng)中，河岸旁，一窈窕女子邁著蓮步，望染紅了天邊的落日，她戀戀不舍地踏上一葉小舟，輕輕地，撥動(dòng)了船槳。她身著一襲長(zhǎng)裙，純白飄逸，在這粉綠相融的荷塘中，分外動(dòng)人。她輕搖船槳，殊不知，槳聲卻驚動(dòng)了棲息在水中的鷗鷺。于此，我不由得失聲一笑，于這番優(yōu)美宜人的天地里，一位活潑開(kāi)朗、清秀優(yōu)雅的少女躍然于我眼前�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。金兵入侵中原，刀光劍影奪去了她昔日生活的美滿，她的詞也轉(zhuǎn)而感嘆世事悲涼，身世孤苦�！澳啦幌辏熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”一句道盡了她的愁苦，懷著喪夫之痛，她度過(guò)了“尋尋覓覓，冷冷清清”的晚年。
宋朝的滅亡令我感嘆，轉(zhuǎn)而一想，唐朝不也是由盛轉(zhuǎn)衰的么?于是，我將書頁(yè)翻至唐朝，思緒也隨著翻動(dòng)的歷史來(lái)到唐朝。喜歡杜甫那一首《春夜喜雨》�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，后人常用此句來(lái)形容無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我從此情此景中，看到杜甫對(duì)春雨潤(rùn)物的喜悅，對(duì)自然崇高的熱愛(ài)，他無(wú)愧于后人對(duì)他的贊頌，后人稱他為“詩(shī)圣”，他的詩(shī)也被喻為“詩(shī)史”。唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，晚年的他，淪落他鄉(xiāng)、年老多病。“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，這番蕭瑟而浩蕩的景色，暗藏了詩(shī)人心中無(wú)限的悲苦。他的憂愁和孤苦，就像那落葉和江水一樣驅(qū)趕不絕，情景交融，真可謂“感極而悲者矣”。
流連于唐詩(shī)宋詞，感慨之余，詩(shī)詞的情意及音韻美就像一股潺潺的細(xì)流，滋潤(rùn)我心田的每一個(gè)角落。于柔和的微風(fēng)中，于溫暖的斜暉中，于淡雅的書香里，我品味著文字的風(fēng)景。閱讀，真好!
初中真好作文 篇3
夢(mèng)想雖遙不可及，但只要有夢(mèng)想就是好的，夢(mèng)想是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，它激勵(lì)著我們前進(jìn);夢(mèng)想是我最好的伙伴，它伴隨著我們成長(zhǎng)；夢(mèng)想是一盞明燈，照亮了我的人生；夢(mèng)想是心靈的膏藥，它安慰我受傷時(shí)的心靈，使我堅(jiān)強(qiáng)……
有人說(shuō)：“人生如戲，眨眼間就過(guò)去了，到頭來(lái)不過(guò)是落葉歸根罷了�！边�有人說(shuō)：“人生如夢(mèng)，夢(mèng)里一切都是好的，可是夢(mèng)醒時(shí)分卻是一場(chǎng)空�！笨梢�(jiàn)人們對(duì)夢(mèng)是疏遠(yuǎn)的，因?yàn)閴?mèng)是不現(xiàn)實(shí)的。
我雖不反對(duì)他們得說(shuō)法，但也不贊同，因?yàn)槊總�(gè)人的思想都是不同的。我認(rèn)為只有夢(mèng)想，才會(huì)讓我們的人生變得完整，有趣，才會(huì)讓我們成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)。
