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老師,我想對(duì)您說的作文

時(shí)間:2022-03-27 20:16:01 想作文 我要投稿

老師,我想對(duì)您說的作文【推薦】

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的老師,我想對(duì)您說的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師,我想對(duì)您說的作文【推薦】

老師,我想對(duì)您說的作文1

親愛的謝老師:

  您好!

  老師,雖然我剛剛轉(zhuǎn)過來一個(gè)學(xué)期,可是,我卻有許多許多的話,想對(duì)您說。

  當(dāng)我來到這個(gè)陌生的地方時(shí),老師,是您引導(dǎo)我前進(jìn)。當(dāng)我在數(shù)學(xué)日記里寫下因成績(jī)不好的難過時(shí),是您把我從黑暗中送至光明;當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí),是您站出為我討了一個(gè)公道;當(dāng)我們遇到困難時(shí),你每次都會(huì)來幫助我們。

  老師,在六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師您和您的女兒跳舞,讓我們又高興又驚訝。老師,其實(shí)您不用平時(shí)板著臉呀,經(jīng)常笑一笑,對(duì)自己身體有好處哦!“笑一笑,十年少”,這句話說的很好哦?鞓愤^是一天,悲傷的過也是一天,那還不如快快樂樂的過一天。

  老師,謝謝您!謝謝您在我們不開心時(shí),安慰我們,謝謝您在我們開心的時(shí)候,陪我們一起開心,謝謝您在我們難過時(shí),陪在我們身邊。老師,在這個(gè)學(xué)期里,我們雖然經(jīng)常惹您生氣,可是老師您卻不會(huì)責(zé)怪我們,不會(huì)懲罰我們。老師,謝謝您對(duì)我們的關(guān)照,不管怎么樣,我永遠(yuǎn)會(huì),永遠(yuǎn)會(huì)記住老師您!

  祝您:

  身體健康

  萬事如意

  越來越漂亮!

  您的學(xué)生: 陳莉

老師,我想對(duì)您說的作文2

  葉,您是我心目中最好的,我雖然也遇到過很多好老師,可是都無法取代您在我心目中的位置。

  葉老師,我剛上一年級(jí)時(shí),您就當(dāng)我們班的班主任,您給我的第一印象是嚴(yán)厲,班上有些非常不聽話,您就嚴(yán)厲的批評(píng)他們。記得有一次,我和我的同桌上課不聽講,您看見了,就大聲的讓我和我的同桌站起來,后來站了一節(jié)課,我心理非常委屈,也很難受。還有一次,我和幾個(gè)打鬧把別個(gè)班的玻璃打碎了,您看到后,把我和那幾個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓,那時(shí)我的眼淚奪眶而出,后來我明白您對(duì)我們的嚴(yán)厲是對(duì)我們的關(guān)愛。

  葉老師,您也是一位盡職、優(yōu)秀的老師,您認(rèn)真給我們上好每節(jié)課,在您的課堂上,同學(xué)們都聽的津津有味。您的普通話也很標(biāo)準(zhǔn),您朗讀課文的時(shí)候,聲音非常優(yōu)美,令同學(xué)們?nèi)绨V如醉。

  葉老師,您在生活中是一位溫柔、慈善、和藹可親的老師。有一次在外面吃飯,看到您也在我就非常緊張,吃飯時(shí)您讓我坐你旁邊,還給我夾菜,那時(shí)我心理的恐懼感消失了,感覺老師就像。

  葉老師,您雖然沒有刻意地關(guān)照過我,但您對(duì)教學(xué)的認(rèn)真,對(duì)同學(xué)的激勵(lì),使我時(shí)時(shí)刻刻感受到您對(duì)我們的關(guān)愛。誰不會(huì)為自己能擁有這樣一位可敬的老師而感到驕傲和自豪呢?

老師,我想對(duì)您說的作文3

  “老師,他一直在吵我!”

  “哪里有!明明就是他先弄我的!”

  “不要吵!兩個(gè)都有錯(cuò)!馬上給我去罰站!”

  下課鐘聲一響,同學(xué)們有如脫韁野馬,歡天喜地全部沖向操場(chǎng),但我們兩個(gè)“死對(duì)頭”卻只能面對(duì)著冰冷的墻壁——“面壁思過”。

  這時(shí)候,我正在想著,該怎么對(duì)老師解說呢?

