關(guān)于心的成長作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的心的成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
心的成長作文 篇1
今天中午時(shí)分，氣氛異常不好，大家都悶悶不樂。與往常的中午截然不同，這到底是怎么回事呢？其實(shí)，這都是一句話惹出來的。但是準(zhǔn)確的說，全都是心態(tài)惹出來的。
在臨近中午時(shí)分的時(shí)候，我由于犯了一些錯(cuò)誤，被媽媽狠狠批評了一頓。批評完后，我坐在椅子上，心里十分難過。這時(shí)，小弟走過來問我事情，當(dāng)時(shí)我也不想回答他。隨口說了一句：“不知道�！闭Z氣有些不好。小弟聽到后覺得有些不爽，于是便到旁邊小聲嘟囔著，說我壞話。當(dāng)時(shí)我聽到后十分生氣，再加上之前的傷心，我想都沒想過去打他一下。小弟看到后很生氣，也反手打了我一下，然后我倆就吵開了。
“怎么了？”聽見吵鬧聲之后，媽媽有點(diǎn)疑惑，便跑過來詢問。了解了真實(shí)事情后，媽媽便把我叫過來跟我談話。在剛開始的時(shí)候，我心里十分委屈，覺得總是小弟的錯(cuò)，我一點(diǎn)錯(cuò)都沒有。不過媽媽覺得，我還是有錯(cuò)。聽到這里，我心里有點(diǎn)生氣，心想：“明明是小弟在暗中說我的，為什么我有錯(cuò)？”看到我的表情后，媽媽似乎知道了我的心事，便跟我溝通起來。
在溝通中，我漸漸認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。其實(shí)一切原因都是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的一句“不知道”而引發(fā)的。見我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，媽媽又告訴我，說我當(dāng)時(shí)心態(tài)也不好，小弟當(dāng)時(shí)問我時(shí)候語氣非常好，但是我回答時(shí)語氣卻不好。而且小弟當(dāng)時(shí)就覺得有點(diǎn)生氣，所以才說我，而那時(shí)候，只要我能忍住就可以了，但我卻并沒有這樣。說明我調(diào)整不好心態(tài)。不僅如此，媽媽還給我舉例子，告訴我一些關(guān)于心態(tài)的事情，說說我以后跟家人或者朋友說話時(shí)，語氣一定要好，這樣才能證明自己能調(diào)整心態(tài)。
最終，我從媽媽的話語中認(rèn)識到了自己調(diào)整不好心態(tài)的錯(cuò)誤。其實(shí)，心態(tài)就是一個(gè)人，在你調(diào)整不好的時(shí)候，他就會越來越挖苦你。但如果你咬咬牙，深呼吸，盡量調(diào)整好心態(tài)，那么心態(tài)也就不會去挖苦你了。就比如媽媽說的那句話：“如果把你的自尊全部打掉，那以后你就可以更好的面對各種各樣的人和事，才能處理好自己和所遇到的困境和麻煩�！�
心靈，如同一塊玻璃，很容易支離破碎。不過，如果你能調(diào)整好自己，那么心靈就會越來越堅(jiān)固，就會變得跟鋼鐵一樣，永遠(yuǎn)打不碎。
心的成長作文 篇2
我們鮮活的生命猶如一片新生的嫩葉，在陽光，雨露的滋潤下成長，當(dāng)然也需要經(jīng)過狂風(fēng)驟雨，才能茁壯成長，乃至開花結(jié)果。
時(shí)下一個(gè)信息量大，物質(zhì)財(cái)富不斷增長的時(shí)代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來鑄造性情，用人文品格來指導(dǎo)人生，才能彰顯生命的價(jià)值，呵護(hù)成長的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。
每一天，成長的腳印都在你的心中輕輕踏過，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。
