關(guān)于記得作文500字九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的記得作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
記得作文500字 篇1
童年的我是多么無知,多么幼稚,那是的我總會(huì)鬧笑話。
記得我六歲那年,我從外面玩;貋恚匆娮雷由戏胖鞴,哥哥和姐姐正在一旁吃西瓜,我連手也來不及洗,跑過去挑了塊最大的西瓜,張開嘴巴正要咬一口,姐姐卻阻止我說:“沒到七歲還不能吃西瓜!”我不解地問姐姐:“那是為什么呢?”姐姐一本正經(jīng)地說:“沒到七歲吃了西瓜就會(huì)變成西瓜!蔽覔u頭不相信。哥哥又補(bǔ)充說:“是真的,因?yàn)槲鞴献訒?huì)在肚子里發(fā)芽,然后從頭頂長(zhǎng)出來!蔽衣犃税胄虐胍,但是面對(duì)著鮮紅的西瓜,我還是禁不住誘惑,終于大口大口地吃起來。不過,只是吃了一塊,就不敢再吃了。
晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己的肚子癢癢的,接著西瓜的根從肚子里長(zhǎng)出來,順著雙腳長(zhǎng)到地里,西瓜苗從頭頂鉆出,瓜蔓爬滿整個(gè)身子,我成了名副其實(shí)的西瓜了。我嚇得哭起來。爸爸媽媽被我吵醒了,安慰我說那是哥哥姐姐騙我的?墒歉绺鐓s小聲地告訴我:“那是爸爸媽媽哄你的,你千萬別相信!蔽也恢缿(yīng)該相信誰的好,我再也不敢睡著,生怕眼睛閉上就會(huì)變成西瓜。好不容易熬到了天亮,我終于沒有變成西瓜。連續(xù)幾天,我都提心吊膽的,總覺得肚子癢癢,頭也癢癢的。
我最終沒有長(zhǎng)成西瓜,現(xiàn)在也知道人是不會(huì)變成西瓜的,那全是哥哥姐姐說的謊話,但是這件事至今還記憶猶新。每每看見小朋友,就會(huì)想起童年的趣事。我知道,我正在長(zhǎng)大,童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,他只能定格在我的記憶里。閑著的時(shí)候想一想,樂一樂而已。
……
記得作文500字 篇2
不知她是否記得那個(gè)炎炎夏日。那是我第一次走出家門,遠(yuǎn)離父母的夏天,是她倍伴我度過了孤單,度過了困難,甚至度過了恐懼。那就是她,我的密友李卿菡,我會(huì)用一生的時(shí)光銘記她。
那年初夏,驕陽(yáng)似火。我與她同行去參加軍訓(xùn)夏令營(yíng)。帶著幾分新奇,也帶著幾分膽怯與神秘。
不知何故,我被任命為隊(duì)長(zhǎng)。本就嬌小的我,怎能擔(dān)當(dāng)如此重任?我一時(shí)膽怯,想推掉。是她,首先鼓勵(lì)我,讓我擔(dān)下來,她悄悄對(duì)我說:有我,你別怕。我看著她勇敢的眼神,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒想到,教官對(duì)我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)卻是十分的苛刻,一點(diǎn)不講情面,或者說沒有給我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)優(yōu)待。在軍訓(xùn)期間,管理隊(duì)員,任務(wù)十分艱巨。那天,我因?yàn)橥砩习疽箤憽盾娪?xùn)手冊(cè)》,早上沒有準(zhǔn)時(shí)起床,教官罰我不能吃中飯。天啊!一聽這處罰,我嚇得只想哭。軍訓(xùn),運(yùn)動(dòng)量很大,哪能中午不吃飯?到下午,不得餓成人干?不僅如此,因?yàn)槲业倪t到,沒能按計(jì)劃完成任務(wù),教官又罰我在太陽(yáng)下罰站半小時(shí)。六月,天多熱,狗熱得直吐舌頭,蟬熱得爬在樹上鳴叫,雞熱得只敢呆在雞窩里無可奈何,我不得不聽從命令。
教官,我能陪她一起站嗎?一句說話聲在我身后響起,是那么熟悉,又是那么陌生。她的這句話將我從郁悶的深谷里拉了回來,我正想阻止,而她卻馬上跑過來,站在了我的身旁。中午,你不去午休,跑來罰站干麻?快回去!她卻微微一笑:我不,咱倆是好姐妹,說好了有福同享,有難當(dāng)同嘛,我總不能讓你一個(gè)人站著吧!再說了,也不熱我看見豆大的汗珠從她漂亮而紅潤(rùn)的臉頰滾下,留下了一道紅里透白的溝壑。我撲哧一聲笑了起來,她望我,我望她,我們兩人相視而笑。從那時(shí)起,我就認(rèn)定了她這個(gè)朋友,
李卿菡,說好了,我們要當(dāng)一輩子的好朋友!
