【精品】中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文錦集10篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中學(xué)生勵(lì)志演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
人的人生:少年、青年、老年,一路走來。少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動(dòng)靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時(shí)常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲?我駐足沉思……
青春是第一次和父母頂嘴離家出走時(shí)叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時(shí)的溫馨。
青春是朋友間僅因?yàn)橐徽Z不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。
青春是戀愛時(shí)莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時(shí)被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花”的果敢。
青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。
青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進(jìn)入校園就揚(yáng)言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是誰誰誰的勇氣。
至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng);青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是太陽,是自信的標(biāo)志;青春是月亮,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒,青春無出不在。
青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng),來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無悔的青春。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
同學(xué)們,能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的是成功者,反之則是失敗者。但在這個(gè)世界上,成功者很多并不見得很聰明,在失敗者的行列里很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?對一個(gè)初生的孩子來說,將來一切都是未知數(shù),沒有誰知道他將來會(huì)成為什么樣的人,會(huì)有什么樣的成就。人剛生下來都是一樣的,要有差別那也只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距。于是,成年后有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。假如你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,不在于你是誰,而關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心,有沒有全力以赴心中的夢,有沒有一股打不垮的意志!
然而在現(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)的我們是怎么做的呢?
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!記得小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)過一篇課文《第八次》是說古蘇格蘭國王羅伯特·布魯斯,七次被入侵之?dāng)炒驍,失去了信心。在一個(gè)雨天,他躺在茅屋里,看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對面墻上去,七次都沒有成功,但經(jīng)過第八次努力,終于結(jié)好了蛛網(wǎng)。羅伯特興奮地跳了起來,叫道:“我也要來第八次!”他又組織部隊(duì),第八次反擊入侵者,終于把敵人趕出了蘇格蘭。
這個(gè)故事告訴我們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,只請你記住一句話:堅(jiān)持就是勝利,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有堅(jiān)持不懈的勇氣。也許,我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重而蹣跚,讓人氣喘吁吁;也許我們美麗的夢想時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土,倍感迷茫那么,我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄?堅(jiān)定而自信地對自己說一聲"再試一次!"
讓我們以堅(jiān)持不懈地勇氣,繼續(xù)全力以赴我們心中的夢!讓我們充滿希望和動(dòng)力的沖向我們的目標(biāo),充實(shí)地?fù)碛袑儆谖覀兊?0xx!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
同學(xué)們:
大家好!
命運(yùn)從來都不是注定的
最近剛看完了美國大片《命運(yùn)規(guī)劃局》,它是根據(jù)菲利普·K·迪克的短篇小說《規(guī)劃小組(Adjustment Team)》改編的。
劇中男主角david,一見鐘情的愛上了女主角伊利斯,他們本來是可以順利在一起的
可是他們的命運(yùn),似乎被一種神秘的力量所牽引,阻止了他們在一起
由此開始了他們命途多舛的人生,愛情之路
男主角david,和伊利斯走散了,他為了能再遇到她,每天乘坐同一輛公交車,堅(jiān)持了3年,最終他們在一個(gè)巷子相遇。
很多東西看似是注定的,一如我們會(huì)遇到很多人,和誰在一起,什么時(shí)間發(fā)生什么事
其實(shí)不然,只是你愿不愿意去改變,想不想去嘗試
daivd做到了!他為了愛情義無反顧,后來又為了愛情,不得已離開伊利斯
最后他發(fā)現(xiàn),原來這一切都不是他想要的',沒有愛,他的生命是空虛的,沒有顏色
他決定擺脫命運(yùn)的束縛,于是開始了一連串的抗?fàn)?/p>
伊利斯也義無反顧的愛上了這個(gè)男人,為了他不顧一切
我想這或許就是愛情的力量,愛情,總能夠創(chuàng)造出許多的奇跡
很多人,不愿意改變,不愿意嘗試,總覺得一切都是命運(yùn)
其實(shí)命運(yùn)從來都不是注定的,命運(yùn)是能夠改變的,
帝賦予了你的自由意志,就是要你按照自己認(rèn)為對的路去走!