兒時(shí)的我十分懵懂，不知道夢(mèng)想是什么，只知道我未來(lái)的追求有很多：好好上學(xué)、孝敬父母、考上好大學(xué)、考上博士后、當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生……
上學(xué)時(shí)，朋友問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我便把我當(dāng)初的想法告訴了她，她卻嘲笑地對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)想要專一，不可太過(guò)于貪心。”我的心傷透了，難道夢(mèng)想多了不好嗎？淚水不停的打轉(zhuǎn)，我想哭，但我要堅(jiān)強(qiáng)。
夜晚是寂靜的，世間萬(wàn)物都沉睡了，只有我在床上翻來(lái)覆去，睡不著，一閉眼，滿腦子全是那樣的畫面。我怕，我害怕這永無(wú)止境的黑夜；我怕，明天面對(duì)的是“她”的嘲諷；我怕昔日好友會(huì)離我而
去；我怕我就此跌入了孤單的深淵……各種不安油然而生，我哭了，那是我上小學(xué)時(shí)的第一次哭，而且哭得痛徹心扉。
就是在這樣的痛苦之下，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喊“考上研究生”！對(duì)呀，我不是一直希望好好學(xué)習(xí)嘛！我不是還對(duì)爸媽許諾過(guò)嘛！對(duì)，我要考上研究生，成為一個(gè)不一樣的人。我不哭了，擦著眼角的淚水，望著窗外天空中的星星，不知不覺(jué)中，我睡著了，臉上還掛著微笑，那是我最難忘的一天，因?yàn)槟且惶�，我知道了屬于我自己的�?mèng)想。
從那以后，每當(dāng)別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我總會(huì)十分驕傲地說(shuō)：“考上研究生”。
是夢(mèng)想讓我重獲新生，是夢(mèng)想讓我懂得了人生的真諦，是夢(mèng)想讓我有了自信，是夢(mèng)想讓我不再孤獨(dú)，是夢(mèng)想為我插上了騰飛的翅膀……
我想說(shuō)：有夢(mèng)想，真好！我有夢(mèng)想我驕傲，從現(xiàn)在起，讓我向夢(mèng)想出發(fā)，活出不一樣的自己。
初中真好作文 篇4
還記得陽(yáng)光肆意流淌于身上時(shí)內(nèi)心受到的溫暖；還記得蒲公英舞著掙扎之曲在空中留下弧線的瞬間時(shí)內(nèi)心受到的震撼；還記得“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”內(nèi)心受到的感動(dòng)。
你拉著我走在鄉(xiāng)間小路上，那是在小時(shí)候。你在前，我在后。我會(huì)在小路旁的花堆里摘一朵花送給你，你慈祥和藹的臉上堆滿了笑容。我會(huì)一路奔跑，指著田上的星斗數(shù)數(shù)。你卻一心提醒我小心，慢慢跑不要摔跤。你會(huì)把我抱在你寬厚結(jié)實(shí)的背上，會(huì)用你粗大的手握住我的小手。
可是我從未發(fā)現(xiàn)你對(duì)我這么好。
因?qū)W業(yè)繁忙，我不常去老家看望你。忙碌于學(xué)習(xí)中的我也常以“爺爺小心”、“爺爺再見(jiàn)”這樣的寒暄來(lái)關(guān)心你。那天爸爸叫我跟你去摘西瓜。若不如此，我也不會(huì)與你再次走在這條小路上。你將西瓜遞給我，并囑咐道：“拿不動(dòng)就放在地上，待會(huì)兒我來(lái)拿。”你的臉上滿是汗珠，你只是隨意的用袖管一檫，我急忙拿出餐巾紙遞給你，你揮了揮手：“不用不用，衣服反正要洗的�！蹦氵呎f(shuō)邊走向遠(yuǎn)方。我望著你的背影：你何時(shí)變得如此消瘦？背也微有彎曲，不再挺拔！頭發(fā)間也有些許白發(fā)，不再烏黑油亮！你那粗糙的大手還在干著農(nóng)活。為了省錢，你總是省吃儉用，家里的剩菜剩飯你總是全包了。暮色四合，一半是天，一半是地，可主角是那瘦小、蒼老的背影。天色漸暗，你提著大籃子，慢慢向我走來(lái)，籃中滿是大大的、大大的西瓜。夕陽(yáng)染紅天際，“我們回家。”地上有一大、一小的影子。
