精選描寫的小學(xué)生作文匯編10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
今夭中午,我拉開抽屜找書,一張“創(chuàng)三好”獎狀出現(xiàn)在眼前。看見這張獎狀,一樁樁往事便浮現(xiàn)在我的腦海里。
今年放暑假前的一夭下午,驕陽似火,火辣辣地烘烤著大地。我蹦蹦跳跳地提前向?qū)W校奔去。知了在樹上“熱啊,熱啊”地叫著,好像在為我奏樂;風(fēng)吹樹動,好像點(diǎn)頭向我祝賀。今天我們要選“三好生”,嘿!一定有我的份。因?yàn)槠谀┛荚囄艺Z文99.5分,數(shù)學(xué)100分,平均分是全班第一名,難道同學(xué)們還不選我?我越想心里越美滋滋的。
上課鈴響了,我神氣十足地走進(jìn)教室,端端正正地坐在座位上,等待同學(xué)們選我。好不容易文琳才提出了我的名字,我轉(zhuǎn)過身感激地一笑,心想:這次我一定十拿九穩(wěn)了。沒想到張超同學(xué)站起來說:“我不同意黎穎英,她和馮琦打過架!比鄮资p烏黑的眼睛一下子都看著我,我感到教室里靜極了,靜得連出氣的聲音也能聽出來。我的臉一下子漲得通紅,心里涼了半截,后悔極了。我竭力安慰白己,這算不了什么,成績最主要?晌倚睦镞是像十五個吊桶在打水,七上八下的,不安起來、
幾天后,全校開大會,給“三好”學(xué)生發(fā)獎。傅老師宣布“三好生”有:鄭艷、曾莉、胡遠(yuǎn)輝……我尖起耳朵聽著,心撲撲地跳個不停,總想聽到自己的名字。可是,老師沒念到我的名字。我的心里難受得像爪子在抓,我用牙齒狠狠地咬住嘴唇,但止不住的眼淚還是奪眶而出了。我垂頭喪氣地站著,一點(diǎn)精神也沒有,心想,這下我可完了,怎么有臉回去見爸爸媽媽呢?我的愿望落空了。接著是“創(chuàng)三好積極分子”領(lǐng)獎,我也無心聽了。傅老師連叫廠幾聲,我也沒聽見。旁邊的同學(xué)推了我一下,說:“去領(lǐng)獎!蔽也呕腥淮笪,沒精打采地走到臺上。也不知怎么從傅老師手中接過獎品,又怎樣回到隊伍中的。
回家的路上,我心里非常難過,腳上像有一塊鐵,走起路來非常沉重。樹葉被風(fēng)吹得“嘩嘩”地響,好像在嘲笑我,知了也叫得使人仄煩;氐郊依锍酝盹垥r,爸爸看見我悶悶不樂,關(guān)心地問:“今天學(xué)校里發(fā)了獎,快拿出來瞧瞧!”我的心像有千萬只螞蟻在咬似的難過。要是我拿出一張“三好生”的獎狀來,爸爸媽媽一定要夸我?墒墙裉,卻只得了一張“創(chuàng)三好”獎狀,我慚愧極了,只好硬著頭皮去拿獎狀。爸爸笑瞇瞇地接過獎狀一看,吃驚地問:“怎么,‘三好生’你沒評上?”我鼓起勇氣說:“因?yàn)槲液屯瑢W(xué)打了架。”說完,等待著爸爸批評?墒前职譀]有批評我,而是語重心長地說:“你知道自己的缺點(diǎn)就很好,要想評上‘三好生’,就應(yīng)該從德、智、體幾方面去爭取。小英,要嚴(yán)格要求自己!不過,我相信你會趕上他們的,對嗎?”聽了爸爸的話,我忍了已久的淚水簌簌地掉在衣服上……
這事雖然過去很久了,但它卻一直留在我的腦海里,從那以后,我就非常注意團(tuán)結(jié)同學(xué)了。
現(xiàn)在,期末總評的時間又快到了。我一定爭取評上“三好生”。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我的名字叫小白兔,我愛吃胡蘿卜、青菜,這些東西都有營養(yǎng)。
我的眼睛很像兩顆紅寶石,我的毛發(fā)絨絨的,摸一下就很舒服。我還有兩只很長的耳朵,我的耳朵很靈敏,有些人會把我當(dāng)做大小姐,有的人會幫我做鞋子、衣服。可是令我最討厭的是有人會抓我的耳朵。我生氣的時候會用我們的小手去抓人。主人會經(jīng)常把我關(guān)在籠子里,我就失去了自由,我希望主人常帶我去森林、公園散步。我還有一些朋友在森林里面。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
【第1篇】
“頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。”每聽到這首詩,我便會情不自禁地想起有著一身雪白的羽毛,一個紅艷艷的大冠子,加上一束高翹的大尾巴,走起路來耀武揚(yáng)威的大公雞,因?yàn)槲夷棠碳揖陀羞@樣的一只大公雞。
大公雞非常勤勞。每天凌晨,當(dāng)人們還在夢鄉(xiāng)中的時候,它已經(jīng)起來“嗚嗚”地打鳴,催人們起床工作。
大公雞也非常霸道。每當(dāng)主人送給它們食物時,大公雞便會搶先一步,狼吞虎咽地吃起食物來,似乎并不在意它身旁的母雞。如果有別的雞想搶它嘴邊的食物時,它為了爭奪食物,會和身邊的雞打起架來,每次都是凱旋而歸,真實(shí)架子十足!