加油吧,生活從來都是按你想要的方式去發(fā)展,
你想成為怎樣,就會(huì)發(fā)展成怎樣。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,知識爆炸,科學(xué)技術(shù)進(jìn)展神速,學(xué)術(shù)思辨爭論不休,經(jīng)濟(jì)化大潮席卷世界,全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點(diǎn)。
我們年輕人也正迷茫的看著這個(gè)世界,沒有目標(biāo),沒有方向,沒有前途。但是我們還有東西不應(yīng)該且沒有也絕不會(huì)放下,那就是對國家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”以及永遠(yuǎn)對“人生”充滿了希望!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!這三個(gè)詞匯而今出現(xiàn)的頻率實(shí)在是不值一提,也許就像是高高掛在櫥窗里滿是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當(dāng)今問題爭論焦點(diǎn)的80后及尤甚者90后更是如此!但是,數(shù)量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那極少的黃金。也許在語言學(xué)家眼里語言、詞匯都是平等的,甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個(gè)可憐的無辜詞匯!但是對我們年輕人,尤其是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興責(zé)任的年輕人來說,這三個(gè)詞匯則代表的是一份高貴的厚重!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!當(dāng)你在暗夜里迷失方向,只有他會(huì)告訴你你是誰、你應(yīng)該成為誰,以及你一定要成為誰!因?yàn)樗褪秋L(fēng)向標(biāo),他就是燈塔,他就是我們民族、我們國家乃至我們?nèi)祟惖淖罡叩赖聹?zhǔn)則及行為規(guī)范!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!1919年,面對不公正的凡爾賽條約,中國人奮起反抗,五四的大旗傳遍中國的每一片熱土,他們履行了對國家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們;1937年,盧溝橋事件爆發(fā),華北危急,中國危機(jī),中國人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長城,并給予侵略者以迎頭痛擊,他們履行了對國家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們。中華民族在傷痛中站起,因?yàn)樗膬号褪撬F打的脊梁,就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑!我們是
年輕人,我們年輕人擁有人生中最美好的一段時(shí)光,我們是用他來完成對自己的升華、為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);還是用他來嗟嘆人生的短暫、為一時(shí)的不公正而牢騷不斷;我們是對人生充滿希望,并牢記自己的責(zé)任和榮譽(yù),還是用他來徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂郁、憂愁和不安?但是不管怎樣,請你相信并牢記“責(zé)任、榮譽(yù)、人生”將永遠(yuǎn)是你的答案!我是一名大二的學(xué)生,學(xué)習(xí)枯燥而無味,我也時(shí)常在學(xué)習(xí)的重壓下走走神兒,但是我知道這就是我的生活,并欣然接受這一切,而不管次日的清晨是否朝陽依舊!因?yàn)檫@源于我對歷史的了解,歷史已經(jīng)告訴了我答案!那就是對國家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”,以及永遠(yuǎn)充滿希望的“人生”!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝自己,走向成功》。
