精選四年級學生作文錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
童年是歡樂的海洋，在那回憶的海岸上有無數(shù)的貝殼。有的灰暗，勾起一段傷心的往事，：有的燦爛，使人想起童年的趣事。在那回憶的海岸，我尋找著最美麗的貝殼。啊，找到了。。。。。。
記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高�？粗粭l條橫線，我真盼望快快長高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天啊！難道我倒著長了？我心里害怕極了，連忙跑去問媽媽："媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，我怎么變矮了？"媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問："為什么這么說�。�"我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說："我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說："傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞干出什么傻事。。。。。。。
四年級學生作文 篇2
成長的記憶是破碎的陶罐，只要把它修好，它就能展現(xiàn)出原有的光澤。成長，就像是一條小河，里面的浪花就是我們成長的故事。
記得星期五的晚上，媽媽說星期六讓我和楊博凱一起去歡樂島游泳，我一聽到游泳這兩個字可把我樂壞了，連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進了電梯，坐著電梯到了B2，剛到B2我才發(fā)現(xiàn)，B2只亮了一個小燈，我突然想起我六歲時看的那個鬼片，如果B2的兩側(cè)樓道出現(xiàn)鬼可咋辦！樓梯口要再出現(xiàn)一只……我再也想不下去了，因為我實在太害怕了，怕得我兩腿不停地顫抖。我只有靠著墻，慢慢地移動才會有一絲安全感。十分鐘后，我終于移到了我家地下室的門口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔，就聽見一聲壞笑，如果是膽大的人，也許會當成別人在鬧著玩呢，但是我膽子小，以為真的是鬼來了，我急忙蹲下，雙手抱頭，等待著鬼來殺了我。我心想：這下可完了�？蓛煞昼娺^去了，什么事情也沒發(fā)生。我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)并沒有鬼，才打開了門，我哆哆嗦嗦的，腳下一打顫就把門口的土豆碰撒了，‘啊’鬼來了，我大叫救命。定睛一看原來是土豆撒了，真是虛驚一場。把泳圈拿了出來，我一關門，忽然小燈也熄滅了，我只好伸著雙手摸到了電梯口，電梯門一打開，電梯燈在黑暗里顯得十分明亮，我連忙跑進電梯，心里念叨：阿彌陀佛，鬼不要來……在我的祈禱聲中我坐著電梯回到了家。
回到家我告訴了媽媽我的經(jīng)歷，媽媽慈愛地對我說：黑暗其實并不可怕，只要你心里沒有恐懼，只要你有勇氣，就能戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝一切。
四年級學生作文 篇3
零，零，零…… 上課鈴響了，同學們一窩蜂地沖進教室，可是老半天沒有安靜下來。你看，他們有的人在說話；有的人在追打；還有的人在做自己的事情。整個教室就像是一個嗡嗡響的蜜蜂窩。不知道什么時候，老師悄悄地來到了教室門口。有些同學看到了，馬上坐得端端正正�？墒沁�有好多同學沒有發(fā)現(xiàn)老師的到來呢，他們還在吵啊鬧啊。老師看到這情景，眉頭皺了起來，板著臉，一句話也不說，瞪著眼睛看著我們，好像在說：同學們，別吵了！很多人發(fā)現(xiàn)了異樣，發(fā)現(xiàn)站在門口的老師，趕緊坐好。
可是等了一會兒，班上還是沒有完全安靜下來。老師生氣了，她快步走上講臺，用手重重地拍了一下講臺�？粗蠋熞驗樯鷼舛兊猛t的臉，大家才安靜下來�？牲S智鵬偏偏不知趣，還在講，老師更生氣了，大步走到他面前，用力拍了一下，嚇得他馬上坐好了。
魏老師又狠狠地瞪了我們一眼，這才走上講臺，把書重重地放在了講臺上，說：上課
四年級學生作文 篇4
今天，我懷著激動的心情，和同學們一起，來到玉淵潭公園春游。
走進公園的南門，我看了介紹，知道這個公園一共占地大約140.79公頃，感覺真是美麗的大公園。這里的游人很多，人們在燦爛的陽光里，盡情享受這里美麗的風景。
我們順著小路往里面走，來到了八一湖。水平如鏡的湖面分為兩個湖區(qū)，一個是東湖，一個是西湖。兩湖之間有一座石橋，我們站在橋上，湖面非常廣闊。一陣微風吹過，湖面漾起粼粼波紋，在陽光下閃閃發(fā)亮。一只只游船從橋下劃過，水中倒映著岸邊的綠樹，湖水綠得更加引人注意。