有時,它也很勇敢。每當(dāng)和別的動物打架時,它不顧自己的危險,沖上前去,以寡敵眾,與它們爭斗起來,有時斗得頭破血流,也不會示弱。
這就是大公雞——一個既勤勞又勇敢,還很霸道的動物。
老師評語:習(xí)作以一則“謎語”引入正題,很能吸引人,然后有詳有略地通過具體的事例描繪了公雞勤勞、勇敢、霸道的特點(diǎn),非常棒!范文!
【第2篇】
奶奶院子的十分之一地方種了好多花卉和四季常青的灌木叢。在郁郁蔥蔥的枝葉下面躲著好多雞,有幾個身體豐滿高大、紅顏色的高冠大公雞,特別引人注目;其他都是母雞個子要小一些。我數(shù)了一下,總共有三只公雞和六只母雞。奶奶說昨天被二姑夫抱去一個,它是被奶奶贊美為今年養(yǎng)得最大最驕傲的公雞。公雞和母雞聚集一起自由散漫的啄食,把濕潤的地上劃得都是爪印。還時不時的發(fā)出歡快的嘀咕嘀咕叫聲,像爺爺修自行車輪胎時候吹的口哨,斷斷續(xù)續(xù),偶爾輕,偶爾重。
我第一次看見過這樣大的公雞,昨天被抱走的是最大公雞,奶奶說有六七斤,比我生下來還重。我想努力數(shù)一下其中一只雞一分鐘啄幾下,數(shù)了很多次,最后還是被來回不停走動的雞腳步打斷。
公雞圓溜溜的身體和滾圓的大腿,讓我想起肯德基的大雞腿,香脆美味,我想畫幾只雄雞做寒假作業(yè)。光潔又整齊的羽毛,包裹著碩大的身體,顯得格外矯健,每走一步,都顫抖幾下脖子,發(fā)出咯吱咯吱叫聲,精神抖擻,步伐輕松,從容又輕捷,像媽媽每天從電視機(jī)前走過一樣。
他們什么都要啄一下,瓜果皮,蔬菜葉,甘蔗渣,還有很多過年吃剩骨頭,只要一丟下什么東西都被蜂擁爭搶。
我看著公雞美麗的外表,想畫幾個帶回家,媽媽和我一樣也想著雞腿的美味,翅膀下飽滿的身體有。奶奶想著,每個公雞最好長得差不多大,然后給每個姑姑家分一個,奶奶自己吃一個,大姑姑家一個,二姑姑家一個,留下最大這個公雞當(dāng)然是給我?guī)Щ丶摇?/p>
爺爺說每天這些公雞在一起就是打架。早起打鳴,一個接一個,弄得大家春節(jié)的早晨無法賴床。要把已經(jīng)成人的公雞先送人,會打鳴早談戀愛,最明顯的特征就是翅膀會略微向下挪移。翅膀緊緊夾住身體,說明公雞已經(jīng)成熟,也快要成為大家盤中餐。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我相信一提到讀書這兩個字,有人的頭都大好幾圈吧!但我認(rèn)為讀書不會枯燥乏味,只要用心讀,便能發(fā)現(xiàn)其中樂趣,還會稱贊它是一本“絕世好書”。
每當(dāng)我們煩惱時,就可以拿起一本書,看著書中人物的悲歡離合,好像有一個人在牽引著我,把我?guī)У揭粭l小溪旁,不斷用水珠點(diǎn)醒著。不一會兒我就把煩惱拋到九霄云外了。
記得有一次我和朋友們在家中玩耍。嬉戲過后,累了就癱坐在沙發(fā)上,我便拿起手機(jī)玩起來。
我在刷新瀏覽器,刷著刷著就看到一篇文章,題目是《玩多了手機(jī)會得失智癥嗎?》因?yàn)楹闷媾c擔(dān)憂,我點(diǎn)了進(jìn)去。文中講了一天玩手機(jī)超過兩個小時,大腦沒有進(jìn)行思考,沒有運(yùn)行,久而久之,便會患上失智癥。
我不知文章所說內(nèi)容的真假,但引發(fā)了我的思考。
我在想:“為什么在我想放松的時候,第一個想到的是刷手機(jī),而不是讀書?”我想了許多種理由,比如:書上得內(nèi)容太無趣了,又或者在手機(jī)里我可以了解到偶像的動態(tài)……但還是無法為自己開脫。雖然,書籍里不能掌握偶像的動態(tài),不過,一個人的知識和學(xué)問不是最重要的嗎?一個有滿肚子學(xué)問的人,和人氣偶像粉絲團(tuán)的團(tuán)長,相比之下我更想成為第一種人。
一番思考后,我回到房間拿起一本許久未碰的書籍讀了起來。在書中我結(jié)識到了新的朋友,看到了新的世界。沒過多久便把之前玩的游戲都忘的一干二凈了。
直到那天,我才明白,書是人生中必不可少的良師益友。所以,讓我們一起在書籍的`海洋里遨游吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我的爸爸是個老師,他中等個兒,有點(diǎn)胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看見了書中古今中外的歷史人物,了解到了變化萬千的史實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈,這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子
別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”,可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉,把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來,肉糊了他聞不見,還是我從外邊進(jìn)來告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?