我拉起你的手，我在前，你在后。我看著路：“爺爺小心，前面好像有塊石頭。”你笑著說(shuō)：“爺爺老啦，眼睛也看不見(jiàn)了，以后要閨女扶著啦。”“當(dāng)然啦�！毙÷飞鲜幯φZ(yǔ)。
我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)你對(duì)我這樣好，你對(duì)這個(gè)家這樣好。我怎么會(huì)忘記呢？你掌心的溫度！我怎么會(huì)忘記呢？你溫暖的笑靨！我怎么會(huì)忘記呢？你永恒的關(guān)愛(ài)！
陽(yáng)光灑滿大地，蒲公英自由飛翔。我默默回頭，看到你還在我的身后。
爺爺，有你真好！
初中真好作文 篇5
當(dāng)我考試失利時(shí)，你總會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，下次考好不就行了？”當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，你總會(huì)說(shuō)：“同學(xué)之間可不能鬧矛盾哦，有什么事是不能好好解決的？”當(dāng)我累了一天回到家時(shí)，你總會(huì)第一時(shí)間打電話來(lái)關(guān)心我的情況。當(dāng)我遇到困難時(shí)，你總能放下工作來(lái)陪我度過(guò)難關(guān)。一想到你，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕溫馨的畫面。媽媽，你可知道，有你真好！
還記得上小學(xué)時(shí)，天色漸晚，我手里拿著一份試卷，沮喪地走回家，“81”很顯眼地寫在試卷上。到了家里，你看到我滿臉笑意地說(shuō)：“回來(lái)了，趕緊吃飯吧，今天累不累？”我悄悄地把試卷藏到身后，你對(duì)我的期望這么高，看到這一份試卷該有多失望啊！吃飯時(shí)，你好像洞察了我的心思似的，關(guān)切地詢問(wèn)我學(xué)習(xí)上是否有困難，而我總是有意地避開(kāi)。我匆忙地吃過(guò)飯就去寫作業(yè)了，你拿上一本書坐在我身邊看，好像還時(shí)不時(shí)看著我，我很不自然地做著作業(yè)。作業(yè)不多，很快做完了。收拾書包時(shí)，我才猛然想起試卷還要簽字。到底給不給媽媽看呢？唉，不管了，反正是要簽字才能交給老師，就讓我接受“暴風(fēng)雨的洗禮”吧！
我深吸一口氣，來(lái)到媽媽身邊。我沒(méi)有想到的是，媽媽接過(guò)我的試卷，只是默默地看了錯(cuò)處，然后便簽了字。媽媽輕聲說(shuō)道：“你最近壓力是不是太大了？”我的鼻子變得酸酸的，說(shuō)：“嗯，最近我的成績(jī)一直不理想，所以壓力很大。不過(guò)你放心，我一定會(huì)調(diào)整好狀態(tài)�！薄昂茫瑡寢屜嘈拍憧梢缘�。下次考試加油，我等你的好消息！”媽媽堅(jiān)定地看著我，眼睛猶如天上的星辰，目光里透著柔和。“嗯�！蔽彝瑯訄�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽，有你的理解真好！
冬天來(lái)了，媽媽總會(huì)盡量放下工作來(lái)陪我。她總是起的比我早，睡的比我晚，天氣特別冷的時(shí)候她會(huì)接送我。在路上，媽媽總是不斷地問(wèn)我冷不冷。我想，有媽媽如此暖心的關(guān)懷，我怎么會(huì)冷呢？
