精選童年作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼耐曜魑�5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
時間飛逝，將近兩個月的暑期生活已經(jīng)結(jié)束，迎來了嶄新的一學(xué)期。暑假期間讀了兩本有關(guān)教育類的書籍。其中對《保衛(wèi)童年》中的一些章節(jié)感觸較深，再次感慨當(dāng)教師的不榕易，甚而會想誰又了解教師的心靈之痛，誰又能為老師說幾句關(guān)愛話呢？看著《保衛(wèi)童年》掂著這份沉重，也就不得讓你不感慨出乎預(yù)料的＂暮春者……＂會至，會讓你去構(gòu)想自己心中的教育烏托邦，而回歸現(xiàn)實也就有了些難以言及的感受。多少次提及童年，總是跟著人云亦云＂金色的＂。
《保衛(wèi)童年》針對一種迫在眉睫的對兒童的傷害，對兒童世界粗暴的破壞以及成人世界過早的侵入和兒童世界本身過早的成人化做了深入地分析。童年本來就是人生必經(jīng)的一個自然階段，你想沒有童年都不行。但是現(xiàn)在童年幾乎名存實亡。從孩子的童年龜縮在自己家里，正如魯迅先生所說“只看見四角的天空”。從時間上看，孩子上學(xué)的第一天就意味著從此得為別人活著。為爸爸媽媽活著，為老師活著，惟獨沒有為自己活著。每天一大早就背著沉甸甸的書包來到學(xué)校按部就班的學(xué)習(xí)。甚至假期都早早的被家長安排各類補習(xí)班，走馬觀花地出入各類輔導(dǎo)場所，沒有自由，更談不上做自己喜歡的趣事。
童年果真是金色的嗎？確實該問一下，不僅是我，凡是當(dāng)教師的，當(dāng)父母的都應(yīng)當(dāng)問一問自己所接觸的童年者，他們的童年是否真有金色的燦爛。由于我們少了一個心眼，便有了＂保衛(wèi)＂這＂悠悠萬事，惟此為大＂泰山壓頂之沉重。保衛(wèi)童年與其說是促教師的覺醒，不如說是喚校長的仁愛，更不如說是呼教育制度的人性、人道。因校長成不了教師依靠的大樹，教師也就從保衛(wèi)孩子的最后一道防線里撤出，單是撤出還好，可怕的是在不知不覺中卻成為可惡的幫兇，更為可悲的是連自己成為幫兇的認(rèn)識都沒有，還自居為拯救者，煉＂鋼＂者，讓鐵也好，鋼也好，甚至非鐵、非鋼的鋁、銅都丟入熔爐，以煉鋼的烈火進(jìn)行煅燒，真是何等的殘酷，而這又渾然不知，只道自己是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，可悲可憐的蒙昧者看看《保衛(wèi)童年》，它讓我們在諸多的疑問與探討中漸漸蘇醒，感嘆，或愁、或悲、或憤……不管怎樣，至少不再自閉，多少有些自責(zé)、自悔、自悟。
法國思想家盧梭說：“要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判�！弊鼋處煹囊窈亲o(hù)草葉上的露珠一樣精心呵護(hù)孩子的智慧、創(chuàng)造之火星。引導(dǎo)、激勵、鼓舞孩子，把星星之火燎燃成熊熊燃燒的火炬。 我愿意用《保衛(wèi)童年》作為我教育的“警世通言”，細(xì)數(shù)我為師的時時、事事，做孩子童年的守護(hù)者。
童年作文 篇2
今天，媽媽正在整理衣服的時候，我看到柜子里有一個小包裹，我很想看看那里面是什么東西。爸爸看到了，就笑著說：那是你小時候穿的第一件衣服和鞋子呀！看看衣服，想想你那時是什么樣。我看著那么小的衣服和鞋子真好笑，但這也勾起了我的`好奇心。我對爸爸說我也很想知道爸爸小的時候是什么樣的，你給我講一講你的童年，咱們比一比有什么不一樣，可以嗎？“可以呀！”爸爸說。
于是，我和爸爸坐下來講起了童年。
爸爸的童年是在農(nóng)村度過的。那時候，生活非常艱苦，不要說吃零食了，就連填飽肚子都成問題，更別說能吃上肉了。農(nóng)村那時沒有電，一到晚上，到處是一片漆黑，爸爸只有在昏暗的煤油燈下讀書，每天早晨，爸爸的兩個鼻孔就都是黑煤灰。爸爸上學(xué)沒有學(xué)習(xí)用品，一支鉛筆用到手實在是捏不住了才很不舍得的扔掉，作業(yè)本都是買的紙自己切割后釘?shù)摹W(xué)校也是四處透風(fēng)，一到冬天，學(xué)生在教師里受著嚴(yán)寒，每個人的手上都凍傷了……，忽然，爸爸笑著說：“不說了，那都是過去的事情了，哪像你們現(xiàn)在這么幸福呀！”
是呀！我雖然不知道那時候爸爸的生活到底艱苦到什么程度，但我從爸爸說著這些話的時候臉上凝重的表情可以感受到爸爸的童年是多么的不幸福。哪像我們，住在高大結(jié)實的樓房里不再受凍，出門是一條條寬闊的馬路，吃的也不再受限制，想吃啥就吃啥，就這樣我還不想吃飯，整天想吃點零食；穿的衣服都是買的，各種不同的款式、不同的色彩，把每個小朋友都妝扮的那么帥氣；昏暗的煤油燈早不見了蹤影，我們學(xué)習(xí)的時候是節(jié)能又環(huán)保的護(hù)眼燈……