  老師,對(duì)不起!我知道我錯(cuò)了,請(qǐng)您就放我一馬吧!都已經(jīng)下課那么久了,您就讓我到操場(chǎng)上放松一下心情可以嗎?況且,您上了那么多的課,一定很疲累吧?可以讓我為您泡一杯苦中帶著甘甜的綠茶好嗎?不要猛改作業(yè),好好放輕松啊!

  您在上課時(shí)是多么的美麗,那微笑的臉龐令人心花怒放;那優(yōu)雅的身影令人心曠神怡!您的舉手投足都是讓人著迷的,不要因?yàn)槲覀冃⌒〉臒o心之過,害得您失去美麗的光彩,我心中完美無缺的形象,好嗎?

  還記得學(xué)期末聯(lián)歡會(huì)時(shí),您請(qǐng)我們吃披薩、零食、飲料等,還讓我們看影片、玩游戲,讓我們吃得津津有味,看得不亦樂乎!那一刻,我們師生打成一片,其樂融融,至今還讓我回味無窮,印象深刻,想起來不禁又要垂涎三尺。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為您是全世界最好的老師,我們是全世界最幸運(yùn)的學(xué)生了,連爸爸、媽媽都贊不絕口,要我們好好跟您學(xué)習(xí)!

  親愛的老師!這都是我對(duì)老師您的感覺,每一句話,每一個(gè)字都是真心的,絕沒有一句是假的,我真的很想很想告訴您,但我總是說不出口。老師,您聽得見我的心聲嗎?

老師,我想對(duì)您說的作文4

  親愛的老師,我把知心的話兒獻(xiàn)給你:謝謝你給我無微不至的照顧;謝謝你教我懂我如何成為好學(xué)生;謝謝你領(lǐng)我一同去知識(shí)的海洋參觀游玩,謝謝你對(duì)我的信任和寬容。謝謝……

  老師我想對(duì)您說:是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長(zhǎng),是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績(jī)始終名列前茅。

  老師我想對(duì)您說:老師,您是春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;您是雨傘,義無返顧地被雨打濕,只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李;您是船槳,心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方……

  老師我想對(duì)你說:“您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的心中留下了感恩的激動(dòng),您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經(jīng)哺育了我們安然成長(zhǎng)。

  老師我想對(duì)你說:“謝謝你!”你孜孜不倦的教誨,我會(huì)銘記在心,因?yàn)槟鞘悄阕钫嬲\的語言;老師,謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì),我一直溫習(xí)著,因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄;老師,你們對(duì)我的微笑,我會(huì)一直思念,因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。謝謝你,老師!

老師,我想對(duì)您說的作文5

  我愛我的老師,我的老師有一顆純潔的心靈,一雙柔和的眼睛,一雙溫暖的大手。

  老師,我想對(duì)您說您非常關(guān)心同學(xué)。在我七歲的時(shí)候,媽媽就永遠(yuǎn)地離開了我。開學(xué)的第一天,您捧著一袋錢塞進(jìn)我的手里,用您那雙溫暖的手撫摸著我的頭,輕輕地對(duì)我說:“媽媽走了,但媽媽會(huì)在天上看著你,你一定要好好學(xué)習(xí),讓媽媽安息!”我聽了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來,我才知道,原來是您帶領(lǐng)全班同學(xué)為我捐款的,您一共捐了一百多元。我聽了感動(dòng)極了!老師,您一個(gè)月的工資也不多呀,還要養(yǎng)家糊口……

  老師,我想對(duì)您說,您是一個(gè)稱職的好老師!

