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春游植物作文

時(shí)間:2022-10-19 16:41:43 關(guān)于植物的作文 我要投稿

有關(guān)春游植物作文合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的春游植物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)春游植物作文合集6篇

春游植物作文 篇1

 春天來了,植物園是一個(gè)不錯(cuò)的地方,我最喜歡去的就是植物園了,植物園在銅陵市的東面,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。

  星期六,媽媽帶我去植物園……一走進(jìn)大門,滿地的蝴蝶花各種各樣,有紅的,有黃的,還有紫的。山包上的小草從土里探出頭來,好像在看春天有沒有到來。

  順著山坡往下走,來到小河邊,里面有許許多多的.小金魚,在爭先恐后地?fù)屩杂稳藗內(nèi)韵碌氖澄。河邊的柳樹才展開帶黃色嫩葉的柳絲。細(xì)細(xì)的柳條隨風(fēng)飄動,好像在跳舞一樣。

  還有一座座石橋,彎彎曲曲的,我從橋上蹦蹦跳跳地跑過去,清澈的河水從橋縫里流過,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響。

  我們走到一大片寬闊的草地上,有幾只小麻雀在嘰嘰喳喳地叫著,我一走近,它們就拍拍翅膀飛走了。我躺在柔軟的草地上,看著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,幾朵白云飄過,突然,一陣歌聲傳過來,我順著歌聲走過去,看見四五位爺爺奶奶在唱黃梅戲,唱的可好聽了!還有一位老奶奶在伴舞。

  沿著鵝卵石小路走出植物園,我們就坐公交車回家了,真是充實(shí)又高興的一天。

春游植物作文 篇2

  今天下午沒課,于是我們班決定去植物園踏青。

  我們是自行坐公交車去的,班級安寢室分成五個(gè)組,到浙大玉泉校區(qū)集中后我們就一起走向植物園。

  今天的天氣剛好適合出游,吃過中飯,我們就陸陸續(xù)續(xù)的坐上公交奔向目的地了,在浙大集合后我們一起走向植物園,這感覺很熟悉像是回到了童年,老師帶領(lǐng)我們出游的感覺。

  由于今天是工作日,植物園人流很少,我們找了快空草坪,鋪上桌布,放上零食,開吃,哈,女生最愛的零食。休息了半小時(shí)后,我們開始做些游戲,扮盲人,不幸被抓到猜出的同學(xué)就要接受我們殘酷的懲罰,大冒險(xiǎn),有“找個(gè)路人問他:我漂亮嗎?”,“找個(gè)路人讓他采朵野花替受罰者戴上”,“對著大路大喊:我是傻子”等等各種整人游戲,同學(xué)們玩得笑彎了腰。

  游戲進(jìn)行了大概一個(gè)半小時(shí)后,我們讓同學(xué)們自行游玩植物園。植物園很大,大路上偶爾走過幾個(gè)游客。這里有大片的草坪,休息亭,各種野花,優(yōu)美的風(fēng)景成了新人們拍照留念的好場所。走過一個(gè)回廊,里面是一個(gè)池塘,里面居然有長達(dá)一米,貌似鯽魚的大魚,從來沒看見過如此大的魚的我們都駐足觀賞,發(fā)出一陣陣感嘆聲,都拍照留念。

  隨著大路我們一路看去,在路上又和另外幾路同學(xué)相遇,一起走到頂峰凌風(fēng)探梅?上覀儊淼奶砹,梅花已謝,剩下翠綠的'樹葉裝滿枝頭,望著這茂盛的梅花林,可以想像二月份時(shí)這里梅花是何等的茂盛。

