開(kāi)學(xué)第一天作文(精選14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始
今天,9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái),而過(guò)去,將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣.
來(lái)到學(xué)校,眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華,生機(jī)盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.
走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!
很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.
從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!把握住今天!現(xiàn)在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!
開(kāi)學(xué)第一天作文2
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!今天我終于見(jiàn)到我朝思暮想的老師和同學(xué)啦!
還沒(méi)等到我進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)到了咚咚鏘的鼓聲,難道是在歡迎我們這些“小神獸”的到來(lái)嗎?一進(jìn)校門(mén)就更加壯觀(guān),一群高大的小牛也在迎接我們到來(lái),真是牛氣沖天,牛年大吉呀!還有我們的校領(lǐng)導(dǎo)也在那里迎接我們到來(lái)。我覺(jué)得做為濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生是多么驕傲和自豪。
一進(jìn)班,就見(jiàn)一頭幸運(yùn)牛畫(huà)在了黑板上,下面還寫(xiě)著,努力、堅(jiān)持、勤奮、刻苦、不畏艱難這幾個(gè)大字?吹竭@些我渾身充滿(mǎn)了力量。安老師讓同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)幸運(yùn)牛,我們每個(gè)人都寫(xiě)出了自己的目標(biāo)和愿望。
安老師說(shuō):“遇到事情不能半途而廢,要不畏艱難的去學(xué)習(xí)。這樣才會(huì)得到幸運(yùn)牛的稱(chēng)號(hào)。
在新的一年里,我要好好規(guī)劃自己,改掉不良習(xí)慣。爭(zhēng)當(dāng)一名幸運(yùn)牛,加油,奧利給!
開(kāi)學(xué)第一天作文3
早上,春雨悄無(wú)聲息地落下,東邊刮來(lái)了溫暖的春風(fēng)——春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們又要開(kāi)學(xué)了。
這是我們小學(xué)里最后一次開(kāi)學(xué),時(shí)間過(guò)的如此之迅速,但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?時(shí)間從我們指間滑過(guò),一年級(jí)入學(xué)到三年級(jí)……再到六年級(jí)如同電影一般在我們心中閃過(guò)。這是小學(xué)最后一次入學(xué),是的,不會(huì)再有第二次了。
走進(jìn)時(shí)隔一個(gè)月卻又并不陌生的班級(jí),我迅速融入了同學(xué)們中,像魚(yú)兒回到闊別已久的水中,是這般自在與暢快。同學(xué)們講著自己的見(jiàn)聞,同學(xué)們的見(jiàn)聞?wù)媸俏寤ò碎T(mén)、無(wú)奇不有;有的看了《流浪地球》,有的去了西安,有的吃了某某美食,有的……
正當(dāng)我們說(shuō)得熱火朝天時(shí),一個(gè)重量級(jí)人物出現(xiàn)了——華老師!只見(jiàn)她平常的.走上來(lái)又平常地站在講臺(tái)上又平常的迎接我們鞠躬,她十分平靜,絲毫沒(méi)有見(jiàn)到我們時(shí)的那種喜悅,我覺(jué)得華老師可能當(dāng)過(guò)演員。隨后就聽(tīng)了盤(pán)國(guó)平的《西安之行》,他的見(jiàn)識(shí)很豐富,我都有點(diǎn)妒忌他了。
新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望!加油!我在這一學(xué)期一定要努力當(dāng)上全班第一!加油吧!努力吧!向前沖吧!