記得作文500字 篇3
窗口飄進(jìn)一陣玉蘭香,隱隱的香味拉開鏡頭,漸漸越拉越遠(yuǎn),放出一幕幕的記憶。
——題記
忽然的一場(chǎng)雨,下得不能再停了,玉蘭開得很盛,卻無處遮掩,那股香味一下子沉寂了,被雨打落了,融在了這個(gè)季節(jié)。離中考還剩一個(gè)月,“什么?一個(gè)月!”其實(shí)早就沒有了所謂“一個(gè)月”的概念了。什么忙碌緊張痛苦,其實(shí)早就麻木了。
扒著窗沿,鼻尖頂著玻璃,感受到雨點(diǎn)打擊在玻璃上的震動(dòng),漸漸吐出的熱氣一圈圈一層層地凝住,眼前模糊了。轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)低頭,只是伏案,桌子上堆得高高的兩摞書壓著視線,也壓著我,不敢抬起頭,不能抬起頭。一本一本的《中考全案》《初中總復(fù)習(xí)》堆在腳邊,不敢想象什么,誰又能去想象什么,“想象”這種功力早在一個(gè)月前就用盡了,現(xiàn)在除了作業(yè)就是書,放下書,甚至都找不到方向。
斷斷續(xù)續(xù)的雨一直下到了中考,玉蘭卻也是早已落盡,取而代之的是梔子,它開得不像玉蘭那樣高傲,卻也避免不了這場(chǎng)初夏的雨,中考那兩天的雨特別大,可惜了那一樹的芬芳,都隨著流水走遠(yuǎn)。中考之后,雨停了,卻無盡茫然,不知道可以做什么,手里空空的,心里也空空的,那些天只是看著梔子花,一次又一次地?cái)?shù)它的花瓣,把自己埋在一片空虛里,茫然無措,直到梔子落盡。
麻木的中考,我的鏡頭定格在一片花海中,無論是玉蘭,還是梔子,每一朵花都有它所銘記的一個(gè)故事,每一個(gè)故事都有它的一份依托?粗乱粚玫膶W(xué)生,看到他們那樣的奮力拼搏的樣子,講不出的是過去與自己記憶的那份懷念。記得的是我也曾經(jīng)這樣走過。那么,那一段我已走過的路,我不會(huì)忘記,希望他們,可以在屬于他們的路上,走好腳下的每一步。
今年的玉蘭一樣的盛,那么,就靜待梔子。
記得作文500字 篇4
一天,我們學(xué)校發(fā)了許多新雜志,翻看著這些雜志,真是令我愛不釋手。
一到晚上,我就迫不及待地看起了書,書里面的故事特別有趣,我看得津津有味。這時(shí),媽媽卻喊到:“趕緊寫作業(yè)!10點(diǎn)20分必須睡覺,不然的話,我就不給你作業(yè)簽字!”我聽了,感到很掃興,但又沒辦法,只好把書放在一旁,開始寫作業(yè)。
我打算先寫數(shù)學(xué)作業(yè),當(dāng)我把數(shù)學(xué)書拿出來準(zhǔn)備寫的時(shí)候,我的目光又落在了剛才那本書上。我想:“今天作業(yè)不是很多,我再看一會(huì)兒吧!”可是,當(dāng)我的手觸著書的一瞬間,我又想到:“作業(yè)雖少,可如果我到了時(shí)間寫不完怎么辦?到時(shí)媽媽不給我簽字,我就會(huì)遭到老師的‘閃電和雷劈’啊!”我想想都覺得后怕。但是當(dāng)我準(zhǔn)備寫下一個(gè)字的時(shí)候,我又想:“現(xiàn)在才8點(diǎn)多,我就看5分鐘不就行了?”可是當(dāng)我的腦袋冒出這個(gè)想法的時(shí)候,另一個(gè)更為危險(xiǎn)的想法又冒了出來:“假如我看書看入迷了,或者是忘記時(shí)間了,那可怎么辦呀?”