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽的愛(ài)就一直縈繞在我的身旁。媽媽的愛(ài)如絲絲的春雨，滋潤(rùn)我的心靈。媽媽的愛(ài)如習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，吹來(lái)喜悅的訊息。媽媽的愛(ài)如溫暖的河流，輕托我生命的小舟。
媽媽，有你真好！
初中真好作文 篇6
有人說(shuō)，家是避風(fēng)的港灣；家是擋雨的大傘；家是永遠(yuǎn)也不會(huì)用壞的充電器；家是人精神上的支柱。
每一個(gè)人都有屬于自己的家，我也是。我的家里有愛(ài)開(kāi)玩笑的爸爸，有賢惠聰明的媽媽，還有一個(gè)見(jiàn)面就要和我吵架的弟弟。這三個(gè)人外加我，就組成一個(gè)熱熱鬧鬧的小家庭。
這個(gè)家很溫暖。早上，不必讓漂亮的小鬧鐘叫醒我，因?yàn)槊看味紩?huì)有一陣輕快的腳步聲傳來(lái)，這腳步聲不是別人的正是我親愛(ài)的媽媽的。媽媽每天早上很早起床，下樓到廚房做早餐。當(dāng)我吃著這香噴噴熱騰騰的早飯時(shí)心里充滿了對(duì)媽媽的感激，因?yàn)檫@份早餐充滿了媽媽對(duì)我那無(wú)限的愛(ài)。
這個(gè)家很快樂(lè)。不用收聽(tīng)廣播，不用去看電視，我的家快樂(lè)無(wú)比。每個(gè)空閑的時(shí)候，爸爸總是主動(dòng)擔(dān)任小丑，說(shuō)搞笑的冷笑話，做有趣的怪動(dòng)作，惹得我們哈哈大笑。還記得一個(gè)笑話，“日本鬼子抓到了一個(gè)中國(guó)學(xué)生，把他綁在電線桿上，問(wèn)：‘你是哪里的？’學(xué)生不說(shuō)，‘在不說(shuō)我用電線電你。’學(xué)生害怕極了，忙說(shuō)：‘我是殿（電）大的�！@個(gè)笑話令我至今難忘。
這個(gè)家很友好。弟弟雖然經(jīng)常一見(jiàn)到我就想和我吵架，但是他總是惦記著我。吃飯時(shí)沒(méi)有看到我總會(huì)問(wèn)：“姐姐去哪兒了？”有了好吃的東西總會(huì)分給我一些吃；看到好看的電視節(jié)目也會(huì)叫我去和他一起觀看……
這樣美滿的家庭哪里去找，就算拿錢買，我也不會(huì)給你。
呃，有家真好。
初中真好作文 篇7
初春，新柳的枝條蕩撫過(guò)清淺的小溪，陽(yáng)光如同一樽熱酒，洋洋灑灑地沖破了綿軟的云，緩緩地流淌在空氣間，安靜又暖意氤氳。
抽身于繁重的書山，心頭還是一團(tuán)雜亂，能夠見(jiàn)到如此清新之景，真好！
漸漸地，走向一片甚靜之地，竹林掩映著記憶中漸漸要模糊的小木屋，深深淺淺，看不真切，心頭驀然一片空白，這么多年了，那家刺繡店還會(huì)在嗎？
走進(jìn)竹林，新筍還未長(zhǎng)出，高立著的老竹透著遒勁的斑駁，推開(kāi)那扇門，心頭的沉重消失了，映入眼簾的依舊是那一塵不染的地板。四方的墻壁上依舊掛著精美的繡像，在屋內(nèi)流淌著的古樂(lè)合奏取代了多年前的古箏曲，一切還未有大變化，嗅著竹香，我由心而嘆：“真好！”
那位靜謐的女子依舊坐在雕窗旁，見(jiàn)到我后有一輕微的詫異，卻又笑道：“今天怎么有空來(lái)了？坐吧！”我看著她繼續(xù)繡那半成的秀竹。陽(yáng)光在時(shí)光的流逝下漸漸變?yōu)榱说某壬谥窳治鞣降拈L(zhǎng)空中好奇地窺視著屋內(nèi)的繡像，透過(guò)繁花錦簇的雕窗在女子溫柔的眉眼上投下稀疏的光影。她一手拿著用圓環(huán)箍好的一方繡帕，在那綿軟的白中繡下了青翠的綠，栩栩如生，令人感嘆。大致的樣子完成了，她便結(jié)了線，又取出一根稍深綠些的線，穿過(guò)針眼，纏繞在一起，橫著針線在竹子頂上的翠葉上繡下細(xì)細(xì)的葉痕。時(shí)光似是永這般靜好，竹子圖，也就這般完成了。