爸爸的嘴
爸爸的嘴角向上翹著,他還會編相聲,能把同學(xué)們的好事,以及馬虎啦,不專心聽講的事啦,都編成相聲,讓同學(xué)們在笑聲中受到教育。
爸爸的手
爸爸的手可不像當(dāng)教師的手,粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠(yuǎn),家里的許多活都要爸爸干,像生火、做飯、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?
爸爸的腳
爸爸的腳比較難畫,因?yàn)樗鲜情e不住,等他坐在桌前時,我又該睡覺了,只好給爸爸畫了個半身像了。
爸爸的耳朵
對了,還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不靈。他看書的時候,我跟他說什么,他也聽不見,非得大聲地說二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!
像畫完了
我把畫完的像拿給爸爸看,他“哈哈”大笑起來,我也會心地笑了。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
——題記
六年金戈鐵馬,刀光劍影的沙場卻即將飄散。但是在亂世中的他浴血搏血,脫穎而出。會伏筆,會運(yùn)動。卻遜三分畫枝,便稱祝枝山。中國式發(fā)型,灑灑脫脫,一襲倔強(qiáng)逼人!籃球王子出豪杰,豪杰百勝出煞毅。
這是最后的小學(xué)生活,也是有了第一次的籃球搏殺。四國紛爭,殺氣逼人,蜀,魏,吳。群大戰(zhàn),甚為激昂。只聽一聲令下,葉晨奕俠出神奇的反應(yīng)力,奪球沖向籃框,不知怎的,只是一會兒,葉晨奕竟投進(jìn)了球。
第二輪,敵方一員成功搶到球,卻遇見主力二員的功擊,后有葉晨奕,真是前有狼后有虎。在他的汗水滴落的一瞬間,左腳一彎,一出攻,成功奪球,當(dāng)然,敵方也并不是殘兵敗將,處處防御!度龂分袇尾加⒂聞賾(zhàn),卻輸《沁園春.雪》中特有的文采。但葉晨奕卻不同,有勇有謀。他仰天長叫,臉神似財狼虎犳,一股殺氣,駭人的殺氣,除去所有的嬌弱,敵方貌似卻冷了。
在灼灼烈日下,他高大的身材是一堵圍墻。一句仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的自信讓他景發(fā)的更加猛烈。敵方支持不住,怕他結(jié)實(shí)的肩膀,一路所向無敵,任他放縱,似天下無敵,一個三分球,完全入籃。英雄熱汗灑一地,敵人冷汗抖一身。烈日下,他更加厲害,更加成王者。
一局局打,一次次吼,一次次贏,最終以敵人近五倍成績完美勝出!
他有拼盡,有實(shí)力,有殺氣。我是懦夫,正缺他一代勇士,令人震撼的他是我的楷模。
他就是英雄,他就是祝枝山,一代神將!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我是一只小小鳥,想飛卻又飛不高。這是一首流行歌曲當(dāng)中的一句話,真是唱出了我的心聲。我真想在天空中自由的飛翔,沒有拘束?罩械男▲B是那么自由。我也想和它們一起玩,我想當(dāng)一只小小鳥。
記得有一次讀三年級的時候,爸爸有事,放學(xué)不能來接我,我打算自己走路回家,可是媽媽聽了不答應(yīng),她讓我在歌曲等她來接我。我說:“那要等多長時間呀!”媽媽說:“5點(diǎn)多吧!蔽艺f:“那么晚,自己走回家早就到了,我還是自己走回家的好。”可是媽媽一來怕我太累,二來怕路上不安全,想叫我坐熟人的黃包車。我堅持不肯坐黃包車回家,我說:“自己走回家,路上我知道怎么保護(hù)自己,路上有那么多人,遇到壞人就把他甩掉,要么向旁邊的人援助,沒事的。”但是媽媽硬是不答應(yīng),最后聽了媽媽的話,答應(yīng)坐黃包車回家。
我就象被關(guān)在鳥籠的小鳥一樣,除了上學(xué)之外,整天在媽媽的眼皮底下活動,象呆在籠子里,怎么也飛不高,我想飛的更高。更遠(yuǎn),飛向那遙遠(yuǎn)的天空,和鳥兒們快樂的在天空中飛翔,我那多么渴望的天空呀!