開(kāi)學(xué)第一天作文4
今天,我要開(kāi)學(xué)了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,雖然我已經(jīng)離開(kāi)校園兩個(gè)月了,但是一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),感覺(jué)一切還是那么溫馨,那么親切。
我走在教學(xué)樓二樓的走廊里,看到了一位身穿連體花褲的女老師。我趕緊拍了拍同伴的肩膀?qū)λf(shuō):“你看,那位老師多漂亮!”沒(méi)有想到的是我的同伴認(rèn)識(shí)她,她對(duì)我說(shuō):“她姓李,是教四年級(jí)的語(yǔ)文老師!蔽也唤銎鹈缐(mèng)來(lái):如果能教我們?cè)摱嗪冒!我和同伴好不容易擠過(guò)人群,在一張巴掌大的名單上仔細(xì)地尋找,“找到了”“找到了”我們不僅找到了各自的名字,還發(fā)現(xiàn)都分到了四(2)班,心想事成,我們倆高興得又喊又跳。
我倆走進(jìn)教室剛找好位子坐下來(lái)。教室里走進(jìn)來(lái)一位留著平頭的男老師,他站在講臺(tái)上,瞇縫著眼睛向我們簡(jiǎn)短的介紹:“我姓高,教大家數(shù)學(xué),同時(shí)也是班主任!彼穆曇艉榱劣辛,我坐在后面一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心聽(tīng)不到。當(dāng)高老師帶領(lǐng)我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我低著頭在教室門(mén)口掃地,一位邁著優(yōu)雅步子的阿姨走來(lái)了。我抬頭一看,這不就是我剛才看到的李老師嗎?頓時(shí),我心花怒放,目送著她走上講臺(tái)……
叮鈴鈴,放學(xué)了。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)。四(2)班永遠(yuǎn)是我的家。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
今天開(kāi)學(xué)了,我好興奮。我懷著好奇的心情走進(jìn)自己兩個(gè)月以來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的校園。校園的風(fēng)景依然那么優(yōu)美。
那我給你們講解講解我們的校園吧!我們開(kāi)始進(jìn)入校園時(shí),大家可能沒(méi)發(fā)現(xiàn),校園的門(mén)頂有兩條蜿蜒盤(pán)旋的龍。中間有一顆珠子,那兩條龍正在“雙龍戲珠”的表演呢!進(jìn)入校園里,我們的地板晶瑩而又明亮。這都是高年級(jí)的哥哥姐姐們的功勞。為什么是他們的功勞呢????因?yàn)樗麄兠刻於紙?jiān)持打掃衛(wèi)生!我們的地板是用水泥而做成的。所以很光滑。現(xiàn)在我們已經(jīng)講解了校園的一部分,F(xiàn)在我們來(lái)講解另一部分吧。
我們來(lái)講我們左邊的“光榮榜”所謂的“光榮榜”就是在期中考試和期末考試考高分的同學(xué),他的名字便可以呈現(xiàn)在上面。接下來(lái)就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。我們學(xué)校的操場(chǎng)很寬廣,是用來(lái)給我們鍛煉身體的。之后到我們的教學(xué)樓。我猜想小朋友們一定有幾個(gè)不懂教學(xué)樓是什么吧?讓我來(lái)告訴你。教學(xué)樓就是我們所謂上課的地方!我給你講講里面有什么吧!里面有教室,早晨的教室你絕對(duì)想不到。早晨的教室從里面?zhèn)鱽?lái)的是朗朗的讀書(shū)聲。那聲音輕聲細(xì)語(yǔ)的聲音很柔美。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
美好的暑假結(jié)束了,新學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期就要有新的學(xué)習(xí),新的態(tài)度。
今天早上,我早早地起床了,吃了一些早飯,然后興高采烈地去上學(xué)了。
到了學(xué)校,我和同學(xué)們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走進(jìn)了美麗的校園,我驚奇地發(fā)現(xiàn)校園比以前更美麗了呢!花兒笑開(kāi)了臉,粗壯的大樹(shù)像一排排張壯的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園,小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像是在歡迎我們返校呢!不一會(huì)兒,我們來(lái)到了充滿(mǎn)讀書(shū)聲的教室,教室里書(shū)聲瑯瑯,我見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們,心里別提多高興了!我趕緊坐到座位上,從書(shū)包里拿出誦讀書(shū),和同學(xué)們一起朗讀起來(lái),教室里的讀書(shū)聲更大了,我們?cè)阶x越來(lái)勁,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精氣神十足。閆老師還和我們說(shuō)了一個(gè)好消息,我們班級(jí)的“天天向上群”以后改成為“酷書(shū)蟲(chóng)破繭而出群”了,閆老師說(shuō)我們是四年級(jí)的學(xué)生了,不是以前的小學(xué)生了,老師希望我們能更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)全新的,更棒的自己。
新學(xué)期,新夢(mèng)想,新的學(xué)習(xí)目標(biāo),這一新學(xué)期的我,會(huì)更加努力,做一個(gè)全新的自己,讓自己更加優(yōu)秀!加油吧!