  下午五點(diǎn)鐘,天色漸漸變暗,我們在梅花林里的草坪上休息了會兒,起身返校了,我們說好,明年的二月份我們要來這里看梅花。

春游植物作文 篇3

  星期三的下午,老師帶我們二年級一班的全體同學(xué)去植物園春游。

  到了下午,有幾位同學(xué)的'家長也來了,我們坐著校車就出發(fā)了,過了好一會兒就到了。

  我們到植物園,來到郁金香園。看見了含苞欲放的郁金香花,有白的,黃的,粉的,還有紅黃相間的……

  然后來到了紫荊花園,看見了爭奇斗艷的紫荊花,我看見一朵紫荊花上面有一只胖乎乎的小蜜蜂真可愛。往前走看見石榴園,槐樹園,月季園,看見海棠花開著粉紅色的小花。

  我們來到小亭子休息,過了一會兒,我們開始游戲丟手絹,時(shí)間過得真快啊,該回學(xué)校,同學(xué)們依依不舍的離開了植物園。

  今天真是美好的一天。

春游植物作文 篇4

  今天是星期天,我和爸爸媽媽還有楊毅叔叔和彩金阿姨一起去爬植物園的山。我們爬呀爬,看見了很多美麗的植物。不一會兒我們來到了一個(gè)湖邊。接著我們繼續(xù)走,這路好長呀。走呀走,我們又到一個(gè)滑滑梯邊,我感覺挺不錯(cuò)的',就上去試了一下,噢!這里好快呀,吱溜一聲就滑到了下面的沙堆里去了,好險(xiǎn)呀,接著我又開始玩第二次了,第二次爬上去滑下來,感覺真的和第一次一樣呀。我們又繼續(xù)往前走,來到一片綠色的草坪里,草里有一個(gè)小池,咦,池塘里怎么會有幾塊藍(lán)藻,媽媽說藍(lán)藻會污染環(huán)境的,我聽明白了。于是我們在草坪里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方,我就選擇一個(gè)爬梯上去玩真有趣,接著我又去玩平衡橋,呀這橋就和我們上學(xué)期秋游時(shí)走的一樣,玩完后我們又繼續(xù)走,噢上山嘍,我們爬上山。

  走了一會兒,我覺得有一點(diǎn)累了就喊“喂,我腿酸了!蔽覀兺吓,找了個(gè)休息地方坐了下來,休息了一會兒,我們又繼續(xù)往前走,爬呀爬呀,這路可真長呀,雖然累了,可我們還是堅(jiān)持往上走。走了很久,終于到了山頂了。我一彎腰,從山頂向下看,喲可不嗎,下面真漂亮呀!我們在山頂坐了一會兒便下山了。下山后,我們走進(jìn)了展示熱帶植物的地方,我們看了一會兒,哇!熱帶植物可真多呀。我們又繼續(xù)走,來到了仙人掌展示廳里,進(jìn)去一看,里面有很多種。在里面,我還趁媽媽不注意時(shí),跑去看別的,我轉(zhuǎn)頭一看,喲,那品種真奇怪,象星星而且還一個(gè)疊著一個(gè)呢,看了一會兒,我們又走了。

  走呀走,突然間又走到另一座山上,我發(fā)現(xiàn)又到了另一座山就問:“怎么又上山了,”媽媽沒說什么,又繼續(xù)往上爬,這路可真不好走呀,我們爬了很久,就到了一個(gè)地方,呀。這路更不好走,到處是沙子,很滑,但我還是堅(jiān)持住。過了一會兒發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路了,于是我們就不走這里邊條路了,回頭去了。又走了好多的路,終于快到南普陀了,我們便堅(jiān)持往前走。不一會兒我們就下山了,下山后就回家了,感覺這次玩得很開心。

春游植物作文 篇5

  校園,是我們每個(gè)人都熟悉的地方。校園里,有許多美麗的地方,我都很喜歡,但是,我最喜歡的地方就是春夏秋冬,景色各不相同的—植物園!

  春天,萬物復(fù)蘇,欣欣向榮,植物園里一片春光明媚的景象。小草不知何時(shí)偷偷地鉆出了嫩綠的小腦袋向我們微笑,花朵長出了嬌嫩的小嫩芽兒,水靈靈的,好像稍微一碰,就會擠出水來。楊樹、柳樹,伸了個(gè)懶腰,紛紛展開了柔軟的枝條,在春風(fēng)中翩翩起舞。真是太美了!