  有一次,您生病了,可還是堅(jiān)持給我們上課。在黑板上寫字時(shí),您的手微微顫抖,以前圓潤(rùn)的嗓音變得沙啞了……

  每天傍晚,其他老師都走了,只剩下您在辦公室批改著同學(xué)們的作業(yè)。燈光照在您的臉上,您顯得比以前蒼老了。烏黑的頭發(fā)里躲藏著幾根銀絲;眼睛里布滿了血絲;眼角的皺紋也比以前多多了?粗瑢W(xué)們的作業(yè),您的臉猶如天氣一般,一會(huì)兒“打雷閃電”,一會(huì)兒“晴轉(zhuǎn)多云”,一會(huì)兒……

  親愛的老師,我想對(duì)您說,您辛苦了!我代表全班同學(xué)向您敬禮!愿天下所有的老師都身體健康,桃李滿天下。(指導(dǎo)師:胡美紅)

老師,我想對(duì)您說的作文6

親愛的老師﹕

  你好﹗

  是誰一直在默默無聞地批改著如山一樣的作業(yè)啊﹖是老師。

  是誰一直在熬夜地準(zhǔn)備著明天要上的課啊﹖是老師。

  是誰一直在給予我們知識(shí),并告訴我們做人的道理。渴抢蠋。

  說起“老師”這兩個(gè)字,有多少人注視﹖老師,您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著,而我們…我們有時(shí)還氣您……老師!對(duì)不起,都怪我們沒有理解您!

  師生之間的關(guān)系有時(shí)候就像一杯咖啡,從香味四逸到濃烈甜美。如果不細(xì)細(xì)地品嘗,是感受不出來的。就像一首歌里唱的一樣:“如果還有下輩子,我要一直關(guān)愛你,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你……”

  老師,您對(duì)我們的付出,我們對(duì)您的回報(bào)是那樣地截然不同!如果說老師就像那寬闊無邊的萬里長(zhǎng)城,它的一塊塊磚都是由無數(shù)滴汗水所給予的。老師也是一樣,就像那建長(zhǎng)城的人們一樣,用她所擁有的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……

  就像我們的語文老師,嘔心瀝血地為我們批改沉重的作業(yè)。

  就像我們的數(shù)學(xué)老師,整天都要忍氣吞聲地來到我們班上課,有時(shí)甚至還遭到同學(xué)們的辱罵!

  就像我們的英語.科學(xué).歷社老師一樣,都是一味地為了我們的學(xué)習(xí)……

  老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩意;老師是十二月的梅,純潔又傲然挺立。

  在此,老師對(duì)我們所給予的愛我說都說不完,但是,有一句話在我心中暗藏了許久﹔那就是:“老師,您辛苦了!!!”

  祝老師:

身體健康,工作順利!

   您的學(xué)生:XXX

老師,我想對(duì)您說的作文7

  體育馮老師我想對(duì)您說一句話:“本來我是班上跑步最后一名,自從我參加田徑隊(duì)以來,我發(fā)過誓以后我要超過全校的同學(xué)。我很想對(duì)您說“謝謝您!馮老師我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的”。馮老師您還記得那次我和四(3)班的無加秋跑步比賽規(guī)定一圈,馮老師一吹口哨,我一會(huì)兒無加秋就在我后面。后來無加秋猛上前沖一下就追上我了,我不知不覺的想起媽媽的一句話:“對(duì)自己有信心要努力才有勝利的結(jié)果”!我忍不住的大聲叫“啊”,我腳輕松了不少,不一會(huì)兒就追上了他。

  我贏了,我高興的歡呼著。肖又海用輕蔑的神氣說“你哭了”。我連忙說沒有。馮老師您還記得我和武術(shù)隊(duì)的全部同學(xué)跑步比賽嗎?我還記得因?yàn)槲夷菚r(shí)是我們田徑隊(duì)的榮譽(yù),我永遠(yuǎn)記得的。一天,我在慢跑武術(shù)隊(duì)的一個(gè)人說“小子跑得比還慢”,我忍不住的說“那好咱們來比一下,好嗎”?他說:“我跟老師說一下”,他們的老師同意了,我對(duì)馮老師說:“您來做裁判”。馮老師親切的說“好”。馮老師一吹口哨,我一跑他們都在后面我一叫,他們嚇得魂飛魄散,我一跑我和他們的距離就一米一米的遠(yuǎn)了,我贏了。馮老師,謝謝了。

老師,我想對(duì)您說的作文8

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我從一個(gè)愛哭的小女孩,慢慢的成長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,這一切的一切都要感謝我的班主任——錢老師。今天我要用我手中的這支筆對(duì)您說說我的心里話。