開(kāi)學(xué)第一天作文7
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我起了個(gè)大早,生怕開(kāi)學(xué)第一天就遲到,給老師留下不好的印象。洗漱完畢,吃完早飯,我背著我那一個(gè)月都沒(méi)碰過(guò)的書(shū)包,懷著激動(dòng)的心情,踏著輕快的步伐,高高興興地來(lái)到了校園里。
到了教室里,哇!窗臺(tái)上多了好多花,那是同學(xué)把家里的花拿來(lái)了,為我們的班級(jí)增添了勃勃生機(jī)。我把書(shū)包放下,早讀了一會(huì)兒,就去參加開(kāi)學(xué)典禮了。
我隨著同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上。首先,校長(zhǎng)先上來(lái)說(shuō)了一大堆大道理,整整有20分鐘,接著又有其他老師一個(gè)接一個(gè)地上來(lái)不停地嘮叨,我心想:怎么開(kāi)學(xué)一上來(lái)就這么嘮叨,我還想多玩一會(huì)兒呢!此時(shí)我已經(jīng)站得腰酸背痛腳發(fā)麻了。好不容易熬過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮,我便利用空余的時(shí)間,去跟那些一個(gè)月都沒(méi)相見(jiàn)的好朋友們一起玩。
我們玩著玩著,“丁零零——丁零零——”上課鈴響了,我們只好坐回座位,拿出書(shū)本,開(kāi)始上我們新學(xué)期的第一節(jié)課。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)上午就過(guò)去了。
我最喜歡午休和下午的體活課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,又是跑又是跳,把憋了一個(gè)假期的激情都噴發(fā)出來(lái)了。
放學(xué)路上,我都累得抬不起腿了,但仍然不會(huì)妨礙我跟爸爸媽媽滔滔不絕地講起今天在學(xué)校里的生活。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,過(guò)得非?鞓(lè)!
開(kāi)學(xué)第一天作文8
今天開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)了新圃街小學(xué)四2班,我很開(kāi)心,因?yàn)槲乙呀?jīng)上到四年級(jí)了,我不是以前的小學(xué)生了。
我在暑假里和我的姐姐湘湘,一起在奶奶家睡覺(jué)。
有一次,我和湘湘姐姐玩小狗,我們的小狗是白色的,她很溫柔,我們最喜歡帶小狗去院子里跑步,有時(shí)候跑累了我們會(huì)給我們的小狗水和吃的。她一下子吃光了,說(shuō)明她可累壞了。這時(shí)她汪汪叫了兩聲,我和姐姐猜了一下,可能她還想吃。
我和湘湘姐姐還玩ld小貓。我們倆個(gè)拿著一個(gè)逗貓棒。小貓一會(huì)去抓想想姐姐的逗貓棒,一會(huì)兒去抓我的逗貓棒,小貓玩的很開(kāi)心。玩著玩著他不想玩了,我們讓他吃了一些營(yíng)養(yǎng)膏和貓零食。一眨眼的功夫他就吃完了。我開(kāi)心的說(shuō):“小貓你別噎著了。”他叫了幾聲,喵喵喵。我覺(jué)得他想出去玩了。我和姐姐帶著去院子里抓老鼠,玩游戲。玩著玩著我們也玩累了。我們回到了家里。
今天我和姐姐今天玩的真高興!
開(kāi)學(xué)第一天作文9
開(kāi)學(xué)的第一天,永遠(yuǎn)是那么的讓人充滿(mǎn)想象,在來(lái)到學(xué)校的路上,我雖然外表平靜,微閉著眼睛,但是,內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌,想著從一年級(jí)開(kāi)始,不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了,又有沒(méi)有新來(lái)的插班生?
我背上書(shū)包出發(fā)了。今天的霧有點(diǎn)大,但絲毫沒(méi)有影響我快樂(lè)的心情。到了教室,已經(jīng)有一些同學(xué)到了,我們相互打著招呼,聊著假期中有趣的事情。我看到有的同學(xué)在假期中長(zhǎng)高了,有的“發(fā)!绷,有的變得更帥氣、更漂亮了。
上課開(kāi)始后,每一節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)講,感覺(jué)所有的新知識(shí)都很有趣。我想,在新的學(xué)期里,我要更加努力地學(xué)習(xí),更加友好地與同學(xué)們相處,爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生。”
在新的學(xué)期里,我要更加努力地學(xué)習(xí),更加友好地與同學(xué)們相處,爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生!