我就這樣糾結(jié)來糾結(jié)去,腦子里的想法一會(huì)兒冒出來一個(gè),一會(huì)兒冒出來一個(gè),折騰的我的腦袋都要爆炸了,我痛苦不堪。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快9點(diǎn)了,但我的數(shù)學(xué)作業(yè)竟然還沒寫多少!雖然這時(shí)候還是想看書,可是我也顧不上那么多了,F(xiàn)在我的腦袋里只有一個(gè)想法:“那就是趕緊奮筆疾書地把作業(yè)寫完!”不知不覺中,時(shí)針已經(jīng)指向了10點(diǎn),可我的作業(yè)還有一項(xiàng)抄寫的任務(wù)!這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直是‘鼻子上冒煙——急在眼前’啊!終于,我在10點(diǎn)15分的時(shí)候?qū)懲炅怂凶鳂I(yè),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……
看來,以后寫作業(yè)的時(shí)候絕不能三心二意呀!
記得作文500字 篇5
葉永遠(yuǎn)愛著大樹,卻又因深愛,選擇了凋落。“又是一年風(fēng)起時(shí)”之后,落葉鋪遍了土地。歲月永遠(yuǎn)美好,終也有一天泛上淺淺的黃色,離開青春七彩的軌跡。這也更是幾分悲愴,幾分哀愁。
葉落,歲月即逝。
春已去,新綠也褪去了希望,黯淡了輝煌。葉也在等待秋將至的號(hào)令,隨風(fēng)飄,不知去何方,有絲無奈,有絲迷茫,更多的心有不甘,心頭無法抹去曾幾何時(shí)萬人矚目的歲月。沙漏中的沙當(dāng)葉一片片落時(shí),在一滴一點(diǎn)地穿出小孔。沙盡,葉亦落光,無非是歲月的終點(diǎn)。
葉落,歲月即逝。
葉落了。在空中打旋兒的時(shí)候,你聽到她在哭泣了嗎?那低聲的泣聲讓人刻骨銘心,是對(duì)命運(yùn)的抱怨還是不屈,是對(duì)往昔的留戀還是回歸土地而喜極而泣呢?不論是什么,都讓人心寒,散去了暖和和美好的恒溫。歲月的溫度變了嗎?是熱情的火還是無情的冰。只有在歲月中的人才深有體會(huì)吧!《過客,匆匆》中有那么一句應(yīng)題之語:“我們沒有忘記過去,從來都不是懷念別人而是深念過去歲月中的自己。”葉亦如歲月,歲月亦如葉。是對(duì)將來抱以希冀還是仍然回味過往成功的喜悅和自豪,無法走出來。溫變,葉亦落光,無非是歲月的又一個(gè)起點(diǎn)。
葉落,歲月即逝。
歲月末了。人終有老一日,歲月之燃油總有燃盡一日。“葉落歸根”之后,是僅有的安詳和悠哉,卻仍不忘奉獻(xiàn)。人亦如此,歲月在最后的美好時(shí)光應(yīng)是更愈完美吧,做好歲月華麗收尾吧……
葉愛大樹,我愛歲月。
在心上永遠(yuǎn)記得葉會(huì)凋零,歲月會(huì)止步。
記得作文500字 篇6
人聲鼎沸的餐廳里排著游龍般的長(zhǎng)隊(duì),隊(duì)伍中還不時(shí)響起一陣抱怨。手拿著餐券的我很不耐煩地坐在旁邊的凳子上。這時(shí)才注意到身后的人,只見他笑著看前面領(lǐng)飯的人,心中不免油然生出一種厭惡感,他似乎察覺了我,無言以對(duì),只是微笑地看著我,原本已壓抑下去的'厭惡再次上升,只覺得好討厭他的這副表情,狠很地瞪了他一眼,轉(zhuǎn)身甩給他一句:“別笑了,笑得那么丑也好意思給人看!”