在大多數(shù)人眼里,成功就是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強(qiáng)。在平時(shí),我們崇拜羨慕的是一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者。我們崇拜百戰(zhàn)百勝的將軍,崇拜姚明、喬丹、羅納爾多,崇拜蔡依林、張韶涵;羨慕班級那位考試……
是的,在某一方面,這些人以自己的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了別人,他們是成功的。然而,探究一下他們成功背后的付出,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都是首先戰(zhàn)勝了自己,才取得成功的。真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己;真正的強(qiáng)者,不在于敢向別人挑戰(zhàn),更在于能向自己挑戰(zhàn)!為什么要向自己挑戰(zhàn)?因?yàn)槿说纳砩洗嬖谥S多弱點(diǎn),比如貪圖享受、回避困難、容易滿足、盲目樂觀、自輕自賤等,這些弱點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)充滿誘惑的陷阱,阻礙我們前行的腳步。
在我們身邊不是常有這樣的例子嗎?有的學(xué)生想努力學(xué)習(xí),卻戰(zhàn)勝不了散漫和懶惰;想痛改前非,卻戰(zhàn)勝不了自身的缺點(diǎn)和惡習(xí);想謙虛待人,卻戰(zhàn)勝不了自負(fù)與驕傲;想和別人團(tuán)結(jié)友愛,卻戰(zhàn)勝不了自私與偏見——關(guān)鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝懶惰,才會(huì)有勤奮;戰(zhàn)勝缺點(diǎn),才會(huì)有進(jìn)步;戰(zhàn)勝驕傲,才會(huì)有謙遜;戰(zhàn)勝偏見,才會(huì)有信任;戰(zhàn)勝狹隘,才會(huì)有寬容;戰(zhàn)勝自私,才會(huì)有大度……
那些讀書很多、知識豐富的同學(xué),是因?yàn)樗麄冊诿鎸Α耙醋x書,要么玩”的兩難選擇中,戰(zhàn)勝了那個(gè)貪玩的自己,將更多的時(shí)間埋首書中;那些能說一口流利英語的同學(xué),一定是戰(zhàn)勝了那個(gè)不想開口的懶惰的自己;那些把字寫得工整剛勁、整潔美觀的同學(xué),一定是在練字的過程中戰(zhàn)勝了敷衍應(yīng)付的浮躁之氣;那些一直名列前茅的同學(xué),一定是戰(zhàn)勝了自己的驕傲自滿,不懂就問,才能百尺竿頭,更進(jìn)一步;那些在日常生活中能做到勤儉節(jié)約的同學(xué),一定是在眩目多彩的誘惑中戰(zhàn)勝了自己的貪欲和虛榮心;那些懂禮貌守紀(jì)律的同學(xué),也一定是在戰(zhàn)勝自己的懶散后,而逐漸形成一種良好的行為習(xí)慣……
人生最大的敵人是自己,最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。自己說服自己,是一種理智的勝利;自己超越自己,是一種境界的升華;自己征服自己,是一種人生的成熟。凡是能夠說服自己,超越自己,征服自己的人,就具備了足夠的力量來征服學(xué)習(xí)和生活中的一切困難,挫折和不幸!捌D苦困苦,玉汝以成!”讓我們憑著堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定不移的信念,戰(zhàn)勝自己,勇往直前,無畏無懼,做一個(gè)成功的人!最后,祝大家在不久的期中考試中取得優(yōu)異的成績!
我的講話完完畢,謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天是13年5月19日,對于準(zhǔn)高三的我們也僅剩下最后的17天。如暴風(fēng)雨前最后寧靜沉悶的空氣里,日益沉重的壓力,不是高三的號角,不是陸續(xù)開始的總復(fù)習(xí),而是時(shí)間。時(shí)間的緊張,時(shí)間的飛快流逝,時(shí)刻在提醒著我們,準(zhǔn)高三的歲月其實(shí)如浮云,在不經(jīng)意間,便從我們身邊飛快飄遠(yuǎn)——同學(xué)們,其實(shí)我們已經(jīng)沒有任何可以揮霍的資本。在這僅剩的17天中,你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍(lán)天呢,還是像輒魚般泥濘茍活于車轍?