開(kāi)學(xué)第一天作文10
9月1日,我們期待的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了。
早晨,學(xué)校的大門(mén)打開(kāi),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在大門(mén)前歡迎著我們的回歸,我們拿著返校承諾書(shū)和19天的健康證明書(shū),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一部分在檢查返校承諾書(shū)和19天的健康證明書(shū)上是否有沒(méi)填的地方,另一部分領(lǐng)導(dǎo)在檢查我們的體溫有沒(méi)有偏高。
走到以前四年級(jí)一班的教室,看到我們以前的班主任吳燕俊老師再給我們分班,我分到的班是五年級(jí)三班,在這里我看到了許多四年級(jí)一班的人。我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,她叫郭圓。讓我講講我們倆是怎么認(rèn)識(shí)的吧!早上,上課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師康老師讓們把她和王老師的電話(huà)記在一個(gè)本上,如果以后有事可以打電話(huà)給她們?墒牵以缟贤帽咀恿,但又不好意思借,郭圓好像早就看穿了我的心思,就從書(shū)桌里再拿出了一個(gè)本給我。她說(shuō):你先用我的本吧!我不好意思地說(shuō)了一聲謝謝。
下課啦!我拿著我的水杯準(zhǔn)備去接水,突然發(fā)現(xiàn)不知道怎么接,別問(wèn)了問(wèn)旁邊的保潔阿姨。阿姨說(shuō)按上面的那個(gè)綠色按鈕就行了,我試了一下,水就流了出來(lái),我又按了一下。水就停啦!我心想這可真高級(jí)呀!
晚上,我覺(jué)得今天能交一個(gè)朋友真開(kāi)心!校園里的接水器,居然也可以這么高級(jí)。
開(kāi)學(xué)第一天作文11
今天媽媽帶著我開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校報(bào)名,老師說(shuō)要帶好暑假作業(yè)和報(bào)告冊(cè),老師說(shuō)的話(huà)我全部都記住了。
一到學(xué)校,我看到同學(xué)們興高采烈的紛紛涌入校園,她們地臉上都掛滿(mǎn)了笑容,像一朵朵花兒溫暖著大地,同學(xué)們快樂(lè)地說(shuō)著各自的暑假生活,說(shuō)的可熱鬧了,像一只只鳥(niǎo)兒唱著喜悅的歌謠。老師親切的對(duì)我說(shuō):“貝貝,上學(xué)期你學(xué)的不錯(cuò),要繼續(xù)加油!爭(zhēng)取今年再當(dāng)好三好學(xué)生。”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
我馬上就是二年級(jí)的小學(xué)生,我要比以前做的更好。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我懷著喜悅的心情去上學(xué),因?yàn)槲矣忠屠蠋熗瑢W(xué)見(jiàn)面了。
我來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們交流暑假過(guò)的怎么樣。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,對(duì)我們講了注意事項(xiàng),還發(fā)了新書(shū),帶著油墨的香味,真香!我和同學(xué)玩游戲、談心,可開(kāi)心了!不一會(huì)兒中午放學(xué)時(shí)間到了,時(shí)間過(guò)的真快。
午覺(jué)醒來(lái),下午就開(kāi)始了。我又來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起開(kāi)始大掃除了:同學(xué)們有的擦桌子,有的擦墻,還有的擦門(mén),忙的不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,我們教室里里外外變得又干凈又整齊。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間就到放學(xué)的時(shí)候了,我多希望每天都開(kāi)開(kāi)心心的啊!