漫長(zhǎng)的等待了數(shù)十分鐘后,終于輪到我拿飯了。出于興奮,我快速地拿起飯盒來了個(gè)急轉(zhuǎn)身,剛想和好朋友打個(gè)招呼,卻發(fā)現(xiàn)菜湯灑在了那個(gè)傻笑的家伙身上。頓時(shí),他收回了笑容,一臉驚愕地盯著我,我捧著飯盒低著頭不知所措。持續(xù)了幾秒鐘的尷尬氣氛后,我才意識(shí)到自己該道歉了,但做錯(cuò)事的我甚至不敢直視他,只得從口中結(jié)結(jié)巴巴地?cái)D出“對(duì)不起”三個(gè)字,不知是我當(dāng)時(shí)很可笑還是我的樣子很誠(chéng)懇,他的笑容再一次蕩漾在他的臉上,那一刻我清晰地讀到了“沒關(guān)系”,而他的微笑在此刻竟如此迷人,令自己也不禁嘴角上揚(yáng)。
記得有人這樣理解微笑:如果你想得到他人的友善對(duì)待,就必須學(xué)會(huì)用微笑給予。的確,至今還記得當(dāng)海倫的生命在黑暗里碰壁時(shí),正是莎莉文老師的微微一笑,使她感受到了陽(yáng)光般的溫暖。她說:“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識(shí)到春天來臨了。”
每次都友善地對(duì)待犯錯(cuò)的同學(xué),于是奇妙地體會(huì)到了寬容;每次都友善著撫摸家中的搗蛋狗,在不禁意見學(xué)會(huì)了諒解;每次都友善地欣賞花朵,便慢慢地開始向世界感恩。友善另一切都變得如此和諧。
記得作文500字 篇7
回憶是一種最廉價(jià)的享受,也是一件最美好的事了。我喜歡回憶,回憶那些快樂與難忘的時(shí)光。不管過去多少天、多少月、多少年,我依然會(huì)記得那雙老師的手。
郭老師是我的作文老師,他戴著一副高度近視眼鏡,一說一個(gè)笑,笑起來給人一種溫暖的感覺。郭老師不僅教我們?nèi)绾螌懞米魑模疫常告訴我們:人生就像是一篇作文,要不斷修改,不斷總結(jié),才能過得無怨無悔。
郭老師教了我一年作文就要回城里了。記得那一天,我是最后一個(gè)離開老師家的。當(dāng)時(shí),我站在老師的小院里,就那樣靜靜地望著,真想時(shí)間就在這一刻永遠(yuǎn)凝固。只見郭老師走過來,緊握著我的手,然后語重心長(zhǎng)地說:“好好學(xué)習(xí),你將來會(huì)有出息的,老師相信你!”又一陣秋風(fēng)吹過,梧葉漫天飛舞。眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我卻強(qiáng)忍著不讓它們流下來。頓時(shí),我的喉嚨像被什么東西卡住了似的,一個(gè)字也說不出來,只是呆呆地看著,又不知道該看哪里。
最后,老師松開了我的手,我控制住心中的情感,勉強(qiáng)笑著說了一聲:“郭老師,再見!”便頭也不回地向門外跑去,只怕看了這一眼就再也見不到老師了。
后來,我又偶然經(jīng)過老師的家門口,仍舊沒有遇見郭老師。
直到現(xiàn)在,我還時(shí)常想起:在老師門前那長(zhǎng)長(zhǎng)的石階上,一位老人戴著一副厚重的眼鏡,微笑著。秋風(fēng)繚亂了他的白發(fā)。他的大手握著一雙小手,小手好溫暖,好溫暖……
記得作文500字 篇8
第一天上學(xué)的情景還歷歷在目,那天我早早的起床,高高興興的背著新書包來到了學(xué)校,走進(jìn)教室的那一刻,我既興奮又緊張,興奮的是我的小學(xué)生活從今天就要開始了,緊張的是一張張陌生的面孔讓我有些不安,心想這些新老師和新同學(xué)還會(huì)像幼兒園的老師和同學(xué)一樣喜歡我嗎?但是看到李老師那和藹可親的面孔,我一下子就不緊張了……