我們再往西走，就來到了櫻花園。櫻花園中有兩座小山，山開滿了櫻花，向山上望去，滿眼粉紅色，令人心曠神怡。山旁有個櫻花池，池中央是座小島，島上長滿翠綠的小草。綠綠的小草點綴在一片粉紅的櫻花中，色彩更加鮮艷。往西是櫻花亭，周圍被開得繁茂的櫻花包圍著。粉紅的花瓣，隨著微風的吹拂，不時飄落幾片，輕輕飄在地上。草地上，大樹下，仿佛增添了幾朵小花。
往南走，我們又看到一座石橋。走過石橋，我們登上了石頭堆成的假山。向山下望去，玉淵潭公園五彩斑斕的景色令人陶醉。
下午兩點，我們依依不舍地走出了公園西門。
四年級學生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)，是一個風景優(yōu)美優(yōu)雅文明的故鄉(xiāng)——濮陽。那里埋著優(yōu)良的歷史文化，每當我說起它時，我就會感到無比自豪。
中心廣場是一個風景如畫的地方，走進去頓時改天換地，仿佛走進了童話世界，花朵爭芳斗艷，一陣風拂過，花朵彎著腰向你問好，小草穿上綠油油的衣裳站在門口向你敬禮。柳樹姑娘亭亭玉立在綠茵茵的草地上，向你揮舞這“手臂”，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
夏天，綠樹成蔭，鮮花盛開，小草都已長到一尺多高。在一望無際的綠草中，朵朵鮮花時隱時現(xiàn)，蜻蜓和蝴蝶結對而來。在草上盤旋，在花中游戲，蝴蝶在花間翩翩起舞，像是跟野花比美。一眼望去，這片草地仿佛成了綴著藍，紅，粉，黃各種顏色的“地毯”。這時的“地毯”變化多端，令人陶醉。
秋天，悄悄地來臨了，這是樹上的枝條在強風的吹動下，不停地搖曳著。樹梢上挑著幾片殘葉，這是也飄落了，只有那些光禿禿的樹枝，還在微微顫抖著……一片片金色的樹葉安靜地躺在地上，遠遠望去，大地仿佛上了一層金色的“地毯”，時時飄過一陣風，它們便翩翩起舞，飄蕩開 去。
冬天，雪花像晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮的翻著跟斗飄落在草地上，落在大地上。草地上白雪皚皚，是一個粉妝玉砌的世界。
中心廣場就這么美，那濮陽就可想而知了。
四年級學生作文 篇6
錦田小學是我的校園，我現(xiàn)在上四年級，在里面已經(jīng)四年了，所以對這里的一草一木都非常熟悉。
進入大門，首先映入眼簾的是一棟高大的.教學樓，樓頂上立著幾個大字——錦田小學。這一棟是主教學樓，一年級至四年級都在這里邊上課。主教學樓還有體育室、羽毛球館、實驗室等等。往右邊就是寬闊的操場，深紅色的塑膠跑道圍繞著足球場，操場的前方還有一個升旗臺，只要天氣晴朗，每個星期一都要舉行一次莊重的升旗儀式。天晴的時候五星紅旗就會在旗桿上高高飄揚。升旗臺的左側(cè)是籃球場，還包括健身場和游樂場，旁邊就是我們?nèi)嘧钕矚g的地方——乒乓球桌。每當放學的時候， 我們班的同學都會成群結隊地趕到這里來比賽、練習、有時還舉行雙人賽呢。
下面我就來介紹一下校園的春色。
春天了，萬物復蘇。百花齊放，草地上的小草破土而出，在這春意傲然的季節(jié)里，我們的校園也生機勃勃。校園門口一排排芒果樹，樹根高大挺拔，樹上的芒果香味彌漫四周。沿著小路走進去就到了我們學校的生物園。生物園的入口有一塊深褐色的大石頭，上面刻著“生物園”三個大字， 里面有三棵高大的大王椰子樹，椰子樹頂天立地筆直地聳立在生物園的正中央，昂首挺胸就像是三個巨大的士兵，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大門口，好
像在保衛(wèi)著我們的校園，在兩邊各種著一棵奇異的樹，先說右邊的，那棵樹特別矮，葉子又非常大而且身子從細到粗就像一個酒瓶一樣，我給它取名叫“酒瓶樹”。右邊的那棵又非常高，像一個頭頂著一個大樹堆的人一樣，兩只手好像各拿著一個樹堆，我給它取了個名叫“人相頂盤樹”。在密密麻麻的灌木叢中有一只雕得栩栩如生斑馬，就像活的斑馬一樣。生物園里面還有一個池塘，池塘里有各種各樣的金魚，條條生龍活虎，在水中自由自在地游著。池塘周圍土地上種了許多熱帶植物，其中我最害怕的是帶刺的仙人掌，仙人掌的正后方有一只“袋鼠”腳下有個牌子寫著“珍惜腳下的每一棵草”。因為這里芬芳四溢，所以引來了許多蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，為我們美麗的校園增添了許多生機。
我愛我們美麗的校。
四年級學生作文 篇7
同學們，你們想知道計算機的來源嗎？下面我就來帶你們看看。第一臺計算機是在1946年誕生的，它的名字叫ENIAC，一秒可以計算5000次加法。它最開始運用于計算導彈的彈道，因為當時有些國家發(fā)射導彈，不知道導彈會落到哪里，于是發(fā)明了計算機。令人驚奇的是，現(xiàn)在最快的計算機——“銀河2號”，已經(jīng)達到一秒可以計算兩千萬億次加法了。
我剛接觸電腦時，是在三年級的信息課上。當時，老師教我們打字。我在信息課上認真聽講，勇于發(fā)言，還用業(yè)余時間練習指法。經(jīng)過一段時間的努力，我打字的速度漸漸地提高了�！肮Ψ虿回撚行娜恕保谝淮伟嗉壌蜃直荣愔�，我獲得了第一名！
