【精品】我能為題作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我能為題作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我能為題作文 篇1
如果我能選擇，我還要做女孩子。女孩子聰明、勤勞、孝順、整潔；會主動的替媽媽分擔(dān)家務(wù)；女孩子是美麗的小天使；當(dāng)親人有矛盾時，又馬上變成了“滅火器”。
如果我能選擇，我還要做女孩子。我感覺女孩子比男孩子更幸運(yùn)，比如在學(xué)習(xí)時、做操時、游戲時，男孩子都是排在女孩子后面的；男孩子比女孩子更頑皮，象愛動的小猴子總是惹老師、家人生氣。
如果我能選擇，我還要做女孩子。在城市，許多做父母的喜愛女孩子；而在農(nóng)村，許多人都要男孩子，這是為什么呢？我猜也許是因?yàn)槟泻㈤L大后力量大，能種田耕地吧。
如果我能選擇，我還是要堅定的做女孩子。因?yàn)樵谖壹�，我，就是爸爸媽媽可愛的“寶貝公主”和“貼心小棉襖”。
我很自豪！因?yàn)槲沂桥⒆樱?/p>
我能為題作文 篇2
今天中午媽媽對我說：“你現(xiàn)在不小了，該學(xué)會自己照顧自己了，不如媽媽教你學(xué)做飯？”我心里想：也是��！要是長大了不會做飯那該多丟人啊？！于是我就答應(yīng)了，同學(xué)們咱們一起學(xué)做飯吧！
媽媽教我這一道菜是：西紅柿炒雞蛋，我看媽媽頭上戴了個塑料袋，我很稀奇，于是我就學(xué)著媽媽的樣子，結(jié)果塑料袋太大，我也沒有辦法啊！媽媽開始點(diǎn)火了，“媽媽教我做飯了�！蔽覛g呼著！
首先，往鍋里倒上一點(diǎn)花生油，但不要太多了，再切點(diǎn)蔥花和蒜，注意：切完蒜一定不要摸眼睛。再打三個雞蛋，我看到媽媽打雞蛋的樣子，心里也癢癢了，就打了一個，沒想到?jīng)]經(jīng)驗(yàn)的我一下子就把雞蛋打破了！幸好蛋黃進(jìn)碗了，打完雞蛋后，媽媽說：“一定要先炒雞蛋，七成熟后將雞蛋從鍋里撈出�！笨吹綃寢尠央u蛋倒進(jìn)鍋，只聽“吱啦“一聲，媽媽說：“鹽一定要少倒。”媽媽一會兒忙這一會兒忙那，我眼都花了。該倒西紅柿了，媽媽說：“將西紅柿翻炒幾下，再將雞蛋倒入鍋中，再翻炒幾下，出鍋前加上少許蒜末，十分鐘之后才就好了。媽媽把菜倒入盤子里，一道色香味俱全的西紅柿炒雞蛋就好了！
今天我學(xué)會一道菜我真高興！
我能為題作文 篇3
從小到大，家人從來沒有讓我干過一件事。但是，我幼小的心靈中總想嘗一下干活的滋味。
最近我家里的鴨子總是不回家，奶奶準(zhǔn)備去趕鴨子。我心里想 ：我大顯身手的時候到了，正好可以借這件事來告訴奶奶我也是有實(shí)力的。我三步w并兩步地跑到奶奶跟前，氣喘吁吁地說：“奶奶你不如讓我去趕鴨子吧�！蹦棠陶f：“那怎么行，你重從來沒有干過活，能行嗎？” 我說：“那也可以嘗試一下嘛�！焙髞碓谖业膭裾f下，奶奶終于“投降”了。我心里興奮極了，比考試考了100分還高興。
我來的竹林后面的池塘里，鴨子看到了我，嘎嘎嘎地叫了起來，好像在向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。 （此處的擬人手法很生動）我在竹林里找到了一根竹子，雖然竹子已經(jīng)枯萎了，但是依然很重。 （此句和中心關(guān)系不大，可以刪去）我拿著竹子來到池塘邊，鴨子向我這邊游來，我用竹子拍打著水面。鴨子一聽到聲音，就立刻有游向另一邊，我心里想：你們這群鴨子。，膽子那么小還敢向我下挑戰(zhàn)書，你們不想活啦。我突然覺得這是一件很簡單的事。
就在這時候鴨子們準(zhǔn)備逃跑，我感覺跑過去攔住了它們。鴨子又游到了湖中，它們一圈一圈地游著，我也跟著它們跑來跑去，一共跑了12圈，“哎呀。不行了�！蔽矣挚吭诹藰渖闲菹�。心里想：你們這群死鴨子，平日里，給你們吃，給你們喝，現(xiàn)在倒好，連家都不會回了啊。最好現(xiàn)在把你們都煮來吃了�；剡^頭來一想，可能是幫我減肥，但是這也太痛苦了吧。這時候鴨子又叫了起來（帶了諷刺的味道）我大聲地對鴨子說：“你們等著，既然你們欲擒故縱就別怪我聲東擊西�！蔽艺伊藥讐K石頭向鴨子仍去，鴨子們游到了岸上，可是它們還是沒有上去，我用手上的竹子用力地拍打水面，鴨子上去了，我心靈里充滿了喜悅，我感到非常自豪。
在我們的生活中一定要去嘗試，只有嘗試才能感受到世界生活的美好。 （改為生活能更好的和題目與開頭相呼應(yīng))
我能為題作文 篇4
近日，楊浦區(qū)的'綠化十分美麗。我們每一個楊浦區(qū)的公民都要愛護(hù)綠化，讓楊浦的明天更美麗！
我作為一位少先隊員，有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，首先要從身邊做起。我利用雙休日，來到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹木、宣傳愛護(hù)綠化?? 星期天，我放棄了游玩，來到樓下小區(qū)。我先來清理池塘吧！我快步來到池塘旁，啊！池塘被嚴(yán)重污染了！只見原來池塘里有許多魚在自由自在地游來游去，可現(xiàn)在有死魚浮在水面上；原來池塘清澈見底，可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘，河水漸漸混濁了，現(xiàn)在已是什么也看不清了，另外還不時地發(fā)出陣陣臭味，令人惡心??我拿出用可樂瓶做成的鏟子，和一個超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾，撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始，我感到十分光榮，可漸漸地，面對有許多居民的竊竊私語，說我多管閑事，我不想干了！可一想老師曾經(jīng)對我說：“做事不能半途而廢，走自己的路，讓別人去說吧！”我頓時有了>勇氣，繼續(xù)撈起垃圾來。一個個垃圾被我從河中撈起，放進(jìn)垃圾袋中�？偹恪肮Ψ虿回�(fù)有心人”河中的垃圾被我撈完了，我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來到管理部，和他們訴說了有關(guān)河道污染的情況。他們聽后，和有關(guān)部門聯(lián)系，把河中的水抽掉，放入清水，魚和水草，池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了，十分高興！ 讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧！我能行。
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