青園的生活是輕松而愉快的,我們“聰明屋”的孩子是最幸福的,李老師像媽媽一樣呵護(hù)著我們,帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。最好玩最難忘的就是李老師組織我們一塊去南郊公園打野戰(zhàn),李老師換上野戰(zhàn)服,一秒鐘變身“女漢子”,跟著同學(xué)們一起瘋。那天我們玩得可嗨啦,同學(xué)們分成紅藍(lán)兩隊(duì),李老師和高爸各帶一隊(duì),我在高爸的紅隊(duì),與李老師對(duì)戰(zhàn),可我們一點(diǎn)也沒有對(duì)李老師手下留情,第一回合我們紅隊(duì)大獲全勝,把李老師和藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們打得落花流水?墒撬{(lán)隊(duì)毫不示弱,在李老師和大山老師的奮力拼搏下,扭轉(zhuǎn)了局面,第二回合我們紅隊(duì)輸了,打了勝戰(zhàn)的李老師像個(gè)孩子一樣笑得無比燦爛,“戰(zhàn)斗”仍在繼續(xù),快樂也在繼續(xù)!
除了快樂,還有感動(dòng)。有一天,我在托管午睡睡過了頭,缺了一節(jié)課。李老師發(fā)現(xiàn)后,可著急了,找遍了學(xué)校的每個(gè)角落,還到處打電話,正在李老師心急如焚的時(shí)候,我出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)李老師狠狠的批評(píng)了我,得知我缺課的原因后,李老師終于松了口氣,語氣也緩和多了,“沒事就好,回來就好,就怕遇到壞人什么的……”這一刻覺得李老師像我媽一樣嘮叨,但又喜歡被她這么嘮叨,心里覺得暖暖的。
青園有著我們太多美好的回憶,我們見證青園的美好,青園見證我們的成長(zhǎng),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),空氣里到處彌漫著我們的歡聲笑語……
記得作文500字 篇9
在那個(gè)細(xì)雨肆虐的早上,微風(fēng)磬人心寒,只見小英的母親在焦急地尋找著什么,突然看見了我,毫不猶豫地問:“你看見我的女兒了嗎?”她神情十分難耐,似乎不能等一秒。我回答道:“沒有看見!”她失望極了,我也沒有多問,就看電視去了。
晌午,母親讓我去小英家,母親也來不及多說,把我拉去了,我問母親,她卻啞言無話。但我還是不死心,只是在心里想,沒有過問了。
到了她家,我徑直奔去,母親忽然叫住我,說了一句:“走這邊!蔽耶(dāng)時(shí)驚訝得臉都歪了,看著母親異常嚴(yán)肅的樣子,也不敢過問。跟著她來到了河邊,我看了下四周,覺得陰森森的,看見很多人圍著那兒,我問母親,她并沒有說話,我跟著走了過去……
我看著一個(gè)人躺在那正被人圍著。
怎么可能!這竟是我的好朋友小英,我沒有哭,只是覺得四周都空虛了,她的母親一直哭著……
母親低語對(duì)我說:“你們以后不會(huì)見面了!”聽到這兒,我頓時(shí)崩潰了。
把她帶回她家后,我一個(gè)人會(huì)家了,似乎行尸走肉,沒有半點(diǎn)人樣。我不相信我所看到的。
我回到家,緊鎖房間一個(gè)人回房間失聲痛哭……
20xx年8月12日,這個(gè)日子我多想忘記,這樣至少不會(huì)那么悲傷,可是我不能忘記,那些美好的回憶就被這個(gè)日子劃清了界線。
英,你還記得嗎,曾對(duì)我說的話,你還記得嗎,曾一起看過的朝霞和晚霞。
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