有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),而多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),也會(huì)影響你的一生。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨(dú)倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)地解脫,大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲,而引以為豪。當(dāng)你感到生活的無聊時(shí),感到人生的乏味時(shí),感到心靈的空虛時(shí),你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強(qiáng)烈,而那樣的狀態(tài)已不再,面對現(xiàn)實(shí)的低效只能做一些無能為力的想象,發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮斗的極致,在這里開出鮮艷無比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。
經(jīng)過了高中兩年的厲煉,我們將成功的走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說高三是煉獄,請不要說得這么讓人可怕吧,高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié),我們要在這時(shí)積蓄力量,乘長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個(gè)角度看問題,換個(gè)角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿;有了高三,我們才少了一分缺憾?梢赃@樣說,高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
在這一刻,我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是
高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。 在高二這最后的17天里,請記住兩個(gè)字。一個(gè)是拼。拼個(gè)你死我活,拼個(gè)翻江倒海,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是比。同學(xué)們要敢于比,和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^,比出個(gè)舍我其誰的雄風(fēng)。人的潛能是無限的。有這樣一個(gè)故事:一位母親看見孩子從高樓上掉下來,她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通,這位母親當(dāng)時(shí)奔跑的速度超過了一般人的極限速度,說明人在緊急的時(shí)候,能迸發(fā)出巨大的力量,所以說萬事皆有可能。
同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這最后的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。
同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖,勝利一定屬于我們,我們一定勝利。
我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒,我們將用青春證明,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!蓖瑢W(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三地到來。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《我的夢,中國夢》,每一個(gè)人都有自己的夢想,然而每一個(gè)人的夢想都必須要以國家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)槊恳粋(gè)人的夢想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢,都是以美國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國力日益增強(qiáng),國際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國夢”。
以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國人都想自己的祖國強(qiáng)大,祖國強(qiáng)大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國后有家。讓祖國強(qiáng)大欺凌,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國夢。
中國夢的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!
雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時(shí)代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢,中國夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我以前聽過這樣一個(gè)故事:日本教育家鈴木認(rèn)識過一個(gè)五音不全,但對音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落,使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的狀況后,讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉,開頭的幾個(gè)音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子,臉上浮現(xiàn)出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的;丶乙院,孩子更加勤奮地練習(xí)。有朝一日,孩子最終成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧!?/p>
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個(gè)微笑不,鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心。有時(shí),一個(gè)微笑就能讓人燃起追求夢想、完成目標(biāo)的期望之火。
有一回,鄰居周樹輝來向我請教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時(shí),他每段話里廢話連篇,詩文島里有什么好景色,他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文!斑,原先他前面的作文都沒寫好啊!”我恍然大悟,“對,他是失敗太多,心灰意冷了。∥淖忠沧兾读。”
“這可怎樣辦啊”我一籌莫展。這時(shí),我媽媽回來了,我連忙向媽媽“求救!眿寢屪x完了周樹輝的文章,露出一個(gè)微笑,用紅筆把錯(cuò)別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去:“你寫得不錯(cuò)嘛!自我再修改一下,必須能拿高分!敝軜漭x喜不自勝,比中彩還高興,自我一字一句地琢磨起來。第二天,他興高采烈地告訴我,他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時(shí)也贊嘆著微笑的力量。
微笑,也許只是一個(gè)平淡無奇的面部表情,但它包含著一種非比尋常的力量。這力量,能讓人重拾夢想,譜寫璀璨的生命篇章!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此認(rèn)識了解。我叫xx。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認(rèn)識新的師長、結(jié)識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。
同學(xué)們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學(xué)們,今天我站在這里,面對大家的目光、青春的臉龐,對嶄新的生活充滿著期待;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇10
同學(xué)們:
世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
當(dāng)我們剛出生時(shí),一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
此刻,就讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……
這些年來,在我們最需要幫助的時(shí)候,是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是最關(guān)心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛著我們?是誰盼著我們回家?我們生病的時(shí)候是誰最著急?我們最高興的時(shí)候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時(shí)候,是誰來安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴?
也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會(huì)上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負(fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!
我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來,他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費(fèi)了過多的金錢,就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母!
我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子,于是高枕無憂有恃無恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸......當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,我們有沒有想過,在這個(gè)世界上幾乎沒有什么是永恒的,我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢?
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