現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的電子郵箱，可以在郵箱里和別人交流了，還學會了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時，他們也會回復我。我感覺自從有了電子郵箱，我和同學交流變得更方便、快捷了。
暑假里，我和爸爸學習計算機編程。我學了一個月，還編了一個小游戲。當成功時，我欣喜若狂，高興萬分。
計算機無處不在，我愛計算機！以后我要多學習相關知識，成為電腦小能手。
四年級學生作文 篇8
時間總是讓人捉摸不透，想讓它快點過去，它就偏偏過得很慢，想讓它在原地多停留一會兒，它卻像飛奔的馬車，一去便不復返了。
轉(zhuǎn)眼間，六年時光就即將過去，這也意味著我們即將分離。
回憶起上課時，那些淘氣的同學，總是期盼著快點下課，總是覺得時間過得太慢，趴在課桌上昏昏欲睡。下課鈴一響，他就恨不得馬上逃脫這個“緊閉的牢籠”，老師需要拖堂把剩下的知識講完，他就總是動來動去，坐立不安。
還記得一年級時的那次外出活動，和藹可親的李老師帶著66個“小矮人”去碧洲公園踏青。他們排著整齊的隊伍來到了紅太陽廣場。在老師的安排下，大家手牽手排成一個大圈圍坐在地上，玩起游戲來�！皝G，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”就在這些歡歌笑語中，時間老人一溜煙的逃跑了�！靶“恕眰円惨酪啦簧岬幕氐搅怂麄兊摹凹摇薄�
回憶起同學們在一起玩耍，打鬧，嬉戲的場景，真是讓人懷念呀！
眼看著還有短暫的幾天，我們就要畢業(yè)了，同學們也將踏入新的初中生活。在219班這個大家庭中，我們一起生活了六年，同學們之間都建立了深厚的友誼。在即將離別之際，我想祝母校在接下來的日子里，桃李滿園，蒸蒸日上。祝老師們身體健康，萬事如意。祝同學們學習進步，學業(yè)有成。
四年級學生作文 篇9
唉，作文，作文我恨你，就像貓咪恨老鼠。這次我的作文是《你的煩惱》。人人都說小孩子成天無憂無慮沒有煩惱，對呀！小孩子最快樂了，哪里有煩惱呢？
星期日，媽媽帶著妹妹出去辦點事，我一個人在家里寫作文，我宴思苦想，一會兒看看這本作文書，一會兒又翻翻那本作文書，找不到一點兒思路，我有什么煩惱呢？不自由？不！才上個星期 媽媽帶我去釣魚，我釣了六條可愛的小金魚，又買了一個造型獨特的儲錢罐，還去東洲公園玩了半天，別提有多自由了！不快樂？不！家里有一個小妹妹一直陪伴著我，逗我開心。還有星期三我們班提 前開展了圣誕節(jié)活動，我們帶玩具、帶零食、帶禮物，在活動上玩得可高興了！
唉，我的煩惱是什么呢？我站在窗前尋找著思路，樓下空無一人，真無聊，什么思路都找不到。我氣得直跺腳，這時媽媽正好回來了，看我跺腳，就問我怎么了，我把事情和媽媽說了，媽媽哈 哈大笑說：”你現(xiàn)在不就有煩惱了嗎？你把這件事寫下來，就有了這篇作文《我的煩惱》了，不是嗎？“
于是就有了這篇作文。
四年級學生作文 篇10
太陽就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么�！捌鸫怖�，小懶蟲，跟我到菜地去，把雜草除了。”媽媽在叫我起床，“快點哦，不然花蝴蝶飛走嘍�！薄翱禳c快點，我馬上就起來。”我用驚慌的行 動，童聲童氣地回答道。
不一會兒，我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草，只見鋤頭時而高起，時而落下；不時的抬起頭來看看我，就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了�！蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽，我抓到了，我抓到了�！眿寢屨f：“快把手松開，讓我看看你抓到了什么�！蔽逸p輕松開小手，里面躺太陽就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么�！捌鸫怖玻邢x，跟我到菜地去，把雜草除了。”媽媽在叫我起床，“快點哦，不然花蝴蝶飛走嘍�！薄翱禳c快點，我馬上就起來�！蔽矣皿@慌的行 動，童聲童氣地回答道。
不一會兒，我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草，只見鋤頭時而高起，時而落下；不時的抬起頭來看看我，就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了�！蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽，我抓到了，我抓到了�！眿寢屨f：“快把手松開，讓我看看你抓到了什么。”我輕輕松開小手，里面躺
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