  錢老師,自從我第一次看到您我就覺得您特別的和藹可親,就認(rèn)定您一定是位好老師,一定能把我們帶好的。

  進(jìn)入了小學(xué)四年級(jí)階段,您是每一節(jié)課都仔仔細(xì)細(xì)地講解。我記得又一次,期末考試我只打了82分,正在這時(shí)我自責(zé)、后悔、內(nèi)疚……把我壓得透不過氣來,我回到家想了想,錢老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)那么的關(guān)心,我不能辜負(fù)了您的一片苦心和期望,我決定,今后一定要更加努力的學(xué)習(xí),再也不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  錢老師您知道嗎?您的字寫得很美,每當(dāng)看到您的字,我都會(huì)、情不自禁的開始練字,盼望哪天能寫得比您的字還要漂亮。

  錢老師您在我心中是一個(gè)很好很好的老師,我也會(huì)做一個(gè)好學(xué)生,在您的教導(dǎo)下,我們這些祖國的花朵一定會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。謝謝您,錢老師,我愛您!

老師,我想對(duì)您說的作文9

  我有一句話憋了很久,一直想對(duì)老師說:老師,感謝您教會(huì)我們?cè)S多做人的道理,讓我們從稚嫩無知成長(zhǎng)為明事曉理的孩子。

  記得一次在操場(chǎng)上玩,同學(xué)們玩得不亦樂乎,突然,您像變魔術(shù)似的拿出了一只石榴,同學(xué)們飛奔而來,爭(zhēng)先恐后地向您伸出小手。您掰開石榴的外皮,顆顆瑪瑙般的石榴籽顯露出來,勾起了這群小饞貓的食欲。平時(shí)特饞的同學(xué)的也都拿到了一捧石榴籽,原以為他們會(huì)來個(gè)“大掃蕩”,囫圇吞棗地吃下去,哪知他們卻與其他的同學(xué)分享,不僅給了自己班級(jí)的同學(xué),也給了別的班級(jí)的同學(xué)和老師。

  石榴快被分完了,只剩下一小部分,那些沒拿到石榴籽的同學(xué),紛紛將伸出的手又縮回去。我看到您詫異神色,接著您便問為什么,他們笑著看了看您,然后齊聲回答:“最后一點(diǎn)留給老師吃!”聽到這可人的話語,您也欣慰地笑了。

  我知道,您的笑是對(duì)大家的贊賞。當(dāng)時(shí),我特別想對(duì)您說:“老師,是您教會(huì)了我們應(yīng)該互相關(guān)心,不能只顧自己,不能做一個(gè)自私的人。如果不是您,我們?nèi)匀皇且蝗翰欢碌淖运胶⒆幽!老師,真的很感謝您!”

老師,我想對(duì)您說的作文10

敬愛的費(fèi)老師:

  您好!

  最近以來身體好些了嗎?我們都非常想念您,一直牽掛著您,盼望您早日把病治好,回到我們大家庭中間。

  您是我們的班主任,自從陳老師因病住院后,您就一直忙得不可開交,在校長(zhǎng)室、教室、辦公室之間來回穿梭,但就在這節(jié)骨眼上,偏偏又叉出一件為學(xué)生調(diào)座位的事兒來,您一定料想不到,您好心為那位同學(xué)掉了個(gè)座位,但家長(zhǎng)卻不理解,導(dǎo)致發(fā)生是的連環(huán)事故,最后那位同學(xué)的家長(zhǎng)還打了您,沒想到是您備了黑鍋受傷被迫去醫(yī)院治療了。

  不過您放心,我們是明白是非、懂得好壞的學(xué)生,那個(gè)別家長(zhǎng)的野蠻施粗,只會(huì)降低在我們心目中的位置。您不必為他生氣,也不值得生氣!我們熱愛您,您永遠(yuǎn)是我們心目中最純潔、最美麗、最棒的老師!

  現(xiàn)在我們已經(jīng)減少了兩位老師了,張老師成了這個(gè)班級(jí)的頂梁柱,不過您不用擔(dān)心,有六年級(jí)的優(yōu)秀教師為我們代課。但,看著她們離去的身影和您辦公桌上那堆得高高的.未批完的作業(yè),我心里總覺得空落落的。我是多么盼望看到您那熟悉的身影再次出現(xiàn)在教室門口;希望您再次坐在講臺(tái)上為我們輔導(dǎo)作業(yè);企盼您再次回到我們這個(gè)快樂的大家庭!