  夏天,植物園里的鮮花爭奇斗艷,竟相開放,紅的.艷,白的嬌,黃的嫩,紫的亮,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫面。小草們穿著翠綠的衣裳,在微風(fēng)中,搖頭晃腦,它們好像是在比身高似的,一根根足有五六厘米。楊樹、柳樹長出了扁豆似的,碧綠的葉片,陣陣微風(fēng)吹過,它們擺動著柔軟的枝條,像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘。

  秋天,植物園的玉米、黃瓜、南瓜都結(jié)果了。果樹長出了紅彤彤的果實(shí),像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠,真惹人喜愛!秋姑娘來到植物園里,她一會兒去摸摸玉米的胡子,樂得玉米露出了大黃牙,她一會兒又去和翠綠的黃瓜談?wù)勑,一會兒她又去和小巧玲瓏的南瓜捉迷藏。這些蔬菜到了秋天,就拼命地結(jié)果,好像是想讓秋姑娘注意它似的。植物園里真是瓜果飄香、碩果累累。

  冬天,植物園里一片白茫茫的景象,好像冬爺爺灑下了銀白色的顏料。柳樹和楊樹的枝條上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的雪條,松樹上掛著沉甸甸、蓬松松的雪球兒。植物園里變成了粉妝玉砌的世界!

  啊!我喜歡校園里的植物園!

春游植物作文 篇6

  從開學(xué)到現(xiàn)在,很快的就過了半個(gè)學(xué)期,期中考試在同學(xué)們奮勇殺敵中過關(guān)了,大家都輕松了不少,主要因?yàn)槲覀冊?月20日迎來了向往已久的春游。

  春游在同學(xué)們的眼中那是神圣的一個(gè)名詞!

  這次的春游前往的地方是辰山植物園,通知上還特別標(biāo)注了一個(gè)14歲生日儀式。這短短的七個(gè)字讓我有點(diǎn)摸不著頭腦,14歲還有啥儀式?抱著好奇又疑惑的心情,踏上了前往植物園的路。

  大家在車上都很激動,面對春游的憧憬還有就是那神秘的`儀式大家都很期待,車上就開始議論起來了。

  一言一語還沒多久導(dǎo)游就開始發(fā)話了。大家好,我是這次你們的導(dǎo)游,有什么事大家可以找我!

  并開始介紹起了植物園。方方面面,但是一點(diǎn)都沒有透露出那始終以神秘面紗下的儀式,不經(jīng)意間我對他有了一些的敬畏,現(xiàn)在想想每次問老師,導(dǎo)游關(guān)于這儀式的時(shí)候多多少少他們的臉上出現(xiàn)了一線的嚴(yán)肅。

  到了植物園下了車,大家被一路的顛簸弄的有些不舒服,導(dǎo)游組織我們排好隊(duì),并告訴我們等一下儀式就要開始了。

  所有的班級都到了開始了這儀式,在主持人的話語中我貌似開始懂得了這儀式的意義所在——讓14歲的我們在集體生日的活動中,懂得14歲的真正含義,通過活動將給14歲少年終身難忘的印象,使他們對人生有了一個(gè)初步的了解,鍛煉了他們的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)了獨(dú)立生活能力,從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。儀式的高潮時(shí)所有班主任上前接受同學(xué)的鮮花,并說一句對我們的話。我們一共十個(gè)班所有的班主任都說出了自己對學(xué)生的寄托與希望,十句話好比是十盞燈,為我們指明了今后的道路!

  一天的春游從這個(gè)儀式開始了。對于一天快樂的春游,這個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)肅了,但是也是非常的有必要的,是重要的。在這個(gè)簡單的儀式中,我們懂了許多許多。

  植物園的春游還是很有意思的,一天的春游我們玩的很開心,在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下自己;厝サ能嚿,安靜了很多,或許是大家都累了,但是我是在細(xì)細(xì)的品味著這一天的旅程!

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