開(kāi)學(xué)第一天作文12
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們背上了很久沒(méi)有背過(guò)的書(shū)包,開(kāi)始學(xué)習(xí)很久沒(méi)有看過(guò)的課本。
老師們剛開(kāi)始上課都沒(méi)有單刀直入地上新課,而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說(shuō)一些學(xué)習(xí)必備的工具、注意事項(xiàng),教育我們把以前的事全拋到九霄云外,把心從假期的玩樂(lè)中收回來(lái),再以新的面貌面對(duì)學(xué)習(xí)。
在這些講話(huà)中,我覺(jué)得英語(yǔ)老師的講話(huà)最有哲理。她在注意事項(xiàng)上沒(méi)有多費(fèi)工夫,在品德教育方面可是煞費(fèi)苦心。她說(shuō),過(guò)去的成績(jī)?cè)俸,也只能證明你的過(guò)去,不能代表你的未來(lái)。她還鼓勵(lì)考得不好的同學(xué):“一次考試失敗了,可能是一直都不好,也可能是智者的一失。但無(wú)論怎樣都已成為過(guò)去,只要你不被過(guò)去所羈絆,抓住未來(lái),珍惜未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力爭(zhēng)取‘成功之花’,也許就能勝利!彼教導(dǎo)大家:“想要奪取‘成功之花’,不發(fā)奮努力是不行的,‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘成功之花,人們往往驚羨它開(kāi)放時(shí)的明艷。然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血淚!’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話(huà)不經(jīng)使我茅塞頓開(kāi)。
以后,我要像老師們說(shuō)得那樣,努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)。爭(zhēng)取每次都拿到好成績(jī),向“成功之花”步步拓進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,要升上六年級(jí)了,開(kāi)學(xué)的這一天,我抱著一個(gè)忐忑不安的心情,準(zhǔn)備去我的新教室。
踏上學(xué)校的路程中我非常的緊張,也不知道為什么就有一種陌生的感覺(jué)。到了學(xué)校,我看到了一張熟悉的面孔:我的好朋友,于是我就馬上跑過(guò)去走廊,并對(duì)她說(shuō): “早安!好久不見(jiàn)!”,我的朋友也和我說(shuō)了一句早安!然后我就和她聊了一些暑假發(fā)生的事情或是暑假去哪里玩……等之類(lèi)的事情,聊到一半的時(shí)候,我剛好發(fā)現(xiàn) 我們班的三、四個(gè)男生在操場(chǎng)上打籃球。我和我的朋友也喜歡打籃球,所以我們就一起跑去和他們打球。我想你一定會(huì)認(rèn)為我不用去教室嗎?那是因?yàn)槲移唿c(diǎn)就 出發(fā)去學(xué)校了,七點(diǎn)十五才可以上樓去教室,所以早去的同學(xué)都要先到走廊等到放音樂(lè)時(shí)才可以進(jìn)教室。
放音樂(lè)后,我們走在我們班的兩個(gè)男生后面,當(dāng)我們走到三樓時(shí),那兩位男同學(xué)就走往五年級(jí)的地方,于是我們就一邊笑一邊跑到四樓,因?yàn)樗麄冏咤e(cuò)教室了,哈哈哈!真好笑!
終于走到教室了,我很開(kāi)心的走進(jìn)教室,并對(duì)教室內(nèi)的同學(xué)說(shuō):“好久不見(jiàn)!”
開(kāi)學(xué)第一天作文14
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我既興奮又失落,興奮是因?yàn)樯肓肆昙?jí),又可以學(xué)到很多新知識(shí)和認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。失落是因?yàn)殡x別了以前的同學(xué)和老師,心中還是有點(diǎn)不舍的。
見(jiàn)到了新老師和新同學(xué),我覺(jué)得不能再像一到五年級(jí)那樣胡鬧了,所以先給自己做一個(gè)小計(jì)劃,定一個(gè)小目標(biāo)。
每天六點(diǎn)起床讀書(shū)、英語(yǔ)打卡。我想讓自己的字體字體寫(xiě)得更工整、更美觀(guān),所以每天練字一張。我的數(shù)學(xué)不是很好,要讓數(shù)學(xué)提上去,我決定讓家長(zhǎng)每天出一張題,周末再做一張卷子。六年級(jí),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)自己做飯,每天放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)主動(dòng)干家務(wù)活,周末在大人幫助下學(xué)做一道家常菜。每天堅(jiān)持鍛煉身體,提高自我免疫力。我的目標(biāo)是月考達(dá)到九十分以上。
回憶一到五年級(jí)的時(shí)光,仿佛就發(fā)生在眼前,讓我不由得感嘆時(shí)間過(guò)得真快啊,馬上就要上初中,結(jié)束六年的小學(xué)生涯了。我希望在新的學(xué)期里,我能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。
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