用一顆真誠的心和朋友交往。有那么多人需要你，同樣你也需要他們，學(xué)會尊重他人，就是尊重自己，學(xué)會欣賞他人，就是欣賞自己，學(xué)會呵護(hù)他人，才能更好的呵護(hù)自己！春天的嫩綠，夏日的風(fēng)，愛生活，愛大自然，愛身邊一切真、善、美的東西，在我們生活過的每一個(gè)地方，是否時(shí)常懷著這樣的關(guān)愛，為他人也為自己留心保護(hù)著一片美麗的世界，小心呵護(hù)和善待我們自己，善待我們身邊的人，還有我們賴以生存的世界！
青少年，像花一樣的`年代，也就那么幾年花期，別想著永不凋零，就想著如何保駕護(hù)航吧！這可是成長的重頭戲！
我們的成長需要呵護(hù)，關(guān)愛，物質(zhì)上的財(cái)富我們并不需要，因?yàn)榫裆系呢?cái)富我們已經(jīng)足夠，這些會使我們走向成功，登上獲勝的頂峰。
我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大，物質(zhì)財(cái)富不斷增長的時(shí)代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來鑄造性情，用人文品格來指導(dǎo)人生，才能彰顯生命的價(jià)值，呵護(hù)成長的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。
心的成長作文 篇3
素紙淡墨，詩韻綿綿，撫一曲暗香疏影，祈一地明月清輝，使得心也沉醉。品著淡淡的香茗，手握一卷書，紙張?jiān)缫殃惻f地發(fā)了黃。再次用指尖撫進(jìn)每一個(gè)字跡，那淡淡的清香依舊沁人心脾，如同遙遠(yuǎn)的海風(fēng)，讓人如癡如醉。
初遇。稚嫩的小手，隨枯老的大手，拐入一個(gè)書屋。陽光透過海棠海玻璃，折射在地上。琳瑯滿目的小說，我拿了一本新包裝的書，坐在椅子上，癡癡地讀著那本《藍(lán)鯨的眼睛》，書中色彩斑斕的圖畫，可愛的人物，吸引著我，于是我買下了它�；氐郊抑校彝藘裳�，便放在書架上，滿是灰塵，隨記憶淡忘。
再讀。在五年級整理書架時(shí)，我偶然看見了這本灰塵堆積的書。我翻開，再讀。再次看到那個(gè)年輕人為了一個(gè)即將失明的女孩奪去藍(lán)鮮的眼晴，我當(dāng)時(shí)想：好可惡。我便在心底開始討厭起這個(gè)年輕人。書只看了一半，我又將它放入古銅色的書架中，久未再碰，給它封上了沉睡的魔咒。
又讀。是在一個(gè)夜晚。黑夜籠罩下來，淡淡的月影透過朦朧的云霧，溫柔地彌漫開來，輕悄悄地飄落在我的窗前。我向天上看，看到了那純凈的黑夜，心里不由得想起了藍(lán)鯨那雙純凈的眼睛，我又翻來《藍(lán)鯨的眼睛》。書中的年輕人為小女孩奪來了眼睛，我又恨又體諒。想到年輕人的做法，卻沒有了當(dāng)初的厭惡。夜深了，我合上書，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
重讀。寧靜的午后，云朵軟綿綿地趴在天空，靜靜地閱讀著動人的故事。午后正閑適，我推開了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，捧起《藍(lán)鯨的眼睛》，又讀一遍，又是不同的感受。香茗淡而優(yōu)雅，淡香隨茶水侵入口感。年輕人在最后用自殺的形式來彌補(bǔ)之前取藍(lán)鯨眼晴的錯(cuò)。年輕人的勇于擔(dān)當(dāng)，知錯(cuò)就改，用生命來替換，深深地打動了我�！拔以腹羟ПK，照徹長夜，即使飛蛾撲火，也無所畏懼，但我不愿因我的主錯(cuò)而使別人遭害�！�
這一段微不足道的話，簡單的印刷體卻抹不去我心頭的顫動，忍不住吟誦，韻味從舌尖回漾，占滿了我的心。年輕人的一舉一動，無不牽動著我的心，書香久久彌漫在書桌邊。
這本書，陪伴著我成長，見證了我幼年的青澀、童真、無知。風(fēng)流云轉(zhuǎn)，繁花疏落，書香仍彌漫在我心中……
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