媽媽請你打開籠子,讓我飛翔吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇8
媽媽小時候,大豐只有一個公園,那就是人民公園,現(xiàn)在叫施耐庵公園。
那時候的公園又是烈士陵園,只有一片樹林簇?fù)碇蛔沂考o(jì)念碑、幾座烈士墓、一座小小的烈士紀(jì)念館和幾條小路。游人也很少,顯得非常冷清。
現(xiàn)在的公園擴(kuò)大了一倍多,大門也從一個變成四個,而且景色也變美了,有波光粼粼的人工湖、像穿了一件綠衣服的梅花山、有棱有角的涼亭……
公園里還有一些我說不出名字的健身器材,也有很多的兒童玩具,有秋千、像彩虹又像橋的玩具、體能樂園……我最喜歡蕩秋千了!公園里不僅有健身器材和兒童玩具,還有活動中心、博物館,讓我們不僅能鍛煉身體,還能增長知識,因此這里吸引了很多的游人。男女老少都喜歡來公園玩。
除了施耐庵公園,最近幾年又建了幾座大小不一的公園。其中我最喜歡的是銀杏湖公園了。銀杏湖公園最漂亮的時候是在晚上。一到傍晚,銀杏湖公園里亮起了引人注目的彩燈,還不時飄來優(yōu)揚(yáng)的音樂聲。但是你很難找到音箱,因?yàn)橐粝渥龀闪耸^或者動植物的開關(guān),藏在草叢里,和周圍的環(huán)境配合得很協(xié)調(diào)。
許多新建的小區(qū)也像一個個小公園。里面景色很美,也有很多讓兒童活動的地方,像秋千、滑滑梯、翹翹板等吸引了很多小朋友來玩,大家玩得可開心啦!
放假的時候,我們可以結(jié)伴去城外郊游,可以去麋鹿場看麋鹿,還可以去大豐港看海……
啊,家鄉(xiāng)的變化真大呀!
描寫的小學(xué)生作文 篇9
今天,我吃過晚飯后和媽媽一起去廣場打羽毛球。
我倆手里拿著羽毛球拍,準(zhǔn)備大戰(zhàn)幾個回合—我們準(zhǔn)備打一場羽毛球比賽。比賽開始了我倆都分秒必爭,都不肯輕易放過對方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方,緊緊地握著羽毛球拍的手把。首先由媽媽發(fā)球,那球如子彈般趁我沒留意就打到了地面上了,我沒接到。緊接著媽媽又發(fā)了個高球,那球如箭般飛快地從我頭頂飛過去。我立即跳上去只差一點(diǎn)我就能接到球了,可是誰知道球還沒有接到我就摔了一地,真是痛死我了!我又沒接著。
這時,我心里有些慌張,但是我沒有喪氣還是勇敢地站了起來,憧憬著能多打幾個球?墒菨u漸地我有些灰心了,就在我垂頭喪氣的時候,。忽然,我想起了一句話:任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。于是我的心里充滿了信心,這次我打的球一個比一個好媽媽都接不到,漸漸地我學(xué)會了打羽毛球。
這就是刻苦勞動的結(jié)果,只要我們努力就能成。
描寫的小學(xué)生作文 篇10
遠(yuǎn)眺,那棵樹很美,樹像一朵綠色的云,從遠(yuǎn)處慢慢升起,有一叢叢的黃花映入我眼簾。
仔細(xì)一看,葉子橢圓的、綠綠的.花像一個個嬌嫩的小公主,躲在葉子士兵的后面,士兵們個個拿著“長矛”和“槍”威武得很。
花香像大海,而我是一葉小舟,在花香的海洋里飄來飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人們走過時總?cè)滩蛔∩钗豢跉,那沁人心脾的香味直往鼻子里鉆,怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣,連煩惱都拋到九霄云外去了。
風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象,風(fēng)輕輕地吹著,雨淅淅瀝瀝地下著,小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來,落在馬路上,繁星點(diǎn)點(diǎn),好看極了!誰也別去—-那是一幅畫,誰也別碰風(fēng)和雨的杰作。
我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做湯圓,還可以做桂花糕......
桂花一開,十里飄香,真是名不虛傳啊!
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