  請(qǐng)您好好休息,我們會(huì)聽老師的話。

  祝您早日康復(fù),心想事成!

  此致

  敬禮!

生:董銘彥

20xx年11月9日

老師,我想對(duì)您說的作文11

  我已經(jīng)上五年級(jí)了,當(dāng)我學(xué)語文書上第一課《師恩難忘》時(shí),我不由自主地想起幼兒園您對(duì)我的教誨,今天我要感謝您——生命中我的第一位恩師:何老師。

  我的第一堂“學(xué)會(huì)做人”的課時(shí)您教我的,叫做:“不能撒謊”?晌疑现邪鄷r(shí)明知故犯,撒謊了,您并沒打我,并沒批評(píng)我,卻耐心地指點(diǎn)我教育我,且又給我上了一節(jié)做人課。并且我的“撒謊”的壞朋友也被我趕走了,只是有時(shí)會(huì)冒出來“撒謊”的親戚:“善意的謊言”來“拜訪”我,而我時(shí)而拒絕時(shí)而接受!吧埔獾闹e言”見我有時(shí)“拜訪”,有時(shí)拒絕也就不來了。從此,“撒謊”風(fēng)暴也就煙消云散了。

  還不止這些,您讓我們自己玩的時(shí)候,我太累了,就睡著了。到了放學(xué)的時(shí)候,您那溫暖的手放在我的肩上,輕輕地拍了拍我,還說:“丁丁,快起來走吧,同學(xué)們都走了,爸爸也來接了!”您那溫柔的聲音就像春風(fēng)吹拂綠草,園丁培育百花那樣那樣柔和,我醒了之后,對(duì)老師說了聲再見,那是我大班時(shí)第一次說再見。

  何老師,我要對(duì)您說一聲:“老師,我愛您,您辛苦了!”

老師,我想對(duì)您說的作文12

  老師,您辛苦了,教育了我們四年,我有許多話要對(duì)您說。

  老師,在運(yùn)動(dòng)會(huì)100米比賽時(shí)我是第四名,很失敗,您不但沒批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,教育我,說“失敗是成功之母!苯o了我很大的自信,所以我在下一場(chǎng)比賽取得了第二名。老師,是您的關(guān)愛給了我最大的鼓勵(lì);是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的力量;是您給了我奔向美好前途的希望。

  老師,您為了我們而放棄了多少個(gè)節(jié)假日啊,多少個(gè)日日夜夜。白天,您總是竭盡全力地把知識(shí)教給我們,還嚴(yán)格地監(jiān)督我們做眼保健操和跑步,使我們德、智、體、美全面發(fā)展……夜晚,您在臺(tái)燈下備課,批改作業(yè)……你還記得嗎?有一次我改錯(cuò)題,改了很多遍,還沒改過來,最后,是您單獨(dú)交給我,使我改對(duì)了。

  老師,您就像是一把金色的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門,您就好像是天上的仙女,來教導(dǎo)我們。我們對(duì)您的感激,真是千言萬語也難說盡啊|人們都說“教師是人類靈魂的工程師”。教師的工作是平凡的,可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)是偉大的。古代一首詩的詩句才能表達(dá)這種精神“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?烧嬲母C里最想說的話還是:“老師,您辛苦了,我會(huì)以最好的成績(jī)來報(bào)答您的|”

老師,我想對(duì)您說的作文13

  如果黑板是浩淼的大海,那么您就是海上的水手,教棒就是您手中的船槳,劃動(dòng)那停泊在港口的小船。而我就是那只小船,被您一點(diǎn)點(diǎn)地劃動(dòng),劃向那勝利的港灣。