爸爸說，這多虧了黨的好政策呀！改革開放帶來了經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，你們算是趕上好時候了。是呀！短短的幾十年，祖國的變化可真大呀！我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，長大后把祖國建設(shè)的更加美麗。
童年作文 篇3
童年像一個調(diào)味盤，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。在我的印象里，甜的滋味最為深刻。
那是上一次回老家，我們一家人晚上在空曠的院子里做燒烤。我們把烤架搬了出來，又準(zhǔn)備了調(diào)料。媽媽把木炭放入烤架中，淋上燃料，點燃，火頓時跳起舞來，大人們開始忙活起來，看著他們熟練的樣子，我心里癢癢的，便央求媽媽讓我試試。
我準(zhǔn)備好了一個牛肉串，油都沒刷，就迫不及待地放在烤架上，火舌舔著肉串，嗞嗞地響，肉串好像在說：媽呀！好燙啊！我想給它翻一個身，可它像用膠粘在烤架上一樣，不動了。我心一急，使勁一扯，木簽是扯下來了，可肉卻飛了，我看著只剩下一點肉的串兒，頓時哭笑不得。
唉，只好再來一次。這一次，我把油刷得又厚又濃，再次放在烤架上。剛放上去，肉叫得更歡了。我給它翻了一個身，你猜怎么了？只烤了一會兒功夫，那一面就變黑了！唉，真是心急吃不了熱豆腐。
第三次，我把油刷得薄薄的，剛烤了一會兒，該翻身了，哇，濃郁的香味兒直往我鼻子里鉆，我又刷了點辣椒醬，烤熟以后，忍不住咬了一口。好燙！我只好不情愿地放在旁邊的盤子里。
再做個烤饅頭吧！我刷了一點油，放在上面，不一會兒，就烤得金黃金黃的，我又放了些芝麻和鹽，再烤一會兒，哇！都像金塊了。我趕緊舔了一口，好吃！
終于烤完了，把烤好的美食擺了滿滿一桌，大家紛紛夸獎我烤得真不錯，我的心里美滋滋的。
看來，只要吸取經(jīng)驗，就能成功。這就是我的童年滋味。
童年作文 篇4
童年是五光十色的，就像海邊美麗的貝殼；童年是牽腸掛肚的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山澗中清亮的泉水。講起童年，倒不由使在下想起了一件風(fēng)趣的事。
第二天早上，媽媽起來喂小金魚，發(fā)現(xiàn)小金魚都死了。媽媽急忙把爸爸叫起來。爸爸很生氣。在下看到爸爸生氣的容貌嚇得直發(fā)抖。爸爸問在下：“這是不是你弄的？”在下講：“不是在下！”爸爸又講：“不是你是誰呀，昨天就你本人在家？是你做的你假如供認(rèn)了，在下能夠還不訓(xùn)你，你竟然扯謊！”媽媽走過去對失聲痛哭的在下講：“別哭了，當(dāng)前千萬不要扯謊了，假如再扯謊媽媽也訓(xùn)你了�！薄皶缘昧耍瑡寢��！痹谙聠柩手v。
這件事曾經(jīng)過來很久了，但在在下記憶的陸地中，卻經(jīng)常卷起這朵美麗動人的浪花。
童年作文 篇5
在我眼里，童年是一首節(jié)奏很快的歌曲；是一副五彩繽紛的畫卷；是一朵芳香四溢的花朵。它就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。就讓我們摘下一顆看看吧！
我住在鄉(xiāng)下，閑暇時間最愛跟姐姐到處玩耍，遇到奇花異草就連根拔起輕輕的放進(jìn)小塑料袋里。然后在離家較近的地方找了一塊兒陽光充足、土壤肥沃的地方，把它們種下，接著就是澆水、施肥、捉蟲了。有的花生命力強，移植幾天就成活了；有的花非常脆弱，沒兩天就枯萎了。
為了這些花草我們每天忙的不可開交。對成活的花草我們姐妹倆格外愛惜，還小心翼翼的為它圍上了籬笆。隨著花草的增多籬笆也在不斷擴(kuò)大，乍一看，那真是一片花的海洋。我們心里那個樂啊，簡直無法用語言形容。
經(jīng)過我們的精心照顧，小花園漸漸變得五彩繽紛了，人們從這里走過，都忍不住憤憤稱贊"好美��！”我和姐姐聽了心里洋溢出一種勞動創(chuàng)造美的喜悅。
每周放學(xué)后我都會和姐姐，聚集在我們的花園旁邊玩“時空炸彈”的游戲，所謂“時空炸彈”是用草揉成小球，我們將做好的“炸彈”放在袋子里，躲到大樹后面和茂盛的灌木叢里，待“敵人”靠近，就發(fā)射“炸彈”進(jìn)行攻擊，“敵人”若是被打中了，火氣噌的一下就上來了，也隨之反擊。于是激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣轟轟烈烈地進(jìn)行著。結(jié)局不用說，十有八九都是姐姐勝利，不過贏也好輸也好，在場的人都很開心，歡快的笑聲，隨著晚風(fēng)傳遍了整個小山村。
童年之樂樂無窮！那幸福充實的童年，那無憂無慮令人回味的童年，就像那永駐心田的風(fēng)景，成了我記憶中不折不扣的明星。
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