我忍不住問(wèn)她：“姐姐，這幾年你一直都在繡像嗎？”“對(duì)啊！”她的眼里像含了一汪清泉，泉水中卻又映出矗立的翠竹，那，是她的信念。“我就是想將這門藝術(shù)一直傳承下去，刺繡這門藝術(shù)，不是很好嗎？”驀然，心中有什么崩塌了，是啊，刺繡是真好，用華彩的線穿過(guò)雪白的帕，繡出一個(gè)又一個(gè)精妙絕倫的繡像，纏繞住安靜，纏繞出靜好，纏繞住華夏文化的碎片，讓它們不再被燈紅酒綠，紙醉金迷給吞沒(méi)，讓它們永存世間，被傳承下去。
自古到今，有多少屬于我們的文化迷失了，沉淪了，卻還有刺繡，穿越了千年，不變的依舊是那份用針與線連串起來(lái)的精美與恬淡。它見(jiàn)證了風(fēng)卷云舒，風(fēng)云變幻，也經(jīng)過(guò)了衰敗崛起，滄海桑田，然而，它卻依舊固守初心，守護(hù)了心靈中的一方凈土，刺繡真好！
愿?jìng)鞒芯袢绱渲褚话愦Ａ�，愿文化瑰寶刺繡被世代傳承。又見(jiàn)刺繡，真好！
初中真好作文 篇8
在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅途中，我們需要一直奔跑下去，我們一定也會(huì)碰到許許多多的困難，想戰(zhàn)勝他們，就看你有沒(méi)有這種毅力。
那是小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，1200米剛剛結(jié)束，主席臺(tái)上響著評(píng)委們廣播名次的聲音，而我，只跑了第四名。
早晨八點(diǎn)，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上，因?yàn)榻裉焓谴杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)，跑道四周都坐滿了學(xué)生和老師。在主席臺(tái)上，校長(zhǎng)宣布了比賽開(kāi)始，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了1200長(zhǎng)袍，需要圍著操場(chǎng)跑四圈。
比賽開(kāi)始了，我們站在跑道上，場(chǎng)上只能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的心跳聲，大家都在靜靜地等著發(fā)令槍的聲音，砰地一聲，我們?nèi)缂频娘w了出去。
第一圈很快就跑完了，我一直用平均的速度向前跑去，可我發(fā)現(xiàn)其他人的速度超過(guò)了我，我也開(kāi)始提速，跑完第三圈，我已經(jīng)沒(méi)有什么體力了，臺(tái)下同學(xué)喊的加油聲已經(jīng)在我耳邊漸漸模糊了，看到后面已經(jīng)有些人開(kāi)始走了，那也意味著放棄了比賽，后面突然一個(gè)人跑了過(guò)來(lái)，我一下摔倒了操場(chǎng)上，我看到體育老師正跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，我擺擺手沒(méi)有理會(huì)，站起來(lái)就向紅線跑去，感覺(jué)腿好像失去了知覺(jué)，已經(jīng)感覺(jué)不到累了，我突然速度快了起來(lái)，終于到達(dá)了終點(diǎn)，雖然紅線早就掉在了地上。
我發(fā)現(xiàn)了，毅力就是戰(zhàn)勝困難的一把利刃，我一定會(huì)用它披荊斬棘，我相信下一次，我會(huì)是第一名。
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