  記得那是我第一次主持學(xué)校的合唱比賽。我十分激動(dòng)但又十分緊張。比賽開始了,馬上我就要上臺(tái)主持了,這時(shí)我的心像懷揣一只小兔子似的,心撲通撲通跳個(gè)不停。這時(shí),舞臺(tái)上方的閃光燈聚焦在我身上,我一時(shí)竟不知該說什么了,用緊張的目光注視著您,您那張媽媽般慈祥的臉,仿佛告訴我﹕“加油,你一定能行的!”我頓時(shí)信心倍增,舉起話筒,面帶微笑地說﹕“尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!”我流利地說了開場(chǎng)白。此時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,聽到陣陣掌聲,我頓時(shí)感到輕松了很多。休息的時(shí)候,您把我叫到身邊,和顏悅色地對(duì)我說:“你在舞臺(tái)上表現(xiàn)得很不錯(cuò),很有當(dāng)主持人的天賦。”我像中了五百萬一樣高興,真恨不得告訴全世界的人。聽了您的話后,接下來幾次上場(chǎng),我變得更加自信、大方了。主持結(jié)束后,您用一個(gè)信任的微笑對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)微笑使我現(xiàn)在還銘記在心。

  “小時(shí)候,我覺得你很神奇,帶著一群小鳥飛來飛去……”這首歌時(shí)常在我耳邊回蕩。老師是明亮的蠟燭,點(diǎn)亮了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,老師是勤勞的園丁,哺育我成長(zhǎng),現(xiàn)在我只想對(duì)您說:“謝謝您,楊老師。”

老師,我想對(duì)您說的作文14

  老師,我想對(duì)您說,老師,我想對(duì)您說。您是辛勤的園;您是燃燒的蠟燭;您是保護(hù)著小草小花的大樹;您是……

  老師,我想對(duì)您說。你就像辛勤的園丁。澆灌著我們這些祖國的花朵。您看著我們一天一天成長(zhǎng),帶著我們一步一步走向成功,如果我們是紅花,那您就一定是綠葉,因?yàn)榧t花只有在綠葉的襯托下才會(huì)美麗。您不知疲倦的教育我們,從來不說一個(gè)“累”字。您看您是多么的執(zhí)著。樽鎳慕逃聵I(yè)是多么盡責(zé)。

  老師,我想對(duì)您說。您就像那燃燒的蠟燭。您為了培育我們這些祖國的花朵,而犧牲自己的青春,中學(xué)生作文《老師,我想對(duì)您說》。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,大多數(shù)人都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),而您卻犧牲自己睡眠的時(shí)間,來為我們批改作業(yè)。您總是給別人很多,但是留給自己的卻很少。您的這種精神是多么高貴。

  老師,我想對(duì)你說。您就像保護(hù)著小草小花的大樹。無論是刮風(fēng)或下雨,您總是和我們一起度過,陪伴著我們,照顧這我們,甚至是把我們當(dāng)作自己的兒女一樣,疼愛著我們……不論遇到什么難題,我們都一起面對(duì),一起度過,使我們倍感幸!

  老師,我想對(duì)您說。您就像那辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵。您就像那燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師,我想對(duì)您說。您就像那保護(hù)著小草小花的大樹,使我們免受大風(fēng)大雨的摧殘,太陽的暴曬……老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”

老師,我想對(duì)您說的作文15

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期快結(jié)束了,遺憾的是每次我們見面時(shí)都十分匆忙,沒能和您多講幾句。我們身在的兩個(gè)班各在教學(xué)樓的兩側(cè),很難見著面。今天,我想和您一起,敘敘舊。

  記得以前,我十分膽小,上課時(shí)老師出的題目,我?guī)缀鯖]有回答過一個(gè)。有一次,老師提出問題后,我自然不會(huì)舉手特別是看到班上沒有一個(gè)人舉手時(shí)。可是我心底卻產(chǎn)生了一絲猶豫,這可是以前從未有過的一絲猶豫,因?yàn)檫@個(gè)問題我有把握。這時(shí),您那鼓勵(lì)的目光與我對(duì)視著,好像看出了我心里的猶豫不決,您的目光好像在對(duì)我說:沒事,不要怕,勇敢地把你的手舉起來,答錯(cuò)了我可以幫你!老師,您的目光如同一束溫暖的春光,直射進(jìn)我的心田。于是,我勇敢地舉起手來。您看見了,馬上叫我回答問題。我的回答完整、清晰、流利。您表揚(yáng)了我。

  后來,您為了進(jìn)一步鍛煉我的膽量,推薦我去當(dāng)誠勇電視臺(tái)的小主播。這不僅鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的語言表達(dá)能力,F(xiàn)在我終于明白了您對(duì)我的良苦用心了。

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